青春時(shí)光作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的青春時(shí)光作文，希望對大家有所幫助。
青春時(shí)光作文1
那些允許 被揮霍的時(shí)光 叫做 青春！
曾經(jīng)的我，迷迷惘惘尋找不到回家的方向，一日三餐，過(guò)過(guò)就完，夢(mèng)想，曾經(jīng)不明白是什么，在乎的，似乎也沒(méi)有過(guò)……
也不能說(shuō)是你的出現讓我明白了什么是青春，只是你讓我明白了青春的痛與悲傷，懷念當初童真的幾年級，會(huì )拉著(zhù)你的手，走在灑滿(mǎn)金輝的林間小道上，會(huì )纏著(zhù)你，叫你給我買(mǎi)棒棒糖。直到，有一天，你告訴我，你很討厭我，不想再見(jiàn)到我了！我這樣的人憑什么和你平肩共行！這才明白，我 要變強！變得強大！
過(guò)了那么平平淡淡卻而轟轟烈烈的那么幾年，才發(fā)現也許我并不懂你的心。有時(shí)候不愿意去主動(dòng)找你，不是因為你在我心里不重要，而是不知道自己在你的心里重不重要。這才明白，變強對我們來(lái)說(shuō)，嗯哼~差不多也就是給人來(lái)說(shuō)的第一偽裝。
有人說(shuō)：“要經(jīng)得住寂寞，忘得了謊言，放得下承諾，才能守住最終的繁華�！�
曾經(jīng)說(shuō)自己看透紅塵的一些人，只是為了給自己那段放不下的過(guò)去找一個(gè)借口罷了。所以，我說(shuō)我看透你，只是因為我放不下你而已。
青春就那么幾年，即將在人生的十字路口分別的我們未來(lái)會(huì )如何？會(huì )不會(huì )像以往那樣彼此惦念？懷念我們當初那段兵荒馬亂走過(guò)的青春？想知道你會(huì )不會(huì )在某一個(gè)睡不著(zhù)的夜晚想起我，想起我們一起手拉手走過(guò)的揮霍過(guò)的夢(mèng)想！
當初你說(shuō)，你想去更遠更大的地方飛，而我說(shuō)，我也會(huì )像你一樣努力，為了我自己的夢(mèng)想，飛向更遠更大的地方。
也許以后會(huì )想要放棄，想要放下誓言，但要鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)，向未來(lái)沖 。說(shuō)到這里，有些心酸，不怕分手，只怕以后再無(wú)交集，如像平行線(xiàn)，遙遙相望，卻永無(wú)交集……
但也不會(huì )感到后悔，因為自己曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，在深夜痛哭過(guò)，為夢(mèng)想拼搏過(guò)。
對那些瞧不起我們的人大聲的說(shuō)，對以后會(huì )動(dòng)搖的自己說(shuō)：“那些允許被揮霍的時(shí)光叫做青春！”
青春時(shí)光作文2
青春，如一場(chǎng)盛大繁麗的煙火，若綻放，便噴薄出無(wú)限的熱情，末了，一切歸于寂然。塵埃落定，多少人因其絢麗而動(dòng)容，卻又惋惜于時(shí)光淺短�？墒�，歲月又象一場(chǎng)單程車(chē)票，世間百態(tài)總在變幻。你要懂得，你該欣賞的是眼前稍縱即逝的沿途風(fēng)景，而不是去計較已走過(guò)的里程數。
曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城。跌跌撞撞地走入花季，我開(kāi)始接觸倉央嘉措的詩(shī)句并為之癡迷，同時(shí)，我也鐘情于納蘭容若的文字。漸漸的，學(xué)會(huì )了用心觀(guān)察身邊生活的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì )了隱藏內心的情感，學(xué)會(huì )了用鉛筆在夜間寫(xiě)作，學(xué)會(huì )了用文字表達青春的細小情緒。明白了人生如戲，而歲月演盡了離合悲歡，身為主角的我們也會(huì )在百年后淪為浮塵。
每個(gè)人的生命都象一張平整的白紙，等著(zhù)我們用世事變遷去勾勒輪廓，用成長(cháng)中的酸甜苦辣去填充色彩。酸是綠色，甜是粉色，苦是藍色，辣是紅色。樹(shù)影中斑駁的日光便是那支畫(huà)筆，而青春則是一張調色板。我知曉，韶華異逝，而極力把青春活的明媚便是最好的結果�；蛟S我力有限，還做不到使他如陽(yáng)光透過(guò)，三棱鏡般多彩，但我會(huì )努力讓它象陽(yáng)光一樣溫暖。歲月無(wú)言，見(jiàn)證成長(cháng)的只有回首時(shí)清晰可見(jiàn)的足跡和澆灌過(guò)理想之花的汗水。于是，我拼搏在人生最美的年紀。
總以為未來(lái)遙遙無(wú)期，現實(shí)給人的壓力感卻是那么真切。為邁進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔，執著(zhù)的努力著(zhù)，我信奉一句經(jīng)典，付出不一定有收獲�？傆幸环矫鲀舻奶炜�，用來(lái)收容成長(cháng)中的或喜或悲，而不我們每個(gè)人就是點(diǎn)綴在涼如冰的夜幕下的一顆小小的星辰，渺水并泛著(zhù)光芒，雖然微弱，卻固執地不曾放棄，縱使月有陰晴圓缺也未改變。
有句廣告詞這樣說(shuō)：未來(lái)，我來(lái)。未來(lái)地成敗得失掌握在自己手中，青春不過(guò)是漫漫行途中的一個(gè)驛站，走累了便停下歇歇，看本好書(shū)，放著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )，安靜的窩在陽(yáng)光中，流水落花，身心常靜。煙花終不會(huì )因它的短暫而失色，卻更給人易逝的美好。打馬而過(guò)的青春，我不求留下最聒噪的聲音，只愿留下最動(dòng)人的姿態(tài)。而我則在逐漸老去的時(shí)光里，變?yōu)橐恢觌S風(fēng)紛飛的蒲公英，去尋找那一方凈土。
青春時(shí)光作文3
它，不平凡。
它，每個(gè)人都擁有過(guò)，每個(gè)人都回憶過(guò)，每個(gè)人也都失去過(guò)。擁有時(shí)的肆意揮霍，回憶時(shí)的不盡懷想，失去時(shí)的深深扼腕，都是對它無(wú)限的愛(ài)意。
它是一條長(cháng)長(cháng)的河流，流經(jīng)每個(gè)人的身邊，最終流向未來(lái)。流域的灘岸邊開(kāi)放著(zhù)鮮艷的花兒，白色的蝴蝶云霧般成群飛舞，伴著(zhù)這河流一起流淌。
它，永遠都是活力的象征，像金橙色的太陽(yáng)，照到哪里，哪里就是生機一片。即使是回憶它時(shí)，已經(jīng)蒼老的臉上亦會(huì )綻發(fā)出紅暈的彩光。
它和許多東西一樣，讓人又愛(ài)又恨。它是無(wú)數人夜不能寐的夢(mèng)，又是無(wú)數人不愿撒落的珍珠。
它有時(shí)猶猶豫豫。一條有岔道的路，它在岔路口徘徊，踩出的腳印，左邊有三枚，右邊也有三枚。盡管有時(shí)走進(jìn)岔路，它還是跌跌撞撞，曲曲折折的向前走。就算是爬，也要爬完全程。
它自信又好強�！拜敗边@個(gè)字眼，在它的字典里沒(méi)了蹤影。它永遠都“不相信”，不相信天是藍的，不相信雷的回聲，不相信夢(mèng)是假的。它有勇氣向世界宣戰，作為第一千零一名挑戰者。
它有著(zhù)羞澀的可愛(ài)，不揭三月的春帷。它是優(yōu)嫻貞靜的少女，屢遭身纏紅塵，臉上殘留著(zhù)隔夜脂粉女子的妒怨。
它不在的時(shí)候，你會(huì )想念它，想念它的風(fēng)華正茂，想念它的嬉笑當年。
它記得自己的宣言，在樹(shù)上刻成一句話(huà)。它不擔心樹(shù)越長(cháng)越高，攜著(zhù)自己的宣言越離越遠。因為宣言在它心里，就算是不踮起腳尖，也觸得到。
它的模樣極不普通，處處都是棱角。那棱角傷到人的時(shí)候，是那么令人猝不及防、不可接受或至令人嫌憎�？墒羌词故潜粍e人厭棄，它的棱角始終都不能磨平。
它也許也會(huì )自卑，像世上最羞怯的一朵小花，躲藏在石縫的陰影中，那花兒不美麗，不怕孤獨，不愿抬起頭來(lái)�？赡鞘嵌虝旱�，陽(yáng)光從陰云后透出是，它依然會(huì )綻出迷人的笑靨。
它是某人的憂(yōu)傷，某人的嘆息，某人的激蕩，某人的輝煌。無(wú)論是什么樣的印記，都會(huì )寫(xiě)在它的扉頁(yè)上。
它給人留下的，有快樂(lè )，有悲傷，有苦悶，有離索，有酸楚，有傷痛。這正是它魅力之所在，使人每每思念，每每留戀。
它說(shuō)過(guò)，它要做想要做的事，為了目標，即使砍斷腳也會(huì )讓心上路。
它是激昂的年代，閃耀著(zhù)奪目的光芒。
它是青春，是我們每個(gè)人漫漫路途上的不凡的時(shí)光。
青春時(shí)光作文4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。歲月荏苒，歲月行走在時(shí)間的盡頭，漸行漸遠。初夏已至，分別奔跑在時(shí)光的終點(diǎn)，漸行漸近，可真是沒(méi)想到��！三年的時(shí)光竟是如此的白駒過(guò)隙，都華易逝，仿佛昨天我們才來(lái)到這里，現在卻馬上就要走了，雖然每天都念叨著(zhù)離開(kāi)，但真正到了快走的時(shí)候，又突然有了點(diǎn)舍不得，離別還是到來(lái)了，我有些心酸，卻又無(wú)奈。
昨晚，大家都默不作聲，空氣中彌漫著(zhù)壓抑的氣氛。我捂著(zhù)受傷的心，紅著(zhù)眼眶，心痛的簡(jiǎn)直不能呼吸，仿佛下一刻眼淚就要不爭氣地落下。在過(guò)去的三年中，我以為這沒(méi)有什么值得我留戀的，留給我的只不過(guò)是做不完的資料，考不完的試卷聽(tīng)不完的嘮叨，挨不完的訓斥，還有鬧不完的情緒。出乎意料的是，我大錯特錯了，離別之際，我發(fā)現，還有太多太多值得我懷念的，有太多太多我舍不得忘記的，有太多太多我拼命想記住的
離畢業(yè)是有幾個(gè)月，我們就緊鑼密鼓卻有高度隱秘地準備著(zhù)畢業(yè)歌，為此我們晚上寢室總是最吵，睡覺(jué)總是最晚，上課才經(jīng)常遲到，班主任也為此發(fā)了很多火。但我們總不說(shuō)原因，總是找個(gè)理由敷衍了事，沒(méi)想到大家都在這件事情上保持了高度的一致性。
但是，計劃趕不上變化，今天班主任查出了這件事，接著(zhù)就是全班站起來(lái)唱自己改編的畢業(yè)歌，大家都唱的很用力，是為了壓制自己不讓自己哭。當大家唱完時(shí)，一個(gè)個(gè)噙著(zhù)淚花。微微揚起頭才不至于眼淚掉下來(lái)，稍稍壓低音調不至于聽(tīng)出哭音時(shí)，我們發(fā)現有的同學(xué)已經(jīng)潸然淚下，有的已失聲痛哭，甚至連不少男生也無(wú)語(yǔ)凝噎了，直到最后哭聲一片。畢業(yè)季，雖然我們嘴上天天念叨趕快畢業(yè)，逃離初三這個(gè)惡、魔的手掌，但我們心里卻是心心相惜的，看著(zhù)朝夕相處的同學(xué)，考完后就要各奔東西，想想我們再也不能在一起聽(tīng)講，再也不能一起奔跑，再也不能一起肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
東流逝水、葉落紛紛。我們總是這樣無(wú)奈，歲月的年華就這樣悄悄地流逝，初中三年美好的時(shí)光我會(huì )一直珍藏在心里如歲月剪影，它是那樣給人溫暖、讓人難忘，是那樣地讓人留戀。
青春時(shí)光作文5
青春，是多么美好的字眼�？汕啻哼@個(gè)小鬼，容不得我遲疑，就從我身邊溜走了。我上高中了，回望那三年，是美好的，我很幸運，我的初中和高中暫時(shí)在一所學(xué)校。也是因為這樣，我偶爾也會(huì )懷舊。
這是一所私立高中，我和她分開(kāi)去上不同的高中了，她去了縣里公認的高中，而我則繼續在這個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校，尋找屬于我的三年高中。
九月二號那天，我們班有體育課，在操場(chǎng)看見(jiàn)初二在訓練新的升旗，護旗手。是我喜歡回憶往事吧，我看見(jiàn)了初二的，仿佛她就在我眼前，像沒(méi)離開(kāi)一樣。三年前，我懷著(zhù)忐忑和興奮來(lái)我的初中，一不小心就和她認識了，還互相折磨，互相關(guān)心了三年，三年來(lái)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，也曾無(wú)意間傷過(guò)，我們曾許下好多好多關(guān)于未來(lái)的諾言，可是上帝嫉妒我們吧，偏不讓我們在一所高中繼續實(shí)現我們那些未完成諾言�？杀M管如此，我們的友誼還是在跌跌撞撞中成長(cháng)了起來(lái)。如今我們沒(méi)有在一起，你要好好的，就當為我們的再次相遇儲存力量。
記憶中還有一些人，一些事，至今還在昨天。記得我初中時(shí)，我物理，數學(xué)不太好，每次笨笨的我去問(wèn)同桌，同桌都會(huì )給我講解題的樣子，那永遠寵著(zhù)我，卻也會(huì )聽(tīng)我嘮叨的好同桌。小孩兒，謝謝你，我那永遠好脾氣的的同桌。記得體考前的一段日子，我和輝在后跑道練習，跑了整整十圈�？扇缃�，我還在這里跑步，卻再也跑不了那么多圈了，因為陪我跑步的人已經(jīng)不在我身邊了，取而代之的是一個(gè)班級，我就是其中的一員。曾經(jīng)那個(gè)小孩兒跟我講解題的樣子，輝陪我跑步的時(shí)光，再也回不去了。
因為我上高中了，和初中時(shí)不一樣了，在一次吃完飯后，偶然像往常一樣在水龍頭那里洗手，抬頭一看，眼前的人就不再是她了，嘴里卻不自覺(jué)的喊出她的名字，新的伙伴問(wèn)我怎么了，我尷尬說(shuō)到，沒(méi)，沒(méi)事。我依舊像初中那樣做著(zhù)一些熟悉的動(dòng)作，可身旁卻不再是她，我和新伙伴的牽手都那么的不自在。熟悉的校園，不同的時(shí)光，不一樣的我們，希望在不同高中的我們都會(huì )有一個(gè)精彩未來(lái)。那些曾經(jīng)出現在我生命里的人，謝謝你，讓我學(xué)會(huì )了珍惜�；貞浤切┠晡覀円黄鹱哌^(guò)的時(shí)光，致那些怎么努力也不回不去了的青春。
是否你會(huì )偶爾想起我，像我時(shí)常也把往事輕輕訴說(shuō)……
青春時(shí)光作文6
風(fēng)終于吹開(kāi)搖搖欲墜的窗，吹走單薄的溫暖。樹(shù)葉嘩嘩喧囂著(zhù)清爽，試卷呢喃著(zhù)，命中注定漂落在水里，你張皇失措去護，字跡早已洇濕在水里。
紙上綻放的努力，讓試卷哭花了臉，一如此刻的你。風(fēng)憐惜地拂過(guò)你的面頰，問(wèn)你：“陽(yáng)光正好，你為什么要哭？”
在時(shí)間和現實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣脆弱，如風(fēng)干的紙。
在青春中的我們，是否有時(shí)會(huì )感到迷茫與不甘？是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧�；蛟S有人會(huì )放棄，也有人再接再厲，自強不息的青少年啊，迎接青春的到來(lái)吧……
青春……是人的一生中最美好的光景。我們會(huì )有青春給予的激情與愉悅……我們在青春這座列車(chē)上等待與靜想：未來(lái)我會(huì )是什么樣子？噢，父母老師說(shuō)要認真學(xué)習，那么……就不會(huì )虛度青春……
誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì )拋棄他們。
我們現在或許身上錢(qián)財不多，腦內知識不多，身體不如成年人健壯……但，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，我們還年輕，還需要努力做到“自己也喜歡”，就是說(shuō)，青春中的我們，不僅要滿(mǎn)足家人與老師對自己的期望，也要達到自己夢(mèng)想的，自己喜歡的樣子。
現在我們缺點(diǎn)多多，優(yōu)點(diǎn)少得可憐，但不要就憑這些覺(jué)得我們不行，我們不該擁有那些夢(mèng)。
要明白我們正處于青春，它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢(mèng)想，大膽去搏一下，參加一次比賽和參加一次集體活動(dòng)……鮮活的色彩不斷跳躍著(zhù)……
我覺(jué)得青春就是那頭頂閃耀的星星，在夜空中綻放著(zhù)自己獨有的美麗，我正處于青春中，我無(wú)法用優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)來(lái)描述這美麗的轉瞬即逝的星，我成為不了他人，那就利用青春的時(shí)光，來(lái)變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊，要享受與利用青春給予的一切。
亦苦亦酸，青春中的我們，敏感，向上，可愛(ài)……會(huì )因為考試失利而哭泣，會(huì )因為集體活動(dòng)而開(kāi)心。既愛(ài)鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們在青春中的模樣。
我們現在要珍惜青春，努力活成自己最初愛(ài)的模樣……
青春往往是短暫的一瞬，還來(lái)不及發(fā)覺(jué)的時(shí)候就已散場(chǎng)，單車(chē)、教室、卷子、鐵欄窗，似有若無(wú)的身影，這些生命里最后要提起的往事，一切都過(guò)去了，夢(mèng)醒了，霧散了，花落了，少年走了……
青春時(shí)光作文7
軍訓二字從來(lái)都是那么遙遠，三年又三年，等近了才發(fā)現，這兩個(gè)字的背后不只是汗水與苦痛，更是喚醒新芽的生機。所以從第一眼見(jiàn)到教官起，我知道我的生活將會(huì )有極大的改變。遠離電子時(shí)代，回歸簡(jiǎn)樸的生活體驗固然是一次難得的經(jīng)歷，但軍訓帶來(lái)的青春的氣息才是真正令人向往而渴求的。
沒(méi)有驕陽(yáng)烈日，沒(méi)有滾滾熱氣，有的只是陰沉的天空和不時(shí)飄落的雨絲。冰涼的風(fēng)夾雜著(zhù)雨絲吹過(guò)被汗水打濕的衣服，一陣冷瑟。印象中頂著(zhù)驕陽(yáng)，渾身是汗，像是從水里打撈出來(lái)的景象完全沒(méi)有出現。但我知道，這是上天的另一個(gè)考驗。二十一世紀到了，本應該朝氣蓬勃的的青少年被手機、電腦迷了心智，青春的生機被電流灼燒，而軍訓，就是喚回心中那一份童真的契機，而這正是除了太陽(yáng)的另一個(gè)考驗。
軍訓的每一分每一秒都彌足珍貴，因為時(shí)光總是如飛掠的雁影而逝。仿佛只是一個(gè)剎那，汗水和淚水交織的軍訓就變成了永遠的回憶，只有斷斷續續的記憶碎片時(shí)而浮現在腦海中，揮之不去。
盡管身心疲憊，身上的每一個(gè)細胞都在嚷嚷他們的.不滿(mǎn)；盡管痛苦不堪，晶瑩的汗珠毫無(wú)留戀地回歸大地；盡管風(fēng)雨交加，氤氳的水汽覆上了冰冷的鏡片。我不知道我有沒(méi)有學(xué)到堅強，又或是毅力與其他的精神。但至少有一點(diǎn)：我不再是以前那個(gè)只會(huì )依靠父母人生一片混沌的女孩了，我重新點(diǎn)燃了青春的絢爛花火，漫步在花季的小路上。
歲月如梭，流年蹉跎，我不禁問(wèn)自己：之前的十五年里，我有幾次承受過(guò)這樣的困難？平淡無(wú)波的生活中有幾抹像這樣的青春活力的色彩？又有多少青春花事漏過(guò)指縫，消逝在回憶中？時(shí)光的沙漏沉淀，青春的色彩永存。雖然軍訓如流螢劃過(guò)夜色一般一去不復返，但它卻揮毫潑墨地在我一生的畫(huà)卷上畫(huà)下濃墨重彩。
忘不了這七天來(lái)流下的汗水，忘不了最后匯演如天女散花般的雨點(diǎn)，忘不了悉心教導的教官和陪伴我的老師，忘不了初次離家與陌生人同住的彷徨�！叭松斓刂g，若白駒之過(guò)隙，忽然而已�！奔热恢皇沁@么短暫的時(shí)間，為何不讓時(shí)光沉淀，讓青春長(cháng)留心間？
青春時(shí)光作文8
青春也許是一條分界線(xiàn)，徹底的劃開(kāi)我們的成熟和幼稚，劃開(kāi)曾經(jīng)，現在，還有茫然的未來(lái)。就像有時(shí)候我擠在客滿(mǎn)的公交車(chē)上，聞到八歲女孩的那種氣息，溫暖而清新，從頭發(fā)從肌膚從清澈的眼神中散發(fā)出來(lái)，徹底得讓人有微微的暈眩。
也許過(guò)了十多年以后，這樣的氣息已經(jīng)渙散至盡。就像我們曾經(jīng)熱烈而盲目的討論過(guò)的愛(ài)情，變成記憶中流瀉到床邊淡淡的月光，其實(shí)永遠都無(wú)法觸摸�，F在我們不再用稚嫩的眼光去打量身邊的光景。不管是成熟還是偽成熟，我們都學(xué)會(huì )一步一步拼湊自己的夢(mèng)想，不讓時(shí)光被埋葬，無(wú)盡的發(fā)酵。腐爛。
記得小時(shí)的畢業(yè)照，穿著(zhù)印花裙子，至純的眼睛絢爛得像夜晚的明亮北極星，一只手搭上好朋友的肩膀，傳遞友情的信息，笑顏如花綻放。相機給我們把時(shí)光永遠停留在這一刻。還記得庭院中那一課清幽的桂花樹(shù)，曾經(jīng)整個(gè)盛夏它都散發(fā)幽香，馥郁而又清雅。圍繞著(zhù)桂花樹(shù)做游戲，拍手，跳舞，笑著(zhù)鬧著(zhù)，細碎的桂花如陽(yáng)光照射下來(lái)斑駁的剪影，和著(zhù)陽(yáng)光撿回家，媽媽做出來(lái)的香甜酥軟入口即化的桂花糕是整個(gè)夏天最難忘的甜品佳味。
小時(shí)候，屋外有一顆桑葚樹(shù)。
我不會(huì )爬樹(shù)，就讓鄰居阿妹和我一起去，她是頂能爬樹(shù)的，像猴子一樣哧溜的直往上躥。她把桑果一把把的丟下來(lái)，我在樹(shù)下趕緊用裙子兜著(zhù)，兜了滿(mǎn)滿(mǎn)一裙子！于是我們打著(zhù)赤腳坐在溪流邊，冰涼涼的溪水沖刷著(zhù)我們的小腳丫。我們把桑果洗凈，你一口我一口的吃得一手一嘴染得烏紫烏紫，酸甜的果香混合著(zhù)暖心的友情飄散在炊煙里。
后來(lái)我搬家了。離開(kāi)了小庭小院住進(jìn)大城市，混凝水泥土地不再有草香，只有繁華還有陌生的空氣和街道，于是一個(gè)人慢慢成長(cháng)，找不回小時(shí)候的時(shí)光也找不回兒時(shí)玩伴。
那段時(shí)光真的很短。還沒(méi)來(lái)得及好好感受便清醒了，開(kāi)始脫離童心一半在學(xué)校家里一半向往更精彩的天空，再找不回我的曾經(jīng)，也許它已經(jīng)煥然無(wú)存只剩下模糊的回憶，錯過(guò)就不會(huì )再重來(lái)了。
時(shí)光不覆，再見(jiàn)。
青春時(shí)光作文9
時(shí)間帶走了青春，帶走了純真，帶走了很多很多，只留下三樣東西，一是成熟，二是孤單，三是回憶。
——題記
不知道從什么時(shí)候起，我漸漸明白了，原來(lái)起初的厭惡，只是后來(lái)的不舍。初中三年，眨眼間過(guò)去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暫的，一生是漫長(cháng)的，曾經(jīng)走過(guò)的足跡，只會(huì )成為回憶中的一部分。
好好珍惜，在一起的時(shí)光，因為一旦分別，就要等很久才能再見(jiàn)面，也或許再也不見(jiàn)。原來(lái)，我真的不是無(wú)情的人，分別的那些回憶，突然在某一天，如電影一樣放映在我的腦海之中。淚，無(wú)聲的劃過(guò)臉龐，原來(lái)多年以前的在一起的日子，就是我記憶深處的美好。
我瘋了一般尋找畢業(yè)照，越找，淚掉的越多；原來(lái)我丟了的不是一張畢業(yè)照，而是我童年一切美好的回憶。在一起的時(shí)光，是美好的，我很享受在一起的一分一秒，我對自己說(shuō)，不管多么難堪多么傷心，也要去微笑面對。即使有時(shí)候你們讓我無(wú)法笑，我還是很享受，無(wú)形中，我明白了：你們在我的青春里留下一道道傷痕，一次次將我愈合的傷口又創(chuàng )傷，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你們鍛煉了我，造就了我今天的堅強不可動(dòng)搖，你們將我的尊嚴踐踏的一文不值，把我的夢(mèng)想摔成碎片，我忍聲吐氣的硬著(zhù)頭皮去將他們補好。
感謝你們在我的青春里教我怎樣去重生，感謝你們造就了我現在的狂傲不羈，感謝你們讓我變強。
你們讓我成長(cháng)，時(shí)間，見(jiàn)證了我從前到現在的轉變。我很珍惜，和你們在一起的時(shí)光，你們不會(huì )讓別人侮辱我欺凌我，因為你們，我得到了成長(cháng)。
回憶過(guò)去，我發(fā)現我學(xué)會(huì )了留戀，時(shí)光，請您再慢些再慢些，因為我，不舍得我的同學(xué)，請讓剩下的兩年再長(cháng)些再長(cháng)些，因為我希望再看一眼同學(xué)再看一眼同學(xué)。
鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。過(guò)去的時(shí)間如幻光一般閃過(guò)，然而使我們知道，我們死在了過(guò)去，死在過(guò)去靜中的時(shí)光中。
青春時(shí)光作文10
伴隨著(zhù)晚自習下課的鈴聲，同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了解放的號角，紛紛歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)奔出教室。
我收拾好書(shū)本，離開(kāi)那坐了幾乎整整一天的位置，走在校園里，看著(zhù)道路旁邊美麗的燈光，如同一片片金輝將學(xué)校裝點(diǎn)成一個(gè)華麗的殿堂。想想又覺(jué)得有點(diǎn)諷刺，可不就是嘛，學(xué)校本來(lái)就是一座殿堂，一座知識的殿堂，有無(wú)數學(xué)子都是從這里走向成功……
可這樣的一個(gè)“殿堂”，卻如同牢籠一般禁錮了多少青春孩子年少的心？他們正處在人生最花季?最美好的時(shí)期，卻又不得不在這殿堂里苦苦掙扎。
我想，我就是他們的一員吧？從心底里埋怨這樣束縛的生活，可又不得不承認，這里是從現在走向未來(lái)最成功的一條道路。從古至今，有無(wú)數首詩(shī)都在闡述著(zhù)“年少無(wú)再時(shí)”的道理。大概的意思就是讓我們珍惜青春吧？想到這里，我就無(wú)比慶幸，畢竟自己才十二歲，應該還能夠好好地把握這青春�；蛟S對于僅僅比我大兩歲的九年級生來(lái)說(shuō)，青春就已經(jīng)快要落幕了??即將到來(lái)的中考決定著(zhù)她們的命運。
在緊張而又繁忙的時(shí)光中，我隱隱約約地感受到了青春的腳步，正輕輕地?輕輕地走過(guò)來(lái)。不知不覺(jué)地愛(ài)上了小說(shuō)；有了自己的偶像；還有那朦朦朧朧時(shí)而清晰時(shí)而模糊的理想……青春，如此悄無(wú)聲息地愈來(lái)愈近。我想，我應該遵循那些古人的諄諄教誨，努力學(xué)習，努力奮斗，應該珍惜時(shí)間，應該有堅定的……我真的準備好了嗎？
或許，我還沒(méi)有�？墒菚r(shí)光是停不下腳步的，青春跟隨著(zhù)時(shí)光這樣地來(lái)到，終將也會(huì )這樣悄然地離去。我常常為此感到傷感，不禁會(huì )問(wèn)：“時(shí)光的腳步真的永不停歇嗎？”
也許，時(shí)光會(huì )把這個(gè)問(wèn)題交給未來(lái)去回答。也許，當青春離去的前夕，我會(huì )得到答案。那時(shí)的我，可能是一個(gè)學(xué)業(yè)有成的青年，帶著(zhù)一頂博士帽，在海外留學(xué)；也可能，我是國內一所普通大學(xué)的學(xué)生，在為人生籌劃；亦或許，我是奔忙在社會(huì )生產(chǎn)線(xiàn)上的工人……
總之，未來(lái)有無(wú)數種可能。而我應該用青春和汗水去書(shū)寫(xiě)最美好的一種；
那每一次握筆的堅定，那每一份執著(zhù)的信念；
那每一次疑惑時(shí)，心中肯定的答案；
那每一刻的拼搏，每一刻的勇氣，每一個(gè)前進(jìn)的腳印都在說(shuō)：
時(shí)光匆匆，青春無(wú)悔，未來(lái)無(wú)限！
青春時(shí)光作文11
時(shí)間的細沙輕輕漏下，我們走過(guò)春風(fēng)，穿過(guò)秋雨，慢慢長(cháng)大。
——題記
花樣的青春時(shí)光轉瞬已將走遠，我們仍一臉陶醉的不肯放手，迎著(zhù)向我們飛奔過(guò)來(lái)的歲月，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。
我們羞澀地掀開(kāi)花季雨季的紗簾，小心翼翼地踏進(jìn)另一片明媚的陽(yáng)光。我們抱著(zhù)幼年的童真，青春的浪漫，擁抱世界，我們卻絕塵地發(fā)現，現實(shí)的風(fēng)浪那樣的癲狂。我們捧著(zhù)支離破碎的信仰，蜷縮在角落里，輕輕地舔紙上的傷，我們不明白為什么會(huì )這樣，難道這里并不是一直渴望的天堂?
我們不是那凄美的碟，和著(zhù)蕭風(fēng)枯葉在半空飛舞，我們不服輸，全力的飛舞著(zhù)，燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經(jīng)，我們的夢(mèng)。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀，將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著(zhù)遍體鱗傷，不甘心地問(wèn)為什么?秋天冷笑著(zhù)夏天已經(jīng)走了，走遠了……
我們是倔強的麻雀，立在寒冷的檐頭輕輕甩著(zhù)頭上的雪花，我們不離開(kāi)這里，這里是我的夢(mèng)鄉。當片片晶瑩將我們凝成雕塑，失去體溫，頹然跌下時(shí)我們迷惘，我們的堅持錯了嗎?
我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨，一次又一次地傷心斷腸，終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉，我們從人口中得知，這里是社會(huì )，是五顏六色的社會(huì )，唯獨沒(méi)有純潔的白色。我們帶著(zhù)虛偽的笑容，在人群中游蕩，也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了心機。我們把好多好多摟在懷里，死不松手，那是利益，權力，圓滑，冷漠，絕情……
一路走來(lái)，深深淺淺的腳印，那樣漫長(cháng)。在這遙遠的起點(diǎn)，是什么在閃閃發(fā)光?我們還是不要回頭看吧!那只是一堆碎片，那是我們殘裂的信仰，我們不需要它們的。因為，我們已經(jīng)長(cháng)大。
后記：從兒時(shí)的親密無(wú)間到年少的義氣熱血，再到長(cháng)大的人情冷暖。我們無(wú)形之中失去了好多東西，但我們懂得一切在變，我們不可能不變。愚蠢的在宿命面前無(wú)力抵抗是無(wú)用的，有些東西注定要逝去，因為它們根本不適應新的世界。我們也不須要傻傻地留戀，該放手的還是放了吧。盡管好多人總在說(shuō)不想長(cháng)大，可青春還是走遠了，有誰(shuí)能改變呢?只有改變我們自己，去適應，才可以生存，不是嗎?
光陰逝去，莫思量，往昔青春歲月……
青春時(shí)光作文12
時(shí)光如水，在我的指隙間悄然淌過(guò)，那陣清涼便是我青春的美好。時(shí)光寬容而大度，足夠一個(gè)小生命編織出屬于自己的夢(mèng)。而我便在這時(shí)光中巧笑倩兮。
那美好時(shí)光是那輕盈的舞步吧。舞室里，幾個(gè)花季的少女在偌大的教室中揮灑著(zhù)自己的青春，那飛揚的舞裙像是滿(mǎn)架的薔薇一樣，層層疊疊。我們隨著(zhù)旋律，邁著(zhù)輕盈的舞步，一舉手一投足間都是專(zhuān)屬于這個(gè)時(shí)光中特有的美好。幾縷碎發(fā)被汗水粘在少女光潔的額頭上，那汗水也流過(guò)清秀而笑意盈盈的臉頰。我的身體也在青春和舞蹈的浸潤中長(cháng)高，再長(cháng)高。那是私下多少次的歡喜。休息中，我們便坐在鏡子前，互相說(shuō)笑、交流，那一串串動(dòng)聽(tīng)的笑聲驅趕了夏日的燥熱。我青春的時(shí)光便在舞步中度過(guò)。
那時(shí)光是一圈又一圈的慢跑吧。到了田徑場(chǎng)，排好整齊的方隊，有幾個(gè)迫不及待的人已經(jīng)上了跑道小試幾圈了。我們在跑道上慢跑著(zhù)，揮汗如雨，那汗滴便在跑道上開(kāi)出一朵朵艷麗的小花，紅彤彤的，煞是好看。我們在前方奮力的奔跑，那幾朵小花在后方悄然盛開(kāi)。五月的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上、脖子上和順勢而下的汗珠上，耀眼奪目。仿佛只有這樣才能消耗少年過(guò)盛的精力，磨去他內心的浮躁。偶爾一兩人掉隊，在后方的人總是沖上前去，一把推住。氣喘吁吁的一回頭，便是一張熟悉的臉咧著(zhù)嘴沖你一笑“跑快啊，再慢可趕不上了�！眱扇伺苤�(zhù)、鬧著(zhù)回到了隊伍。那樣的時(shí)光，好生讓人羨慕，青春無(wú)可匹敵。
那時(shí)光是奮力一搏的身影吧。任六月陽(yáng)光的毒辣，外面蟬鳴的喧鬧。大家都在耐住對大千世界的好奇和浮躁的性子，埋下頭來(lái)，伏案學(xué)習。寫(xiě)累了就抬頭望望遠處。幸運的話(huà)，可能撞見(jiàn)和你相似的身影，兩人扭頭相視一笑，有了心照不宣的默契，便又把頭低了下去。那是中考前最后的半個(gè)月了，能做的便只是奮力一搏。你有你的盛開(kāi)，他有他的繁華�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)”，我們都在青春時(shí)光中純美的開(kāi)花。
那樣的時(shí)光，是那般美好，只要努力，它便不會(huì )負你。愿我在這樣的青春時(shí)光中一夜好眠。
青春時(shí)光作文13
在日益逝去，與我們漸行漸遠的時(shí)光中，我們失去了很多很多。這就是成長(cháng)的代價(jià)。我們也在不知不覺(jué)中，增添了那一絲絲煩惱。
那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子似乎一去不返，在生命中不見(jiàn)了駐足的痕跡，恰如踏雪無(wú)痕。因為童真不在，我也在青春韶華中遺失了那個(gè)曾經(jīng)純潔無(wú)暇的自己。
我開(kāi)始有了許多憂(yōu)煩，有時(shí)身心俱疲，頓感無(wú)力。好像自己已蒼老無(wú)比，年華逝去。有時(shí)困難夾雜在披荊斬棘的路上，我想過(guò)放棄自己那些所謂的堅持，做一個(gè)普通人，庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒(méi)有迷失本心，我又不甘就這樣放棄。我時(shí)常是矛盾著(zhù)，堅持著(zhù)。即使再苦再難，但我最終會(huì )心里流著(zhù)淚，表面微笑著(zhù)走下去，沒(méi)有人看到我內心的哭泣、掙扎，咬緊著(zhù)牙關(guān)，疲累隱忍在眼底，只有看到我成功時(shí)平靜的接受。其實(shí)，平靜下是一片洶涌的心。
其實(shí)，我也會(huì )傷心，也會(huì )心碎。但我不會(huì )萬(wàn)念俱灰。因為，即使全世界都拋棄了我，我還有我的堅持，我的愛(ài)和我自己。受了傷，我只會(huì )躲到角落里，自己舔砥傷口，忍著(zhù)劇痛硬生生地拼湊破碎的心，然后，微笑著(zhù)站起來(lái)，走出角落，站在陽(yáng)光下，我還是那個(gè)完整的自己。
我一直信奉著(zhù)的堅強，不是讓別人為你的堅強感到心疼，而是為你由衷的的加油。不是不畏懼，而是心懷畏懼人能堅定不移。內心可以脆弱，但外表必須強大。否則，當你受傷時(shí)，沒(méi)人能理解你。
誰(shuí)都害怕孤獨，誰(shuí)都害怕背叛。但孤獨絕不會(huì )是你做錯事的理由，也不是你背叛的理由，拋棄離開(kāi)的原因。面對背叛，我們可以大聲的嘶吼，但絕不該絕望和學(xué)會(huì )背叛。不要因為別人的過(guò)失，懲罰無(wú)辜的人，那樣不僅傷害了別人，也終究讓自己背上了沉重的罪孽，這樣與傷害自己的人的行徑一般無(wú)二。最好的方法，是讓背叛自己的人看到，我依然過(guò)得很好。
成長(cháng)，總會(huì )有疼痛。不過(guò)，這痛將會(huì )成為你一生的幸運。只有痛，才能學(xué)會(huì )不痛，更好的成長(cháng)。
青春時(shí)光作文14
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”但是，若青春逝去，難道還會(huì )再回來(lái)嗎？答案顯然是否定的。
青青固然是活力四射，朝氣蓬勃的，但倘若不抓住金子般貴重的機會(huì )，那將會(huì )是永遠的遺憾……
依稀記得某日，我因追劇而非常期待周末的到來(lái)。到了周末這一天，我迫切地打開(kāi)電視，找到了那部電視劇，津津有味地看了起來(lái)。母親回家后看到我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，便詢(xún)問(wèn)我。我害怕母親生氣，便立馬保證看完電視再寫(xiě)作業(yè)。母親竟什么也沒(méi)說(shuō)，只是嘆了口氣。我心想：作業(yè)明日再寫(xiě)也不遲嘛。但到了第二日，母親突然吩咐我打掃客廳，接著(zhù)又叫我挑撿些豆子。我一直忙到中午才停歇了下來(lái)。因為太久沒(méi)玩手機了，我的手機癮又犯了。于是便玩手機玩到下午三時(shí)多。結果作業(yè)一丁點(diǎn)兒也沒(méi)寫(xiě)，可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補作業(yè)了的。
現在想起這事我也挺懊悔的，中考在即，每個(gè)初三的學(xué)生興許都奮斗于書(shū)海中吧。我身邊有這么一朋友，她的成績(jì)不怎么好，但她卻不肯放走每一分每一秒。有多少像她一樣成績(jì)不理想的同學(xué)正在放棄中考，放棄上高中的希望。但她卻說(shuō)：“只要還有時(shí)間，那就還有機會(huì )。即使沒(méi)能考上高中，但至少我曾努力爭取過(guò)，至少我不會(huì )后悔，我不想讓我的人生留下遺憾和懊悔！”面對即將來(lái)臨的中考，我保持著(zhù)一定的緊張感，也不會(huì )像之前那樣想著(zhù)玩了，好像隨時(shí)都要戰斗。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間，就像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的�！笔前�，魯迅先生就算再忙碌，也會(huì )擠出一點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)。更何況身為學(xué)生的我們呢？每天早晨起來(lái)，我都會(huì )看看日歷，都會(huì )給逝去的昨天，劃上一條紅色的斜杠，目的就是為了隨時(shí)提醒自己：中考的腳步離我又近了一步。在我們這個(gè)花季里有著(zhù)一萬(wàn)種可能性，即使前方荊棘密布，也要試著(zhù)闖一闖，闖出屬于自己的一片天地。
著(zhù)名的物理學(xué)家霍金在生命停止的最后一刻還在為人類(lèi)做貢獻。他在有限的生命里創(chuàng )造了奇跡，他是值得我們敬佩的。我們要挑戰時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，畢竟時(shí)間的腳步永遠都是相同的步伐，我們是能夠超越它的。
青春逝去就不會(huì )再回來(lái)。向上吧！只為不留遺憾，只為不負時(shí)光，不負青春！
青春時(shí)光作文15
算算兩年的時(shí)光悄然遠去，算算日子漸漸有了離愁，相聚猶在昨天，分別即在眼前，數不清校園里留下過(guò)多少快樂(lè )，而今頭心不免涌上縷縷惆悵，那些畫(huà)面說(shuō)不定是校園中最美的一處風(fēng)景。
聽(tīng)著(zhù)那些讀誦的文章，氣勢如虹，猶如錢(qián)塘江潮水一般波濤洶涌。走過(guò)窗外，只見(jiàn)教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)講臺，老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。同學(xué)們完全被地理老師講的課吸引住了，隨著(zhù)她臉上的表情，時(shí)而凝思，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑，遨游在無(wú)邊的知識海洋里。
下課時(shí)，可以看見(jiàn)有許多學(xué)生像蜜蜂一樣圍在老師身邊，有說(shuō)有笑，談?wù)勛约旱南敕ㄅc心得。還有的“學(xué)霸”不會(huì )的問(wèn)題就會(huì )結隊地去老師那里問(wèn)，路過(guò)辦公室，你定會(huì )停留，辦公室已成了孩子的樂(lè )園，偶爾還會(huì )聽(tīng)到老師的贊揚聲！還有的學(xué)生拿起英語(yǔ)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始一起在角落里背。
“一二三四，一二三四”放眼望去只見(jiàn)一個(gè)個(gè)方隊，邁著(zhù)整齊的步伐，一列列對的非常整齊，這正是我們在晨跑，一開(kāi)始的時(shí)候有許多身體不好的人或是“小胖墩”都不能堅持跑完，但是到后面經(jīng)過(guò)我們的努力與堅持，我們大部分人都可以跑完了，原來(lái)我們留下的汗和淚都沒(méi)有白費，我堅信這樣以后我們的身體也會(huì )變更好。我們奔跑著(zhù)，跑向我的未來(lái)，我們奔跑著(zhù)，跑向屬于我們的那一片新天地……
伴著(zhù)歌聲，邁著(zhù)步伐，漫步在陽(yáng)光下，排著(zhù)整齊的隊列，走過(guò)圓夢(mèng)橋，柳樹(shù)長(cháng)發(fā)落入水中，漣波蕩漾，柳絮飄飄，來(lái)來(lái)往往的班級都會(huì )互相謙讓?zhuān)粫?huì )一團糟的向前擠。午餐過(guò)后，圖書(shū)一角總能看見(jiàn)許多“書(shū)呆子”在挑選自己喜歡的書(shū)來(lái)看，或是還會(huì )拉上自己的好朋友一起去操場(chǎng)散散步，或是坐在橡膠跑道上享受陽(yáng)光，或是拿著(zhù)本書(shū)走到樹(shù)蔭下靜靜品味書(shū)中的奧秘，有些男同學(xué)就會(huì )去操場(chǎng)踢足球或是打籃球。偶爾還會(huì )叫上老師，老師盛情難卻的去了，遠遠的就可以聽(tīng)到歡呼聲。
日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，到最后只剩下那層層的記憶，與我最美麗的母校。
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