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青春的足跡作文「精彩」

時(shí)間:2021-08-16 16:38:40 青春 我要投稿

青春的足跡作文「精彩」

  導語(yǔ):青春的足跡,一步一個(gè)腳印,讓我們共同打起青春的拍子,唱起青春的歌,跳起青春的舞,共同暢想青春之曲。小編整理青春的足跡作文,歡迎閱讀。
 

青春的足跡作文「精彩」

  第一篇:青春的足跡

  青春不僅僅是希望,更多的是熱忱。——題記

  青春,是一首動(dòng)人的歌,讓我們在美妙的歌聲里漫步;青春,是一段成長(cháng)的季節,讓我們在變幻中成長(cháng);青春,是一本耐讀的書(shū),讓我們在書(shū)海中尋找自己的蹤跡。

  十八歲的我,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。時(shí)間的航班從未停歇過(guò),一轉眼,我已走過(guò)了十八個(gè)春秋。從一個(gè)無(wú)知的孩童到現在的自己,經(jīng)歷了許多,有好的也有不好的,從不懂到懂,從不了解到了解,生活的車(chē)輪就這樣在我的人生道路上一點(diǎn)點(diǎn)碾過(guò),也正因為這樣,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。成長(cháng)這本日記,記錄著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,有歡笑,有悲傷,有失落,還有喜悅……

  十八歲的我,多了一份成熟。在成長(cháng)的道路上,我們不多磨練自己,在失敗中積累經(jīng)驗,在成功中收獲自信。讓我們不斷成長(cháng),不斷變得成熟。曾經(jīng)的我們,對待一些事情,總是把它想的過(guò)于簡(jiǎn)單,覺(jué)得一切都是那么的美好,可是現實(shí)卻并不像我們所想的那樣,是極其現實(shí)的。也許在我們的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )遇到很多事情我們無(wú)法解決或是被現實(shí)打敗,可能當時(shí)會(huì )讓我們有種挫敗感,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也許我們應該感謝生活,正因為我們經(jīng)歷過(guò)這樣那樣的事兒,才會(huì )讓現在的我們變得逐漸的成熟起來(lái)。

  十八歲的我,學(xué)會(huì )了放下。曾經(jīng)的我們,認為一切都是那么的美好,并且用盡全力去守護那一份美好。即使在別人眼里并不美好,我們也會(huì )象珍寶一樣去保護,因為那時(shí)我們存在的價(jià)值,是我們信念的支撐?蛇@一切卻不受我們掌控,這些美好并不是永恒的,也許只是一陣風(fēng)吹過(guò),那些美好便隨風(fēng)而去了;也可能只是一場(chǎng)雨,就把它們沖刷的一干二凈。當我們失去這些美好的時(shí)候,我們會(huì )傷心,會(huì )失落,會(huì )絕望……就這樣,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,慢慢地也就學(xué)會(huì )了放下那些改放下的,學(xué)會(huì )了正確地面對現實(shí),把曾經(jīng)的美好放進(jìn)心里,然后輕裝上陣,再揚起風(fēng)帆,重新起航。

  十八歲的我們,一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng),收獲著(zhù)不同的風(fēng)景。我們填充著(zhù)青春的韻腳,涂抹著(zhù)青春的顏色,練硬了青春的翅膀,砥礪著(zhù)青春的棱角,好好把握我們的現在,在這段道路上清晰地留下只屬于我們的足跡。

  第二篇:青春的足跡

  青春之頭,無(wú)障礙之語(yǔ)。惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。這句話(huà)我一直深深埋在心里。

  青春是一把尺子。從年幼無(wú)知到現在,我們在不斷地生長(cháng),看外表,我們在天天長(cháng)高。也許你未曾發(fā)現,但如果用一把尺子來(lái)度量。你定會(huì )驚訝不己,它可以見(jiàn)證我們變化的歷程?墒窃谒枷肷,我們的行動(dòng)是不是和身高成正比呢?我們是否懂禮貌了?是否知道體諒父母?我相信會(huì )有人勇敢地回答:“有”但同時(shí)我也相信,會(huì )有人不敢回答。

  青春是一把寶劍,有這樣一段話(huà):故天將降大任于是人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。就像一把寶劍,不經(jīng)千錘百煉,怎能稱(chēng)得上‘寶劍’。不正應了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)”嗎?青春其實(shí)就是磨煉自己的最好時(shí)期,我們能從中領(lǐng)悟到人生的意義。

  青春是一副棋子。生命如棋,要走好每一步,否則便會(huì )因此而失敗。棋子有黑有白,象征著(zhù)一生的道路有名有暗,你可以被黑棋所包圍,但只要有一顆白棋,就應該選擇白棋。青春就是這樣,充滿(mǎn)了奇幻無(wú)窮的挑戰,同時(shí)又給我們提供了多數獲救的機會(huì )。走好每一步棋。

  青春是一杯咖啡,有苦有甜。其實(shí),我們每一個(gè)人都是調味師,要想讓它變苦,我們少放些糖,要想讓它變甜,則多加些糖。仔細品嘗咖啡的苦,我們會(huì )有更多的經(jīng)驗教訓去喝它,仔細品嘗咖啡的甜,我們會(huì )有更大的信心和勇氣去把它一飲而盡,這就是青春,苦甜相錯,但卻仍不失它的香醇。

  青春似火,熊熊燃燒。青春似海,波濤洶涌。青春似歌,悠揚動(dòng)聽(tīng)。青春似茶,清純可口。青春似酒,香醇滑膩。青春似花,耀眼奪目。青春,一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的、充滿(mǎn)活力的時(shí)節。青春,一個(gè)不斷收獲,不斷成長(cháng)的季節。

  青春的足跡,一步一個(gè)腳印,讓我們共同打起青春的拍子,唱起青春的歌,跳起青春的舞,共同暢想青春之曲。

  第三篇:青春的足跡

  回首一望,自己的小腳丫已經(jīng)走過(guò)了11個(gè)大大小小的小坑坑,每一個(gè)小坑坑看來(lái)都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少,成長(cháng)了多少。

  第一個(gè)小小腳印,看來(lái)淺淺的,充滿(mǎn)了幼稚。在那個(gè)小坑坑中,我知道,我收獲了,我成長(cháng)了,我學(xué)會(huì )了走路,我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。雖然這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不尋常。

  第二個(gè)小腳印,比第一個(gè)似乎要深一些,看來(lái)讓人欣慰:我學(xué)會(huì )了自己一個(gè)人吃飯,我學(xué)會(huì )了任性,我學(xué)會(huì )了撒嬌。這些似乎沒(méi)有什么可取之處,但這也是我人生中的一部分。

  第三個(gè)腳印,我記憶猶新。那一年,我經(jīng)常與鄰居家的小孩賽跑。然而,正是賽跑,讓我學(xué)會(huì )了堅強。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開(kāi)我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,豎起了堅強的盾牌,用我現在的話(huà)來(lái)說(shuō):“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”

  第四個(gè)腳印,我開(kāi)始拒絕鞭炮。那天下午,我一個(gè)人走在巷子里,后面一個(gè)男孩正在玩鞭炮,一顆“炸彈”迅速向我飛來(lái),劇痛讓我沒(méi)了知覺(jué)。只是知道哭泣,這時(shí),我被送進(jìn)了醫院。從此以后,我對鞭炮總是懷著(zhù)恐懼的心理,不再去碰那危險的東西。

  第五個(gè)腳印,滿(mǎn)是悲傷。五歲,已經(jīng)不小了,該念小學(xué)了。于是,我坐著(zhù)火車(chē)離開(kāi)了我生活了五年的上海,回到了我的家鄉——梁平。上海的景色一步一步后退,我的淚水順著(zhù)臉頰滑落下來(lái),淚水中寫(xiě)滿(mǎn)了不舍與無(wú)奈。

  第六個(gè)腳印,我懂事了,已經(jīng)在念小學(xué)一年級了,學(xué)會(huì )了一些知識,不再那樣任性,雖然愛(ài)發(fā)小脾氣,但我不再是以前那個(gè)我。

  ……

  第十一個(gè)腳印,也就是現在,我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來(lái),我無(wú)可抵擋?荚、分數幾乎成了我生活的全部,讓我疲憊不堪。況且,今年所做的許多事都將是在小學(xué)生涯中做的最后一件,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),好累呀!再過(guò)半年,同學(xué)不再是同學(xué),而是遙遠的回憶……

  難道,青春的腳步不能停下來(lái)等等我,讓我好好體會(huì )這段刻苦銘心的感情嗎?

  第四篇:青春的足跡

  青春如松,挺拔著(zhù)生命的堅韌;青春如火,迸發(fā)出烈焰般的激情;青春如水,蘊含這洶涌與激流。

  2009年金秋,是個(gè)特殊的時(shí)節。因為我踏進(jìn)了初中的大門(mén),成為了一名中學(xué)生。這意味這我已告別了昔日的童年。長(cháng)大的我學(xué)會(huì )了寬容。我不在會(huì )因為老師叫錯了我的名字而黯神傷;不再因一個(gè)木偶的丟失而哭泣;不再因同學(xué)踩臟了我的新鞋而憤怒,而是寬容地原諒了他們的錯誤。因為,我長(cháng)大了。此時(shí)的我少了一份稚嫩,多了一份穩重,少了一份快樂(lè ),多了一份責任。我早已收拾好行囊,邁著(zhù)堅定的步伐,即將踏上屬于我的那條青春之路!

  “加油,加油!……。”賽場(chǎng)旁的同學(xué)正在為我們加油鼓勁,身為運動(dòng)員的我早已躍躍欲試,聽(tīng)著(zhù)這吶喊聲,我心里更是癢癢的。“砰!”隨著(zhù)槍聲響起,其他運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭般飛奔,我當然也不甘示弱,鼓足了勁地往前跑?蛇@里高手如云,我竭盡全力,可還是在十幾名,此時(shí)的我終于感覺(jué)到這里的兇險與殘酷。在最后的沖刺階段,我的雙腿如灌了鉛般沉重,看著(zhù)一位位同學(xué)從身旁沖過(guò),生性爭強好勝的我不甘平庸,同學(xué)們“加油”的聲音在我耳畔響起,強大的好勝心驅使我前進(jìn)。最終,我取得了第五名?粗(zhù)人們?yōu)榈谝幻澷p不已,他的周?chē)錆M(mǎn)了鮮花與掌聲,我卻在為自己叫好,因為我拼搏了,我努力了。而且我還將不斷拼搏下去!

  今天,我們該領(lǐng)通知書(shū)了。想到這里,我的心里七上八下。很快,成績(jì)便下來(lái)了,是第三名。當我手捧獎狀時(shí),心里有一種難以言狀的愉悅,也為自己暗自慶幸,這小小的第三名,卻包含著(zhù)多少汗水與努力呀!這是我無(wú)數個(gè)挑燈夜戰爭取來(lái)的呀!曾經(jīng)的抱怨、淚水、失敗與痛苦一掃而光,接踵而至的是成功的喜悅。我終于明白:一分耕耘,一分收獲。正如詩(shī)人泰戈爾所說(shuō):“為其痛苦,才有歡樂(lè )!”在痛并快樂(lè )著(zhù)的青春里,我在成長(cháng)!

  在青春的路上,我們迷茫過(guò)、失落過(guò)、抱怨過(guò)、跌倒過(guò),但是,我們在跌倒后爬起,失敗后重振旗鼓,正是因為有了這些挫折,看似遙不可及的成功才越發(fā)顯得珍貴,讓我們揚起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)吧!

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