青春的話(huà)題作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的話(huà)題作文1
我在名為青春的路上走走停停，遇見(jiàn)了太多的風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景的時(shí)候忘卻了我應在前方的路口轉彎，這個(gè)路口叫做成長(cháng)。
青春是沙，時(shí)間是沙漏，本就握不住的沙從沙漏里一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)流失，猛然回首，才發(fā)現原來(lái)我的青春年華所剩無(wú)幾。
成長(cháng)無(wú)關(guān)身高，成長(cháng)無(wú)關(guān)年齡。成長(cháng)代表著(zhù)堅強，代表懂了許多，代表不會(huì )再輕易流眼淚。
一年前，我們還同在一個(gè)班級；一年前，你還同我一樣是個(gè)孩子，每日玩玩鬧鬧，從沒(méi)想過(guò)有關(guān)以后生計的問(wèn)題；可是一年后，我還是個(gè)坐在溫暖教室里打鬧的孩子而你卻要12個(gè)小時(shí)為了生活而勞碌。你告訴我，你干活磨了一手繭子，讓我看，我笑這往你手上打了一下，在觸到你手掌的那一刻，我的手停頓了一下，我感覺(jué)到了那些厚厚的繭依附在你溫暖的掌心，我又傷感了呢。。。你那么忙、那么累，可你下班有空就會(huì )來(lái)看我。我從樓梯上摔下來(lái)給你打電話(huà)，你的聲音透露出的擔心讓我感動(dòng)；我在臺階上看著(zhù)你向我跑來(lái)，穿著(zhù)單薄的你問(wèn)我冷不冷？我說(shuō)冷。你就把衣服脫下給我，一種名為感動(dòng)的淚水在眼眶徘徊。哥，那天我去看你，你一直忙個(gè)不停，看著(zhù)你忙碌的背影，我哭了，我心疼了。
哥，你把我當小孩子一樣寵著(zhù)；哥，你把我當親妹妹一樣疼著(zhù)；哥，在那個(gè)充斥著(zhù)無(wú)知的青春里，我做錯了許多事，唯一做對的事就是認了你做我哥。
哥，你讓我懂了成長(cháng)，你讓我想要長(cháng)大，你讓我想要為你撐起一片天。
青春是大雁，它從蔚藍的天空飛過(guò)，掉落的羽毛是成長(cháng)的證據；青春是鋼琴，他在耳畔流轉的聲調，是成長(cháng)的樂(lè )譜；青春是指間握不住的沙，隨風(fēng)揚了它，是成長(cháng)的方式。青春的代名詞叫做幼稚，揚了它，我才能長(cháng)大。
青春的話(huà)題作文2
青春就像絢麗奪目的琉光，閃耀著(zhù)光芒，青春就像五月盛開(kāi)的丁香，沁人心脾，愈久彌香，讓人心生向往。青春的歲月里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨過(guò)也曾想放棄過(guò)，但是我們卻依舊挽起彼此的雙手，奮力前行，披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。
青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過(guò)初進(jìn)校園彼此陌生的我們會(huì )攜手一起走完中學(xué)的青蔥歲月。從獨自的無(wú)助寂寞到二人的歡愉喜悅，因為有了你，才讓這原本枯燥的學(xué)習生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上，細雨說(shuō)著(zhù)彼此的憧憬與夢(mèng)想；
我曾與你一同坐在陽(yáng)光涌溢的石階旁，回憶著(zhù)經(jīng)歷的美好時(shí)光。盡管時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，但永遠不會(huì )抹去我們彼此的印記。謝謝你，我最?lèi)?ài)的朋友，讓我擺脫青春的孤獨。
青春之路需要你——夢(mèng)想的地方。青春是筑夢(mèng)的殿堂，在那里我們努力拼搏，奮發(fā)向上，為的是自己期待已久的夢(mèng)想，我們不怕跌倒，不怕質(zhì)疑，不怕時(shí)間會(huì )褪去它的顏色，它早已存在腦海深處，催促著(zhù)我們加快步伐，乘著(zhù)希望大風(fēng)帆遠航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之圖，因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢(mèng)想，盡管你遠在遠方，但我仍愿為你積攢力量，待以翱翔。
青春之路需要你——我夢(mèng)想奠基人。都說(shuō)您桃李天下，因材施教。但又有誰(shuí)知道您背后的付出與辛勞，多少個(gè)日夜與冬夏，多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢(mèng)想的方向，謝謝您，我最敬愛(ài)的老師們，讓我更加堅定夢(mèng)想。
青春，這個(gè)熟悉又陌生的字眼，充滿(mǎn)了無(wú)限的未知與挑戰，也許它終將會(huì )逝去，也許它已覆蓋塵埃，但它永遠會(huì )成為我們心中最寶貴的地方，是最純凈，充滿(mǎn)回憶的地方。
“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，大雪求你別抹去，我們在彼此的印記…�！苯裎艉挝舸翰蓦x離，回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后，回首青春，你會(huì )發(fā)現它依然熠熠奪目，不曾褪去。
青春，那個(gè)屬于我們的地方。
青春的話(huà)題作文3
陽(yáng)光偷偷溜到我的書(shū)桌上，輕步曼舞，撥弄這淺淺的時(shí)光，空氣里流動(dòng)著(zhù)初夏的溫暖。潤透著(zhù)我的每一寸肌膚，執筆。在純白的紙上滑下一道道墨線(xiàn)，想把此刻的美好悄悄收藏。
耳畔發(fā)絲被輕輕撥弄，纏繞于沉靜的雙眸，思緒如這初夏的櫻桃花瓣，于半空舞盡一只華美的舞蹈之后，散落一地。情愫沿著(zhù)微涼的地板蔓延，卻是鋪天蓋地地把我淹沒(méi)。抬頭試圖搜尋它神秘的身影，視野里卻只有一片空白。
是風(fēng)。
我能感受到它渺茫的存在，攤開(kāi)手掌，任它柔嫩的肌膚與我觸碰，手指有意識的收縮。自私的我企圖把它捉住據為己有，卻又在一個(gè)不經(jīng)意間讓它無(wú)聲息的溜走。
或是它忠于這虛無(wú)縹緲的姿態(tài)，或是它陶醉于這純凈的時(shí)光大海，亦或是，它戀上了這紛繁世界里少得可憐的空白�？傊�，在我微笑的世界里，它就這么輕輕地來(lái)來(lái)往往，時(shí)而急，時(shí)而淺，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而欣然。捉摸不定，卻始終真實(shí)的存在。
揩著(zhù)幾縷歲月的發(fā)絲，它輕撫著(zhù)我的臉龐。我抬起自己那不忍驚動(dòng)它的雙眸向著(zhù)窗外，遠處風(fēng)景隱沒(méi)，陽(yáng)光漸漸褪去了正午的明媚，淡藍色的天空中偶爾劃過(guò)幾只鳥(niǎo)鵲的身影。銜著(zhù)一天的故事，在時(shí)光與風(fēng)交錯的海洋里，激起一圈圈柔和的漣漪，幸福在其間微微蕩漾�；野咨脑苾罕伙L(fēng)輕推著(zhù)前行，肆意回眸身后的風(fēng)景，卻被天空刺痛了眼睛，淚珠化作雨滴，打在了時(shí)光的洪流里。些許幾滴，潤濕了我那干涸的心，和著(zhù)血液，在我的身體里流動(dòng)侵襲，毫發(fā)不肯放過(guò)。
穿梭于那數理化的澀澀海洋里，我感受到了它的觸碰，作用于我的背后，催促我快步前行，容不得絲毫停留。
午后的走廊里，三三兩兩的學(xué)子正背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)光行囊，閑談著(zhù)不同的話(huà)題，卻懷著(zhù)和我一樣期盼美好未來(lái)的心。
愿做一只凌風(fēng)的蝶，在未來(lái)某個(gè)午后，駐足一支待放的花蕾，聽(tīng)每一寸過(guò)往的風(fēng)。
青春的話(huà)題作文4
我站在草叢中，一陣暖暖的風(fēng)拂過(guò)我的面龐，我嗅到了青草的味道，淡淡的，那香似有似無(wú)，是那種不成熟的香，我嗅到了青春的味道。
是��！我們的青春如一棵小草，我們非常倔強地從土地里鉆出來(lái)，呼吸著(zhù)由始至終未聞過(guò)的新鮮空氣，我們經(jīng)過(guò)露珠媽媽的清洗，是身上的土灰消失；當人類(lèi)?ài)`踏他們的身軀時(shí)，小草則憤怒的爬起，努力的活著(zhù)，他們想：總有一天我會(huì )讓你們吃到苦頭；但是，小草是幸運的，它們有露珠媽媽的呵護，有太陽(yáng)爸爸的溫暖，它們茁壯成長(cháng)。它們在成長(cháng)時(shí)有些叛逆，因為，他們聞到過(guò)一些有害煙霧，他們受到污染，而有的在野外生長(cháng)，沒(méi)有受到污染。這棵頑強而叛逆的小草正如我們的青春…
小河在唱著(zhù)愉快的歌向遠方流去開(kāi)始一段有趣的旅途，看著(zhù)他那開(kāi)心的樣子我的心有種溫馨的感覺(jué)，這種感覺(jué)已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了。我不只和我的父母什么時(shí)候開(kāi)始有種距離感，我不想理他們。也許是時(shí)間吧！和父母7個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，會(huì )感到好像我們只是朦朦朧朧的生活過(guò)，聊過(guò)天�，F在的我不是那個(gè)愚昧無(wú)知，天真的我了，以前認為小孩永遠不會(huì )長(cháng)大，永遠會(huì )在父母的保護下生活。哪是可鄙的想法。如今，我長(cháng)大了，知道我總有一天要面對社會(huì )要孝敬我的父母。到那個(gè)時(shí)候，我會(huì )緊張的工作，害怕被社會(huì )淘汰，害怕養不起家。我的青春也因該沒(méi)有了吧！
我希望我的臉皮厚一點(diǎn)（別笑），現在我的臉皮很薄，一句話(huà)，一件事可以讓我幾年都忘不了，是自己傷心痛苦。青春是放松時(shí)刻，過(guò)了青春時(shí)期我們就要開(kāi)始社會(huì )競爭了！加油哦！乘我們還在青春中，我們現在要好好輕松輕松！
青春的話(huà)題作文5
青春對于所有人來(lái)說(shuō)都是極為珍貴的，青春年華就像是百花盛開(kāi)的春天，美麗而充滿(mǎn)希冀。
怎樣的一個(gè)詞才能夠準確地形容青春了，張揚，激烈，希冀，突兀，急促，還是萌動(dòng)。青春到底是一種怎樣的姿態(tài)。青春像是在我們身體里流動(dòng)的血液。帶我們活力以及無(wú)限的力量，在青春的流淌中，使我們由內而外散發(fā)出獨特的氣質(zhì)。在青春的指引下，我們昂首闊步。
青春是座金色的城堡，神秘、華麗、奇特、吸引，這是她漫步的行走中表達出來(lái)的內心想法。我們在好奇心的鼓動(dòng)下，半捱半就地靠近她并感受她。于是，懵懂的我走進(jìn)我的青春。
青春期的我開(kāi)始發(fā)生變化，不僅是在生理上的改變，更是心理上的變更。當受到老師批評時(shí)，我開(kāi)始懂得與老師溝通，而不是委曲求全;當受到小男生的示好時(shí)，我開(kāi)始懂得婉言拒絕，而不是面紅耳赤的不知所措……我走進(jìn)我的青春，心愈發(fā)成熟，依賴(lài)他人又怎能解決問(wèn)題呢?
青春時(shí)期的任何事情都是考驗。正值青春年華，我們情竇初開(kāi)。你是否也會(huì )看到心儀的男生而害羞呢?你是否也會(huì )多關(guān)注他一眼呢?你是否也逐漸成為暗戀他的一份子呢?喜歡的感覺(jué)是美好的。她向人們展示的不是傷風(fēng)敗俗，道德敗壞，而是初放的花朵對世界的第一印象。
情感問(wèn)題是青春時(shí)期的必經(jīng)問(wèn)題，所以我并不想逃避。愛(ài)戀是一切單純善良事物的代表，那只是無(wú)需裝飾也沒(méi)有污點(diǎn)的好感。難免有個(gè)人曾在內心一角生根發(fā)芽，正因為我們沒(méi)有給予喜歡更深奧更現實(shí)的詮釋?zhuān)攀刮覀冇X(jué)得她美好。但這美好卻是一碰就碎�？蛇h觀(guān)而不可褻玩才是真道理。距離產(chǎn)生美，我深信這一點(diǎn)。
我走進(jìn)我的青春，發(fā)現并不如同齡人所說(shuō)的是自掘墳墓，也不是傷感、墮落、迷茫的代表作。關(guān)鍵在于如何挖掘青春美的存在。青春可以是縱情放歌的時(shí)節，也可以是我們唱響生命激情的時(shí)刻，更可以是我們打磨人生的流金歲月!
我走進(jìn)我的青春，發(fā)現青春的美好。我的青春我做主!
青春的話(huà)題作文6
青春是一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的時(shí)代。每個(gè)人的青春都會(huì )上演著(zhù)獨一無(wú)二的故事。如果說(shuō)，青春結束的時(shí)候，都會(huì )被編繪成一本書(shū)，那么絕對沒(méi)有一本，是與其他相同的。
處于青春期的男孩女孩大多會(huì )有明顯的叛逆心理，但有的則還是一副乖巧懂事的樣子。他們有著(zhù)獨特的性格，有著(zhù)不同的思考方式，他們開(kāi)始漸漸融入這個(gè)社會(huì )。
女孩在這時(shí)是多愁善感的，有時(shí)看到一篇令人感動(dòng)的文章，就會(huì )哭的稀里嘩啦。有時(shí)會(huì )寫(xiě)文章，寫(xiě)與自己相似的故事，來(lái)抒發(fā)自己心里的感想。在這個(gè)時(shí)期，女孩們都會(huì )有幾個(gè)和自己很要好的朋友，一起歡笑一起瘋，自由自在的。她們的也會(huì )有自己的小秘密，深埋在心底，不曾吐露。在她們的心中，是雨天還是晴天可能有時(shí)候自己也會(huì )拿不準。
而男生則是陽(yáng)光開(kāi)朗的，在十一二歲時(shí)還像個(gè)小孩子似的，但是在向上長(cháng)了一兩歲之后，就完全不同了，他們仿佛比以前更成熟，也更有了上進(jìn)心。不再像小時(shí)候一樣，隔三差五打個(gè)架，和同學(xué)鬧個(gè)別扭，使老師有操不完的心。他們會(huì )好好的，靜下心來(lái)走正確的路，理智的對待每一個(gè)選擇。同時(shí)，他們也是運動(dòng)場(chǎng)上的健兒，會(huì )飛奔在塑膠跑道上，也會(huì )馳騁在籃球場(chǎng)上。偶爾，他們會(huì )抱著(zhù)自己的兄弟懷舊，把自己內心最真摯的情感表露出來(lái)，那些有淚不輕彈的人，也會(huì )沒(méi)有顧忌的落下淚。這樣的男上往往更令人欣賞。
青春真的帶給我們了許多，在這個(gè)年齡，我們會(huì )有單純的想法，人與人之間也會(huì )沒(méi)有隔閡，沒(méi)有妨礙。但時(shí)間真的不等人，青春轉瞬即逝，所以，做不讓自己后悔的事。等老了之后，再回過(guò)頭來(lái)看看，不讓自己有遺憾了。
青春的話(huà)題作文7
當記憶依然停留在那年操場(chǎng)上我們互相追逐的背影，年華卻已悄然逝去，我們便站在了青春的起點(diǎn)上，回望著(zhù)后面單薄而又明亮的時(shí)光。當歲月無(wú)情劃過(guò)，我已是一名初二的學(xué)生了。
在正處于青春的歲月里，有太多的美好，有太多的挑戰，有太多的故事。每一天的晨昏美景都會(huì )有盡頭，回憶也會(huì )有荒蕪的一天，只要曾經(jīng)在場(chǎng)就好。
很多人說(shuō)，只有經(jīng)歷了才會(huì )懂得，只有懂得了才會(huì )珍惜，總是在感嘆時(shí)光的無(wú)情，卻發(fā)現自己無(wú)意，青春已飛逝而去�？�，大人常常在感嘆：“你們的青春多美好��！可我們的青春卻已漸漸遠去�！�
我知道，時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，煩躁的我們卻總埋怨時(shí)間走得太快，而當我們靜下心來(lái)仔細算算還剩下什么時(shí)，只有時(shí)間。青春的活力，對于青春，我們有太多的不明白，就顯得是那么的無(wú)知。
就像是夏日正午的烈日，想將自己的光和熱都展現出來(lái)，卻遭到人們的冷眼
“這太陽(yáng)真毒呀！”很多時(shí)候，我們的自豪在別人的嚴厲卻是自以為是。
在教學(xué)樓林立的今天，我們真不知該到哪兒放飛我們的心靈，只好坐在教室里靜靜地等待著(zhù)老師剛批改好的試卷，接著(zhù)是講解，然后是考試，然后是講解，然后是考試……日復一日，周而復始，沒(méi)完沒(méi)了。時(shí)間就在這其中悄然而逝，在我們不知不覺(jué)中，慢慢地溜走了。是的，時(shí)光的流逝，也會(huì )帶走我們的青春，一去不復返，當時(shí)間劃過(guò)青春的季節，我們已經(jīng)長(cháng)大，而那流光溢彩的日子已是昨天。
人生的路還很漫長(cháng)，而我們才處于青春階段，未來(lái)的美好，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
青春的話(huà)題作文8
青春是一首不老的歌，青春是一曲奔放的舞，青春是一首灑脫的詩(shī)，青春是江南朦朧煙雨中的油紙年，青春是皓皓白雪中的雪蓮花。
當我們漸漸告別童年的稚嫩，邁開(kāi)腳步踏上鮮花盛開(kāi)的青春之路，我們以為我們無(wú)所不知，以為我們無(wú)堅不摧，于是我們開(kāi)始同父母爭辯，從今天要穿的衣服，到星期天的安排，從墻上海報中的青春偶像，到課上同窗之間偷偷傳遞的小紙條，青春是叛逆的也是狂妄的，就像春天的蒲公英，那雙力氣單薄，個(gè)頭又小，也沒(méi)有長(cháng)出能翱翔天地的翅膀，但依然有勇氣去隨風(fēng)闖蕩，哪怕會(huì )落在未知的遠方，也要出去闖一闖。
中學(xué)生的我們，正是處于青春期，因此我們有很多想法，我們不再依賴(lài)父母，不再依賴(lài)老師，同時(shí)我們也開(kāi)始主張個(gè)性，這時(shí)的我們以為自己長(cháng)大了，懂事了，其實(shí)并不是的，在我們面前是一條漫長(cháng)的，艱苦的，未知的，卻充滿(mǎn)理想的路，而我們不都在為這條路奮斗，努力嗎？不都為了使其更加順利，更加平坦嗎？我們每做一次選擇，每往前走一步，都決定我們的未來(lái)，所以，我們必須對自己負責，對父母負責，對社會(huì )負責。
青春是一筆巨大的財富，它就是理想，是勇氣，是信念與希望，生命的長(cháng)度是有限的，但生命的廣度與寬度是無(wú)限的，青春是生命的帆，青春是生命的漿，青春是一生最燦爛的時(shí)光，美好的理想，偉大的抱負，拼搏的目標，這些都讓青春染上色彩，散發(fā)光芒，青春因奮斗而精彩，因拼搏而閃耀，因追逐而絢麗。
生活使我們明白，我們不能永遠都是孩子，不可能永遠依靠別人一輩子，我們依靠的是自己，要學(xué)會(huì )自己去承擔，去面對這一切，雖然青春的恣意灑脫會(huì )因為生活而收斂，但我們也要為夢(mèng)想奮斗，為夢(mèng)想努力，為青春拼搏，學(xué)會(huì )勇敢面對，遇上挫折，也不要害怕，哪怕跌倒，也要爬起來(lái)，青春的夢(mèng)需要自己的承擔，用汗水來(lái)灌溉，讓絢麗充斥在青春。
青春的話(huà)題作文9
我沒(méi)有想到，老天會(huì )讓你出現在我的生活中。我更沒(méi)有想到，你會(huì )讓我因你而一反常態(tài)。
蕓蕓眾生中，我為什麼就會(huì )把目光聚焦在你身上呢？我常常這樣問(wèn)自己。你呢，的確是一個(gè)平凡的不能在平凡的人，論學(xué)習，你在班里是一個(gè)普普通通的無(wú)名小卒，呵呵。說(shuō)你長(cháng)得帥吧，也許是吧。啊，我是怎麼了！都初三了，我為甚么還要這樣呢！我常常用這樣的話(huà)來(lái)控制自己�？墒�，我總會(huì )不由自主得想到你。
剛剛認識你時(shí)，總感覺(jué)你很內向，漸漸的，才發(fā)現，你是如此的調皮。但我不知道自己從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡你的頑劣調皮。不，我不能喜歡你，更不能在這個(gè)節骨眼上�？赡銥槭颤N偏偏坐在我的前排。我討厭別人在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候來(lái)打擾我。但你卻是個(gè)例外，無(wú)論我要寫(xiě)的作業(yè)是多么的緊迫，你僅僅的一句話(huà)，就無(wú)形中打落了我手中的筆，迎來(lái)我的一番細致的講解。而你又偏偏是那樣的調皮，在與我的交流中，總不忘罵上我幾句。這要是別人。我肯定會(huì )生氣的，可是對于你所說(shuō)的，我竟然沒(méi)有絲毫生氣，反而很高興。
聽(tīng)你以前的同桌說(shuō)你很討厭�？墒俏覅s沒(méi)有絲毫這樣的感受。記得有一人說(shuō)過(guò)：喜歡一個(gè)人，他的所有的缺點(diǎn)在你的眼里都變成了優(yōu)點(diǎn)。也許，我就是這樣的。
對于你，我相信我是一個(gè)理智的中學(xué)生，我不會(huì )像有些人年級輕輕就陷入愛(ài)河無(wú)法自拔，荒廢自己的一生。其實(shí)，我知道自己是沒(méi)有這種膽量的。我只想我們能擁有純潔的友誼，快樂(lè )的度過(guò)初三生活，更為即將到來(lái)的中考畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。為了各自的理想而奮斗。也許，多少年后的某一天，我會(huì )笑這時(shí)的自己是多么的傻��！
青春的話(huà)題作文10
希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在著(zhù)，卻是那般渺小，那般漂泊不定。即使一個(gè)浪花，也可以萬(wàn)劫不復。
我偶爾站在海邊看海，一直幻想著(zhù)看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窺一下我的希望。遠遠的望著(zhù)，細細的觀(guān)著(zhù)。終于，在眼紅神松之時(shí)。瞧到了那一角船邊，再定睛，一個(gè)浪花襲來(lái)。船沉了，希望，破滅了。
于是，不甘落寞的我。試圖去造一艘屬于自己的船�？蛇@注定是一條艱難的道路，粗糙的樹(shù)木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春。只留一頭花白！于是，我佝僂的身軀卻在已無(wú)法駕馭起這氣勢非凡的的小舟了。
淚水迎著(zhù)枯澀無(wú)光的亂發(fā)一溜兒的滑了下來(lái)。我在也不懂！
希望總是這樣，一次次的誘惑著(zhù)你向前奔馳。使你不顧著(zhù)身邊的每一個(gè)人，向前向前！可就當我們自以為拋棄了所有所換來(lái)的希望近在眼前的時(shí)候，他卻又像一陣風(fēng)兒似得�；蛱祀H，空留你一人，在這里，后悔。
我們總是這樣，倔強的像頭驢子，看著(zhù)前方的食物。一次次的沖著(zhù)前方跑去，頭也不回�；蛟S，這就是我們。
我向來(lái)是樂(lè )觀(guān)的，即使別人握著(zhù)滴著(zhù)水痕的試卷在我的眼前炫耀時(shí)，我也不過(guò)是笑笑。因為，就像老師說(shuō)的‘你現在能作弊，真正考試時(shí)能作弊嗎’可是，他們依然是目光的焦點(diǎn)。因為，真正的考試，未曾有過(guò)。
可是，為什么我不能。為什么我不能用著(zhù)一層黑布，蒙上自己的心。露出‘陽(yáng)光’般的微笑，沖向老師們大叫“你看，我也考得不賴(lài)”
可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快樂(lè )。真的不會(huì )，我的雙手很小很小，小的不足以遮蓋內心。
于是，我始終哭泣。
是不是像魯老頭說(shuō)的“這個(gè)世界很黑，黑的沒(méi)有盡頭”
這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚(yú)兒，被那滑溜溜的油一點(diǎn)點(diǎn)的煎熬著(zhù)。
是不是所有的青春都是這般，我不懂，不懂世界的決絕……
青春的話(huà)題作文11
給你我的心作紀念。這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮
有我陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠
—《青春紀念冊》
“孩子，你真棒�！�
“孩子，不要自卑了�！�
你給了，我最好最好的自己。第一也好，倒數第一也好，擁有一切也好，失去全部也好，親愛(ài)的，你一直一直站在我身邊。親愛(ài)的，你知道你有多重要。
我唯一的，獨一無(wú)二的寶貝。
那個(gè)要出國的你，那個(gè)打排球很帥氣的你，那個(gè)很會(huì )唱歌很大方的你。那個(gè)認真的執著(zhù)的追求完美的你。
寶貝。你之于我。永遠無(wú)可替代。
我的心被晚霞涂上鮮艷的顏色，那里裝不下大大的世界，因為，你在那里。你的份量太重太重。那么多的時(shí)光，堆出七彩的云朵。那么多的眼淚，透射出真正的生活。兩個(gè)人一起分擔的許多，我都還記得。那些個(gè)幸福的日子，只有你。
只有你。
在你面前，我還是個(gè)那么孤單，那么脆弱的孩子�？荚嚥患案竦臅r(shí)候，被什么人責罵的時(shí)候，無(wú)助絕望的時(shí)候，只要有你，我最喜歡的，那個(gè)誰(shuí)，我親愛(ài)的你。已經(jīng)足夠了。
給我什么我都不換的。誰(shuí)來(lái)?yè)屛叶疾唤o的。要殺要剮隨便好了。
年級組里昏暗的中午，水房里微風(fēng)吹過(guò)的清晨。很長(cháng)很長(cháng)的旅程，我們一起走過(guò)�；�，開(kāi)了，又謝了。鳥(niǎo)，來(lái)了，又走了。寶貝，不在一起又怎樣?即使我那么不喜歡沒(méi)有你的時(shí)候，那個(gè)得過(guò)且過(guò)的自己。我沒(méi)有改變，絲毫沒(méi)有。做過(guò)的錯事。說(shuō)過(guò)的傻話(huà)，停留在定格了的昨天。再多苦澀，也被美好一筆勾銷(xiāo)。我想輕輕地告訴你。寶貝。對不起，寶貝，我一直好愛(ài)你。
寶貝，只要你好，一切OK，把我送到尼加拉瓜種小麥都可以。
以前的，那些寫(xiě)給你的酸溜溜的詞句，你要記住。至少，三十年之后，你會(huì )微笑著(zhù)想起，會(huì )在失去的記憶里打撈起，那么普通庸俗糾結的我。
青春的話(huà)題作文12
時(shí)光總是這么急，催人成長(cháng)又催人老去。我們還沒(méi)來(lái)得及感受童年時(shí)代的美好，便被時(shí)間推到現在這個(gè)無(wú)法退回又不想前進(jìn)的地方。
青春，很美好的兩個(gè)字，涵蓋了我所在的生命的道路，而我卻在這里無(wú)所事事，虛度光陰，浪費了“青春”這兩個(gè)字所帶來(lái)的飛揚神采。
青春，是一個(gè)可以瘋，可以笑，可以做自己想做的事，而無(wú)所顧忌的'一段時(shí)光。在這里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，也傷感過(guò)，執著(zhù)過(guò)，但不論怎樣，我們總歸是有過(guò)這段歷程，一個(gè)可以用一生去回憶的時(shí)光。
并不是不想如他人那般，去放縱一場(chǎng)，讓自己的心感受一次青春的脈搏。只是，早已習慣了安靜，習慣了一個(gè)人，習慣了有書(shū)籍的陪伴，便也失去了那顆可以劇烈跳動(dòng)的心。再怎么想要擁有那樣喧鬧的氛圍，也是不能了。
就如身處鬧市，周?chē)娜巳何跞�，歡騰雀躍，自己的心似乎也想要融入其中，去感受周?chē)目鞓?lè )，卻始終與此格格不入，心里依舊是孤寂的。
這就像開(kāi)在懸崖石縫間的一朵花，多年后幻化成人，投身塵世之中，卻總是厭倦的。心中一直思念的，還是那個(gè)自己生存多年的地方，安靜，不染纖華。
也不是沒(méi)有過(guò)瘋狂的時(shí)候。為了一個(gè)人，可以癡等三年時(shí)光，撞了南墻也不肯回頭的勢頭。為他的快樂(lè )而快樂(lè )，為他的悲傷而悲傷�？勺詈罅粝碌�，也只是一個(gè)背影而已。世事多有不完美，我所能做的，只有讓自己努力的成長(cháng)，堅不可摧。
不要再去等待了，趁著(zhù)我們還年輕，趁著(zhù)我們還有激情，去轟轟烈烈的奮斗一場(chǎng)吧，就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我們剩下的漫長(cháng)時(shí)光中，留下一段念想，一段回憶，一段，不忍割舍的記憶。
青春的話(huà)題作文13
就在20xx年，我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過(guò)小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊，我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想，但將要轉身離開(kāi)，到這最后我才發(fā)現這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
還記得剛來(lái)校時(shí)嗎？因為班費的問(wèn)題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子，搶了在垃圾堆旁老爺爺的飯碗。即便如此，我們卻仍一意孤行，當把那些瓶子賣(mài)掉而換取一些小錢(qián)時(shí)，興奮不已。還有那次的校暨運動(dòng)會(huì )我們班的同學(xué)在沒(méi)起跑時(shí)就跌到了，因傷勢過(guò)重竟送到了醫院，老師讓我們別多管閑事，可大家還是在放學(xué)后一起籌錢(qián)去看望她，聽(tīng)說(shuō)要動(dòng)手術(shù)后我們竟在病房哭了起來(lái)，直到護士的提醒，單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英，因為有了無(wú)數細絲般的回憶最終構成了完美的結局�？墒腔蛟S現在是它們該分別的時(shí)刻了。
20xx年6月24日該分開(kāi)了。在最后的一堂課上我們并沒(méi)有說(shuō)那些離別的話(huà)語(yǔ)，我們仍然靜靜地坐在屬于自己的位置上，面對著(zhù)我我們心愛(ài)的老師。直到班主任打破了寂靜，她讓我們聽(tīng)了首歌曲，直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺(jué)的合唱著(zhù)那熟悉的歌詞，喃喃的話(huà)語(yǔ)就像觸動(dòng)情感的弦絲，撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的內心，我們的淚水不住落下，開(kāi)始懷念那似火年華�？傇撜障嗔裟畹�，老師、同學(xué)都打開(kāi)相機的鏡頭，往日的同學(xué)露出羞澀的微笑，從此將這一刻定格。老師告訴我們在這個(gè)青春里不用后悔、惋惜，我們都曾努力拼搏過(guò)，現在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師，她終于無(wú)法忍耐了，淚水順著(zhù)臉頰淌下，真的該離開(kāi)了。最后一次走在離開(kāi)學(xué)校的路上，我思忖著(zhù)：或許這就像我以后的人生，即使它并不平坦，但我也會(huì )走下去。終于，出校門(mén)了，我扭身看了看它，便向遠處跑去，把那些青春拋在身后。
此時(shí)的我，已經(jīng)經(jīng)歷了中考，步入高中。在未來(lái)的日子里我選擇仰天長(cháng)嘯，因為我要延續著(zhù)那無(wú)悔的青春，讓十八歲的天定格不老時(shí)間。
青春的話(huà)題作文14
每個(gè)清晨，總會(huì )有一絲光線(xiàn)透過(guò)眼眸，我知道新的一天已經(jīng)開(kāi)始。如果悲觀(guān)的說(shuō)，那么我就又老了一天。
生命無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔，人生的意義在于青春煥發(fā)光彩，從不覺(jué)得虛度光陰。我只知道日出象征著(zhù)希望，卻從未真正看到過(guò)日出，我每天都在充滿(mǎn)希望的清晨，閉著(zhù)雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的季節。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天與黑夜，耳畔始終飄揚著(zhù)青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個(gè)人都能將青春的活力展現得有聲有色。有時(shí)，我感覺(jué)到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽(yáng)光一般燦爛的笑容，頓時(shí)讓我想起了我的童年，不知不覺(jué)，嘴角揚出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現在的自己，自由已經(jīng)成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無(wú)奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點(diǎn)苦澀的味道。
時(shí)光讓一個(gè)懵懂的孩子走向成熟，我開(kāi)始追求完美，暮然回首，我竟發(fā)現很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢(mèng)想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因為，它已經(jīng)被現實(shí)劃的支離破碎，況且，又新的希望在內心深處發(fā)芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學(xué)會(huì )遺忘。
青春應該充滿(mǎn)活力與蓬勃，曾經(jīng)，在強烈的競爭中，我也展現出我的青春特色——頹廢與墮落。那時(shí)，并不知道青春地短暫，它也跟隨著(zhù)時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠也不會(huì )懂得青春的含義。
我的青春已經(jīng)流逝，再也無(wú)法找回。
如果你的青春還在，就請盡早發(fā)現它，好好珍惜。
青春的話(huà)題作文15
高大的棕櫚樹(shù)，碧草連天，榕樹(shù)舒展著(zhù)它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢(mèng)的季節里。這是我們詩(shī)意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放，青春的節拍一刻不停地敲響，我邁著(zhù)腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著(zhù)，不禁回想著(zhù)、思念著(zhù)。
是清純的心感受到初中生活的旋律：
帶著(zhù)向往，帶著(zhù)欣喜，我們對著(zhù)太陽(yáng)揚起笑臉，手挽著(zhù)手來(lái)到操揚上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著(zhù)新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律；用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力：
帶著(zhù)不解，帶著(zhù)尋覓，我們邁入初二�；�、花開(kāi)；春去、春來(lái)。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽(tīng)著(zhù)老師總也講不完的課，時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。
我們學(xué)會(huì )沉思，常會(huì )倚在窗前，呆呆地望著(zhù)藍天上飄過(guò)的云彩；會(huì )坐在窗臺上唱著(zhù)似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著(zhù)我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著(zhù)迷茫的美，散發(fā)著(zhù)生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長(cháng)的大地上：青春滋味，有酸有甜，我們帶著(zhù)一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆，駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ)；小小的樹(shù)苗是我們撒下的希望；飛揚的錦旗是我們掛著(zhù)淚水的笑渦。我們等待，等待下一個(gè)緋紅的黎明；我們堅信，堅信我們會(huì )笑到最后�；ㄔ谛�，雨在唱，我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(cháng)的路上。