擁有青春作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的擁有青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擁有青春作文1
15歲,對于我們來(lái)說(shuō)就好像是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語(yǔ)。15歲,時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對于我就好像是人生的一場(chǎng)挑戰。于是,跟青春有關(guān)的詞語(yǔ)就在那場(chǎng)元旦晚會(huì )中出場(chǎng)。
在去年的元旦晚會(huì )中,我們每個(gè)人都踴躍參加。結果,我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)跳舞的節目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì )。
從我們的選擇開(kāi)始,我們就為元旦晚會(huì )而努力。我們爭分奪秒,跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細節,我們都不厭其煩地重復著(zhù)。跌倒了,我們再爬起來(lái)。摔疼了,我們也不愿意停歇。面對著(zhù)陌生的觀(guān)眾,我們不再羞澀。面對著(zhù)冷言冷語(yǔ),我們依然堅持。
在我們的堅持中,我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺上,我們在揮灑著(zhù)青春的汗水。隨著(zhù)悠揚的音樂(lè ),我們盡情地釋放著(zhù)青春的激情。盡管在比賽中,我們一些舞姿不是很優(yōu)美,取得的成績(jì)也不盡人意。但是,我們依然無(wú)怨無(wú)悔。
青春就是如此簡(jiǎn)單,如此美好。我們就像萌發(fā)的嫩芽,在春夏秋冬中默默地付出,默默地收獲。在開(kāi)放的過(guò)程中,我們也盡情地綻放著(zhù)青春的美好。
親愛(ài)的朋友們,青珍惜青春,珍惜我們生活中的分分秒秒,努力付出,不讓青春變成空白,不讓我們的人生留下遺憾。
擁有青春作文2
被雨水洗滌過(guò)的花朵,在太陽(yáng)光的照射下,開(kāi)得那么絢麗,似乎整個(gè)世界只為等它綻放而存在……
人的青春正如那綻放的花朵,絢麗而短暫,經(jīng)歷過(guò)磨難的青春更是芳芬四溢。
在一個(gè)人到了老年的時(shí)候,必定會(huì )感慨自己當年做的某件事;或許他會(huì )認為自己當年什么事都敢做,真是非常棒。無(wú)論你青春時(shí)做了什么,是好事還是壞事,回憶起來(lái)都是那么純潔,不帶一絲雜質(zhì)。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),與其用華麗的服飾裝飾自己,不如用知識武裝自己。而青春時(shí)期正是學(xué)習的大好時(shí)光,我們應當抓緊時(shí)間學(xué)習,增長(cháng)見(jiàn)識,涵養道德,才能在以后不后悔。我們現在也應該大膽嘗試,只要認定了某一件事是對的,就一定堅持不懈。
一位年過(guò)八旬的老奶奶曾對我說(shuō)過(guò),讓我好好珍惜擁有的青春,不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地度過(guò),一定要開(kāi)心、快樂(lè )、幸福。我認為她說(shuō)得很有道理,如果青春時(shí)光都不能幸福,那么以后就更不可能有幸福。所以,讓我們珍惜所擁有的青春吧!
青春更多的是激情,是幸福,青春時(shí)朝氣蓬勃,是人一生中最寶貴的時(shí)光…..
一片葉子搖搖欲墜,枯黃的部分是枯老的見(jiàn)證,我相信,所支撐著(zhù)它活下去的,是那快樂(lè )的時(shí)光,是青春時(shí)那快樂(lè )的時(shí)光。
青春總有說(shuō)不完道不盡的甜蜜,但愿所有人的青春都那么絢麗,那么精彩,讓青春時(shí)光還是那么純潔,那么絢麗,不含一絲雜質(zhì)…….
珍惜所擁有的青春吧!
擁有青春作文3
青春是人生中的黃金時(shí)期,它充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)朝氣,我們每個(gè)人都應該珍惜自己的青春。
青春無(wú)價(jià)。它重時(shí)如一座金礦,金光閃閃,充滿(mǎn)誘惑;輕時(shí)如一根鴻毛,風(fēng)一吹,便輕輕飄走了。但它是輕是重,還是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就價(jià)值連城;你若荒廢,它就一文不值。
青春無(wú)期。它象一棵正在長(cháng)大的果樹(shù),你若珍惜它,每天澆水、施肥,那么你的青春果樹(shù)就會(huì )越長(cháng)越茁壯?傆幸惶焖鼤(huì )結出又大有甜的果實(shí)。相反,如果你不愛(ài)惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果樹(shù)會(huì )早早地枯萎,死去。
若問(wèn)什么樣的青春最美?我會(huì )說(shuō):為祖國,為人民,為社會(huì )主義事業(yè)奉獻的青春最美。古往今來(lái),有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠大志向,進(jìn)行了不懈地努力,所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現鐘擺原理;普希金十八歲寫(xiě)成《自由頌》;愛(ài)迪生二十一歲時(shí)第一項發(fā)明成功;曹禺二十三歲著(zhù)《雷雨》;牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現了萬(wàn)有引力定律;周恩來(lái)二十九歲領(lǐng)導南昌起義;愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對論。
我們正處在人生的最佳時(shí)期,我們應該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,一分一秒。抓住青春的人便會(huì )擁有理想的人生,珍惜青春的人就會(huì )得到美好的未來(lái)。
讓我們的青春象一團燃燒的火,一輪滾燙的太陽(yáng),為祖國和人民發(fā)出最大的光和熱。!
擁有青春作文4
大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗,沒(méi)有他們對這個(gè)復雜社會(huì )的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路,前面會(huì )有意想不到的艱難險阻,但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
時(shí)代的變遷,社會(huì )的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同,F在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇,極力探索,同時(shí)還有獨立思考的精神和創(chuàng )新意識。但在現實(shí)生活中,也許會(huì )遇到一些挫折,我們應正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使它沿著(zhù)正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。因此,青春需要我們去珍惜,去把握。
青春,在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗滌中流逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春若一去,遂不復返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨水淋濕了你的青春時(shí),要去尋找七彩的陽(yáng)光。趁著(zhù)我們的青春,不要猶豫,不要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但要勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭。讓我們探索、拼搏,奮斗!在藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè )章,讓青春無(wú)悔!
擁有青春作文5
青春,多么美好的字眼,可是當我們在揮灑青春風(fēng)采的時(shí)候才發(fā)現青春慢慢逝去,做為青少年的我們,應該如何珍惜所擁有的青春,把握易逝的歲月呢?
中華人民共和國的開(kāi)國領(lǐng)袖曾今說(shuō)過(guò):“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代,我們首先要認識到歷史賦予我們的偉大生命,擔當起自己肩上的責任。我們要以活力四射的青春投身到學(xué)習之中,在接受知識的過(guò)程中,全面提高自身的各方面素質(zhì),將來(lái)為國爭光。
陸游說(shuō):”青春須早為,豈能長(cháng)少年。偉大的思想家歌德也說(shuō)忘掉今天的人,會(huì )被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度,把握好每一天的歲月,用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情,在生活中時(shí)刻保持一種緊迫感,用有限的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。絕對不能碌碌無(wú)為,不然,到最后悔恨的終究是自己。
青春是美妙的,我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說(shuō):”揮霍青春,那簡(jiǎn)直就是在犯罪。青春不可虛度,虛度青春的人定然會(huì )受到命運的懲罰。我們應該珍惜寶貴的時(shí)間,不讓每一天虛度,不讓每一分鐘白流。用青春書(shū)寫(xiě)豪情,譜就輝煌的人生。
但愿作為青少年的我們能夠正確認識到自己的責任,把握易逝歲月,不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現,讓我們在歷史的長(cháng)河中奮勇拼搏,揮灑青春與汗水,踏上無(wú)悔的道路。
擁有青春作文6
生活好似一把雙面的劍,
亦有好處,亦有壞處。
青春如同一條奔流的河,
一旦過(guò)去,就再不會(huì )回頭,
如果我們抓住了青春,就會(huì )把握激情。
如果我們擁有了生活,就會(huì )擁有希望
假如我們丟下了生活,就只會(huì )有絕望,
假如我們沒(méi)有了青春,就只剩下頹廢。
是生活使繽紛的世界多了一股生機,
是生活使耀眼的光芒多了一點(diǎn)柔和,
是生活使柔和的長(cháng)江多了一份剛勁,
是生活使剛勁的泰山多了一抹新綠,
是青春使絢麗的玫瑰多了一絲妖嬈,
是青春使妖嬈的火焰多了一份神圣,
是青春使神圣的自然多了一點(diǎn)平和,
是青春使平和的生命多了一種毅力,
把握青春,擁有生活!
會(huì )使平淡無(wú)奇的人生變得多姿多彩!
把握青春,擁有生活!
會(huì )使一切不可能的事變?yōu)榭赡埽?/p>
把握青春,擁有生活!
會(huì )使人們擁有無(wú)窮無(wú)盡的希望!
讓我們從此把握住青春,把握住生活!
讓青春與生活在這無(wú)遮攔的天空下自由自在的翱翔!
擁有青春作文7
青春是一張沒(méi)有底片的的照片,只能珍藏,無(wú)法沖洗。所以年輕時(shí)遇到的每一個(gè)人請牢牢記住。因為他們帶給我們的必定是無(wú)法復制的珍貴。
初進(jìn)中學(xué),我遇到了你們,你們像風(fēng)一樣席卷進(jìn)我的世界。我們一起不知疲憊的學(xué)習,熱火朝天的談?wù)。我們并排躺在夏日晴朗的星空下暢談,感受歲月靜好。甚至,我們組隊闖禍,被發(fā)現后又似約好了的一起承擔。然后就這樣和你們混了三年。
又是一個(gè)畢業(yè)季,讓我們在七月份的風(fēng)中告別,在席慕客的詩(shī)中握別——再美再長(cháng)的相遇,也一樣會(huì )結束,是告別的時(shí)候了,在古老的渡船頭上……
因為有可愛(ài)的人兒,所以,擁有青春是可貴的。
浪漫詩(shī)人徐志摩在《想飛》中寫(xiě)到“飛出這個(gè)圈子,飛出這個(gè)圈子,到云端里去!卑职忠舱f(shuō)“沒(méi)有理想,頂天也就是一具行尸走肉”
也許我們會(huì )走情而泣,或許我們會(huì )會(huì )心一笑,或許……我也不知道
因為值得回憶,所以,擁有友情是可貴的。
此時(shí),我的耳畔想起那最?lèi)?ài)的歌——流水他帶走光陰的故事改變了我們,就在那多愁善感而初次回憶的青春。
請珍惜青春這張沒(méi)有底片的照片,只因為他是無(wú)法復制的珍貴。
擁有青春作文8
時(shí)光在我身邊悄悄飛逝,一切美好的東西都定格在我的腦海里。開(kāi)心的時(shí)候總會(huì )拿出來(lái)讓美綻放。
體育課上,響起了一個(gè)聲音:“解散!”這兩個(gè)字似乎觸動(dòng)了每個(gè)人的神經(jīng)末梢,每個(gè)人都享受著(zhù)自己的三十五分鐘。男生女生混在一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。我們的笑聲回蕩在校園,飄揚在天空。
青春就是和所有人一起瘋狂。
輔導課上,陽(yáng)光照射在困倦的臉頰上,學(xué)生們安詳地趴在桌子上睡著(zhù)了。睡意不斷襲來(lái),但我知道時(shí)間的珍貴,于是我在睡意中一次次迷茫,但在固執中,我一次次抬頭,繼續迷茫地聽(tīng)著(zhù)老師講課,然后不解地點(diǎn)頭。
青春就是和你一起奮斗。
憤怒的面孔,“咔咔”的骨節聲。親愛(ài)的班主任因為管理嚴格匿名舉報。這怎么能不引起學(xué)生的反感呢?下課后,學(xué)生們三人一組,有的罵罵咧咧,有的沉著(zhù)臉,有的甚至默默抹眼淚。我們一起發(fā)誓,初中三年只認這個(gè)班主任。
青春就是和你一起對抗不公。
當我發(fā)現教室里少了一個(gè)人時(shí),我開(kāi)始感到焦慮。然后老師找我聊天,了解了這個(gè)同學(xué)。從老師的語(yǔ)氣中,我明白她失蹤了!我開(kāi)始拼命打電話(huà),在全世界尋找她。最后還是沒(méi)有消息。下午第三節課,她回來(lái)上課。當她看到她的時(shí)候,很多情緒涌上心頭:憤怒和內心的平靜。最后解釋為失聲痛苦。
青春是與你的心相連的。
拿起相機,對焦,快門(mén),拍下青春美好的回憶,讓它定格在我的生命里。
珍惜青春,珍惜每一份友情。
擁有青春作文9
對于春這個(gè)詞,并不感到陌生。像花兒一樣的年紀,我們擁有的是青春。
看,奔跑在操場(chǎng)上的我們,正在進(jìn)行足球比賽,每個(gè)人神采飛揚,為了共同的榮譽(yù),一起奮戰,一起拼搏,那片操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>
聽(tīng),莊重而又嚴肅的教室里,一個(gè)個(gè)挺直了腰板聽(tīng)老師講課,而老師講的是津津樂(lè )道。
看,坐在對面教室里的師哥師姐們正忙著(zhù)為期末考試而各自努力著(zhù),有的看書(shū),有的做練習題,為自己的未來(lái)拼搏著(zhù),為的是不辜負自己。
這一幕幕,像一部電影似的在腦海閃過(guò)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,這些就是青春!有多少次夜里忙的寫(xiě)作業(yè)而困倦的不行,有多少次上課偷著(zhù)傳小紙條,這不經(jīng)意的行為,動(dòng)作,就是青春 它像一個(gè)無(wú)形的影子處處跟隨著(zhù)。
回首過(guò)去,原來(lái)發(fā)現自己也曾留下許多青春,這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個(gè)默默的小草,去鼓勵別人,襯托別人。但有時(shí)也會(huì )自己去肆意鬧,肆意笑。享受著(zhù)青春。
青春啊,或許我已經(jīng)浪費了許多,或許是我一直在虛度光陰,又或許是我偶爾努力拼搏,在腦海里,許多生活的影像已經(jīng)泛黃,模糊了記憶。但我卻努力的,拼命的回憶,回憶青春的美好,回憶那時(shí)拼搏的自己。
一花一木,似水年華,一朝一夕,流逝青春。
青春是短暫的,但確是美好的。此刻,我的'腦海里出現一個(gè)聲音:珍惜所擁有的青春!
擁有青春作文10
俗話(huà)說(shuō):青春無(wú)價(jià),可青春要怎樣珍惜呢?
小時(shí)候在家時(shí),每當我在玩的時(shí)候,媽媽總會(huì )說(shuō),作業(yè)寫(xiě)完了么,你知不知道時(shí)間有多么寶貴,青春只有一次,你現在不珍惜,等到你長(cháng)大了會(huì )后悔的。我只能乖乖的聽(tīng)她說(shuō),偶爾還會(huì )頂撞媽媽兩句:老媽你說(shuō)你叫我珍惜青春,珍惜時(shí)間,可你現在在這里跟我說(shuō)這些大道理,不就是耽誤我的時(shí)間嗎?媽媽搖搖頭嘆著(zhù)氣說(shuō):你終有一天會(huì )明白的。
我不明白青春真有那么重要嗎,那青春是不是只有一次,走過(guò)了就回不去了呢?珍惜就會(huì )讓青春無(wú)悔嗎?
時(shí)間走動(dòng)著(zhù),我也漸漸的長(cháng)大了,對于青春我也漸漸的有了一定的了解,只是現在珍惜青春,就會(huì )讓青春無(wú)悔,青春又要怎樣珍惜呢?
我詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō),時(shí)間就等于青春,珍惜時(shí)間就是珍惜青春,你可以在很多地方節約時(shí)間,比如,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣,你課后就可以少用一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行復習,但不能太少,還可以少玩手機游戲等等還節約時(shí)間。
我聽(tīng)從了老媽的建議,學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間珍惜青春,讓無(wú)價(jià)的青春過(guò)得有價(jià)值!
擁有青春作文11
青春,努力的代名詞,象征著(zhù)人們對美好向往與熱情;青春也同樣是一個(gè)人一生中最精彩的過(guò)程,是上天給予人類(lèi)最美好的禮物。
青春無(wú)處不在,在大千世界里無(wú)處沒(méi)有青春的身影。在校園里,早上朗朗的讀書(shū)聲,以及做操的身姿課間;操場(chǎng)上飛奔的身影歡快的嬉戲聲;體育課上同學(xué)們運動(dòng)時(shí)所留下的那每一滴汗水,不就是青春最好的體現嗎?
青春不單單只是在校園里發(fā)生,在社會(huì )上,在家里,也同樣是無(wú)處不見(jiàn)青春的身影。在社會(huì )中努力奮斗的青年們,家中勤勞家務(wù)的我們,這些也都是青春活力的彰顯。
只要我們平時(shí)善于觀(guān)察身邊的一切,你就會(huì )驚奇的發(fā)現:地球不會(huì )停止轉動(dòng)。是因為地球正處于青春的狀態(tài)正在運動(dòng)。當你又發(fā)現身邊的這個(gè)不停勞動(dòng),不停奮斗,不停奔跑;不斷嬉戲,不斷學(xué)習,一張張充滿(mǎn)友好的笑臉時(shí),那么我告訴你,這個(gè)就是青春。
所以,現在正處于美好青春的我們,就應該好好把握現在的每一寸陽(yáng)光,每一份精彩,不斷向上進(jìn);讓那每一滴汗水,收獲每一份成功與感動(dòng)。
青春是最美好的時(shí)光,但是卻是非常有限的,為了不讓以后自己痛哭后悔,那現在就讓我們:一起珍惜所擁有的青春。
擁有青春作文12
18歲,像花一樣的年齡,真值花開(kāi)的最顯眼最美麗的時(shí)候。步入青春的時(shí)代,因此,我擁有許多的快樂(lè )。
我們踩著(zhù)稚氣的步伐,走進(jìn)了初中的大門(mén),之后又走進(jìn)了高中的殿堂,這一人生中的轉折點(diǎn)—有著(zhù)青春標志的高中。
因為我擁有青春,所以我敢大聲說(shuō):“歡呼吧,跳吧,舞吧,未來(lái)的希望”。為此,我擁有快樂(lè )。
因為我擁有青春,所以我活潑,鬧騰,我踏著(zhù)青春的節拍秀我自己演繹的舞曲,為此,我擁有快樂(lè )。
因為我擁有青春,所以我想唱就唱,想跳就跳,唱的?菔癄,天翻地覆,跳的天昏地暗,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因為我擁有快樂(lè )。
因為我擁有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑,無(wú)情的分別使我潸然淚下。朋友的關(guān)懷使我破涕為笑,為此我擁有快樂(lè )。
我叛逆,因為我擁有青春的特征。
我懂事,因為我擁有青春的特征。
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之際再有勤,這些在我的青春字典里都有,因此,我擁有青春的快樂(lè )。
我們的步伐不會(huì )因困難重重而停止前進(jìn),我們的旋律不會(huì )風(fēng)雨而變調。甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗水,我們的營(yíng)養品;淚水,我們的溶劑。青春因被溶劑和詮釋?zhuān)皇O乱桓眲倧姷纳碥|。
擁有青春,擁有快樂(lè )。
我擁有,我飛翔。
擁有青春作文13
“一生最好是少年,一年最好是春天,一朝最好是清晨”。這句名言說(shuō)的正是我們。青春是樂(lè )章畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆,青春是交響樂(lè )的高潮部分。而年少的我們總是有點(diǎn)輕狂。我們揮霍時(shí)間,是多么愚蠢呀!青春,是一列火車(chē),沒(méi)有回頭路,青春,是一顆水晶球,我們要去愛(ài)護它。我們正擁有著(zhù)青春,我們也即將向青春說(shuō)再見(jiàn),所以我們要去珍惜青春!
也許,我們成長(cháng)的腳印歪歪扭扭,也許在我們成長(cháng)的道路上有許多絆腳石,但我們沒(méi)有放棄。雖然我們離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,但是我們走上了成長(cháng)的道路,走上了青春這條路!
青春,是個(gè)可以放縱的年代,我們哭,我們笑都無(wú)所謂,因為我們還年輕,有大把大把的時(shí)間!澳贻p就是拽”,是我們年輕人的標語(yǔ)。因為我們可以讀更多的書(shū),也可以去更多的地方游玩,因為我們還年輕;我們也可以做自己喜歡的事,比如:可以去爬山,跳傘,蹦極,等等。不必在意太多,因為我們還有條件。趕緊去做吧,不然,等老了,后悔已來(lái)不及。
有的人懂得珍惜青春,他們用這最珍貴的時(shí)間去讀了好多的書(shū),珍惜每一秒。而有的人卻不懂得憐香惜玉,用這寶貴光陰整天無(wú)所事事。
青春也是人生中最可回憶的片段,青春是人生的必經(jīng)之路,走得輝煌與冷淡,就要看你了,看你是否懂得去珍惜,去利用。好好去規劃青春,這樣到老了,就有好多酸甜苦辣可以去回憶。
青春是一本書(shū),讀完就不能返回,青春太好,是隨時(shí)都能回憶的樂(lè )章。珍惜青春,我們因為擁有青春而幸福!
擁有青春作文14
不經(jīng)冬日寒,哪得傲雪絕
——題記
操場(chǎng)上,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)隙,是一群熱血少年在盡情奔跑。他們都趕著(zhù),跑著(zhù),生怕落后別人一分一秒。時(shí)間也如白駒過(guò)隙般一點(diǎn)一滴在流逝著(zhù)。
每個(gè)班領(lǐng)跑的人,不斷超越自己,生命在燃燒出少年般純凈的誓言與無(wú)悔的青春。少年們,不放棄每分每秒的你們,用淚水與汗水揮灑青春的你們,不斷逐夢(mèng)向上的你們?v使時(shí)間無(wú)情地流走,縱使血汗沾濕了衣裳,縱使路上的荊棘把你們折磨的遍體鱗傷。但,這就是你們想要的生活,你們堅持與奮斗的理由。
“青春是段跌跌撞撞的旅行,……也許當時(shí)忙著(zhù)微笑和哭泣,忙著(zhù)追逐天空中的流星!痹谶@段征程中難免會(huì )有磕磕碰碰,我們都曾在冷風(fēng)中蜷縮,也曾笑過(guò)哭過(guò),有著(zhù)最美好的憧憬——在仲夏夜里雙手合十許愿,在煙花的倒影中笑談人生,在理想之路上狂奔……
少年們,愿你們能在灰燼中昂揚前行,每走一步都是出路;愿你們能在冷冬中堅持,守候春暖花開(kāi);愿你們就算跌落在塵埃里,也要不慌不忙的堅強;能守著(zhù)拂曉的你們,才會(huì )看到最美的日出。
“我不知道將去何方,但我已在路上!保ㄕ浴肚c千尋》),這條漫長(cháng)的路上,難免會(huì )有過(guò)迷茫,但請不要憂(yōu)慮,不要著(zhù)急。你們只需去闖,去拼,歲月會(huì )眷顧著(zhù)你們的拼搏,晨光終會(huì )溫暖你們的心間。
青春的火車(chē)繼續轟隆隆地往前開(kāi),我們都將在茫茫人海中相遇,分享成功的艱難與喜悅……
擁有青春作文15
往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,有多少人曾這樣感嘆:覆水難收,后悔莫及。
陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對每一個(gè)人都是公平給予;歡樂(lè )憂(yōu)傷,喜悅煩惱,都屬每個(gè)人私有。生命,總是美麗。不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,不一定要得到很多,一個(gè)真誠的微笑,一束美麗的鮮花,一聲惋惜的同情,一滴落寞的淚水``````對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的寶物,擁有并懂得珍惜,那么在愛(ài)與恨,善與惡,美與丑,得與失之間,就敞開(kāi)了一條寬闊的道路,沉默的微笑告訴我:對未來(lái)執著(zhù)的追求,不會(huì )因為風(fēng)雨的襲擊而凋零,更不會(huì )因為流水的消逝而淡漠。
春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi),然而,擁有的東西不會(huì )珍惜,一旦失去,才知道去后悔,嘆息,畢竟已太遲,當生活再也流淌不出生命的的樂(lè )章,一顆受傷的心才會(huì )回到避風(fēng)的港灣。在無(wú)言的沉默中,像一只受傷的小鳥(niǎo),在枝頭上舔著(zhù)自己滲血的哀傷。
太多的時(shí)候,我們被幸福包圍,太多的時(shí)候,我們不知幸福就在身旁,也許,只有我們以幸福疾于奔跑,須發(fā)飄白時(shí),才會(huì )驀然發(fā)現幸福其實(shí)早已環(huán)繞在我們的身旁。
時(shí)光流逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細節,都值得我們去珍惜,去為平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去做不平凡的事,于是,生命就會(huì )得到超然。
擁有生命,珍惜生命,那么生命就會(huì )像花一樣開(kāi)得燦爛!
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