實(shí)用的多彩青春作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的多彩青春作文9篇，希望對大家有所幫助。
多彩青春作文 篇1
如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會(huì )失去魅力。
——題記
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響曲，奏響生命的絢麗多彩；青春就像一杯茶，苦澀中帶著(zhù)一絲清甜；青春就像劇本，演繹著(zhù)繽紛多彩的人生；青春就像一首歌，歌唱著(zhù)快樂(lè )與悲傷。讓我們放聲歌唱，歌唱青春的神秘與寶貴，讓我們踏上青春之旅，體會(huì )青春的美好與飛揚。
在青春的道路上，我們奔跑，跌倒，橫沖直撞，當然也會(huì )猶豫徘徊。青春應該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠照亮別人；有的卻像熒光，連自己也照不亮。
懵懂的青春之路
以前初一、初二的時(shí)候，總是認為青春沒(méi)有什么特別之處，也不知道要做些什么。經(jīng)常坐在凳子上發(fā)呆，想一些不切實(shí)際的問(wèn)題，青春到底是什么也沒(méi)有什么興趣愛(ài)好，除了任人“支配”以外，便沒(méi)有自己想要做的事，如行尸走肉一般。那時(shí)的自己真的是對青春既無(wú)知又迷茫�？粗�(zhù)別的同學(xué)整天都朝氣蓬勃的，自己缺一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，現在想想：覺(jué)得那時(shí)的我即可笑又令人討厭，既無(wú)知，又感到幼稚。自己的青春之路都是懵懂無(wú)知的。
漸進(jìn)的青春之路
孔夫子面對滔滔江水，不禁發(fā)出“逝者如斯夫”的感慨�？磥�(lái)，古人早已知道時(shí)間如流水，白駒過(guò)隙的教訓。是啊，轉眼間，中考快要到了，青春之路又漸進(jìn)了一步，但是我們的志向與情懷絲毫未變，我們依然堅持，奮斗著(zhù)從不停歇。青春是會(huì )流逝的，咆哮的，我們的志向是遠大的。
不再迷惘的青春之路
青春---人生的黃金時(shí)段，我們曾迷茫不知所措，但遙遠的日子總彌留于心際，我們不再迷茫。離中考的時(shí)間一天天將近，夢(mèng)想也漸漸逼近，別讓夢(mèng)想只是想想，如果不甘心于透支青春而毫無(wú)收獲，就憑盡全力去努力，如果您在迷茫的青春里難以抉擇，請問(wèn)問(wèn)你自己的價(jià)值存在，就沒(méi)有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也就不再迷茫。
走好青春路
青春的路，注定曲折徘徊，即使在痛苦，我們也應該活出青春固有的色彩�，F在快要中考了，我們更應該活出青春最閃耀的色彩---加倍努力，付出心血，實(shí)現夢(mèng)想�！扒啻核苹�，不拼不博，初三白活”讓我們共同走好青春路，不負青春的揮灑。
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧。青年的朝氣已消失，前進(jìn)不已的好奇心已衰退，人生就沒(méi)有意義。
為了自己的青春放出閃耀、亮麗的光芒，使自己身邊的一切東西變得有魅力，就讓我們一起走好豐富多彩的青春路吧！
我們都是從昨天走來(lái)，園子中的一簇簇花苞如今，都已成為一朵朵花朵，路邊的一棵棵樹(shù)苗，都已長(cháng)成一棵棵大樹(shù)�；仡^看著(zhù)我們走過(guò)的青春路，就會(huì )發(fā)現它是多彩的。
青春的道路是多彩的，如同紅色一樣，有著(zhù)火一樣的激情。烈日照在我們身上，但對于作為這場(chǎng)拔河比賽的隊員的我們來(lái)說(shuō)，我們的激情比現在的溫度更高。入場(chǎng)后，觀(guān)眾的掌聲、歡呼聲，不約而同地爆發(fā)出來(lái)。我們站好隊形，握緊繩，使勁向后拽，但是對手的重量級選手是我們班的三倍，所以，我們三秒就敗下陣來(lái)。但是我們永不言敗，因為“失敗乃成功之母”我們下一次一定會(huì )贏(yíng)。青春的道路是紅色的，它象征著(zhù)我們青春的激情。
青春的道路是多彩的，如同藍色一樣，有著(zhù)大海一樣寬闊的胸襟�！按蠛Ｊ嵌嗝吹拇�、多么的美麗�！蔽以诤＿吷⒉�，望著(zhù)夕陽(yáng)，吹著(zhù)海風(fēng)，不由得感嘆道。陽(yáng)光灑在水面上，如同是一條通往太陽(yáng)的金色大路。這時(shí)，一個(gè)四十多歲的大叔，喘著(zhù)大口的粗氣，邁著(zhù)沉重的步伐，向我跑來(lái)，我以為他會(huì )繞開(kāi)我，于是就站在了原地，可是他還是撞倒了我�！班圻恕币宦曃乙活^栽在海水里，那個(gè)大叔看著(zhù)成為“落湯雞”的我連忙說(shuō)道：“對不起，對不起。我不是故意的”我當時(shí)火冒三丈，真想罵他一句沒(méi)長(cháng)眼睛啊，可是老師說(shuō)過(guò)要寬容待人，于是，我說(shuō)：“沒(méi)事的，反正這身衣服也該洗洗了�！贝笫迓�(tīng)完我說(shuō)的話(huà)這才跑開(kāi)，我想可能是有什么急事。我頓時(shí)感覺(jué)豁然開(kāi)朗。青春的道路是藍色的，它象征著(zhù)我們青春的寬容。
青春的道路是多彩的，如同綠色一樣，有著(zhù)竹子一樣的堅強。在軍營(yíng)中，到處都是綠色。每天見(jiàn)到的第一樣東西——軍裝，都是綠色的。沒(méi)錯，我參加了軍事夏令營(yíng)。在這里一個(gè)不守規矩，你就要和100個(gè)深蹲說(shuō)“hello”吧。當天我就做了200個(gè)，原因的話(huà)，我是被冤枉的。前100為了證明室友沒(méi)說(shuō)話(huà)與教官頂嘴，結果我就“存”了100個(gè)。另外的，站排時(shí)，我前面那位“大哥”突然喊一嗓子。教官以為是我，就又“存”了100個(gè)。到了晚上，我開(kāi)始做蹲起，做完前100個(gè)的時(shí)候，大腿已經(jīng)發(fā)麻，體力還稍微跟得上。又緊接著(zhù)做另外100個(gè)，此時(shí)我已經(jīng)精疲力竭，但又滿(mǎn)心歡喜，因為我堅持下來(lái)并做到了。青春的道路是綠色的，她象征我們青春的堅強。
我們的青春路是多彩的，要由我們自己一步步走出來(lái)。我們的青春是充滿(mǎn)激情，活力四射，堅強不屈……的，正因為他們，我們的青春之路才充滿(mǎn)色彩。我們知道，希望就在前方——夢(mèng)還很遠，路還很長(cháng)。
純真與美好是青春路上的花朵，激情與夢(mèng)想是青春路上的小草，矛盾和煩惱是青春路上的石子，奮斗的汗水是青春路上的樹(shù)林……這一切構成了多彩的青春路。
青春在每個(gè)成年人眼中都是美好的回憶，無(wú)不感慨只有逝去了才懂得珍惜。那么多的作家寫(xiě)下青春的回憶，那么多首歌譜寫(xiě)著(zhù)青春的旋律，而我們如今，就是在這多彩的青春路上！
純真的我們總認為自己什么都懂，總覺(jué)得大人們把我們想得太簡(jiǎn)單。其實(shí)我們所懂得，往往是把一個(gè)復雜的東西簡(jiǎn)單化，留下是純的那份埋在心底。什么事都可以笑話(huà)似的說(shuō)出來(lái)，只要認定是閨蜜，就永遠不分離。打小抄、告答案，相信每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代的青春期都做過(guò)，有些幽默風(fēng)趣的老師或家長(cháng)大小寫(xiě)這么說(shuō)孩子：“你們能不能搞點(diǎn)創(chuàng )新，這么多年過(guò)去了，還玩我們當年的小把戲�！庇袝r(shí)會(huì )產(chǎn)生對異性朦朧的情感，這種情感猶如青蘋(píng)果，甜蜜中帶著(zhù)苦澀，但這種情感是最單純的。多年后回憶，還會(huì )欣慕這時(shí)的純真。青春的一切，都是美好的，越在才越會(huì )得到，純真可貴。
我們也處于一個(gè)認為全世界都不對的時(shí)候，很固執按著(zhù)自己的方法走下去。老師講得道理我們都懂，該怎樣對待父母，可我們就是做不到。大部分人或多或少對父母有偏見(jiàn)，可在與父母對著(zhù)干的同時(shí)，內心卻十分矛盾。我們的情緒反應十分強烈，和朋友發(fā)生矛盾，整天心情不好，此時(shí)只要有人惹你，不論是誰(shuí)都會(huì )向那個(gè)人發(fā)泄。為之憤怒和哭泣的，都是一些微不足道的小事。我們身上總是套著(zhù)一層厚厚的外衣，外表不論怎樣，總會(huì )有敏感脆弱的心，別人不經(jīng)意間開(kāi)你的玩笑，或許暗暗勞記于心。有時(shí)我們會(huì )偷偷哭泣并報怨為什么沒(méi)人懂我，其實(shí)在迷惘的青春路上我們也不了解真實(shí)的自己。
無(wú)論怎樣，不論多少悲哀也擋不住我們對美好的向往與憧憬。對未知事物充滿(mǎn)好奇與激情，對任何事都勇于嘗試，不論摔得多重仍勇于拼搏。中考和高考前人人備戰題海，都只為那個(gè)美麗的夢(mèng)想。青春路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑著(zhù)汗水。在報怨辛苦勞累時(shí)，卻又抵不住奮進(jìn)的步伐。
每個(gè)人的青春都只有一次，會(huì )一去不復返。再美的花朵都有凋零的時(shí)候，再頑強的小草也會(huì )枯萎，千年老樹(shù)也有倒下去的那一刻，春天過(guò)后冬天終會(huì )來(lái)臨。當再一個(gè)新的輪回開(kāi)始，我們或許也已成為歷史。人生如此短暫，青春更是稍縱即逝，讓我們在短暫美好的“黃金”時(shí)期留下自己的足跡，創(chuàng )造自己的輝煌，當回望青春時(shí)可以驕傲地對自己說(shuō)，我的青春無(wú)悔。
青春期的多彩，在于細膩豐富而又單純的情感和充滿(mǎn)激情的心，珍惜現在的青春，讓我們在屬于自己的時(shí)期畫(huà)出精彩。
青春，就像一塊調色板，有人選擇紅色，因為紅色代表熱情，象征著(zhù)心中沸騰的熱血，能夠書(shū)寫(xiě)屬于青春的贊歌；有人選擇綠色，因為綠色代表生命、生機，正如我們現在一樣，充滿(mǎn)朝氣，英姿勃發(fā)；我卻要選擇彩色，因為青春路上既會(huì )有充滿(mǎn)激情和成功的暖色，也會(huì )有遇到挫折和失敗的冷色，青春的路是多彩的。
青春的道路是一條蜿蜒曲折的路，在這條路上難免會(huì )有坎坷和挫折。我從小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的呵護，也未嘗到挫折的滋味，可以說(shuō)，是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。然而，現在的我，踏上青春道路的第一天，是遇到挫折的冷色。
那是進(jìn)入初中開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)對初中生活的向往和享受獨立的心情，騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)。認為自己已經(jīng)是中學(xué)生了，可以獨立自主的做自己想做的事，心里有一些輕松和激動(dòng)，一路順利的到了學(xué)校。放學(xué)時(shí)，我充滿(mǎn)驕傲和自豪地去取自行車(chē)，準備回家，向父母展示自己已經(jīng)長(cháng)大了。就在我拿出車(chē)鑰匙開(kāi)鎖時(shí)，發(fā)現車(chē)胎沒(méi)氣了，心里咯噔一下，感到情況不妙，趕緊打開(kāi)鎖，準備去找師傅修，可是怎么也打不開(kāi)，車(chē)鎖也莫名其妙的壞了，我一下子不知所措，心急如焚，后悔該讓爸爸送我上學(xué)�？墒�，現在又沒(méi)法聯(lián)系，只能自己想辦法。還好，爸爸單位離學(xué)校不遠，我用盡全身力氣，把自行車(chē)往爸爸單位拖。當時(shí)，天氣還很熱，汗水向下雨一樣從臉上往下流，一路上，我背著(zhù)書(shū)包，拖著(zhù)自行車(chē)艱難地挪動(dòng)著(zhù)腳步，本來(lái)步行十分鐘的路，我用了半個(gè)多小時(shí)。這是我出生以來(lái)第一次獨立地完成的困難。這次經(jīng)歷，讓我明白，我們總要長(cháng)大，要獨自面對生活，要離開(kāi)父母的呵護，要展翅翱翔，肯定要遇到許多風(fēng)雨、坎坷，只要我們懷揣青春夢(mèng)想，堅持下去，一定能戰勝一個(gè)個(gè)困難，不斷成長(cháng)進(jìn)步。
青春有挫折，也有成功。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，從二年級開(kāi)始，媽媽就送我上繪畫(huà)班。不管?chē)篮�是酷暑，我都按時(shí)去學(xué)習，從未間斷。幾年來(lái)，不管是在學(xué)習參加作品展，還是繪畫(huà)比賽，我都獲得了各種獎勵。家里因為繪畫(huà)獲得的大大小小獎狀，健身小器材、旅行暖瓶、中華詞典等獎品，讓我感受到了成功的暖色。青春的路，只要懷揣夢(mèng)想，堅持下去，一定會(huì )取得意想不到的成功。
青春，是一首充滿(mǎn)激情的歌。從小到大，我記不清有過(guò)多少個(gè)夢(mèng)想，當我的在報紙上發(fā)表后，我夢(mèng)想當一名作家，用文字抒發(fā)對美好生活的贊美；當我的繪畫(huà)作品獲獎時(shí)，我夢(mèng)想當一個(gè)畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪絢麗多彩的生活；當考試取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我夢(mèng)想當一名教師，把自己的全部知識傳授給學(xué)生，教育他們健康成長(cháng)，做一名有用的人……
青春，因夢(mèng)想而絢麗。因為有了夢(mèng)想，我們才有奮斗目標，才會(huì )向著(zhù)目標努力。為了青春的夢(mèng)想，相信自己，堅持下去，才會(huì )室青春更加精彩，才會(huì )讓青春無(wú)悔。讓我們盡情地放飛自己的夢(mèng)想，擁有一條多彩的青春路。
青春的我們，就像剛剛破土的小樹(shù)，需修剪枝葉才能茁壯成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。我不知道自己的青春回憶起來(lái)是什么味道，雖然我現在只是一個(gè)處在青春期的初中生，但是一首歌唱到：“當你老了，走不動(dòng)了，爐火旁打盹，回憶青春�！笔前�，只有當自己老了，才會(huì )懷念這份珍貴的青春。
那年夏天，我們相遇在這個(gè)學(xué)校，相識在這個(gè)班，相聚在這個(gè)大家庭。學(xué)校就是我們的棲息地，學(xué)校就是我們的庇護所，老師似我們的父母，同學(xué)就是我們的兄弟姐妹。也許上天早已注定我們在這里不期而遇，歡唱屬于自己的歌，吟誦我們自己的唯美青春。我們會(huì )為了一件小事而吵的不可開(kāi)交，也會(huì )為了一句話(huà)而笑上一整天，我們是彼此的傾聽(tīng)者，也是彼此的知己。青春，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻有他道不完的涵義，訴不下它的衷腸。也許，我們就是它的真諦。
在班里，我們每個(gè)人都會(huì )有一些承載青春記憶的事，比如相互學(xué)習，相互競爭，也會(huì )一起同甘共苦，面對苦難。在青春這條路，你會(huì )碰到許多挫折和困難，但是多謝你們教會(huì )了我，堅持，堅強，勇敢，忍讓?zhuān)屛矣峦鼻�，不再恐懼。在我需要你們的時(shí)候，你們?yōu)槲疑斐鲈�，在我害怕彷徨的時(shí)候，你們陪伴在我身邊。我的同學(xué)們，將在這個(gè)相親相愛(ài)的家庭相處三年，只剩一年的時(shí)間就要奔赴中考的戰場(chǎng)。我曾想象，分別時(shí)的眼淚，歡笑，都不及現在和你們在一起重要。
我還記得每年體操比賽時(shí)我們流下的汗水，記得每年考試時(shí)彼此的打氣加油，記得班里有人參加學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)大家的鼓勵和信任，都是我們彼此前進(jìn)的動(dòng)力。三年時(shí)光過(guò)得很快，一晃我竟都不記得發(fā)生了這么多。印象最深的就是我參加的接力比賽，我非常緊張，緊張到腿軟，直到上場(chǎng)的前一刻我的腿還在發(fā)抖。但是在踏上跑道的一瞬，我想起了出發(fā)時(shí)大家的微笑，大家的加油還有大家的鼓勵。有了這些動(dòng)力，我覺(jué)得所有的一切都不是問(wèn)題。于是，我發(fā)揮了自己絕對的優(yōu)勢，拿下了初二組的第二名。這些都要感謝辛勤教導我的老師，還有我的同學(xué)們，是你們讓我感受到了溫暖，是你們讓我充滿(mǎn)了自信，是你們讓我由衷地感謝。從陌生人到彼此互相了解，我們經(jīng)歷了多少困難和苦難，跨過(guò)了多少難關(guān)和考驗，感謝你們的給力，感謝在青春時(shí)期遇到你們——我最好的同學(xué)們。
青春是美好的，是多彩的，也是最值得念想的。若干年以后，這就是我們最珍貴的記憶。我們的青春因為有你們，是給力的；也因為有你們，是最值得珍惜的。青春——我是狂傲的資本，最給力的后盾！青春，讓我們一起成長(cháng)！成長(cháng)為未來(lái)的希望。
有一種說(shuō)法讓人聽(tīng)了耐人尋味：世界上有這樣一種東西，當你失去他的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值，這就是青春。
然而，有人會(huì )問(wèn)，青春是什么？青春是一朵婀娜多姿的鮮花，青春是一筆難以獲得又極其珍貴的財富，青春是一絲溫柔的陽(yáng)光，青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲青春是……青春是調色板上的紅色，因為紅色代表熱情，它能夠書(shū)寫(xiě)出屬于青春的贊歌。
雖然青春是豐富多彩的，但上帝卻把他分得很均勻，每個(gè)人的僅有一份，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫吸金鏤衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸言。
每個(gè)人的青春路都不是一帆風(fēng)順的，然而，路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘遇到了許多坎坷，但對于處在這條路上的我們是不會(huì )害怕的，更不會(huì )放棄因為張海迪說(shuō)過(guò)：“一百次倒下，就要一百零一次的站起來(lái)！就沖這一點(diǎn)我也會(huì )再次爬起來(lái)，再次站起來(lái)�！�
青春充滿(mǎn)激情，我們熱情奔放，敢想敢干，敢于面對挑戰。青春充滿(mǎn)活力，蘊含著(zhù)智慧和勇敢，青春是夢(mèng)的起點(diǎn)有夢(mèng)才有目標，有夢(mèng)才有追求。但是名人都說(shuō)，青春只有一次，享受它只有一次，不在此時(shí)，更待何時(shí)？而我卻認為青春路是用來(lái)播種的，所謂青春，不就是自然界中四季里的春天嗎？在這個(gè)最需要付出的季節里，我們可以在汗水中尋找快樂(lè )，但不能把大把大把的享受當成一種時(shí)尚。在那些所謂歡樂(lè )的日子里，你可以逃過(guò)辛苦，但卻無(wú)法逃脫空虛，逃脫沒(méi)有受過(guò)的季節！
我想，沒(méi)有盡情享受的青春并不遺憾，沒(méi)有留下自己足跡的青春才是一生中最大的遺憾！
朋友們，青春因其美好而短暫，讓我們感嘆與留戀，也因其一去不復返而讓我們倍加珍惜！青春是一首詩(shī)，贊頌它的美好；青春是一臺鋼琴，彈奏著(zhù)它的優(yōu)美；青春是一根火柴，感嘆著(zhù)它的短暫；青春是一棵樹(shù)，凈化著(zhù)它的心靈；青春是………青春是調色板上的綠色，因為綠色代表生機，能夠繪出屬于青春的圖畫(huà)。
我依然走在這條路上，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱歌的聲音，風(fēng)兒吹過(guò)的聲音，小草搖擺的聲音，書(shū)本翻閱的聲音；我依然走在這條路上，獨自感受著(zhù)青春的生機勃勃，夏的熾熱炎炎，秋的繁華豐碩，冬的淡泊清幽；我依然走在這條路上，追求著(zhù)自己的理想，憧憬著(zhù)未知的遠方；我依然走在這條路上，夜以繼日，永不放棄，我相信，這條路的盡頭，我生命的火焰正如花一般綻放。
青春就像一幅色彩繽紛的畫(huà)，在偶然間給生命添上了一道抹不去的別樣色彩。
而執筆畫(huà)出青春的人則是我們，倘若顏色加對了，這就是一幅好畫(huà)，倘若顏色一不小心調錯，那便會(huì )毀了這幅畫(huà)。
青春路上，注定有挫折，有困難，有絕望，有歡樂(lè )，苦樂(lè )交織，這才是青春的正確定義，只有經(jīng)歷過(guò)這些，我們才會(huì )逐漸變得更加強大。
就眼下而言，我的青春路很少有絕望和痛苦，過(guò)的尚且平坦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)親人的離去，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，很少惹事生非，如果要說(shuō)我最難忘的，必須是我的偶像，在這件事情上，不知道用了我多少情緒。
像所有青春期的人一樣，我也逃不過(guò)追星這一深坑，不但出不來(lái)，而且越陷越深，我的偶像，他們有12個(gè)人，從20xx年便出道，剛開(kāi)始我并不熟悉他們，直到有一次，我看了《快樂(lè )大本營(yíng)》便迷上了這12個(gè)可愛(ài)、帥氣的大男孩，他們各各都十分謙虛，很少會(huì )看見(jiàn)他們有負面新聞，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量爆棚，一直引領(lǐng)喜歡他們的粉絲，懂禮貌，努力學(xué)習，多幫助他人，是我追他們的原因。
可是，他們是韓國團體，雖然有4位中國人，但仍舊是韓國推出的團體。我父母一直不喜歡韓國，所以他們一再告訴：“追星可以，但不能追韓星，各各長(cháng)得像個(gè)女人，沒(méi)一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣�！蔽衣�(tīng)到這話(huà)，十分氣憤，也十分傷心，想要爭辯，卻好像被封住了喉嚨，說(shuō)不出話(huà)，眼淚不爭氣的掉下來(lái)，那幾年里，我不知聽(tīng)了多少次爸媽的教導，可我仍然聽(tīng)不進(jìn)去，一心一意只喜歡他們，朋友們送給我他們的一些明信片什么的，但都被我媽給撕了，有一段時(shí)間，我非常討厭我的父母，他們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫馕�，我并不喜歡韓國，我只喜歡他們罷了，為什么一定要討厭韓星。
這幾年里，我一直在父母面前看他們的舞蹈、視頻、綜藝，想讓父母注意到他們的好，果不其然，他們逐漸同意了我追星，而不反對我買(mǎi)他們的東西，但不能耽誤學(xué)習，我心里不由的高興。
可這高興里頭，滲了幾絲悲哀。我不知道那些年里，我挨過(guò)多少批，為讓爸媽同意，付出了多少，所幸的是爸媽同意了我追星，也不枉我這么多年來(lái)在他們身上廢的勁。還記得父母還沒(méi)同意我追星時(shí)，一直覺(jué)得我學(xué)習不好全是因為他們，便一直在我面前說(shuō)他們壞話(huà)，有時(shí)那話(huà)語(yǔ)不堪耳目，我也只能忍著(zhù)，不能與他們爭執，一旦爭執起來(lái)，他們反而會(huì )更加厲害，絲毫不顧及我的感受，我就在想，為什么我姐家就同意她追星，而你們卻百般阻止，是親生的嗎？
現在通過(guò)我的不懈努力，終于有了回報，既然有了回報，那我便把這些這些我用努力換來(lái)的回報永遠保存著(zhù)。我也通過(guò)這件事明白了我活著(zhù)的理由，既然來(lái)到這世上，就要努力追求自己喜歡的東西，即使得不到，努力了也不會(huì )留下遺憾。青春路就是要我們不斷突破自己，堅持到底的做一件自己喜歡的事，才有意義，有色彩，不是嗎？
青春路注定是不平坦的，我也發(fā)生過(guò)其他的事情，可我并不覺(jué)得這些所謂的苦難是我放棄做一件事的理由，反而，我會(huì )感謝這些事情的發(fā)生，使我成長(cháng)、堅強、不斷改善自己，鑄就了多彩的青春，美好的未來(lái)！
我們的青春路，就像是一幅絢麗多彩的畫(huà)作。
它是紅色的，象征著(zhù)我們滿(mǎn)腔的熱血。我們朝氣蓬勃，熱情奔放，有著(zhù)“初生犢不怕虎”的精神，敢于直面困難和挑戰；我們體力充沛，精力旺盛，渾身有用不完的力量，即使失敗，也不怕重頭再來(lái)；我們積極上進(jìn)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，無(wú)論青春給予我們怎樣的考驗，我們也用微笑來(lái)面對青春。
它是綠色的，象征著(zhù)我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的小草，對于無(wú)敵的.大千世界充滿(mǎn)了好奇心，渴望獲取更多的知識。學(xué)習了一整天的我們還能趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)；忙碌了一周的我們還要拖著(zhù)爸爸媽媽到處游玩，他們忙得不可開(kāi)交，而我們卻玩得不亦樂(lè )乎。
它是藍色的，象征著(zhù)我們遠大的理想。沒(méi)有理想的生命之船，就沒(méi)有前進(jìn)的方向，隨波逐流，稍有些放風(fēng)浪，便會(huì )停滯不前，終究會(huì )因為碌碌無(wú)為而被歲月的巨浪所淹沒(méi)；而揚起理想風(fēng)帆的我們雖未必能一路順風(fēng)，但定不會(huì )怨天尤人，終于乘風(fēng)破浪，到達了成功的彼岸。
它是灰色的，象征著(zhù)我們成長(cháng)的挫折。挫折之后站起來(lái)，讓我們明白了堅強；挫折之后不放棄，讓我們理解了堅持；挫折之后不退縮，讓我們學(xué)會(huì )了勇敢。而青春正是如此，每當我們受挫一次，對青春的理解就加深了一層；每當我們受傷一次，對青春的認識就成熟了一分；每當我們失誤一次，對人生的醒悟就邁進(jìn)了一步；每當我們失敗一次，對成功的內涵就透徹了一遍。
它是紫色的，象征著(zhù)我們的成熟穩重。時(shí)光如夢(mèng)，揉一揉惺忪的雙眼，轉眼間，卻發(fā)現自己已經(jīng)輾轉了十三個(gè)春秋。青春的我們已不再是曾經(jīng)父母襁褓中的嬰兒，也不再是當年天真爛漫的無(wú)知少年。此時(shí)的我們，青春痘在臉上安營(yíng)扎寨，稚嫩的童聲了轉變成了嘶啞的聲調，沉思慢慢地寫(xiě)上了臉龐，這一切的一切都告訴我們：我們長(cháng)大了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我愿讓我們的青春之火更猛烈的燃燒，以此來(lái)顯示我們熾熱的胸膛；“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我愿讓我們隨著(zhù)輕搖直上的風(fēng)，去到那九霄之外；“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)拿彩虹當空舞”，我愿讓我的歌聲在猛烈的暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱出，讓那高傲的海燕描畫(huà)出多彩的青春路！
青春的我們，都握有一支畫(huà)筆，一定會(huì )繪出屬于自己的多彩的青春路！
多彩青春作文 篇2
初秋的時(shí)候，曾和好友經(jīng)過(guò)櫻花樹(shù)下。她興奮地告訴我，再過(guò)些日子，櫻花樹(shù)上的葉子會(huì )出現三種顏色，到時(shí)候滿(mǎn)樹(shù)繽紛。
我抬起頭，葉子很綠很稠，濃得化不開(kāi)的樣子，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。我暗暗地想等到了深秋，我一定要來(lái)看這滿(mǎn)樹(shù)的葉，讓陽(yáng)光透過(guò)葉子射進(jìn)我的眼。
已是深秋了。我再一次從樹(shù)下走過(guò)，一片枯葉悠悠地落到我的肩頭，我皺皺眉拿掉葉子本想繼續前進(jìn)，卻在剎那間呆住。抬頭看葉看天，葉子很枯黃，沒(méi)有想象中的多彩；葉子很稀疏，沒(méi)有想象中的葉影婆娑；陽(yáng)光很溫和，沒(méi)有想象中的刺眼。
我錯過(guò)了滿(mǎn)樹(shù)的繽紛！
校園廣播站里依舊傳來(lái)那首我叫不上名字的歌。我埋頭做題，午休變得如此難熬。我害怕我的青春會(huì )被這題海淹沒(méi)；害怕我的青春會(huì )像這首歌一樣，單調枯燥而又寂寞；害怕我會(huì )像錯過(guò)那滿(mǎn)樹(shù)的繁葉那樣錯過(guò)我的青春。
我閉上眼，腦海里都是試卷，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖刷刷的聲音，仿佛那首寂寞單調的歌；更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤(pán)旋，它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結。
翻開(kāi)日記本，檸檬的清香撲鼻而來(lái)，潦草的、認真的字跡映入了眼簾，往事在剎那間糾集，風(fēng)起云涌。
原來(lái)，美好的記憶一直都在，多彩的青春之歌一直在歌唱著(zhù)，只是我忘記了去欣賞。
聽(tīng)，多彩的青春在唱歌！
聽(tīng)，足球場(chǎng)上瘋狂奔跑的身影，笑聲夾雜著(zhù)汗水傳遍每個(gè)角落，那是一首充滿(mǎn)活力的歌。
聽(tīng)，教室里三五成群聊天時(shí)的陣陣笑聲，那是一首快樂(lè )的歌。
聽(tīng)，寒風(fēng)微冷的清晨，校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，伴著(zhù)東升的旭日，那是一首朝氣蓬勃的歌。
聽(tīng)，考試失利時(shí)有人在抽泣，那么小卻那么地傷感，那是一首憂(yōu)傷的歌。
聽(tīng)，熄了燈的宿舍傳來(lái)的說(shuō)話(huà)聲，聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動(dòng)，那是一首溫馨的歌。
聽(tīng)……
再一次駐足櫻花樹(shù)下。清晨，葉子依舊很枯黃、稀疏而單調，但耳邊卻響起一串動(dòng)人的旋律。我仰起頭，望著(zhù)枝頭晶瑩的露珠笑了。我聽(tīng)見(jiàn)，多彩的青春在唱歌。
多彩青春作文 篇3
人們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“青春啊，永遠是美好的�！闭沁@樣，擁有了青春，人的一生才是充實(shí)的，多姿多彩的。
我們現在正值青春年華，在大人們眼中，我們活潑，可愛(ài)，朝氣蓬勃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。作文在小朋友眼中，我們已經(jīng)成長(cháng)為了“大哥哥，大姐姐”。在這條專(zhuān)屬于自己的青春路上，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)知，懵懂，最后走向成熟。無(wú)知的我們闖入了這片新天地，像咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童見(jiàn)到新事物的驚喜與期待；漸漸地，我們熟悉了這里，了解了這里的一草一木。我的母親說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在五十歲的人看來(lái)，三十歲至四十歲就是他們的青春；在三十歲的人看來(lái)，二十歲就是青春；在十八歲的人看來(lái)，現在就是青春�！泵總�(gè)人對青春的理解都是不一樣的，在這段歷程中，我們有過(guò)悲傷，有過(guò)氣憤，也有著(zhù)我們的笑容。失敗了，我們不會(huì )氣餒；成功了我們不會(huì )驕傲。在這一條夢(mèng)想之路上，我們只有抓緊現在，努力拼搏，才能擁有美好的明天！
有些同學(xué)的青春，可能是在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的蜜罐子里度過(guò)的；而有的同學(xué)的青春則是在“自己動(dòng)手，豐衣足食”的日子里充實(shí)的度過(guò)的。在青春路上，有人將這條路稱(chēng)為“危險之路”用“矛盾、沖突、動(dòng)蕩”來(lái)概括我們這一時(shí)期的特點(diǎn)。我們渴望獨立，但也不想放棄依賴(lài)；我們渴望封閉，但又需要開(kāi)放陪伴；我們想要高傲，自卑卻與我們形影不離；我們眷戀童年，但又否定童年。
青春，也是在冰面上行走的過(guò)程，隨時(shí)都有可能在快要解凍的冰面上“咔嚓”裂開(kāi)一個(gè)洞，跌進(jìn)去，被壞情緒浸的滿(mǎn)身冰涼，有的同學(xué)會(huì )及時(shí)地從洞里爬出來(lái)；有的同學(xué)卻越陷越深。在青春路上地我們，可以是三五成群，可以是形單影只。三五成群地我們，每天都有新話(huà)題，人人一副“相見(jiàn)恨晚”的樣子；形單影只的人，可能會(huì )在人群中感到落寞。但這一切都沒(méi)什么，在這條路上，我們奮勇前行，面對任何困難，都會(huì )爆發(fā)出勢不可擋的氣魄。
青春，就要擁有那超人的氣魄與膽量。流年似水，我們注定會(huì )經(jīng)歷誤解，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷物是人非及逐漸懂得，就像爬山，有的人是為了山頂而來(lái)，有的人為了爬山而來(lái)。為了山頂而來(lái)的人，旅途中就只有山的頂峰，而為了爬山而來(lái)的人，旅途中卻有整座山。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。十年磨劍，何日試鋒芒？雙刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛。青春，我來(lái)了！
多彩青春作文 篇4
成長(cháng)是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經(jīng)之路，它帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了力量，也帶來(lái)了希望，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑、迷茫和憂(yōu)郁。青春是美麗的，因為他有色彩;青春是難忘的，因為它有激情;青春是充滿(mǎn)幻想和歡笑的，但又充滿(mǎn)了太多的無(wú)奈和困惑。
清晨，當我還在與周公“聊天”時(shí)，學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說(shuō)再見(jiàn)，快速刷牙洗臉后，來(lái)到教室才發(fā)現，天哪，我的作業(yè)還沒(méi)做好，想起老師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個(gè)寒顫�？嗝�，連早飯都還沒(méi)得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開(kāi)始我的“作業(yè)大戰�！卑ォu青春就是那么無(wú)奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會(huì )有兩兩相撞的時(shí)刻，不愿分開(kāi)的時(shí)刻，不愿分開(kāi)單最終又必須各自漂泊。
終于又到周末了，回到家中收拾書(shū)包時(shí)，突然掉出一個(gè)小紙條來(lái)，上面寫(xiě)有“我喜歡你”四個(gè)大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無(wú)情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來(lái)，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個(gè)高高的男生寫(xiě)的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時(shí)，我都會(huì )給他一個(gè)狠狠的應該具有殺傷力的眼神�？伤�，見(jiàn)狀又給我寫(xiě)了一封信，這次沒(méi)有任何人知道，信的內容自然是表達愛(ài)意和好感的，信中我覺(jué)得最可笑的是：你神氣的時(shí)候眼神更美麗，更可愛(ài)。我傻了，我也覺(jué)得好委屈，想想前一次他寫(xiě)的四個(gè)字就害得我被批，這一次會(huì )不會(huì )批得更嚴重?我在無(wú)助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他�，F在，他不在我們班了，我感覺(jué)心情輕松多了。
青春的情感真的不會(huì )有結果，就讓紙條的故事寫(xiě)進(jìn)昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天，今天的朝陽(yáng)在向我微笑。
多彩青春作文 篇5
我的青春我做主，沒(méi)人可以左右。
因為喜歡心跳的感覺(jué)，所以愛(ài)上了海上沖浪。因為要讓夢(mèng)想飛，所以我的風(fēng)箏沒(méi)有線(xiàn)。我做我的改變，又何必糾結。
上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，不想被潛伏在鳥(niǎo)窩里的蛇咬了一口，盡管傷口疼了好幾天，但對于我來(lái)說(shuō)：“這都不叫事”。自從被咬之后，我下定決心：“以后一定要戴上手套在掏鳥(niǎo)蛋”�？墒窃谖蚁潞用~(yú)是，手套似乎沒(méi)起到什么作用�？蓱z的腳被扎到了，用手一摸，手套上有紅色的液體——��！不好，趕緊回家�；氐郊医Y果被媽媽訓了一頓》不過(guò)我沒(méi)啥感覺(jué)，三天兩頭“吃小蔥”（吃小蔥：值被家長(cháng)訓斥。），早就習慣了。這訓歸訓，到頭來(lái)還是我媽疼我，給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃菠蘿：“老媽我愛(ài)你。嗷！傷口又裂開(kāi)了。疼��！”氣得我媽說(shuō)：“現在知道疼了？在干嘛去了？以后還去不去了？”。我緊閉雙眼，一咬牙，一攥拳（其實(shí)是疼的）說(shuō)了一句：“下次一定穿鞋下去”。
當我再次站在這廣闊的大地上，在思考一件事：“這上樹(shù)被蛇咬，下水被東西扎，在地面上應該沒(méi)事吧！古人有順手牽羊，不過(guò)我對羊沒(méi)興趣，我還是順手摘桃吧”。這樹(shù)上邊有大的，不過(guò)我手腳不太利索，還是摘點(diǎn)小的吧，再說(shuō)也好逃跑。忽然想到一對聯(lián)：“咬一次扎一次倒霉��！吃一塹長(cháng)一智聰明了！”我一個(gè)兜裝一個(gè)，一手拿一個(gè)，高高興興跑回家。這次媽媽沒(méi)有訓我，打我了》四個(gè)桃子也給了土地爺。媽告訴我：“以后不準偷東西！”次那以后我真的不再偷東西了，學(xué)得聰明了，直接喜愛(ài)那個(gè)大人要（這個(gè)法子只適用于孩子，長(cháng)大后再想吃就得買(mǎi)了）。
現在的我更喜歡聽(tīng)著(zhù)嵩歌，唱著(zhù)嵩曲。走在這繁華的大街上，感覺(jué)依然良好。聽(tīng)嵩的歌我會(huì )想起少年時(shí)光的我以前做的那些“英雄”事跡，現在想想那段少年時(shí)光真是開(kāi)心，盡管總是受皮外傷�，F在如果我心情不好時(shí)，喜歡一個(gè)人坐在河邊或是坐在樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著(zhù)嵩歌，哼著(zhù)嵩曲，回味多彩的青春，來(lái)沖淡那些不快樂(lè )。
青春無(wú)線(xiàn)，歡樂(lè )無(wú)限。我的青春——我做主。
多彩青春作文 篇6
當清雅的梔子花淹沒(méi)了妖媚的桃花叢，夏天的風(fēng)乘著(zhù)花瓣兒來(lái)到了我們的校園里，初中的兩年學(xué)習生活悄然流逝，校園的每個(gè)角落都承載著(zhù)我青春的回憶，在這清新的夏日里，我要把青春的旋律埋藏在校園的每一寸芳土里，回蕩耳畔。
青春前奏
兩年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我步入了自己初中的學(xué)習殿堂，在這寬敞的教室里，我望著(zhù)周?chē)囊磺�，好陌生，好奇特，酷�?ài)幻想的我想象著(zhù)三年初中生活期間將要發(fā)生的事情;或許我會(huì )成為班級的佼佼者，被同學(xué)老師關(guān)注;或許我會(huì )為班級為學(xué)校作貢獻，爭光添彩……就是帶著(zhù)這樣的憧憬，我在一天天的學(xué)習生活中，融入了這個(gè)班集體，取得了學(xué)習上的進(jìn)步，更獲得了同學(xué)老師們的贊賞。輕快悠閑的前奏，讓我信感充實(shí)，夢(mèng)想的種子種在了心底，青春的朝氣與陽(yáng)光，照亮了我的心房，久久回蕩在校園的每一角落。
友誼樂(lè )章
六年的小學(xué)生活讓我嘗遍了悠閑快樂(lè )，在我人生的第一階段，伴隨著(zhù)嘈雜無(wú)序的樂(lè )曲，懵懂度過(guò)。而初中的校園里少了幾分童趣，多了幾分成熟穩重的色調。
初入中學(xué)，在陌生的環(huán)境下只有知識陪伴，內向的我不愿主動(dòng)交流，偶爾沖動(dòng)的行為也會(huì )讓人討厭，但同學(xué)們的寬容理解讓我感到了班集體的溫暖，漸漸地，一種特殊的情誼在同學(xué)之間交錯，這不僅僅是玩伴的打鬧嬉戲，對手之間的競爭合作，更是如親兄弟之間的關(guān)愛(ài)理解，這也才是最真實(shí)的君子之交。
友誼是青春的主奏，響徹校園上空，我們在這片樂(lè )土上，手持樂(lè )器，和諧的樂(lè )聲縈繞在我們耳畔。
奮斗之歌
曾經(jīng)的我們只會(huì )在操場(chǎng)上嬉戲，學(xué)習與考試都如一場(chǎng)游戲一樣，簡(jiǎn)單有趣，功課也是如此輕松，如今，校園生活的主旋律就是學(xué)習。學(xué)習看似很緊張，但窗外的花草是我們學(xué)習的伙伴，在第一聲朗讀響起，她們搖擺著(zhù)身姿，為我們送來(lái)清新的空氣，除去了我們身心的疲倦。
初中兩年的校園生活，有喜悅，有沮喪，這些天多是因為學(xué)習中的過(guò)程所影響。我有過(guò)自己最失落的那段日子，現在回想起來(lái)，那真的是一次奮斗的經(jīng)歷，苦澀中夾雜著(zhù)甜美。
那幾次定時(shí)作業(yè)考得都非常不理想，成績(jì)直線(xiàn)下滑，心情也墜入低谷，我當時(shí)也變得整日消沉、沮喪，簡(jiǎn)直感到日子有點(diǎn)陰沉，天空也是烏云密布，就好像暴雨即將來(lái)臨。但是，自己沒(méi)有就此放棄，我一次又一次重振信心，又一輪又一輪被打入深淵，班主任崔老師也會(huì )幫助我調節情緒，他對我抱有厚望，而我，又怎能坐以待斃，“物競天擇，適者生存”，這是生物界不變的規律，努力才能改變現在的慘狀，勤奮是最正確的選擇，那幾日的奮斗過(guò)程讓我欣慰，雨過(guò)天晴，勝利的彩虹為我鋪設陽(yáng)光大道，最終的結果也證明了我自己。
奮斗是化解悲痛的能量，是消散烏云的藥劑，更是學(xué)習道路上的動(dòng)力。在青春的舞臺上，你我盡情釋放，奏響生命的高潮，放開(kāi)心胸，用奮斗點(diǎn)燃青春的火苗!
風(fēng)華正茂的我們，要堅信，這青春的舞臺由自己主宰，這多彩的校園由自己點(diǎn)綴。即將步入初三的我們要懷揣自己的夢(mèng)想，用堅定的步伐邁向更高的階梯，在這片沃土上，用自己不愧于心的努力去書(shū)寫(xiě)更美好的篇章，走向更美好的未來(lái)!
多彩青春作文 篇7
青春是一條短暫危險、但又充滿(mǎn)幻想誘惑的道路，它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。同我一起來(lái)回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春時(shí)期的我們還不成熟，還會(huì )有一些小孩子氣，做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì )因為和同學(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師，會(huì )相信別人說(shuō)的話(huà)，相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑，非常純潔，天真無(wú)邪。
青春時(shí)，幼稚的我們常常會(huì )做出一些令人難忘的事，不斷地描繪著(zhù)我們青春的色彩�！扒啻旱膲�(mèng)想”青春時(shí)期是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我也曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)幻，夢(mèng)想著(zhù)要開(kāi)一家醫院去幫助更多的人擺脫痛苦，擺脫病魔的纏繞，去幫助更多沒(méi)有錢(qián)去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但那在這個(gè)人的心底卻永遠有這個(gè)夢(mèng)想，等待它有一天會(huì )實(shí)現的。夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習的動(dòng)力，它使我不斷努力，向目標揚帆駛去，向理想邁進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的因素�！扒啻旱膽賽�(ài)”處于青春時(shí)期的我們，常常會(huì )萌發(fā)一些想法，男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì )對彼此有一些好感，彼此會(huì )認為這種感覺(jué)就是愛(ài)。
我也曾經(jīng)有過(guò)這種想法，整天處于所謂的“戀愛(ài)”之中，可是過(guò)了一段時(shí)間，感覺(jué)其實(shí)對對方的感覺(jué)并不是愛(ài)，只是對她的一種欣賞，一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道理以后，回想起以前還真是覺(jué)得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過(guò)程、一個(gè)時(shí)期吧!每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期，并留下一些美好的回憶。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性，飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里，我們肆意的哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。
每個(gè)人都有屬于自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現了大家的活力、激情和夢(mèng)想。青春本無(wú)顏色它是一張透明畫(huà)紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩和趣味�！坝字�、活力、夢(mèng)想……”組成了我們的青春，它絢麗多彩，快樂(lè )幸福，但有時(shí)也伴隨著(zhù)一些苦澀，一些不愉快，但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。
多彩的青春里存在著(zhù)我們的許多回憶，描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂(lè )，譜寫(xiě)了我們的生命之歌，讓我們的生活更加充實(shí)。
多彩青春作文 篇8
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節
三年，一段足夠用來(lái)回憶的季節。足夠美麗，彌足珍貴。
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節：
碧綠，飛揚的歌聲。
大殿前，碧綠的林蔭道，本是學(xué)校里最寧靜的地方，即使是最炎熱的午后，也是靜靜的，只有風(fēng)在呢喃細語(yǔ)，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現在，這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方，因為我們的歌，因為我們的青春。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂(lè )�！俺ㄩ_(kāi)心胸，去追尋快樂(lè )的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后�！蔽覀兪且粋�(gè)整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚，撞擊著(zhù)碧綠的葉子，宣告著(zhù)我們的勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。
純白，純潔的童心。
圣誕節近了，各班都開(kāi)始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三（7）班活潑。沒(méi)有呆笑的圣誕老人，卻有老汪專(zhuān)制小豬頭在窗上開(kāi)懷地笑。笨拙的涂鴉，開(kāi)心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂(lè )�；靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開(kāi)打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。 copyright dedecms
蔚藍，出水的蛟龍。
是時(shí)候了，作最后的飛翔，蔚藍的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的世界，開(kāi)始微微動(dòng)蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍的天，作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。
但我不知道，別離和思念，原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無(wú)法抑制。我好想你們。
同學(xué)們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì )記得，永遠。
因為。這是我們多彩的季節，也是我們多彩的青春年華！
多彩青春作文 篇9
青春是什么？青春是獨來(lái)獨往的瀟灑；青春是永不服輸的個(gè)性；青春是倔強的個(gè)性；青春是對情義的執著(zhù)。
青春的我，獨來(lái)獨往。
漸漸地，似乎已經(jīng)習慣于一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)歌行走于人群之中。不抬頭，也不回頭，只是默默地聆聽(tīng)著(zhù)自己心的聲音。即使外面的世界再熱鬧，也不愿多看一眼。
青春的我，永不服輸。
風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有刺骨的痛，卻也沒(méi)能帶來(lái)一絲溫暖。風(fēng)很大，以至于前進(jìn)每一步都十分艱難。不甘示弱的我，總是喜歡鼓足勇氣通風(fēng)鼻竇，硬是在風(fēng)中提升速度，可最終，我失敗了。我被風(fēng)無(wú)情的吹在了腦后�？尚睦飬s怎么也無(wú)法妥協(xié)在經(jīng)歷過(guò)如此沉重的打擊后仍死不悔改，繼續抱著(zhù)自己的勇氣和信心，去勇敢地同風(fēng)搏斗。
青春的我，很重情義。
在我心中永遠是一聲姐妹大過(guò)天，我的童年好友是雪兒。曾經(jīng)，我們一起去買(mǎi)一對護腕；曾經(jīng)，我們一起走上那條不知離終點(diǎn)有多遠的路；曾經(jīng)，我們一起暢談理想與未來(lái)。曾經(jīng)，我對她說(shuō)過(guò)：“全世界都背叛你，我也會(huì )在你身邊，有地獄我們一起猖獗。你不要說(shuō)你的身邊空了，不會(huì )的，我一直都在�！�
青春的我，很是糾結。
風(fēng)總是逆著(zhù)我的方向，它想盡一切辦法讓我知難而退，我多么想轉身離開(kāi)，可為什么我總是邁出那艱難地一步又一步呢？現實(shí)與希望總是違背著(zhù)，請問(wèn)，我是抱著(zhù)理想勇敢前進(jìn)呢，還是面對現實(shí)轉身逃脫？
青春是多彩的，是陽(yáng)光的，是輝煌的，是美好的。但青春的美好就像那“曇花一現”般短暫到無(wú)法挽留。
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