【精選】致青春作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的致青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致青春作文 篇1
頃刻生,須臾死。流逝的不只是青春,是我們自己。
當我翻開(kāi)兒時(shí)的相冊,沉重的灰塵悄無(wú)聲息的在陽(yáng)光下彌散,輕輕回落到幼稚的身影上;貞洶唏g,那些明暗在記憶里的片段霎時(shí)將我卷入回憶的漩渦。呵!彼時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮扎著(zhù)麻花辮的小女孩如今就要面對人生最重要的挑戰。閉上雙眼,仿佛一覽匍匐在腳下十七年的青春,眼角有淚光一閃而過(guò)。
我內心有很多深沉的情感,但請原諒我的粗糙和生硬,因為我是這樣一個(gè)拙于表達的人。亦如同我握不住的青春,最后還是像沙一樣溜走在時(shí)光的罅隙。我自是年少,韶華傾覆,以至回想起那些轟轟烈烈的瘋狂,才讓我覺(jué)得青春并不荒唐,不怕天不怕地勇敢的我們,敢對任何一項未知大喊一聲別來(lái)無(wú)恙,甚至連傷口也都是明媚的。青春賦予了我們太多,因為年輕,就是一切的理由。
可青春畢竟是一塊不大的版圖,人生的列車(chē)終會(huì )輾壓著(zhù)它轟轟而過(guò)。不知不覺(jué),我長(cháng)大了。
我開(kāi)始無(wú)止境的懷念。不敢說(shuō)我有多大資格談這二字,畢竟我處于花季,只是目睹了太多風(fēng)景,才有了眷念。那一個(gè)接一個(gè)的人走進(jìn)我們的生命,并肩而行,再然后,便是決絕和遺忘。當我們懂得這些的時(shí)候,我們開(kāi)始長(cháng)大,學(xué)會(huì )在沉默之中藏起心事,卻在回憶里輾轉反側。那些沒(méi)來(lái)得及擁抱就道別的人,也曾一起闖蕩,只是年少輕狂,還以為抓住了知了就抓住了一整個(gè)夏天,還以為拉過(guò)勾就能走到所說(shuō)的永遠?墒侨松⒍ㄊ且粓(chǎng)孤獨的旅行,相遇的人也總要分別。于是我們強忍著(zhù)痛徹的心扉踏上站臺,火車(chē)呼嘯而過(guò),載著(zhù)那些認識或不認識的人駛出生命,輪軌間淡淡的哀鳴似我沉重到窒息的胸口,只好默默嗚咽?删褪沁@樣的我們,還有人說(shuō),我們不懂珍惜。
其實(shí)我從未停止珍惜,只是從濃烈變得悄無(wú)聲息。
;孟胫(zhù)某個(gè)人潮擁擠的街頭,看見(jiàn)昔日的友人,那場(chǎng)面定是透過(guò)公車(chē)的玻璃想讓司機停車(chē)引起老友的注意,呼吸急促,面額焦急,手指也在顫抖……在激烈的想象中自己感動(dòng)得快哭了。而事實(shí)總是一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù),安靜的看著(zhù)他遠去,而當年少時(shí)那些相約的癡狂的夢(mèng)話(huà)再與眼前的人重合時(shí),卻可以做到心如止水,再無(wú)波瀾。原來(lái)這些事最終都將像升騰起來(lái)的焰火,在夜幕中聲勢磅礴的炸開(kāi),而后無(wú)可逆轉的熄滅。原來(lái)這世間關(guān)于情感的承諾,大多只是為了應景若真追究起來(lái),首先上當的便是我們自己。
別說(shuō)我們不諳世事,我知道宿命里終有一天會(huì )讓我們成熟。
穿越時(shí)間的荒洪,我慢慢懂了很多。我開(kāi)始能在異鄉的一碗面中吃出鄉愁,我能夠冷眼對待加害于我的人,我再也不去挽留背叛過(guò)我的人……而這一切的改變又是從何時(shí)起的呢?從發(fā)現母親的白發(fā)開(kāi)始心疼的那一天起,還是父親的肩膀不再偉岸的那一天起?都無(wú)從知曉,我只知道這都是青春留給我的。而在這最美的年華,再回首時(shí),那些歡聲笑語(yǔ)幼稚的可笑,卻仍能使我潸然淚下。蛻變有更成熟的心智和遇見(jiàn)更好的自己,這或許就是青春的意義。
我想我還有很多需要感謝的。感謝命運,賦予了我這一段如同滄海蝴蝶般的溫柔歲月,感謝愛(ài)我的人,是你們在我最艱難的日子里給我仁慈和奮不顧身的勇氣,感謝途中的一切,包括陌生人、一支花、一本書(shū),還有很多很多,都是我莫大的福祉。當然,也要感謝我自己,勇敢的自己,就已經(jīng)很了不起。而也是時(shí)候展開(kāi)最豐滿(mǎn)的翅膀去翱翔了。不負青春,不負你們。
青春于我而言,是最美的全部,疼痛襲來(lái)的時(shí)候給我力量。而一生中能有這樣一段時(shí)光,也就足夠。
致青春作文 篇2
十六歲,在大人們的眼中我們依舊沒(méi)變,依舊是個(gè)孩子,只是這個(gè)孩子有些叛逆;在孩子們的眼中,我們的年齡好大,我們好成熟,我們知道的好多,我們。我們,是他們的,偶像;而在我們的眼中,我們十六了,已經(jīng)十六了,卻也剛剛十六,我們可能懂得了很多,卻可能也失去了很多。
在我們開(kāi)始有一段路程的人生中,我們可能做過(guò)很多連小時(shí)候想都不敢想的事,比如“戀愛(ài),喝酒,打架,逃學(xué),上網(wǎng)吧,裝成壞學(xué)生!币部赡茉谖覀兩磉叞l(fā)生過(guò)許多小時(shí)候也不敢想的事,比如“父母離婚,有了繼父繼母,長(cháng)輩去世!币苍S我們小時(shí)候真的太小太幸福,太過(guò)依賴(lài)父母,從沒(méi)想過(guò),長(cháng)大了,就要面對好多,我們會(huì )學(xué)會(huì )沉默,學(xué)會(huì )隱忍,學(xué)會(huì )把心里話(huà)憋在心中,學(xué)會(huì )默默哭泣,學(xué)會(huì )把苦咽下去,學(xué)會(huì )。也會(huì )明白到很多,明白母親苦澀的淚水,明白社會(huì )的黑暗,明白什么叫委屈,明白什么叫心機,明白禮節,明白虛偽,明白。
偶爾會(huì )有寂寞,偶爾會(huì )牽掛一個(gè)人;我們開(kāi)始追逐夢(mèng)想,不會(huì )再輕易流淚,不會(huì )再為了一點(diǎn)挫折而放棄;沒(méi)有了年少的輕狂,把遇到的挫折困難都當成一種人生的閱歷,試著(zhù)去包容,試著(zhù)去忍耐;煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的,靜靜的看著(zhù)聽(tīng)著(zhù),這種現實(shí)又很虛偽的世界。明明很想哭,卻還在笑。明明這樣『偽裝』著(zhù)很累,卻還依舊。
十六歲,我們也許會(huì )活得很累,也許會(huì )活得很精彩,也許會(huì )活的很幸福,也許會(huì )活得很悲傷,也許會(huì )活出平凡的人生,但也許還會(huì )活出不一樣的人生。但是命運是把握在我們自己手中的,我們可以選擇但又不能選擇,就像人生一樣,不是嗎?
十六歲的我們,在未來(lái)的路中會(huì )怎樣生活?呵,誰(shuí)知道呢?未來(lái),是個(gè)謎,難以捉摸,就如十六歲的我們,活在迷霧中,也許,在現在的人生中,只是一個(gè)小小的選擇,就決定了我們以后的命運和生活。
十六歲的花季少年少女們,未來(lái)的路還很長(cháng),讓我們勇敢地活下去,像冒險一樣走完我們的人生,即使有了挫折,有了困難,不要倒下,讓十六歲的我們一起加油,加油!
致青春作文 篇3
他不羈的臉,像天色將晚。她洗過(guò)的發(fā),像心中火焰。短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(cháng)的告別是青春盛宴。我冬夜的手,像滾燙的誓言。你閃爍的眼,像脆弱的信念。貪戀的歲月,被無(wú)情償還。驕縱的心性,已煙消云散。瘋了,累了,痛了人間喜劇,笑了,叫了,走了,青春離奇,良辰美景奈何天,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這年華青澀逝去,卻別有洞天。良辰美景奈何天,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這年華青澀逝去,明白了時(shí)間。瘋了,累了,痛了,人間喜劇,笑了,叫了,走了,青春離奇。
身處青春時(shí)期的我們,懵懵懂懂,跌跌撞撞,瘋狂、傻笑、不羈,過(guò)后,我們遍體鱗傷,疲倦了,青春就像一場(chǎng)鬧劇,永遠不停歇,而瘋狂的青春過(guò)后留下的只是蒼白無(wú)力,當青春還在我們的人生中游走時(shí),我們不應該去讓活潑變成成熟的穩重,那樣只會(huì )讓我們的青春空白,不留下一點(diǎn)痕跡,那么,這樣的青春還需要么?我曾經(jīng)幻想過(guò),如果每一個(gè)人都異樣的穩重,那教室和學(xué)校會(huì )不會(huì )失去活力,走廊上會(huì )不會(huì )失去活潑的身影,我認為,家長(cháng)和老師不應該去刻意的讓孩子成熟起來(lái),一切順其自然,不好嗎,當小孩失去天性,當少年失去青春,那樣的世界就沒(méi)有意義了。
海邊,一個(gè)身著(zhù)白襯衫的少年,赤著(zhù)腳,站在浪花之間,此刻,壓力以變得無(wú)形而無(wú)力,當腳接觸自然,便會(huì )變回原來(lái)的你,原來(lái)的你無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有壓力,擁有著(zhù)不羈的心理,可是,生活的壓力壓得你變了形,你覺(jué)得窒息,其實(shí)也沒(méi)有你想的那樣,這些壓力只不過(guò)是彩虹前的暴風(fēng)雨,雖不平靜,但也不猖狂,這暴風(fēng)雨過(guò)后,不僅會(huì )恢復平靜,而且彩虹也變得更有意義,不是么?
青春它瘋狂但也有人失去天性,每一分每一秒,青春不虛度。我們在懵懵懂懂的小青春中成長(cháng),在蔚藍色的天空下翱翔!
致青春作文 篇4
世事糾紛,繁亂復雜,人心城府,深不可測。
青春中的我們,都追求做一個(gè)與眾不同的自己,都在努力做一個(gè)另類(lèi),因為青春是有個(gè)性的。有誰(shuí)不想過(guò)在這滾滾紅塵中瀟灑走一回,有誰(shuí)不想在這傷感迷茫的青春里談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情?但事與愿違,在這滾滾紅塵中有太多已知或未知的危險阻止我們向前的步伐,有很多未知隱藏著(zhù)威脅我們的坎坷與荊棘,亦是讓我們撕心裂肺般的經(jīng)歷和痛苦,但可以激發(fā)我們對未知強烈的好奇,吹響青春的號角,背起簡(jiǎn)單的行囊,揣一顆憧憬未來(lái)的心,以一種積極的心態(tài),踏上青春的旅途,邁著(zhù)響亮的步伐,去探索那些青春未知區域,去揭開(kāi)未知命運,撥開(kāi)大一層層虛偽的云霧,所謂&ldqu;不畏浮云遮望眼&rdqu;,看破人事糾紛不斷的滾滾紅塵,看透那飄忽不定的險惡人心。
誰(shuí)的.青春不傷感?&ldqu;不心動(dòng)的青春,不是青春;不傷感的青春,不是真正的青春。&rdqu;傷感的青春帶著(zhù)幾分愁思,又夾著(zhù)幾分郁悶,咖啡般苦澀的香味環(huán)囿著(zhù)我們傷感的青春。傷感的青春是落寞的,但不是墮落的,帶著(zhù)幾分孤獨與寂靜去追求&ldqu;采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山&rdqu;搬閑適的青春,那樣的青春才是多彩的,才有味道。傍晚時(shí)分,獨自一人,漫步在鄉間林蔭小道,細細地聆聽(tīng)大自然的聲音,靜靜思考著(zhù)天馬行空般朦朧的青春。我在想,明天,我是否健在,我會(huì )失去什么?我是否還能享受大自然的洗禮與滋潤?我------我不敢再想下去,此時(shí),我的心中涌上一種莫名的傷感。我試著(zhù)放松自己,深深呼吸這大自然的氣息,不再多想,讓大自然的味道陶冶我的空虛與焦慮,同時(shí)時(shí)間讓傷感的青春來(lái)洗禮與裝點(diǎn)我內心的孤獨與寂寞。敢問(wèn),誰(shuí)的青春不曾傷感??
誰(shuí)的青春不迷茫?漫步在青春的十字路口,看著(zhù)生命中匆匆過(guò)客,誰(shuí)曾記得第一次模糊的邂逅?青春是迷茫的,我們不會(huì )&ldqu;只是因為在人群中多看了你一眼,再也沒(méi)能忘掉你容顏&rdqu;。青春是迷茫的,我們記憶深處所盛開(kāi)的藍蓮花,那是為所謂的愛(ài)情盛開(kāi),青春是迷茫的,我們每臺都懷著(zhù)一顆天真懵懂的心,過(guò)著(zhù)不太真實(shí)的生活?粗(zhù)復雜多變的人心,我們是否還會(huì )被那些精心編織的謊言所騙得遍體鱗傷?
我們是否還會(huì )為那些虛偽的人愛(ài)得死去活來(lái),當初的甜言蜜語(yǔ)換來(lái)了現在的大發(fā)雷霆與冷漠,這就是迷茫的青春。青春是迷茫的,人亦是,在這迷茫的背后,我們需要的是多一份理智,多一份思考,多一份想法,不要一味的去相信這世界,我們要敢愛(ài),敢恨,敢追求,敢放棄,敢贊美,敢批判勇敢地在這迷茫的青春中用最好的姿勢擁抱明天。敢問(wèn),誰(shuí)的青春不迷茫?
青春,是可以放肆飛揚的時(shí)光,
是犯了錯可以被饒恕的時(shí)光
是想要什么就能得到什么的時(shí)光,
是一時(shí)歡喜一時(shí)憂(yōu)愁的時(shí)光,
是迫切拒絕成長(cháng),拒絕世界的時(shí)光
是充滿(mǎn)了迷茫的時(shí)光
青春的我們也許會(huì )覺(jué)得孤單,
青春的我們也許覺(jué)得自己不被理解,
青春的我們覺(jué)得很黑暗,
青春的我們覺(jué)得很無(wú)助,
青春的我們真的十分迷茫。
生活沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播,青春亦是如此。
青春中,哭著(zhù)來(lái),笑著(zhù)走,這才是青春的最高境界!
致青春作文 篇5
你是我的理想,有多艱難,就有多堅定。
誰(shuí)的青春不孤獨?在這個(gè)相對靜好的歲月里,誰(shuí)會(huì )甘于寂寞?誰(shuí)又甘于平凡?
16歲的花樣年華,仿佛自己也開(kāi)始憧憬著(zhù)相互愛(ài)慕的感覺(jué),及心有靈犀的美好情感。然而,內心卻同時(shí)矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和驕傲吧。內心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話(huà)般世界里,虛構著(zhù)一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿(mǎn)甜蜜與快樂(lè )的。另一方面我也認為,在茫茫人海里,在這個(gè)70億人口的地球上,終會(huì )有那么一個(gè)人,他會(huì )陪你看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉?墒,這個(gè)人現在又在誰(shuí)的身旁,寵溺的撫摸著(zhù)誰(shuí)的臉龐,抱著(zhù)那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢?我無(wú)從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人,那么一個(gè)偶然的一瞥,你又是否會(huì )知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個(gè)回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執子之手,與子偕老。
誰(shuí)是誰(shuí)的宿命?誰(shuí)又是誰(shuí)的命中注定?只有時(shí)間這位大神,終有一天會(huì )為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天;蛟S,在你足夠強大的時(shí)候,彼此的相遇與相愛(ài),更理所當然,讓未來(lái)的路,未來(lái)一起攜手、相伴到老的路,更平坦。
我的驕傲讓我不會(huì )輕易低頭,也不允許我低頭,無(wú)論現在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動(dòng),它都會(huì )強硬的逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對的,青春的代價(jià)!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅強。因為我更知道,我若不堅強,懦弱給誰(shuí)看?
夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個(gè)全新的自己,一個(gè)不可估量的未來(lái)。幸福要靠自己爭取,我相信上天是足夠公平的,我已經(jīng)擁有了足夠多,那些我沒(méi)有的,我也有爭取的機會(huì )。趁著(zhù)自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會(huì )何時(shí)褪去,我不知道自己還能堅持多少個(gè)孤獨寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴16歲的我,奮斗吧!奔著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng)。北航,你是我的理想,有多艱難,就有多堅定!
結語(yǔ):我們的成長(cháng)必然要經(jīng)歷許多事情,在青春時(shí)期里,我們要不斷的提升自己,自己變得更好。以上就是小編整理收集的致青春話(huà)題作文全部?jì)热萘,謝謝閱讀!
致青春作文 篇6
鐘表,可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天!}記
你是不是也一樣,在十幾歲的時(shí)候,渴望奔赴一場(chǎng)盛大的逃亡,把一切煩忙置之腦后,說(shuō)走就走的勇氣不在意是是非非,別膽怯別猶豫別后悔,頭頂蒼穹分割成零落的拼圖,噴薄而出的璀璨星光,流轉下一篇又一篇夢(mèng)之華章,要記得,這一切浪漫不羈的青春時(shí)刻,就像碎鉆一樣,點(diǎn)綴著(zhù)我們歲月的銀河。
所謂青春,就是在最美的年華里與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險,一個(gè)倔犟,一個(gè)輕柔,最后那個(gè)正在成長(cháng)。
那吸著(zhù)奶嘴傻笑的模樣已被收進(jìn)媽媽的記憶,那戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,唱著(zhù)“讓我們蕩起雙槳”的時(shí)光已是泛黃的照片,未來(lái),悄悄向我們走來(lái)。正如食指所說(shuō):即使蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了爐臺,即使灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀,我們依然要堅定的相信未來(lái),相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕。年輕,那就意味著(zhù)我們有更多的時(shí)間準備,迎接未來(lái)的挑戰,那就意味著(zhù)我們有更多的精力,為心中的夢(mèng)想奮斗;蛟S,夢(mèng)想是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。因為我們相信,“天生我材必有用”;因為我們堅持,“是金子總會(huì )發(fā)光”;因為我們喝彩,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起!
我們在這段最絢麗的時(shí)光里,懷著(zhù)一腔憧憬眺望遠方,或許那里有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕;那里有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的期望;那里有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。但,或許,那里是一切困厄的源泉,是成功路上的絆腳石,是寧靜人生的暴風(fēng)雨。但那又怎樣,我們可以屢敗屢戰,但決不會(huì )屢戰屢敗,撥開(kāi)迷霧,那就是一條康莊大道。
或許,青春并不美麗;或許,我們的憧憬和夢(mèng)想在困惑面前失去了原有的色彩;或許,我們被目標的巨大陰影蒙住了眼睛。但那又怎樣,誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)傷痛,誰(shuí)不是經(jīng)歷了一次又一次的重生才煉就了今天的自己,埋葬所有的不幸,將悲傷留給上一個(gè)夏季,今天的我們,依舊陽(yáng)光,今天的我們,仍需努力,為了美好的明天,奮斗!
時(shí)光總是會(huì )從指縫中悄悄溜走,不要再等待,不要再固執地相信等待永遠沒(méi)有錯。正如孔子喟然嘆曰:逝者如斯夫!機會(huì )是給那些有準備的人的,不要讓我們一生中最美的時(shí)光,在等待中消耗,在我們還可以放肆的年紀里,奮力一搏,命運就掌握在我們自己手中。
時(shí)光太匆匆,紅了櫻桃。綠了芭蕉。在這段哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),瘋過(guò)的日子里,把我們的曾經(jīng),往最遠的永遠延續;在這段拼過(guò),累過(guò),努力過(guò)的日子里,把我們的回憶往最深的地方儲蓄,只留下光陰里的故事,讓我們緬懷。
那些曾經(jīng)的曾經(jīng),只是曾經(jīng)。塵封過(guò)去,打開(kāi)未來(lái)——致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇7
青春我們最美好的年華,我們最真摯的年華,青春我們的第一次起航!
題記
叮、叮、鐺
古街里傳來(lái)清脆的鈴聲,下課啦。孩子們都在教室里竄出來(lái),只有一個(gè)教室的門(mén)還沒(méi)有打開(kāi)。大哥哥,大姐姐們還沒(méi)有出來(lái)!一個(gè)小女孩怯怯的說(shuō)道。這是又有一個(gè)聲音響起大哥哥他們要升學(xué)啦。你別去吵他們。知道嗎?小女孩回過(guò)頭看到站在自己身后的男孩頓時(shí)笑了起來(lái),嗯嗯,我知道了。那銘哥哥帶我去玩好不好。你這個(gè)傻丫頭,就知道玩。走吧。小女孩跟著(zhù)男孩歡快的跑了出去,到了門(mén)口還不忘回頭看看那個(gè)沒(méi)打開(kāi)的門(mén),想起銘哥哥說(shuō)他要在那個(gè)教室里學(xué)習,便下決心要和他一起上
我們沒(méi)有明天,我們所逝去,是未來(lái)。
致青春作文 篇8
趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。
——題記
伏在窗前,我靜靜地看著(zhù)眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠,只留下繁華喧鬧后的寂寥。
這時(shí)候我也常常會(huì )想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過(guò)在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現,轉瞬即逝。
又一日,我獨自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒(méi)有盡頭,昏昏沉沉,它隨著(zhù)迷霧的籠罩,
隨著(zhù)溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因為它稀少!蔽乙矔(huì )問(wèn)姐姐:“為什么牽;ê苌倌芸吹剿_(kāi)放?”姐姐也會(huì )笑嘻嘻的回答:“因為她開(kāi)放的時(shí)間短,當第一縷陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)她就開(kāi)放,幾小時(shí)后便會(huì )重新合攏!
因為小,我總是百思不得其解現在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說(shuō)物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無(wú)人在意呢?——我想不明白,想不明白……
當我們漸漸老去,不再年輕,誰(shuí)又能自豪地挺起胸膛,大聲地說(shuō)出自己年輕時(shí)所做的一切呢?!或許沒(méi)有幾個(gè)人吧!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!彼,請珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!
至少趁我們還年輕……
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