關(guān)于美好青春作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的美好青春作文6篇，希望對大家有所幫助。
美好青春作文 篇1
點(diǎn)點(diǎn)的汗水，淡淡的裂痕，用浪頭波打的青春，用快樂(lè )撫摸十二歲的青春年華。我的青春，我做主。
——題記
屈指，歲月匆匆地從指尖逝去，童年也隨之消失，當年純真真的我們也成為一段美好的過(guò)去。12歲，即將告別了那種天真無(wú)知，踏上了人生當中的第一個(gè)絢麗的路程——那條路，叫青春。
又是一個(gè)令人厭煩的陰天，烏云的大手蓋住了天空�？耧L(fēng)用力拍打著(zhù)窗戶(hù)，喊著(zhù)要把教學(xué)樓吹翻。偏偏這時(shí)，學(xué)校要求進(jìn)行運動(dòng)會(huì )彩排�！安唤饲椤钡睦罾蠋熕坪醪⒉辉谝饫咸斓哪樕�，還面無(wú)表情地在主席臺上講著(zhù)什么。
人皆盡知，彩個(gè)排至少要站兩節課。兩節課啊，說(shuō)過(guò)得快也快，說(shuō)過(guò)得慢也慢，總之，度秒如年。
“滴答，滴答……”雨珠陸陸續續地往地上跳，幾顆調皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。
耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間吞沒(méi)，正想請求老師讓我們稍坐一會(huì )兒，卻又看到我們班的李軼歡，他的身材是那么瘦弱矮小，似乎一陣風(fēng)就能把他刮跑，可他還是直直地站著(zhù)，望著(zhù)主席臺，臺中懷著(zhù)十分的敬意，沒(méi)有一絲的怨言。那么，在班里身居高位的我，又有什么資格不咬咬牙堅持下去呢？想到這，我把腰挺得筆直，站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。
十二歲的年華，我們享受快樂(lè )、悲傷、孤獨還有憂(yōu)愁，把微笑獻給他人，把悲傷埋在心底！青春，不需要任何虛假的裝點(diǎn)，因為那樣毫無(wú)意義，只需把最真實(shí)的自己展現出來(lái)，青春權力全都握在我手中！
忽的憶起電視上報道的一個(gè)人，他的體質(zhì)與眾不同，骨頭很微薄，最薄的一處只有三張紙厚，大可說(shuō)是全身無(wú)法動(dòng)彈。但他還是樂(lè )觀(guān)地面對生活，成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的志愿者，幫助更多家庭重歸美好。我想，他是怎能戰勝困難，幫助一百多戶(hù)家庭呢？我或許是因為他不向命運低頭，熱愛(ài)生命、熱愛(ài)青春，不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧！
年輕真好，我們有花一樣的年紀，牛一樣的健壯。追逐成功、夢(mèng)想還有很大的空間。這是因為我們還有青春。也許這時(shí)你會(huì )發(fā)現，青春，是那么美好。
珍惜青春里美好的一點(diǎn)一滴，用悠揚的歌聲唱響這美好的灼熱年華。
美好青春作文 篇2
青春，是最美好的記憶，許多第一次都包含其中，許多美好回憶都綻開(kāi)在這最美好的時(shí)光。
青春的節奏是投入。還記得，臨考前，我們暢游題海，為各科考試做準備，進(jìn)行查漏補缺。窗外微風(fēng)鉆入，帶著(zhù)春日的暖陽(yáng)，拂過(guò)我的臉頰，穿過(guò)發(fā)絲，繞過(guò)指間，越過(guò)桌面，最終停留在筆的頂端，抱著(zhù)上面的小吊墜搖晃起來(lái)，而我也被它弄得癢癢的。風(fēng)，你的到來(lái)，緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛，也使我更加的投入。謝謝你，讓我能夠更加的專(zhuān)心，給我一個(gè)好心情。大自然和我一起投入題海中，一起遨游，一起徜徉，一起學(xué)習知識。愛(ài)你，青春，因為只有在這樣的時(shí)光里，才有這樣的機會(huì )，愛(ài)你的節奏。
青春的節奏是熱情。比賽場(chǎng)上，我們蓄勢待發(fā)，槍響，宛如離弦之箭飛奔而出，觀(guān)眾席上的我們吶喊助威，熱情一度上漲。比賽過(guò)半后，我們更是拼盡全力，超越對手。最后一圈的后半圈，我們開(kāi)始蓄力，沖刺，觀(guān)眾席的喊聲更加鼓勵我們，沖，沖，沖！眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，步伐越來(lái)越快……愛(ài)你，青春，愛(ài)那比賽場(chǎng)上的熱情，愛(ài)你的節奏。
青春的節奏是不氣餒�；貞浧�，考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個(gè)又一個(gè)的叉，在我的眼中無(wú)限放大。是譏笑，是嘲諷嗎？我將頭越埋越低，埋到臂彎里。我想著(zhù)失利的原因，靜靜反省。千里馬還有失蹄的時(shí)候，更何況“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”遇到挫折和失敗，是一蹶不振，就此墮落？還是在逆境中奮起，繼續向前？人生總要面對選擇，很多很多選擇，選擇不同的道路會(huì )有不同的人生。但在選擇的時(shí)候，往往是痛苦的，往往會(huì )搖擺不定，但心中會(huì )有一個(gè)聲音在說(shuō)，不要放棄自己！一定要對自己負責！所以自己就會(huì )積極、努力。愛(ài)你，青春，不服輸、不放棄是你的特征，我愛(ài)你的節奏。
愛(ài)你，青春。愛(ài)你的投入，你的專(zhuān)注；愛(ài)你的熱情，你的好勝；愛(ài)你的奮起，你的堅持。因為你的魅力，讓人移不開(kāi)眼。所以，我愛(ài)你，青春！
美好青春作文 篇3
捧一掌沙，篩去歲月浮華；釀一壺酒，嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍，披荊斬棘，馳騁金戈鐵馬；以夢(mèng)為馬，縱橫沙場(chǎng)，跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜，夢(mèng)想讓自己美好。
春花秋月，我埋下一粒種子，名曰夢(mèng)想，祈求寒風(fēng)之后，能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著(zhù)向我輕語(yǔ)：“埋下后，便要努力讓自己美好！”
無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去，橫空變幻著(zhù)金黃與煙紅。寒冬蒞臨，雪花凌亂，北風(fēng)陣陣，猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚，天空中不嵌一粒星子，不舞一縷清風(fēng)。房中，一支筆，一盞燈，一位少年奮筆疾書(shū)，早已不識黑白。抬頭撇一眼鐘，深夜已至，這才放下筆，等待明日陽(yáng)光灑向床前，冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚，破繭化蝶，讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪，肆意舞動(dòng)，霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭，捂著(zhù)肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細密的分布在鏡片上，濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng)，一步又一步，我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那，似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈，無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾，輕不言棄。細數竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨，破釜沉舟，讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái)，輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲，偶聞輕飄飄的試卷涌動(dòng)，緊張的氣氛充斥著(zhù)這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落，一支筆上下飛舞，潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號。養兵千日，用兵一時(shí)，中考，意味著(zhù)新生，意味著(zhù)夢(mèng)想。每一刻，礪劍試鋒，讓自己美好。
輕輕放下鋼筆，三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕，少年深夜刷題，黎明長(cháng)跑，早出晚歸，大汗淋漓，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少，終是有所獲得。夢(mèng)想，讓自己美好。
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。夢(mèng)想，點(diǎn)燃我的心火；奮斗，充實(shí)我的生活，我開(kāi)始變得美好，似天邊流露的一朵云霞，如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想，讓自己美好。
望著(zhù)窗外，飄來(lái)一縷芬芳，我笑意更濃。
美好青春作文 篇4
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。如果說(shuō)人生是一首詩(shī)，那么青春就是詩(shī)中詩(shī)。青春，一個(gè)美麗又充滿(mǎn)幻想的代名詞，充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向。
青春是人生中最美好的時(shí)光，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。給人無(wú)限力量。
青春是美好的，它帶我們走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測的世界，讓我們充滿(mǎn)希望和憧憬，讓我們播下夢(mèng)想的種子。許多人羨慕我們現在擁有的青春，因為在青春中，我們無(wú)畏，我們自由，我們放縱，我們無(wú)悔。我們慢慢成長(cháng)，我們慢慢成熟，從懵懂的孩童漸漸地成長(cháng)為少男少女。意識里也漸漸明白了自食其力的重要性。
青春是叛逆的，十六歲的我們會(huì )有許多缺點(diǎn)，有時(shí)候我們會(huì )犯錯，有時(shí)候我們會(huì )走上歧途，有時(shí)候我們對自己的看法會(huì )執迷不悟，我們也許會(huì )因自己的固執而失去一個(gè)個(gè)良機，也許會(huì )因自己的偏激而傷害自己最?lèi)?ài)的人�；氐郊抑�，書(shū)包一扔，電腦一開(kāi)，凳上一坐，進(jìn)入了游戲狀態(tài)，沉迷并且無(wú)法自拔。家長(cháng)不停的嘮叨，卻只是徒勞無(wú)用，依舊沉迷其中。漸漸地，厭倦了，疲憊了，想重頭再來(lái)，可暮然回首，我們已錯過(guò)了太多太多。我們受到命運的擺布，受到冷眼和嘲笑，但誰(shuí)的青春不是沒(méi)有一點(diǎn)缺陷的呢？
青春留下的有淚水與歡笑，有幸福與感動(dòng)。
青春是歌，唱響著(zhù)華麗的樂(lè )章；青春是詩(shī)，譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)人的篇章。青春無(wú)形，青春無(wú)影，在這青春的時(shí)節，我們應好好把握，讓青春無(wú)悔，讓青春無(wú)憾。
美好青春作文 篇5
青春里總有那么一個(gè)人陪你走過(guò)最絢麗的時(shí)光。
——題記
時(shí)光荏苒，高中三年流星擺尾般，劃過(guò)天際，只留斑斑點(diǎn)點(diǎn)的一條痕跡，讓你沿著(zhù)這慘淡的痕跡去追溯它原有的美好，而我們之間的回憶永不滅跡。
勝姐說(shuō)：“命中注定，懂嗎？就是生命已注定，說(shuō)死就死，這就是注定�！睂τ谏牢腋鼉A信無(wú)常，世態(tài)炎涼，世事無(wú)常，所以在這個(gè)話(huà)題上，我們和他爭論不休，我們都不贊同這種說(shuō)法，但我不否認命中注定這說(shuō)辭。正像我們，明明是兩條直立的平行線(xiàn)，卻因怕文科有太多的要記，對于懶惰成性的我們來(lái)說(shuō)實(shí)屬艱巨，便毅然棄文選了理這弱科，文理分班把我們牽扯到了一起，班主任的憂(yōu)慮把我們調到了同一桌，自此，我們的平行線(xiàn)重合，開(kāi)始著(zhù)它的無(wú)限延長(cháng)……如果當初我們留多點(diǎn)時(shí)間給思緒馳騁，多一點(diǎn)理性之光泛起，我們便不會(huì )有太多的交集，可沒(méi)有如果，我想這便是命中注定吧。
我們都是愛(ài)風(fēng)的孩子，我們堅信風(fēng)會(huì )把煩惱帶走，我們都是追風(fēng)的孩子，風(fēng)起時(shí)，便攜手奔跑。高三對于我們來(lái)說(shuō)來(lái)的太倉促，還沒(méi)來(lái)得及揮手作別高二的時(shí)光，我們恍惚、彷徨，可現實(shí)逼迫我們走出自我的象牙塔，適應高三蒸籠般的學(xué)習氛圍，奮筆讀書(shū)的做著(zhù)各科的筆記，在紙上演算著(zhù)那天書(shū)般的三角函數，記著(zhù)那有變身術(shù)般的化學(xué)式，畫(huà)著(zhù)那鬼畫(huà)符般的受力分析圖，渾渾噩噩中，我看到了苯向我做了個(gè)囧字的鬼臉，堿基在排隊做操，葡萄干布丁模型在向我招手，你笑我學(xué)瘋了。就在這個(gè)學(xué)習的蒸籠中，我們越來(lái)越多的`壓抑，壓得我們想要逃避。隱隱中，我們多了個(gè)特約之地，繁重的學(xué)習任務(wù)讓我們喘不過(guò)氣了，我們就會(huì )跑去那吹風(fēng)，秋風(fēng)蕭瑟，靜靜的任她吹拂，享受著(zhù)秋風(fēng)送來(lái)的桂花香；聆聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)帶來(lái)的落葉唰唰聲；感受著(zhù)秋風(fēng)掠過(guò)的舒爽，享受著(zhù)……一切都是那么的享受，以至于給我一股蒼涼感，仿佛萬(wàn)物都隨風(fēng)漸吹漸遠，獨留你我立于空曠之處，感受著(zhù)風(fēng)的溫暖，一切的煩惱都幻化成煙沙隨風(fēng)飄走。
大學(xué)夢(mèng)，我說(shuō)它對于我太遙遠，那僅僅只是個(gè)夢(mèng)，你轉過(guò)臉對我道：“像語(yǔ)文老師說(shuō)的，研究生出去都找不到工作，我們要考大學(xué)，考上大學(xué)我們可以勤工儉學(xué)，積累工作經(jīng)驗，這樣出去社會(huì )就不愁餓肚子啦�！甭�(tīng)完后，我沉默了，我想如果高二我們上課認真點(diǎn)兒，課后作業(yè)多做點(diǎn)兒，老師的話(huà)多聽(tīng)點(diǎn)兒，我們的叛逆心理克制著(zhù)點(diǎn)兒，現在成績(jì)是不是就會(huì )好點(diǎn)兒，大學(xué)離我們近了點(diǎn)兒……往頭上砸了一拳，一切“如果”散碎一地，掃之于腦后，現在該做的是為夢(mèng)想灑汗，帶著(zhù)那顆浪漫的心啟程，行到水窮處，坐看云起時(shí)，讓我們一起攜手追夢(mèng)，如追風(fēng)般的熱情，讓夢(mèng)開(kāi)花結果。
現在的我們要一起奮斗，一起拼搏，到明年的畢業(yè)季，我們一起在學(xué)習的天地恣意馳騁，一起展翅飛向大學(xué)的天空，向他人證明，鴿子與插上翅膀的石頭很堅強，她們飛不高但可以飛很遠，直到彼岸的目的地在我們的腳下。
美好青春作文 篇6
走入花季的時(shí)光，也是青春痘在我臉上橫行霸道的日子。
“啊——”隨著(zhù)一聲撕心裂肺的叫聲，我驚恐地發(fā)現，腦門(mén)上冒出了一顆痘痘！這可不是偶然現象，近期長(cháng)痘痘這樣的“好事”總是撞上我的臉，這第N顆痘痘讓我不禁懷疑起它們的身份：“你們是誰(shuí)？你們肯定不是普通的痘痘！不然怎么會(huì )如此頻繁地光顧我的臉？我得找人鑒定鑒定你們的身份！”于是，我請來(lái)“大師”媽媽?zhuān)瑤兔ψR別痘痘們的真實(shí)身份。經(jīng)過(guò)反復確認，媽媽終于以專(zhuān)家的口吻肯定地說(shuō)：“嗯，你長(cháng)的是青春痘�！盬hat？這就是傳說(shuō)中的大名鼎鼎的青春痘嗎？像是為了回答我心中的疑問(wèn)，痘痘們，啊不，是青春痘們集體發(fā)力，癢得我齜牙咧嘴，剛想抓一抓解癢，媽媽卻急忙阻止了我：“千萬(wàn)別撓！青春痘一撓就破，一破就會(huì )冒出更多痘痘的，更癢！”“��？那怎么辦？”我仿佛看到了自己被癢得擠眉弄眼、一臉怪相卻又毫無(wú)辦法的狼狽樣子，頓時(shí)感到與痘痘抗爭的勝利希望渺茫�！皼](méi)事兒，不用擔心，因為我有‘滅痘神器’”。媽媽說(shuō)著(zhù)拿出所謂的“滅痘神器”——挑痘針�？粗�(zhù)尖尖的針尖，我有些發(fā)怵，但一想到這回痛一下，豆豆便不會(huì )再來(lái)騷擾我，就狠下心，用針尖瞄準目標，把痘痘一個(gè)一個(gè)仔細挑破，再把膿包一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)，這下可好，又痛又癢又脹，惹得我呀呀直叫，好家伙，足足花了我半個(gè)小時(shí)呢！放下挑痘針，看著(zhù)被這個(gè)折騰得通紅的但已經(jīng)無(wú)痘痘痕跡的額頭，我得意地以為贏(yíng)得了這場(chǎng)“抗痘戰爭”的勝利，然而事實(shí)卻是……
“啊——”當幾個(gè)星期后，我又在同樣的地點(diǎn)照鏡子時(shí)，卻和前幾個(gè)禮拜同樣心有余悸地發(fā)現，我的腦門(mén)上長(cháng)出了和上一次一模一樣的青春痘，還是在同一個(gè)部位！瞧把它們得意的，看來(lái)我太小看青春痘了。我無(wú)助而又悲哀地望著(zhù)老媽?zhuān)蠇寘s也無(wú)可奈何地撇撇嘴，表示無(wú)能為力了。難道就這樣被這些小小的青春痘打敗了嗎？我懊惱極了。不行！絕對不行！什么方法都得試試！經(jīng)過(guò)我和媽媽的頭腦風(fēng)暴，我們終于想出了一個(gè)“好主意”：用潤膚露涂抹青春痘“出沒(méi)”的地方，不信它不消失！計劃實(shí)施后，第二天青春痘果然漸漸隱退了，我總算松了口氣，直到……
“哎，吳奕萱，你鼻子旁邊長(cháng)青春痘了耶！”同學(xué)驚奇地提醒我。我趕緊用手一摸，果然，鼓鼓的一個(gè)小點(diǎn)不知何時(shí)在我鼻翼旁悄然安家了。這回我是徹底蔫了，沒(méi)轍了。原先青春痘在額頭上，還能用劉海遮一下，沒(méi)想到它們居然以退為進(jìn)，占據了鼻子旁這塊毫無(wú)遮攔的居中位置，真讓我又苦惱又尷尬。
長(cháng)期的“抗痘斗爭”讓我深知這痘如星星之火可以燎原，我是“消滅”不了的，既有之，則安之，環(huán)顧四周，我的小伙伴們十有八九與“痘”為友，燦爛的笑容從未因痘痘而遜色，爽朗的笑聲從未因痘痘而畏縮，此起彼伏的青春痘，倒是在時(shí)時(shí)提醒我：我在成長(cháng)，青春是多么美好。
久久端詳著(zhù)鏡中的自己，臉上的它們紅紅的，鼓鼓的，伸手觸碰到它們會(huì )有點(diǎn)微痛。但我已經(jīng)不再像剛開(kāi)始那么討厭它們了，因為它們的存在是我成長(cháng)的標識，有痘痘的日子才有青春相伴的美好。
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