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正青春作文

時(shí)間:2021-11-20 20:36:19 青春 我要投稿

正青春作文15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的正青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

正青春作文15篇

正青春作文1

  花兒不停地生長(cháng),經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,可它們依然快樂(lè );小鳥(niǎo)不停地搭木筑巢,忍受酷暑寒冬,可它們依然愉悅;農民伯伯不停地春耕秋收,等待漫長(cháng)的時(shí)間,可他們依然笑意濃濃。

  有人會(huì )問(wèn):“為什么?為什么那么辛苦,他們還能笑得出來(lái)?”我想說(shuō)的是,就算再辛苦,付出再多的汗水,那又怎樣?他們正在努力著(zhù),正在奮斗著(zhù),他們能從中獲取更多的樂(lè )趣。

  準備運動(dòng)會(huì ),報名了長(cháng)跑的我每天鍛煉著(zhù)。清晨,我繞著(zhù)公園,在小路上跑,晨風(fēng)與我撞個(gè)滿(mǎn)懷,我們攜手努力;中午,頂著(zhù)炎炎烈日,我在操場(chǎng)上跑,與陽(yáng)光碰面,一起揮灑汗水;夜晚,我迎著(zhù)閃爍的星光,在人行道上跑,和月光問(wèn)好,一起拼搏奮斗。汗水如雨,傾瀉落下,四肢累得沒(méi)有知覺(jué)了,仿佛一碰就會(huì )倒地不起。雖然累得汗流浹背,可我依然高興,因為我在努力,我從奮斗中獲得了樂(lè )趣。

  臨近畢業(yè),身為六年級畢業(yè)生的我每天都在與時(shí)間賽跑。早上起來(lái),等著(zhù)父母,趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間背背單詞;下課課間,十幾分鐘,趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間看看重點(diǎn)內容;放學(xué)后,在媽媽廠(chǎng)門(mén)口等她下班,趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間刷刷試卷;睡覺(jué)前,坐在床頭,趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間看看《三國演義》。我的書(shū)桌上,疊了一堆復習的書(shū)籍,筆芯不知道換了多少根,試卷不知道刷了多少套。累!真累!身體和心理雙重的累!可我依然快樂(lè ),因為我拼搏奮斗著(zhù),所以我依然在收獲快樂(lè )。

  花兒奮斗著(zhù),最終綻放美麗的笑容;小鳥(niǎo)奮斗著(zhù),最終有了遮風(fēng)避雨的家;農民伯伯奮斗著(zhù),最終獲得了豐收的喜悅。

  奮斗,是快樂(lè )的。奮斗的過(guò)程讓我收獲樂(lè )趣,奮斗的甜果讓我收獲樂(lè )趣!

正青春作文2

  我讀了《青春正能量》這本書(shū)后,對我感觸最深的要數“我愛(ài)幸福家園”這一節里面的一個(gè)小故事,那就是《海邊的老奶奶》。

  在這個(gè)小故事里最讓我不能忘懷,記憶猶新的就是老奶奶說(shuō)的那段話(huà)了。當“我”問(wèn)道:“奶奶,您在撿貝殼嗎?”老奶奶說(shuō):“不是,我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊,我在這里撿了大半輩子碎玻璃了,把海灘上的小碎玻璃都撿干凈了,來(lái)這里玩耍的小孩子就不會(huì )劃破腳了!

  讀了老奶奶說(shuō)的這段話(huà)后,我心里久久不能平靜,一個(gè)人一時(shí)做好事容易,可長(cháng)時(shí)間做好事就不容易了?墒抢夏棠虆s用她對別人的愛(ài),在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時(shí),老師要大家做好事,并說(shuō)做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花,我把家里的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最后紅花越多家里的東西越少,老師知道后,就對我說(shuō):“做好事不是為了得到小紅花,而是為了幫助大家,紅花是用行動(dòng)換來(lái)的,而不是用東西換來(lái)的!碑敃r(shí)我不懂這句話(huà),現在回想起來(lái),卻覺(jué)得道理很深刻。

  當時(shí),我做的“好事”,純屬為已,談不上半點(diǎn)為人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一顆善良的充滿(mǎn)愛(ài)的心去幫助別人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我們學(xué)習、尊敬的人。

  現在,社會(huì )上處處都有好事等著(zhù)我們去做。我們只有以自己的行動(dòng)多做好事,才能讓我們的幸福家園更和諧。

正青春作文3

  青春,是人一生中最美好的季節。宛如一生中的花季,是那樣的迷人芬芳;宛如一生中的雨季,那樣的迷茫惆悵。有哭有笑,有血有淚,這就是青春吧!

  青春,是人生的一場(chǎng)賭局。我們押下的是時(shí)間,賭上我們的任性,賭上我們的瘋狂,賭上我們的靈魂,賭上我們的一切?勺詈竽,我們將要收獲什么?“開(kāi)什么話(huà)就結什么果”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,但我們一點(diǎn)也不會(huì )去顧及這些。一味的瘋狂,一味的揮霍!這,也許就是青春!

  青春,是用來(lái)成長(cháng)的!成長(cháng)的天空是灰色的,惆悵迷離;成長(cháng)的天空是藍色的,憂(yōu)郁迷人;成長(cháng)的天空是彩色的,有滋有味!青春亦是如此!青春時(shí)節,我們一起走過(guò)。那些我們一起瘋過(guò)的日子,是我們不斷前進(jìn)的放肆的勇氣!

  青春,是用來(lái)?yè)]霍的!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”我們正值青春年少,花樣年華。青春,是我們炫耀的資本。所以我們要珍惜人生的大好時(shí)光,努力去拼!我不希望,多年以后,回頭看看自己走過(guò)的路,是一片空白。

  青春,是生活的升華!青春本就源自生活,生活是青春之本。只有會(huì )生活,我們才能懂得青春的意義。青春,在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  沐浴在和熙的陽(yáng)光下,回憶著(zhù)過(guò)去的時(shí)光,憧憬著(zhù)美好的未來(lái),想起自己那風(fēng)華正茂的青春,嘴角揚起一抹微笑。

  我們正年輕,我們正青春!是時(shí)候努力了,少年!

  向上吧,少年!

正青春作文4

  青春是什么?青春是童年的花朵結出的果實(shí),甜美充實(shí)。青春是夜空中最耀眼的一顆星,光芒四射,活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶,和童年相比,有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛(ài)不忍釋的美好中,得到了別樣的體會(huì )。

  上了初中以后,我發(fā)現,我的性格變得張揚了,幾乎沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的羞怯。這也給我爭取了很多的機會(huì ),我會(huì )的問(wèn)題我幾乎都能搶答上。我的青春充滿(mǎn)了挑戰與改變,我有很多時(shí)間來(lái)改掉壞毛病,挑戰我未發(fā)掘的潛能。

  記得在期中考試之前的一天中午,我正和好朋友們玩呢,有幾個(gè)討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來(lái),圍在一起商量怎么收拾他。我”當機立斷“地上樓取來(lái)了筆袋,告訴幾個(gè)朋友:”拿這個(gè)嚇唬他們!“我們舉著(zhù)筆袋向他們發(fā)動(dòng)”攻擊“,把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈,哈哈大笑起來(lái)。我感覺(jué)真的好高興!這回,我的好朋友們又有了一個(gè)新的討論題材了!這就是青春中有個(gè)性的我,頑皮而快樂(lè ),永遠不為任何事憂(yōu)傷。

  我正青春,一切都是美好的,搞怪叫做有活力,畫(huà)畫(huà)叫做陶冶情操,就連耍小孩子脾氣都有一個(gè)新名稱(chēng)——青春期叛逆。剛進(jìn)入青春期的我發(fā)現一切都是嶄新的:在初中,我可以做我愛(ài)好的事情,也可以自己做一些決定。同時(shí),我也給老師們留下了一個(gè)獨特的印象。樂(lè )觀(guān)是我的主打名片,它讓我笑對青春中每一個(gè)麻煩。

  我就像羽毛漸豐的雛鷹,一次次地練習著(zhù)飛翔的技巧。雖然有時(shí)會(huì )犯小錯誤,但我一直用青春的熱情努力著(zhù)。在生活中,我是一個(gè)粗枝大葉的人,不拘小節,還有一點(diǎn)貪玩?墒俏艺J為,這是我的特點(diǎn),我的個(gè)性。

  這就是我——一個(gè)獨特,調皮,可愛(ài),又有個(gè)性的女孩。

正青春作文5

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們不得不坐回位置上,老師一如既往地讓我們拿出書(shū)本,劃重點(diǎn)。一如既往的人,一如既往的校園,以及一如既往地落葉。唯獨我們的心不同了,今天是最后一天在校園,明天該去高中報道了,我是一個(gè)差生,平常沒(méi)心沒(méi)肺,嬉皮笑臉的,但今天,我實(shí)在是笑不起來(lái)了。

  老師說(shuō),他想要記住給我們上課的模樣,所以就上了這最后一課,為了紀念。我很想認真聽(tīng)老師講課,但三年來(lái),我就沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò),養成習慣了,不一會(huì )我就開(kāi)始昏昏欲睡。我搖搖頭,想要清醒些,我轉頭看向窗外,啊,窗外那棵樹(shù)好高啊,綠葉好茂盛,還有花!三年了,我們成長(cháng)了,樹(shù)也成長(cháng)了,花開(kāi)了落,落了開(kāi),反反復復了三年,我第一次那么仔細地看,真美呀!

  “叮鈴鈴”下課了,老師對著(zhù)我們說(shuō):“當年的你們,還是個(gè)孩子,如今長(cháng)大了,但在我眼里,你們還是那個(gè)你們,最可愛(ài),最純潔的孩子,三年的打打鬧鬧,每一個(gè)孩子我都記著(zhù),你們每一個(gè)搗蛋的事跡我都記著(zhù),轉眼,你們要走了,還真舍不得呀!”我也有些傷感,畢竟這些年在這個(gè)教室,這學(xué)校有太多回憶,在教室里,我們打打鬧鬧,當年還有人編了一首詩(shī):初中里,教室里。黑板上,誰(shuí)涂鴉;地板上,誰(shuí)灑水;校園里,誰(shuí)歡笑;考場(chǎng)中,誰(shuí)抓狂;花開(kāi)那年,誰(shuí)青春。

  我與朋友告別,他們哭了,我也想哭,但我不敢哭,我怕他們笑話(huà),嘻,到頭來(lái)還是那么孩子氣呀!

  我走出了校門(mén),嘴里念著(zhù)那首詩(shī),起風(fēng)了,花瓣洋洋灑灑,為我們踐行……

  初中里,教室里。黑板上,我涂鴉;地板上,你灑水;考場(chǎng)中,他抓狂;花開(kāi)那年,我們正青春。再見(jiàn),初中。

正青春作文6

  誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不奮斗。奮斗像空氣一樣,陪伴著(zhù)我們度過(guò)了整個(gè)青春。奮斗是我們人生中不可避免的經(jīng)歷,它必然是場(chǎng)艱辛的戰爭,我們在戰場(chǎng)上拼搏努力,最后脫穎而出,可我們在奮斗中的助力是什么?這值得我們深思。

  “我會(huì )給他兩次失敗的機會(huì ),當第三次,我會(huì )讓他回萬(wàn)達上班!边@是成功企業(yè)家萬(wàn)達老總王健林對其兒子王思聰說(shuō)的話(huà)。王思聰卻對其不以為然。當然王思聰目前也是成功的,其創(chuàng )辦的娛樂(lè )公司捧紅了不少流量小生,贊助的電競隊為中國贏(yíng)得第一個(gè)電競冠軍。

  這些成功離不開(kāi)王思聰自身的努力,他國外名校畢業(yè)的學(xué)歷不僅給她帶來(lái)了豐富的知識底蘊,還給他帶來(lái)了優(yōu)秀人脈。但他分到中最大的助力來(lái)自于他的父親。王思聰創(chuàng )立娛樂(lè )公司,王健林給了他3000萬(wàn),可以說(shuō)他的起步遠遠高于他人。王思聰的成功離不開(kāi)他自身的努力,更離不開(kāi)王健林的幫助。

  背景是奮斗中重要的佐料。范冰冰在其弟弟范丞丞參加綜藝時(shí),用自己的人氣幫范丞丞拉票拉人氣。得益于范冰冰的影響力,范丞丞最后成功出道。當然,范丞丞的成功離不開(kāi)他在練習室練習到深夜的努力和強硬的實(shí)力,也離不開(kāi)范冰冰的支持。所以背景是奮斗的重要助力。

  奮斗需要實(shí)干的家族,沒(méi)有實(shí)干奮斗,注定是一場(chǎng)沒(méi)有靈魂的經(jīng)歷。實(shí)干是基礎,實(shí)干是地基,實(shí)干是靈魂,沒(méi)有實(shí)干就沒(méi)有成功。居里夫人與其丈夫經(jīng)過(guò)數十年夜以繼日的研究發(fā)現了鐳。馬云經(jīng)歷了四處碰壁,卻依舊懷有熱情,用努力去面對冷嘲熱諷,最后建立了阿里巴巴集團,成為了中國首富。

  所有的成功都來(lái)源于奮斗,所有的奮斗嘍,都離不開(kāi)努力,當然還有助力。但助力總歸是助力,她永遠也成不了奮斗的主力。一份耕耘一份收獲。

正青春作文7

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  ——題記

  在校園生活中,你總能看到這群忙碌的身影---教師。他們默默奉獻著(zhù),辛勤的為我們耕耘……

  我們的班主任劉老師工作認真刻苦,積極地為我們授課。

  有一次,因為我們紀律不好,劉老師為了我們把嗓子喊啞了,對與這件事,我們也很愧疚。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)不太懂事的小孩變成一個(gè)有理想,有作為的中學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們在享受著(zhù)自己的成功,享受自己的快樂(lè )時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清

,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話(huà),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。

  您是綠葉,襯托了我們這些紅花。是粉筆,教給我們做人的道理,但同時(shí)也磨損著(zhù)自己。

  老師,您是一位辛勤的園丁,哺育我們這些花兒。傳播著(zhù)正能量!

正青春作文8

  我們正處在十三四的豆蔻年華,回首春花爛漫的季節,我們那一張張純真的笑臉,恰似那朵朵春花,爛漫在芳草叢中,韶華風(fēng)光,怎忍心讓少年青春隨風(fēng)而逝。

  青春如同一串風(fēng)鈴,我們可以讓它吹開(kāi)心扉;

  青春如同一只彩笛,我們可以讓它吹動(dòng)夢(mèng)想;

  青春如同跳動(dòng)的音符,我們可以讓希望啟程。

  把青春留在心中,讓笑容留住青春。

  很多年后,但我們回首這一段歲月,我們才發(fā)現青春是因了拼搏才多姿多彩,是因了拼搏而五光十色。在無(wú)數個(gè)日日夜夜,我們努力著(zhù),追求著(zhù),拼搏著(zhù),不為什么,只因為心中的一份信念,一個(gè)希冀,一種執著(zhù)。在前行的路上,有很多的風(fēng)景,但有一種風(fēng)景是我的,它應該屬于我的人生。風(fēng)可以左右枝條擺動(dòng)的方向,但不能左右我們前進(jìn)的方向;雨可以阻擋人們前進(jìn)的道路,但不能磨滅我們堅定的信念。我們只有勇敢地迎接挑戰,才能讓人生沒(méi)有缺憾。我們小心翼翼,我們步步為營(yíng),我們奮勇當先,我們頑強拼搏。也許我們的路程會(huì )遇到許多艱險,碰到很多困難,也許我們會(huì )失意會(huì )彷徨,會(huì )遺落我們天使的翅膀,但我們在前行的路上別無(wú)選擇,迎難而上才是我們激昂人生的正確抉擇。

  只有這樣,在我們鬢如染霜的時(shí)候,打開(kāi)記憶的窗扉,我們才會(huì )明白,青春不再是淡如凝煙。

正青春作文9

  青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鮮花,花氣撲鼻;青春是一顆靈藥,藥到病除;青春是一瓶美酒,濃濃酒意,令人陶醉。但是清泉總有干涸的時(shí)候,鮮花總有凋謝的時(shí)候,靈藥總有用盡的時(shí)候,美酒總有喝完的時(shí)候。而青春年少的我們應該怎樣做?才能不辜負這花樣年華呢?

  正能量是什么?正能量是能讓我們激勵行動(dòng)、振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在,我們才能更好的唱響青春之歌。

  我們憧憬美好的未來(lái),既然有未來(lái),有夢(mèng)想,那就應該努力去把夢(mèng)想變成現實(shí)。比如張沅琪,她5歲時(shí)就立下志向,要讀美國頂尖大學(xué)——哈佛。這不是空談,她為這個(gè)目標而努力,為把夢(mèng)想變成現實(shí)而奮斗。這不單單是為了自我,也是為了這只沉睡已久的雄獅——中國。只有自己成功了,才有機會(huì )復興祖國,復興中國。著(zhù)那道就不是青春正能量嗎?

  青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一個(gè)乞人從身邊走過(guò),你彎下腰,投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時(shí),我們不是視而不見(jiàn),而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎?

  我覺(jué)得在這方面,我校做得特別好。在雷鋒月里,有拾金不昧的,有主動(dòng)讓座的,還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的一個(gè)同學(xué)撿到100元鈔票時(shí)沒(méi)有把錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋,而是毫不猶豫地交給政教處,還給失主,如果他把錢(qián)花光了,失主找不到該有多著(zhù)急。他的良心難道不會(huì )受到譴責嗎?

  有人說(shuō)過(guò):做人就像蠟燭一樣,有一份熱,有一份光。給予人光明,給予人溫暖。加油,為了唱響青春正能量,為了我們的祖國,我們共同努力。

正青春作文10

  有那么一群人,在陽(yáng)光下奔跑,在黑夜里輕舞。他們自信滿(mǎn)滿(mǎn),充滿(mǎn)活力,他們大哭大鬧大笑,相信明天依舊美好。

  有那么一群人,為愛(ài)情痛徹心扉,為追求和渴望揮灑汗水。他們正走在路上,也會(huì )彷徨無(wú)助和迷茫。

  有那么一群人,漸漸看見(jiàn)燈紅酒綠車(chē)水馬龍背后的無(wú)奈與寂寥。漸漸學(xué)著(zhù)進(jìn)退有度,從容優(yōu)雅,收放自如。我們正值青春,這一切的一切都顯得那么驚天動(dòng)地,青春渲染的天空那樣獨特。

  花樣的年紀,如同春日的陽(yáng),那抹最初的暖意,悄然揮灑。

  記得中國合伙人里有這樣一句臺詞:“青春最需要的東西是什么”“是改變”。這個(gè)多愁善感的年紀,也正是因為改變,使得我們越來(lái)越具本色?拷F實(shí),不論你愿或不愿,為了活的更好,都必須學(xué)著(zhù)把棱角磨得光滑。就如鳳凰涅槃一般,我們都會(huì )蛻變成另一個(gè)自己。

  青春給了我選擇的權利,我便可拿它來(lái)創(chuàng )造未來(lái)。

  每當霓虹燈脫下它五彩的衣裳,清晨如期而至,便可以看見(jiàn)一群群擠公交的年輕男女,有說(shuō)有笑打情罵俏的,頂著(zhù)熊貓眼滿(mǎn)臉疲憊的,面無(wú)表情呆若木雞的。我不知他們從哪里來(lái),下一站在哪里下,又經(jīng)歷過(guò)什么。只是看見(jiàn),這是一群青年。我與他們一樣,有大把的朝陽(yáng),有熱烈的渴望,會(huì )傷春悲秋,會(huì )自以為社會(huì )把我打磨的滿(mǎn)目瘡痍,也總會(huì )感嘆時(shí)光苒荏物是人非。

  青春是一碗苦口彌香的茶,品一品,便知了這其中滋味。汽車(chē)開(kāi)始鳴笛時(shí),就將夢(mèng)想的種子澆灌汗水,用智慧和雙手選擇未來(lái)。

  我們正青春,要有一件說(shuō)做就做的事情,一次說(shuō)走就走的旅行。有大把的朝陽(yáng)去學(xué)習創(chuàng )造,我們正青春,趁年輕,走該走的路,看更美的風(fēng)景。猛然有一天,你會(huì )發(fā)現,幸福就躲在青春的背后!

正青春作文11

  每個(gè)人都要進(jìn)過(guò)一段青春期,當然,我也在青春期中,我在感受,他們說(shuō),城市的孩子總會(huì )叛逆。而鄉村的孩子卻將一件城市孩子能做的事做的更好,也比我們懂事。生日,他們很簡(jiǎn)樸,收到一本筆記本就開(kāi)心的不得了。而我們,收到筆記本還悶悶不樂(lè ),只能強裝微笑對朋友表示謝意,而心中,早把他給抹黑。有些富家子弟,收到一本筆記本電腦還以為這是件正常的`事,如果是薄薄的筆記本恐怕早就翻臉了吧。當然,你看到這段文字可能會(huì )不開(kāi)心,如果你在6年級以下,你會(huì )感到疑惑,疑惑為什么會(huì )變成這樣。當然要自己感受一下才行。6年級到初三的話(huà),你可能會(huì )想打我,因為你們不服氣,,在青春期的你們總愛(ài)面子。

  在青春期,總是沒(méi)有耐心,以前媽媽說(shuō)十遍都有耐心,會(huì )認真聽(tīng)下去,而現在(青春期)你媽媽說(shuō)兩三遍,心頭就涌上一片憤怒,看那人的臉就像是仇人一樣。而如果是你媽媽或爸爸,你不會(huì )跟他(她)吵下去,因為你了解他(她),你會(huì )故作輕松,而心里在回想他(她)說(shuō)的話(huà)。而如果是朋友,你會(huì )不惜一切的跟他吵下去,因為你愛(ài)面子,要在他心中樹(shù)立一個(gè)堅強剛毅,無(wú)處可擊的形象。如果吵到詞窮,或者理虧,總會(huì )轉移話(huà)題,讓他(她)轉移注意力,而自己心中默默思緒怎么跟他(她)吵。

  知道了這些,我們可以去做一些困難而又不危險的事來(lái)練習自己的耐心,將自己大少爺風(fēng)范收起來(lái),用普通人去對待你的朋友。我相信,城市少年也可以像鄉村少年一樣懂事,像小時(shí)候的平易近人,又有成熟的另一面。打架永遠不是解決問(wèn)題的方法。在青春期的我們要運用自己的好奇心,自己求學(xué)若渴的精神來(lái)創(chuàng )造一個(gè)不一樣的自己,打造全新的自己。只有正青春,才能出發(fā)的更好,更穩,更……

正青春作文12

  歲月匆匆流逝,時(shí)間流逝,天邊不再有那晚霞的煙了。我們在無(wú)數次相遇的世界相遇。也許這可以說(shuō)是緣分。

  直到這一刻,我終于理解了老師開(kāi)學(xué)前總是說(shuō)的那句話(huà):“六年真的很短!毕﹃(yáng)西下,晚霞雕刻,疲憊的鳥(niǎo)兒飛走,我帶著(zhù)復雜的心情來(lái)到這個(gè)包含我們六年回憶的地方。六年來(lái),每個(gè)夏天校園里都有我們的笑聲。鵝池旁鮮花盛開(kāi),我們的友誼在這里很久了。我說(shuō):“你聽(tīng)懂數學(xué)課了嗎?“不啊。你聽(tīng)懂了嗎?“我回答說(shuō)“不”,轉來(lái)轉去地望著(zhù)對方笑。那個(gè)女孩總是依靠同桌,用筆戳同桌,遞給他一瓶水,用嬌滴滴的語(yǔ)氣說(shuō):“你能讓我解開(kāi)嗎?”她戴著(zhù)同桌一起去洗手間,卻在洗手間門(mén)口閑逛。這種畫(huà)回想起來(lái)很溫馨。

  “時(shí)間”的腳步匆匆,7月盛夏,我們散開(kāi)了。滿(mǎn)腔的熱情和豪邁也難以掩飾莫名的悲傷,一股惆悵變成眼淚,這段時(shí)間的思念都被寫(xiě)下來(lái)了。

  一年級生所,二年級朋友,三年級伙伴,四年級朋友,五年級閨蜜,六年級差異。6秒鐘進(jìn)入教室,6分鐘熟悉同桌,6小時(shí)認識老師,6個(gè)月認識全班。但是知道離別花了6年。9600節課,140周,12個(gè)學(xué)期,最后抱怨小山般的作業(yè)。最后,和全班一起放聲大笑。最后一起感嘆青春和夢(mèng)想。最后坐在空蕩蕩的教室里。

  小時(shí)候的話(huà)不能如愿,到現在的話(huà)不是真心的。從幼稚到波西米亞,最終要離別。以前畢業(yè)季我們是旁觀(guān)者,現在成了主角。拍畢業(yè)照的那個(gè)上午,整個(gè)童年都凍結了。多年后,這個(gè)夏天也將被稱(chēng)為“那個(gè)夏天”。明年夏天這個(gè)教室里仍然擠滿(mǎn)了人,可惜不再是我們了。

  學(xué)校對面的林蔭道依然長(cháng)得無(wú)止境。梧桐樹(shù)依然枝繁葉茂,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的盡頭,那時(shí)我們正年輕。

正青春作文13

  青春,人生中最富有活力的年代。青春,夜空中最閃亮的一顆星。青春,生命中最絢麗的花朵。只因正青春,我們要,用汗水鑄造人生的輝煌,用熱血領(lǐng)悟生命的意義,用激情綻放青春的色彩。

  此刻,正值青春年少的我們,勵志把熱血灑在21世紀。我們作為逐夢(mèng)路上的青春之子,這個(gè)劃時(shí)代的引領(lǐng)者。只有我們的努力拼搏,才能讓那份非凡的夢(mèng)想,到達屬于它的彼岸。只有我們的奮發(fā)向上,才能讓中華民族偉大復興的夢(mèng)想,綻放屬于它的光芒。

  在歲月的磨練中,時(shí)光的流逝中。我們已不再是一朵含苞待放的花蕊,而是一束爭奇斗艷的芬芳。在青春的道路上,一次次重振旗鼓的勇氣,一句句永不言敗的誓言,真正讓我們成長(cháng)。

  只因青春年少,不畏懼,便成為了人生字典中最活躍的字眼。

  只因豪情萬(wàn)丈,向前沖,便成為了青春年華中最難忘的記憶。

  只因赤子之心,為理想,便成了奮斗歲月中最清晰的目標。

  跌倒并不意味著(zhù)失敗,眼淚并不代表著(zhù)放棄。在挫敗之后,依舊能夠不畏風(fēng)雨,努力奔跑,才是真正的青春風(fēng)采。既然敢想,那就要敢拼。展現你的少年志氣。

  揚少年志,圓青春夢(mèng)。是我們個(gè)人的崇尚。弘揚中華文化,是我們國家的夢(mèng)想。我們正青春,我們就要肩負起這個(gè)偉大的責任,圓中國夢(mèng)。

正青春作文14

  有人說(shuō),青春是快樂(lè )的源泉;快樂(lè )在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě),青春是多雨的天空;雨露這里蔓延,陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱,青春是揮灑的領(lǐng)域;自由在這里走動(dòng),封鎖也在隔壁守侯。我的青春正是這樣,有苦,有甜。

  步入初中后繁重的作業(yè)和考試的負擔隨之增加,把我快樂(lè )的青春壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每天天不亮我就走在了上學(xué)的路上,日復一日,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。到了期末精神上的壓力大于學(xué)習上的壓力,我開(kāi)始逃避,自認為不太重要的作業(yè)便一點(diǎn)點(diǎn)地扔在了一邊,一段時(shí)間后自以為會(huì )風(fēng)平浪靜,可到了期末考試時(shí)卻露出了馬腳。由于我把老師和家長(cháng)的話(huà)當成了耳邊風(fēng)導致各科成績(jì)直線(xiàn)下滑,假期時(shí)心情也極為低落。真是甜了那一時(shí),苦了“那一世”!

  回想上一個(gè)暑假對初中生活還懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悅中。正值青春的我有強健的體魄,大把的時(shí)間。于是,大海,青山,草原處處留下我的身影。我忘掉一切煩惱和伙伴們在廣場(chǎng)上騎車(chē),玩滑板,玩得不亦樂(lè )乎。歡樂(lè )遮掩了一切的煩惱,我絲毫沒(méi)有意識到這短暫的歡樂(lè )不僅僅象征著(zhù)童年的結束,它更象征著(zhù)青春的開(kāi)始。

  感謝青春,是它在我懵懂的孩提時(shí)代指引著(zhù)我,是它在我的人生旅途上陪伴著(zhù)我,是它在遙遠的未來(lái)呼喚著(zhù)我。驀然回首時(shí),我看到一串歪歪斜斜的足跡,于是我拋棄了童年的幼稚,離開(kāi)了小學(xué)的懷抱,釋放我的能量,收起我的天真,轉過(guò)頭的一剎那,我又重新看到了青春的微笑。讓青春成為永恒,讓自己無(wú)愧于青春。

正青春作文15

  青春是一種財富,更是一種姿態(tài);但是一條河流,更是一種風(fēng)度;在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金。青春的魅力,可以讓枯枝長(cháng)出鮮果,讓沙漠布滿(mǎn)森林,F在的我們――正值青春。

  放了一段長(cháng)假,我對爸爸媽媽說(shuō)“我想自己去闖闖外面的世界!卑职謰寢尪己荏@訝,也難怪他們驚訝,我從小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,更別說(shuō)離開(kāi)他們自己去那么危險的世界了。

  “媽媽你不是說(shuō)過(guò)青春是勇敢獨立張揚嗎?我都已經(jīng)14歲了,我要好好享受我的青春世界。相信我吧,這次旅行一定是我最難忘的青春生活了!”看見(jiàn)母親遲疑的面孔后我著(zhù)急的說(shuō)道!昂冒!眿寢尶粗(zhù)我那自信的面孔說(shuō)道。

  第一次獨自遠行,看著(zhù)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的陌生人和陌生的道路,我的心里泛起了漣漪:這是我第一次獨立遠行,也是我擁有了青春世界的開(kāi)始。

  在這一個(gè)星期的遠行中,我體會(huì )到了許多磨難,可是我都挺下來(lái)了。因為我的青春壯志凌云、朝氣蓬勃,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì )積極的想辦法去解決。

  于是,我有了豐富的收獲。我懂得怎樣照顧自己,懂得怎樣合理的安排時(shí)間,也懂得了怎樣與人溝通,更懂得了怎樣花最少的錢(qián)看最美的風(fēng)景。我把一個(gè)星期的錢(qián)省下來(lái),給媽媽買(mǎi)了漂亮的絲巾,給爸爸買(mǎi)了一頂帽子,也為自己買(mǎi)了一本旅游書(shū)。雖然給爸爸媽媽買(mǎi)的東西很便宜,但是卻是我的一片心意,我也相信爸爸媽媽會(huì )懂得我的心意的。

  在我正青春的時(shí)候,我明白了,青春的我們都在各自的領(lǐng)域里體會(huì )著(zhù)青春的快樂(lè ),綻放著(zhù)青春的美麗,詮釋著(zhù)恒古不變的真諦――有追求有奮斗才是青春!

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