高一的青春勵志優(yōu)秀作文
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今天是雙日,按照習慣我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)逛逛,到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)一看,冷冷清清,沒(méi)有一個(gè)人,道路的中間拉起來(lái)了隔離帶,一個(gè)警察在那里指揮,不讓通過(guò)。我上去問(wèn)問(wèn),警察給我說(shuō),今天是高考,實(shí)驗中學(xué)是高考點(diǎn),周?chē)?chē)輛禁行,花鳥(niǎo)市場(chǎng)關(guān)閉。原來(lái)如此,又到了一年一度的高考了。
看到這情景,我感受到了全社會(huì )對高考的重視。政府、考生、老師、家長(cháng)已經(jīng)卯足了勁兒、全身心地投入到這場(chǎng)“戰斗”中。高考,已經(jīng)不僅僅是考生個(gè)人的事兒了,這已經(jīng)成為全社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn),也是眾多考生家庭最核心的任務(wù)。
據悉,今年全國高考報名人數為942萬(wàn),5連降后連續第2年“回升”。很多省市高考報名人數都出現了反彈,河南也在6連跌后迎來(lái)增長(cháng)。雖然高考報名人數止跌趨穩,靠讀書(shū)改變命運想法支撐去闖蕩的寒門(mén)子弟,卻依然無(wú)法判斷。如今,讀書(shū)是否真能擺脫貧困、改變命運?
對于寒門(mén)子弟來(lái)說(shuō),上學(xué)讀書(shū)就是為了高考,高考是為了上大學(xué),上大學(xué)是為了拿張文憑找個(gè)好工作,找到好工作就可以努力掙錢(qián)改變自己的命運,F實(shí)卻是——教育未成治貧利器,很多寒門(mén)家庭甚至因教致貧。
在我的家鄉,雖然,九年制義務(wù)教育免除了學(xué)費幾百元,但是,那些莫名其妙的費用就是幾千元,遠遠高于免除的.學(xué)費,很多學(xué)生家長(cháng)都無(wú)法承受。如何你要想讀好一點(diǎn)的學(xué)校,比如實(shí)驗外語(yǔ)學(xué)校,每年的學(xué)費和其他費用都2—3萬(wàn)元,讀個(gè)初中都要花費近10萬(wàn)元,普通家庭就根本無(wú)法承受。再讀個(gè)高中、大學(xué),就要花費2—30萬(wàn)元。那真是天文數字。那正是,“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”、“考上一個(gè)大學(xué)生,多了一個(gè)貧困戶(hù)”。很多家庭應為教育而導致貧困。
記得,我們讀書(shū)的時(shí)候,小學(xué)是免費的,初中每年只有2。7元學(xué)費,遇到困難的家庭,還可以申請免除學(xué)費,我讀中專(zhuān)也不給學(xué)費,還要補貼生活費,住學(xué)費不收,家里基本沒(méi)有負擔。畢業(yè)后政府安排工作,基本都是好單位、好工作。如今,教育已經(jīng)成了一種產(chǎn)業(yè)。在家鄉,商人在辦教育了,商人都是以贏(yíng)利為目的,需要達到利潤最大化,由于教育成本分擔不合理加重了家庭負擔,對于貧困家庭,教育成本太高,足以令其傾家蕩產(chǎn)。窮人就只有讀普通的學(xué)校,只有接受次等的教育,沒(méi)有我那二年的平等機遇了。
走過(guò)高考的校園大門(mén),我在思考,我們的政府不會(huì )長(cháng)期看見(jiàn)這種情況下去,將來(lái)一定會(huì )改變,一定會(huì )加大教育投入、對弱勢家庭進(jìn)行教育補償。讓大家都有公平教育的機會(huì ),讓窮人也可與上優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,也不會(huì )因教育業(yè)再貧困。
看著(zhù)校園里的莘莘學(xué)子,我仿佛看到了那時(shí)的自己,更想起了我們考試時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,祝福今年高考的學(xué)子們魚(yú)躍龍門(mén)、金榜題名。
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