寫(xiě)我的青春我做主的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)我的青春我做主的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)我的青春我做主的作文1

　　今年的燈火節開(kāi)的很熱鬧，我坐在爹堅實(shí)的肩頭，路上人潮涌動(dòng)，我左手一支糖葫蘆，右手一盞紙糊的星星蠟燭燈籠，樂(lè )滋滋地看著(zhù)人們你推我擁，倒有些鶴立雞群的意味了。突然，遠處閃過(guò)了一個(gè)白色的身影，像是跟我一般大的樣子，風(fēng)流倜儻的白色青龍長(cháng)裙直垂地下，身環(huán)青綠紗帶，臉龐白皙照人，一頭烏黑如黛的發(fā)絲，直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子？我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下，我低頭看，是一個(gè)楚楚可憐的小叫花子，最大也不過(guò)我這個(gè)年齡，他衣衫佝僂，拼命拽著(zhù)我爹的錦袍，眼巴巴的看著(zhù)我手中的糖葫蘆，爹無(wú)可奈何地看著(zhù)我，我伸手把糖葫蘆爽快地扔給了他。抬頭看時(shí)，已不見(jiàn)那女子的身影。

　　我沮喪的很，后來(lái)去燈火通明的.廟里祈福時(shí)，我像模像樣的跪下來(lái)，從牙縫里憋出了幾個(gè)字：如果你真的能顯靈，就讓我再見(jiàn)到她吧。說(shuō)著(zhù)又磕了幾個(gè)頭。睜眼時(shí)，我去看見(jiàn)那本來(lái)就憨憨笑著(zhù)的鎮山之佛，笑得更燦爛了。

　　三年后，我獨自去逝景山的寺里學(xué)藝。

　　逝景山是個(gè)美麗的地方，這里有一處仙湖，據說(shuō)是梧桐仙人以前路過(guò)留下的，湖面呈梧桐葉狀，四面環(huán)山，名曰靜洼湖。我在湖邊散了散步，方覺(jué)神清氣爽，心曠神怡，我想，這真是個(gè)修身養性的好去處。

　　師傅說(shuō)我有武功的天賦，于是我不論春夏秋冬、風(fēng)雪冰霜每天早晨比寺里師姐師弟們早起好長(cháng)時(shí)間，跑到靜洼湖旁反復練習基本功。太陽(yáng)還未升起的靜洼湖很靜，甚至沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，霧氣厚重，有時(shí)我都會(huì )誤以為自己是一位神通廣大的仙人。

　　于是我便成了所有學(xué)藝弟子里的榜樣。他們一有空就來(lái)討教我練武功的訣竅，我總是樂(lè )呵呵的跟他們調侃，我同時(shí)也是寺里最有人緣的人。而跟我相反的是一位師姐，不知道為什么她的右半張臉被紗�？桃庹谧�，像是在隱瞞著(zhù)什么，曾有調皮的師弟去揭她的面紗，她拼死不肯摘下。那一定有什么不可告人的秘密。我在玩鬧時(shí)她總是坐在一邊，斜眼看著(zhù)我，不時(shí)從鼻子里哼出一個(gè)傲慢的聲調，她仿佛更蔑視那些討好我的人，只要他們已接近她，她就避出去老遠。這真是個(gè)奇怪的女子。

寫(xiě)我的青春我做主的作文2

　　春風(fēng)緩緩拂過(guò)心靈的原野，春雨像飛舞的蝶停在發(fā)際。迎著(zhù)陽(yáng)光，向著(zhù)漫無(wú)邊際的天空，才發(fā)現自己已經(jīng)在無(wú)意中踏進(jìn)了青春的門(mén)檻。

　　小時(shí)候，成長(cháng)，是一個(gè)噩夢(mèng)。因為我害怕玩具有一天會(huì )離我而去，我恐懼父母會(huì )離開(kāi)我。有次，習慣性的仰望天空，看見(jiàn)了一架飛機如精靈般在天際飛翔，父親牽著(zhù)我的小手告訴我：長(cháng)大了，我也能夠像它一樣在這個(gè)世界飛翔，遨游。從此，長(cháng)大成了我夢(mèng)寐以求的事情。我渴望著(zhù)飛翔，渴望著(zhù)長(cháng)大！

　　不知覺(jué)的，我懵懵懂懂的踏進(jìn)了青春。青春是美好的，媽媽說(shuō)，總是讓人迷戀，迷戀那段青春年華，迷戀那時(shí)的年少輕狂；但也讓人后悔，后悔沒(méi)有細細品味它的滋味，后悔沒(méi)有好好把握它。

　　每當想起小學(xué)時(shí)那段五味雜糧般的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免彌漫著(zhù)一陣陣的悲傷與懷念。有時(shí)候會(huì )埋怨青春：你讓我失去了天真無(wú)邪，失去了無(wú)拘無(wú)束；但有時(shí)卻會(huì )感謝起它：是你讓我的生活充滿(mǎn)酸甜苦辣。是你讓我體會(huì )到了生活的意義所在。

　　青春，寶貴卻也易逝；短暫卻也美好。所以，面對青春，我們們需要充足的戰斗力來(lái)駕馭它、把握它。

　　像梅花一樣擁有毅力�！皩殑︿h沖磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵�，在冰天雪地中綻放，在皚皚白雪中怒放。以它堅強的毅力去面對嚴寒，以滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志與冬天抗衡。梅雖然沒(méi)有玫瑰的.芳香，郁金香的華麗，但卻擁有比芬芳、華麗跟寶貴的東西——毅力。

　　如蒲公英一樣放飛夢(mèng)想。蒲公英懂得擁有夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。即使明白實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程必定不會(huì )一帆風(fēng)順，但卻還是固執的相信終有一天能到達尋夢(mèng)的終點(diǎn)。

　　似仙人掌一般堅強樂(lè )觀(guān)。它從來(lái)不畏懼酷暑，不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高溫里，它仍能堅強地在沙漠里屹立不倒。哪怕沒(méi)有水，它也能憑借著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)長(cháng)得如同榕樹(shù)一般高大！

　　在青春這個(gè)大花園里，我們能摘采到的還遠遠不止這些。把握好摘采的時(shí)間，裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子，踏上人生之旅。人生就像一張白紙，需要靠我們的雙手來(lái)描繪。而青春正是為人生上色的時(shí)候，我們應該用優(yōu)秀的品質(zhì)品格作為五彩裝飾人生。我的青春，應該由我做主！

寫(xiě)我的青春我做主的作文3

　　我終于長(cháng)大了，成為了一個(gè)沉穩，穩重，時(shí)而活潑的女孩，坐在自己喜歡做的事情上，卻時(shí)而落寞，時(shí)而落寞，讓我心疼。我到底怎么了？我不再那么活潑了。來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我害怕，擔心，想家，我想回家。

　　但是我要活得高的世界，活得高的榮華富貴，我不會(huì )讓身邊的人看不起我。我熱愛(ài)音樂(lè )，向往舞臺上的美。我向往快樂(lè )自由的世界，這才是真正的我。我不會(huì )放棄學(xué)業(yè)，因為那是我夢(mèng)想的基礎。我想學(xué)習和參加學(xué)校里所有的文藝活動(dòng)。我喜歡跳舞，喜歡在不失去自我的情況下制造麻煩。雖然長(cháng)大了，但沒(méi)有父母的監督，還是那么懶，那么調皮；雖然我這么大，這么大人了，但是我說(shuō)話(huà)的時(shí)候不在乎別人的感受，只要是我想表達的，因為我愿意說(shuō)話(huà)；學(xué)習心不是很強，不會(huì )耽誤學(xué)習�，F在后知后覺(jué)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，自始至終都覺(jué)得家是我們溫暖的港灣。我們有我們的青春，但我們的父母曾經(jīng)有過(guò)自己的青春世界�；叵肫饋�(lái)，他們的青春不是自己能決定的，所以他們沒(méi)有知識。

　　回首那段青春，有辛酸，有幸福，也有無(wú)知。但是，我們要過(guò)高尚的生活，這樣才能不后悔地回憶過(guò)去。所以，青春掌握在自己手中，由自己掌控。青春是有夢(mèng)想的，所以我們必須在激情的青春里實(shí)現所有這些無(wú)知、幼稚、現實(shí)的夢(mèng)想。雖然不一定能成功，但我們都相信，只有做到了，才不會(huì )讓自己以后后悔。讓你的青春無(wú)悔是最好的回憶，但除了實(shí)現夢(mèng)想還有什么是意料之外的呢？

　　我有我自己的.世界，我自己的青春，我自己的生活，誰(shuí)給我的，我父母都給我的！他們用青春換來(lái)了我的生命，他們有自己的世界，卻又老又弱。即使有夢(mèng)想，也無(wú)法實(shí)現。所以，我不能只實(shí)現自己的夢(mèng)想，還要問(wèn)父母他們的夢(mèng)想是什么。他們年輕的時(shí)候想做什么？我不能在我的世界里留下任何遺憾。我想做一個(gè)真正的自己，實(shí)現一個(gè)全新的自己。

　　在我看來(lái)，在所有人眼里，青春是自己的，青春更陽(yáng)光。我們要有一個(gè)無(wú)悔的青春，做我們青春道路的主人，做青春道路上的一朵花，為我們的繁榮而努力綻放，為我們的時(shí)代鋪就一條死前的路。

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