【精品】揮灑青春作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的揮灑青春作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
揮灑青春作文 篇1
周末在街道上騎行，從母校旁邊路過(guò)，忽的聽(tīng)到校內傳來(lái)陣陣呼喊，駐足觀(guān)望，一群充滿(mǎn)青春活力的孩子們正在球場(chǎng)上奔跑，拼搏。
曾幾何時(shí)，我也在這里，懷著(zhù)一顆必勝的心，與對手周旋對抗，肆意揮灑著(zhù)青春的汗水�！斑恕被@球應聲入筐，眼神隨著(zhù)籃球的落地變得迷茫起來(lái)。
以前每年暑假，媽媽都會(huì )讓我去籃球班練球。早上六點(diǎn)十五，就拿著(zhù)球往學(xué)校跑，開(kāi)始一天緊張而又充實(shí)的訓練。
太陽(yáng)枕著(zhù)白云，睡眼朦朧，不經(jīng)意向下一瞥，就看見(jiàn)了跑道上的少年們，氣喘吁吁地開(kāi)始了第十圈長(cháng)跑。把白云丟到一旁，太陽(yáng)帶著(zhù)一顆狂熱的心，注視著(zhù)地下的少年們。汗水漸漸浸濕少年們的衣服，順著(zhù)額頭掉落在地。盡管腿早已酸疼，但他們卻咬牙堅持，拋開(kāi)肺部的撕裂感，踏上了第十五圈的沖刺……
球場(chǎng)上的比賽正進(jìn)行的火熱，一比三的比分卻使我們陷入了尷尬的境地，而我的一個(gè)失誤更是將分差拉得更大——一比四！自責讓我無(wú)地自容，值只得化悲痛為力量，盡量將失誤縮減�！斑恕钡囊宦�，擦板而進(jìn)，我們又燃起了信心，開(kāi)始一番窮追猛打……
隨著(zhù)第五個(gè)球的落地，比賽到達了賽點(diǎn)。每個(gè)人都使出了全力，要拿到最后的冠軍。這時(shí)敵方隊員內線(xiàn)起跳，所有人的心都提到了嗓子眼——投籃蹦筐而出。我方隊員跳起拿下了籃板，傳球，到了我的手中。拉三分，變向轉身，晃過(guò)敵方防守，起跳出手！但無(wú)奈身高不夠，被大個(gè)子直接蓋帽，我狠狠地摔倒在了地上……五比六我們輸掉了比賽。每個(gè)人臉上都布滿(mǎn)汗水，表情帶著(zhù)遺憾，但誰(shuí)也沒(méi)有氣餒，而是充滿(mǎn)斗志，準備挑戰下一隊。
將車(chē)停下，緩緩走向球場(chǎng)，彎腰拿起角落的籃球，輕拍了幾下，熟悉感充滿(mǎn)內心，長(cháng)吁一口氣，抬手，籃球落入筐內……
滿(mǎn)懷熱血，奮力拼搏，我們曾在這里將青春和汗水揮灑。這兒，有我們無(wú)悔的過(guò)去……
揮灑青春作文 篇2
高中時(shí)光究竟是怎樣一段征程？竟引得莘莘學(xué)子競相奮力拼搏。在數千個(gè)日日夜夜里，將汗水與青春揮灑。細細品來(lái)，滿(mǎn)是香樟的氣味。
處于這場(chǎng)盛宴之中，可以感到很濃重的氛圍。送考大會(huì )上，似乎是一次高三學(xué)生和自己內心的對白，在心里，站在對面的，是那個(gè)三年前青澀的少年。細數他一路走來(lái)所承受的壓力，所面臨的困難，以及所收獲的進(jìn)步的喜悅。數個(gè)春夏過(guò)去，留下他們的拼搏的身影。一場(chǎng)又一場(chǎng)大雨風(fēng)霜飛雪過(guò)去，更加清晰的痕跡，是他們努力的寫(xiě)照。
高考來(lái)了，大家帶著(zhù)躍躍欲試的興奮，帶著(zhù)豪氣沖天的激情，但對于老師們來(lái)講，還帶著(zhù)淡淡的離愁。每當高三樓前綠樹(shù)成蔭的時(shí)候，他們心愛(ài)的學(xué)生便開(kāi)啟了新的尋夢(mèng)旅程，“聚散離合一杯酒，南北東西萬(wàn)里程”，老師們和大家朝夕相處了一年或三年，桃李不言，他們用陪伴無(wú)言訴說(shuō)了最長(cháng)情的告白，是他們照亮了人生新的征程；感恩美麗而博大的母校，她以人為本的育人理念與兼容并蓄的文化氣息給我們人生的.成長(cháng)提供了最優(yōu)秀的平臺；感恩我們同窗的友誼，它將是激情歲月中抹不去的珍貴記憶！
當然，從中受到的啟發(fā)，還可以運用到我們自己的身上。對我們來(lái)說(shuō)高中的征程，已走過(guò)一段。一路走來(lái)，我們不斷播種著(zhù)，收獲著(zhù)，或傷心，或喜悅，在未來(lái)，我們要將這份辛勤耕耘的精神進(jìn)行到底。要知道，這條路上會(huì )是陽(yáng)光遍布，也一定會(huì )是風(fēng)雨兼程。但我們不是一個(gè)人在奮斗，這期間有我們的良師益友日夜陪伴、細心叮嚀，有我們的父母親人不辭辛勞、認真教誨。成長(cháng)的路上，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。高中三年征程，亦是如此。
成長(cháng)像是一艘輪船，在大海上航行，這其間，或陽(yáng)光，或風(fēng)雨。在高中三年里，我們終將揚帆掌舵，駛向遠方。
揮灑青春作文 篇3
龜兔賽跑，家喻戶(hù)曉。兔子比烏龜有優(yōu)勢，但兔子也有它的不足。烏龜的一份耕耘換不來(lái)它的一份收獲，但它勤奮，有耐心，以十份的耕耘去換取它的一份收獲。烏龜跑得慢，是它的缺點(diǎn)，可它愿用勤勞的四肢去換取微薄的收入。而現在的人呢？不付出，不勤勞不說(shuō)，卻還總想著(zhù)比別人得到的更多。這就異想天開(kāi)了不是么？
一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨。我國北京大學(xué)的教授，著(zhù)名翻譯家許淵沖。他已經(jīng)有九十六歲的高齡了，他每晚睡覺(jué)前都要讀一片莎士比亞的作品。每天在早晨四點(diǎn)鐘就起床，早晨七點(diǎn)，在普通人起床的時(shí)候，他已經(jīng)寫(xiě)完雜志，做完他該做的事了，以致別人問(wèn)他：“您每天一定很忙碌吧！”他卻說(shuō)：“不，我每天很悠閑，很瀟灑，在你們忙碌時(shí)，我在享受�！彼�，勤于讀書(shū)，勤于學(xué)習，勤于堅持，他的勤奮，使他有很高的文化水平，有很高的文學(xué)地位。
青少年更加應該舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng )下一個(gè)豐富的經(jīng)驗，良好的伏筆。我相信，只要奮斗過(guò)，你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦，無(wú)論怎樣，結果一定是給你最佳的獎賞。
因此，一生之計在于勤，我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。他是激勵我們最好的勉勵！
揮灑青春作文 篇4
青春是人一生中最美好，最燦爛，最重要的黃金時(shí)機。有人說(shuō)，青春是一朵玫瑰，艷紅的身姿怒放著(zhù)熱情的烈火；有人說(shuō)，青春是一枝魔法筆，它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得，青春是向日葵，不管昨夜的風(fēng)雨多大多強，到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì )燦爛的面對著(zhù)太陽(yáng)，釋放自己的活力。
而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎？每天在陽(yáng)光的滋潤下成長(cháng)，在遼闊的草原上唱著(zhù)自己嘹亮的歌聲，在風(fēng)的舞伴下，盡情的享受空中的飛翔。在校園里，我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺，努力的展示自己的才華，每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺。
時(shí)間似水流年，一去不復返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā)，從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以，不要以為生命的長(cháng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大，目標很多，它承載著(zhù)人一生的夢(mèng)想基金，它有著(zhù)無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛(ài)生活。
要想年老時(shí)，回往自己曾走的路，不感到遺憾和后悔，那么還撐著(zhù)年輕，還撐著(zhù)青春的時(shí)候，我們不是虛度年華，年少輕狂不是借口，而是用盡所有你的才華在人生的篇章里，有著(zhù)輝煌的成績(jì)。有著(zhù)我們?yōu)榱藟?mèng)想，為了目標而努力流汗的樣子，有著(zhù)我們年輕時(shí)生氣的一面。
未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎，所以基礎不可不牢固，不可偷懶。未來(lái)還需要我們。
因為青春需要滋潤，所以我要揮灑……
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