揮灑青春作文(匯編7篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的揮灑青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
揮灑青春作文1
青春、我揮灑著(zhù)、是充足或荒廢?各有所異、可年華飛逝、帶走了一段段歲月、流下的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶、或喜或悲、歡顏傷感、百感交及、沒(méi)有壯麗山河、沒(méi)有氣勢宏偉、我只不過(guò)一粒小沙粒、一顆想煥發(fā)光芒的小星星、走過(guò)一段段的旅途、踏下的腳印、有你的微笑、你的鼓勵、青春無(wú)悔、可來(lái)得匆匆、去也匆匆、青春里的瑕疵、今日、又是一年高考、晝夜的更替換來(lái)這一幕、一年!我也將踏上此路、也許成功或許失敗、終究還是個(gè)問(wèn)號、揮灑這一年的青春、奏起華麗樂(lè )章、譜寫(xiě)動(dòng)人音符、可以的、我期待這天的來(lái)臨、你的鼓勵、青春無(wú)悔、可來(lái)得匆匆、去也匆匆、青春里的瑕疵、今日、又是一年高考、晝夜的更替換來(lái)這一幕、一年!我也將踏上此路、也許成功或許失敗、終究還是個(gè)問(wèn)號、揮灑這一年的青春、奏起華麗樂(lè )章、譜寫(xiě)動(dòng)人音符、可以的、我期待這天的來(lái)臨、盡管虛度了許多你的鼓勵、青春無(wú)悔、可來(lái)得匆匆、去也匆匆、青春里的瑕疵、今日、又是一年高考、晝夜的更替換來(lái)這一幕、一年!我也將踏上此路、也許成功或許失敗、終究還是個(gè)問(wèn)號、揮灑這一年的青春、奏起華麗樂(lè )章、譜寫(xiě)動(dòng)人音符、可以的、我期待這天的來(lái)臨、三百六十五個(gè)日夜、或許能見(jiàn)證我的付出、青春與歲月能擦出什么樣的火花、我等著(zhù)。
回望這兩年、學(xué)到的不僅僅是書(shū)本的、還有心理的、距離還很遙遠、追趕的腳步踏去、愿能無(wú)悔、或許是你讓我成長(cháng)、讓我學(xué)會(huì )很多、得到的失去的各有可數、真的、我有壓力、那么多雙眼睛看著(zhù)我、我也想風(fēng)光、是否對得住自己青春年華?唯我自己握住、或累或苦、向往那時(shí)的彼岸、揮灑吧、我的青春。
揮灑青春作文2
記得剛邁進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),仍然稚嫩的我對未來(lái)滿(mǎn)是天真與憧憬。時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙,支撐我在這條路走下去的是夢(mèng)想。頭也不回地向前奔跑,燃燒青春、揮灑汗水。背后是在追夢(mèng)途中灑下的汗水所滋潤的森森綠蔭,每每前行艱難時(shí),這些由汗水所養育的蔭蔽總會(huì )給我前行的力量。
開(kāi)學(xué)來(lái)第一次體育考試,是檢驗之前訓練成果的時(shí)候,也是證明一個(gè)月來(lái)努力的時(shí)候。其中的長(cháng)跑是我一直所緊張的,前幾次我都只跑了十三四的名次。
“咇!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來(lái),我也緊跟其上。但因為之前的緊張,剛一起跑我便因呼吸不協(xié)調有些岔氣。一個(gè)個(gè)同學(xué)從身邊沖去,手捂著(zhù)腹忍痛跑著(zhù),天上的云也在視線(xiàn)中逐漸模糊。
倏爾,身邊幾聲清晰的喘氣聲進(jìn)入耳中,身邊一位有些胖的同學(xué)紅著(zhù)臉,喘著(zhù)氣向前跑去,腳步都帶有“咚咚”的.聲音。這令我想起了最開(kāi)始努力時(shí)的我,艱難更是堅持。
我倍受鼓舞,用起了全部的力再次向前沖,用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒,腿腳在燃燒,身體在燃燒,更是青春在燃燒!咽如焦釜,嘴里滿(mǎn)含咸味;揮汗如雨,身上滿(mǎn)是濕涼。逐漸疲累,干渴,痛苦都感受不到了,視線(xiàn)完全模糊,心里只有向前奔跑的意識,也只有頭上的汗滴打在手上的感覺(jué)仍然清晰。一步步,一步步,都揮灑著(zhù)青春的汗液,沖刺時(shí)更是前所未有的爆發(fā)力,我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動(dòng)力。
最后我與第六擦肩而過(guò),卻也很滿(mǎn)足了。雖然十分地苦,卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報。
揮灑青春作文3
一直期待放假,期待畢業(yè)。我想只有到放假后,才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好;蛟S,自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活,某天,不在學(xué)校了,突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了,只留下我一個(gè)人在家中著(zhù)寂寞。
回想,那一年教室里總是坐滿(mǎn)著(zhù)人,即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè),那一年我們奮筆疾書(shū),瘋狂地填滿(mǎn)了那多不勝數的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著(zhù)書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。
我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著(zhù)傷感,綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光,時(shí)間輾轉著(zhù)記憶的輪回,在這火熱而又充滿(mǎn)活力的夏天,高中的學(xué)習生涯也走到了盡頭。我會(huì )清楚的記得,課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室,轉頭向遠處那青郁的群山望去,手輕輕地撫摸著(zhù)曾用過(guò)的每樣東西,都仿佛是在告別。
還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個(gè)雨天,我和她在雨中奔跑著(zhù),雨水打濕了我們的頭發(fā),淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著(zhù),臉上洋溢著(zhù)青春的氣息,那時(shí),我們是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是那些快樂(lè )卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi),留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。
這一年是青春的花季,一切都因為我們的奮斗,執著(zhù)而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過(guò)悲傷失意,而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。
青春是人生中最美好的時(shí)期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經(jīng)的年華,在輕風(fēng)的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。
揮灑青春作文4
我的青春,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。無(wú)所不在,排山倒海,釋放所有的暢快,我要我的精彩。
------題記
他們總說(shuō)年輕就是本錢(qián),只要年輕,就可以創(chuàng )造奇跡。沒(méi)錯,青春是屬于我們的,是我們最有力的本錢(qián)。我可以拿他來(lái)肆意揮灑著(zhù)屬于我們的淚水與色彩?傻阶詈,卻什么也沒(méi)留下。那一片片空白,似乎在宣告著(zhù)我們的遺憾。
以前,并不理解什么叫“青春”,只知道這個(gè)叫做“青春”的東西是我們一生中最美好的時(shí)光。朋友總說(shuō):“我們的青春都葬送在學(xué)校里了!”我笑了,但那笑容是苦澀的。我問(wèn)朋友什么才叫做青春,她想了想告訴我說(shuō):“青春?青春就是我們的天堂,在那里我們可以肆無(wú)忌憚的大哭大笑,卻沒(méi)有人組織你說(shuō)這不是高中生該做的;在那里,我們可以無(wú)所顧忌的大吵大鬧,卻沒(méi)人呵斥你說(shuō)這不是女孩子該有的!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái),青春就是放縱。
現在越來(lái)越多的人都失去了他們最純真、最原始的本色。他們努力地去學(xué)習各種技藝,勉強自己去做自己不喜歡的事?墒,他們?yōu)榱俗约旱囊院,又不得不做。這并不是我們內心真正想要的。他們所追求的只不過(guò)是生活更加富裕,生活條件更好罷了。你們可以說(shuō)我仇富,也可以說(shuō)我是個(gè)憤青?墒,我一如既往的認為任何的外界事物都比不過(guò)開(kāi)心。
那些被我們肆意揮灑著(zhù)的青春里充斥著(zhù)一種叫做“快樂(lè )”的味道,它讓我們學(xué)會(huì )用微笑來(lái)面對困難。
我終于明白:青春就是給予我們無(wú)限快樂(lè )的源泉。
我們的青春,用自己的方式來(lái)祭奠最美好的時(shí)光。
揮灑青春作文5
萬(wàn)眾矚目的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!坐上觀(guān)眾席,竟有一股說(shuō)不出的激動(dòng)。風(fēng)輕拂過(guò),讓人感覺(jué)十分舒適,小草也使勁的把腦袋往外探,仿佛是想同我們一起體驗這場(chǎng)盛大的運動(dòng)會(huì )。
我報的女子400米項目在下午,而上午我則同同學(xué)們一起,用自己的吶喊聲為運動(dòng)會(huì )更添一份激情。
“請參加女子四百米的運動(dòng)員檢錄處錄檢!甭(tīng)到廣播,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的心正“撲通撲通”的往外沖,手心也不知覺(jué)的滲出了細汗。檢錄完畢,待賽時(shí),不禁又放寬心來(lái),與身旁的運動(dòng)員談起天來(lái)!70724!”“到!”站在跑道上,我的心仿佛提到了嗓子眼,整個(gè)人緊張得厲害!傲忠嬲,加油!”!是同學(xué)在為我加油!我的心像是流進(jìn)了一股暖流,頓時(shí)溫熱起來(lái),緊張感煙消云散。我蓄力待發(fā),在我心中,我不再只是為自己而戰,我的肩上還背負著(zhù)同學(xué)的期望!
“預備——”緊接著(zhù)“砰”一聲槍響,各個(gè)運動(dòng)員像是一支離弦的箭向前沖去!我跑著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳旁呼嘯,大腦已然是一片空白。還未跑完一圈,我就已經(jīng)氣喘吁吁,兩條腿像灌了鉛似的沉重。我心想:好累!我堅持不住了!可是心底卻有另一個(gè)聲音向我吼道:你難道要放棄嗎?放棄同學(xué)的期望,班級的榮譽(yù)嗎?請在堅持一會(huì )兒吧!終點(diǎn)就快到了!我咬緊牙關(guān),拼勁全力向前沖去,活似一頭發(fā)瘋的牛?邕^(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我的心里交雜著(zhù)喜悅、激動(dòng)、自豪……雖然只是個(gè)默默無(wú)聞的第四名,但在我心里,我是一個(gè)“無(wú)名英雄”!
運動(dòng)會(huì )中,有的人邁向了榮譽(yù)的階梯,有的人則同我一樣做了個(gè)“無(wú)名英雄”,而我們的青春正如一朵美麗而又短暫的玫瑰,需要我們用拼搏努力的汗水去澆灌,讓我們一起,盡情的在運動(dòng)會(huì )中揮灑青春的汗水吧!
揮灑青春作文6
高中時(shí)光究竟是怎樣一段征程?竟引得莘莘學(xué)子競相奮力拼搏。在數千個(gè)日日夜夜里,將汗水與青春揮灑。細細品來(lái),滿(mǎn)是香樟的氣味。
處于這場(chǎng)盛宴之中,可以感到很濃重的氛圍。送考大會(huì )上,似乎是一次高三學(xué)生和自己內心的對白,在心里,站在對面的,是那個(gè)三年前青澀的少年。細數他一路走來(lái)所承受的壓力,所面臨的困難,以及所收獲的進(jìn)步的喜悅。數個(gè)春夏過(guò)去,留下他們的拼搏的身影。一場(chǎng)又一場(chǎng)大雨風(fēng)霜飛雪過(guò)去,更加清晰的痕跡,是他們努力的寫(xiě)照。
高考來(lái)了,大家帶著(zhù)躍躍欲試的興奮,帶著(zhù)豪氣沖天的激情,但對于老師們來(lái)講,還帶著(zhù)淡淡的離愁。每當高三樓前綠樹(shù)成蔭的時(shí)候,他們心愛(ài)的學(xué)生便開(kāi)啟了新的尋夢(mèng)旅程,“聚散離合一杯酒,南北東西萬(wàn)里程”,老師們和大家朝夕相處了一年或三年,桃李不言,他們用陪伴無(wú)言訴說(shuō)了最長(cháng)情的告白,是他們照亮了人生新的征程;感恩美麗而博大的母校,她以人為本的育人理念與兼容并蓄的文化氣息給我們人生的成長(cháng)提供了最優(yōu)秀的平臺;感恩我們同窗的友誼,它將是激情歲月中抹不去的珍貴記憶!
當然,從中受到的啟發(fā),還可以運用到我們自己的身上。對我們來(lái)說(shuō)高中的征程,已走過(guò)一段。一路走來(lái),我們不斷播種著(zhù),收獲著(zhù),或傷心,或喜悅,在未來(lái),我們要將這份辛勤耕耘的精神進(jìn)行到底。要知道,這條路上會(huì )是陽(yáng)光遍布,也一定會(huì )是風(fēng)雨兼程。但我們不是一個(gè)人在奮斗,這期間有我們的良師益友日夜陪伴、細心叮嚀,有我們的父母親人不辭辛勞、認真教誨。成長(cháng)的路上,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。高中三年征程,亦是如此。
成長(cháng)像是一艘輪船,在大海上航行,這其間,或陽(yáng)光,或風(fēng)雨。在高中三年里,我們終將揚帆掌舵,駛向遠方。
揮灑青春作文7
青春是人一生中最美好,最燦爛,最重要的黃金時(shí)機。有人說(shuō),青春是一朵玫瑰,艷紅的身姿怒放著(zhù)熱情的烈火;有人說(shuō),青春是一枝魔法筆,它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得,青春是向日葵,不管昨夜的風(fēng)雨多大多強,到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì )燦爛的面對著(zhù)太陽(yáng),釋放自己的活力。
而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽(yáng)光的滋潤下成長(cháng),在遼闊的草原上唱著(zhù)自己嘹亮的歌聲,在風(fēng)的舞伴下,盡情的享受空中的飛翔。在校園里,我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺,努力的展示自己的才華,每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺。
時(shí)間似水流年,一去不復返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā),從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以,不要以為生命的長(cháng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大,目標很多,它承載著(zhù)人一生的夢(mèng)想基金,它有著(zhù)無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛(ài)生活。
要想年老時(shí),回往自己曾走的路,不感到遺憾和后悔,那么還撐著(zhù)年輕,還撐著(zhù)青春的時(shí)候,我們不是虛度年華,年少輕狂不是借口,而是用盡所有你的才華在人生的篇章里,有著(zhù)輝煌的成績(jì)。有著(zhù)我們?yōu)榱藟?mèng)想,為了目標而努力流汗的樣子,有著(zhù)我們年輕時(shí)生氣的一面。
未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎,所以基礎不可不牢固,不可偷懶。未來(lái)還需要我們。
因為青春需要滋潤,所以我要揮灑……
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