青春自來(lái)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的青春自來(lái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春自來(lái)作文1
"白日不到處，青春恰自來(lái)。"
青春是一個(gè)努力拼搏，挑戰自我的時(shí)期，是一個(gè)放飛夢(mèng)想，揮灑汗水的時(shí)期，也是一生中最為難忘和重要的時(shí)期。
青春的我們可以為增長(cháng)見(jiàn)識而出門(mén)遠足，也可以為了自己的夢(mèng)想不斷拼搏。我們在紅色的跑道上肆意奔跑，揮灑汗水，我們在安靜的教室里埋頭苦讀，實(shí)現理想。偶爾任性一下，做一些自己想做的事情，讓心靈如無(wú)拘束的白云般放飛，哪怕只是發(fā)個(gè)呆，也帶有七彩斑斕的青春色彩。
從一次次的努力中去尋找快樂(lè )，從越來(lái)越豐富的責任感中追求心靈的自由，一天天長(cháng)大，一天天感受著(zhù)長(cháng)大。心里是從未有過(guò)的充實(shí)。
運動(dòng)會(huì )上，我們奮力拼搏，心里想的是集體榮譽(yù)感，考場(chǎng)上，我們沉著(zhù)答題，努力刷新自己的優(yōu)秀成績(jì)，生活中，我們開(kāi)始體貼父母，幫助他人。作為一名學(xué)生，我們團結友愛(ài)，作為一個(gè)小公民，我們已懂得遵紀守法，誠信友善。不同的角色，用同樣的責任心去扮演。簡(jiǎn)單快樂(lè )又自愛(ài)自強，誰(shuí)說(shuō)青春無(wú)處安放？
當然，我也有困惑的一面。面對突如其來(lái)的長(cháng)大，面對生理上的變化，我的心里有一些迷茫�？墒沁m時(shí)而來(lái)的生物課和政治課解開(kāi)了我心中的迷惑，我開(kāi)始正確地面對這些問(wèn)題，我不再緊張，以放松地心態(tài)去感受我成長(cháng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。
青春期的我們自由但不放縱，張揚卻有夢(mèng)想。不斷進(jìn)步，努力創(chuàng )新�？偢杏X(jué)，我有無(wú)窮的力量。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。這就是我的青春，我努力的，我向往的，我驕傲的青春！
青春自來(lái)作文2
小時(shí)候，青春悄悄走近我們，把我們引向一個(gè)歡笑連連的世界�，F在青春慢慢走近我們，帶我們奔向一個(gè)皆大歡喜的舞臺。
青春恰自來(lái)！
像春天嬌媚的花含苞待放，他像夏天焦躁的雨飆舉電至；她像秋天香甜的果，美味可口。她像冬天潔白的雪，柔美安恬。編織成一個(gè)美好的四季。
青春恰自來(lái)！
她像熱情的紅色；他像率直的橙色；他向智慧的黃色；他向健康的綠色；他像鮮活的青色；他向平靜的藍色；他向高貴的紫色。描繪出一個(gè)美麗的彩虹。
青春！
我張開(kāi)臂懷，迎著(zhù)它的到來(lái)；感受她，好像熱血方剛，沒(méi)有嬌氣；鼓勵她，好像臨危不懼，無(wú)所懼怕；幫助他好像浩然正氣，笑口常開(kāi)……
恰自來(lái)！
青春恰自來(lái)。她給我歡樂(lè )，給我幸福，給我啟示。但更多的是鼓勵和勇氣。牽著(zhù)手大步向前，風(fēng)雨無(wú)阻。
“白日不到處，青春恰自來(lái)�！�
圖中有挫折，不要畏懼。迎戰挫折，有傷有痛，不要放棄，風(fēng)雨后會(huì )有彩虹。前方的路會(huì )有美景出現……這是你教會(huì )我的道理。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
我們雖如苔花般嬌小，但我們?yōu)樾腋６�！有一天我們�?huì )綻放在花卉中。為祖國爭光，為偉大中國復興夢(mèng)做出一份貢獻。
“春天桃花水，夏天荷花蜓，秋天桂花酒，冬天梅花吟；春天杏花雨，夏天稻花米，秋天菊花香，冬天雪花飛�！辈恢啻簳�(huì )吟唱幾遍四季歌。但“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽覀円谶@“恰同學(xué)少年”的時(shí)候努力。我們要珍視當下，把握機遇，為美好明天付出不懈努力！
青春自來(lái)作文3
幼時(shí)盼望成長(cháng)，因為長(cháng)大之后可以做太多小時(shí)候不曾涉及的事物。長(cháng)大之后，便想著(zhù)回到過(guò)去。因為成長(cháng)的道路太過(guò)艱難�？烧l(shuí)又曾知一生一次的青春，卻是容不得我們后悔，懈怠。我們必須認真對待。
青春不僅局限于身心的成長(cháng)，更是心靈的蛻變抑或是人生夢(mèng)想的無(wú)限接近，人生意義的不斷追尋。成長(cháng)路上的彷徨與失意，這一切都可以稱(chēng)之為青春。那我的青春又是如何？
成長(cháng)
青春的成長(cháng)就應該是自己各方面的改變了。而對我來(lái)說(shuō)最大的改變莫過(guò)于性格的重塑了。依稀記得小時(shí)候的性格，孤僻，內向，不善言表有著(zhù)很少朋友。日后的我有著(zhù)很多的朋友。因為成長(cháng)，我懂得了合作交流的重要性；因為成長(cháng)，我明白了朋友對我們人生的重要。那時(shí)的我漸漸的潛移默化地改變了自己，越來(lái)越多的人愿意與我交往，而我也在不經(jīng)意間將成長(cháng)的正能量傳遞給了他人，這或許才是成長(cháng)的本意。
蛻變
兩年前的一個(gè)清晨，隨著(zhù)一聲啼哭。那一刻，我迎來(lái)了我的蛻變，我成為了一個(gè)哥哥。隨之而來(lái)的是一件又一件我未曾做過(guò)的 事。哄他入睡，為他沏奶粉，逗他玩。這一切對我來(lái)說(shuō)都是未知的挑戰。隨之而來(lái)的便是一種責任。在父母帶他的時(shí)候，我仿佛看到了父母當年帶我的身影。我懂得了父母的不易與不懈的堅持。正是家庭的支持才能有一步步走到今天的我們。青春的蛻變也許就是一種責任的培養。
夢(mèng)想
夢(mèng)想對于青春來(lái)說(shuō)，無(wú)非在于追夢(mèng)與鑄夢(mèng)。在適當的年紀鑄就一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想并努力為之努力完成。
青春自來(lái)作文4
青春是什么？青春是陽(yáng)光、是擔當、是活力，勇于成長(cháng)才是青春，虛度光陰不算是青春。在青春這個(gè)美妙季節里，我們學(xué)會(huì )了許多，我們成長(cháng)了許多，在青春的路上，我們一路歌唱。青春的我們擁有無(wú)限的活力，俏個(gè)皮，玩個(gè)游戲，學(xué)一下習，偶爾發(fā)一下脾氣。青春是一個(gè)奮斗的年紀，是一個(gè)揮灑汗水的年紀，是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎的年紀人們常說(shuō)青春像山的底端，它的前途還一片未知，而我說(shuō)青春是站在高峰，一生中的高峰最高峰。青春也是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期�？v然有一套套的試卷、一篇篇的文章、一個(gè)個(gè)的單詞等著(zhù)你去練習、閱讀、背誦，奮斗中的滋味是枯燥而孤獨的，但奮斗后的成果卻是豐碩而甜蜜的�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
一首看似簡(jiǎn)單的小詩(shī)，不知喚醒了多少少年昂揚向上的青春力量。而“苔花如米小，也學(xué)牡開(kāi)�！边@句話(huà)是多少處于青春的人昂揚斗志。苔花雖小如米粒，卻靠自己生命的力量自強，像牡丹一樣綻放出屬于自己的精彩。我們又何嘗不是這樣？我們也許沒(méi)有十分富裕的家庭，也許沒(méi)有好看的外貌與優(yōu)良的性格，但我們卻擁有一顆熾熱的心。擁有一顆熾熱的心，無(wú)論你是窮是富、是強是弱，都會(huì )在青春里綻放出獨屬于你自己的光彩。青春它是不屈，是不服，是斗志，是嘗試。如那苔花，哪怕沒(méi)有陽(yáng)光，哪怕沒(méi)有春風(fēng)，既生，就要拼一把！那山擋住了光，那樹(shù)擋住了風(fēng)，那不可抗的力量很強，但我無(wú)所畏懼因為我相信總會(huì )有萬(wàn)紫千紅的那天。
青春自來(lái)作文5
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@是清朝詩(shī)人袁枚一首名為《苔》的小詩(shī)。最近，這首詩(shī)被鄉村老師梁俊和山里孩子小梁在《經(jīng)典詠流傳》舞臺上演繹后，一夜之間便火了。詩(shī)歌的意境、樸實(shí)無(wú)華的歌聲，讓億萬(wàn)國人落淚。
小小的苔，作為一株低級的植物，在白日不到之處靜靜醞釀著(zhù)屬于自己的一小片綠茵，而這卑微的綠茵是從哪里來(lái)？青春恰自來(lái)。苔的花朵很小，像米粒一般，可這花朵何嘗不是在訴說(shuō)青苔之頑強，在謳歌生命的勝利！細小低微的苔花自然不能與國色天香的牡丹同臺競爭，但青苔的花是心和血醞釀的結晶，是在艱苦環(huán)境下為這個(gè)細小低下而自強不息的自己所創(chuàng )造的奇跡；牡丹則出自園丁之手，它是沐浴著(zhù)陽(yáng)光和他人的汗水長(cháng)大的。小小的苔靠自己堅強的活力，突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春的光采。
仔細想來(lái)，我們的青春也恰似青苔。我曾到過(guò)我父親就讀的校舍，早已廢棄的它低矮陰暗，設施簡(jiǎn)陋。父親在這里點(diǎn)燃自己的青春。不過(guò)，今日的他們雖依然平凡，卻以自己的'方式實(shí)現了人生價(jià)值。
時(shí)代的接力棒已經(jīng)遞到了我們這一代的手中。我們雖不像父輩那樣如苔在白日不到處燃燒青春，但這不代表我們的青春應該墮落下去。不在好的學(xué)校就多付出一份努力，相信自己，雖然起點(diǎn)可能像苔一樣卑微，即使太陽(yáng)都不再眷顧我們，我們也可以以苔的姿態(tài)，綻出牡丹的花朵。
正如袁枚所述，青春恰自來(lái)。
青春自來(lái)作文6
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！笔乔宕�(shī)人袁枚創(chuàng )作的詩(shī)歌《苔》。講的是苔蘚自是低等植物，多寄生于陰暗潮濕之處，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì )因為環(huán)境惡劣而喪失生活的勇氣。它也被一位普通的支教老師改編成歌，給山區孩子們的歌，希望他們能夠像詩(shī)歌中描寫(xiě)的那樣，無(wú)論環(huán)境如何，都要通過(guò)自己的奮斗，像牡丹那樣盛開(kāi)。
生活并不是坦途，一帆風(fēng)順的時(shí)候也總是在風(fēng)雨過(guò)后。我的學(xué)習和生活環(huán)境比起很多貧困山區的孩子優(yōu)越了很多。他們的教室也許沒(méi)有我們的明亮，他們學(xué)習資源肯定也沒(méi)有我們的豐富，即使沒(méi)有這樣的優(yōu)越條件，他們的拼搏動(dòng)力絲毫不比我們少半點(diǎn)一分，努力學(xué)習的韌勁也強大于我們。那個(gè)一頭冰霜的“冰花男孩”，不畏冬日的嚴寒行走十里山路去上學(xué)，他說(shuō)：“上學(xué)冷，但不辛苦”；那個(gè)正在工地干活時(shí)收到了大學(xué)錄取通知書(shū)的云南男孩崔慶濤，通過(guò)自己的努力考取了北京大學(xué)，走出了大山。他沒(méi)有因為家庭的貧困停止學(xué)業(yè)的腳步，并表示學(xué)成之后還要回到大山。他們就像苔花一樣，沒(méi)有在卑微的環(huán)境中挫敗，而是不留遺憾，吐露芬芳，是像牡丹那樣盛開(kāi)的苔花。
出生的環(huán)境雖不能選擇，后天的努力定能改變周?chē)囊磺�。每個(gè)人的起點(diǎn)都是從微小開(kāi)始，只要具有奮斗的勇氣，青春恰自來(lái)。
青春自來(lái)作文7
青春就是田徑場(chǎng)上揮灑的汗水；就是書(shū)本上一張張皺巴巴的折痕，；就是一場(chǎng)短暫卻又充實(shí)的電影……青春不奮斗，何為青春？
苔蘚，生長(cháng)在陰暗潮濕的地方，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，而如果用顯微鏡放大它，可以驚奇地發(fā)現一朵朵美麗的花朵在其中，它們就像那雨后春筍富有生機。生命在于綻放自己，正如詩(shī)中所說(shuō)：“白日不到處，青春恰自來(lái)”。而苔，不如說(shuō)是苔花，便在這潮濕而又陰暗的環(huán)境下開(kāi)花，成為黑暗中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)人不應該因為他所處環(huán)境的艱苦而放棄，反之，應該更加努力地去拼搏，展現出最美的自己。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，苔花像小米一樣細小，但它卻像牡丹一樣開(kāi)花，它不像牡丹那樣富貴，不像牡丹那樣開(kāi)的花又大又美，苔，卻不曾因此放棄過(guò)，它希望自己開(kāi)的花能比牡丹美，我們青少年亦是如此。青春正值拼搏，我們應不斷創(chuàng )新，開(kāi)拓未知的世界，激發(fā)自己的無(wú)限潛力，像苔花一樣，在人生的道路上綻放出美麗的花朵。
苔，一個(gè)低調的名字，卻在這個(gè)世界上留下了奮斗的足跡，它雖小，卻與牡丹一樣，開(kāi)出了最美的花朵。它雖終日不見(jiàn)陽(yáng)光，但它也在努力奮斗，向自己的目標努力奮斗，它的艱辛與汗水，凝聚到了一朵美麗的苔花上。我們應該努力向自己的目標拼搏、奮斗，永不放棄，終可以實(shí)現自己的理想。當回首看自己奮斗的足跡，會(huì )覺(jué)得這些又能算什么呢。
何為青春，是謂青春！
青春自來(lái)作文8
青春，一個(gè)令我難以下定義去形容的詞，但它悄然來(lái)到了我們身邊，我也不由得想起“白日不到處，青春恰自來(lái)”這句詩(shī)。
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春。操場(chǎng)上，有我們奔跑的身影，灑下的汗水。我想，這是青春留下的痕跡；教室里，隨處可見(jiàn)一張張試卷，一本本書(shū)，一根根沒(méi)墨的筆芯；考試時(shí)，我們感覺(jué)老師講的都會(huì )，下筆時(shí)還是寫(xiě)錯，我想，青春大概是一段有苦惱的經(jīng)歷；每天的學(xué)習，時(shí)常努力了卻得不到自己所期盼的結果，又不知所措。這時(shí)，我想青春大概是一段迷茫的經(jīng)歷；和同學(xué)的說(shuō)笑、談心，又讓我覺(jué)得青春很溫暖、快樂(lè )。我們有時(shí)會(huì )想些古怪的問(wèn)題，思考的越來(lái)越多，認為青春也很復雜......
或許，青春就是這樣，稍縱即逝，它只有一次，青春是自己創(chuàng )造出來(lái)的。我們要如同苔蘚那樣，雖然自身條件不是很好，但它仍在努力地向上生長(cháng)，實(shí)現自己的價(jià)值。我們即使有再多的困難，也要努力克服、拼搏。青春中的我們應該努力去奮斗，創(chuàng )造屬于自己的成就。
驀然間，我認為青春不難下定義，它的主旋律就是努力、堅持，而迷茫、苦惱不過(guò)是其中的小插曲，它們編織、配合我們才從中得以成長(cháng)，成為我們人生中一段耐人尋味、意義深厚的過(guò)程。
“白日不到處，青春恰自來(lái)”。這句詩(shī)時(shí)�？M繞耳畔。
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