不同的青春作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的不同的青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不同的青春作文1
大家每一個(gè)人都是世間最渺小的存在，但大家卻又一直努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，發(fā)出著(zhù)平凡卻又閃耀的光芒。
我曾一度不懂何為平凡，為什么平凡。
那時(shí)的我一直單純的覺(jué)得世界是圍繞自己轉的，想要讓所有人看到我們的優(yōu)點(diǎn)閃光點(diǎn)，彼時(shí)的我恰被老師拉入學(xué)生會(huì )宣傳部，在每次做頁(yè)面布局，排版設計時(shí)總會(huì )在旁邊打上我們的名字，唯恐其他人不認識我。
剛開(kāi)始會(huì )有同學(xué)稱(chēng)贊我，自己也有的飄飄然，但偶然間聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)到自己，意料之外聽(tīng)到說(shuō)我為人囂張，急于顯擺，我一時(shí)迷茫，不知自己錯在哪兒。
再過(guò)些日子，我參加了市里組織的美術(shù)比賽，我滿(mǎn)懷欣喜，甚是自信的拿著(zhù)我們的作品參賽，但未曾想結果下來(lái)后我卻連出色獎都未獲得。
我終是了解，原來(lái)，世界并不是圍繞哪個(gè)而轉動(dòng)，而我，真的要去掌握了解平凡，甘于平凡，品味平凡。
當我們的驕傲被現實(shí)磨光，身上的棱角亦因人物事態(tài)的變遷而更加平滑，平凡它不著(zhù)痕跡的潛入我的生活，無(wú)聲無(wú)息，竟無(wú)影蹤的影響我的生活。
日漸的，我不會(huì )在出版時(shí)在旁邊標上我們的'大名，在好友與身邊人不解的質(zhì)疑下，我靜默良久，釋?xiě)岩恍�，告訴他們沒(méi)那個(gè)必要，對待其他人對我的評論更是不予置評。
我愿借平凡之眼，淡然面對生活路漫漫，路過(guò)一座城，途經(jīng)一片海，穿過(guò)一個(gè)林，待到風(fēng)雨消盡，落日斜暉時(shí)，在笑著(zhù)對好友說(shuō)道：“才知平凡亦為一種美，亦為一種精彩�！�
大家碌碌終生，至此終年，年少的滿(mǎn)腔熱血又因現實(shí)和時(shí)間的磨洗下化為灰，成為塵，終于大家經(jīng)歷了表白與告別，路過(guò)了花開(kāi)與花落，了解了啥是隨遇而安，繼而愈加堅定的走在那平凡的道路上。
終于，大家都成為最平凡的存在，大家笑過(guò)雨聲，待到老了滿(mǎn)頭銀絲，在風(fēng)輕云淡的回憶此世之時(shí)，還可以對子孫道：“我亦不負此生�！�
我像你像他，像野草野花，不求當紅花受人贊美，亦不求當綠葉為人歌頌，只求一聲做那路邊的野花，綻放平凡的漂亮，只為偶爾駐足停歇的有心人灼灼其華。
生活如戲，青春如歌，而我只愿譜唱一曲平凡之音。
不同的青春作文2
青春，是什么？美好的名詞，無(wú)數人魂牽夢(mèng)縈所向往，無(wú)數人渾渾噩噩所度過(guò)，無(wú)數人“雙袖龍鐘”所思念，一帆風(fēng)順的青春路不可靠，幾經(jīng)波折的青春路不會(huì )少。唯唯諾諾，總是埋頭苦進(jìn)，想爭六年之功，重蹈學(xué)霸“覆轍”。其實(shí)，回眸一望，才知道自己再爭取青春，同時(shí)也在失去青春。
沒(méi)錯，初中，高中是至關(guān)緊要的六年，可謂整個(gè)學(xué)習生涯中最重要的。許多人都在忙忙碌碌中，放逐這六年或押解這六年。成功考上理想大學(xué)，完成志愿；失敗，則如東水長(cháng)流，功虧一簣。其實(shí)，學(xué)習之余，放眼窗外，感受自己好久不見(jiàn)的天外美景；或者玩玩樂(lè )器，寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，也另類(lèi)事度日也是十分陶冶情操，十分有情趣的。
我這個(gè)人，可能是遺傳的原因吧，喜歡獨游一山，獨攬一小。感受天地之精華，領(lǐng)略自然之造化。每每學(xué)習之余，我都會(huì )放松心情，松弛身體，玩？自然最好不過(guò)。但應盡量遠離現代電子產(chǎn)物，避開(kāi)喧囂之鬧世。我要游覽群山，飽觀(guān)美景后，將它化濁為清呈現于紙章之上。也許，等我的青春走完，它們也會(huì )進(jìn)入窮途末路。
我喜歡獨具一格，不想“明知山有虎，偏向虎山行”。明知道學(xué)習雖萬(wàn)萬(wàn)不能無(wú)，卻也不是將來(lái)成功的唯一的徑途，還一昧瘋追學(xué)習。而有的人，確實(shí)有先見(jiàn)之明。閑暇之余，便求師學(xué)藝，棋琴書(shū)畫(huà)，無(wú)一不精。這類(lèi)人以后靠手藝謀生，是朝演藝、文藝圈發(fā)展的。還有的人，父母雖望其成人中龍鳳，自己卻終桀驁不訓，對于一些古怪靈精的東獨有情鐘，搞不好發(fā)明出一些新奇之物，或發(fā)現驚世秘密。我呢？誰(shuí)也不學(xué)，偏又集眾家之長(cháng)，避眾家之短�！扒倨鍟�(shū)畫(huà)”不說(shuō)精通了，總算是涉及了。而搞小發(fā)明，卻又相形見(jiàn)出，顯得有氣無(wú)力般了。
平日里，一有時(shí)間，就是看書(shū)。不論什么類(lèi)——作文、武俠、探察等都盡入囊腫。與小伙伴玩耍時(shí)，總少不了棋的.參加。我們不僅對戰，而且常交流彼此經(jīng)驗、戰術(shù)，十分有趣。而琴呢，則是我晚上睡前用來(lái)陶冶情操的�？晌覅s因只在意暮的更換，而不注重琴的手感與韻律，所以導致最后琴未熟，曲已忘。畫(huà)則是我最不愿提起的因為我在幾歲時(shí)候，那么熱衷畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得自是不差；而現在，卻因長(cháng)久不畫(huà)，畫(huà)技一落千丈。
此外，還有一物——武術(shù)也是我的最?lèi)?ài)。這大概是爺爺從小就給我灌輸的衛國思想和我對武俠的熱衷而產(chǎn)生的豪情萬(wàn)丈的俠肝義膽。從此，我夏練三伏，冬練三九，從基礎開(kāi)始練，在日常生活中，一有練身的精神，決不放過(guò)，因為，這才是中華人民應有的精神！
我希望在不誤學(xué)習的情況下，能更豐富我的青春。
不同的青春作文3
青春，是一條看似平淡無(wú)奇的路。有些迷茫地走著(zhù)，有時(shí)卻會(huì )忽視隱藏在角落中不經(jīng)意的美。這美，會(huì )使青春不同。
在去上課外班的路上，天黑壓壓的，冷風(fēng)蕭蕭，使這漫長(cháng)的嚴冬更加寂寞虛無(wú)。我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，加緊腳步在街上走著(zhù)，心中對被學(xué)業(yè)的疲乏淹沒(méi)的青春感到悲哀。鞋帶開(kāi)了，嘆氣，俯身。忽然，路崖縫隙中一朵小花吸引住了我的視線(xiàn)。它在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻努力挺立纖細的腰身，綻放出最明亮鮮艷的黃色，用笑容與寒冬的嚴酷斗爭著(zhù)。我有些入了神，它仿佛是春帶來(lái)的使者，被送來(lái)繁忙都市的一個(gè)角落，拼命地向人民展示著(zhù)春的信息，帶給像我一樣在迷茫中的人們力量。我的青春似乎在這一刻有了些許不同，隨著(zhù)春的氣息隱隱飄來(lái)，我感到：青春，如這朵小花，似二月的朝霞，是夢(mèng)的啟航，希望的曙光。它是有色彩的，不是枯燥乏味的，更不是痛苦的，需要的，只是一雙發(fā)現它的眼睛。
一個(gè)中午，我生病臥床在家。頭昏腦漲的我覺(jué)得無(wú)比痛苦，我望著(zhù)天花板，思考著(zhù)青春是怎樣的。它似乎沒(méi)有任何亮點(diǎn)，沒(méi)有一絲美麗，我們也好像在寬闊無(wú)邊的大海上，不知所向。我吃力地直起身，打算拉起窗簾。而當我眼神望向窗外時(shí)，好像被什么所吸引。馬路上一排楊樹(shù)都在微風(fēng)吹拂中抖動(dòng)它們油綠的帽子，好似將籠罩天空的霧霾驅散了，明亮起一片天空。濃濃綠意彰顯勃勃生機。它們似乎不再令人難以發(fā)現的角落，卻又容易被忽視到我一直未注意到還有如此美景。我的心情驟然明朗起來(lái)，欣賞著(zhù)那因為每天的.起早摸黑而從未留意的美。如此蓬勃，如此美麗！我忽然意識到，我的青春，哪里有那么多不快與痛苦，它是有趣的，是精彩的，只不過(guò)我從未發(fā)現。
因為幾次角落中不經(jīng)意的發(fā)現，青春不同了起來(lái)。我開(kāi)始細心觀(guān)察，體會(huì )生活，主動(dòng)尋找角落中的美。在氣喘吁吁的鍛煉時(shí)欣賞天空中劃過(guò)的鳥(niǎo)兒，在做值日時(shí)同學(xué)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，在春天短短綻放幾天小區中的丁香……青春開(kāi)始變得多姿多彩，只因角落中的美，我感到了從未體會(huì )過(guò)的，只屬于青春年華的一種幸福。
青春短短幾年怎能平平淡淡，毫無(wú)思緒的渡過(guò)？去發(fā)現角落中的美，那會(huì )讓青春變得有所不同。
不同的青春作文4
她個(gè)子不高，瘦瘦的，見(jiàn)人總愛(ài)笑，她就是大家學(xué)校的黃練。
黃練家庭條件不好，家只有她和父親兩人相依為命，而她的父親又是聾啞人，有時(shí)候經(jīng)濟上都全靠叔叔和伯伯的幫忙。
在大家這個(gè)年齡，非常多同學(xué)還會(huì )在爸爸媽媽面前撒嬌、上學(xué)要爸爸媽媽接送等等，然而黃練卻從沒(méi)過(guò)，由于她的父親是聾啞人，有時(shí)聽(tīng)到爸爸那種咿呀呀的聲音都是一種享受。其他人常說(shuō)沒(méi)錢(qián)人的小孩早當家，是的.，每當到周末她都會(huì )背上背簍上街賣(mài)菜為自己賺零用錢(qián)。我有時(shí)問(wèn)她你不怕嗎？她說(shuō)怕什么，只須是我們的勞動(dòng)所得我感覺(jué)非常高興。
到了5月份，到了插秧的季節，這個(gè)時(shí)候候的周末你若是到黃練家的田間去，肯定會(huì )看到一個(gè)嬌小的身影卷著(zhù)褲腿不時(shí)的在田間一會(huì )兒彎腰、一會(huì )兒伸腰；一會(huì )兒擺線(xiàn)、一會(huì )兒扔秧苗，那就是黃練，她在插秧呢！黃練非常能干，除去插秧，她還常常給爸爸洗衣、做飯等等，只須她能做的她都做。所以每到冬季她的小手總會(huì )長(cháng)滿(mǎn)凍瘡，腫的像一個(gè)小蘿卜似的。她很孝順她的爸爸，每當爸爸干活回來(lái)，她都會(huì )給爸爸倒茶端水，她從未向爸爸提任何需要。在生活上她很樸素節儉，每一個(gè)季節就兩套換洗的發(fā)白的舊衣服，在學(xué)校除去買(mǎi)學(xué)習用品，她從不多花一分錢(qián)。記得夏季的一節體育課，天氣炎熱一節課下來(lái)大伙都感覺(jué)又熱又累快不可以了，就到商店有些買(mǎi)1元的冰棍、有些買(mǎi)了5毛的汽水；我和黃練也趕來(lái)了，她小心翼翼的從兜里取出了5毛錢(qián)，緊緊的捏在手里，她如此靜靜地站了一會(huì )兒忽然離開(kāi)了。后來(lái)才知曉她直奔教室喝水去了。家庭雖然貧困但她從沒(méi)自暴自棄過(guò)、悲觀(guān)過(guò)，她非常樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，平日一直樂(lè )呵呵的臉上總掛著(zhù)笑容，不只如此她還助人為樂(lè )。只須哪個(gè)有事找她幫忙她都會(huì )答應。
在學(xué)習上她是一個(gè)非�？炭嗟娜�，她的學(xué)習成績(jì)也很好。由于她知曉常識可以改變運勢，她想通過(guò)認真學(xué)習有出息使爸爸過(guò)上好日子。她一有空就會(huì )撲在學(xué)習上；一有疑問(wèn)就會(huì )和大伙討論或者問(wèn)老師。每當中午吃飯的時(shí)間一到，大伙都急急忙忙往飯店趕，而她卻坐在教室還要做一會(huì )兒作業(yè)，由于這個(gè)時(shí)候候人多她不想費時(shí)。
青春是美好的，但又是短暫的。在這美好的時(shí)光里，有些人輕浮不珍惜不努力；有些人平庸得過(guò)且過(guò)；有些人認定目的不怕所有困難勇往直前。正是青春的大家，你是哪一種人呢？
不同的青春作文5
郵局是徹底的修葺了。
墨綠色的郵筒被幾個(gè)壯漢抬走，我雖然是沒(méi)有親眼看見(jiàn)他的死亡，但大抵的情形就是這樣的吧。他那么穩重，在歲月的流駛中那么成熟而且更是巍然屹立沒(méi)有倒下，像一個(gè)見(jiàn)多識廣，摸過(guò)過(guò)去，看到將來(lái)身披驕傲的船長(cháng)。我們那時(shí)會(huì )把少女初戀般的粉色信件小心的投進(jìn)綠色的身軀，聽(tīng)到沉悶的一聲“咚”于是將此視為對他信任的標志，揚長(cháng)而去。但如今不可置否的是沒(méi)有人對他的墨綠，郵局內有點(diǎn)微黃的燈光還有一疊疊堆在一起的牛皮紙信封感到悲哀。
只有我還在奔騰著(zhù)的青春。
幾年以后，我不會(huì )知道你會(huì )給我寫(xiě)這樣的信，這使我想起過(guò)去我與你的友情如血液交融一般辛辣的奔騰在青春夏日的艷陽(yáng)之下。
這是你的信：
彼此在對方的生命、生活中已不復往常。我們一年前走進(jìn)不同校園時(shí)就注定了背道而馳；你我都同周?chē)叺娜瞬粩嗨樗槟�，在生活中加深對對方的痕跡，就像一如往常朝夕相對。
我覺(jué)得難過(guò)，五臟六腑的酸楚像在瘋狂的'雨季下瘋狂生長(cháng)的菌類(lèi)一樣猛然的增長(cháng)。我自作解人，我逃避去接受這個(gè)本就會(huì )成為事實(shí)的事實(shí)，我深慮過(guò)我們的友誼不會(huì )被時(shí)空時(shí)間中的一切物質(zhì)戰敗，我們不會(huì )淪為歲月的次品，可我還是在冷空氣襲來(lái)的那幾天猛然知曉了。
我與你不過(guò)是一場(chǎng)疾終的故事，向萬(wàn)古哲學(xué)談?wù)摰哪菢�，萬(wàn)物運轉，事事更新。不知你是否還能想起，我想這大抵就是有期限的友情，像我們那時(shí)喝的汽水兒一樣有保質(zhì)期。你還在你偌大的校園里喝可樂(lè )吧，像上了癮一般的喝。那時(shí)候的夏天有窗前走過(guò)的帥氣男孩，有被藍玻璃消蝕的陽(yáng)光，還有從可樂(lè )瓶底向上騰升的氣泡與你微微有些厚實(shí)的聲音。
現在你身邊沒(méi)有我，我也一樣。
你曾說(shuō)過(guò)我們殊途同歸，我已經(jīng)不這么認為了，青春被生活與歲月雜糅。我們的青春我們的友情被生活的細節與時(shí)光濫造，最終又終結在日后的時(shí)間。白云蒼狗，我們生長(cháng)在這個(gè)年齡，怒馬鮮衣的少年，青衫不就。我們應該學(xué)會(huì )接受洗禮，最終被成長(cháng)加冕為王，即使殊途不同歸也能成為自己生命中堅韌溫暖的王。這些個(gè)時(shí)候我憶起這句話(huà)：
“最要緊的是，我們首先應該善良，其次要誠實(shí)，再其次是以后永遠不要相互遺忘�！薄铀纪滓蛩够�
無(wú)論光陰卷走什么，未來(lái)堅韌的我們定會(huì )臣服于是，斬斷于非。
不同的青春作文6
如果把生活比作一個(gè)巧克力，那么青春就好比一盒調味料，有著(zhù)各種味道。而有那么一種味道，讓我這輩子都忘不了，它是苦的，卻也是甜的。
三四年前，我出了一場(chǎng)意外事故，導致舊病復發(fā)，腿再次骨折。躺在救護車(chē)上一動(dòng)也不敢動(dòng)地我，看著(zhù)窗外極速倒退的景象，除了哭，真的不知道該去做些什么，還怎么安慰坐在一旁默默流淚的媽媽�；蛟S我能做的，也只有很努力的表現出腿不是那么疼吧，可是它真的很疼。
當我被推著(zhù)在各種檢查室之間穿梭的時(shí)候，爸爸趕過(guò)來(lái)了。那一刻的爸爸，是我長(cháng)這么大頭一次見(jiàn)，臉上全是淚痕。我笑著(zhù)安慰爸爸：“爸，別哭，我不疼，真的�！�
做完所有檢查后，已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)小時(shí)，我被推了病房。醫生說(shuō)明天需要做手術(shù)，讓我心情放松些，不然不好麻醉�？墒且驗槭中g(shù)室太滿(mǎn)，直到三天后才做。在那三天里，我只做了一件事，而且只能做一件事，那就是昏睡。骨折的疼痛讓我著(zhù)實(shí)有些吃不消，所以經(jīng)常處于一個(gè)昏睡狀態(tài)。常常被疼痛所驚醒，還伴隨著(zhù)滿(mǎn)頭大汗，似乎已經(jīng)成了家常便飯。在家人充滿(mǎn)擔心的目光下，我進(jìn)入了手術(shù)室�！皠e擔心，我會(huì )平安出來(lái)的�！�
看著(zhù)麻醉劑一點(diǎn)點(diǎn)的注射到身體里，我漸漸的失去了意識。當我緩緩地睜開(kāi)眼睛，看到的是潔白刺眼的墻，一臺正常運作的監視器，咕嘟咕嘟響的氧氣瓶，雙手被綁在窗沿，手背上都輸著(zhù)血。
一位護士姐姐見(jiàn)我醒了，便朝我走了過(guò)來(lái)�！敖憬�，這是哪兒？”沙啞的嗓子，聽(tīng)上去有些刺耳�！斑@是重癥監護室，等會(huì )啊你就能轉移到普通病房了，再睡會(huì )吧�！弊o士姐姐拿著(zhù)鑷子，夾了個(gè)酒精棉球，在我的嘴唇上輕輕的.擦拭。當我再次醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，看到的是熟悉的東西和最熟悉的人。
“媽?zhuān)以趺磿?huì )進(jìn)重癥監護室啊�！笨吹綃寢屪诖策�，我便問(wèn)了一句�！澳惆�，那時(shí)候可真的是把我們給嚇壞了。醫生說(shuō)你大出血，怎么也止不住，讓我們有個(gè)心理準備，都還下病危通知書(shū)了。幸虧你沒(méi)事，不然真的得讓我們愧疚死…”媽媽有些哽咽，我把左手搭在媽媽的手上，安慰媽媽。說(shuō)起愧疚，是因為小時(shí)候差點(diǎn)失去站起來(lái)的權利，也留下了后遺癥。不過(guò)幸好，上天眷戀我，沒(méi)讓我站不起來(lái)，也沒(méi)讓我離開(kāi)這個(gè)世界，卻讓我體驗了一把鬼門(mén)關(guān)，可真夠刺激的。
接著(zhù)便開(kāi)始了漫長(cháng)的復檢。出了事故以后，就覺(jué)得自己變了，變得更堅強，更堅不可摧了，對事物看法也不同了，這應該算是一次重生吧。
青春路漫漫，有這種味道陪伴，并不孤單。路還很長(cháng)，加油吧，別讓自己留下遺憾。
不同的青春作文7
我的青春不為愛(ài)而活，只為夢(mèng)想而拼搏。
——題記
青春似一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅游，是生活長(cháng)河中漂亮的樂(lè )章，而大家要做的就是讓每個(gè)音符都值得回味與聆聽(tīng)。
每一個(gè)人出生時(shí)的起點(diǎn)都是相同的，只是后天選擇的道路不一樣，正確與錯誤不過(guò)取決于如何走罷了。即使每一個(gè)人擁有不一樣的生活道路，但大家必須要為自己譜寫(xiě)最華麗的生活篇章。
卷了卷泛黃的紙張，輕抿一口香茗。是不是這本青春的書(shū)是你？屈原為什么投身于滾滾的汨羅江？他心中又怎會(huì )沒(méi)羈絆？只是在這部分冗雜的紅塵瑣事與故國之思中，他選擇了故國而已。他的青春輸了嗎？不，他只是為了找尋內心的堅守，所以他選擇了和其他人不一樣的道路�？�，他的生活長(cháng)河中因此而光芒萬(wàn)丈，為后人所銘記。
青春路上，結果是什么無(wú)關(guān)緊要，只須奮斗過(guò)就好了。只須努力過(guò)，又有哪些遺憾？保爾．柯察金的奮斗歷程又帶給了大家多少感悟。他雖殘疾，但不畏困難努力拼搏，已然成功。既然在路上行走不免磕磕碰碰，那樣可以踩著(zhù)這條道路典雅地走完。大家能做的只是盡力走遠，天堂不肯定在前，但地獄肯定在后。
古往今來(lái)，多少文人墨客感傷青春，那是由于他們有夢(mèng)想。
青春不努力，將來(lái)定無(wú)力。是的，青春時(shí)期是努力奮斗的時(shí)期，假如不努力，何以談將來(lái)？青春就要出發(fā)，假如你不敢面對失敗，那樣就努力讓自己變得強大起來(lái)，可以從容的面對離別。
青春即夢(mèng)想。我不覺(jué)得夢(mèng)想只是嘴邊說(shuō)說(shuō)就成功了的。假如這么容易就能達成，就不叫夢(mèng)想了。其實(shí)人的夢(mèng)想也是自己對我們的期許吧！你擁有什么樣的夢(mèng)想，付出了什么樣的努力，就會(huì )得到什么樣的結局。我一直堅信努力與收獲是成正比的'。
不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能遇到彩虹？生活在同一片天空下，風(fēng)雨自是不一樣，但生活中遇見(jiàn)的彩虹可能會(huì )一樣吧！不管你如何奮斗，這世上總會(huì )有一個(gè)人擁有著(zhù)你想要的所有。遇見(jiàn)挫折假如不可回避，可以繞一個(gè)彎好了。
不同的努力，自然會(huì )造就不同的青春。青春固然好，卻也太易逝。
如高山，如逆行。每一個(gè)人都有不同的明天，只須努力定能是青春之花發(fā)出璀璨之光，愿每一個(gè)人都能在不同的青春路上，走出不一樣的風(fēng)采！
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