有關(guān)多彩青春作文（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的多彩青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩青春作文 篇1
青春，是什么樣子的？是一首歌、一幅畫(huà)、一篇文章？還是驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴？我覺(jué)得，青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張潔白的畫(huà)紙，等待我們去描繪；青春本無(wú)色彩，如一本本未寫(xiě)的日記，等待我們去譜寫(xiě)。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。當我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)溫暖的微笑，那便是青春了。青春的顏色也是多姿多彩的。
青春是紅色的，我們進(jìn)入了青春期，是高昂的，是激動(dòng)的。青春像一團燃燒的火焰，焚燒出一片新天地。紅色，是揮灑血汗的顏色。球場(chǎng)上少不了有些男生的身影。唰！一個(gè)三分，啪！一個(gè)蓋帽，嘩！一個(gè)快攻，球場(chǎng)上的激烈比賽，打出了男生的驕傲，打出了女生的歡呼，也打出了絢麗的初中。我們的青春有一種情叫友情。叫合作。
青春是藍色的，是理智的。藍色是能用包容戰勝魯莽的顏色，是可以用愛(ài)擁抱青春的顏色。它包容萬(wàn)物，可以教我們寬以待人，以大度兼容，則萬(wàn)物兼濟。
青春也是粉紅色的，在青春的歲月里，我們充滿(mǎn)著(zhù)許多的夢(mèng)想，浪漫而瑰麗。它們是不受歲月的束縛和牽絆的，我們的夢(mèng)想與希望在青春的時(shí)間里綻放出迷人的光彩。青春是短暫的，又是美好的，在夢(mèng)想的潛移默化中，我們慢慢地長(cháng)大。
青春還是綠色的，充滿(mǎn)了活力與生機，在課堂上，我們認真跟隨老師的思路，思維活躍起來(lái)；在課間，我們和睦相處，充滿(mǎn)活力，共同經(jīng)營(yíng)我們的班級。我們像初春的花朵，在陽(yáng)光的照射下，露出了笑容。我們充滿(mǎn)了力量，智慧和活力。
青春更是白色的，是純潔無(wú)暇的。它好像漫天白雪，悠悠揚揚，沒(méi)有一絲瑕疵。它也是一張紙，需要人們去涂抹添畫(huà)。我們在青春里，有一雙善于發(fā)現美的眼睛。我們有純潔的心靈，有的是對世界的好奇與渴望。
青春是獨一無(wú)二的，也是寶貴的。
由此我們可以感覺(jué)到，青春其實(shí)不只是一種顏色，而是五彩繽紛。青春有著(zhù)無(wú)限的魅力，帶領(lǐng)著(zhù)我們，照亮前進(jìn)的方向。讓紅色帶領(lǐng)我們勇猛向前，讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事。讓粉紅色照亮我們的希望，憧憬著(zhù)美好，在夢(mèng)想之路上長(cháng)大。讓綠色發(fā)現我們的活力，張揚我們的智慧。讓白色使我們有一顆純潔的心靈。讓我們帶著(zhù)五彩的顏色，去迎接美麗的青春，在青春路上長(cháng)大。
一點(diǎn)顏色一點(diǎn)光芒，或是華麗，或是平淡，總是蘊含著(zhù)無(wú)上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。別等花已凋謝，才來(lái)珍惜，別等機會(huì )遠去，才來(lái)痛心。別等到青春已經(jīng)流逝，才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色。
多彩青春作文 篇2
當星星還在天空中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，太陽(yáng)已灑下金光；當我們還沉醉在嬉戲中，年齡已慢慢增長(cháng)。就這樣，還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn)，我們已搭上青春的列車(chē)，開(kāi)始我們充滿(mǎn)活力夢(mèng)幻的旅程。
青春，我們美好的時(shí)刻！
青春的我們，人小志高。我們夢(mèng)想踏上異國的土地，領(lǐng)略他鄉的風(fēng)情；我們盼望一夜成名，成為耀眼的明星；我們向往純潔的天使，擁有一顆透明的心；我們在希望中成長(cháng)，在成長(cháng)中堅強，在堅強中品味人生獨特的滋味。
青春期，我們富有的時(shí)刻！
青春的我們，有著(zhù)朝氣蓬勃的活力，有著(zhù)行俠仗義的勇氣，聆聽(tīng)四大天王的歌聲，感受金庸、古龍的豪情；一個(gè)信心幻滅，另一個(gè)又冉冉升起，永不停息。
青春，我們?yōu)t灑的時(shí)刻！青春的我們無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì )在考試后揮灑書(shū)本，讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳，閉上眼睛想象雪花飛舞的情形；我們會(huì )在鈴聲敲打后毫無(wú)顧慮地沖出教室，盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲；我們不會(huì )在意別人的目光，旁若無(wú)人放聲高唱，我們在廣闊的天空自由翱翔。
青春，我們多情的時(shí)刻！考試失敗后，我們會(huì )指天痛斥，為什么受傷的總是我？朋友別離時(shí)，我們會(huì )揮灑一眶眶熱淚，道一句“珍重”；沉醉于小說(shuō)時(shí)，我們會(huì )把自己編織成故事中浪漫的角色。青春，我們真的多情，而又有幾許的無(wú)奈。
青春，我們迷惘，我們奮進(jìn)，我們探索，我們追求，我們奔跑在這個(gè)美好的時(shí)刻。
青春，哦，這就是我們的青春！
青春！多彩！
青春！真好！
多彩青春作文 篇3
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節
三年，一段足夠用來(lái)回憶的季節。足夠美麗，彌足珍貴。
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節：
碧綠，飛揚的歌聲。
大殿前，碧綠的林蔭道，本是學(xué)校里最寧靜的地方，即使是最炎熱的午后，也是靜靜的，只有風(fēng)在呢喃細語(yǔ)，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現在，這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方，因為我們的歌，因為我們的青春。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂(lè )�！俺ㄩ_(kāi)心胸，去追尋快樂(lè )的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后�！蔽覀兪且粋�(gè)整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚，撞擊著(zhù)碧綠的葉子，宣告著(zhù)我們的勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。
純白，純潔的童心。
圣誕節近了，各班都開(kāi)始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三（7）班活潑。沒(méi)有呆笑的圣誕老人，卻有老汪專(zhuān)制小豬頭在窗上開(kāi)懷地笑。笨拙的涂鴉，開(kāi)心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂(lè )�；靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開(kāi)打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。 copyright dedecms
蔚藍，出水的蛟龍。
是時(shí)候了，作最后的飛翔，蔚藍的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的世界，開(kāi)始微微動(dòng)蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍的天，作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。
但我不知道，別離和思念，原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無(wú)法抑制。我好想你們。
同學(xué)們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì )記得，永遠。
因為。這是我們多彩的季節，也是我們多彩的青春年華！
多彩青春作文 篇4
青春是你我人生的花季，是朝氣蓬勃的季節，也是我們學(xué)知識，長(cháng)身體的黃金時(shí)期。青春有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空，也有密云不雨的艱難處境。因為，青春是多彩的!
多彩的青春：片段一
每天的大部分時(shí)光都在學(xué)習中度過(guò)，終于可以上體育課了�！绑w育課上可以放松一下�！币粋�(gè)女孩說(shuō)�！笆前�，這么多的作業(yè)讓我們都沒(méi)有放松時(shí)間了�！绷硪粋�(gè)女孩回答說(shuō)。她們說(shuō)著(zhù)走向了體育器材室，借了兩個(gè)呼拉圈，便在操場(chǎng)上轉了起來(lái)，那金色的呼拉圈，在兩個(gè)女生那如柳枝的細瘦腰身上不停地旋轉，轉出一圈金色的的光暈。她們一改平常那文靜的姿態(tài)，變得善于言談，變得開(kāi)朗起來(lái)。她們的歡樂(lè )充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
看，青春不是歡樂(lè )而又朝氣蓬勃的嗎?
多彩的青春：片斷二
“叮呤呤”，上課鈴聲響了，剛才還在外面歡快玩耍的同學(xué)們一溜煙地跑進(jìn)教室。這節課上物理。瞧他們上課的神情，就知道他們在聚精會(huì )神地聽(tīng)課，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而充滿(mǎn)迷茫，時(shí)而又恍然大悟，在這不知不覺(jué)中就下課了。同學(xué)們的臉上都浮現出依依不舍的神情，希望再多上會(huì )課，老師多講一會(huì )，好多學(xué)點(diǎn)知識。
看，青春不是充滿(mǎn)快樂(lè )的嗎?
多彩的青春：片斷三
“同學(xué)們，今天我們進(jìn)行單元測試!”老師抱著(zhù)一摞卷子走進(jìn)了教室。那摞卷子是隔壁班同學(xué)的考試卷子�！鞍�，怎么又要考試啊!上次不是剛考過(guò)嗎，還得單元測試啊!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“是啊!三天一小考，五天一大考，我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時(shí)光中度過(guò)。又要考試，這可怎么辦啊?”
放學(xué)了。這回在家里可真老實(shí)，在家認真的復習。父母的臉上樂(lè )開(kāi)了花，心想：孩子真好，知道努力學(xué)習了。
終于，單元考試成績(jì)出來(lái)了。他們兩個(gè)考得都很好，兩個(gè)人的臉上漾著(zhù)笑容。
看，青春不是緊張、充實(shí)，最后會(huì )還給我們一個(gè)大果實(shí)的嗎?青春不是還向我們證明了只要努力就會(huì )有收獲的嗎?
多彩的青春：片斷四
初中四年的生活即將結束了。在畢業(yè)典禮上，女生們互相擁抱，男生們則彼此拍拍肩膀，安慰一下陪了自己四年的兄弟。同學(xué)們拋棄了一切的煩惱，拋棄了中考帶來(lái)的緊張氣氛，忘記了所有的誤會(huì )，都在一起互相送著(zhù)祝福，寫(xiě)著(zhù)臨別贈言。
看，青春不是充滿(mǎn)那純潔的友情的嗎?
青春，是多彩的，是我們人生中的一道彩虹。赤橙黃綠藍靛紫，每種顏色都有著(zhù)不同的含義。就像一個(gè)大花壇里千姿百態(tài)的花，每種花都有自己的花語(yǔ)。
多彩的青春，讓我感受到、體會(huì )到了太多太多，一步步走向成熟。我愛(ài)這多彩的青春!
多彩青春作文 篇5
月影慢慢的移向森林，沙子不經(jīng)意間從指縫滑下，隨著(zhù)時(shí)空的斗轉星移，我與青春相遇。
那一年我對青春渾然不覺(jué)，長(cháng)大后的我才知道青春的價(jià)值與意義。有淚水，有抱怨，也有過(guò)放棄的想法，但我最終明白：只有堅持著(zhù)不斷的努力拼搏才會(huì )達到生命最佳境界。
我深知柔軟的紙在水的浸泡下才會(huì )變得更加堅硬，所以我堅信只有勤勞才是成功的叩門(mén)磚。
仰望雄偉的白金漢宮，疑惑不由得涌上心頭，深思：是什么讓它成就今日如此的輝煌？是歷史的流轉所賦予他的魅力，還是它周?chē)�，霓虹所給予他的光芒？不！全不是，它的輝煌是由那堅實(shí)的地基鑄就的，即使外面再富麗堂皇，脆弱的地基同樣使它崩塌。
正值青春年少的我們，不也應是這樣嗎？把握住青春所賦予你的勇氣和自信，創(chuàng )造出屬于自己的人生巔峰，讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光，成為那凌晨時(shí)疲憊的爍星。人生的路上，所有的美好的事物都為你暗中標好了價(jià)格，成功的位置只會(huì )賦予那些真正拼搏奮斗過(guò)的人。
成長(cháng)路上，艱辛與坎坷是必不可少的，但是我知道困難像是一團迷霧，穿過(guò)那層迷霧，便會(huì )迎來(lái)無(wú)比耀眼的光芒。
青春不斷的激勵著(zhù)我們在成長(cháng)的路上更加努力，更加拼搏，我們既然是晨起的太陽(yáng)，就要展現出屬于太陽(yáng)的光芒。
黑暗的存在就是為了等待著(zhù)黎明的到來(lái)，我與青春相遇，必定展現出那屬于青春的光彩。
多彩青春作文 篇6
如今十四歲的我早已是一位初二的學(xué)生了，雖談不上有多聰明機智，但好在也文明有禮，有人可能會(huì )覺(jué)得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無(wú)味的，實(shí)則不然，我們的青春是豐富且多彩的。
這幾天的校園很熱鬧，舉辦了許多活動(dòng)，下面就給大家列舉兩例。
在本周周三下午，我們轟轟烈烈地舉辦了一場(chǎng)青春儀式，這也象征著(zhù)我們的成長(cháng)�？邕M(jìn)那彩色的門(mén)框里，我的心里灌滿(mǎn)了蜜糖，高興得想見(jiàn)著(zhù)一個(gè)人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動(dòng)人的嗓音中，婀娜多姿的舞蹈，震天動(dòng)地的演講，縱情的集體大合唱也隨之而來(lái)。最后的最后，我們在一張彩色的照片中，結束了這一場(chǎng)青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊，墻上掛滿(mǎn)了這兩年來(lái)，我們所經(jīng)歷的大大小小的舊事，小至一次五子棋比賽，大到全校旅游，照片上那燦爛的笑容，讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語(yǔ)，或是對自己，或是對他人，或是對過(guò)去，那一個(gè)個(gè)用心寫(xiě)下的字，散發(fā)著(zhù)溫柔的光。
在周五，我們還邀請了高郵老年大學(xué)的幾位老師和學(xué)生。他們和我們分享詩(shī)歌的意義和價(jià)值，在爺爺奶奶們一字一語(yǔ)地講訴中，我仿佛穿越古今，一會(huì )兒看見(jiàn)李白在城樓上高聲吟詩(shī)，一會(huì )兒又看見(jiàn)毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行，嘴里喃喃地念叨著(zhù)些什么……
青春是首歌，縱情的歌；青春是支舞，曼妙的舞；青春是篇詩(shī)，奮斗的詩(shī)。
多彩青春作文 篇7
青春是什么？青春是獨來(lái)獨往的瀟灑；青春是永不服輸的個(gè)性；青春是倔強的個(gè)性；青春是對情義的執著(zhù)。
青春的我，獨來(lái)獨往。
漸漸地，似乎已經(jīng)習慣于一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)歌行走于人群之中。不抬頭，也不回頭，只是默默地聆聽(tīng)著(zhù)自己心的聲音。即使外面的世界再熱鬧，也不愿多看一眼。
青春的我，永不服輸。
風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有刺骨的痛，卻也沒(méi)能帶來(lái)一絲溫暖。風(fēng)很大，以至于前進(jìn)每一步都十分艱難。不甘示弱的我，總是喜歡鼓足勇氣通風(fēng)鼻竇，硬是在風(fēng)中提升速度，可最終，我失敗了。我被風(fēng)無(wú)情的吹在了腦后�？尚睦飬s怎么也無(wú)法妥協(xié)在經(jīng)歷過(guò)如此沉重的打擊后仍死不悔改，繼續抱著(zhù)自己的勇氣和信心，去勇敢地同風(fēng)搏斗。
青春的我，很重情義。
在我心中永遠是一聲姐妹大過(guò)天，我的童年好友是雪兒。曾經(jīng)，我們一起去買(mǎi)一對護腕；曾經(jīng)，我們一起走上那條不知離終點(diǎn)有多遠的路；曾經(jīng)，我們一起暢談理想與未來(lái)。曾經(jīng)，我對她說(shuō)過(guò)：“全世界都背叛你，我也會(huì )在你身邊，有地獄我們一起猖獗。你不要說(shuō)你的身邊空了，不會(huì )的，我一直都在�！�
青春的我，很是糾結。
風(fēng)總是逆著(zhù)我的方向，它想盡一切辦法讓我知難而退，我多么想轉身離開(kāi)，可為什么我總是邁出那艱難地一步又一步呢？現實(shí)與希望總是違背著(zhù)，請問(wèn)，我是抱著(zhù)理想勇敢前進(jìn)呢，還是面對現實(shí)轉身逃脫？
青春是多彩的，是陽(yáng)光的，是輝煌的，是美好的。但青春的美好就像那“曇花一現”般短暫到無(wú)法挽留。
多彩青春作文 篇8
時(shí)間亦如白駒過(guò)隙，這么多年就這樣過(guò)去了。我們也告別了童年，迎來(lái)了青春期。這是人生中最多彩的時(shí)期。是從幼稚走向成熟的過(guò)渡期。在這期間，我們哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、沖動(dòng)過(guò)也受傷過(guò)，留下的只有我們對于人生的領(lǐng)悟。收獲了成熟，而失去的，卻是那股天不怕地不怕的沖勁。
有的人說(shuō)青春是生命中的曇花，美麗、多彩，卻又短暫，使人們難忘、癡迷、留戀卻又無(wú)奈地看著(zhù)它慢慢離去。
有的人說(shuō)如果生命是一曲樂(lè )章，那青春就是它的高潮部分，是重要的一部分。記載著(zhù)我們的年少無(wú)知、敢愛(ài)敢恨的無(wú)畏；記載著(zhù)我們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜牧x氣；記載著(zhù)我們難過(guò)時(shí)抱在一起痛苦，高興時(shí)一起大笑的瀟灑。將生命的樂(lè )章譜寫(xiě)得多姿多彩。
還有的人說(shuō)青春是一生中最美好的時(shí)光。那里沒(méi)有欺騙，沒(méi)有不屑，沒(méi)有傷害。有的只是堅固的友誼、同學(xué)的互助和純凈的心靈。那是每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，打打鬧鬧。人與人之間沒(méi)有勾心斗角，只有真誠、信任。
許多人都懷念著(zhù)青春。在沉重的壓力和負擔下，懷念著(zhù)青春的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；在欺騙和謊言中，懷念著(zhù)青春的純真；在無(wú)聊寂寞的時(shí)候，懷念著(zhù)秦春時(shí)光的充實(shí)；在小心翼翼、猶豫不決的時(shí)候，懷念著(zhù)青春的無(wú)所畏懼。
青春時(shí)期是向外界探索的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們體驗到了從未體驗過(guò)的東西，也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長(cháng)，讓我們懷念，同時(shí)也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來(lái)。
青春如此多彩！
多彩青春作文 篇9
16歲，一個(gè)花季年華，16歲，我們一起走過(guò)了九年級，16歲，我的青春種子開(kāi)始發(fā)芽。
眨眼間，九年級的歲月已經(jīng)接近尾聲，回想起九年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是非常有感觸。
九年級，我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。
我的青春有一部分被黑色霸占了。在學(xué)校中，我們唯一的感慨就是累。剛上九年級時(shí)，我們對一切充滿(mǎn)了好奇心，感覺(jué)有什么能打倒我們呢，我們毫不在乎。
可接下來(lái)的日子，我們就感到了壓力。首先是學(xué)習量和學(xué)習難度，九年級的知識像千斤重物把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應了九年級，于是我們又放輕松了。上天總是很不公平，它再一次把千斤重物壓在我們身上，我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來(lái)，只得扛著(zhù)。
最后，我們又適應了�？�，唉……新的問(wèn)題又來(lái)了，我們經(jīng)常和同學(xué)因為一個(gè)問(wèn)題而爭吵。我們始終堅持自己的答案，沒(méi)有老師的講解，我們決不罷休。
我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的溫暖。每個(gè)周末回家，我總能聞到家的氣味，能夠體驗到父母的愛(ài)。
我的青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的，在田野中，我們沒(méi)有爭吵，有的只是快樂(lè )的歡笑聲。我們一起奔跑，一起大喊。累了，就美美地睡一覺(jué)。
喔，我的青春如此多彩。
我的青春種子已經(jīng)發(fā)芽，我會(huì )用汗水澆灌它，讓他茁壯成長(cháng)。
多彩青春作文 篇10
告別甜蜜如糖的童年，不知不覺(jué)的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對棒棒糖情有獨鐘，不再對洋娃娃愛(ài)不釋手，而開(kāi)始追尋另一個(gè)世界。
青春如歌，優(yōu)美的旋律令人感動(dòng)；青春如詩(shī)，美麗得讓人憧憬；青春如畫(huà)，靚麗的風(fēng)景使人陶醉。青春年少的我們，可以為一切高呼；青春年少的我們，可以為夢(mèng)想執著(zhù)，努力；青春年少的我們，可以為成長(cháng)抒寫(xiě)壯志。唯獨不要被世界所困擾，不要被自己所羈絆，不要被叛逆心理沖昏頭腦。
青春就該高呼，執著(zhù)，努力。
青春是夢(mèng)想的舞臺，沒(méi)有其他人，只有我們，我們就是主角。世界把舞臺給了你，你還等什么？舞臺上盡情瀟灑，努力吧，把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
青春，就該盡情，瀟灑！
在這花季和雨季里，我們享受著(zhù)青春帶給我們的快樂(lè )，憂(yōu)愁，喜悅，這也許就是青春。在青春的歲月里，留下了我們純真的友誼，拍下了我們?yōu)t灑的歲月。
青春，就該張揚個(gè)性，飛揚思維。
青春，不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠留給他，把愛(ài)留給世間，青春是我們的。
我的青春我做主，我要做最美麗的花，在我的人生路上綻放。
我的青春我做主，我要做最快樂(lè )的青春小鳥(niǎo)，在我的天空飛翔。
我的青春我做主，我要做最真實(shí)的我，在我的青春年華勇敢走。
多彩的青春，多彩的我們，在未來(lái)緊緊相擁。
多彩青春作文 篇11
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已灑下黃金；當我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(cháng)。就這樣。我們還沒(méi)有來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)：我們一群懵懵懂懂的少年，開(kāi)始了我們的青春。
青春，我們多夢(mèng)！青春的我們，人小志大。我們盼望成為文壇上的雨果、托爾斯泰；科學(xué)圣壇上的牛頓、居里夫人；我們在球場(chǎng)上孜孜以求；我們在希望、夢(mèng)想中成長(cháng)，向往著(zhù)幸福和美麗。
青春，我們?yōu)t灑！青春的我們無(wú)拘無(wú)束、飛溢情感。我們在夕陽(yáng)中踏上“山地”，飛馳于三環(huán)路上，盡情的讓風(fēng)撫亂發(fā)絲。我們不在意別人的目光，踏著(zhù)馬路引吭高歌。我們在廣闊無(wú)垠的天地中自由地翱翔。
青春，我們無(wú)情！考試失敗時(shí)，我們會(huì )指天痛斥“為什么考題總和我過(guò)不去？”算是泄恨；朋友離去時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的“警世名言”，瀟灑的揮一袖清淚在風(fēng)中，道一聲“珍重”；留戀小說(shuō)時(shí)，我們會(huì )如醉如癡，把自己想象成武俠小說(shuō)中的英雄豪杰傲對江湖，把自己編織成愛(ài)情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫�！敝�。青春，我們真的有很多無(wú)情，卻又很無(wú)奈。
青春，我們奮進(jìn)，我們年輕，我們精力充沛！我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇、探索、尋求。我們不要后悔，因此，我們要抓緊分分秒秒，為了目標而奮進(jìn)。青春，我們以夸父逐日般的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝又一朝無(wú)怨無(wú)悔！
青春！哦！這就是我們的青春！
多彩青春作文 篇12
當萬(wàn)物復蘇，白花齊放，春的到來(lái)之時(shí)，是美的所在，是希望的所在，是第一步的所見(jiàn)，是多彩的所在。
青春是一湖泉水，明鏡透明；青春是翠綠的群山，永遠向前；青春是一片藍天，蔚藍而潔白；青春是春的縮影，充滿(mǎn)色彩。
人人都要經(jīng)歷青春，人人都要失去青春，青春是一個(gè)人從無(wú)知走向成熟的獨木橋。
充滿(mǎn)幻想的時(shí)刻，充滿(mǎn)激情的時(shí)分，是青春的特點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)，就像是充滿(mǎn)陽(yáng)光的月亮�？障胧遣荒艹蔀楝F實(shí)的，這是公理，公理是不需要證明的，就像兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，你扔一根骨頭，一只狗肯定要沿直線(xiàn)奔去，絕不會(huì )繞著(zhù)彎去�；氐浆F實(shí)，揮灑青春的色彩。
珍惜短暫的青春，不能想我要當歌星，而要想我應該怎樣才能當歌星，不能想著(zhù)置身于奧運賽場(chǎng)，要想怎樣才能去參加奧運賽場(chǎng)，不能想著(zhù)飛往太空，要想怎樣才能飛上太空……時(shí)間不等人，孔子在川上日：“逝著(zhù)如廝夫，”抓緊時(shí)間吧，在多彩的青春里，學(xué)習吧，為自己的夢(mèng)挺進(jìn)吧！
青春的色彩，是數不盡的，要在無(wú)數的色彩中，抓住很有限的幾種。想有充滿(mǎn)樂(lè )趣的青春，但當你度過(guò)青春，你會(huì )覺(jué)得她很空虛與悲哀。想有充滿(mǎn)難忘的青春，但當你越過(guò)青春，你卻覺(jué)得他很模糊。這不是青春的所在。
一幅彩色的畫(huà)，要一筆一筆的精心設計，就是萬(wàn)丈高樓從地起。要完成彩畫(huà)，一步是不行的，但只有從“一”字開(kāi)始。
多彩的青春，要一步一個(gè)腳印去實(shí)現自己的夢(mèng)想。要學(xué)習，而且要向夢(mèng)想走近，向這條路一步一步地邁進(jìn)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，千變萬(wàn)化，青春正是它的表現。要努力奮斗，在青春中多畫(huà)幾筆，多添幾分色彩，也就多為一幅彩畫(huà)的完成做下鋪墊。
抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，為自己的夢(mèng)奔去！
多彩青春作文 篇13
十五六歲的青春，最?lèi)?ài)美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書(shū)寫(xiě)自己的青春，行走在多彩的青春世界里。
純真最美
今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。我們班去博物館察觀(guān)。在參觀(guān)博物館結束的時(shí)候，有幾位同學(xué)吵吵嚷嚷地說(shuō)要全班合幾張影來(lái)當作紀念。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單整理衣冠，準備合影。
照片出來(lái)了，幾十個(gè)同學(xué)搶著(zhù)去看照片，其他的同學(xué)一片笑顏如花�！扒逅鲕饺�，天然去雕飾�！彼麄兊男β暿悄菢犹煺�、是那樣美好，這笑容是這樣美麗，連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節奏，為我的人生填上了青春的光彩。
書(shū)韻最雅
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�，槵樀淖x書(shū)聲在教室里回響，舒緩的古文、優(yōu)美的詩(shī)歌、抒情的散文。語(yǔ)氣抑揚頓挫、低回婉轉、如清水細流；讀到豪放的段落的時(shí)候，聲音鏗鏘有力，節奏分明，好似戰鼓連響。同學(xué)們讀得很專(zhuān)注，美妙的讀聲，糅合著(zhù)千古的佳句，在唇邊注溢，在耳畔回響。
文中的美景漫然散開(kāi)，改換了我的視野，我感到那優(yōu)美的語(yǔ)句正沁入我的心神，頓時(shí)襲來(lái)一種靈魂升華一般的感覺(jué)，極美極雅……于是我以“書(shū)韻”為音符，為我的人生描上了文化的底蘊。
善良最妍
烈日如火，在擁擠的4路公交車(chē)里，更是怒氣沖天，火冒三丈。不一會(huì )，一位年老八十的老奶奶邁著(zhù)艱難的小碎步走來(lái)，此時(shí)她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話(huà)：“小帥哥，可真帥……”
我心中驚詫?zhuān)瑤�？我瞬間明白，那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律，為我的人生唱出道德光芒。
洗盡了鉛華，青春讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實(shí)的我，最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。
多彩青春作文 篇14
我們站在架起八開(kāi)紙的板子前，吮吸著(zhù)空氣中迷人的薰衣草的花香，靜靜地拿起手中的畫(huà)筆，輕輕地從小桶中點(diǎn)一些水，拿起顏料板、涂抹七彩的青春……
青春是艷麗的朱紅色：我們有理由喜歡簡(jiǎn)約派、時(shí)尚派、復古派。我們在并不太熱的季節中穿上便宜卻個(gè)性十足的襯衫，我們穿牛仔褲，踏帆布步板鞋，背潮流背包與夸父一起追逐那西去的太陽(yáng)……我們青春，我們張揚！我們是即將升起的旭日，早已生機勃勃。
青春是靜靜的湖藍色：披下長(cháng)發(fā)，手中懷抱著(zhù)一本燙金封面的日記本，來(lái)到湖邊，寫(xiě)下自己的青春絮語(yǔ)，那些懵懂的感情從內心悄悄地流淌出，看了看自己厚厚的筆記本，會(huì )心地一笑，是��！青春是朦朧的，為何硬要撥開(kāi)那一層迷霧，讓赤裸裸的青春暴露在炙熱的陽(yáng)光下？一層陽(yáng)春三月的迷霧幽幽地彌漫，哦！多么美麗的青春��！
青春是深沉的墨黑色：我們與父母針?shù)h相對，荒廢感情；我們與老師格格不入，浪費前程。我們很“狂躁”，因為紅色的火焰過(guò)于旺盛，燒昏了頭腦，燒滅了理智。我們認為自己長(cháng)大了，成熟了。卻不知道，是父母那布滿(mǎn)老繭的雙手為我們遮風(fēng)擋雨�？稍械礁改傅谋吃絹�(lái)越駝，越來(lái)越矮，而我們卻越長(cháng)越大，越長(cháng)越高？可曾望見(jiàn)深夜中伏案的老師們喝著(zhù)咖啡解困，而第二天又要以飽滿(mǎn)的精神教課，給我們一個(gè)繪聲繪色的課堂？而這一切，老師與父母早已習慣了，正是日復一日的習慣讓我們不憐惜他們的心血。
有繪水粉畫(huà)經(jīng)驗的人都知道，縱使紅白黃再怎么艷麗，一滴黑色卻可以覆蓋一切，所以，拿起手中的畫(huà)筆，縱情地涂上七彩的青春吧！不要讓黑色毀了青春這幅好畫(huà)……
多彩青春作文 篇15
青春是什么？
“青春是運動(dòng)，是活力，是向上！”一位穿著(zhù)橙色運動(dòng)服的女生搶著(zhù)回答。
多么清爽的早晨，耳畔是不知名的鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。她一直向前跑著(zhù)，橙色的身影在淅淅瀝瀝的雨中若隱若現。她輕盈的腳步落在學(xué)校的跑道上、草坪上、青石板路上，鏗鏘的腳步聲與雨滴聲匯成一曲動(dòng)人的樂(lè )章。也許青春本身就是一種傲人的資本吧！我們可以盡情地做自己想做的事，追逐自己的夢(mèng)想，即使很遙遠，也不輕言放棄。我們就像剛從東方冉冉升起的旭日，心中充滿(mǎn)了希望，渾身上下都洋溢著(zhù)活力。
“青春是壓力，是抑郁，是叛逆！”一位戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)郁歌曲的男生說(shuō)道。
他出神地望向窗外，仿佛能看見(jiàn)無(wú)限遠的地方。書(shū)桌上雜亂地堆放著(zhù)如小山一般的作業(yè)，整個(gè)房間是冷冷的灰色調。他剛和父親吵了一架，他知道那樣會(huì )傷害父親，可就是控制不了自己的情緒。這種事情已經(jīng)發(fā)生了很多次。是啊，步入青春的我們再也不能享受童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )了。越來(lái)越多的責任壓在我們的雙肩，需要我們去扛。這其中的苦澀，需要我們細細去品嘗。
“青春是成熟，是成長(cháng)，是蛻變！”穿著(zhù)一襲優(yōu)雅紫色長(cháng)裙的女孩緩緩說(shuō)道。
短短幾年，她就由一個(gè)黃毛小丫頭長(cháng)成了今天亭亭玉立的模樣。遇到困難，她不會(huì )像以前那樣只是逃避與退縮，而是漸漸學(xué)會(huì )了擔當。我們就像破繭而出的蝶，經(jīng)歷一番磨難后，變得更加成熟。我們欣喜地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，同時(shí)又警惕得像只刺猬一樣保護著(zhù)自己。我們蛻去了幼稚的外殼，學(xué)會(huì )了為家人分憂(yōu)，逗弟弟妹妹開(kāi)心。我們會(huì )以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接美好的未來(lái)。
青春是一幅畫(huà)，有許多不同的顏色，而每一種顏色都是我們不可或缺的人生經(jīng)歷，正是它們造就了今天的我們。
青春因多彩而美麗！
多彩青春作文 篇16
少年不展風(fēng)云志，空負恰好少年時(shí)。
――題記
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒�！鼻啻旱奈覀�，跌跌撞撞，朝氣蓬勃。青春的人，歡聲笑語(yǔ)，共灑汗水。青春的路，陽(yáng)光明媚，黎明破曉。青春的夢(mèng)，讓我們信心滿(mǎn)懷，不懼未來(lái)！
我又如往常般在黑夜的籠罩下苦戰，三年來(lái)，挑燈夜戰，已是家常便飯。睡意漸漸襲來(lái)，我停下筆，取下眼鏡，揉了揉酸痛的雙眼。突然，腦海中出現了這樣的問(wèn)題：青春是什么？夢(mèng)想又是什么？一邊想著(zhù)，一邊看著(zhù)現在的自己：碌碌無(wú)為，迷迷茫茫。
夢(mèng)想，不只是想。更是行動(dòng)，是我們揮灑的青春。一個(gè)人若是沒(méi)有夢(mèng)想，便是傀儡，是虛無(wú)的靈魂，是空洞的軀殼。面對夢(mèng)想的我們，青春是我們的資本，是我們的動(dòng)力。面對青春的我們，充滿(mǎn)著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想和可能。我們的青春要去拼搏，要去挑戰。無(wú)數種可能和機遇在前方等待。
追夢(mèng)的我們，就像在黑夜中前行的人，無(wú)助，苦累，無(wú)措，迷茫，放棄。但正是這樣，我們才要不念過(guò)往，不懼未來(lái)，披荊斬棘，勇敢向前，才能在黑夜中尋得一絲光明。
這絲光明，將會(huì )引領(lǐng)著(zhù)我們走向更遠的將來(lái)。去追尋我們的青春夢(mèng)想，去實(shí)現我們的遠大志向。圓上我們的青春夢(mèng)！你要相信，前進(jìn)路上努力奔跑的你很酷！追夢(mèng)途中獲得希望的你很美！
盡管你不是最聰明的，但你可以最勤奮！不負青春，不負自己！努力吧！未來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在努力的自己。不要讓未來(lái)的你討厭碌碌無(wú)為的自己，不要讓未來(lái)的你埋怨命運的不公，不要讓未來(lái)的你傷痕累累。少些遺憾，擦干眼淚，挺起胸膛，大步向前。
青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。青春無(wú)悔，不忘初心，愿我們的青春不負夢(mèng)想！
多彩青春作文 篇17
當群星還在夜幕中跳舞時(shí)，黎明已偷偷而至，當烏云還在廣闊無(wú)限的天空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已撒下金黃；當我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉耍玩鬧時(shí)，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車(chē)，踏上了我們青春的旅程。
青春，我們多夢(mèng)！
曾夢(mèng)想能見(jiàn)到開(kāi)天劈地的盤(pán)古，見(jiàn)到煉石補天的女?huà)z，見(jiàn)到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。
青春我們富有！
青春的我們，有想學(xué)會(huì )貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬(wàn)貫家財青春的我們，依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現的夢(mèng)想！
青春，我們浪漫！
青春的我們會(huì )獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會(huì )一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會(huì )在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會(huì )在一凄美的黃昏，感受“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會(huì )尋覓一條小溪，細細垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨!
青春，我們多情！
青春的我們，會(huì )在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過(guò)不去”算是瀉恨；青春的我們，會(huì )在與朋友離別時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風(fēng)中，道一句珍重；青春的我們，會(huì )在流連武俠小說(shuō)時(shí)，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦!
青春，我們奮進(jìn)。
青春的我們，精力充沛！青春的我們，會(huì )以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢(mèng)想，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)恨！
哦！這就是我們的青春！
哦！青春的感覺(jué)，真好！
多彩青春作文 篇18
青春就是童年的一艘小船，載著(zhù)我對成長(cháng)的渴望；青春是未來(lái)的一只白鴿，翱翔著(zhù)我對明日的希望；青春亦是當下的一句警言：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！�
歲月易逝。遙想兒時(shí)我對青春的盼望，卻忘了那時(shí)也是青春。父母總說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！泵棵克麄冋f(shuō)起時(shí)，我都有發(fā)現他們臉上的一絲遺憾，只不過(guò)那一點(diǎn)點(diǎn)也被艱難的日子埋藏于內心深處。然而我的青春夢(mèng)卻依舊那樣清晰明目，那是每晚睡覺(jué)時(shí)都要叮喃幾句的刻骨銘心。
驀然回首，捕捉繁華紅塵中的一抹綠，不經(jīng)讓人想起青春的色彩，也是那般的鮮活可愛(ài)，就像是清脆的竹子，冒起了芽?jì)�，露珠調皮地滾過(guò)的那樣充滿(mǎn)活力。讓我回憶起泛黃的日子，明亮的`身影在操場(chǎng)上揚起的塵土，跳的高高的馬尾辮，衣角的一絲光亮在空氣中閃閃發(fā)光。青春的色彩如此令人著(zhù)迷。
挑燈苦讀，每在深夜時(shí)分，整個(gè)世界都是安靜的，除了顫抖的筆尖劃過(guò)紙張的沙沙音，和自己悄悄的心語(yǔ)。有時(shí)不免孤獨難忍，拿出手機，卻不由苦笑，誰(shuí)不是和我一樣呢？長(cháng)久的沉默讓人顯得郁郁的，卻只有自己知道對青春夢(mèng)的追求，那么難受，卻欲罷不能。
獨自品味，在這追求的過(guò)程中，我們是不能說(shuō)喜的，但是別人卻是能說(shuō)喜的，可能在不久的將來(lái)我們也會(huì )說(shuō)喜的。因為，奮斗的日子，滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的希翼，是不可能讓人不喜的。而現在，我們只有秉著(zhù)追求青春，追求進(jìn)步而奮斗的原則，天天向上。只有珍惜光陰，把握青春，讓青春夢(mèng)永留心中。
奮斗是青春的主題，青春是每個(gè)人不論年少都擁有的夢(mèng)，對我現在來(lái)說(shuō)，奮斗才是青春！
多彩青春作文 篇19
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睂Π�，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話(huà)“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區別？”
我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應當熱血燃燒�？涩F在的我們膽怯，不敢面對困難，更不敢接受現實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗。為什么？因為我們現在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？
我們應樹(shù)立一個(gè)目標，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì )堅持。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現，但只要你努力，就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調雨順，要想成功必須堅持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續跑！
雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著(zhù)奮斗、努力、堅持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅持走過(guò)充滿(mǎn)荊棘的道路；依靠堅持爬上充滿(mǎn)坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍天吧！
多彩青春作文 篇20
成長(cháng)是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經(jīng)之路，它帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了力量，也帶來(lái)了希望，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑、迷茫和憂(yōu)郁。青春是美麗的，因為他有色彩;青春是難忘的，因為它有激情;青春是充滿(mǎn)幻想和歡笑的，但又充滿(mǎn)了太多的無(wú)奈和困惑。
清晨，當我還在與周公“聊天”時(shí)，學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說(shuō)再見(jiàn)，快速刷牙洗臉后，來(lái)到教室才發(fā)現，天哪，我的作業(yè)還沒(méi)做好，想起老師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個(gè)寒顫�？嗝�，連早飯都還沒(méi)得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開(kāi)始我的“作業(yè)大戰�！卑ォu青春就是那么無(wú)奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會(huì )有兩兩相撞的時(shí)刻，不愿分開(kāi)的時(shí)刻，不愿分開(kāi)單最終又必須各自漂泊。
終于又到周末了，回到家中收拾書(shū)包時(shí)，突然掉出一個(gè)小紙條來(lái)，上面寫(xiě)有“我喜歡你”四個(gè)大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無(wú)情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來(lái)，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個(gè)高高的男生寫(xiě)的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時(shí)，我都會(huì )給他一個(gè)狠狠的應該具有殺傷力的眼神�？伤�，見(jiàn)狀又給我寫(xiě)了一封信，這次沒(méi)有任何人知道，信的內容自然是表達愛(ài)意和好感的，信中我覺(jué)得最可笑的是：你神氣的時(shí)候眼神更美麗，更可愛(ài)。我傻了，我也覺(jué)得好委屈，想想前一次他寫(xiě)的四個(gè)字就害得我被批，這一次會(huì )不會(huì )批得更嚴重?我在無(wú)助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他�，F在，他不在我們班了，我感覺(jué)心情輕松多了。
青春的情感真的不會(huì )有結果，就讓紙條的故事寫(xiě)進(jìn)昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天，今天的朝陽(yáng)在向我微笑。
多彩青春作文 篇21
當群星還在夜幕中跳舞時(shí)，黎明已偷偷而至，當烏云還在廣闊無(wú)限的天空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已撒下金黃；當我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉耍玩鬧時(shí)，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車(chē)，踏上了我們青春的旅程。青春，我們多夢(mèng)！
曾夢(mèng)想能見(jiàn)到開(kāi)天劈地的盤(pán)古，見(jiàn)到煉石補天的女?huà)z，見(jiàn)到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的嫦娥······涉足青春的我們，依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。青春我們富有！
青春的我們，有想學(xué)會(huì )貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬(wàn)貫家財······青春的我們，依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現的夢(mèng)想！
青春，我們浪漫！
青春的我們會(huì )獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會(huì )一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會(huì )在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會(huì )在一凄美的黃昏，感受“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會(huì )尋覓一條小溪，細細垂釣人生······青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨······青春，我們多情！
青春的我們，會(huì )在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過(guò)不去”算是瀉恨；青春的我們，會(huì )在與朋友離別時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風(fēng)中，道一句珍重；青春的我們，會(huì )在流連武俠小說(shuō)時(shí)，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦······青春，我們奮進(jìn).青春的我們，精力充沛！
青春的我們，會(huì )以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢(mèng)想，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)恨！
哦！
這就是我們的青春！
哦！
青春的感覺(jué)，真好！
多彩青春作文 篇22
我的青春我做主，沒(méi)人可以左右。
因為喜歡心跳的感覺(jué)，所以愛(ài)上了海上沖浪。因為要讓夢(mèng)想飛，所以我的風(fēng)箏沒(méi)有線(xiàn)。我做我的改變，又何必糾結。
上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，不想被潛伏在鳥(niǎo)窩里的蛇咬了一口，盡管傷口疼了好幾天，但對于我來(lái)說(shuō)：“這都不叫事”。自從被咬之后，我下定決心：“以后一定要戴上手套在掏鳥(niǎo)蛋”�？墒窃谖蚁潞用~(yú)是，手套似乎沒(méi)起到什么作用�？蓱z的腳被扎到了，用手一摸，手套上有紅色的液體——��！不好，趕緊回家�；氐郊医Y果被媽媽訓了一頓》不過(guò)我沒(méi)啥感覺(jué)，三天兩頭“吃小蔥”（吃小蔥：值被家長(cháng)訓斥。），早就習慣了。這訓歸訓，到頭來(lái)還是我媽疼我，給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃菠蘿：“老媽我愛(ài)你。嗷！傷口又裂開(kāi)了。疼��！”氣得我媽說(shuō)：“現在知道疼了？在干嘛去了？以后還去不去了？”。我緊閉雙眼，一咬牙，一攥拳（其實(shí)是疼的）說(shuō)了一句：“下次一定穿鞋下去”。
當我再次站在這廣闊的大地上，在思考一件事：“這上樹(shù)被蛇咬，下水被東西扎，在地面上應該沒(méi)事吧！古人有順手牽羊，不過(guò)我對羊沒(méi)興趣，我還是順手摘桃吧”。這樹(shù)上邊有大的，不過(guò)我手腳不太利索，還是摘點(diǎn)小的吧，再說(shuō)也好逃跑。忽然想到一對聯(lián)：“咬一次扎一次倒霉��！吃一塹長(cháng)一智聰明了！”我一個(gè)兜裝一個(gè)，一手拿一個(gè)，高高興興跑回家。這次媽媽沒(méi)有訓我，打我了》四個(gè)桃子也給了土地爺。媽告訴我：“以后不準偷東西！”次那以后我真的不再偷東西了，學(xué)得聰明了，直接喜愛(ài)那個(gè)大人要（這個(gè)法子只適用于孩子，長(cháng)大后再想吃就得買(mǎi)了）。
現在的我更喜歡聽(tīng)著(zhù)嵩歌，唱著(zhù)嵩曲。走在這繁華的大街上，感覺(jué)依然良好。聽(tīng)嵩的歌我會(huì )想起少年時(shí)光的我以前做的那些“英雄”事跡，現在想想那段少年時(shí)光真是開(kāi)心，盡管總是受皮外傷�，F在如果我心情不好時(shí)，喜歡一個(gè)人坐在河邊或是坐在樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著(zhù)嵩歌，哼著(zhù)嵩曲，回味多彩的青春，來(lái)沖淡那些不快樂(lè )。
青春無(wú)線(xiàn)，歡樂(lè )無(wú)限。我的青春——我做主。
多彩青春作文 篇23
初秋的時(shí)候，曾和好友經(jīng)過(guò)櫻花樹(shù)下。她興奮地告訴我，再過(guò)些日子，櫻花樹(shù)上的葉子會(huì )出現三種顏色，到時(shí)候滿(mǎn)樹(shù)繽紛。
我抬起頭，葉子很綠很稠，濃得化不開(kāi)的樣子，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。我暗暗地想等到了深秋，我一定要來(lái)看這滿(mǎn)樹(shù)的葉，讓陽(yáng)光通過(guò)葉子射進(jìn)我的眼。
已是深秋了。我再一次從樹(shù)下走過(guò)，一片枯葉悠悠地落到我的肩頭，我皺皺眉拿掉葉子本想繼續前進(jìn)，卻在剎那間呆住。抬頭看葉看天，葉子很枯黃，沒(méi)有想象中的多彩；葉子很稀疏，沒(méi)有想象中的葉影婆娑；陽(yáng)光很溫和，沒(méi)有想象中的刺眼。
我錯過(guò)了滿(mǎn)樹(shù)的繽紛！
校園廣播站里依舊傳來(lái)那首我叫不上名字的歌。我埋頭做題，午休變得如此難熬。我害怕我的青春會(huì )被這題海淹沒(méi)；害怕我的青春會(huì )像這首歌一樣，單調枯燥而又寂寞；害怕我會(huì )像錯過(guò)那滿(mǎn)樹(shù)的繁葉那樣錯過(guò)我的青春。
我閉上眼，腦海里都是試卷，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖刷刷的聲音，仿佛那首寂寞單調的歌；更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤(pán)旋，它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結。
翻開(kāi)日記本，檸檬的清香撲鼻而來(lái)，潦草的、認真的字跡映入了眼簾，往事在剎那間糾集，風(fēng)起云涌。
原來(lái)，美好的記憶一直都在，多彩的青春之歌一直在歌唱著(zhù)，只是我忘記了去欣賞。
聽(tīng)，多彩的青春在唱歌！
聽(tīng)，足球場(chǎng)上瘋狂奔跑的身影，笑聲夾雜著(zhù)汗水傳遍每個(gè)角落，那是一首充滿(mǎn)活力的歌。
聽(tīng)，教室里三五成群聊天時(shí)的陣陣笑聲，那是一首快樂(lè )的歌。
聽(tīng)，寒風(fēng)微冷的清晨，校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，伴著(zhù)東升的旭日，那是一首朝氣蓬勃的歌。
聽(tīng)，考試失利時(shí)有人在抽泣，那么小卻那么地傷感，那是一首憂(yōu)傷的歌。
聽(tīng)，熄了燈的宿舍傳來(lái)的說(shuō)話(huà)聲，聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動(dòng)，那是一首溫馨的歌。
聽(tīng)……
再一次駐足櫻花樹(shù)下。清晨，葉子依舊很枯黃、稀疏而單調，但耳邊卻響起一串動(dòng)人的旋律。我仰起頭，望著(zhù)枝頭晶瑩的露珠笑了。我聽(tīng)見(jiàn)，多彩的青春在唱歌。
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