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青春飛揚的足跡作文

時(shí)間:2021-08-23 17:08:45 青春 我要投稿

青春飛揚的足跡作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的青春飛揚的足跡作文,希望能夠幫助到大家。

青春飛揚的足跡作文

青春飛揚的足跡作文1

  敬愛(ài)的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。我是來(lái)自七(1)班的劉盈春,今天我演講的題目是“青春隨夢(mèng)想而飛揚”。

  青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

  青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生活是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!噴泉的高度在于噴泉的位置,人的成就在于他的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己對夢(mèng)想的追求,我們都像小鳥(niǎo)一樣,揮著(zhù)我們夢(mèng)想的翅膀飛向夢(mèng)的終點(diǎn)。但是,追求夢(mèng)想的道路不是平坦的,而是崎嶇不平,充滿(mǎn)風(fēng)險的。我們追求夢(mèng)想的翅膀總會(huì )折斷,我們的血肉之軀也總會(huì )受傷。我們要有恒心、有毅力、有鍥而不舍的精神。

  不要為落葉感傷,為春雨落淚,也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的寒意長(cháng)留,而使靈魂起皺。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的,碌碌無(wú)為是庸人之做,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有目標又怎能成功?我深信,這個(gè)世界對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。我們只有付出才會(huì )有收獲,付出也許是痛苦的,但當你收獲時(shí),你會(huì )感到萬(wàn)分的喜悅、幸福和快樂(lè )。漫漫黑夜,有時(shí)我會(huì )嘆息迷惘,美麗的渴望又使我振翅那夢(mèng)想的天堂。

  來(lái)吧!讓夢(mèng)想的種子,生根發(fā)芽;

  來(lái)吧!讓夢(mèng)想的花朵,開(kāi)的嬌艷長(cháng)久;

  來(lái)吧!讓夢(mèng)想的翅膀,飛的更高更遠。

  縱然有一天,我會(huì )失;縱然有一天,我追求夢(mèng)想的翅膀會(huì )折斷;縱然有一天,我會(huì )摔得遍體鱗傷,但我為我的夢(mèng)想自豪。

  讓我們托起我們的夢(mèng)想,揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,譜寫(xiě)我們激揚的青春。讓青春飛揚,讓夢(mèng)想起航!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春飛揚的足跡作文2

  終點(diǎn)盡頭,暮然回首,憶紅塵往事,眉頭一緊,心頭感慨,永不滅……

  ——題記

  年年月月,分分秒秒,每一幢高樓,每一盞虹燈,每一;覊m,都有屬于它們不同的經(jīng)歷,不同的回憶,還有那都充滿(mǎn)著(zhù)希望,充滿(mǎn)著(zhù)色彩,但又各不相同的青春的足跡……它們都是物,但有著(zhù)同人類(lèi)一樣的成長(cháng)步履,看著(zhù)它們,心中不時(shí)不時(shí)地浮現出自己在人生中最活力,最美好的那段日子,那段印在心里的足跡,依然立存。

  在那射人心房的燈光下,伴著(zhù)自然變化著(zhù)的音樂(lè ),講述著(zhù)那沁人心扉的青春足跡。

  側耳傾聽(tīng),游魚(yú)出聽(tīng),一陣欣喜跳躍唇邊,笑逐顏開(kāi),那是青春的快樂(lè ),是與朋友嬉戲時(shí)的不亦悅乎!是天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束的童年時(shí)代;隨著(zhù)音樂(lè )的循序漸進(jìn),不屑的嘴角上揚了,那是青春的目空一切,旁若無(wú)人,是輕狂高傲,是不識世界美好和險惡的懵懂無(wú)知;閉眼凝聽(tīng),哀而不傷的音樂(lè )直刺心頭,一滴淚珠,是飽含著(zhù)流水無(wú)情,世間的陰晴變化,受盡屈辱的愁眉鎖眼;睜開(kāi)雙眼,散發(fā)出堅如磐石的目光,心中的海水洶涌澎湃的,激情四射,是戰勝挫折,找回自我的矢志不渝!平板的嘴唇再一次上揚,不!不是!不是的!不是那天真爛漫!不是那輕狂高傲!是志在必得,穩操勝券的自信!是排除萬(wàn)難后不矜不伐的態(tài)度!

  青春,多么耀眼的詞!在這條跌宕起伏、陰晴不定的必經(jīng)之路上,每個(gè)人都會(huì )留下或多或少、或深或淺的足跡,它們是不可或缺的一段過(guò)往;是人在一生中最沒(méi)齒難忘的記憶;更是與朋友友誼蒸蒸日上的階段……人生是一段至關(guān)重要、潛滋暗長(cháng)的旅行,在你不知不覺(jué)中,它引領(lǐng)你走向不同的“城市”,而你要永志不忘的是:那名叫做“青春”的城市,將會(huì )是你最怡然自得、戀戀不忘的`地方,因為哪里有你最幸福的時(shí)光,有著(zhù)與眾不同的旅行經(jīng)歷!

  燈光熄滅!眉頭舒展,心中依然感慨,在喧鬧的舞臺上,我仿佛感覺(jué)那段短促,如聞天籟的音樂(lè )再次的從我耳邊,從我心里流過(guò),再一次回憶起我青春的足跡,依然是那么的,那么的,那么的……

青春飛揚的足跡作文3

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我的高中生活已度過(guò)一個(gè)春秋。歲月流淌于指尖,日復一日,從未停止過(guò);厥,身后那深深淺淺的腳印,連成了一片欲要飛翔的鳥(niǎo)群。我浸身于這藍天白云之下,憶著(zhù)過(guò)往……

  高中的第一課——軍訓,我學(xué)會(huì )了堅持和吃苦耐勞。一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子穿著(zhù)綠色的軍裝,在烈日下,一排排,一列列,整齊而挺拔地站著(zhù)。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)光芒,緩緩地順著(zhù)臉頰滑落,身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己,堅持、堅持,堅持就是勝利。地面回蕩著(zhù)鏗鏘有力的踏步聲,操場(chǎng)上散發(fā)著(zhù)青春的活力。我們的高中生活從這里開(kāi)始。

  “和時(shí)間賽跑”是我們學(xué)習的主旋律。時(shí)光的腳步跨過(guò)了無(wú)數個(gè)黑夜與白晝,而人生,則在這生命的滄桑流年中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨著(zhù)時(shí)光的節奏,與它賽跑。清晨,我們隨著(zhù)太陽(yáng)的升起在跑道上晨跑,享受著(zhù)大自然的清新與美好。心中堅定著(zhù)這樣一個(gè)信念:在每一個(gè)嶄新的日子里,我們都能跑過(guò)昨天的自己。

  晨跑結束后,便帶著(zhù)愉悅的心情,懷揣著(zhù)新一天的目標,步入教室。漸漸,瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸!蓖砩,月亮掛上枝頭,空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。踏著(zhù)輕柔的月光走在去寢室的路上,總結著(zhù)一天的得失。這樣的學(xué)習時(shí)間,或許在外人看來(lái),我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得,我們過(guò)得很充實(shí),并樂(lè )在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  在忙碌的學(xué)習中,還有許多放松、有益身心的活動(dòng)。比如背誦“弟子規”和體操比賽。前者使我們領(lǐng)悟到了做人的道理,是行為準則的標尺,教育我們要繼承、發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統文化。體操比賽更重于集體的團結合作,增強我們集體榮譽(yù)感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內,使我們成為了一個(gè)個(gè)青春向上、蓬勃朝氣的少年。

  十六歲的青春在這里開(kāi)始,十六歲的夢(mèng)想在這里開(kāi)始拼搏;厥咨砗蟮娜种坏臍v程,它給了我繼續向前的勇氣和能量,更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。