青春自來(lái)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的青春自來(lái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春自來(lái)作文1
"白日不到處,青春恰自來(lái)。"
青春是一個(gè)努力拼搏,挑戰自我的時(shí)期,是一個(gè)放飛夢(mèng)想,揮灑汗水的時(shí)期,也是一生中最為難忘和重要的時(shí)期。
青春的我們可以為增長(cháng)見(jiàn)識而出門(mén)遠足,也可以為了自己的夢(mèng)想不斷拼搏。我們在紅色的跑道上肆意奔跑,揮灑汗水,我們在安靜的教室里埋頭苦讀,實(shí)現理想。偶爾任性一下,做一些自己想做的事情,讓心靈如無(wú)拘束的白云般放飛,哪怕只是發(fā)個(gè)呆,也帶有七彩斑斕的青春色彩。
從一次次的努力中去尋找快樂(lè ),從越來(lái)越豐富的責任感中追求心靈的自由,一天天長(cháng)大,一天天感受著(zhù)長(cháng)大。心里是從未有過(guò)的充實(shí)。
運動(dòng)會(huì )上,我們奮力拼搏,心里想的是集體榮譽(yù)感,考場(chǎng)上,我們沉著(zhù)答題,努力刷新自己的優(yōu)秀成績(jì),生活中,我們開(kāi)始體貼父母,幫助他人。作為一名學(xué)生,我們團結友愛(ài),作為一個(gè)小公民,我們已懂得遵紀守法,誠信友善。不同的角色,用同樣的責任心去扮演。簡(jiǎn)單快樂(lè )又自愛(ài)自強,誰(shuí)說(shuō)青春無(wú)處安放?
當然,我也有困惑的一面。面對突如其來(lái)的長(cháng)大,面對生理上的變化,我的心里有一些迷茫?墒沁m時(shí)而來(lái)的生物課和政治課解開(kāi)了我心中的迷惑,我開(kāi)始正確地面對這些問(wèn)題,我不再緊張,以放松地心態(tài)去感受我成長(cháng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。
青春期的我們自由但不放縱,張揚卻有夢(mèng)想。不斷進(jìn)步,努力創(chuàng )新?偢杏X(jué),我有無(wú)窮的力量。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。這就是我的青春,我努力的,我向往的,我驕傲的青春!
青春自來(lái)作文2
小時(shí)候,青春悄悄走近我們,把我們引向一個(gè)歡笑連連的世界,F在青春慢慢走近我們,帶我們奔向一個(gè)皆大歡喜的舞臺。
青春恰自來(lái)!
像春天嬌媚的花含苞待放,他像夏天焦躁的雨飆舉電至;她像秋天香甜的果,美味可口。她像冬天潔白的雪,柔美安恬。編織成一個(gè)美好的四季。
青春恰自來(lái)!
她像熱情的紅色;他像率直的橙色;他向智慧的黃色;他向健康的綠色;他像鮮活的青色;他向平靜的藍色;他向高貴的紫色。描繪出一個(gè)美麗的彩虹。
青春!
我張開(kāi)臂懷,迎著(zhù)它的到來(lái);感受她,好像熱血方剛,沒(méi)有嬌氣;鼓勵她,好像臨危不懼,無(wú)所懼怕;幫助他好像浩然正氣,笑口常開(kāi)……
恰自來(lái)!
青春恰自來(lái)。她給我歡樂(lè ),給我幸福,給我啟示。但更多的是鼓勵和勇氣。牽著(zhù)手大步向前,風(fēng)雨無(wú)阻。
“白日不到處,青春恰自來(lái)!
圖中有挫折,不要畏懼。迎戰挫折,有傷有痛,不要放棄,風(fēng)雨后會(huì )有彩虹。前方的路會(huì )有美景出現……這是你教會(huì )我的道理。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!
我們雖如苔花般嬌小,但我們?yōu)樾腋6!有一天我們?huì )綻放在花卉中。為祖國爭光,為偉大中國復興夢(mèng)做出一份貢獻。
“春天桃花水,夏天荷花蜓,秋天桂花酒,冬天梅花吟;春天杏花雨,夏天稻花米,秋天菊花香,冬天雪花飛!辈恢啻簳(huì )吟唱幾遍四季歌。但“逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽覀円谶@“恰同學(xué)少年”的時(shí)候努力。我們要珍視當下,把握機遇,為美好明天付出不懈努力!
青春自來(lái)作文3
幼時(shí)盼望成長(cháng),因為長(cháng)大之后可以做太多小時(shí)候不曾涉及的事物。長(cháng)大之后,便想著(zhù)回到過(guò)去。因為成長(cháng)的道路太過(guò)艱難?烧l(shuí)又曾知一生一次的青春,卻是容不得我們后悔,懈怠。我們必須認真對待。
青春不僅局限于身心的成長(cháng),更是心靈的蛻變抑或是人生夢(mèng)想的無(wú)限接近,人生意義的不斷追尋。成長(cháng)路上的彷徨與失意,這一切都可以稱(chēng)之為青春。那我的青春又是如何?
成長(cháng)
青春的成長(cháng)就應該是自己各方面的改變了。而對我來(lái)說(shuō)最大的改變莫過(guò)于性格的重塑了。依稀記得小時(shí)候的性格,孤僻,內向,不善言表有著(zhù)很少朋友。日后的我有著(zhù)很多的朋友。因為成長(cháng),我懂得了合作交流的重要性;因為成長(cháng),我明白了朋友對我們人生的重要。那時(shí)的我漸漸的潛移默化地改變了自己,越來(lái)越多的人愿意與我交往,而我也在不經(jīng)意間將成長(cháng)的正能量傳遞給了他人,這或許才是成長(cháng)的本意。
蛻變
兩年前的一個(gè)清晨,隨著(zhù)一聲啼哭。那一刻,我迎來(lái)了我的蛻變,我成為了一個(gè)哥哥。隨之而來(lái)的是一件又一件我未曾做過(guò)的 事。哄他入睡,為他沏奶粉,逗他玩。這一切對我來(lái)說(shuō)都是未知的挑戰。隨之而來(lái)的便是一種責任。在父母帶他的時(shí)候,我仿佛看到了父母當年帶我的身影。我懂得了父母的不易與不懈的堅持。正是家庭的支持才能有一步步走到今天的我們。青春的蛻變也許就是一種責任的培養。
夢(mèng)想
夢(mèng)想對于青春來(lái)說(shuō),無(wú)非在于追夢(mèng)與鑄夢(mèng)。在適當的年紀鑄就一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想并努力為之努力完成。
青春自來(lái)作文4
青春是什么?青春是陽(yáng)光、是擔當、是活力,勇于成長(cháng)才是青春,虛度光陰不算是青春。在青春這個(gè)美妙季節里,我們學(xué)會(huì )了許多,我們成長(cháng)了許多,在青春的路上,我們一路歌唱。青春的我們擁有無(wú)限的活力,俏個(gè)皮,玩個(gè)游戲,學(xué)一下習,偶爾發(fā)一下脾氣。青春是一個(gè)奮斗的年紀,是一個(gè)揮灑汗水的年紀,是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎的年紀人們常說(shuō)青春像山的底端,它的前途還一片未知,而我說(shuō)青春是站在高峰,一生中的高峰最高峰。青春也是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期?v然有一套套的試卷、一篇篇的文章、一個(gè)個(gè)的單詞等著(zhù)你去練習、閱讀、背誦,奮斗中的滋味是枯燥而孤獨的,但奮斗后的成果卻是豐碩而甜蜜的!鞍兹詹坏教,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!
一首看似簡(jiǎn)單的小詩(shī),不知喚醒了多少少年昂揚向上的青春力量。而“苔花如米小,也學(xué)牡開(kāi)!边@句話(huà)是多少處于青春的人昂揚斗志。苔花雖小如米粒,卻靠自己生命的力量自強,像牡丹一樣綻放出屬于自己的精彩。我們又何嘗不是這樣?我們也許沒(méi)有十分富裕的家庭,也許沒(méi)有好看的外貌與優(yōu)良的性格,但我們卻擁有一顆熾熱的心。擁有一顆熾熱的心,無(wú)論你是窮是富、是強是弱,都會(huì )在青春里綻放出獨屬于你自己的光彩。青春它是不屈,是不服,是斗志,是嘗試。如那苔花,哪怕沒(méi)有陽(yáng)光,哪怕沒(méi)有春風(fēng),既生,就要拼一把!那山擋住了光,那樹(shù)擋住了風(fēng),那不可抗的力量很強,但我無(wú)所畏懼因為我相信總會(huì )有萬(wàn)紫千紅的那天。
青春自來(lái)作文5
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@是清朝詩(shī)人袁枚一首名為《苔》的小詩(shī)。最近,這首詩(shī)被鄉村老師梁俊和山里孩子小梁在《經(jīng)典詠流傳》舞臺上演繹后,一夜之間便火了。詩(shī)歌的意境、樸實(shí)無(wú)華的歌聲,讓億萬(wàn)國人落淚。
小小的苔,作為一株低級的植物,在白日不到之處靜靜醞釀著(zhù)屬于自己的一小片綠茵,而這卑微的綠茵是從哪里來(lái)?青春恰自來(lái)。苔的花朵很小,像米粒一般,可這花朵何嘗不是在訴說(shuō)青苔之頑強,在謳歌生命的勝利!細小低微的苔花自然不能與國色天香的牡丹同臺競爭,但青苔的花是心和血醞釀的結晶,是在艱苦環(huán)境下為這個(gè)細小低下而自強不息的自己所創(chuàng )造的奇跡;牡丹則出自園丁之手,它是沐浴著(zhù)陽(yáng)光和他人的汗水長(cháng)大的。小小的苔靠自己堅強的活力,突破環(huán)境的重重窒礙,煥發(fā)青春的光采。
仔細想來(lái),我們的青春也恰似青苔。我曾到過(guò)我父親就讀的校舍,早已廢棄的它低矮陰暗,設施簡(jiǎn)陋。父親在這里點(diǎn)燃自己的青春。不過(guò),今日的他們雖依然平凡,卻以自己的'方式實(shí)現了人生價(jià)值。
時(shí)代的接力棒已經(jīng)遞到了我們這一代的手中。我們雖不像父輩那樣如苔在白日不到處燃燒青春,但這不代表我們的青春應該墮落下去。不在好的學(xué)校就多付出一份努力,相信自己,雖然起點(diǎn)可能像苔一樣卑微,即使太陽(yáng)都不再眷顧我們,我們也可以以苔的姿態(tài),綻出牡丹的花朵。
正如袁枚所述,青春恰自來(lái)。
青春自來(lái)作文6
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!笔乔宕(shī)人袁枚創(chuàng )作的詩(shī)歌《苔》。講的是苔蘚自是低等植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì )因為環(huán)境惡劣而喪失生活的勇氣。它也被一位普通的支教老師改編成歌,給山區孩子們的歌,希望他們能夠像詩(shī)歌中描寫(xiě)的那樣,無(wú)論環(huán)境如何,都要通過(guò)自己的奮斗,像牡丹那樣盛開(kāi)。
生活并不是坦途,一帆風(fēng)順的時(shí)候也總是在風(fēng)雨過(guò)后。我的學(xué)習和生活環(huán)境比起很多貧困山區的孩子優(yōu)越了很多。他們的教室也許沒(méi)有我們的明亮,他們學(xué)習資源肯定也沒(méi)有我們的豐富,即使沒(méi)有這樣的優(yōu)越條件,他們的拼搏動(dòng)力絲毫不比我們少半點(diǎn)一分,努力學(xué)習的韌勁也強大于我們。那個(gè)一頭冰霜的“冰花男孩”,不畏冬日的嚴寒行走十里山路去上學(xué),他說(shuō):“上學(xué)冷,但不辛苦”;那個(gè)正在工地干活時(shí)收到了大學(xué)錄取通知書(shū)的云南男孩崔慶濤,通過(guò)自己的努力考取了北京大學(xué),走出了大山。他沒(méi)有因為家庭的貧困停止學(xué)業(yè)的腳步,并表示學(xué)成之后還要回到大山。他們就像苔花一樣,沒(méi)有在卑微的環(huán)境中挫敗,而是不留遺憾,吐露芬芳,是像牡丹那樣盛開(kāi)的苔花。
出生的環(huán)境雖不能選擇,后天的努力定能改變周?chē)囊磺。每個(gè)人的起點(diǎn)都是從微小開(kāi)始,只要具有奮斗的勇氣,青春恰自來(lái)。
青春自來(lái)作文7
青春就是田徑場(chǎng)上揮灑的汗水;就是書(shū)本上一張張皺巴巴的折痕,;就是一場(chǎng)短暫卻又充實(shí)的電影……青春不奮斗,何為青春?
苔蘚,生長(cháng)在陰暗潮濕的地方,終日不見(jiàn)陽(yáng)光,而如果用顯微鏡放大它,可以驚奇地發(fā)現一朵朵美麗的花朵在其中,它們就像那雨后春筍富有生機。生命在于綻放自己,正如詩(shī)中所說(shuō):“白日不到處,青春恰自來(lái)”。而苔,不如說(shuō)是苔花,便在這潮濕而又陰暗的環(huán)境下開(kāi)花,成為黑暗中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)人不應該因為他所處環(huán)境的艱苦而放棄,反之,應該更加努力地去拼搏,展現出最美的自己。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,苔花像小米一樣細小,但它卻像牡丹一樣開(kāi)花,它不像牡丹那樣富貴,不像牡丹那樣開(kāi)的花又大又美,苔,卻不曾因此放棄過(guò),它希望自己開(kāi)的花能比牡丹美,我們青少年亦是如此。青春正值拼搏,我們應不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓未知的世界,激發(fā)自己的無(wú)限潛力,像苔花一樣,在人生的道路上綻放出美麗的花朵。
苔,一個(gè)低調的名字,卻在這個(gè)世界上留下了奮斗的足跡,它雖小,卻與牡丹一樣,開(kāi)出了最美的花朵。它雖終日不見(jiàn)陽(yáng)光,但它也在努力奮斗,向自己的目標努力奮斗,它的艱辛與汗水,凝聚到了一朵美麗的苔花上。我們應該努力向自己的目標拼搏、奮斗,永不放棄,終可以實(shí)現自己的理想。當回首看自己奮斗的足跡,會(huì )覺(jué)得這些又能算什么呢。
何為青春,是謂青春!
青春自來(lái)作文8
青春,一個(gè)令我難以下定義去形容的詞,但它悄然來(lái)到了我們身邊,我也不由得想起“白日不到處,青春恰自來(lái)”這句詩(shī)。
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春。操場(chǎng)上,有我們奔跑的身影,灑下的汗水。我想,這是青春留下的痕跡;教室里,隨處可見(jiàn)一張張試卷,一本本書(shū),一根根沒(méi)墨的筆芯;考試時(shí),我們感覺(jué)老師講的都會(huì ),下筆時(shí)還是寫(xiě)錯,我想,青春大概是一段有苦惱的經(jīng)歷;每天的學(xué)習,時(shí)常努力了卻得不到自己所期盼的結果,又不知所措。這時(shí),我想青春大概是一段迷茫的經(jīng)歷;和同學(xué)的說(shuō)笑、談心,又讓我覺(jué)得青春很溫暖、快樂(lè )。我們有時(shí)會(huì )想些古怪的問(wèn)題,思考的越來(lái)越多,認為青春也很復雜......
或許,青春就是這樣,稍縱即逝,它只有一次,青春是自己創(chuàng )造出來(lái)的。我們要如同苔蘚那樣,雖然自身條件不是很好,但它仍在努力地向上生長(cháng),實(shí)現自己的價(jià)值。我們即使有再多的困難,也要努力克服、拼搏。青春中的我們應該努力去奮斗,創(chuàng )造屬于自己的成就。
驀然間,我認為青春不難下定義,它的主旋律就是努力、堅持,而迷茫、苦惱不過(guò)是其中的小插曲,它們編織、配合我們才從中得以成長(cháng),成為我們人生中一段耐人尋味、意義深厚的過(guò)程。
“白日不到處,青春恰自來(lái)”。這句詩(shī)時(shí)?M繞耳畔。
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