【精華】多彩青春作文九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的多彩青春作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩青春作文 篇1
每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們在成長(cháng)，我們也在迷茫；我們彷徨過(guò)，哭泣過(guò)，笑過(guò)；我們還拼搏過(guò)，努力過(guò)。
——題記
她，畢業(yè)于北京清華大學(xué)設計專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后到英國的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來(lái)后又被世界500強企業(yè)所招聘，年薪100萬(wàn)，似乎一切都是那么的成功。沒(méi)錯，就是那么的成功，她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)焐巧�、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學(xué)校里公認的�；ā，F在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著(zhù)，“叮咚！叮咚！”一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)，她起來(lái)開(kāi)門(mén)，“您好，請問(wèn)你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著(zhù)沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要劃開(kāi)箱子時(shí)，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開(kāi)了箱子，初中時(shí)的同學(xué)錄，還有她過(guò)生日時(shí)伊莎送她的旋轉木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。
那年秋天，黎諾開(kāi)始了她的初中生活，初入班級，黎諾因為有好多男生追求她，而被許多女生討厭，直到半學(xué)期后，他們班轉來(lái)了一位女生，這位女生大大咧咧，對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌�！澳愫�！我叫伊莎，初入班級，請多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問(wèn)我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著(zhù)伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過(guò)來(lái)了，“黎諾！你給我小心點(diǎn)，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉撕成碎片！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來(lái)：“喂！是你同桌天天下課跑過(guò)來(lái)問(wèn)黎諾題，怎么成黎諾的問(wèn)題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了�！袄柚Z，以后誰(shuí)欺負你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關(guān)系越來(lái)越親密，每天形影不離的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。學(xué)校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買(mǎi)東西為旅游做準備，她們買(mǎi)了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見(jiàn)，都認為他們是雙胞胎姐妹。她們去了大海邊，高山上，繁華的城市里都有他們走過(guò)的痕跡，黎諾和伊莎想永遠的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊，而這本相冊承載了他們最開(kāi)心，最美好的時(shí)光。
到了初三，學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái)，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，想考進(jìn)同一所中學(xué)，繼續把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著(zhù)努力。當接近中考時(shí)，伊莎卻得了一場(chǎng)大病，黎諾到醫院里看伊莎，對伊沙說(shuō)：“你想考哪一所中學(xué)，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責地說(shuō)：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會(huì )考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試，她很認真、很仔細的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒(méi)有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒(méi)有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現在，黎諾連回憶的東西都沒(méi)有了。
直到長(cháng)大后那一天，黎諾收到了來(lái)自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時(shí)候我的不辭而別，真的是對不起！我不想因為我而毀了你的前程，現在你過(guò)得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？
我們就是在這多彩的青春路上，哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨著(zhù)，尋找著(zhù)，迷失著(zhù)，奔跑著(zhù)……就是這些才能組成我們多彩的青春路！
多彩青春作文 篇2
同學(xué)們，當你漫步在校園的林蔭大道，看春草漫漫，賞秋葉紛飛，你的心中是否對萬(wàn)物生命輪回有了新的感受？
當你在觀(guān)眾席上為運動(dòng)員搖旗助威，吶喊加油時(shí)，你是否萌生一股奮發(fā)拼搏之意？
當你接受同學(xué)給你的友情和歡笑，你是否觸到了這人世間的真善美？
在我眼中，校園文化是五彩斑斕的。健康的校園文化啟迪我們的心智，使我們的青春更加充實(shí)美麗，而也只有善于發(fā)現的眼睛，才能體驗到更多的校園文化。
走進(jìn)校門(mén)，兩棵巨榕映入眼簾，茂密的肥厚的枝葉，迫不及待地要投入天空的懷抱。再向后望去，綿綿的綠意讓我體會(huì )到生的氣息。春天，這些植物默默地告訴我們，“一年之計在于春”，應當好好振作精神，努力學(xué)習。夏天，它們又伸展濃蔭，對我們說(shuō)：“青春是你們最寶貴的財富，定要在這有限的時(shí)間釋放自己無(wú)限的精彩��！”。秋天，風(fēng)與枯葉跳起華爾茲，唯美動(dòng)人，讓我們不免驚嘆造物主的奇妙想像，使我們對大自然又多了許多敬畏和好奇。冬天，這些堅強的榕樹(shù)依然身披綠裳，橫眉冷對嚴冬，使人聯(lián)想到孔夫子的千古名言“歲寒，然后知松柏之后凋也”，從另一方面來(lái)看，這不正是在告訴我們要不畏困難，迎難而上去爭取勝利的果實(shí)嗎？幾株樹(shù)木，教會(huì )我們些許人生道理。
在校園里，常常會(huì )有有許多精彩的活動(dòng)。但最為精彩的，莫過(guò)于一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。賽場(chǎng)上運動(dòng)員揮灑汗水，譜寫(xiě)青春，觀(guān)眾們?yōu)橹畢群�，一篇篇�?yōu)秀的稿件，一張張精美的快報……我們在活動(dòng)中體驗成功，笑對失敗，感受集體的力量，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，用自己微薄的力量給校園增色。就是在一次次的活動(dòng)中，我們逐漸磨礪，逐漸成長(cháng)。
除此之外，那些異彩紛呈的畫(huà)廊，碩果累累的宣傳欄，生動(dòng)活潑的黑板報……也都承載著(zhù)同學(xué)們的汗水和努力，彰顯著(zhù)我們的青春才智，激勵我們奮發(fā)圖強。校園文化如此多彩，可卻還是有許多人感嘆校園無(wú)趣空虛，可見(jiàn)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。禪語(yǔ)有“一花一世界，一鳥(niǎo)一天堂”，我們也只有細心觀(guān)察，做生活的有心人，才能收獲更多。
多彩的校園文化，美麗的青春年華。我成長(cháng)，我快樂(lè )！
多彩青春作文 篇3
純真與美好是青春路上的花朵，激情與夢(mèng)想是青春路上的小草，矛盾和煩惱是青春路上的石子，奮斗的汗水是青春路上的樹(shù)林……這一切構成了多彩的青春路。
青春在每個(gè)成年人眼中都是美好的回憶，無(wú)不感慨只有逝去了才懂得珍惜。那么多的作家寫(xiě)下青春的回憶，那么多首歌譜寫(xiě)著(zhù)青春的旋律，而我們如今，就是在這多彩的青春路上！
純真的我們總認為自己什么都懂，總覺(jué)得大人們把我們想得太簡(jiǎn)單。其實(shí)我們所懂得，往往是把一個(gè)復雜的東西簡(jiǎn)單化，留下是純的那份埋在心底。什么事都可以笑話(huà)似的說(shuō)出來(lái)，只要認定是閨蜜，就永遠不分離。打小抄、告答案，相信每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代的青春期都做過(guò)，有些幽默風(fēng)趣的老師或家長(cháng)大小寫(xiě)這么說(shuō)孩子：“你們能不能搞點(diǎn)創(chuàng )新，這么多年過(guò)去了，還玩我們當年的小把戲�！庇袝r(shí)會(huì )產(chǎn)生對異性朦朧的情感，這種情感猶如青蘋(píng)果，甜蜜中帶著(zhù)苦澀，但這種情感是最單純的。多年后回憶，還會(huì )欣慕這時(shí)的純真。青春的一切，都是美好的，越在才越會(huì )得到，純真可貴。
我們也處于一個(gè)認為全世界都不對的時(shí)候，很固執按著(zhù)自己的方法走下去。老師講得道理我們都懂，該怎樣對待父母，可我們就是做不到。大部分人或多或少對父母有偏見(jiàn)，可在與父母對著(zhù)干的同時(shí)，內心卻十分矛盾。我們的情緒反應十分強烈，和朋友發(fā)生矛盾，整天心情不好，此時(shí)只要有人惹你，不論是誰(shuí)都會(huì )向那個(gè)人發(fā)泄。為之憤怒和哭泣的，都是一些微不足道的小事。我們身上總是套著(zhù)一層厚厚的外衣，外表不論怎樣，總會(huì )有敏感脆弱的心，別人不經(jīng)意間開(kāi)你的玩笑，或許暗暗勞記于心。有時(shí)我們會(huì )偷偷哭泣并報怨為什么沒(méi)人懂我，其實(shí)在迷惘的青春路上我們也不了解真實(shí)的自己。
無(wú)論怎樣，不論多少悲哀也擋不住我們對美好的向往與憧憬。對未知事物充滿(mǎn)好奇與激情，對任何事都勇于嘗試，不論摔得多重仍勇于拼搏。中考和高考前人人備戰題海，都只為那個(gè)美麗的夢(mèng)想。青春路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑著(zhù)汗水。在報怨辛苦勞累時(shí)，卻又抵不住奮進(jìn)的步伐。
每個(gè)人的青春都只有一次，會(huì )一去不復返。再美的花朵都有凋零的時(shí)候，再頑強的小草也會(huì )枯萎，千年老樹(shù)也有倒下去的那一刻，春天過(guò)后冬天終會(huì )來(lái)臨。當再一個(gè)新的輪回開(kāi)始，我們或許也已成為歷史。人生如此短暫，青春更是稍縱即逝，讓我們在短暫美好的“黃金”時(shí)期留下自己的足跡，創(chuàng )造自己的輝煌，當回望青春時(shí)可以驕傲地對自己說(shuō)，我的青春無(wú)悔。
青春期的多彩，在于細膩豐富而又單純的情感和充滿(mǎn)激情的心，珍惜現在的青春，讓我們在屬于自己的時(shí)期畫(huà)出精彩。
多彩青春作文 篇4
當星星還在天空中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，太陽(yáng)已灑下金光；當我們還沉醉在嬉戲中，年齡已慢慢增長(cháng)。就這樣，還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn)，我們已搭上青春的列車(chē)，開(kāi)始我們充滿(mǎn)活力夢(mèng)幻的旅程。
青春，我們美好的時(shí)刻！
青春的我們，人小志高。我們夢(mèng)想踏上異國的土地，領(lǐng)略他鄉的風(fēng)情；我們盼望一夜成名，成為耀眼的明星；我們向往純潔的天使，擁有一顆透明的心；我們在希望中成長(cháng)，在成長(cháng)中堅強，在堅強中品味人生獨特的滋味。
青春期，我們富有的時(shí)刻！
青春的我們，有著(zhù)朝氣蓬勃的活力，有著(zhù)行俠仗義的勇氣，聆聽(tīng)四大天王的歌聲，感受金庸、古龍的豪情；一個(gè)信心幻滅，另一個(gè)又冉冉升起，永不停息。
青春，我們?yōu)t灑的時(shí)刻！青春的我們無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì )在考試后揮灑書(shū)本，讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳，閉上眼睛想象雪花飛舞的情形；我們會(huì )在鈴聲敲打后毫無(wú)顧慮地沖出教室，盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲；我們不會(huì )在意別人的目光，旁若無(wú)人放聲高唱，我們在廣闊的天空自由翱翔。
青春，我們多情的時(shí)刻！考試失敗后，我們會(huì )指天痛斥，為什么受傷的`總是我？朋友別離時(shí)，我們會(huì )揮灑一眶眶熱淚，道一句“珍重”；沉醉于小說(shuō)時(shí)，我們會(huì )把自己編織成故事中浪漫的角色。青春，我們真的多情，而又有幾許的無(wú)奈。
青春，我們迷惘，我們奮進(jìn)，我們探索，我們追求，我們奔跑在這個(gè)美好的時(shí)刻。
青春，哦，這就是我們的青春！
青春！多彩！
青春！真好！
多彩青春作文 篇5
當群星還在夜幕中跳舞時(shí)，黎明已偷偷而至，當烏云還在廣闊無(wú)限的天空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已撒下金黃；當我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉耍玩鬧時(shí)，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車(chē)，踏上了我們青春的旅程。
青春，我們多夢(mèng)！
曾夢(mèng)想能見(jiàn)到開(kāi)天劈地的盤(pán)古，見(jiàn)到煉石補天的女?huà)z，見(jiàn)到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。
青春我們富有！
青春的我們，有想學(xué)會(huì )貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬(wàn)貫家財青春的我們，依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現的夢(mèng)想！
青春，我們浪漫！
青春的我們會(huì )獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會(huì )一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會(huì )在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會(huì )在一凄美的黃昏，感受“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會(huì )尋覓一條小溪，細細垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨!
青春，我們多情！
青春的我們，會(huì )在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過(guò)不去”算是瀉恨；青春的我們，會(huì )在與朋友離別時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風(fēng)中，道一句珍重；青春的我們，會(huì )在流連武俠小說(shuō)時(shí)，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦!
青春，我們奮進(jìn)。
青春的我們，精力充沛！青春的我們，會(huì )以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢(mèng)想，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)恨！
哦！這就是我們的青春！
哦！青春的感覺(jué)，真好！
多彩青春作文 篇6
青春是什么？
“青春是運動(dòng)，是活力，是向上！”一位穿著(zhù)橙色運動(dòng)服的女生搶著(zhù)回答。
多么清爽的早晨，耳畔是不知名的鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。她一直向前跑著(zhù)，橙色的身影在淅淅瀝瀝的雨中若隱若現。她輕盈的腳步落在學(xué)校的跑道上、草坪上、青石板路上，鏗鏘的腳步聲與雨滴聲匯成一曲動(dòng)人的樂(lè )章。也許青春本身就是一種傲人的資本吧！我們可以盡情地做自己想做的事，追逐自己的夢(mèng)想，即使很遙遠，也不輕言放棄。我們就像剛從東方冉冉升起的旭日，心中充滿(mǎn)了希望，渾身上下都洋溢著(zhù)活力。
“青春是壓力，是抑郁，是叛逆！”一位戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)郁歌曲的男生說(shuō)道。
他出神地望向窗外，仿佛能看見(jiàn)無(wú)限遠的地方。書(shū)桌上雜亂地堆放著(zhù)如小山一般的作業(yè)，整個(gè)房間是冷冷的灰色調。他剛和父親吵了一架，他知道那樣會(huì )傷害父親，可就是控制不了自己的情緒。這種事情已經(jīng)發(fā)生了很多次。是啊，步入青春的我們再也不能享受童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )了。越來(lái)越多的責任壓在我們的雙肩，需要我們去扛。這其中的苦澀，需要我們細細去品嘗。
“青春是成熟，是成長(cháng)，是蛻變！”穿著(zhù)一襲優(yōu)雅紫色長(cháng)裙的女孩緩緩說(shuō)道。
短短幾年，她就由一個(gè)黃毛小丫頭長(cháng)成了今天亭亭玉立的模樣。遇到困難，她不會(huì )像以前那樣只是逃避與退縮，而是漸漸學(xué)會(huì )了擔當。我們就像破繭而出的蝶，經(jīng)歷一番磨難后，變得更加成熟。我們欣喜地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，同時(shí)又警惕得像只刺猬一樣保護著(zhù)自己。我們蛻去了幼稚的外殼，學(xué)會(huì )了為家人分憂(yōu)，逗弟弟妹妹開(kāi)心。我們會(huì )以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接美好的未來(lái)。
青春是一幅畫(huà)，有許多不同的顏色，而每一種顏色都是我們不可或缺的人生經(jīng)歷，正是它們造就了今天的我們。
青春因多彩而美麗！
多彩青春作文 篇7
青春是你我人生的花季，是朝氣蓬勃的季節，也是我們學(xué)知識，長(cháng)身體的黃金時(shí)期。青春有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空，也有密云不雨的艱難處境。因為，青春是多彩的!
多彩的青春：片段一
每天的大部分時(shí)光都在學(xué)習中度過(guò)，終于可以上體育課了�！绑w育課上可以放松一下�！币粋�(gè)女孩說(shuō)�！笆前�，這么多的作業(yè)讓我們都沒(méi)有放松時(shí)間了�！绷硪粋�(gè)女孩回答說(shuō)。她們說(shuō)著(zhù)走向了體育器材室，借了兩個(gè)呼拉圈，便在操場(chǎng)上轉了起來(lái)，那金色的呼拉圈，在兩個(gè)女生那如柳枝的細瘦腰身上不停地旋轉，轉出一圈金色的的光暈。她們一改平常那文靜的姿態(tài)，變得善于言談，變得開(kāi)朗起來(lái)。她們的歡樂(lè )充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
看，青春不是歡樂(lè )而又朝氣蓬勃的嗎?
多彩的青春：片斷二
“叮呤呤”，上課鈴聲響了，剛才還在外面歡快玩耍的同學(xué)們一溜煙地跑進(jìn)教室。這節課上物理。瞧他們上課的神情，就知道他們在聚精會(huì )神地聽(tīng)課，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而充滿(mǎn)迷茫，時(shí)而又恍然大悟，在這不知不覺(jué)中就下課了。同學(xué)們的臉上都浮現出依依不舍的神情，希望再多上會(huì )課，老師多講一會(huì )，好多學(xué)點(diǎn)知識。
看，青春不是充滿(mǎn)快樂(lè )的嗎?
多彩的青春：片斷三
“同學(xué)們，今天我們進(jìn)行單元測試!”老師抱著(zhù)一摞卷子走進(jìn)了教室。那摞卷子是隔壁班同學(xué)的考試卷子�！鞍�，怎么又要考試啊!上次不是剛考過(guò)嗎，還得單元測試啊!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“是啊!三天一小考，五天一大考，我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時(shí)光中度過(guò)。又要考試，這可怎么辦啊?”
放學(xué)了。這回在家里可真老實(shí)，在家認真的復習。父母的臉上樂(lè )開(kāi)了花，心想：孩子真好，知道努力學(xué)習了。
終于，單元考試成績(jì)出來(lái)了。他們兩個(gè)考得都很好，兩個(gè)人的臉上漾著(zhù)笑容。
看，青春不是緊張、充實(shí)，最后會(huì )還給我們一個(gè)大果實(shí)的嗎?青春不是還向我們證明了只要努力就會(huì )有收獲的嗎?
多彩的青春：片斷四
初中四年的生活即將結束了。在畢業(yè)典禮上，女生們互相擁抱，男生們則彼此拍拍肩膀，安慰一下陪了自己四年的兄弟。同學(xué)們拋棄了一切的煩惱，拋棄了中考帶來(lái)的緊張氣氛，忘記了所有的誤會(huì )，都在一起互相送著(zhù)祝福，寫(xiě)著(zhù)臨別贈言。
看，青春不是充滿(mǎn)那純潔的友情的嗎?
青春，是多彩的，是我們人生中的一道彩虹。赤橙黃綠藍靛紫，每種顏色都有著(zhù)不同的含義。就像一個(gè)大花壇里千姿百態(tài)的花，每種花都有自己的花語(yǔ)。
多彩的青春，讓我感受到、體會(huì )到了太多太多，一步步走向成熟。我愛(ài)這多彩的青春!
多彩青春作文 篇8
如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會(huì )失去魅力。
——題記
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響曲，奏響生命的絢麗多彩；青春就像一杯茶，苦澀中帶著(zhù)一絲清甜；青春就像劇本，演繹著(zhù)繽紛多彩的人生；青春就像一首歌，歌唱著(zhù)快樂(lè )與悲傷。讓我們放聲歌唱，歌唱青春的神秘與寶貴，讓我們踏上青春之旅，體會(huì )青春的美好與飛揚。
在青春的道路上，我們奔跑，跌倒，橫沖直撞，當然也會(huì )猶豫徘徊。青春應該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠照亮別人；有的卻像熒光，連自己也照不亮。
懵懂的青春之路
以前初一、初二的時(shí)候，總是認為青春沒(méi)有什么特別之處，也不知道要做些什么。經(jīng)常坐在凳子上發(fā)呆，想一些不切實(shí)際的問(wèn)題，青春到底是什么也沒(méi)有什么興趣愛(ài)好，除了任人“支配”以外，便沒(méi)有自己想要做的事，如行尸走肉一般。那時(shí)的自己真的是對青春既無(wú)知又迷茫�？粗�(zhù)別的同學(xué)整天都朝氣蓬勃的，自己缺一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，現在想想：覺(jué)得那時(shí)的我即可笑又令人討厭，既無(wú)知，又感到幼稚。自己的青春之路都是懵懂無(wú)知的。
漸進(jìn)的青春之路
孔夫子面對滔滔江水，不禁發(fā)出“逝者如斯夫”的感慨�？磥�(lái)，古人早已知道時(shí)間如流水，白駒過(guò)隙的教訓。是啊，轉眼間，中考快要到了，青春之路又漸進(jìn)了一步，但是我們的志向與情懷絲毫未變，我們依然堅持，奮斗著(zhù)從不停歇。青春是會(huì )流逝的，咆哮的，我們的志向是遠大的。
不再迷惘的青春之路
青春---人生的黃金時(shí)段，我們曾迷茫不知所措，但遙遠的日子總彌留于心際，我們不再迷茫。離中考的時(shí)間一天天將近，夢(mèng)想也漸漸逼近，別讓夢(mèng)想只是想想，如果不甘心于透支青春而毫無(wú)收獲，就憑盡全力去努力，如果您在迷茫的青春里難以抉擇，請問(wèn)問(wèn)你自己的價(jià)值存在，就沒(méi)有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也就不再迷茫。
走好青春路
青春的路，注定曲折徘徊，即使在痛苦，我們也應該活出青春固有的色彩�，F在快要中考了，我們更應該活出青春最閃耀的色彩---加倍努力，付出心血，實(shí)現夢(mèng)想�！扒啻核苹�，不拼不博，初三白活”讓我們共同走好青春路，不負青春的揮灑。
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧。青年的朝氣已消失，前進(jìn)不已的好奇心已衰退，人生就沒(méi)有意義。
為了自己的青春放出閃耀、亮麗的光芒，使自己身邊的一切東西變得有魅力，就讓我們一起走好豐富多彩的青春路吧！
多彩青春作文 篇9
時(shí)間亦如白駒過(guò)隙，這么多年就這樣過(guò)去了。我們也告別了童年，迎來(lái)了青春期。這是人生中最多彩的時(shí)期。是從幼稚走向成熟的過(guò)渡期。在這期間，我們哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、沖動(dòng)過(guò)也受傷過(guò)，留下的只有我們對于人生的領(lǐng)悟。收獲了成熟，而失去的，卻是那股天不怕地不怕的沖勁。
有的人說(shuō)青春是生命中的曇花，美麗、多彩，卻又短暫，使人們難忘、癡迷、留戀卻又無(wú)奈地看著(zhù)它慢慢離去。
有的人說(shuō)如果生命是一曲樂(lè )章，那青春就是它的高潮部分，是重要的一部分。記載著(zhù)我們的年少無(wú)知、敢愛(ài)敢恨的無(wú)畏；記載著(zhù)我們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜牧x氣；記載著(zhù)我們難過(guò)時(shí)抱在一起痛苦，高興時(shí)一起大笑的瀟灑。將生命的樂(lè )章譜寫(xiě)得多姿多彩。
還有的人說(shuō)青春是一生中最美好的時(shí)光。那里沒(méi)有欺騙，沒(méi)有不屑，沒(méi)有傷害。有的只是堅固的友誼、同學(xué)的互助和純凈的心靈。那是每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，打打鬧鬧。人與人之間沒(méi)有勾心斗角，只有真誠、信任。
許多人都懷念著(zhù)青春。在沉重的壓力和負擔下，懷念著(zhù)青春的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；在欺騙和謊言中，懷念著(zhù)青春的純真；在無(wú)聊寂寞的時(shí)候，懷念著(zhù)秦春時(shí)光的充實(shí)；在小心翼翼、猶豫不決的時(shí)候，懷念著(zhù)青春的無(wú)所畏懼。
青春時(shí)期是向外界探索的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們體驗到了從未體驗過(guò)的東西，也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長(cháng)，讓我們懷念，同時(shí)也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來(lái)。
青春如此多彩！
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