【熱門(mén)】迷彩青春作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的迷彩青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

迷彩青春作文 篇1

　　歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著(zhù)我們稚嫩的腳步，歡快地度過(guò)了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿(mǎn)希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下，向著(zhù)彼岸競發(fā)。

　　耳邊回蕩著(zhù)校園的鈴聲，我欣賞著(zhù)周身熟悉的花草樹(shù)木，心中默默祈禱著(zhù)明天考試卷中的100分，祈禱著(zhù)明天會(huì )更好，別讓老師自信的臉上充滿(mǎn)憂(yōu)慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門(mén)生，可我真的好累！我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。

　　有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng)，祖國的明天。確實(shí)如此，盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，斑斕的色彩繪成了青春的世界！人生的詮釋有無(wú)數種，但我們都有一個(gè)永恒的主題，那就是：努力，再努力，用行動(dòng)實(shí)現人生的價(jià)值！

　　如果你是成績(jì)的棄兒，請不要放棄，請不要輕易服輸。因為人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，驚濤駭浪是常有的，但人心不應該蒼老，不應該疲憊，更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢？生活給我們帶來(lái)的困難和磨練，往往比想象中的更加難以接受，或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險，或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……

　　如果你是成績(jì)的寵兒，請你不要驕傲，請不要滿(mǎn)足。因為成績(jì)的背后意味著(zhù)競爭。每個(gè)人都在努力，都在爭取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑，這路上，有荊棘，有沼澤，有陷阱……無(wú)數雙腳都渴望去走，只有靠堅持不懈的奮斗，才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠，就會(huì )有埋沒(méi)的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人踩成坦途。

　　朋友，不管你是“春風(fēng)得意”，還是被“秋霜打過(guò)”，都要記住，青春雖絢麗多彩，但也會(huì )稍縱即逝。青春不是資本，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，任意揮霍。只有抓住分分秒秒，才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗，我們因青春的活力而可愛(ài)。

　　夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣，要靠勁風(fēng)才能放飛！讓我們趁著(zhù)青春的風(fēng)，放飛五彩的夢(mèng)吧，不要彷徨，不要徘徊，因為——

　　我們正年輕！

迷彩青春作文 篇2

　　烈日下，還 夾雜著(zhù)些許夏日炎熱氣息的微風(fēng)吹拂在求是校園里，捎來(lái)了陣陣的整齊劃的歌聲。

　　……

　　“全體隊友，預備，唱！”

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還 硬，比鋼還 強！……”

　　“他們在挑釁我們，我們能不能唱得更響，蓋過(guò)他們？”

　　“能！”

　　“，信心不足啊，能不能？”

　　“能�。�！”

　　“好，預備，唱！”

　　“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是朵綠花，親愛(ài)的戰友你不要想家，不要想媽媽……”

　　“好，給自己鼓勵下！”

　　“啪啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪！”

　　回聲傳了很遠……

　　序

　　年級主任徐長(cháng)浩老師“仁慈“地讓我們提前幾天回學(xué)校，美名其曰為“軍訓”，你看同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)，好像是誰(shuí)欠著(zhù)他們幾百萬(wàn)似的。也是，有誰(shuí)愿意不在空調屋里呆著(zhù)卻出來(lái)在大太陽(yáng)底下站著(zhù)？男生大呼在學(xué)校住校洗衣服的日子沒(méi)法過(guò)，女生大呼曬黑自己保養兩個(gè)月的皮膚怎么辦？但是切都是徒勞，“慘絕人寰”的軍訓日子還 是在聲聲鬼哭狼嚎中拉開(kāi)了序幕。

　　DAY 1.

　　個(gè)好的教官決定了我們這幾天的命運。鑒于系統思維中“男教官=兇殘，女教官=溫柔”，也鑒于去年軍訓時(shí)那位毫無(wú)人性的男教官在我們的心中留下的深深的陰影，我們齊刷刷地祈禱著(zhù)個(gè)嬌小可愛(ài)的女教官。也許是上天感應到我們誠摯的期盼，也許是不再忍心看我們重蹈覆轍，奇跡般的，全年級唯的位女教官分給了我們班和十四班（兩個(gè)班個(gè)教官），在聽(tīng)到這個(gè)喜訊后，我們班就差沒(méi)買(mǎi)幾卷鞭炮放了。早上八點(diǎn)多，我們終于見(jiàn)到了這位讓我們心心相盼的教官。嬌小的身體，犀利的眼神，黝黑的皮膚，進(jìn)教室渾身就散發(fā)出種強悍的氣場(chǎng)，令原本嘈雜得像菜市場(chǎng)般的教室瞬間詭異地安靜下來(lái)�！俺鰜�(lái)排隊，十五秒鐘�！苯坦俚穆曇舨蝗缢�的外表，很沙啞，不過(guò)絲毫不影響她冰冷的語(yǔ)氣。來(lái)不及多想，同學(xué)們抓起水杯就沖出了教室。

　　嘖嘖，果真是新官上任三把火啊。剛剛見(jiàn)面還 沒(méi)十分鐘吧，等全部的班級都在籃球場(chǎng)集合了，總教官長(cháng)就叫全體同學(xué)開(kāi)始站軍姿。這軍姿當真是不好站，兩手得夾緊，大拇指貼于食指第二指節，中指貼于褲縫，眼睛不準看旁邊，只能看正前方，流汗了，眼鏡歪了都不準隨便去擦去扶，做任何事都得打報告。還 有很重要的條就是把重心放在前腳掌上，不然容易暈。我心中不屑顧：不就站會(huì )兒嘛，還 會(huì )暈？真搞笑。我們標標準準站了兩分鐘就不行了，全部都偷偷地松了下來(lái)，可精明的教官怎么會(huì )察覺(jué)不出我們這點(diǎn)小九九，來(lái)回地巡邏查看。同學(xué)們暗暗叫苦，卻又不敢表現出來(lái)�！皥�，報告，我不舒服�！眰�(gè)虛弱的聲音從身后傳來(lái)，隨即身后便傳來(lái)了陣腳步聲，教官攙扶著(zhù)14班的位女生快步走到陰涼處，那個(gè)女生臉色蒼白，嘴唇毫無(wú)血色。我心中嗤笑聲：這身體素質(zhì)真是……

　　沒(méi)想到才過(guò)了七八分鐘的樣子，已經(jīng)有相當多的學(xué)生暈了過(guò)去，不僅僅是女生，甚至還 有不少男生，我心中驚異，覺(jué)得腳站得有點(diǎn)酸，就偷偷地把左腳抬起來(lái)準備輕輕活動(dòng)下。這沒(méi)抬還 不要緊，抬我就看見(jiàn)眼前出現了白茫茫的團，接著(zhù)就感覺(jué)自己找不到重心了，頭便扎了下去，后面的同學(xué)嚇得不輕，“媽呀”叫了聲，我在模糊中感覺(jué)到雙有力的手托起了我，還 隱約聽(tīng)到句“怎么不舒服都不打報告？”聲音啞啞的。我被攙扶到陰涼的地方才稍稍緩了過(guò)來(lái)，剛剛才把頭抬起來(lái)便又迅速埋了下去，因為眼前大片的學(xué)生齊刷刷地看著(zhù)這個(gè)“傷員地區”，而我不久前還 在嘲笑他們。徐長(cháng)浩老師走過(guò)來(lái)停在我面前，口氣相當嚴肅：“我沒(méi)想到你也是這樣啊，暑假里我布置的每天鍛煉作業(yè)你都做了嗎？”我把頭埋在手肘里，聲音悶悶的：“做是做了，但是不是經(jīng)常�！毙炖蠋熒钌畹貒@了口氣：“我就說(shuō)啊……”我把頭埋得更深了。

　　難熬的軍姿時(shí)間過(guò)去了，接下來(lái)開(kāi)始正式訓練。不過(guò)我們班和十四班著(zhù)實(shí)讓教官頭疼了把，因為我們就像是不諳人事的小孩子，說(shuō)什么什么不會(huì )。在第N次被我們弄到抓狂后，教官幽幽地吐出了句：“你們以前學(xué)過(guò)嗎？”“嗯�！薄皩W(xué)過(guò)的.�！薄皩W(xué)過(guò)的怎么做成這樣��？”“……忘了吧�！苯坦俸軣o(wú)奈：“我以為我是在給你們復習，卻發(fā)現你們連預習都沒(méi)有做�！甭曇羰鞘煜さ纳硢�，最后我們知道她的嗓子有些問(wèn)題，不過(guò)這都是后話(huà)了。也許是因為心存慚愧，所以我們那天訓練得格外認真。但由于實(shí)在是心有余而力不足，所以那天我們全體被罰了五十個(gè)深蹲，輪蹲下來(lái)，又暈了十幾個(gè)。

　　晚上當我們拖著(zhù)疲憊不堪的身軀回到寢室，以為終于可以解放時(shí)，卻驚恐地看見(jiàn)臉“慈祥“笑容的教官突然出現在我們的寢室，當真是比懸疑片還 來(lái)得刺激。大晚上的教官還 來(lái)干嘛？原來(lái)是教我們疊被子�？匆�(jiàn)教官疊得方方正正，絲紋縷都沒(méi)有的被子，又被告知第二天也要疊成這樣時(shí)，我真是連想死的心都有了。

　　DAY 2.

　　因為前天被罰了深蹲，所以第二天起來(lái)的時(shí)候片叫苦連天，同學(xué)們都在抱怨自己的腿已經(jīng)“廢了”，看著(zhù)同學(xué)們如同慢動(dòng)作的情形，我心中真是感慨萬(wàn)千。

　　肚子早已咕咕地抗議了，可是我們還 得到籃球場(chǎng)進(jìn)行“早操”才能去吃早飯。原本以為所謂的“早操”很容易，只是像我們平常樣熱熱身，后來(lái)才發(fā)現我還 是太天真了。早操很簡(jiǎn)單，就是練習個(gè)姿勢：蹲姿，可現在回想起來(lái)那段時(shí)光我都還 是肉痛。隨著(zhù)教官長(cháng)聲令下，全體隊友刷刷地蹲了下去。開(kāi)始的時(shí)候還 都挺輕松，眼珠還 能東看看西瞧瞧，但現實(shí)還 是證明我太天真了，或者說(shuō)教官太邪惡，過(guò)了幾分鐘，腳就有點(diǎn)不對勁了，開(kāi)始變得很酸很痛，稍稍動(dòng)下整個(gè)身體就被牽扯著(zhù)起痛起來(lái)了。身體開(kāi)會(huì )不受控制地搖晃，但越晃越痛，越痛越晃，那種感覺(jué)豈是個(gè)慘字了得�？纯瓷聿奶貏e“碩大”的小A，從第秒開(kāi)始他就在搖晃，整個(gè)臉漲得通紅，我都不忍心看下去了。教官長(cháng)的聲音在這時(shí)候響起，當我們以為終于可以解放的時(shí)候，他毫不感情地說(shuō)了句話(huà)：“痛過(guò)之后就麻木了，就不會(huì )感覺(jué)到痛了�！碑敿雌瑢W(xué)生作暈厥狀。平時(shí)也沒(méi)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么慢，可現在的每分每秒對我們來(lái)說(shuō)都像是煎熬。那如救世主般的哨聲終于響起，可同學(xué)們的第反應都不是立即站起，而是慢慢地將身體趴下去，再慢慢地將腳抬起來(lái)，頓時(shí)又是片狼嚎。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪那副場(chǎng)景，堪比是抗日戰爭時(shí)期的戰場(chǎng)。

　　下午教官大發(fā)慈悲讓我們休息了蠻長(cháng)段時(shí)間，中途還 教我們唱歌，不過(guò)礙于她的嗓子，所以有請文藝委員代勞了，首先是《團結就是力量》，很老的歌，但很有力量。在樹(shù)蔭下，我們和十四班愜意地唱著(zhù)，陣微風(fēng)拂來(lái)……但如此美好的景面被遠方突兀的“歌”聲硬生生地毀了_“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還 硬，比鋼還 強！……”。原來(lái)是九年級的兩個(gè)班。他們的男教官斜眼瞥了我們眼，嘴角的笑真是……讓人很不爽啊�？匆�(jiàn)他的學(xué)生們副副撕心裂肺的模樣，我們的教官也坐不下去了，她站起身來(lái)，雙手做喇叭狀對我們喊：“他在挑釁我們, 我們能不能唱得更響，蓋過(guò)他們？”“能�。�！”我們吼著(zhù)�！昂�，預備，唱！”“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是朵綠花，親愛(ài)的戰友你不要想家，不要想媽媽……”我們不求拍子，只求響度！“好，給自己鼓勵下！”看見(jiàn)那個(gè)男教官吃癟，我們的教官似乎心情很不錯�！芭九九�，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪！”我們紛紛鼓起掌，是愛(ài)的鼓勵。這時(shí)，從另個(gè)方向也傳來(lái)了陣吼聲，緊接著(zhù)，另個(gè)方向也吼起來(lái)。瞬間，偌大的操場(chǎng)變成了個(gè)露天音樂(lè )會(huì )，前提是忽略這些聲音的音色和音準。教官很孩子氣，每次挑釁都被她擋回去了，最后我們累得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，可心中卻十分暢快。

　　其實(shí)教官仿佛還 是個(gè)孩子，問(wèn)她叫什么，她說(shuō)你不用知道。問(wèn)她姓什么，她說(shuō)知道了也沒(méi)用。

　　其實(shí)那天她在休息的時(shí)候讓我們站起來(lái)只是因為太陽(yáng)在我們正面，她不想讓我們曬到，而我們卻誤會(huì )她不讓我們休息。

　　……

　　DAY 3.

　　今天是最后天啦，下午進(jìn)行跑操和會(huì )操活動(dòng)，也是對這幾天的個(gè)總結吧。首先是個(gè)振奮人心的好消息，如果我們這次兩項都得了等獎，那么這回去沒(méi)作業(yè)！這對于我們無(wú)疑是個(gè)巨大的誘惑。何以見(jiàn)得？從我們今天上午改往常如同打了雞血般發(fā)奮訓練就可以看出。

　　下午如期而至。

　　這天氣可真奇怪，平時(shí)訓練的時(shí)候太陽(yáng)當空照，到關(guān)鍵時(shí)刻就下起了暴雨，雖然現在雨停了，但是地上特別濕，無(wú)疑是給這次活動(dòng)加大了難度�；顒�(dòng)請了許多家長(cháng)，其中沒(méi)有我爸爸，，可能是他太忙了吧！我還 是有點(diǎn)小小的失落，但是很快便被緊張所取代，因為已經(jīng)開(kāi)始了！跑操挺順利的，會(huì )操的時(shí)候三班四班表現相當出彩，被我們語(yǔ)文老師評判成“機械舞”，但是直讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的會(huì )操卻出了紕漏。提起那段傷心的歷史我都不愿多說(shuō)，還 是從老班全程錄下來(lái)的錄像說(shuō)起吧。

　　“起步——走！”“，，二�！眲傞_(kāi)始就出了紕漏，教官喊得比平常慢了不止星半點(diǎn)兒，所以導致整個(gè)步伐瞬間就凌亂了。等走到司令臺下，也是漏洞百出。個(gè)同學(xué)跨立時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，個(gè)同學(xué)蹲下時(shí)摔跤了，總之就是各種意想不到的情況。強撐著(zhù)走完了全程，同學(xué)們心中涼了半截，還 是免不了作業(yè)了��！老班也積極應景，名次沒(méi)出來(lái)就打電話(huà)問(wèn)數學(xué)老師作業(yè)去了。只有語(yǔ)文老師還 在憤憤不平：“就希望評委不喜歡三班四班的的風(fēng)格了，機械舞嘛。唉，這次肯定是三等獎了……”同學(xué)們也都耷拉著(zhù)，再也沒(méi)有了興致。

　　名次出來(lái)了！跑操是意料中的等獎，不過(guò)會(huì )操有點(diǎn)出乎意料，沒(méi)有慘到三等獎，而是二等獎，雖然是二等獎里的最后名，不過(guò)也總比三等獎的第名好吧！

　　只是心中直有個(gè)遺憾，沒(méi)有留下教官的聯(lián)系方式，甚至連她姓什么都還 不知道�，F在也只有默默地念想聲：

　　“教官，我們會(huì )想你的！”

　　不過(guò)我這曬黑得發(fā)紅的皮膚什么時(shí)候才能恢復��！

迷彩青春作文 篇3

　　綠色之海，青春與活力，即使透著(zhù)我們的酸辛與淚水，也依舊美麗。

　　——題記

　　一、 軍操瑰麗

　　初升的旭日剛剛為天邊云彩添上了幾分暖意，深秋的空氣中還微微有著(zhù)一絲寒意�！耙欢�一 一二一 一——二——三——四”早起的我們在操場(chǎng)上整齊的練操，嘹亮的口號響徹云霄，為這深秋多了溫暖。我們喊著(zhù)一聲聲嘹亮的口號，邁出一步步整齊的步伐，為校園繪出一幅瑰麗的畫(huà)卷！

　　即使淚水模糊過(guò)雙眼，即使心中有再多的委屈，我們卻依舊為自己感到驕傲！

　　二、 軍姿颯爽

　　上、下午的隊列練習，從剛開(kāi)始的立正，稍息，到后來(lái)的齊步，正步，跑步；從剛開(kāi)始雜亂無(wú)章的隊伍，到后來(lái)整齊有序的隊列。漫漫征程，我們在烈日下經(jīng)受著(zhù)考驗，在風(fēng)雨中接受著(zhù)洗禮，一步步邁向從中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變之中，我們這群鏗鏘玫瑰在操場(chǎng)上刻下我們的颯爽英姿！

　　三、 軍歌嘹亮

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”坐在操場(chǎng)中央，唱著(zhù)振奮人心的軍歌，似乎有什么在我們心里生根發(fā)芽，開(kāi)出了美麗的花朵。

　　四、檢閱莊重

　　“同學(xué)們辛苦了”校長(cháng)緩緩向我們走來(lái)。我們氣勢洪亮，“為學(xué)校爭光！”嘹亮的口號在空中回響。三天半的刻苦訓練，既磨煉了自己，有鍛煉了意志，在整齊的敬禮與口號中，似乎受的苦與累都變成了小事。這一刻我似乎真的從學(xué)生蛻變?yōu)榱塑娙恕?/p>

　　經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴(lài)，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強。

　　“向前、向前、向前”，我們的軍訓還沒(méi)有結束，這只是我們漫長(cháng)人生的第一步，我們腳下的路還很長(cháng)。同志們，繼續努力吧!

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