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正好遇見(jiàn)青春作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的正好遇見(jiàn)青春作文，歡迎閱讀與收藏。
正好遇見(jiàn)青春作文 1
繁花落盡，只留下子規哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸。
海棠未雨，梨花見(jiàn)雪，一半春休。時(shí)光太長(cháng)，就像一副怎么也鋪展不完的畫(huà)卷，而在這幅畫(huà)卷中，有的，只是她和我。她是重彩，我是濃墨，仿佛天生就為一體。就是這樣，遇見(jiàn)她，恰逢年少青春正好！
她與我志趣相投，于是乎共同度過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光，是怎么也看不夠的。她愛(ài)詩(shī)詞歌賦、愛(ài)戲曲、愛(ài)古風(fēng)音樂(lè )，我亦是。于是就有了我們的初相識。
記得那是在校園中，她身著(zhù)一身白裙，裙角隨風(fēng)飄舞。青絲垂肩，多了一份如詩(shī)如畫(huà)。五官雖不精致，倒也分外耐看，一張娃娃臉、單眼皮，瓊鼻小巧而挺，嘴唇如三月櫻花卻在此時(shí)一張一合，不知在訴說(shuō)些什么。遠觀(guān)的我，聽(tīng)不真切。
她身在一棵玉蘭樹(shù)下，而她周身散發(fā)出的那溫婉嫻靜的氣息，竟與她分外相配。我悄然走近，只聽(tīng)她緩緩吟道：＂楊柳絲絲弄輕柔，煙縷織成愁。海棠未雨，梨花先雪，一半春休＂。
我不禁一陣激動(dòng)。那是王雱的巜眼兒媚》！我快步向前來(lái)到她身邊，接了下半闕：＂而知往事難重省，歸夢(mèng)繞秦樓。相思只在，丁香枝上，豆蔻梢頭＂。從小就開(kāi)始背唐詩(shī)宋詞的我，自然是對這首詞是熟悉的'。
她先是一驚，后是一喜。燦爛的笑容頓時(shí)溢滿(mǎn)了她的面容，因為激動(dòng)，她的臉紅撲撲的，如紅霞一般。
她顫聲道，不知是因為震驚還是激動(dòng)：＂你也會(huì )背這首詞嗎？＂
�。斎�，王安石的兒子王雱的詞，我怎能不會(huì )呢？＂
許是年紀太小已然找不到能一起談?wù)摴旁?shī)詞的人了，我們一聊，就聊了很久。見(jiàn)她眉飛色舞的模樣，我突然覺(jué)得我找到了自己的伯樂(lè )。
從此，我們成了最要好的朋友，遇見(jiàn)了她，真的是恰逢年少青春正好。陽(yáng)光不燥、微風(fēng)正好，我與她的相遇，真的很美好！
正好遇見(jiàn)青春作文 2
無(wú)邊大海，未知海域，我的小舟正好遇見(jiàn)青春那座小島。
一生太短，該用什么來(lái)形容？幾年？幾個(gè)月？幾天？而我認為只有那么幾個(gè)瞬間。而值得我們收藏的只有青春
青春是短暫的人生中最美好的年華，是花一般的年紀，我們在操場(chǎng)上揮灑快樂(lè )的汗水，放肆的奔跑在教室里努力學(xué)習為夢(mèng)想與目標奮斗，追求自己的理想。
喝一杯香茗，我不知道為什么它是苦的，拿起一本書(shū)，我不知道為什么作者會(huì )有那么多的感慨，拾一片落葉我不知道它化作春泥的精神。在那個(gè)天真浪漫的年紀，有著(zhù)天真浪漫的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知道人生艱難與困苦，不知道作為青春的它，終究有一天會(huì )被風(fēng)雨吹打，雨雪覆蓋，抹了他的.棱角。
悲傷不屬于我們這個(gè)年紀�！霸�(jīng)滄海難為水，卻道巫山不是云�！边@個(gè)說(shuō)的是愛(ài)情，但在青春里同樣適用。
春去白了華發(fā)，落寞在天涯。欠下一縷愁絲，都隨風(fēng)散去。初生的晨曦，帶著(zhù)它應有的驕傲，照耀了蒼茫大地。巍峨的山峰，佇立于天地之間，訴說(shuō)它的壯志豪情。今時(shí)今夕太短暫，人瘦比花黃。
我最?lèi)?ài)的座右銘，“生如夏花之絢爛，死若秋水之靜美�！鄙缦幕�，夏日之花，在慢慢的綻放出屬于它的絢爛，我想，做一顆水珠去大膽的分析陽(yáng)光。
李清照，千古第一大才女，我喜歡她的性格，喜歡她初時(shí)的天真浪漫，就如同詩(shī)中所寫(xiě)到，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！闭撬谇啻簳r(shí)所寫(xiě)，帶著(zhù)無(wú)盡的歡樂(lè )，去感受自然。
我站在人生的十字路口上轉彎，正好遇見(jiàn)青春……
青春在那里向我揮手，我向她跑去……
正好遇見(jiàn)青春作文 3
遇見(jiàn)一個(gè)人可能要一秒，喜歡上一個(gè)人可能要一天，但是忘記一個(gè)人可能要一輩子。
——題記
再也想不起遇見(jiàn)你的地方，再也想不起初見(jiàn)你的芬芳，只記得那天天很藍，云很淡，你站在一叢花邊，張望著(zhù)天空，你是我心中的一朵帶刺的玫瑰花，即使你帶著(zhù)刺，我也要將你緊緊地握在手中 …… 也許是我三世修來(lái)的福分，才能讓我今生遇見(jiàn)你，你是我眼前的一座大山，雄厚堅毅，看你就像是在欣賞珠峰，你的聲音就像是山澗的溪水聲，那么美妙，那么動(dòng)聽(tīng)。
佛說(shuō)：修百世方能同渡舟，修千世方可共枕眠。前世五百次的凝眸換今生的一次擦肩，愛(ài)與恨，生與死，一切都是如此�？赡苁俏仪笆狼吧扌形吹桨�，所以才會(huì )失去你，我們就像兩顆行星一樣永遠，永遠沿著(zhù)自己固定的軌道行駛，沒(méi)有交匯的`軌跡，就是縱然交匯也只是火花的碰撞罷了。 遇見(jiàn)你是我今生最美的遇見(jiàn)，在這滾滾紅塵之間，我遇見(jiàn)了你，多想陪你到老，一起去看地老天荒，�？菔癄�，與你共同丈量天涯海角的距離，延續煙雨紅塵的纏綿，看青山不老，讀細水長(cháng)流。遇見(jiàn)你的時(shí)候，花開(kāi)了，散發(fā)出來(lái)未有的芬芳，陽(yáng)光變得更加燦爛，更加絢麗多彩。 我要書(shū)寫(xiě)相遇，書(shū)寫(xiě)流連，在這筆墨交痕間，品一杯香茗，曬一縷陽(yáng)光，將遇見(jiàn)永遠都記錄下來(lái)，在風(fēng)兒越過(guò)山崗，溪水淌過(guò)森林時(shí)，大聲地說(shuō)出“我愛(ài)你”。
他們說(shuō)在這個(gè)年齡段遇見(jiàn)的人是今生最難忘記的，因為這個(gè)時(shí)候，是美麗無(wú)邪的，沒(méi)有社會(huì )的現實(shí)與殘酷，我們都追求著(zhù)最單純的愛(ài)情。
——后記
正好遇見(jiàn)青春作文 4
誒！那年的時(shí)光匆匆，一去不返。我眺望著(zhù)遠方，默默的思念遠方的朋友，也默默的幻想著(zhù)如果時(shí)光能夠倒流。我的世界還會(huì )不會(huì )是這樣異常的黑暗。
朋友的懷疑，閨蜜的背叛。難道連你都要拋棄我嗎？每次再和你打電話(huà)時(shí)，你都會(huì )說(shuō)你和朋友們好玩的事。你從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)我的心情，我的情緒。為什么我每次和你打電話(huà)都有一種想哭哭不出，想笑笑不起來(lái)的心情！我不明白，也不想明白。但那心思還是在心中不安分起來(lái)。自我認為自己是一個(gè)可有可無(wú)的東西。
但每每回想起美好的時(shí)光以后心情就無(wú)比的大好！她總是會(huì )和罵了我一句的男生大架，會(huì )為了我而罰站，會(huì )為了我而去學(xué)跆拳道，但每次都會(huì )鼻青臉腫的回家�；氐郊疫�要背家長(cháng)罵。她從不向我訴苦，從不在我面前掉眼淚。每次只會(huì )微微一笑而搖搖頭。她的頭發(fā)本來(lái)還很長(cháng)，但為了方便剪的頭發(fā)比男生的還短。她說(shuō)“我要保護你一輩子，一輩子的`友誼，一輩子的閨蜜，一輩子的‘青梅竹馬’嘻嘻！”
說(shuō)好一起長(cháng)大一起上學(xué)。而我卻失約了，抱歉。我的失約，你應該很難過(guò)吧?沒(méi)關(guān)系，我們不是相約十七歲時(shí)見(jiàn)面嗎！等著(zhù)我。
后來(lái)，回想這一幕幕。全部都是你，全部都是感動(dòng)。那句“等我回來(lái)還當你的“青梅竹馬”好嗎?”你答應了，我流淚了。記得貌似我還哭了一路！是��！那美好的時(shí)光遇見(jiàn)你是我最大的幸運用光了我所有的勇氣。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你——我的‘青梅竹馬’孟祥圣小同學(xué)。
正好遇見(jiàn)青春作文 5
古往今來(lái)有太多的文字都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)同一個(gè)話(huà)題——遇見(jiàn)。有寶玉與黛玉的初次歡喜遇見(jiàn)，有徐志摩與康橋的美麗遇見(jiàn)，有龍應臺與安德烈的母子深情遇見(jiàn)，有楊絳先生“我們仨”的溫馨遇見(jiàn)，有太多的遇見(jiàn)……
遇見(jiàn)青春
在人一生中有著(zhù)各種遇見(jiàn)，或驚喜或悲傷，都會(huì )在心中烙印下點(diǎn)點(diǎn)閃光的顆粒。有一篇詩(shī)，它在我們年少時(shí)出現，而當我們可能讀懂時(shí)，它卻漸行漸遠，青春便是如此。
最?lèi)?ài)在秋雨連綿的早上，去公園散步，看老木蒼波，落葉蕭蕭。這時(shí)，有幾個(gè)人擦身而過(guò)，他們身上散發(fā)出的青春氣息使我突然想起，我也不正該如此嗎？我也正值青春。池中波光粼粼，倒映著(zhù)各種景物的影子，水中也有一個(gè)人，像我盯著(zhù)他一般盯著(zhù)我�？�！他眼神中的靈動(dòng)，那頭桀驁不馴的黑發(fā)，略帶青澀的臉，不正是我嗎？那個(gè)正值青春美好年華的我嗎？看著(zhù)我在水中的倒影，嘴角勾起了一絲細嫩的弧度，我明白了。那個(gè)別人總是找不到，被叫做青春的`家伙，被我找到了，遇見(jiàn)了！
有人說(shuō)，青春如此美好，可就是消逝得太快。既然遇見(jiàn)了，那便轟轟烈烈做一場(chǎng)冒險，拼盡全力，好好珍惜。
遇見(jiàn)幸福
或許說(shuō)陪伴是一種幸福，在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴也便失去了生存的意義�？赡苁且驗榕惆楹軠嘏�，它意味著(zhù)世界上有人愿意把最寶貴的東西給你——時(shí)間。
每天，清晨醒來(lái)，床邊早擺好了衣服、褲子和襪子。這何嘗不是一種陪伴，他和她對你的愛(ài)，潛藏在衣服里，陪伴著(zhù)你。多少次的深夜伴讀，多少次的鼓勵幫助�；匚丁c(diǎn)點(diǎn)幸福的味道。
遇見(jiàn)一個(gè)人、一件事，或是，一段時(shí)光。時(shí)�；仡^，在青春旅途中學(xué)會(huì )感恩，在人生陪伴中體會(huì )幸福。感謝，遇見(jiàn)青春，遇見(jiàn)幸福！
正好遇見(jiàn)青春作文 6
老舍說(shuō)，這世上真話(huà)本就不多，一位女子年的臉紅勝過(guò)一大段告白。
我想，一個(gè)女孩兒年少時(shí)的怦然心動(dòng)也是這世上最美好的事物吧。
你第一次出現在我眼前的時(shí)候，陽(yáng)光穿過(guò)層層綠葉，地上的影子交織相疊，一切都剛剛好。你矯健的身姿在球場(chǎng)上奔馳，有力但不顯健碩的手臂上青筋根根突起，張揚也滿(mǎn)是少年的味道。那浸染著(zhù)你氣息的校服衣角，從我鼻尖揮過(guò)，卻留了三分青春。
喜歡一個(gè)人，沉睡的少女心會(huì )突然爆炸。是一大段輸入又刪去的文字；是小心翼翼觸碰屏幕又縮回的手指；是天馬行空幻想和你在一起聊天吃飯寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景，卻不敢張口問(wèn)一句：“一起嗎？”
喜歡上一個(gè)人，原有的習慣似乎也會(huì )隨你而變。不愿早起，但卻覺(jué)得凌晨五點(diǎn)半的天空格外醉人，攜在微風(fēng)中的讀書(shū)聲分外清新悅耳；不愛(ài)理科，可習題冊上跳躍的.數學(xué)符號卻是多了幾分可愛(ài)，親手整理的化學(xué)方程式也讓我充滿(mǎn)了欣喜……
我想，喜歡的少年是你，你是年少的歡喜。
老師說(shuō)，早戀不好，會(huì )影響學(xué)習，所以我從未想過(guò)那所謂的“在一起”，只是讓生活多了份動(dòng)力。我還記得姐姐說(shuō)，那年高考的兩分不是重本普本的差距而是相距兩千多公里，一張兩千多誰(shuí)也無(wú)法承擔的機票。所以，我想，此時(shí)此刻，努力便好。
雖然從你嘴里吐出的數學(xué)公式我一個(gè)也沒(méi)記著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)你低聲淺淺地笑和尾音上揚的：“會(huì )了嗎？”但我仍舊堅持著(zhù)認真做錯題本的好習慣；雖然有時(shí)也會(huì )因你而開(kāi)小差，但我仍舊保持著(zhù)早起背書(shū)的積極……雖然很多，但是更多。
我的青春遇見(jiàn)你，縱有些跌跌撞撞，但且愿經(jīng)年之后，所剩所憶，皆是美好與努力！
正好遇見(jiàn)青春作文 7
遇見(jiàn)，可以說(shuō)是這世間所有美好產(chǎn)生所必需的。正因遇見(jiàn)，冷與暖形成了雨，春與冬結成了歲月，人與人產(chǎn)生了生命，而我在青春里遇見(jiàn)了你。
初來(lái)學(xué)校時(shí)，我對一切都不熟悉，可以說(shuō)是一無(wú)所知。是你，把我領(lǐng)進(jìn)書(shū)香的課堂，給我上了升入初中后的第一節課，輕松地幫我解決了我所有的問(wèn)題；是你，讓我感受到了文字之美，語(yǔ)言之美，帶我領(lǐng)略了現代文的優(yōu)美清新和古詩(shī)文的古風(fēng)雅韻。
上課時(shí)，我因睡眠不足而昏昏欲睡，這時(shí)，一只手輕輕地拍了我一下，我抬頭一看，看到了你那嚴厲的目光，我理解了，不再做一些小動(dòng)作，而你也繼續講課。從那以后，我心中的你的形象便增添了一絲嚴厲。
那是一天放學(xué)的時(shí)候，我從你的辦公室走過(guò)，看到了別的老師已經(jīng)走了，而你的座位還亮著(zhù)燈，你仍在認真的批改我們的作業(yè)，沒(méi)有停止，我心中仿佛獲得了寶貴的知識般，在你的身影里我獲得了學(xué)習的動(dòng)力。我心中的你的.形象便多了許多勤奮。
升入初中的第一次月考后，我發(fā)現我的語(yǔ)文成績(jì)有點(diǎn)兒差，于是我便去找你請教，你認真地幫我分析了失利的原因，給我講了許多解題技巧，反復強調幾個(gè)不可丟分的知識點(diǎn)，還勉勵我要努力勤奮地學(xué)習。我受到了你的鼓勵，便充滿(mǎn)干勁的投入到語(yǔ)文學(xué)習當中去，于是我在第二次月考中便取得了優(yōu)異的成績(jì)。這時(shí)，我心中十分感激你，感謝你勉勵我勤奮學(xué)習，感謝你孜孜不倦地教誨。我心中，你的形象盡是慈祥。
我要感謝你，敬愛(ài)的語(yǔ)文老師！感謝我的青春年華遇到了你的嚴厲，你的勤奮，你的慈祥，感謝我的青春遇見(jiàn)你！
正好遇見(jiàn)青春作文 8
經(jīng)過(guò)初中這三年，我成長(cháng)了很多，尤其是在心理上。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知，漸漸變得成熟穩重，受益匪淺。
在學(xué)習上我有許多感慨。盡管三年的學(xué)習下來(lái)，仍舊存在很多的漏洞，但這個(gè)中考成績(jì)也不辜負這么多年的努力。打好基礎是很重要，就算是一些再簡(jiǎn)單的知識也不能輕視，否則到了初三總復習的時(shí)候會(huì )很費勁。所以在初一初二的時(shí)候不能只是學(xué)過(guò)就忘，腦子里要有存貨。一些需要記憶的東西，也要時(shí)不時(shí)拉出來(lái)再復習一遍。對于難題，我們要做到盡力而為，不能輕易放棄，細細去鉆研，總會(huì )有收獲的。
心態(tài)也非常重要，每個(gè)人都會(huì )有煩躁或者想放棄的時(shí)候，但我們要及時(shí)調整過(guò)來(lái)，想辦法疏導。絕大多數時(shí)候，我們要保持樂(lè )觀(guān)平和的心態(tài)，但同時(shí)要存在適當的緊張和焦慮，這可以更好的幫助你投入學(xué)習。
有時(shí)，學(xué)習到很晚并不是證明你努力的最佳方式，學(xué)習不是朝夕就可成的，它是一種細水長(cháng)流的積淀。你只需要保持冷靜從容，順著(zhù)老師的指引和內心的計劃走下去即可。相比于初三，在許多客觀(guān)因素的推動(dòng)下，我覺(jué)得處于過(guò)渡期的初二反而學(xué)得更累。畢竟內容非常的繁雜，而且經(jīng)常處于焦躁不安的.狀態(tài)。但我還是咬著(zhù)牙熬了過(guò)來(lái)，所以到了初三反而不覺(jué)得有多累，心態(tài)也更加平和了。
最后要感謝教導過(guò)我的各位老師，他們不僅傳授了我很多知識，也給予了我很多的關(guān)懷和鼓勵。幸虧有他們的幫助，我才能順利的走完這段路途。當然也要感謝我的同學(xué)，感謝他們帶來(lái)的的溫暖和快樂(lè )。離別在即，祝愿彼此都有好的前程。
時(shí)光呼嘯而過(guò)，就如同逝水不可挽回。三年的時(shí)光不是幾句話(huà)就可以道清楚、說(shuō)明白的，更多的情感都蘊藏在心，這一段寶貴的記憶也是如此。我們又要重新踏上征程，向未知的未來(lái)?yè)P帆起航。
青春正好，我們也正好！
正好遇見(jiàn)青春作文 9
美好的事情并不是一開(kāi)始就是美而好的，它總是要經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)波曲折才會(huì )變成人們心里的甜蜜事兒。當然，這并不是自虐，這只是人們內心的本性。
當我們都還在自我頹廢的時(shí)候，有的人就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)現夢(mèng)想了。那是因為我們在自我放棄的時(shí)候，別人在努力，而你可能還在看著(zhù)電影,打著(zhù)游戲,睡著(zhù)大覺(jué)……這就是現實(shí)中的三無(wú)青年在干著(zhù)的事兒，抱怨，哀嚎，自棄，這就是常態(tài)。
都是這樣，今天的事情總是推到明天去做，明天的時(shí)候，又總是有各種各樣的事情出現。事情就這樣一日推一日的，越積越多，到后來(lái)，就只能放棄不做了。是��！有些事情現在不做，以后就沒(méi)有機會(huì )去做了。但是，這好像是現在許多年輕人都在做著(zhù)的事，能躺著(zhù)的盡量不要坐著(zhù)，能坐著(zhù)的絕不站著(zhù)，能站著(zhù)的盡量不要走著(zhù)，這就是懶癌患者的常態(tài)。
美好生活并不是動(dòng)嘴就能得到的，沒(méi)有付出代價(jià)，是不會(huì )天上掉餡餅的。但美好的青春總是在荒蕪中度過(guò)，整天都不知道自己該干嘛，該從哪里做起。我們就是因為這樣，總是錯過(guò)不該錯過(guò)的人和事。都說(shuō)青春期要瘋狂一次，要暢快淋漓一次。但好像我的青春太過(guò)于平淡了無(wú)風(fēng)的`湖面，波瀾不驚，平平靜靜的，毫無(wú)起色。我覺(jué)得最膽小的人是最悲哀的，有喜歡的人不敢去說(shuō)，有喜歡的事不敢去做�；蛟S我就是這樣的人吧。
別人都說(shuō)人生因為有遺憾才完美，但是我不這樣認為，因為錯過(guò)了不該錯過(guò)的人和事，那是自己對人生的不負責。因此，那不是完美的遺憾，而是遺憾的內疚。因此在遇見(jiàn)對的人對的事的時(shí)候，該追的追，該做的做，不要讓自己后悔。
我真希望有一天我能對那個(gè)未知的你說(shuō):“很幸運在最美的年紀遇見(jiàn)最美的你，如果你也這樣覺(jué)得的話(huà)，那么我們就在一起吧！”
但青春就是讓人這么無(wú)奈，只有痛過(guò)才知道珍貴；離開(kāi)了才知道珍惜，后悔了才知道如何學(xué)會(huì )放棄。不管如何，都感謝在最美的青春里，遇見(jiàn)最好的你……
正好遇見(jiàn)青春作文 10
青春是一部未完待續的電視劇，我們遇見(jiàn)了青春，我們正處青春，青春留給我們的故事，需要我們描繪接下來(lái)的情節，青春我們不散場(chǎng)。
遇見(jiàn)了青春，青春伴隨著(zhù)紙墨清香，伴隨著(zhù)華美樂(lè )章，大筆揮揮灑灑，自信洋洋，美麗青春如詩(shī)如畫(huà)。
歲月瞬間，迎來(lái)青春
上初中了，剛進(jìn)入初中的大門(mén)，我們一群稚氣活潑的中學(xué)生，在我們登上講臺介紹自己的時(shí)候，內心的忐忑不安，冷汗大揮，記得烈日炎炎下我們在太陽(yáng)下練操，還記得我們，團結一致，贏(yíng)得拔河比賽的勝利，運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員建議必勝的臉，我們在如此好的條件下，遇見(jiàn)了青春，但是生活中總會(huì )有哪些人再大把好的時(shí)光里不好好學(xué)習，不思進(jìn)取，與青春擦肩而過(guò)。
志存高遠，奮斗青春
虛度光陰，就不會(huì )在遇到青春，志存高遠，向青春時(shí)許下的愿望努力實(shí)現吧!
遇見(jiàn)青春就不要駐足等待，遇見(jiàn)了青春，就把有限的青春投入到無(wú)限的奮斗當中去，讓我們的成就來(lái)證明，我們不虛度光陰，不虛度青春。
青春一去不復返，遇見(jiàn)也只能遇見(jiàn)一次，如果沒(méi)有把握好青春，那么所有的努力，包括你取得的成就全部都會(huì )付之東流。
青春的時(shí)光就是用來(lái)奮斗的.，我們的一生當中只有一次青春，青春就是用來(lái)拼搏的，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，青春應該有青春該有的本色。
笑對未來(lái)，自信青春
我們馬上就要上初三了，初三了，出山了，少年不識愁滋味，為附新詞強說(shuō)愁。自信人生兩百年，會(huì )當擊水三千里，我們要在試卷面前胸有成竹，在一到練習題爭得面紅耳赤。有明確的學(xué)習目標，更加抓緊學(xué)習時(shí)間。
我們擁有，會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。的大氣
應有長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的堅定。擁有天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)。的自信與勇敢。
遇見(jiàn)青春，相遇青春，青春是春天的纖細的身影展現著(zhù)升級，青春是夏日的驕陽(yáng)，急躁的放出熱情。
遇見(jiàn)青春，我們不散場(chǎng)。
正好遇見(jiàn)青春作文 11
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿(mǎn)了新鮮感。
青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情，憂(yōu)傷與歡樂(lè )、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢(mèng)到過(guò)，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的`天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數學(xué)沒(méi)考好，老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門(mén)老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，是不是基礎太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對我說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講，課后要好好復習，下次可要注意了！”
“我知道了�！弊叱鲛k公室，我的心變的無(wú)比的沉重，但我并沒(méi)有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了提高學(xué)習成績(jì)，我不再貪玩了。我總是對自己說(shuō)：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò)，我也傷心過(guò)，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次地努力，我得成績(jì)總會(huì )進(jìn)步。果然，沒(méi)過(guò)多久，我的數學(xué)成績(jì)提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績(jì)而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺，使我從此主動(dòng)積極的去對應生活中的各種問(wèn)題，并使我能夠從容地享受生活的樂(lè )趣。我堅信，有自信才能有成績(jì)，有成績(jì)就會(huì )更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著(zhù)你的目標前進(jìn)，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春將會(huì )更美麗。
正好遇見(jiàn)青春作文 12
步入青春時(shí)期的我，站在鏡子前，一個(gè)傻傻的女孩開(kāi)心地笑著(zhù)。這就是我，一個(gè)青春的我。
“蟑螂��！救命��！”
我一邊大喊，一邊竄上欄桿。我在宿舍第N次看見(jiàn)蟑螂，宿舍里的女孩有的尖叫，有的拿起掃把“追殺”蟑螂大哥。蟑螂被趕走以后，我小心翼翼地溜下欄桿�！斑@蟑螂雖是害蟲(chóng)，但是也有好處。一看見(jiàn)它就嚇得渾身是汗，感冒馬上就好！”
我一邊做鬼臉一邊開(kāi)玩笑地說(shuō)，宿舍里“驚魂未定”的女孩子們立刻被我逗地大笑�！@就是我，一個(gè)青春的，古靈精怪的.我。
“嗚嗚，怎么有痘痘哦？”我盯著(zhù)鏡子反射出來(lái)的那一顆明顯的青春痘，帶著(zhù)哭腔大喊�！皠e擠，過(guò)幾天就消了�！眿寢尦液�。次日，我又走到鏡子前。��！
可惡的青春痘又大了！
可憐我的臉蛋哦！
第三天，再看自己，咦，青春痘好象小了一點(diǎn)，沒(méi)有那么明顯了。我頓時(shí)綻開(kāi)燦爛的笑容。第四天，哇，痘痘又消失了一點(diǎn)哦！
我又一次喜逐顏笑，做了幾個(gè)鬼臉。最后一天，痘痘完全消失啦！
我在房間里又蹦又跳，繼而穿上最漂亮的衣服，跑出房間告訴每一個(gè)人這個(gè)“巨大的好消息”�！@就是我，一個(gè)青春的，愛(ài)美的我。
“怎么辦哦？”我拿著(zhù)滿(mǎn)是叉叉的語(yǔ)文試卷哭哭啼啼問(wèn)同學(xué)，“考得這么差，肯定讓老爸老媽罵死了！”
同學(xué)一邊安慰我，一邊幫我想辦法�！瓣愯�，數學(xué)第一哦！”
我趕緊擦干眼淚，抬起頭疑惑地盯著(zhù)抱著(zhù)一大堆試卷的數學(xué)課代表�！斑�，這是試卷�！蔽覐恼n代表手中拿過(guò)試卷，上面用紅筆寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“第一名”�！耙�！第一哦！”
我頓時(shí)綻開(kāi)燦爛開(kāi)心的笑容，剛才的焦慮和悲傷馬上飛到九霄云外。同學(xué)看著(zhù)我，苦笑不得�！@就是我，一個(gè)青春的，情緒變化無(wú)常的我。
這就是我，一個(gè)愛(ài)哭。愛(ài)笑，多重性格的我。世界上只有一個(gè)我，一個(gè)獨一無(wú)二的陳璐，一個(gè)青春的女孩。
正好遇見(jiàn)青春作文 13
生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春;充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，這就是青春。
——題記
青春，一個(gè)青澀幼嫩的詞語(yǔ)，正如羅大佑在《光陰的故事》中描述：青春好似“春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)”，輕觸青春的溫度，仿佛沐浴在和諧的陽(yáng)光下;感受青春的情懷，如同奔跑在四月煙雨的迷蒙中;體會(huì )青春的節律，似乎洋溢在激昂的音樂(lè )中.......
邂逅青春
當發(fā)現一件件衣服慢慢縮短;當從懵懂無(wú)知變得成熟穩定;當心的小舟有了新的方向，不經(jīng)意間我們與青春偶然相遇，青春年少的日子，天空總是蔚藍，太陽(yáng)永遠火辣，過(guò)剩的熱情洋溢在臉上，點(diǎn)綴著(zhù)青春的符號。她是一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性與張揚的時(shí)代，那段日子里我們總在做夢(mèng)、追夢(mèng)的路途上前行，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調，喜歡無(wú)拘無(wú)束的自由、喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)格;她是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)友誼與獨立的年代，我們總愛(ài)前進(jìn)，渴望著(zhù)未來(lái)的世界;她是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)智慧與力量的時(shí)代，我們在求知中不斷充實(shí)，在充實(shí)中不斷強大，探索帶來(lái)的快樂(lè )讓我們樂(lè )此不疲。
所有好的日子都很美好，每一刻都縱情地享受著(zhù)青春的安穩....
拼搏青春
青春有五彩的樓;青春有淋漓的怒;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們拼搏的軌跡。向著(zhù)目標奔跑，我們面露自信的微笑，何必在意折翼的翅膀，只要信心永存，就看得到方向，執著(zhù)的追求，終究會(huì )踏出一串串閃亮的.感嘆號。順風(fēng)適合前行，揚帆于知識的海洋，我們的青春我們去闖。跌倒，哭泣，爬起;踏步，微笑，向前。不在乎別人的眼光，不偏聽(tīng)別人的語(yǔ)言，不約束別人的心靈。青春，需要縱情享受，更需要拼搏追逐!
青春如詩(shī)如夢(mèng)，如火。年輕的生命追求一份熱情，尋找一絲安穩，這就是充滿(mǎn)詩(shī)意的青春;純潔的心向往美好的未來(lái)，設計著(zhù)一幅幅寄托著(zhù)美好愿望的藍圖，這就是夢(mèng)幻般的青春;生機盎然的我們憑著(zhù)那份執著(zhù)與激情無(wú)悔地去追求生命中的價(jià)值，這就是熱情的青春!
在這段日子里，我遇見(jiàn)青春，珍惜青春，拼搏青春，我相信樂(lè )觀(guān)積極向上的人永葆青春!
——后記
正好遇見(jiàn)青春作文 14
歲月總是去的讓人彷徨，走的讓人凄涼。我們都在十字路口等待青春，時(shí)過(guò)境遷，終于遇見(jiàn)了青春，帶它一同上路，感受人間的冷暖溫涼。
一路上，我們總會(huì )遇到意外而又在意料之內的事——愛(ài)情。當愛(ài)情開(kāi)始走進(jìn)少年的生活，少年定會(huì )奮不顧身地追逐他它，可是，少年可否真正想過(guò)愛(ài)是什么？
直到那天，遇見(jiàn)愛(ài)。
蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽(yáng)光正好，從指縫間看去，爛漫如昔。
我洗了把臉，正準備出門(mén)，卻遇上行色匆匆的父親，他拿著(zhù)公文包似乎是要去開(kāi)會(huì )。
父親的腳步匆匆，讓我詫異的是，母親拿著(zhù)領(lǐng)帶，迎面走來(lái)攔住了他。
踮腳，抬頭，母親開(kāi)始為父親系領(lǐng)帶，纖細卻不白皙的手在領(lǐng)帶間飛快的穿梭，母親嘴角微抿，一縷長(cháng)發(fā)俏皮的從耳際滑下，她眼神專(zhuān)注，仿佛在編織心愛(ài)的絲織品。
驀地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣中回旋著(zhù)淡淡的'香氣，是這個(gè)小鎮特有的味道。
平時(shí)一向威嚴的父親，此時(shí)卻微低著(zhù)頭，像個(gè)犯了錯事的孩子，午后的陽(yáng)光掃過(guò)他的臉龐，在他的側臉上投映出一個(gè)光影明滅的圓圈。他的眼底帶著(zhù)深邃的微陽(yáng)，仿佛跨越千年，亙古不變的穿過(guò)空氣中氤氳著(zhù)的陽(yáng)光和浮塵。雖沒(méi)有散發(fā)光芒，但足以溫暖母親。
父親一抬手，將母親的一縷發(fā)絲輕輕攏到耳后，那么的隨意自然，卻又不乏溫情浪漫。霎時(shí)，一縷紅暈泛上母親的臉龐，宛如初戀中害羞不知所措的少女。
此時(shí)，夕陽(yáng)如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開(kāi)。
兩人并肩離去，消失在夕陽(yáng)深處。
水，滴落在地上，一滴一滴，發(fā)出清脆的響聲，像淚。我想，大概它也被這堅貞不渝的愛(ài)情所感動(dòng)動(dòng)了吧。
我的心，也隨之，觸動(dòng)。
我疑惑已久的問(wèn)題浮現眼前，愛(ài)是什么？原來(lái)愛(ài)是霧里看花，是一幅畫(huà)，是一首詩(shī)，是一種意境，是一種憧憬和幻想，愛(ài)抑或是水來(lái)，你在水中等他，火來(lái)，你在灰燼中等他。
青春的少年都喜歡追求著(zhù)堅貞不渝的愛(ài)情�？墒�，追求愛(ài)情的這股不安分的風(fēng)，會(huì )招惹肆意妄為的雨季，湮滅這一季屬于我們的青春和這一顆年少不更的心。
當我們真正懂得了愛(ài)是什么，我們或許才會(huì )理解，只有在合適的年齡去追愛(ài)，才會(huì )收獲最美好的愛(ài)情和最溫馨的浪漫。
時(shí)不待我，請不要把青春跌的滿(mǎn)身傷痕，回頭來(lái)連自己傷痕累累、面目全非的青春，都不愿多看一眼。
歲月靜好，時(shí)光安然，與青春同路，不要錯過(guò)最好的自己。
正好遇見(jiàn)青春作文 15
揮手告別天真無(wú)憂(yōu)的童年，充滿(mǎn)忐忑和希冀步入青春，輕聲道一句“我來(lái)了！”然而，絲毫沒(méi)有想象般安然，卻驟然遭遇了獨屬于青春的憂(yōu)愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來(lái)的陰云啊，使我們，猶如汪洋中動(dòng)蕩的小船，不安而惶惑，飄蕩無(wú)依。尋覓，只有尋覓，盡快找到青春的歸屬。
青春，意味著(zhù)付出。曾在人滿(mǎn)為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學(xué)生們；曾輕瞥落日余暉下拎著(zhù)菜蔬匆匆歸家的父母們；曾望見(jiàn)隆冬時(shí)節迎著(zhù)寒風(fēng)清掃的清潔工們；也曾看著(zhù)華燈初上滿(mǎn)面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生，人們都在平凡而不易的路上奔波著(zhù)，尋找自己的位置。青春，是成熟人生的起點(diǎn)，只有加倍付出，讓自己具備站起來(lái)的實(shí)力。
青春，意味著(zhù)磨礪。正當韶華，我們踏上了青春之旅，或平淡、或苦澀、或艱辛，都是應有之義。每一個(gè)日光昏暗的黎明，頂著(zhù)凜冽的風(fēng)前行；每一個(gè)霓虹交錯的傍晚，迎著(zhù)天邊的余光歸家。沉重的書(shū)包仿佛成了枷鎖，使人倦怠不堪�？晌疑钪�，只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng )造天堂的力量，一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經(jīng)磨難。帝王蝶美麗絢爛，卻九死一生才能破蛹而出。面對希望的縫隙，那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅，可是，只有在那生死一線(xiàn)的關(guān)頭，在那破蛹而出的剎那，養分才能通過(guò)擠壓送至翅膀，它才能獲得翱翔的資格。青春，就是我們化繭成蝶的過(guò)程，固然痛苦艱辛，然勝利渡過(guò)，便是遼闊的新生。
青春，意味著(zhù)希望。多少人憶青春，多少人悔青春，而我們正青春，這是多么令人慶幸的事！美好的愿望來(lái)得及實(shí)現，美好的未來(lái)來(lái)得及創(chuàng )造，當用心珍惜、努力付出的.你遇見(jiàn)青春，未來(lái)就有了希望。沒(méi)有誰(shuí)生而強大，所有的繁花似錦都經(jīng)歷了背后的磨難，我相信，未來(lái)的你定會(huì )感恩那個(gè)曾在青春里拼盡全力汲取養分的自己。
青春，是成長(cháng)，是蛻變，也是生命的轉折點(diǎn)。從對世界懵懵懂懂到知曉學(xué)海無(wú)涯，從對人生無(wú)知無(wú)覺(jué)到初定報負，這個(gè)過(guò)程有可能登上通向成功人生的天梯，也有可能踏上歸于平凡的通途，但只要無(wú)悔，就無(wú)愧于我們曾遇見(jiàn)青春。
我們正青春，不辜負，不虛度——這是我們遇見(jiàn)青春的鄭重承諾！
正好遇見(jiàn)青春作文 16
人生是艘航船，走過(guò)天真的童年，就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么？青春是造“怪味豆”的工廠(chǎng)，青春是賣(mài)工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿(mǎn)的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯，像有人說(shuō)的，青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。
當東方泛起一絲魚(yú)肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開(kāi)雙臂，等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻；還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人？同是在黎明到來(lái)的一瞬間，卻有著(zhù)兩種不同的心態(tài)，顯而易見(jiàn)，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著(zhù)青春走，等到烏云散開(kāi)，距日出就不再遙遠！
可后者呢？不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來(lái)不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾的時(shí)候，他只得躺在床上，奄奄一息地說(shuō)：“完了！”
是完了，對一個(gè)沒(méi)有抱負的人來(lái)說(shuō)，他只該算是一個(gè)活著(zhù)的死人，在他的`軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時(shí)，青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂(lè )章的前奏，我們，是譜下曲目的樂(lè )師，當站在國旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚在藍天白云中的一刻，去尋覓青春的內涵吧！
青春的內涵是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對你霎眼的時(shí)候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著(zhù)，為理想而奮斗！
當學(xué)校舉行登山比賽時(shí)，你是積極報名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎臺時(shí)，那花一般的笑呢？
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗！
若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠牽不上青春的手，到你瞑目時(shí)，青春將逝去不再留！
去吧！
做一個(gè)青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來(lái)！
正好遇見(jiàn)青春作文 17
我遇見(jiàn)了青春
它正在慢慢地帶走我的青澀與懵懂
——題記
聽(tīng)說(shuō)
聽(tīng)媽媽說(shuō)，青春是一段執著(zhù)多夢(mèng)、熱情奔放、積極向上的歲月。但它還有著(zhù)苦澀與迷茫，還有著(zhù)歡笑與淚水。
目睹
我第一次看見(jiàn)青春，是姐姐與大姨的那一次爭吵。我不懂平時(shí)聽(tīng)話(huà)乖巧的姐姐為何變得如此暴躁，只聽(tīng)見(jiàn)大姨說(shuō)了一聲：“唉，青春期就是叛逆！”原來(lái)這就是青春。它并沒(méi)有我想象中的那么美好。于是，我開(kāi)始害怕青春，怕它哪一天突然的光臨。
初識
但是，我還是遇見(jiàn)了它，它果真不是什么好東西！為了證明它的實(shí)力，它一來(lái)就給了我一個(gè)下馬威——因為它的到來(lái)，我的額頭上長(cháng)滿(mǎn)了青春痘，它們就像一只只好吃懶做的小蟲(chóng)，在我的額頭上安了家就賴(lài)著(zhù)不走了。
“王小苗，快去寫(xiě)奧數！”媽媽的嘮叨聲又響了起來(lái)�？刹恢獮楹�，我總覺(jué)得媽媽今天的嘮叨變得嚴肅了，讓人覺(jué)得犀利與刺耳。我本想挪到寫(xiě)字臺旁邊，可雙腳卻不怎么也不聽(tīng)使喚，竟牢牢地站在原地，一步也不肯走了，而心中也有只小怪獸在搗蛋�！皧W數有什么好做的？我才不做這么無(wú)聊的東西！”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信這句話(huà)是從我嘴里蹦出來(lái)的——我變了，以前的我不是這樣的，我已經(jīng)不再是那個(gè)家長(cháng)眼中的乖乖女了。我正打算說(shuō)些什么彌補剛才的沖動(dòng)，但有一個(gè)聲音卻仿佛故意搶先一步傳來(lái)，“必須做，沒(méi)有什么商量的余地�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽已經(jīng)把話(huà)說(shuō)絕了，出于面子，我不知輕重地回了一句：“要做你自己做！”以前爭強好勝的媽媽似乎因為年紀大了，受氣多了，而柔弱下來(lái)。她不再像以前那樣繼續與我辯下去了，而是看著(zhù)我，深深地嘆一口氣。她的神情變得復雜起來(lái)，看不出究竟是失望還是傷心。
我與青春第一次的.面對面遇見(jiàn)，顯得并不愉快。不僅如此，它還讓我與最重要的人產(chǎn)生了隔閡（當我冷靜下來(lái)后，我才發(fā)現自己說(shuō)的話(huà)是那么重，就像一把利箭，直插媽媽的心）。
相識
我與青春遇見(jiàn)也有一段時(shí)間了，我也慢慢學(xué)會(huì )了控制自己。當媽媽的嘮叨聲再次響起，我抬起頭，看到媽媽臉上新添的皺紋，心頭一震。我開(kāi)始理解他們了。就這樣，漸漸地，拋開(kāi)所有的偏見(jiàn)，我與青春成了朋友。
因為青春的到來(lái)，原本上課都不愛(ài)舉手的我，又一次參加了學(xué)校理事會(huì )會(huì )長(cháng)的競選，還幸運地被選為副會(huì )長(cháng)。
熟識
“我知道，那些夏天，就像青春一樣回不來(lái)�！本拖瘛栋埠蜆颉防锍哪菢�，青春，是會(huì )離開(kāi)的。我已經(jīng)習慣了有它陪伴的日子，我嘗試著(zhù)問(wèn)它離開(kāi)的時(shí)間。它笑而不語(yǔ)，但它答應我，在它走時(shí)，會(huì )送我一件禮物。我想，我現在已經(jīng)找到了答案：它會(huì )帶走我的青澀與懵懂，讓我從童年里完全跑出來(lái)。
青春是一陣微風(fēng)，吹走了春夏的勃勃生機，吹開(kāi)了秋天的成熟與穩重。每個(gè)人都會(huì )遇見(jiàn)一段青春，擁抱喜悅與淚水。作為朋友，它會(huì )帶走你的青澀，帶你實(shí)現夢(mèng)想，帶你走向成功！
正好遇見(jiàn)青春作文 18
“青春無(wú)悔”這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)�？墒乔啻赫娴臎](méi)有后悔的時(shí)候嗎？我不相信。青春的時(shí)光也許是漫長(cháng)的也許是短暫的，每個(gè)人對青春的看法也不同：有人認為青春是美好甜蜜的；有人認為青春是坎坷艱辛的。但是我認為青春是燦爛的，因為這是我們夢(mèng)想的起航。
——題記
青春是個(gè)美好的詞語(yǔ)，但是青春有時(shí)也是殘酷的'，我們在青春里可能會(huì )遇見(jiàn)我們心中一直期待的那個(gè)人，但是那個(gè)人卻一直看不到我們……人的一生好比一張白紙，等待著(zhù)驛動(dòng)的你，為它精心雕拙，細細描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢？再回首，似水流年，樂(lè )以忘憂(yōu)。因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，所以感恩。因此生活不能沒(méi)有感動(dòng)。沒(méi)有感動(dòng)的生活，就像草原沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴；夜空中沒(méi)有了繁星點(diǎn)點(diǎn)；大海上沒(méi)有了波濤洶涌遇見(jiàn)青春——
在那個(gè)安靜的地方，演繹著(zhù)童年的天真爛漫。突然有一天，那些天真爛漫被飄散在風(fēng)中，帶來(lái)的是青春最開(kāi)始的懵懂。
邂逅青春——
還未知前方的路該往那個(gè)方向延續，青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著(zhù)小船，這個(gè)時(shí)候一團白霧在面前彌漫開(kāi)來(lái)，而我們只能鼓足勇氣往前面駛去，盡管知道也許稍有不慎便會(huì )面臨擱淺的危險�？墒侵灰獡芜^(guò)這片霧，我們就能自豪地對所有人說(shuō)：“瞧！我們多勇敢！”
愛(ài)上青春——
這單薄青春的碎碎流年，拼湊著(zhù)夢(mèng)想的汗水，我們要相信在這兜兜轉轉的路上，總有一個(gè)路口指向夢(mèng)想。讓自己的心不流離失所，永遠充滿(mǎn)青春的正能量！
你不知道，在你的身邊就出現過(guò)種種感動(dòng)。
當你過(guò)馬路時(shí)，有車(chē)子主動(dòng)為你讓行；當你在十字路口徘徊時(shí)，有人給你善意的指引；當你傷心難過(guò)時(shí)，有人鼓勵你勇往直前；當你發(fā)現有那么多人在默默的關(guān)心你。難道你不會(huì )因此而感動(dòng)嗎？我無(wú)法一一列舉各種各樣的當你。當你的靈魂受到震撼，不論這種震撼是如閃電般強烈，還是如微風(fēng)一樣從你的心頭輕輕掠過(guò)……
我們的青春時(shí)光就如歌曲《那些年》里唱的那樣：那些年錯過(guò)的大雨，那些年錯過(guò)的愛(ài)情，好想擁抱你，擁抱錯過(guò)的勇氣，曾經(jīng)想征服全世界，直到回首才發(fā)現…………我們相信青春的美好是值得回憶的。
正好遇見(jiàn)青春作文 19
遇見(jiàn)是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。
初睜雙眼的一剎那，是我們與大千世界的遇見(jiàn)，誰(shuí)也不會(huì )知道，我們與這世界相遇，會(huì )摩擦出多少炫麗的火花；爾后，我們遇見(jiàn)了青春，這絕對是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的遇見(jiàn)，是一席令人難忘的饕餮盛宴。
何為青春？韓美林說(shuō)，青春是“乍甜還酸的青蘋(píng)果”的美好；魯迅說(shuō)，青春是“總是沿著(zhù)無(wú)限的精神斜面向上走”的不停奔跑；馬識途說(shuō)，青春是“韶光一去如流水，豈忘風(fēng)雨喜同舟”的.感嘆。而我說(shuō)，青春是選擇、磨難與奮斗的統一體。
選擇 青春
生與義，孟軻主張舍生而取義；樂(lè )與憂(yōu)，范文正公慨然為民而憂(yōu)；偏安與北伐，祖逖揮師中流擊楫；沉淪與吶喊，魯迅提筆戰斗終生。這是智者先賢們的選擇，正是有了這些抉擇，他們的青春才彪炳史冊、照耀塵寰。選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程。我們這個(gè)時(shí)代，不缺機會(huì )。機會(huì )到來(lái)時(shí)，你將如何選擇？遵從自己的內心，還是隨波逐流？是直面挑戰，還是落荒而逃？是喧囂一時(shí)的功利，還是恒久平靜的善良？青春中，選擇無(wú)處不在，慎重對待每一個(gè)選擇，才能讓你的青春之旅不至迷路。
磨難 青春
文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦離騷，韓信受胯下之辱，終統帥百萬(wàn)大軍……放眼古今中外，都是先有磨難，后有成就。一個(gè)人只有忍受了別人不能忍受的忍受，才能成就別人不能成就的成就；只有經(jīng)歷了別人不能經(jīng)歷的經(jīng)歷，才能獲得別人不能獲得的獲得。玄奘若是沒(méi)有經(jīng)歷九九八十一難，如何能到達神秘的西域？迪亞士若是沒(méi)有經(jīng)歷海上的風(fēng)暴，如何能尋到美麗的好望角？磨難貫穿整個(gè)人類(lèi)成長(cháng)歷史，磨難更是青春的主旋律，沒(méi)有磨難的青春不完美。
奮斗 青春
孟郊說(shuō)：“青春須早為，豈能長(cháng)少年？”蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪�！笔前�，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的，只有這樣，當有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)，謝謝你。青春是一本太倉促的書(shū)，豈能揮霍而過(guò)？讓我們以?shī)^斗為骨，以努力為翼，鑄造可以飛得更遠的青春！
孩子是父母的禮物，江河是大地的禮物，八千里路云和月是多嬌江山的禮物，五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物。而青春，是神秘星河給我們的禮物，珍惜這份禮物吧，這將是你一生中最刻骨銘心的遇見(jiàn)。
正好遇見(jiàn)青春作文 20
冉冉時(shí)光不經(jīng)意之間從我指尖消逝——破碎、迷離，卻仍為散金碎玉。遇見(jiàn)，是一段美好的邂逅，在冥冥之中，故事便會(huì )悄然翻開(kāi)一頁(yè)，我不禁說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好�！�
大概是十三年前，我第一次遇見(jiàn)了你。胖乎乎的我就躺在那兒，你會(huì )驚訝地睜大了眼的去看我嗎？我想是的吧。當清晨的陽(yáng)光灑到我身上時(shí)，你是否因這奇妙的相遇怦然心動(dòng)？我想是的吧。依據你的描述，我就是一位小天使，遇見(jiàn)了你，給彼此帶來(lái)了幸運、幸福。
還記得你為我煮的第一碗餛飩嗎？從不做飯的你，第一次下廚，有些手忙腳亂，既照顧餓得不行的我，又要不時(shí)向鍋里瞅上幾眼。當煮“小元寶”鍋中的沸沸揚揚的蒸汽打在你白凈臉膛，你會(huì )躲嗎？我想不是的，因為就像你給我煮的餛飩一樣，這是我們的第一次遇見(jiàn)呀，是朦朧的、好奇的。正如亂打亂闖之下不小心誤入了宗璞筆下的`《紫藤蘿瀑布》，那迷人的香氣、色彩一下子涌入腦海。我品嘗著(zhù)噴香的餛飩——嗯，是暖暖的，流入心中。原來(lái)，這就是遇見(jiàn)的味道啊。
隨著(zhù)你青絲變白發(fā)，我的身體也被無(wú)限拉長(cháng)，轉眼間就能與你“并駕齊驅”了吧。當我一次次離開(kāi)你去別的地方，去上學(xué)、去游玩、去冒險，得到表?yè)P、贏(yíng)得勝利、受了重傷，你的心是否一次次被牽動(dòng)？我不確定。仍記得那是我第一次參加夏令營(yíng)，因為走防空洞一不小心踩了空，四周濺上了我的左腿的血。你還記得你當時(shí)是怎樣說(shuō)的嗎？你這樣說(shuō)：“我們幫不了你。你離我們那么遠，我們怎樣去幫你？所以先別哭了，讓帶隊老師先上藥再說(shuō)。加油！爸爸媽媽相信你！”電話(huà)掛了，我呆住了。當然，如果我那時(shí)聰明一點(diǎn)兒的話(huà)，就會(huì )明白你們抓住了機會(huì )進(jìn)行挫折教育，也就是讓我一個(gè)人勇敢地面對挫折。一回到家，你就上前仔細詢(xún)問(wèn)。我真幸運遇見(jiàn)你，真幸運能夠讓你教育。
你與我的足跡可謂遍布中國。最西觸及擁有繽紛哈達青藏高原，最南抵達鼓浪嶼所在的東南丘陵，最東跟隨秦始皇“巡視”好望角，最北游覽了夜滿(mǎn)洲里的燈火輝煌。因為你，使我遇見(jiàn)了這么美麗卻不一樣的風(fēng)景。邊塞大漠叫我懂得自由的魅力，閩南風(fēng)情讓我知道了不一樣的習俗，大海呼喚告訴我要自由翱翔，滿(mǎn)洲里讓我熱情好客。我游覽祖國大好河山，遇見(jiàn)了形形色色的人與事，我成長(cháng)了。
遇見(jiàn)是奇妙的，是美好的。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？凄冷雨水拍打玻璃的聲音�？匆�(jiàn)了嗎？窗外那一抹將歇的殘陽(yáng)。遇見(jiàn)需要彼此去努力的尋找，卻追尋，但有始有終，最后還是要分離。即使分離，我也不后悔，因為我遇見(jiàn)了你，是你帶給了我人生最為珍重的一筆。
正好遇見(jiàn)青春作文 21
青春是一條流淌不在來(lái)的河流，沖走一些人，迎來(lái)一些人，有些人進(jìn)來(lái)了，總有人要出去。緊握在手中，那是青春的萌動(dòng)，尚好的青春，遇見(jiàn)最美的你。謝謝你出現在我生命中，偶然的遇見(jiàn)，何嘗不美，就像天空中突然飄下一片雪，融化在口中，那么甜，那么剛剛好。
我們是在食堂認識的，就像青春劇，一切總是那么偶然，那時(shí)，你坐在我面前，不知道為什么，吃中午飯的時(shí)候，我是第一沖到食堂的.，然后按照往常的腳步，走到一樓食堂右邊倒數第5.6排坐下，那里通常都是女生坐的位置。沒(méi)有剛剛好，只是遇見(jiàn)了你，從此夢(mèng)中多了一個(gè)你，腦子里多了一你，也許是多巴胺分泌過(guò)多了，遇見(jiàn)你那一陣子，整個(gè)人都是神經(jīng)分泌過(guò)多，朋友都說(shuō)，怎么整天怪怪的，莫名的笑。我只是對朋友笑笑，不說(shuō)話(huà)，心里樂(lè )滋滋的。一切都那么巧，你一直坐到我正對面，就像情侶一樣，明明是兩個(gè)不認識的人，卻那么熟悉，不知道的人還可能認為我們是情侶。這樣的日子一直持續的好幾周，吃飯，洗碗，跟著(zhù)你的腳步，偷偷躲在你背后，看你優(yōu)雅的背影，腦子里完全充斥著(zhù)你，有一次還差點(diǎn)被發(fā)現我跟在你背后，幸好，我們不認識，我可以假裝我在看別的東西，然后匆匆從你身邊走過(guò)。
青春是一杯咖啡，有苦有甜，生活總是給你一顆糖，然后再給你一記耳光。你從我的全世界走過(guò)，后來(lái)我驚喜得發(fā)現，你是我的隔壁班，于是，每次在你班里面前等候，似乎只是為了多看你一眼，足矣。沒(méi)有誰(shuí)那么好，不是你對她喜歡，對方就會(huì )喜歡你，有些人進(jìn)入我們的世界，也許只是帶給我們一個(gè)微笑，那樣也挺好的，青春里我們會(huì )遇見(jiàn)很多人，并非是每個(gè)人都愿意與你情深。 把你當做朋友，當做我最?lèi)?ài)的那一個(gè)朋友。給與你我的好，不需要什么回報，只是為了感謝上天讓我們遇見(jiàn)，僅此而已。 遇見(jiàn)你，像飄落的那一片雪花，用心去感受，是甜的，太過(guò)矯情，那是冷的，溫度掌握的剛剛好，也許這是你我之間的距離吧。正如你所言，喜歡的歌，輕輕聽(tīng)，喜歡的人，遠遠地看。 我不是你的誰(shuí)，我只是你一個(gè)朋友。朋友也挺好的不是嗎？漫天飄落的雪花，我只取一朵，用心去感受，那偶然的美麗，去感謝上天讓我們遇見(jiàn)，青春尚好，我遇見(jiàn)你。
正好遇見(jiàn)青春作文 22
“昨天我在萊鋼還有急事，忘了和你們道別，昨天玩得很開(kāi)心……謝謝，希望你們堅持下去�！苯K于收到的這條消息，不再是讓我反感的節奏節奏、拍子拍子，卻令我錯愕不已，許久許久。
空氣已然凝固，我卻始終不知道時(shí)光究竟以怎樣的腳步?jīng)_刷著(zhù)這一切。
我想，命運就此安排
早晨，陽(yáng)光灑在時(shí)鐘上已然映出一個(gè)九十度角，然而昨天通宵打游戲的我還睡意盎然，在夢(mèng)里和莊周一起抓蝴蝶……“糟了，第一天就遲到……”“糟就糟吧，反正我就那樣，破罐子破摔……勞資無(wú)所畏懼�！币膊恢缽募业缴倌陮m不到三公里的路花費了我多長(cháng)時(shí)間，只記得，炎夏惡毒的太陽(yáng)向柏油馬路肆無(wú)忌憚的索取著(zhù)他的汗水；也不知道過(guò)了多久，走廊拐角的一個(gè)人，把我的思緒從大秦帝國重新拉回三次元——吸煙，長(cháng)發(fā)，牛仔褲……具體細節記不清了，然而卻模糊記得他的笑，挺好看的笑，于是樓梯拐角90°處的走廊，似乎烙下某些值得惦念的美好，我的青春似乎開(kāi)始了，我卻終忘卻了報以微笑……
我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì )有怎樣的對白
那時(shí)，雖然我似乎已經(jīng)猜到，這個(gè)人就是我的吉他老師——更確切的說(shuō)是老大，卻難免驚喜——即使我并不知道自己在期待什么，或許是希望自己可以不被當做另類(lèi)，或許是可以得到一絲絲理解，或許是有人可以，也可以讓我自己善待我的青春。
練了不知道多久的考級曲目后，終于，老大說(shuō)：“再這么練下去，你們都會(huì )木了；讓你們體驗合作的樂(lè )趣，找找成就感，反正在學(xué)校天天考試你們肯定也煩了，今天三人一組選曲子�！�
我怔了一下，我不習慣合作，三人一組？他卻對我說(shuō)：“學(xué)會(huì )合作，你會(huì )更優(yōu)秀，你比較有個(gè)性，只是想法和別人不一樣，即使別人說(shuō)你是另類(lèi)，做好自己該做的，有目標，努力就夠了……”淚水決堤，奔涌而下；或許有些話(huà)，只于那年遇到的青春。
我等的人，他在多遠的未來(lái)
夜幕降臨，沒(méi)有星星的夜空，當我們所有人唱起夜空中最亮的星，即使沒(méi)有鼓勵、沒(méi)有掌聲，大家卻都很開(kāi)心，當我偷偷拍下那張照片，被你發(fā)現時(shí)，我看到一個(gè)笑，一個(gè)少年般的笑，純真，美好。他背著(zhù)吉他，只為一個(gè)選擇，卻注定浪跡天涯。
回教室的`時(shí)候，是昏暗的，指引我們的只有夜空中最亮的星，和那天遇到的青春。
下樓，老大離開(kāi)了，武哥走了，我們散了。
青春可能還在，抑或終有一天他也會(huì )隨風(fēng)散了，我卻還在最初遇見(jiàn)的地方等一個(gè)本莫須有的青春，一場(chǎng)更為縹緲的遇見(jiàn)……
終于，曾幾何時(shí)，才發(fā)現太多光陰被虛度了，美其名曰“青春”，卻也不可否認是在延續蒼白的時(shí)光，未置可否的是誰(shuí)，不肯回頭的又是誰(shuí)，誰(shuí)又心甘情愿在原地逗留。
如果有，我也會(huì )迎著(zhù)風(fēng)，站在地鐵或人海；
如果有，我也會(huì )舉著(zhù)愛(ài)的號碼牌；
如果有，也請借我一個(gè)青春，借我流連，借我滄海與桑田，借我始終執拗如少年……
正好遇見(jiàn)青春作文 23
“一朝沐杏雨，一生念師恩”。
——題記
第一次見(jiàn)到他，是在初一五班的教室里。那天，在秋陽(yáng)明媚的光影里，他款款走進(jìn)我們的教室。
教室里鴉雀無(wú)聲，我們好奇地打量著(zhù)他。只見(jiàn)他一頭烏黑的發(fā)，有些蓬松，似是剛洗過(guò)；眼睛不大卻明亮清澈，像是裝了星星似的；鼻子不太挺拔，鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡；臉上有些許紅潤，顯出未褪去年少的青澀；他個(gè)子比較高，身材卻是瘦瘦的，再加上不太整齊的牙齒，看上去頗有幾分滑稽。同學(xué)們似乎是看他年輕，便少了幾分忌憚，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。于是他也似乎從光明轉變成了黑暗，臉上的笑容瞬間消失，多了幾分嚴厲。他沉默地環(huán)視著(zhù)臺下喧鬧的同學(xué)，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)。接著(zhù)，他用粉筆在黑板上寫(xiě)下了自己的名字，看著(zhù)他那歪歪扭扭的字跡，我不禁笑了起來(lái)，跟他的人一樣的稚嫩呢。寫(xiě)完之后，他用溫和而又平靜的語(yǔ)氣對我們說(shuō)：“我就是你們的語(yǔ)文老師，叫我孟老師就好�！�
因為我們的歷史老師也姓孟，所以班主任提議，可以用“老孟老師”和“小孟老師”來(lái)區分�？墒俏覀兯较吕锒记那娜サ簟袄蠋煛眱勺�，直接稱(chēng)呼他為“小孟”了。我們還時(shí)常偷偷想：這老師這么年輕，肯定沒(méi)什么經(jīng)驗。直到我們相處了一段時(shí)間后，我才發(fā)現，原來(lái)和我們想的完全不一樣。
那是一次語(yǔ)文課，我們要學(xué)的是一首現代詩(shī)。在上正課之前，小孟老師先給我們讀了一首他自己寫(xiě)的詩(shī)，題目已經(jīng)記不清了，詩(shī)的第一句是：星期一吃黃桃，甜度像是坐電梯……他讓我們自由朗讀了一遍那首詩(shī)，便開(kāi)始講述自己寫(xiě)這詩(shī)背后的故事：“那時(shí)我剛來(lái)紹興，……”這時(shí)我們才知道，他不是我們本地人。我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)，沉醉在他的故事中。
小孟老師上課的方式也有些特別。他很重視朗讀，每次上課都會(huì )安排充分的時(shí)間來(lái)讓同學(xué)們讀課文，尤其喜歡讓我們齊聲朗讀，如果課文太長(cháng)，小孟老師便會(huì )讓我們默讀。待到真正開(kāi)始上課了，小孟老師便又有自己的`一套方式，他總會(huì )帶著(zhù)我們去細細體會(huì )人物情感，把每一個(gè)人物的重要細節都“啃”下來(lái)。他給我們講《老王》一文時(shí)，老王為楊絳先生一家送冰塊，臨終前送香油和雞蛋……每一個(gè)情節都讓我們細細品味，讓我們慢慢體會(huì )出楊絳先生對老王的情感由同情到愧怍，使我們更深入地去理解文章。有時(shí)候，小孟老師還引導我們與文中的人物深入交流與對話(huà)，這種對話(huà)，給了我們靈感和成長(cháng)。小孟老師的課堂，總會(huì )帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，或是語(yǔ)文能力的提高，或是情感思想的陶冶。
可惜，小孟老師才教了我們一年，到了初二，我們的老師全換了一遍。偶爾在學(xué)校遇到小孟老師，也只是匆匆打個(gè)招呼便各忙各的去了。
此刻，仲秋已過(guò)，蟬鳴已逝，涼風(fēng)習習�；貞浧鸪跻粫r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心是沉重的。時(shí)光帶給我們成長(cháng)的同時(shí)，也讓我們失去了很多。愿小孟老師和我們一起，在各自的青春軌道上收獲成長(cháng)。
正好遇見(jiàn)青春作文 24
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來(lái)，像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖，讓我不知不覺(jué)慢慢成長(cháng)。
轉眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著(zhù)小時(shí)的幻想、歡樂(lè )和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè )，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習和社會(huì )責任。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè )的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍藍的天空下，我看著(zhù)兒時(shí)的照片，總會(huì )輕輕的淡然一笑，��！
那時(shí)我多幸福。每當我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免會(huì )感到悲傷和憂(yōu)愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái)，我已經(jīng)長(cháng)大了。每到這時(shí)我便會(huì )埋怨青春，好想回到小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們在一起玩耍、過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？墒钱斘疑狭顺踔袝r(shí)感到更多的`是快樂(lè )而不是憂(yōu)愁，每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實(shí)、美好，每當這時(shí)，我會(huì )感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會(huì )到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心和青春�！笔茄�！
青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規律，但我們可以把握青春的節拍，通過(guò)自身的努力來(lái)體現自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！
在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō)：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。
正好遇見(jiàn)青春作文 25
“記住，你是吃飯長(cháng)大，讀書(shū)長(cháng)大，也是在愛(ài)里長(cháng)大的�！�
——林海音
愛(ài)是人世間最美好的情感，它可以毫無(wú)私心，可以轟轟烈烈，可以溫春雨，可以……
青春之時(shí)，拼搏之時(shí)，我們遇見(jiàn)好友之愛(ài)。
中考將近，學(xué)習任務(wù)劇增，時(shí)間總是不夠，我們一分鐘都恨不得掰成兩分來(lái)用�，F又是冬襲大地，連生物鐘都被凍得慢下來(lái)。早上我們便起不了床，而好友的關(guān)愛(ài)著(zhù)實(shí)讓我“消受”不起。同一寢室，比雞起的還早的他，一起床就將一雙冰手糊在你的臉上，自然而后便是一陣嬉罵。然后洗漱好，五點(diǎn)四十分，我們一起上教室，回想起那可真算得上是噩夢(mèng)了。
青春之時(shí)，領(lǐng)悟之時(shí)，我們遇見(jiàn)父母之愛(ài)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母養育我們長(cháng)大。然母親在外務(wù)工不伴身旁，我們還有手機。記得清你的父母往家里打電話(huà)的頻率嗎？從多至少，又從少至多。以前不明白，最近卻從電話(huà)中一句“你們長(cháng)大了，該明白了……”頓悟。小時(shí)候不自立須父母的照顧，越成長(cháng)越獨立，漸漸地脫離了父母，索性在我們的不耐煩下電話(huà)少了�，F在中考近了，電話(huà)又多了，父母的`一句肯定，一句關(guān)愛(ài)，雞毛蒜皮，深情愛(ài)濃。
青春之時(shí)，奮進(jìn)之時(shí)，我們遇見(jiàn)老師之愛(ài)。
一日為師，終身為父，我們敬愛(ài)的班主任賴(lài)老師，為了我們的升學(xué)，他是操碎了心。每天起早摸黑與我們一道，為了我們有個(gè)好成績(jì)，課堂上他有時(shí)很生氣，卻只因我們不爭氣�？晌覀內�(wèn)問(wèn)題時(shí)，他喜笑顏開(kāi)，像個(gè)得到獎勵的孩子。學(xué)校條件差，男生寢室連熱水也被斷絕，查寢時(shí)他總是說(shuō)：“等我那裝了熱水器，去我那提水�！彼膼�(ài)像個(gè)小太陽(yáng)，在冬日溫暖著(zhù)我們。
我們在愛(ài)里長(cháng)大，在青春里遇見(jiàn)愛(ài)，愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)，是夏日的清泉，是起床的鞭策，是電話(huà)里的雞毛蒜皮。愛(ài)構成了我們這個(gè)多彩多姿的世界。
在青春來(lái)臨的時(shí)候，我們遇見(jiàn)了愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
正好遇見(jiàn)青春作文 26
在最好的年紀，我遇見(jiàn)了最好的你，然后，我要用全部的青春去回憶你……
我不曾知道，一次次不經(jīng)意間的邂逅竟是刻意的等待。
記得有一次大雨傾盆，放學(xué)后，忘記帶傘的你和兄弟共打了一把傘，隨后在馬路對面“漫無(wú)目的”地一瞥，看見(jiàn)我與好友撐傘等在紅綠燈路口，你莞爾，讓兄弟打傘先走，自己停下看似匆匆的腳步，用幾本薄薄的書(shū)來(lái)抵抗正在咆哮的雨，站在馬路對過(guò)等起我來(lái)。我揮了揮手，叫你不必等我，哪知你卻笑著(zhù)搖了搖頭。最后，雨越下越大，可一傘容不下三人，你狼狽為奸，跑回家的路上濕透了全身。
謝謝你，忘記打傘，都沒(méi)有忘記這次刻意的邂逅。我不會(huì )忘記，我路過(guò)青春時(shí)遇見(jiàn)的你的心意融進(jìn)了這場(chǎng)雨中，打在我的衣角，卻溫暖了我的全身。
難忘的還有臨別的日子。那些天里，你總是偷偷地跟在我的`身后，再找個(gè)理由，奔上前來(lái)找我。我當時(shí)自然不知這個(gè)“騙局”，直到故事的最后，我才發(fā)現這必然的偶然——都是你精心策劃的。
印象最深的一次，是在一個(gè)炎炎夏日，我和一個(gè)極八卦的好友一同回家，你卻不識眼色地在后面喚我名字。我當時(shí)想:早不出現晚不出現，偏偏從這節骨眼兒上冒出來(lái)。好友“噫”了一聲便急忙跑開(kāi)，我還氣憤地上去追趕她。那次，遇見(jiàn)你后，我便這樣子匆匆路過(guò)。事后想想，不識眼色的竟然是自己。
刻意的，一切都是刻意的。不僅僅是一次次遇見(jiàn)，還有你所有的話(huà)，都是刻意的。
記得我們每天的日常就是拌嘴，最終的結果每每都是你敗給我。那時(shí)，我總是暗暗自喜，因為面對平時(shí)從不服輸的你，勝了總有些小驕傲，我還只道你斗不過(guò)我。
現在想想，我真的太不識眼色了。那么伶俐的你面對我還能每次都甘拜下風(fēng)？后來(lái)想清楚了，你只不過(guò)想逗我開(kāi)心。謝謝你，為了我，在你從不服輸的人生中情愿認輸。這刻意的認輸，印證了你在我的青春里是無(wú)與倫比的，也許我們分別后真的沒(méi)有什么過(guò)往存在了，但你在我心里和青春旅途中留下了永恒的、最美的、不敗的一筆。
最后一次聯(lián)系不知你是否還記得，總之我是無(wú)論如何都無(wú)法忘記的。因為一些區區小事，我們起了爭執，我很愧疚，因為那是我無(wú)端挑起的。但你又刻意惹怒了我，又刻意原諒了我和我們。
后來(lái)幾次偶遇，再也不是刻意的，但心中的喜悅依舊。我總是盼望和你的過(guò)往再多一些，但是青春的列車(chē)要繼續向前開(kāi)。它等不了我和我們，但我很滿(mǎn)足，也許某年某月會(huì )悄悄想起——當我路過(guò)最美的青春時(shí)遇見(jiàn)了最美的你……
正好遇見(jiàn)青春作文 27
黑暗中慢慢流淌著(zhù)悲傷的河流，淹沒(méi)了所有沒(méi)有來(lái)得及逃走的青春和時(shí)間�！疵鳌侗瘋媪鞒珊印�
隨著(zhù)電影開(kāi)始，舊式家具，街道，潮濕逼仄的上海弄堂，就把人帶回了那個(gè)破舊的時(shí)代。女主臉部的特寫(xiě)，鏡頭聚焦在她的眼睛上，于是，我從那雙空洞的眼里讀出了濃濃的悲戚和她注定坎坷多舛的命運，即便我對后面的劇情一無(wú)所知。
果然，家庭支離破碎，母親做著(zhù)最見(jiàn)不得人的勾當，自己染上世人最為敏感的性病，同學(xué)用盡最?lèi)憾镜难哉Z(yǔ)攻擊……都像一條洶涌的大河，要把這個(gè)十六歲的女孩淹沒(méi)。
熒幕上的畫(huà)面一幀幀定格，耳畔尚回響著(zhù)呢喃的低語(yǔ)。在黑白的膠片下，追憶往昔；在別人的故事里，遇見(jiàn)自己。電影的最后現身的一個(gè)個(gè)真實(shí)的人物，他們看似在若無(wú)其事地闡述著(zhù)他們那樣多傷痛的青春——被掌摑，被圍攻，被謾罵，被誹謗，被詆毀，被孤立，被侮辱，被毆打……其實(shí)在每個(gè)人心底都有陰霾。很多事情，真的不是過(guò)去就過(guò)去了，它在心底是會(huì )留下疤的。這世間的道理千萬(wàn)種千萬(wàn)句，終究抵不過(guò)自己心底那句“過(guò)不過(guò)得去”。
我們需要一部電影，不止教我們青春的朦朧愛(ài)戀，更教我們怎樣勇敢，怎樣面對害怕和恐懼。在我們看不見(jiàn)的角落里，每個(gè)人也許都在默默承受著(zhù)看不見(jiàn)的傷害。甚至于，你不說(shuō)，我們都沒(méi)有意識到，那些全都是校園霸凌，自己生活在光亮的地方，并不代表全世界都是光亮的。電影里，齊銘責怪易遙的反擊，他說(shuō)，天上的燕子就算渴死也不會(huì )喝地上的臟水�？赡阌衷趺粗�，燕子斷翅以后，在泥里生活過(guò)多長(cháng)時(shí)間呢。他說(shuō)，你別只看到臟的黑暗的一面�？缮钤诠饬晾锏娜�，看到的只有光亮吧�！澳悴欢�，你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，成長(cháng)在光明里的人，即使面對黑暗也會(huì )想到光明；而生長(cháng)在黑暗里的人，即使有一天來(lái)到光明，也會(huì )永遠記得黑暗里的痛�！�
如果有什么速度可以逼近光速的話(huà)，那么一定是流言。楊丞琳在《現代之形象》里唱道，“他聽(tīng)她說(shuō)，她聽(tīng)他說(shuō)，道聽(tīng)途說(shuō)竟然成為唯一溝通�！弊允贾两K，沒(méi)有人愿意聽(tīng)易遙說(shuō)，相反，他們靠著(zhù)道聽(tīng)途說(shuō)，為洶涌的大河又推波助瀾了一把。當受害者變成施暴者，當看客變成助推劑，所有人都不是無(wú)辜的。雪崩的時(shí)候，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。
我想給你對世界說(shuō)不的勇氣。
沒(méi)有人跟你說(shuō)過(guò)，你沒(méi)必要原諒所有人。他們也不明白，有些事情你永遠不能當做沒(méi)有發(fā)生過(guò)。那些傷痛，你可以選擇忽視，可以選擇逃避，甚至選擇遺忘，但傷疤還在，你就不能說(shuō)，無(wú)所謂。正如易遙選擇決絕地離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)給予過(guò)她太多太多失望的世界時(shí)，那最后的，義無(wú)反顧的小獸般的'嘶吼，“你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧？可我曾經(jīng)真的吶喊過(guò)。那些命運里埋藏的不公，能釋?xiě)褑�？那些冷漠掠過(guò)的旁人，能忘記嗎？那些終結青春的兇手，能原諒嗎？不能，一輩子都不能！”
親愛(ài)的，我愿你在這個(gè)并不美好的世界依然能看見(jiàn)夾縫中的那丁點(diǎn)希望。親愛(ài)的，我還愿你是個(gè)心思細膩卻又大大咧咧沒(méi)那么在乎紛紛雜雜的人，你能看透一些事卻也能咽下這些事�？墒亲詈竽�，我希望你有軟肋也不需要盔甲，你能豎起一身的刺隨時(shí)對這個(gè)并不那么溫柔的世界說(shuō)不。就算有人親手揭開(kāi)你暗紅的痂殼，就算他們指著(zhù)你血淋淋的傷口惡狠狠地嘲笑，你依舊要記得，世界寒冷，仍有人溫暖如河。
那些逆流成河的悲傷，我們要面對它，并勇敢地，逆流而上。
正好遇見(jiàn)青春作文 28
人與人的遇見(jiàn)是一次全身心的碰撞，是一次新的蛻變。當我遇見(jiàn)44班這個(gè)集體時(shí)，感受到了來(lái)自同學(xué)的關(guān)心和前所未有的班級和諧感。
月考前夕，大家都在教室中緊張復習�！癊verybody，停下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)——你們看看你們自己，一個(gè)個(gè)都是苦瓜相，本人已不忍直視，所以我大發(fā)慈悲，來(lái)幫助你們脫離苦�！，F在，讓我來(lái)帶你們解放天性，帶你們放飛自己！”說(shuō)這話(huà)的人是我們恣意瀟灑的A同學(xué)。底下人一聽(tīng)，立刻就“丟盔棄甲”，大有“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”之風(fēng)范。每個(gè)人都將心中郁積已久的緊張、煩悶、憤怒“怒吼”出來(lái)——放聲高歌的，瘋狂亂舞的，顛顛倒倒，仰天長(cháng)嘯。而我也顧不上什么舉止端莊，歡呼一聲，直接“嗖”地飛奔到人群中解放天性去了。當時(shí)那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是一群失了心智的人在發(fā)瘋，卻又格外和諧。
結果整棟教學(xué)樓都被我們震得“東搖西晃”，驚動(dòng)了教導主任和班主任，他們將我們狠批一頓才悻悻作罷，拂袖而去。走時(shí)的臉還泛著(zhù)青，極為滲人。待他們走遠，我們一群人默默十足地對視良久，放聲歡笑起來(lái)——有的笑得內斂，有的笑得“人仰馬翻”（包括我在內），有的人笑得眼淚鼻涕一把流。那場(chǎng)面，好生歡快！
��！遇見(jiàn)你們讓我知道原來(lái)一個(gè)班不一定是“派系林立”、“明爭暗斗”的，也可以這么的和諧、融洽。感謝你們讓我學(xué)會(huì )將目光放長(cháng)遠，感謝你們能夠讓我放飛自己，超越自己！而遇見(jiàn)你們還讓我感受到同學(xué)之間那純粹的友誼與真切的.關(guān)心。
上個(gè)月，我不慎將腳扭傷。當時(shí)我的腳腫得跟豬蹄似的，大家也紛紛來(lái)“調侃”我。當天中午，我對與我同行的B、C兩位同學(xué)說(shuō)讓她們先走，我的去打水。當我打完水時(shí)，已經(jīng)有一會(huì )兒了，心想：她們應該走了吧……，嘆了口氣，停下腳，抬頭看看前方，似乎看到抹熟悉的身影，可轉念一想，苦笑一聲，聳聳肩，扯著(zhù)嘴角，又釋然了，拿著(zhù)兩個(gè)水壺繼續步履蹣跚地走著(zhù)。
忽地，似是想到了什么，腳步一頓，猛地把頭一抬，看到她們倆竟然還在那兒等著(zhù)我。頓時(shí)，眼眸迸發(fā)出無(wú)限亮光，而我的心好似被一股暖流灌滿(mǎn)，眼眶只覺(jué)有些濕潤。而后，全身上下仿佛有了使不盡的力量，“大步流星”地朝她們走去�！拔疫�以為你們走了呢！”我道�！拔覀兪且黄饋�(lái)的嘛，要走當然是一起走啊�！盋同學(xué)笑答。B同學(xué)則幫我拎著(zhù)兩個(gè)水壺走在了前面。我抬頭望望天空，感覺(jué)這陽(yáng)光似乎柔和了許多，照得我整顆心都暖洋洋的，不知不覺(jué)，眼睛已經(jīng)彎成了一對月牙兒，里面的夜幕上嵌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑容，璀璨如辰。她們二人的影子，感覺(jué)變得十分高大。
一次遇見(jiàn)，幾乎譜寫(xiě)了我整個(gè)青春——遇見(jiàn)44班這個(gè)集體，只覺(jué)得三生有幸！感謝上天能夠讓我遇見(jiàn)你們，而遇見(jiàn)你們，使得我的青春與溫暖相擁！因為你們，我的青春路上的困難挫折成為過(guò)往煙云，留下了樂(lè )觀(guān)瀟灑的青蔥味道。感謝青春路上有你們相伴！有你們，我的青春不孤單！
正好遇見(jiàn)青春作文 29
明知年華終將老去，而我站在青春的尾尖靜靜眺望，盼著(zhù)風(fēng)的微笑，盼著(zhù)這顆心溫暖到老�？茨窍诺臍q月在指尖滑過(guò)，依然明白，我與青春不止遇見(jiàn)。
所有的船都行在水上時(shí)，總有船會(huì )相遇
有個(gè)女孩教會(huì )我成長(cháng)，有個(gè)女孩教會(huì )我愛(ài)。許久，我還記得你如花的笑靨。你曾經(jīng)出現在我的生命中，后來(lái)又消失不見(jiàn)。
我會(huì )想你，會(huì )記得你叫我名字時(shí)清澈的嗓音，摻雜哭泣。我會(huì )想你說(shuō)渴望我們的愛(ài)情如盛開(kāi)的荼靡，永不敗落。但不能逃避的是，我們都是未成年的孩子。
抓不住的短暫的燦爛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，以致亮了這條陌生的路，停留在原處的是不愿碰觸的遺忘在盛開(kāi)之后的遺憾。
指尖的溫暖慢慢消散，謝謝你一路的陪伴，殊途同歸的不僅有飛揚的青春，還有我們不盡相同的未來(lái)。
曾經(jīng)的，會(huì )被銘記，不僅是我們，還有那無(wú)關(guān)歲月的等待，不會(huì )因為離去而變得冗長(cháng)
畢竟，青春的'游樂(lè )場(chǎng)永不打烊。而我們，還會(huì )遇見(jiàn)。
那些裹在記憶里的眼淚已經(jīng)風(fēng)干
青春是一場(chǎng)沒(méi)有主角的黑白電影，重復著(zhù)我們奔跑過(guò)一個(gè)個(gè)街口的畫(huà)面，不知疲倦的追逐可能的終點(diǎn)。十四歲，我像世界末日倒計時(shí)般看著(zhù)太陽(yáng)下山，在冥想中度過(guò)每一天，好多次發(fā)現自己莫名其妙地流下眼淚，卻想不出哭泣的理由，也許只是面對未來(lái)的時(shí)光不由得感慨，我們的生活，我們的電影，沒(méi)有人說(shuō)停機，沒(méi)有人喝彩，在時(shí)間的流逝中不停歇地繼續。
在長(cháng)大的幸福中，看見(jiàn)地平線(xiàn)任會(huì )心生悲喜，執著(zhù)于45度角仰望天空。會(huì )挑自己最喜歡的那條路走，走過(guò)斑駁的樹(shù)影，仿佛走過(guò)內心明滅的悲喜。我的十四歲，坐在彩虹搭起的橋上安然延伸著(zhù)我的夢(mèng)幻。十四歲，我在郭敬明的文字里迷失自己。
“年輕時(shí)，浪費了太多時(shí)間傷春悲秋。成年后，決不允許再重復這種消耗和錯誤。我想過(guò)平靜的生活，干一份平常的工作，找一個(gè)人好好愛(ài)�！倍鍤q的歲郭敬明說(shuō)如是。
再次提起郭敬明時(shí)，我已不再帶有疼痛的回憶。我曾在花季的十四歲看郭敬明那感傷流年的十七歲，而如今，我以漸漸釋?xiě)训氖邭q看郭敬明那已燦爛綻放的二十五歲。往后的日子，我可以平淡輕松的看待他的文字，忘記了曾經(jīng)擁有過(guò)的那份憂(yōu)傷。
我知道，那些裹在記憶里的眼淚已經(jīng)風(fēng)干，它們蛻變成我的明媚與堅強。
不僅是千山萬(wàn)水，而我在路上
如果時(shí)間允許，我愿在心情平靜時(shí)獨自出行�？释欠N在路上的感覺(jué)，如匆匆過(guò)客般，行走在天地間。
這種執著(zhù)，或許和小時(shí)候的經(jīng)歷有某種關(guān)聯(lián)。母親曾說(shuō)：“我越不放心你，越要讓你出去�！庇捎谏械哪切┎话卜�，自己對于遠走高飛有著(zhù)一種近乎偏執的堅持。
“我不找事，態(tài)度誠懇，什么樣的路程，什么樣的艱苦，我都能自然接受�！边@便是我走在路上的理由。
消逝是行走的一種屬性，對于走在時(shí)間中的我，不過(guò)在千山萬(wàn)水間追尋那屬于自己的淡薄心境。
相對自然山水的質(zhì)樸，城市則是人類(lèi)文明的最高造詣。堅持著(zhù)相信，沒(méi)有最好的城市，所有的城市都是無(wú)主之地。所有的造城者和毀城者都會(huì )死去，留下街道與建筑，工藝和風(fēng)格的殘篇斷簡(jiǎn)。
見(jiàn)最多的人，被最少的人看到，僅以平凡和微渺的態(tài)度行走。與驚喜不期而遇。
對于理想，在這條漫長(cháng)道路上，不斷追尋，而我即將走過(guò)那條叫做青春的小徑。
有些東西，該送走的一定會(huì )送走，比如青春。
有的東西，該延續的一定要延續，比如夢(mèng)想。
我無(wú)法讓千山萬(wàn)水間都留有我的足跡，但有夢(mèng)想相伴，我就會(huì )在路上。
其實(shí)，我欣然接受的不僅是千山萬(wàn)水的旅程，還有屬于青春應有的飛揚。
正好遇見(jiàn)青春作文 30
在我十七歲這美好的青春年華里，我遇見(jiàn)了你—高考。
十七歲的我，將脫去小孩這個(gè)稱(chēng)號，變成大人，這也是人生中最美好的青春，在這青春年華里，我又迷茫，有喪氣，但還好我遇見(jiàn)了你，為我指明方向，讓我明白：生活不只柴米油鹽，還有詩(shī)和遠方。
因為遇見(jiàn)了你，我才知道，我不應只局限家鄉這地方，我可以走出大山，去看看外面的五彩繽紛與鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去感受一下外面不一樣的風(fēng)土人情�？垂磐墓賵�(chǎng)，看到那些壯志未稠的人們，讓我體會(huì )到我是多么的幸運，在我的`時(shí)代里，我的國家為我們提供了“你”，讓我能夠在我最美好的青春里，遇見(jiàn)你！如果不是你，我不會(huì )相信我能夠比別人更加優(yōu)秀，看著(zhù)一些和我同齡的人都去掙錢(qián)了，自己卻一事無(wú)成的在學(xué)�；亩热兆�，但遇見(jiàn)了你，我才知道，我并不是廢物，我還不能去掙錢(qián)，是因為還有比這更加重要的任務(wù)等著(zhù)我呢！
小時(shí)候，一直不知道我為什么要學(xué)習這么多的知識，只是為了買(mǎi)菜，過(guò)日子嗎？現在的我才明白，是為了過(guò)日子，是為了過(guò)上自己想要的日子，是為了過(guò)上一個(gè)能為國家做貢獻的日子，這一切的一切，都是遇見(jiàn)你后才開(kāi)始領(lǐng)會(huì )。于是你把迷茫中的我拉了起來(lái)，讓我知道我得努力，我得拼搏，我得堅持不懈的向前沖。于是你讓現在的我得到了前所未有的充實(shí)，我開(kāi)始明白書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的含義，我逐漸找到金石可鏤的道路，我學(xué)會(huì )成長(cháng)，我體會(huì )到夜以繼日的為夢(mèng)想拼搏的感受，雖然有時(shí)會(huì )累，但更多的是幸福與充實(shí)。高考啊，我能在這最美的青春里，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)你，讓最渺小的我，有大大的夢(mèng)，懂得了奮斗與堅強。我曾失落失望，失掉所有方向，直到看見(jiàn)高考，才找到那光明的方向我曾經(jīng)墜入無(wú)邊黑暗，想掙扎無(wú)法自拔，我曾經(jīng)向你向他向那野草野花，直到看見(jiàn)了你，我才知道我并不平凡，我有著(zhù)我自己的夢(mèng)，我也可以活的很精彩。所以，最美的青春里，遇見(jiàn)你，并努力奮斗，我相信，六月，你也一定會(huì )帶給我光與彩虹！
高考，我在這最美的青春里，遇見(jiàn)你，真好！