青春話(huà)題作文精選15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春話(huà)題作文1
只有一樣東西是沒(méi)有變的，從不因為時(shí)光的飛逝而有絲毫的影響，反倒在我們日漸覺(jué)得被外界壓力壓到喘不過(guò)氣的時(shí)候，跳躍在我們眼前，瞬間補充了能量，讓我們活虎生龍。
那樣東西的名字叫做熱血。
有一種奇特的現象，每每我激動(dòng)不已時(shí)，身中血液之回路必然高速運轉，充得我臉紅筋脹，充得我滿(mǎn)頭大汗。這情況有如入火坑，可又無(wú)火源可尋，有才人名之日：熱血。
熱血是青春的浪漫。
若青春少了熱血，不可想象。若是學(xué)校中沒(méi)有了面紅耳赤奔跑打鬧的學(xué)生，若是數學(xué)課上沒(méi)有因三顆星的題目而爭吵叫囂的場(chǎng)面，若是籃球場(chǎng)邊沒(méi)有了比運動(dòng)員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊員，若是化學(xué)課上看到神奇的實(shí)驗沒(méi)有了尖叫和掌聲……
若是校園一片死氣沉沉，若是大家都不再燃燒，不可想象!
青春怎么可能沒(méi)有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦，再也沒(méi)有了向上鉆的勁頭，再也沒(méi)有了在球場(chǎng)上、泳池里的沖刺搏擊，再也沒(méi)有了萬(wàn)能的好奇心、創(chuàng )造力和開(kāi)拓力，就會(huì )只剩下如蜥蜴般無(wú)生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲，死氣沉沉。就再也不會(huì )因為一次沒(méi)有考到第幾而痛哭，再也不會(huì )因為班級球隊全勝而擂桌歡呼。青春沒(méi)有了熱血。猶如太陽(yáng)抽去了光線(xiàn)，喧囂抽去了聲源，永遠不會(huì )歡愉，永遠失去動(dòng)力。
人生能有熱血的時(shí)間不多!一旦成人，意味著(zhù)將要表現得更加成熟，如學(xué)校周邊的政府辦公大樓般嚴正，熱血雖不失，燃燒的時(shí)間卻少了。所以說(shuō)啊，現在不燃燒，更待何時(shí)?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火，雖然不是每一個(gè)日子都能成詩(shī)，但至少都曾放聲高歌過(guò)!
在熱血的名義下，無(wú)論是癲狂還是暴走，去迎接明日充滿(mǎn)生機的黎明的，只有堅持笑到最后才稱(chēng)得上是真正的勇者。
青春話(huà)題作文2
小時(shí)候，在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望著(zhù)快快長(cháng)大，盼望著(zhù)在陽(yáng)光燦爛的日子里背著(zhù)書(shū)包步入學(xué)堂，盼望著(zhù)能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，盼望著(zhù)……單純無(wú)私、天真無(wú)邪的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，而今的我們已是一個(gè)個(gè)漸漸有思想、有抱負的青少年了。
正處于青春期的我們，熱情、倔強、張揚，以致于不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的思想使我們難免會(huì )在成功路上摔跤，但我們相信只有愿意付出，青春就會(huì )綻放出生命的芳華。有人說(shuō)：“青春期，是學(xué)習知識、涵養道德的黃金時(shí)期�！贝_實(shí)如此，每一個(gè)屬于自己的知識殿堂正等著(zhù)我們去發(fā)掘、去探索，當不經(jīng)意間懂得了其中的奧妙，便會(huì )毫無(wú)顧忌的大叫，因為這時(shí)的我們充滿(mǎn)著(zhù)一腔熱血。
向往青春，像在炎炎夏日里綻放的荷花，朝氣蓬勃的我們不斷進(jìn)取，不斷努力，立志要為中華之崛起而奉獻智慧和力量。
向往青春，像在皚皚白雪中怒放的梅花，驕傲不羈的我們不斷磨礪，不斷成長(cháng)，誓言于老師和家長(cháng)，自己一定是最出色的一員。
在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光普照的日子里，我們在柏油路上嬉戲、打鬧，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，熬夜全神貫注地汲取知識的雨露。
在自由的藍天下，我們是最激情飛躍的一群，當一米陽(yáng)光穿透心窩，心墻頓開(kāi)即使下一秒會(huì )陰轉雨，也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。
向往童真，意味著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大；向往成熟，意味著(zhù)我們尚還年幼；而向往青春，意味著(zhù)我們向往一切美好的事物！正處花季的同學(xué)們，讓我們共同努力，攜手并肩，創(chuàng )造出屬于我們自己的青春天地吧！
青春話(huà)題作文3
青春，可以是綠色、黃色、藍色、紫色……構成了一幅美麗的畫(huà)面，這也使青春散發(fā)出熱量，散發(fā)出激情。
青春是綠色的。人們都在現實(shí)的世界里生活，不管是什么人都有自己的青春。生活，我們每天早上都起來(lái)做早操或者去跑步；中午就去做點(diǎn)有意義的事情或者去看些報紙之類(lèi)的；晚上可以在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時(shí)間正是青春所擁有的的過(guò)程，這樣可以使青春變得更好有活躍。
青春是黃色的。青春可以使我們從中得到所未有過(guò)的事情，可以綻放出激情。在思考問(wèn)題的時(shí)候，我們可以從多方面的角度去思考；在跟父母鬧別扭的時(shí)候，我們可以以平靜和寬容的心去面對事實(shí)；在跟“友誼”鬧矛盾的時(shí)候，我們可以退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。
青春是藍色的。海是多么浩瀚無(wú)邊無(wú)際，天是多么的藍，那我們的青春是不是很“藍”呢？是的。當我們遇到挫折的時(shí)候，不要退縮，要勇往直前；當我們遇到失敗的時(shí)候，不要逃避現實(shí)，要勇敢地去面對現實(shí)；當我們在學(xué)習過(guò)程中跌倒，不要害怕。古人俗說(shuō)：“在哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)”不管我們在什么情況下，都要有那憧憬的景象，都要想去跨越它。這樣可以使青春變得更有激情。
青春也可以是紫色的。那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌，不在聽(tīng)于爹娘的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì )獨立，走向堅強。
試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我并不是好消息。我愣愣地盯著(zhù)卷子上鮮紅的叉，心里很平靜，我都不知道為什么如此平靜，只是在心里默默地對自己說(shuō)：“下次在努力吧！”一段時(shí)間的努力，終于換回了好的成績(jì)�？纯茨酋r紅的對勾，我心中依然坦然。青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì )平靜地對待生活。
青春，美好的代名詞，有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫(huà)筆，定會(huì )描繪出屬于自己的青春色彩。
青春話(huà)題作文4
盛夏的太陽(yáng)像火爐炙烤著(zhù)大地，我們帶著(zhù)火一般的熱情走進(jìn)了初三。濃烈的苦咖啡，苦苦的，澀澀的�；匚毒褂袔追指侍�，這就是初三，這就是我們需要用汗水浸透的青春與熱血。
繽紛多彩的暑假生活很快就結束了，迎來(lái)了一個(gè)嶄新而具挑戰的新學(xué)年，這是需要我們頑強拼搏，播撒汗水的季節。初三，我們到底應該怎樣面對呢?
1、樹(shù)立自信，挑戰自我
初三是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。想要取得成功，自信是一塊堅實(shí)的墊腳石。初三學(xué)習會(huì )比以前辛苦很多，又要進(jìn)行體能訓練，還要面對中考，所以相信自己非常重要。不能放任自己，必須抓緊自己，認真對自己負責，具備良好的心態(tài)，通過(guò)頑強拼搏才能取得成功。
2、頑強拼搏，鍛造自己
在初三這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，光有自信是不夠的，重要的是需要實(shí)際行動(dòng)。要讓自己這一年過(guò)得有意義，需要拼搏，需要奮斗，堅強的面對初三，敢于的克服困難，一切都從小事做起;還要有適合自己的有效學(xué)習方法，不能浪費時(shí)間，對學(xué)習上的困難不要懼怕，不要退縮。
3、收獲成功，見(jiàn)證自己
初三是一個(gè)讓夢(mèng)想高飛的時(shí)節，是一個(gè)能讓我們的付出得到回報的季節。我們的努力，會(huì )在明年六月得到見(jiàn)證。只有成績(jì)才能見(jiàn)證我們的不懈努力，所以，我們要為自己制定一個(gè)明確的目標，然后像爬樓梯一樣一步一步地向目標前進(jìn)，只有實(shí)實(shí)在在，才會(huì )有收獲。
初三，需要用汗水辛勤播種，需要用耐心全面施肥，只有這樣，才能結著(zhù)累累碩果。
同學(xué)們，奮戰初三吧!讓青春無(wú)怨無(wú)悔!
青春話(huà)題作文5
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節
三年，一段足夠用來(lái)回憶的季節。足夠美麗，彌足珍貴。
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節：
碧綠，飛揚的歌聲。
大殿前，碧綠的林蔭道，本是學(xué)校里最寧靜的地方，即使是最炎熱的午后，也是靜靜的，只有風(fēng)在呢喃細語(yǔ)，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現在，這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方，因為我們的歌，因為我們的青春。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂(lè )�！俺ㄩ_(kāi)心胸，去追尋快樂(lè )的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后�！蔽覀兪且粋�(gè)整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚，撞擊著(zhù)碧綠的葉子，宣告著(zhù)我們的勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。
純白，純潔的童心。
圣誕節近了，各班都開(kāi)始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三（7）班活潑。沒(méi)有呆笑的圣誕老人，卻有老汪專(zhuān)制小豬頭在窗上開(kāi)懷地笑。笨拙的涂鴉，開(kāi)心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂(lè )�；靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開(kāi)打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。 copyright dedecms
蔚藍，出水的蛟龍。
是時(shí)候了，作最后的飛翔，蔚藍的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的世界，開(kāi)始微微動(dòng)蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍的天，作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。
但我不知道，別離和思念，原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無(wú)法抑制。我好想你們。
同學(xué)們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì )記得，永遠。
因為。這是我們多彩的季節，也是我們多彩的青春年華！
青春話(huà)題作文6
我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：我的青春到底應該有誰(shuí)來(lái)做主?老師?父母?我覺(jué)得答案應該是我!自己的路自己選擇自己走，我不希望別人在我的人生道路上指手畫(huà)腳，在我每一次選擇時(shí)百般勸阻。
少年不狂枉少年，也許我走的這條路布滿(mǎn)了荊棘，也許這條路格外泥濘，也許這條路與成功背道而馳。但是，平坦安逸的一帆風(fēng)順的道路并不適合我們，有失敗有挫折，成功往往躲在這些失敗后面，也許我的一生都要在黑暗之中，也許我的一生碌碌無(wú)為，但是我不后悔，因為我一直在奔跑!
我原以為叛逆、固執、憤青這些詞與我無(wú)緣，我一直是個(gè)乖乖?xún)�，然而，一到了初中，這些詞無(wú)一例外的`出現在我身上。我固執的認為，自己選擇的路應該走下去，無(wú)論前方等著(zhù)我的是什么，我都已做好了坦然面對的準備。荊棘?我愿赤腳走過(guò);懸崖?我愿縱身跳下……“不瘋魔不成活”這是他們給我的評價(jià)。
他們一直在指責我揮霍青春，我說(shuō)，青春如果不能用來(lái)?yè)]霍，怎么證明我們曾經(jīng)年輕過(guò)?我的青春，我自己做主;揮霍，盡情的揮霍。用大把大把的青春，換取自己的夢(mèng)想，也許夢(mèng)想只是幻想……我給自己的房間取名“不羈閣”，在這里我晚睡晚起，每天玩到夜里，笑到不能自已，因為我開(kāi)心!
00后的我。不會(huì )用45度的視角仰望天際，也不會(huì )獨自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人，也許我是麻木的人也許我是樂(lè )天派……我不知道。我只知道高興了要大聲笑，難過(guò)了要放聲哭……自怨自艾只能換來(lái)虛偽的同情，沒(méi)有人會(huì )為你的傷痛負責，沒(méi)有人會(huì )為你的理想買(mǎi)單，除了你自己!
我始終不同意“非主流”會(huì )成為青少年的共性�！胺侵髁鳌币坏┦⑿�，便將成為“主流”。所以流行的永遠是主流，少年的我們永遠都會(huì )有自己的主流，都會(huì )成為自己的主流。因為，我的青春，由我來(lái)做主;我們的青春，也由我們自己把握。
我的青春我做主!我的未來(lái)式由我做主!
青春話(huà)題作文7
綻放青春的色彩迎接絢麗的未來(lái)未來(lái)是絢麗多彩的，在我眼里未來(lái)是一張絢麗的畫(huà)紙，只有青春才能展現出它的色彩，展現出它的光芒，而這張畫(huà)紙本身就是很絢麗的，需要青春年少的我們努力去追尋。
未來(lái)是希望，未來(lái)需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去把握青春的光陰，創(chuàng )造未來(lái)的輝煌。人生匆匆，未來(lái)日漸臨近，我們正值青春時(shí)節，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。
未來(lái)是生活中的太陽(yáng)，她將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖;未來(lái)是發(fā)動(dòng)機，她會(huì )帶來(lái)無(wú)窮的力量;未來(lái)是一杯美酒，她會(huì )帶來(lái)醉人的芬香。只有青春的激情才能將它點(diǎn)綴的熠熠生輝。未來(lái)是是冬日里的一朵寒梅，帶來(lái)了青春的氣息;是細雨中的一只白鴿，飛翔著(zhù)生命的故事;是荒漠中的一棵小草，譜寫(xiě)著(zhù)自然的音樂(lè )，給荒漠增添新的活力。未來(lái)是一幅多彩的圖畫(huà)，青春是畫(huà)中一種亮麗的色彩，是快樂(lè )的音符。
我期待未來(lái)，暢想未來(lái)!未來(lái)是三月?tīng)幤G斗奇的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的嚴冬，是競發(fā)的百合，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，是伴著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷一路執著(zhù)奔向大海的小溪，是挺直了軀干舒展了滿(mǎn)懷的蔥茂，是熱烈地擁抱藍天的白鷺。
未來(lái)如此絢麗，青春的腳步似乎漸行漸遠，讓我們抓住歲月的光陰，充實(shí)自我，完善自我，把握現在，譜寫(xiě)美麗的青春，才能迎接美好的未來(lái)!
青春話(huà)題作文8
忙！忙！這是如今大多中學(xué)生的寫(xiě)照。
來(lái)也匆匆，去也匆匆，行色匆匆，如今的中學(xué)生怎么了？ 中學(xué)時(shí)代是一個(gè)黃金時(shí)代，書(shū)上是這么說(shuō)的。 初一的時(shí)候，我們才剛跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，還未完全脫離小學(xué)的稚氣，還未完全適應中學(xué)的學(xué)習節奏。就這樣，我們被老師們嚇到了…… “初一是打基礎的時(shí)期，為了三年后的中考，為了上一個(gè)好的高中，你們一定要好好學(xué)，努力學(xué)！”班主任語(yǔ)重心長(cháng)。 “初一的知識是很重要的，如果你們不鞏固好初一的知識，三年后的中考你們怎么辦？
你們的時(shí)間不多了！”數學(xué)老師恨鐵不成鋼。 于是，為了三年后，初一的辛辛學(xué)子們刻苦學(xué)習了一個(gè)學(xué)年，時(shí)間一晃就到了初二。 “初二要進(jìn)行生物地理會(huì )考是不錯，但你們不要把時(shí)間都放在這兩科上，別忘了其他科目明年也是要中考的！尤其是中英數，這可是主科，你們不把它們學(xué)好，明年怎么辦！”班主任看不下去了。 “好好復習生物地理，雖然它們占的分少，但還是很重要的。今年把它們考好了，明年你們就輕松一點(diǎn)了�！钡乩砝蠋熀蜕锢蠋煹故呛苣�。 于是，為了會(huì )考，為了第二年的中考，初二的辛辛學(xué)子們正在刻苦學(xué)習中…… 時(shí)間很緊迫，我們的時(shí)間如老師所講已所剩不多�？沈嚾换厥�，卻發(fā)現，我過(guò)去的兩年時(shí)間，我的中學(xué)時(shí)代，都花費在了“中考”這個(gè)字眼上。 突然想到，初中時(shí)間給了中考，那么到了高中，就是把時(shí)間給高考，照這樣下去…… 這是一個(gè)死循環(huán)！ 感覺(jué)好累，我太對不起自己了，人生短短數十載，就這樣了？ 不行！我的青春，只屬于我自己！
會(huì )考，中考這些個(gè)人生的基本流程還是要走的，但我不會(huì )讓未來(lái)的我回想起初中生活，只能用“中考”兩個(gè)字來(lái)形容。 我的時(shí)間還很多，我要掌控我的青春時(shí)光！ 于是，一名一臉輕松，活潑，散發(fā)著(zhù)青春活力的中學(xué)生就這樣誕生了。
青春話(huà)題作文9
五彩的畫(huà)筆，勾勒出美麗的圖案，繽紛的顏色，點(diǎn)綴成絢麗的青春——題記
紅青春是張揚的，我們充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)希望，時(shí)代賦予了我們責任，我們要用它創(chuàng )造輝煌。青春是激情的，我們充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)動(dòng)力，上天賜予給我們智慧，我們要用它塑造未來(lái)。每一個(gè)青少年，胸腔中都有一顆火熱的心，它跳躍著(zhù)，堅強而有力量�？v使我們面前有再多的荊棘，相信以我們青春的力量，最終都會(huì )被我們斬斷，被我們突破；總有一天，我們會(huì )以火紅的心面對明天燦爛的朝陽(yáng)。
青春，紅得發(fā)燙，紅的輕狂。粉走進(jìn)青春的門(mén)檻，似乎變得懵懂起來(lái)，也許有了自己不能說(shuō)的秘密，也許有了一種說(shuō)不出的情感。曾經(jīng)，也許送出過(guò)一封封粉色信箋。曾經(jīng)，喜歡與他（她）一起寫(xiě)作業(yè)，一起做游戲。每個(gè)青少年都擁有這樣一種淡淡的，模糊的情感，也許你還記得你曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那樣一幅幅純真唯美的畫(huà)面，像粉紅的花瓣從空中飄落，令人陶醉，又不忍去觸碰，讓它沉淀于心底，精心保存好這顆情愫的種子，不讓它過(guò)早萌芽。多年以后，當它成為一種回憶，也許更加甜蜜。
青春，粉的可愛(ài)，粉的迷茫。黑每個(gè)人都認為黑代表了晦氣，代表了霉運，用來(lái)比喻青春，似乎不妥。在我看來(lái)，黑是一種深邃，黑是一種寂寞。其實(shí)，黑是青春的代名詞之一。獨生子，是現在青少年的特殊稱(chēng)謂，外界也許只看到了我們吃穿不愁的生活狀況，并諷刺我們無(wú)病呻吟。殊不知，我們的精神有時(shí)是空虛的，內心有時(shí)是寂寞的。而我們卻因為代溝而無(wú)處傾訴。因此，只有將自己藏起來(lái)，有人喜歡黑色，因為他是最神秘的。說(shuō)深沉也好，說(shuō)�？嵋擦T，甚至于頹廢非主流都無(wú)可厚非。但我們，絕不是垮掉的一代，當責任來(lái)臨，我們會(huì )像長(cháng)江大學(xué)三位義無(wú)反顧。
青春擁有黑色，卻不被陰暗包圍！青春，黑的無(wú)奈，黑的彷徨。青春，等待我們書(shū)寫(xiě)。多些暖色，少些冷色。
讓青春，綻放出多彩的花朵！
青春話(huà)題作文10
走過(guò)快樂(lè )的童年，步入多夢(mèng)的花季，青春如同一本書(shū)，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現實(shí)的邊緣舉步維艱，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過(guò)往的云煙時(shí)常思索著(zhù)如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽(yáng)映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽(tīng)流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿(mǎn)足。
在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺(jué)的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開(kāi)燦爛如鳳凰，在每個(gè)人的心底深處，花開(kāi)不敗。
青春中的我們應正視現實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
青春的夢(mèng)月就像一條溪流，有過(guò)干淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書(shū)寫(xiě)著(zhù)浮世煙云。我們追求著(zhù)內圣外王，追求著(zhù)外圓內方，卻不知這二者本來(lái)一致，生無(wú)所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著(zhù)人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì )做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！
我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jì)刃目床灰?jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會(huì )換得太陽(yáng)的如花笑靨。
青春話(huà)題作文11
山谷意趣，總缺乏不了綠意。
藍天肚白，因綠樹(shù)而生機勃勃。
簡(jiǎn)單的旋律奏起綠色的音符，在人間灑下綠的種子，掀起綠的風(fēng)潮。
然而青春此時(shí)正泛著(zhù)露珠，像綠野那樣充滿(mǎn)生機，青少年是綠的使者，他們總愛(ài)蓬勃，在青春船線(xiàn)上奔跑。
綠是公平的。
小草不會(huì )因遭人踐踏而沉默，每個(gè)人都擁有青春，他們有著(zhù)綠的風(fēng)范，從不自私地生活，從不為一片落葉而皺眉。他們握著(zhù)青春泛著(zhù)剛強的血液，總是借著(zhù)綠意給人類(lèi)留下每一步美好的腳印。
綠是活潑的。
活潑亦是顯眼的跳動(dòng)，顏色如此鮮明，有人說(shuō)“赤橙黃綠青藍紫”是彩虹的天堂，但是，綠色正像一個(gè)活潑的精靈，在彩虹橋上跳躍，給了它靈性的嫁衣。
而青春是快節奏的，生活也是綠意滿(mǎn)滿(mǎn)，他們瘋狂過(guò)，就像綠本身的那份燦爛，當夏日炎炎，路邊總泛著(zhù)孤獨和荒涼，卻總有一些青少年快樂(lè )地玩著(zhù)，他們不會(huì )為外界變遷而變化，這便是青春的本質(zhì)，也便是活潑的心靈，更是綠色的心臟。
綠，是永恒的。
松樹(shù)長(cháng)青，它們像衛士一樣，立在世界的各個(gè)地方，只因心中有恒心，只因眼中有光芒。
青春，也便永恒。它是泛著(zhù)熱血的動(dòng)物，是擁有信念的天使。有多少青少年珍惜著(zhù)每一份友情，祝友情如綠一般生氣永恒。有多少青少年在為夢(mèng)想而努力，他們心中植有一棵綠樹(shù)，在歲月中荏苒成長(cháng)，只因綠的永恒。
綠，是希望的。
當一個(gè)絕望的人路過(guò)一片綠油油的田野，他或許能被喚起生的意念，因為綠色燦爛的光芒，總不知不覺(jué)激勵著(zhù)人們的意念，把希望射入人心。
青春正若早晨的陽(yáng)光。陽(yáng)光下，青少年是祖國的希望，他們頭頂天，腳立地，心存理想，心懷信心。他們總能在綠的意韻中，燃起新的希望，因為青春總是意氣勃發(fā)的。
如果說(shuō)，綠像山丘上的一株小草，那么青春便是斷蘅間的那股生命，青春因為綠而絢爛；綠，也因為生活而青春。
于是，我在轉過(guò)山泉，繞過(guò)叢林，看見(jiàn)了綠的天堂，也找到了青春。
青春話(huà)題作文12
時(shí)光飛逝，轉眼已過(guò)去了十八個(gè)春秋�；赝^(guò)去的時(shí)光，有歡笑，有喜悅，有悲痛，有傷感……他們共同交織成了一首生命交響曲，縈繞在我的耳旁。
十八歲，一個(gè)最美好的字眼，卻也是我們踏入成人行列的標志。過(guò)了十八歲，你就不能再像以前那樣“游手好閑”；過(guò)了十八歲，你就要學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )為自己的所作所為承擔應有的責任；過(guò)了十八歲，你要拋卻一些童年時(shí)的天真想法，放棄你美好卻虛無(wú)縹緲的公主夢(mèng)；過(guò)了十八歲，你要學(xué)會(huì )養活自己、養活父母的能力；過(guò)了十八歲，你要學(xué)會(huì )逐漸踏入社會(huì )。
十八歲，我們要學(xué)會(huì )承擔責任。責任，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；責任，是杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；責任，是李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”；責任，是屈原的“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。責任，是我們的“家事國事天下事，事事關(guān)心”。
十八歲，我們要學(xué)會(huì )拼搏�！耙蝗罩嬙谟诔�，一年之計在于春�！闭缛松乃募疽粯�，十八歲剛好是我們人生的春天。在人生的春天里，我們要學(xué)習水滴穿石的毅力，學(xué)習大雁南飛的堅持，學(xué)習雄鷹的頑強拼搏，學(xué)習竹子的堅忍不拔。我們要在春天播種下希望的種子，在夏天耐心培養，在秋天收獲果實(shí)，在冬天回望過(guò)去。
十八歲，我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩父母，給予我們生命；感恩老師，教我們學(xué)會(huì )做人；感恩朋友，豐富我們的生活；感恩太陽(yáng)，給我們溫暖；感恩雨露，給我們滋潤；感恩自然，給我們生機。
十八歲，需要我們學(xué)習的還有好多好多……
十八歲的自己，加油！
送給自己的十八歲成人禮。
青春話(huà)題作文13
人生如夢(mèng)，歲月如歌。生命之中，你是我真心朋友。因為有你，我才堅強，無(wú)論是挫折還是在逆境中，讓我用不變的心珍藏這分純真的夢(mèng)。
——題記
青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(cháng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè )的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè )。當我們最無(wú)助、最孤獨時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著(zhù)一切辦法使我們開(kāi)心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開(kāi)心罷了；當我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認真的傾聽(tīng)，幫你解除煩惱，打開(kāi)快樂(lè )大門(mén)�；叵胪�，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì )常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。
從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì )認識一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任，就可以成為好朋友�，F在的我，很快樂(lè )、很滿(mǎn)足，因為我的朋友漸漸的多了，也許當他們將自己的喜怒哀樂(lè )告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來(lái)快樂(lè )，幫他們分擔一些憂(yōu)愁。
人生道路中，有很多的事是很難預料的，也許會(huì )因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個(gè)誤會(huì )從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！
青春話(huà)題作文14
青春如畫(huà)，引人欣賞；青春如歌，令人迷醉；青春如夢(mèng)，帶人夢(mèng)幻。
在人的一生中，有三分之一的時(shí)光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢？早晨，陪伴著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)去上學(xué)；中午，附和著(zhù)伙伴的歡笑相玩鬧；晚上，滿(mǎn)懷著(zhù)今天的興奮而入睡。難道，就這樣就可以了嗎？就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉？不！青春絕不是讓我們來(lái)浪費的。
在我們擁有著(zhù)青春時(shí)，我們應竭盡全力地去奮斗；在我們失去青春時(shí)，我們也應一如既往地拼搏；在我們暮年時(shí)，我們能夠心無(wú)遺憾地面對過(guò)去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春，才算是沒(méi)讓我們的人生虛度。所以，就請讓我們從現在開(kāi)始好好的把握青春吧！不要懷著(zhù)“年少不輕狂，老來(lái)何以談秋涼”的心思，而是要拼盡自己的所有去爭奪自己的未來(lái)，哪怕失敗，亦然無(wú)憾。
最能令人拼搏向上的時(shí)光無(wú)疑是青春，最能使人心血澎湃的時(shí)光亦是青春。作為人生中最寶貴的時(shí)光——青春，無(wú)疑是上天賜給我們的財富。在青春里，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡鬧；在青春里，我們擁有者最美好的幻想；在青春里，我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏，而不會(huì )因身體的衰敗而頹唐。如此夢(mèng)幻的時(shí)光真能不令人迷醉？怎能不令人神往？
然而，青春是短暫的。當你看著(zhù)幼兒園的小朋友手牽手一一從校門(mén)走出時(shí)，你會(huì )愕然地發(fā)現——原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)大了�；厥淄�，猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時(shí)也猶如眼前的小朋友一般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡笑，你才會(huì )感悟到自己的青春已所剩無(wú)幾，才會(huì )對過(guò)去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎？既然有時(shí)間在懺悔，不如從現在做起。
珍惜青春，莫讓年華付東流；珍惜青春，莫使雙親淚斷腸；珍惜青春，讓自己的夢(mèng)想放飛翅膀！
青春話(huà)題作文15
當無(wú)名的煩惱襲來(lái)，便丟開(kāi)書(shū)本，在靜悄悄的小溪邊，在清清涼涼的風(fēng)里，斜倚著(zhù)那棵熟捻的老樹(shù)，拾一片被季節遺棄的黃葉銜在嘴里。孤孤單單地仰望那浩瀚無(wú)邊，神秘莫測的藍天……
天空，彩云飄飄，時(shí)而聚，時(shí)而散，就跟人生一樣，有相聚也有分離，有悲傷也有歡喜�；厥淄陼r(shí)代，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在這片碧綠的草地追逐嬉戲，放風(fēng)箏，藏貓貓，歡聲迎來(lái)了黎明，笑語(yǔ)送走了黑夜。管它什么是愁，什么是憂(yōu)，快快樂(lè )樂(lè )地送走了十四個(gè)春夏秋冬。
真的好懷念那段美妙的時(shí)光，但人畢竟要長(cháng)大，要成熟···
當深深的失意困擾涌上心頭，便推開(kāi)那扇古老陳舊的窗，靜靜呼吸那清新而夾雜著(zhù)泥土芳香氣味的空氣，心平氣和地觀(guān)賞草叢中的野花，側耳傾聽(tīng)那樹(shù)頭的鳥(niǎo)兒吱吱歌唱，對著(zhù)飛逝的流星許個(gè)真誠的心愿，祈望留住所有青春的喜悅。于是，失意困擾漸漸遠離心頭，挺起胸膛自信地說(shuō)聲:“明天會(huì )更好!”
當無(wú)奈的厭倦壓滿(mǎn)心窩，便離開(kāi)家門(mén)，告別那喧嘩吵雜的世界，找個(gè)寧靜的天地，坐在那塊突兀的石頭上，任涼風(fēng)吹拂我的長(cháng)發(fā)，細數夜空不計其數的星星。很想問(wèn)句:“星星，我的朋友，你有空嗎?能和我暢談一番嗎?”
外面的世界很精彩，我的心很無(wú)奈。也許我此時(shí)的心情是成長(cháng)必須經(jīng)歷的吧。如今，十五歲的我不能再兒嬉，升中考試的挑戰近在眼前。處在人生十字路口的我，逐漸學(xué)會(huì )了沉著(zhù)。我不甘安于平庸的生活，勢必揚起生命的風(fēng)帆，執著(zhù)地追求我的理想，尋找我想要的生活——無(wú)悔于人生，無(wú)悔于青春!
哦，再仰首，天空陽(yáng)光燦爛;再眺望，人生之路還很長(cháng)很長(cháng);再重申，我依然擁有一顆寧靜的心，但它又時(shí)時(shí)刻刻跟著(zhù)希望在動(dòng)，在動(dòng)，在動(dòng)……
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