【精選】青春作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的青春作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
“青春如同奔跑的江河,一區不回來(lái)不及道別……沒(méi)有了當年的熱血……”這首歌可知青春逝去之快,感嘆青春的美好。我們正走在這條絢彩的路上。
青春是金色的,陽(yáng)光照射在偉岸的教學(xué)樓上,微風(fēng)唄拂過(guò)楊柳,耳畔聽(tīng)見(jiàn)一陣陣郎朗的讀書(shū)聲,這聲音多么美好,勾起了多少人對青春時(shí)光的回憶!他們用無(wú)盡的瞎想,憑借天馬行空的思維,用金色的線(xiàn)編制城調養的光輝,照耀著(zhù)我們前進(jìn)的錄。
青春是紅色的,升國旗時(shí),那迎風(fēng)飄揚的國旗,在陽(yáng)光的照射閑的多么美麗、鮮艷。我們注視著(zhù)它一步一步地向頂端升上去。凝視著(zhù)它在風(fēng)中的雄姿,現在的幸福生活是多么來(lái)之不易。所以,我們現在肩負著(zhù)的是中華民族的振興。好好學(xué)習,為祖國繁榮富強盡自己的一份力量。
青春是綠色的,操場(chǎng)上,同學(xué)們整齊劃一的步伐和響亮的口號,揮汗如雨的平波,這里面難道沒(méi)有同學(xué)們?yōu)橼A(yíng)得比賽而付出的努力嗎?那被汗“洗”過(guò)的頭發(fā)和襯衫,奮斗奔跑的身影,難道你就只認為是這樣?難道你竟一點(diǎn)也想不到,這樣奮力拼搏積極向上、團結一致的精神,不就是現在社會(huì )上的人的身上所沒(méi)有的嗎?我們像剛抽出枝的嫩芽,飽含著(zhù)無(wú)限希望和憧憬,向著(zhù)陽(yáng)光迎著(zhù)雨水積極生長(cháng)。這是一種向上的精神。
青春是藍色的。它像天空,包含著(zhù)世間萬(wàn)物。上面的云則就是我們,有著(zhù)變幻無(wú)窮的形狀,不同的形狀代表著(zhù)我們有不同的性格;它像海洋,有許多未知的東西等待我們去探索。里面的魚(yú)兒則是我們,自由自在的倘佯在知識的海洋里,不覺(jué)的鼓噪。
青春也是灰色的,在這條路上,我們不可能會(huì )一帆風(fēng)順,事事順心,也會(huì )有一些必要的挫折失敗和磨難。我們會(huì )傷心、委屈、氣餒、流淚,但這并代表這我們會(huì )一蹶不振。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“失敗一次,我就會(huì )離成功更近一步!彼膭钪(zhù)我們,激發(fā)著(zhù)我們前進(jìn),吸取教訓,重新站起來(lái)。
青春是五彩繽紛的,歡笑聲、歌聲、淚水、汗水……每一種都是我們成長(cháng)的足跡。
古人說(shuō)過(guò),“逝者如斯夫,”可見(jiàn)他們早已告訴我們,青春是多么短暫,它不是永恒的,也不瘦一秒就沒(méi)有了。它就像一顆酸梅,吃過(guò)便無(wú)法忘記;它是一根粉筆,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨,不知不覺(jué)就沒(méi)有了;它像一首搖滾歌曲,令人振奮、激動(dòng),聽(tīng)后還意猶未盡,但它不能阻隔我們在夢(mèng)想路上繼續前進(jìn)。
在這個(gè)美好的年級,我們揮灑青春、拼搏努力、無(wú)怨無(wú)悔……
青春作文 篇2
到了我們這個(gè)年齡,大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口,命運的抉擇已然擺在面前。當年一起吃飯玩鬧的同學(xué)朋友有的仍然在求學(xué),有的卻已經(jīng)早早的踏入社會(huì ),感受著(zhù)象牙塔外的繁華與艱辛。
初二那年一起高談成績(jì)無(wú)用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系,最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點(diǎn)個(gè)贊?蛇@幾年似乎流行清理空間,大部分人的空間點(diǎn)進(jìn)去都是無(wú)盡的白,包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年,七年間兩千多條說(shuō)說(shuō),帶著(zhù)年幼時(shí)的非主流,帶著(zhù)那時(shí)的悲歡離合一起掃進(jìn)回收站。
不知不覺(jué),我們長(cháng)大了。我們變成了小時(shí)候心心念念的大人了,我們擁有了自己的觀(guān)點(diǎn),自己的人生規劃。我們用了將近二十年的時(shí)間一磚一瓦慢慢構建起一個(gè)成年人的初步框架。這時(shí)候便有人開(kāi)始懷念小學(xué)時(shí)一毛錢(qián)一根的辣條,懷念那時(shí)不夾雜利益的友誼,于是有人調侃我們老了,現在是年輕人的世界了。
我們老嗎?
十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺,我們有著(zhù)青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重擔。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開(kāi)始適應這個(gè)被人描述成弱肉強食的世界,又在疼痛中砥礪前行。
然而歲月是朵兩生花,有人在花季里盡情綻放也有人隨著(zhù)時(shí)間的流逝逐漸枯萎。
美國政治家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句令人怵惕引人深思的話(huà):有的人二十五歲就死了,七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們,當我們不能對自己手上的時(shí)間宣誓主動(dòng)權時(shí),那么生存也無(wú)異于毀滅;還告訴我們,是該激活靈魂,給自己設計一個(gè)精彩的不重樣的人生了。
我們不想在多年以后回首的悔恨中,循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時(shí)的我們野心勃勃躍躍欲試,繁華的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在炫耀著(zhù)它的精彩、演繹著(zhù)它的復雜,我們血脈賁張又深知準備不足,我們疲于現狀而又暫時(shí)無(wú)法改變現狀。
我們知道,改變這一切需要時(shí)間,而我們要做的,是在這段時(shí)間里沉靜下來(lái),為改變而收斂,為釋放而克制。
因為,高三來(lái)了!
青春作文 篇3
從小學(xué)開(kāi)始,就立志長(cháng)大后要建功立業(yè),他一直都努力學(xué)習,始終沒(méi)有忘記夢(mèng)想,每年他都以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取全校第一名,獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長(cháng),“天外有天,人外有人”,高一的時(shí)候,他不再獲得全校第一,也沒(méi)有全班第一,和他一同上高中的同學(xué)都開(kāi)玩笑的說(shuō)他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣,甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭。他開(kāi)始逃課,經(jīng)常一個(gè)人跑到公園的偏僻處發(fā)呆,漸漸的成了習慣。
高中不比小學(xué)和初中一樣,校規比小學(xué)初中要嚴格的多,幾次,他差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除,一個(gè)學(xué)期,他被叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校不少于幾次。
他父親對他的行為非?鄲!八郧安皇沁@樣的,從小到大他都很懂事,很乖,學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異”,他父親說(shuō)。
看到他的這種狀況,大家都感到很郁悶,也很不解。問(wèn)他為什么這樣他也不如實(shí)的回答,他總是沉默不語(yǔ)。學(xué)校請來(lái)了一位心理醫生,在心理醫生的詢(xún)問(wèn)下,他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝,“失敗是成功之母”這么簡(jiǎn)單且明顯的道理他都不懂,其實(shí)也不是全都不懂,只是考試失敗對他的打擊太大,心里壓力使他承受不住,從而導致他變成現在這個(gè)樣子。
在心理醫生和老師的幫助下,很快,他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力。
心理醫生與他聊了許多有關(guān)理想,有關(guān)未來(lái)的話(huà)題。在談話(huà)的同時(shí)也給予了他許多鼓勵。心理醫生說(shuō):“強中更有強中手,能人之外有能人”!叭瞬粫(huì )每次都能獲得成功,但卻要永遠為理想奮斗,奮斗過(guò),遺憾就不會(huì )那么多;奮斗過(guò)的青春不留遺憾”。另外,心理醫生還告訴他“人生到處都充滿(mǎn)挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪,人才會(huì )變得強大無(wú)比”。
他聽(tīng)了心理醫生的一番話(huà)后,很受振奮,喚醒了當初的夢(mèng)想,恢復了對學(xué)習的信心,還比以往多了幾分激情。
在此后的日子里,他總是一副充滿(mǎn)自信的笑臉,有他在的地方,寂寞、煩惱,這些都將不存在。久而久之,同學(xué)們都受到了他的影響,很多同學(xué),特別是以前整天都愁眉不展,悶悶不樂(lè )的同學(xué),現在都已綻放笑臉了。若是說(shuō)他們都很可愛(ài),那未免也太幼稚了。
他的笑臉影響了許多同學(xué),他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習,奮起直追。改變學(xué)習的心態(tài),在半個(gè)學(xué)期的努力下,終于,他的成績(jì)有了很大的提高,很快便占領(lǐng)了班上的“1”號寶座,取得了優(yōu)異成績(jì)。他為什么能在短時(shí)間內迅速提升學(xué)習成績(jì)。在同學(xué)們的問(wèn)及下他只是說(shuō)了這么一句話(huà):“奮斗過(guò)的青春不留遺憾”!
青春作文 篇4
青春如歌,讓人輕吟淺唱;青春如詩(shī),讓人回味無(wú)窮;青春如畫(huà),讓我們盡情享受這美好的世界。無(wú)論貧窮與是富有,或高低與貴賤,我們都平等擁有難能可貴的--青春。
我們都是青春的主宰,我們有權利向命運說(shuō)不!也許你出生就注定生活在貧民窟,但是你同樣可以通過(guò)后天的努力改變現狀,努力并不意味著(zhù)成功,但是起碼你有向命運掙扎的勇氣。也許你天生就生活在香格里拉一樣的富裕家庭,是一個(gè)名副其實(shí)的富二代,但是你活得并不盡人意,那么就給自己放個(gè)假吧,揮一揮衣袖,其實(shí)我也可以活的`很灑脫。喜歡就爭取,不喜歡就繞道而行,我們沒(méi)必要與一些與己無(wú)關(guān)緊要的事物有過(guò)多的交集。青春年少的我們要時(shí)刻記得:既然拿得起,那么也要放得下。擁有選擇權是我們最大的法寶,青春是我們的,未來(lái)的路靠自己走,不抵達目的絕不罷休!
沒(méi)有綠意的春天就不叫春天,不犯錯的成長(cháng)不是成長(cháng),不燃燒的青春就不叫青春!年輕有激情,年輕就有無(wú)限可能。既然我們擁有年輕的資本,為什么就不好好奮斗,去努力改變自己?為什么就不能為自己的人生拼一把?難道你就甘于屈服于命運?就算前方艱難險阻,我們也挺起胸脯,告訴所有人,我們不是弱者,也并非在困難面前不堪一擊。擁有這么好的年華,為什么不能笑得好好看些,繼續前進(jìn)!就算命運緊緊掐住你的咽喉,你也要笑得燦爛,活得精彩。讓自己的青春燃燒吧!青春無(wú)極限,有夢(mèng)就有未來(lái)!
青春在你手,夢(mèng)想跟你走,每走一步絕不輕言放棄!我們都知道,成功并非偶然,運氣也是實(shí)力。青春既然有夢(mèng),那就放手一搏吧,爭分奪秒,雷厲風(fēng)行。要知道,青春每個(gè)不曾鼓舞奮勇的日子都是對生命的辜負。青春是一個(gè)變幻莫測的征途,你也許會(huì )迷茫,走失自我;也許會(huì )沉淪,甚至一蹶不振;也許有許多的也許,那又有什么關(guān)系呢?正是因為有風(fēng)起云涌的波瀾,我們的青春才更絢爛,生活才多姿多彩。只有克服了這些,你才能成為你人生中真正的贏(yíng)家。
我們從出生起就是一張裸裸的白紙,讓我們用青春之筆描繪我們人生的畫(huà)卷,去點(diǎn)綴未來(lái),創(chuàng )造生命的奇跡!
青春作文 篇5
天空灰蒙蒙的,似乎還殘留著(zhù)昨晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)猛烈的刮著(zhù),樹(shù)葉被打的沙沙作響。
最美好的年華,青春?jiǎn)伪〉臅r(shí)光;最難忘的歲月,青春明凈的回憶。懵懂無(wú)知卻又無(wú)所畏懼,因為青春道路上有你的陪伴。
車(chē)子在風(fēng)的助力下緩緩前進(jìn),爸爸的大褂在我面前刮著(zhù),我坐在車(chē)座上聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音。天漸漸亮了,爸爸的那雙大腳也蹬的漸漸快了。手上提的袋子左右擺著(zhù),手已被凍的麻木。
拐了一個(gè)路口就到學(xué)校了,我從爸爸手中接過(guò)了書(shū)包,望了望他,他的頭發(fā)被濕氣弄的有些潮濕,那個(gè)紅紅的大鼻子使我想起了小丑,他的灰色大褂被風(fēng)刮的有些不平展,黑色的皮鞋上也有幾滴泥點(diǎn),大概是被路上的小水坑濺的吧。
我同爸爸一起在校園的小路上走著(zhù),沙沙的樹(shù)葉聲如同一曲悠悠的小令。爸爸啰嗦著(zhù):“記得在學(xué)校多喝水,天冷了就多添點(diǎn)衣服,長(cháng)大了要懂得自己照顧好自己,好了趕緊去教室吧!卑职至嘀(zhù)我的水壺向水房走去,那明耀的綠色熠熠生輝,他那雙粗壯有力的大手緊握著(zhù)提手,好像生怕它摔了似的,他走進(jìn)了人群中。
星期一的水房往往是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景——熱氣冉冉而生,氤氳在空氣中,那花花綠綠的水壺排成了一道橫線(xiàn),家長(cháng)們排著(zhù)隊井然有序。
爸爸高大的身軀在人群中依稀可見(jiàn),他站在樓梯上,前面是一位中年男子。該他打水了,爸爸把水壺小心翼翼地放在架子上,擰開(kāi)水壺蓋,把它放在了用棉布裹著(zhù)的管道上。他撥動(dòng)水管頭,熱水涓涓的流了出來(lái),流進(jìn)水壺里。他又擰了一下水管頭,抱起水壺晃了晃,把剛才接的水倒了出來(lái)。又把它放在架子上,把水開(kāi)到最大,熱氣冉冉升起。爸爸不時(shí)看看水壺里的水,他把水關(guān)小了,水溢出來(lái)一些,他拿起水壺蓋,用熱水輕輕沖洗后擰上。他又拎起水壺,下了臺階。爸爸胡子濕濕的,那滄桑的臉上有幾道皺紋,仿佛深深的溝壑,濃密的頭發(fā)里不知道有多少根白發(fā)。
他朝宿舍走著(zhù),銀杏葉盤(pán)繞在他腳下,淡淡的花香氣在他的周?chē)M繞,久而不散。粗糙的手提著(zhù)水壺,褲子擺動(dòng)著(zhù),在我的青春路上行走。
太陽(yáng)撒下了光芒,照耀在爸爸身上。十三歲的青春路是難忘的,因為有爸爸的那一抹背影。
青春作文 篇6
有時(shí)候我在想,自己究竟是好學(xué)生還是壞學(xué)生?沒(méi)錯,我的成績(jì)能排班里前十,但我又十分愛(ài)鬧騰,不喜歡上體育課,不喜歡上美術(shù)課不上信息。我也不知道自己屬于好學(xué)生還是壞學(xué)生。
做壞學(xué)生難,做好學(xué)生更難。壞學(xué)生,時(shí)常被老師責罵,被家長(cháng)訓斥,好學(xué)生做錯一點(diǎn)小事就要被罵的狗血淋頭,考差了,考砸了要被其他人瞧不起,雖然好學(xué)生,有光榮的一面,但是光鮮與榮耀背后更多的是汗水和淚水。
我在這個(gè)問(wèn)題上思索了許久,我找到了答案,我才不要做什么好學(xué)生,也不要做什么壞學(xué)生,我就是我是不一樣的煙火,是最耀眼的一朵,好學(xué)生又怎么樣,壞學(xué)生又如何,我任性,我張揚,青春需要一次任性的成長(cháng)。不在意別人的眼光,不在意別人的評論,我寫(xiě)我的文字支持自己的意見(jiàn)。跟自己的心走,不因為追隨別人而迷失自我。我不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。青春不任性,你要像小羊嗎?任憑他人控制,不肯自己掌控,誰(shuí)都有可能發(fā)光,任性的成長(cháng),你又不是大熊貓為什么非得讓所有人喜歡?我們的青春要讓它自己燃燒。既然來(lái)到這個(gè)世界,就要站在舞臺中央,不要害怕眾人的眼光,他們不懂你才會(huì )議論你,他們沒(méi)有資格評判你,你有任性的資本,你有追夢(mèng)的勇氣,何必把精力花在比你差勁的人身上。你若不勇敢,誰(shuí)替你堅強。請你記住,別人不是你的救世主,幫得了你一時(shí),幫不了你一世,有時(shí)候自己必須去面對一些人,必須任性,收起低調,呈現出狂傲,自己勇敢自己面對,你要自己去勇敢地努力奮斗。
青春,需要一次任性的成長(cháng)。
青春作文 篇7
真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。
——題記
青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰,戰戰兢兢,我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。但青春也是曇花一現,來(lái)不及鋪張,來(lái)不及遐想,來(lái)不及以沉穩的腳步虛度光陰。所以,我們要含著(zhù)陳雜的五味奔跑,含著(zhù)不可思議的熱淚勇往直前。
每一滴眼淚都有它流下的理由。
青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。
我們渴望成長(cháng),渴望掙脫種種束縛,卻又羽翼未豐;我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足;我們有滿(mǎn)腔激情與理想,卻又無(wú)法釋放;我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。我們會(huì )不甘于現狀,會(huì )失落消極、沉滄狂燥,會(huì )失控發(fā)泄、會(huì )嚎叫、會(huì )咆哮。
因此我們會(huì )含著(zhù)淚咬牙奔跑,會(huì )甩掉肩上沉重的行囊,追求無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì )明確自己的方向,在眼淚中洗刷自己的不足,淡泊對名利的計較,即使我們因爆發(fā)而盲目地跑錯了方向,南墻一撞,遍體鱗傷,我們也會(huì )因淚的朦朧而不會(huì )覺(jué)得青春被我們演繹地如此凄涼。揮灑它,讓它用自己本身的晶瑩而透徹自己的赤子之心!
我們是青春路上的一枝無(wú)二的獨花,雖然它孤獨無(wú)奈、形單影只,但是這枝獨秀單領(lǐng)風(fēng)騷、燦爛又奪目。所以說(shuō)青春除了彷徨,還是無(wú)盡的感動(dòng)。
青春的路上也充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。
也許青春的我們跌跌撞撞、迷失方向,歷盡我們自認為的滄桑,且孤獨空虛。茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過(guò),有朋友的做伴使我們不再感到渺小和孤獨,也許青春的我們放蕩不羈、年少輕狂,為自己的所作所為感到驕傲。面對贊揚和奉承,親情是一把錐子,刺破你虛無(wú)的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取,這是一種警示;面對煩惱和憂(yōu)愁,親情是一陣清風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然,這是一種境界。
孰不知,它們激勵著(zhù)我們含著(zhù)感動(dòng)的淚奔跑,體會(huì )這人間的無(wú)限美好。這熱淚清潔著(zhù)我們的道路,穿透礙眼的絆腳石,同時(shí)用它那閃亮的光芒照亮前方的路,任憑它的漫長(cháng)。含著(zhù)感恩的淚奔跑,到達我們想要的地方,化作青春之花的有機肥料,任憑它的迷茫!
那場(chǎng)紛紛揚揚的雪花,帶走我飄揚的年華;那串泥濘中漸趨模糊的足跡,是我依稀走遠的純真。微風(fēng)吹落我心頭的淚滴。那夜淅淅瀝瀝奔跑的雨絲也是在為我的青春流著(zhù)意義深遠的眼淚嗎?
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