【精選】分享的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的分享的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
“來(lái)，現在我帶你去看看天堂�！鄙系塾謳е�(zhù)這名教士進(jìn)入了另一個(gè)房間。這個(gè)房間跟上一個(gè)房間情景一模一樣，也有一大群人圍著(zhù)一只正在煮食鍋坐著(zhù)，他們湯勺柄跟剛才那群人一樣長(cháng)。所不同是，這里人又吃又喝，有說(shuō)有笑。
教士看完這個(gè)房間，奇怪地問(wèn)上帝：“為什么同樣情景，這個(gè)房間人快樂(lè )，而那個(gè)房間人卻愁眉不展呢？”上帝微笑著(zhù)說(shuō)：“難道你沒(méi)有看到嗎，這個(gè)房間里人都學(xué)會(huì )了喂對方嗎？”教士恍然大悟。
這個(gè)故事生動(dòng)地告訴世人，人活在這個(gè)世上，一定要學(xué)會(huì )分享與給予，養成互愛(ài)互助行為習慣。我們在地獄里看到那群吝嗇鬼，他們寧愿自己餓死，也不愿去喂對方。正像英國詩(shī)人白朗寧所說(shuō)：“把愛(ài)拿走，地球就變成一座墳墓了�！�
分享，是一種境界，是一種智慧，是一種升華，是與人方便自己方便。分享愛(ài)，分享勞動(dòng)，分享喜悅乃至分享痛苦，這都是我們所需要。有些人做人往往總是斤斤計較，干什么事情總怕自己會(huì )吃虧，更怕讓別人得了便宜。這樣人就是沒(méi)有領(lǐng)悟到分享真諦。其實(shí)，從古至今，奉獻意義包含了兩層含義，一層是你付出并讓他人從中受益，另一層就是你從你付出中所得到回報。當然，這種回報，有時(shí)候是你看得見(jiàn)，有時(shí)候則是你看不見(jiàn)，看得見(jiàn)摸得著(zhù)回報自然好，而看不到回報更可能是一種你精神上豐富財產(chǎn)。
人們總是幻想能夠過(guò)上天堂里美好生活，正因為是幻想，所以我們總是覺(jué)得天堂離我們很遙遠，而其實(shí)，天堂離我們并不遙遠，只要我們懂得分享，快樂(lè )和幸福往往便會(huì )“不請自來(lái)”。
分享要義來(lái)自于我們自己所作所為，來(lái)自于我們每個(gè)人所作所為，來(lái)自于我們是不是可以擯棄那種寧愿自己餓死，也不愿為他人做出付出“地獄般行為”。
天堂里能看到什么？那位教士已經(jīng)告訴了我們，他看到是“施恩與人共分享”，是“獻花者手中留余香”。正像俄國偉大作家托爾斯泰所說(shuō)：“神奇愛(ài)，使數學(xué)法則失去了平衡，兩個(gè)人分擔一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦；而兩個(gè)人共享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福�！�
分享的作文 篇2
夜幕降臨，太陽(yáng)下山了，微風(fēng)襲來(lái)，花香飄散到各處。五月，槐花盛開(kāi)了，向人們毫無(wú)保留的展示自己的美，釋放自己的香。
“奶奶，快看，槐花開(kāi)了�！薄笆前�，槐花開(kāi)了�！泵磕甑奈逶�，在我的家鄉，永遠是芳香四溢的。各家院子里多多少少都會(huì )有一棵槐樹(shù)，因為槐樹(shù)的用處是真的很多��！
奶奶家里一棵長(cháng)過(guò)屋頂的老槐樹(shù)，每到槐花綻開(kāi)的時(shí)候，總會(huì )臨近夏日，在烈日炎炎下，馬路上都熱的連一個(gè)人影都看不到，但我卻總是在那棵老槐樹(shù)下躺在奶奶的懷里安然的入睡，那棵老槐樹(shù)為我擋去了所有的陽(yáng)光，留下了一片陰涼。
每當些許的微風(fēng)吹過(guò)，槐花有的也隨風(fēng)飄蕩，但花香卻彌漫各處，給人們帶去些許的花香，使花香彌漫小鎮。這個(gè)時(shí)候的槐花向人們分享著(zhù)它的芬芳。
每當午后，奶奶就會(huì )拉來(lái)梯子，讓哥哥去屋頂上摘些已經(jīng)完全開(kāi)的槐花。然后將槐花倒入洗菜盆里，一遍又一遍的淘洗后，就把槐花碾碎，放入糯米中，后放到鍋子里去蒸槐花糕。
每當有些許的香氣從廚房傳來(lái)時(shí)，我便會(huì )想到陸游的一首詩(shī)中寫(xiě)道的：零落成泥碾作塵，只有香如故。詩(shī)中的梅花盡管被碾作塵土，不還是向世間散發(fā)著(zhù)香氣嗎？我認為槐花是和詩(shī)中的梅花一樣的，即使被人們摘下，做成了各種各樣的東西，但不還是向我們散發(fā)著(zhù)花香嗎？所以每當我吃槐花糕時(shí)，便會(huì )很高興的去聞它分享的陣陣清香。
每當奶奶做好槐花糕時(shí)，便會(huì )讓我去給隔壁家的婆婆送去一些，奶奶說(shuō)：“咱家的槐樹(shù)長(cháng)到了別人家，那自然也有他們的一份�！蔽冶愀吒吲d興的跑到隔壁婆婆家送去槐花糕，也同他們分享花香。
分享的作文 篇3
在這蒼茫的草原上，在那蔚藍的天宇下，一望無(wú)際放眼茫茫之中，我佇立在一棵蒼老發(fā)枯，青藤繁繞的古樹(shù)下，深深的守望。
天地間彌漫著(zhù)熱氣流，四處呈現一片發(fā)燙的火紅色，銅鐘銹跡斑斑的發(fā)條始終留不住古鐘停擺，“滴答——滴答——”。日子一天天的流逝著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)的匯聚成大海。
十二年的漫漫長(cháng)夜，宛如一季如歌的輪回。冬天帶著(zhù)寒陽(yáng)向著(zhù)大草原威逼而來(lái)，雪是大地唯一的盛裝，散落在銀白色中忽暗的黑帳篷是人們的避難之地，煮茶的點(diǎn)點(diǎn)殘火把這樣的天地點(diǎn)綴得格外樸素。這些，對于我和身旁的參天古樹(shù)便是最大的撫慰。
帳篷中是這片神地的牧羊人，整天的大雪不得不讓他們憂(yōu)心忡忡，束手無(wú)策的看著(zhù)羊羔嬌嗔的越來(lái)越微弱的聲息。長(cháng)長(cháng)的睫毛上沾滿(mǎn)了冰花，和潔白的羊毛連成一片，最后終于重重的垂落在了一起。
趕著(zhù)這群羊羔的是一個(gè)草原大漢的女兒——森禾。森禾有著(zhù)草原姑娘特有的獨立與堅強，同時(shí)紅撲撲的雙頰上掛著(zhù)最美的笑容。姑娘喜歡趕著(zhù)羊群來(lái)樹(shù)下休息，倚靠在我的身邊。這個(gè)毫無(wú)生命跡象的物體，成了森禾傾吐心事的對象。我也將永遠守候著(zhù)她這些天真的夢(mèng)想，還有心中的秘密。
“爺爺病了，我好想一直守在他的身邊，爺爺老了，從小到大照顧著(zhù)我的爺爺，是我唯一的親人，爺爺……”森禾說(shuō)著(zhù)，大滴的淚珠順著(zhù)眼角重重的砸在了蔥綠的青草尖上，聲音漸漸微弱下來(lái)，呢喃到最后變成了抽抽搭搭的哽咽，姑娘的'肩胛劇烈的抽動(dòng)著(zhù)。
我心里不由得發(fā)緊，五臟六腑酸澀的擰在了一起。那是森禾最后一次來(lái)到這里，說(shuō)的最后一句話(huà)，可憐的孩子。
沒(méi)過(guò)幾天，村子里舉辦了一場(chǎng)盛大的祭奠儀式。游行隊伍在經(jīng)過(guò)我身旁的時(shí)候，我看見(jiàn)了森禾紅腫的雙眼已再也擠不出任何眼淚，干澀的大眼睛顯得再也沒(méi)有以前的機靈靈動(dòng)，像極了一處荒涼的墳墓。隨著(zhù)隊伍，姑娘木訥的挪動(dòng)著(zhù)身軀，走向山頂的天祭臺。森禾爺爺的葬禮便由一場(chǎng)大雪漫天落下了帷幕，在這樣干凈得沒(méi)有絲毫污穢的天宇下，死者安息，與大地融為一體。
后日，我也再也沒(méi)有見(jiàn)到森禾，沒(méi)有見(jiàn)到往日的羊群。
十二年后，大地之間一片火紅，我沒(méi)有如愿的等來(lái)那個(gè)天真爛漫的姑娘。熊熊烈火包圍了我一層又一層，徹底吞噬了我多年以來(lái)翹首以盼的希望。森禾，羊群，雪中的黑帳篷。曾經(jīng)的樂(lè )土都消失不見(jiàn)，如今的我油盡燈枯，像森禾的爺爺一樣，化為灰燼，融入大地。
分享的作文 篇4
與人分享，能使人快樂(lè )，縱然你在大千世界擁有一切的喜怒哀樂(lè )，但凡你自己覺(jué)得生活是一種與心情有關(guān)的存在，你就要學(xué)會(huì )與人分享，無(wú)論分享給別人的是快樂(lè )的，還是煩惱的，都會(huì )讓自己覺(jué)得輕松。
在這個(gè)如螻蟻一般的生活群體中，我們每個(gè)人都有一些煩惱和無(wú)法釋?xiě)训臇|西，追逐著(zhù)夢(mèng)想在現實(shí)面前失敗過(guò)、成功過(guò)，我們苦于奔波，勞于嗜命，但是無(wú)論怎樣，贈人玫瑰，手有余香。
他叫小明，是我的好朋友，我們從小一起長(cháng)大，他出生在單親家庭，從小就習慣孤僻，經(jīng)常打架斗毆，對于我的事情，他總能大打出手，毫不吝嗇，他說(shuō)我是他唯一的一個(gè)好朋友。一次同學(xué)生日聚會(huì )我們一同去同學(xué)家，飯桌上我們東扯西扯說(shuō)的都是學(xué)習成績(jì)怎么好怎么提高成績(jì)之類(lèi)的，小明心里很不是滋味，因為他是班里學(xué)習最差的，一直規避著(zhù)，心里很不是滋味。
那次我被同學(xué)欺負，小明為此去幫我教訓了那個(gè)人，回來(lái)時(shí)候，看著(zhù)他鼻青臉腫的樣子，我很是過(guò)意不去。就和他聊了許多，關(guān)于以后的事情，他說(shuō)：“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣的生活，有人崇拜，有人佩服，只是自己缺少一個(gè)自己努力的理由，從小就失去了媽媽?zhuān)院苌儆腥岁P(guān)心我的生活，我的學(xué)習，也沒(méi)有覺(jué)得我是那塊料”。我對他說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候你想想，你是在為了自己活著(zhù)，失去和得到只是在一念之差，做任何事情你要對自己有信心”。從那以后小明學(xué)習成績(jì)一直上升，大家都在夸贊他很聰明，很努力。傾聽(tīng)能使人得到自信，傾聽(tīng)能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，試著(zhù)讓自己快樂(lè )成長(cháng)起來(lái)，才能讓自己幸福健康。
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