青春的旋律話(huà)題作文高三800字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的青春的旋律話(huà)題作文高三800字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的旋律話(huà)題作文高三800字7篇1
春天是綠色的,它是希望的代名詞。而青春卻是青色的春天,青澀、懵懂,它是蛻變的代名詞。
青春不像那綠色的春天,洋溢著(zhù)歡樂(lè )、幸福,也不像童年,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)憂(yōu)、無(wú)慮。它更像調味劑,有喜、有怒、有哀、有樂(lè ),酸甜苦辣味味俱全,變化無(wú)常;蛟S上一刻你站在頂峰、受人羨慕;下一刻卻跌入谷底、被人嘲諷?梢赃@樣說(shuō),青春是殘忍、痛苦、悲傷的適應期。所以,倘若你不能掌握好良好、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去任性妄為,就不能做青春的主人。
青春的旋律,也許并沒(méi)有我們想像得那么歡快,但其中的高揚、低沉,各種起起落落,都能讓我們在逆境中蛻變、成長(cháng),在順境中沉穩,不驕不躁。
論班上能進(jìn)三A的學(xué)生,我絕對是其中一個(gè)了。這是六年級快小升初考試時(shí)我的想法、老師、同學(xué)對我也報以很大的期望。但當成績(jì)單發(fā)布下來(lái)時(shí),我第一次知道什么叫落差,2A1B,數學(xué)沒(méi)上A。老師遺憾的目光,同學(xué)驚詫的目光聚集在我的身上,一種說(shuō)不上的感覺(jué)涌上心頭,鼻子酸酸地,眼眶的眼淚已有些抑制不住地打轉。我那高傲的頭,不希望讓老師、同學(xué),甚至是外面的家長(cháng)看到我這副模樣。終于,難熬的時(shí)間過(guò)去了,我急忙沖向廁所,害怕那淚水流下。把水龍頭用力地擰開(kāi),水流濺起的水花拍打在我的臉上,混雜著(zhù)淚水滑過(guò)臉頰、滴落。很想放聲哭泣卻沒(méi)有那個(gè)勇氣,只能默默地在一個(gè)角落里悲傷,這真是老天制造的一個(gè)天大的玩笑。憑什么?憑什么僅僅一個(gè)2A1B就能將我打挎?難道我就不能站立起來(lái)嗎?這樣消沉、哭泣,有用嗎?在兩天的失落中,我發(fā)現了這些問(wèn)題。不,不可能會(huì )打垮我的,我才沒(méi)有那么脆弱,我要重新站立起來(lái),面對更大的人生挑戰!
青春就是這樣,用青色的春天為背景,放下一個(gè)個(gè)誘餌,再布上一個(gè)個(gè)陷阱,一不小心便會(huì )永遠掉入其中再也出不來(lái)。所以,青春也是一個(gè)讓我們堅強的時(shí)段。那么,如此重要的青春到底由誰(shuí)做主呢?如果在以前童年的時(shí)候,我們會(huì )想到父母?墒,已逐漸有了自己的想法、主見(jiàn)的我們,難道就不應該學(xué)會(huì )獨立,自己的青春自己做主嗎?但有一點(diǎn)不可忽略,那就是可以適當的聽(tīng)取父母等其他長(cháng)輩的意見(jiàn),因為他們的人生經(jīng)驗會(huì )更加豐富。
如果說(shuō),人生是一本精彩的史冊,那么青春便是那最單純、最亮麗的插畫(huà)。讓我們隨著(zhù)青春的旋律在人生的舞臺上邁出最優(yōu)美的舞步。
青春的旋律話(huà)題作文高三800字7篇2
時(shí)間過(guò)得還真快,幾個(gè)月前還是小學(xué)生的我,轉眼就成為了中學(xué)生。兩個(gè)多月的中學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到她的多姿多彩的。
中學(xué)啦,意味著(zhù)我的童年生活已經(jīng)結束了,剛開(kāi)始,我還眷戀著(zhù)小學(xué)生活呢!到了湘鋼二中第一天,老師發(fā)給我們每一個(gè)同學(xué)一疊厚厚的書(shū),除了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)外,還有歷史、生物、地理、政治,一共有了七門(mén)功課,不但課程多了,書(shū)本厚了,就連書(shū)都大了很多。隨意翻翻,熟悉的書(shū)香撲鼻而來(lái),一下被炎黃等神話(huà)故事,秦漢等歷史故事深深的吸引了;生物中的細胞向我揮了揮手;地理中的地圖搖了搖它那肥大的身軀;政治中的成長(cháng)故事大大方方地走了出來(lái)……閉上眼睛,似乎感到書(shū)中的知識在向我涌動(dòng),它將武裝我的頭腦,填補我的精神食糧?一種奮進(jìn)的姿態(tài)促我整裝待發(fā)。
“立正、稍息、向前看齊”軍訓的號角已拉響了,我們都穿上了嶄新的校服,踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)嘹亮的口號……我們的氣焰甚至征服了頭上火辣辣的太陽(yáng)。教官威嚴地立在我的前面,我清清楚楚地看到汗水從他的鬢角流下來(lái),但他依然挺得那樣直。我從他的身上感受到了一種力量,一種永不言敗的精神,現在我終于領(lǐng)略到了訓練中那句臺詞——“不拋棄,不放棄”的精神所在。七天的軍訓下來(lái),大家曬得黝黑黝黑的,明明腳脹腰酸,但沒(méi)有一個(gè)人流露出倦怠的情緒來(lái),甚至為自己經(jīng)歷了這軍人般的生活而感到滿(mǎn)足,覺(jué)得這是步入中學(xué)生活的一份厚禮,嘿嘿!這種收獲只可意會(huì )不可言傳呀。同學(xué)們的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)微笑,從我們身上迸發(fā)出來(lái)的氣息,那就是——長(cháng)大了真好!
廣播操會(huì )操開(kāi)始了。我們伴著(zhù)“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生齊刷刷抬頭挺胸、舒展四肢,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),節奏準確,動(dòng)作到位。透過(guò)這一張張紅撲撲面頰,感悟到的是青春活力,仿佛看到時(shí)代在召喚更加美好的未來(lái)。
運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了,一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),有的安排場(chǎng)地,有的安放運動(dòng)器材,有的在躍躍欲試,看來(lái)又是一道靚麗的風(fēng)景!凹佑、加油”“我們班又得了第一”看著(zhù)他們奪冠后洋溢著(zhù)幸福的笑臉時(shí),我感到運動(dòng)精神在湘鋼二中展現得一覽無(wú)余。沒(méi)取得好成績(jì)的運動(dòng)員,也看不到氣餒,可能是經(jīng)歷了這個(gè)美好的過(guò)程吧!
很快半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我已經(jīng)適應初中的學(xué)習和生活了,在這半年里我廣交了同學(xué),開(kāi)闊視野,內化了許多有趣的知識,親朋好友都說(shuō)我長(cháng)大了,也懂事了。聽(tīng)著(zhù)這些,我心里美滋滋的,但我深深地知道——這才是我們真正的開(kāi)始,我將以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)踏著(zhù)青春的旋律前行。
青春的旋律話(huà)題作文高三800字7篇3
人生也好比一株植物,從在泥土里孕育生命,到?jīng)_破黑暗,沖破大地的禁錮,向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)。而青春則像是這株植物的花期,是人的一生中最美的階段。青春的姿態(tài)就應該像怒放的鮮花一般,毫無(wú)牽制的綻放,展現出最美的樣子,綻放到極致。
我們正處于最美的青春花季,讓它開(kāi)得絢麗奪目才能夠綻放我們青春原本的光彩。有著(zhù)花一般年紀的我們生活里的一切都充滿(mǎn)了美好。
青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái),渴望實(shí)現人生的價(jià)值。這對我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機會(huì ),一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代,是人思維效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習,否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月,我們回首暢望。轉眼消逝的日子,一去不復返。那過(guò)去的日子,是單純的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子。在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里,我們會(huì )整天糾結于我們是從哪里來(lái)?為什么天會(huì )黑等一系列充滿(mǎn)童趣的問(wèn)題。但是那些日子已不復存在。我們會(huì )為往事沉醉,但那并不代表我們會(huì )因此停滯不前。我們要奔跑,帶著(zhù)無(wú)窮盡的力量,帶著(zhù)火紅的信念一路向前!
青春歲月,我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候,大概我們都有過(guò)孤獨而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔,在那蔚藍的海岸,對著(zhù)天空,對著(zhù)岸大聲吼出我們的夢(mèng)想!
青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴;ㄩ_(kāi)花落,朋友陪我們一起成長(cháng)。我們帶著(zhù)淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤著(zhù)我們的咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你神經(jīng)病,一起跳上加滿(mǎn)油的車(chē),揮舞著(zhù)地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白,只想跑得越遠越好!
山高水長(cháng),有我們與你一路丈量,情誼綿長(cháng)!似錦夢(mèng)想,有我們與你同心暢想,激情蕩漾!鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧!
青春的旋律話(huà)題作文高三800字7篇4
輕輕地花綻開(kāi),就像樹(shù)靜靜地成材;輕輕地你在我身邊打,就像落葉靜靜地輪回。在這青春的歲月里,生命如水一去不復來(lái)。
青春的我們擁有著(zhù)自己的歌謠。踩著(zhù)時(shí)代的節拍,舞出自己獨特的旋律。在春雷的驚鳴中,在春雨的滋潤中,我們破土而出,向高傲的天空,展現屬于自己的藍天,吶喊屬于自己的期盼,繪出屬于自己的油彩。在汪洋的大海上,我們不會(huì )仍憑大海的肆虐猖狂而放棄對生命的渴望,就像海鷗永遠不會(huì )因為暴風(fēng)雨的來(lái)臨而放棄對陽(yáng)光的追求!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,明天的我們會(huì )因今天的堅定而引亢高歌,慶祝成功的瞬間。
歲月匆匆,時(shí)光荏苒,天上一息,人間百年,不經(jīng)意的日子從你我的指尖輕輕滑落。青春的歡樂(lè ),嘆息,悲傷,無(wú)奈,也悄悄地烙在了我們記憶的田園,留下的也只有那昔日泛黃的點(diǎn)點(diǎn)惆悵和莫名交織的寂寥。夜里看著(zhù)滿(mǎn)天的寂朗的星空,感受著(zhù)繁星帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)隱秘,月亮的皎潔讓我們心醉,但冷漠孤傲的面龐卻讓我們生畏!芭e杯邀明月,對影成三人”的瀟灑又讓我們感慨。躺在床上沉甸甸的入夢(mèng):我們看到一望無(wú)際的草原,深邃蔚藍的晴空,策馬奔騰,豪情萬(wàn)丈,宏偉藍圖盡顯其下。清晨的陽(yáng)光終于帶來(lái)了新一天的生機。美好豪壯的夢(mèng)境帶給我們青春的未來(lái)努力和奮斗。青春如霧亦如夢(mèng),青春的遐想讓我們擁有了青春最絢麗的朝陽(yáng),青春的笑臉讓我們點(diǎn)綴了青春最純真的怡麗。青春的我們留意著(zhù)眼前飄落的每一個(gè)雨滴,相信他會(huì )蘊藏著(zhù)彩虹的美麗。
青春的我們不會(huì )因為太陽(yáng)有黑子而懷疑他的光輝,亦不會(huì )因為有酸澀的經(jīng)歷而不再歡樂(lè )。青春的我們不會(huì )因為白開(kāi)水的甘甜而丟掉可樂(lè )的激爽,縱然它會(huì )有胃脹,打嗝之類(lèi)的不適感。青春的我們不在乎天長(cháng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。青春的我們不會(huì )因為一輩子的平淡而刻骨銘心,卻會(huì )因為流星般的輝煌和永恒的美麗而嘆息一生,青春的我們站在人生的十字路口,隨時(shí)有著(zhù)闖紅燈的危險。悸動(dòng)的心境也常常在我們心中滋長(cháng)萌芽。
朋友,就讓青春的我們放下手中的行囊,停下機械的步履,好好地感受一下青春的五味,多一些“起舞弄清影”反觀(guān),“星垂平野闊”的壯觀(guān),“人閑桂花落”的靜觀(guān),“根株浮滄!钡倪_觀(guān),我們便會(huì )有更亮的青春。
青春的旋律話(huà)題作文高三800字7篇5
“耳朵里塞著(zhù)小喇叭,躲在被窩里看漫畫(huà),雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(cháng)大。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e叫我小傻瓜,雖然我很聽(tīng)話(huà),不代表我沒(méi)有想法。喜歡酸的甜的這就是真的我。青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待我去冒險。哈-快長(cháng)大快快長(cháng)大,對這個(gè)世界我要我的自我、最像我的自我,人群之中我最最獨特。唱我自己的歌,要唱出的心得,我要我的自我、最?lèi)?ài)我的自我。笑過(guò)哭過(guò)我全記得?倳(huì )有效果,夢(mèng)想就是這種快樂(lè )……”這首《酸酸甜甜就是我》充滿(mǎn)純真的唱出了青春的旋律……
“青春”多么美妙又美好的一個(gè)詞語(yǔ),是我們青少年共同擁有的一個(gè)詞語(yǔ),但與此同時(shí),青春又是一個(gè)看不見(jiàn),摸不著(zhù),難預料的瞬間一眼便溜得很遠。當我們期盼青春時(shí),它已經(jīng)過(guò)去了一半,當我們懂得珍惜時(shí),它已消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有留下一點(diǎn)讓我們能夠追逐它的痕跡,只留下曾經(jīng)那美好的記憶……
青春是燃燒的火焰,融化內心的冰冷。青春是動(dòng)聽(tīng)的歌曲,撥動(dòng)人們的心弦。青春是溫暖的太陽(yáng),溫暖人們的心。青春是生命的聚光點(diǎn),充滿(mǎn)色彩與夢(mèng)幻。青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。青春是一本厚重的書(shū),可填滿(mǎn)快樂(lè )寫(xiě)下孤獨。青春是生命的春天,青春是理想的火炬。青春的一切,是自己去體會(huì )的。青春時(shí)代的我們,像一顆萌發(fā)的小草,獨自長(cháng)大。
在我十六年的灼熱年華,我享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞、悲傷,這就是青春的.旋律。在青春的歲月里,有最真實(shí)的我,沒(méi)有一絲一豪的隱藏。在青春的歲月里,我擁有了純真的友誼,我擁有了天真的歡笑,我擁有了真情化成的淚水,我擁有了苦澀、擁有了甜蜜……
青春里,我張揚著(zhù)個(gè)性;青春里,我哭過(guò)、笑過(guò),曾經(jīng)歲月,擁有我最真最美好的回憶。
我的青春就要這樣。它要充滿(mǎn)夢(mèng)想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
因為青春,我們激情。因為青春,我們自信,因為青春,我們美麗。
溫馨叫花季,雨天叫雨季。不知不覺(jué),雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專(zhuān)屬青春的記號。雨季里葬著(zhù)我的快樂(lè )、悲傷、煩惱……花季里,擁有我的理想、奮斗、目標。我的雨季花季是屬于我的。我的青春也是屬于我的。
青春的我們,擁有無(wú)限憧憬的未來(lái)。青春的未來(lái),擁有無(wú)限的挑戰。青春的音符在不停地跳動(dòng),青春的旋律正在進(jìn)行……
青春的旋律話(huà)題作文高三800字7篇6
這是一場(chǎng)舞會(huì ),一場(chǎng)老年人的舞會(huì ),一場(chǎng)我有幸參加且終生難忘的舞會(huì )。
如果不是親臨其境,我怎么也不能相信,那些已經(jīng)進(jìn)入暮年的老人們,那些魚(yú)尾紋爬滿(mǎn)額頭,兩鬢已經(jīng)灰白的孩子們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們,竟象少男少女般翩翩起舞。歡快飄逸的華爾滋,在他們腳下生輝;剛勁有力的探戈,不時(shí)踢腿下腰來(lái)個(gè)造型;還有那粗獷奔放的迪斯科,輕松灑脫的水兵舞。盡管有的人舞姿不甚規范,而他們的神色卻是那么莊重,自信。奏響這首首青春旋律的,也是老人們自己的樂(lè )隊。那琴聲、鼓聲、號聲,時(shí)爾似潺潺的流水,令你心曠神怡;時(shí)爾如奔騰的江河,逐你奮爭向前,這里的陽(yáng)光、生機、激情,正在無(wú)止境延伸著(zhù)生命的里程。
我激動(dòng)不止,思緒萬(wàn)千,我原以為,人到了老年青春已經(jīng)流逝,體力不再那么充沛,生活已無(wú)更多的色彩。坐馬扎子喝茶聊天、林蔭路上散步、街頭五步棋子廝殺、扶助兒女照顧子孫,也算饒有情趣。
然而,在這里我看到了斑爛多姿的美好人生,洞察到老人們深沉的內心世界,那輕盈的舞步,分明是在用心追味著(zhù)青春;那悠揚的琴聲,分明是在娓娓傾述對生活的熱愛(ài);那自信心,則向人們展示對信念不盡的摯著(zhù)。改革開(kāi)放,給人們的物質(zhì)文化生活帶來(lái)了極大的豐富,老人們也在尋求一片春的綠洲,僅是撲克、象棋、麻將再也滿(mǎn)足不了他們的需求,他們要打臺球、門(mén)球、保齡球、跳伴舞,象年青人那樣,玩高雅、玩刺激,玩一個(gè)瀟灑自如且熱烈奔放的晚年生活。
于是,我悟出人生的真諦:每個(gè)人都有朝霞似錦的清晨,也有夕陽(yáng)余輝的黃昏;有風(fēng)華正茂的時(shí)節,也有晚霞如火的暮色;有生活航船的避風(fēng)港,更有生命航程的無(wú)數個(gè)起點(diǎn)。最充實(shí)、最有意義的人生,不在于是否擁有青春年華和能否延年益壽。生活中,不乏無(wú)所事事的年青人,使青春付之東流;不乏昏昏庸庸的年長(cháng)者,聽(tīng)從著(zhù)天命的安排。只有理解了人生,才會(huì )珍惜年華、愛(ài)惜時(shí)光;只有生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,他的心才會(huì )永遠年輕;這陽(yáng)光,即有朝陽(yáng)的蓬勃,也有夕陽(yáng)的余輝。我不由想起歌德的一句話(huà):能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結起來(lái)的人,是最幸福的人。
走出舞廳,正值日落西山,但見(jiàn)那夕陽(yáng)的余輝,雖沒(méi)有朝霞的蓬勃燦爛,卻以自己的深沉和諧,把天邊的白云、灰云染成一片彤紅,將脈脈的金輝無(wú)私灑向了大地。
噢,日落同日出一樣迷人!
青春的旋律話(huà)題作文高三800字7篇7
青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng )造一切的希望。青春是珍貴的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉瞬即逝的春光;青春是飽滿(mǎn)的,它代表著(zhù)時(shí)代的精神,展示著(zhù)時(shí)代的性格,孕育著(zhù)時(shí)代的希望。
告別了純潔天真的童年,我們微笑著(zhù)迎接著(zhù)這富于生命活力的青春,我們的生命因而煥發(fā)光彩,越富于情趣。剛踏入青春期的我們,總被莫名的憂(yōu)愁左右著(zhù),這淡淡的憂(yōu)愁致使我們陷入了無(wú)緣的傷感之中;蛟S這是青春那獨具一格的味道,帶著(zhù)一絲絲濃濃的酸意。但這些憂(yōu)愁都擋不了我們不懈進(jìn)取的決心,我們一直都努力奮斗著(zhù)。
因為青春,我學(xué)會(huì )了自信。在艱難苦楚前,我們攜手共進(jìn),潰敗了生活的種種考驗,因而希望的曙光總在前頭迎接著(zhù)我們的來(lái)臨,預示著(zhù)我們將為生命締造出一片輝煌;因為青春,我們奮斗拼搏。在漫漫的求學(xué)路上,我們同肩共戰,相互競爭著(zhù),遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習成為朋友,與知識結伴相隨。在青春的舞臺上,我們盡情地彰顯著(zhù)青春的活力,為將來(lái)的美好打下了堅實(shí)的基礎!
青春的我們有時(shí)深感前途渺茫,失去了生活的中心與方向。有時(shí)我們會(huì )因找不到學(xué)習的方法感到憤懣不已,對學(xué)習感到力不從心,覺(jué)得前路是迷茫而不知所措。此時(shí),在純潔的友誼、真誠的師情的熱情支點(diǎn)下,我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無(wú)量。青春歲月,感謝那生命中最偉大無(wú)私的愛(ài)一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。但有時(shí)我們面對著(zhù)霧里花、水中月的花花世界,我們怎能不為之心動(dòng)呢?我們對那產(chǎn)生了好奇,引起了青春的叛逆,同時(shí)也違背了父母對我們的深情厚望。無(wú)理的取鬧,無(wú)奈的眼神,沉重的嘆息,都讓我們付出了沉重的代價(jià),因而我們沉默了。這偉大無(wú)私的愛(ài)再一次包容了我們,撫平了心靈的創(chuàng )傷,使我們甚為感觸,溫情之火照亮了我們前進(jìn)的路,是它們,讓我學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )了寬容他人。
帶著(zhù)你的自信,你的勇敢,輕輕地邁上青春的門(mén)檻,從那一刻起,我們的生命已注定輝煌!讓我們一起攜手共進(jìn),創(chuàng )造出炫顯活力的青春。
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