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我的青春我做主作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的青春我做主作文,希望能夠幫助到大家。
我的青春我做主作文1
青春似一束含苞欲放的花骨朵兒;青春似一輪剛從地平線(xiàn)上升起來(lái)的朝陽(yáng);青春如一匹狂野奔放的蒙古馬;青春如一株剛剛泛青的小柳樹(shù)……青春是美好的,如春日的徐徐暖風(fēng),吹拂著(zhù)我們的心田;又如甘泉滋潤著(zhù)我們幼小的心靈。但又有誰(shuí)想過(guò),花兒是否能爭奇斗艷,朝陽(yáng)是否能放射光芒,蒙古馬能否飛越平原,還有那新生的小柳樹(shù),將來(lái)能否成為一處濃蔭?
一切都是未知的。如果說(shuō)青春是船,那么,我們能否掌握好船舵呢?是的,每個(gè)人的青春都是絢爛多姿的,但關(guān)鍵在于我們如何讓短暫的青春放射出永恒的光彩?這就在于你如何規劃自己的青春和把握自己的`青春了。
我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時(shí)期。理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引你走向黎明;理想是青春之舟的風(fēng)帆,助你一路順風(fēng);理想是石,敲出青春的星星之火,要想讓青春秀出你的光彩,理想是必不可缺的。在我的青春之旅中,理想如指南針,時(shí)刻指引著(zhù)我,使我不至于迷失方向,喪失青春。
有了理想還要付出行動(dòng),我的青春我做主。從現在起,就要把握青春,從我做起。多多了解文化知識,崇尚科學(xué),樹(shù)文明之風(fēng),用知識豐富青春,用奮斗點(diǎn)綴青春。即使青春之旅,并非一帆風(fēng)順,但只要堅持就一定會(huì )成功,這種信念足以能讓你備經(jīng)滄桑而不衰,歷經(jīng)磨難而更強。
當然,擁有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也是至關(guān)重要的,相信“再美的事物也有缺陷,再藍的天空也會(huì )出現烏云”,這會(huì )讓你產(chǎn)生心境的魔力,以平常心對待生活,使你青春常駐,充滿(mǎn)活力,即使身處劣境,也充滿(mǎn)對新生活的向往和對未來(lái)的憧憬,促使你劈波斬浪,跨越重重山巒,最終抵達勝利的彼岸!
我的青春我做主作文2
歲月的流逝帶走了我們的童年,又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實(shí)青春和同年一樣,只不過(guò)比青春大一些。青春給我們帶來(lái)了很多煩惱。青春的到來(lái)更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時(shí),中間有一個(gè)插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久?我的青春并沒(méi)有向別人那樣多么完美,我的青春和樸實(shí)。我不想讓我的青春多么完美。當青春來(lái)到時(shí)我發(fā)現我長(cháng)大了,不再是哪個(gè)天真、人性的孩子了。我的青春沒(méi)有什么好留念的,因為青春的那些都是不現實(shí)的、只是一個(gè)虛偽的畫(huà)面。青春是我的煩惱多了,我的青春不希望老師和父母來(lái)阻止。
在風(fēng)里翻飛著(zhù),然后紛紛墜落,歲月在土中別成了琥珀,鬧到鳥(niǎo)必要自焚才能成為鳳凰,鬧到青春必要愚昧,愛(ài)必得憂(yōu)傷。在這個(gè)世界上,我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口,也許我們太注重得失,才會(huì )有那么多的悲歡離合,但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰,用虔誠的信仰來(lái)愛(ài)慕生命中的每一次感動(dòng),用生命的旋律歌頌青春的`贊禮,用詩(shī)來(lái)贊美青春,炫出自己的精彩。
早上我起來(lái),穿好衣服,洗完臉當我梳頭是,從我腦海中騙過(guò)一行字,讓我懂得了我應該珍惜青春,珍惜時(shí)間,不讓每一分,每一秒從我手中溜走。懷著(zhù)美好的理想,駕駛者希望的小船,揚起了信念的,我開(kāi)始了一天的航程。在朦朧中被吵醒,我的腦海中浮現了總是不愉快的事情。
青春就像小偷一樣,偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥(niǎo),不一定永遠依靠,有一天我們也會(huì )變成來(lái)呵護屬于我們的小鳥(niǎo)。我們要主宰屬于我們的青春。去舞動(dòng)那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)青春的的小旗。讓我們的青春沒(méi)有遺憾,只有美好的回憶。
我的青春我做主作文3
一點(diǎn)點(diǎn)歡笑,一抹憂(yōu)傷,飛揚的青春,用歌聲唱出這火熱的時(shí)光,我的青春,我是主人。
——銘文
懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無(wú)法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。
在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。
我還記得有一次幾個(gè)同學(xué)偷偷溜出學(xué)校出去玩,而老師沒(méi)注意。雖然他們最終被發(fā)現了,受到了很多批評,但誰(shuí)在乎呢?光有樂(lè )趣是不夠的。想想也是對的。是叛逆的.時(shí)候了!
我還記得期末考試結束的時(shí)候,我們宿舍的同學(xué)在一起聊到很晚,聊到自己未來(lái)的理想,分別說(shuō)了傷心的話(huà)。這是最后一次同學(xué)聚會(huì )。每次想起來(lái)鼻子總是酸酸的。曾經(jīng)日夜陪伴我的同學(xué)要走了。怎么才能不難過(guò)?
我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對我說(shuō):“現在的社會(huì )競爭力太大了。一不小心就會(huì )落在別人后面,更別說(shuō)注意了。你一定不能輕視它!”晚上回宿舍的時(shí)候,也想了很多未來(lái),想了很多夢(mèng)想,不禁后悔自己過(guò)去的放任。對,該努力了!
我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者。我們帶著(zhù)夢(mèng)想步入青春,帶著(zhù)情感度過(guò)青春,帶著(zhù)希望步入青春,走向未來(lái)。
人生是一張白紙,未來(lái)靠我們雙手去畫(huà)。所以要用彩色的畫(huà)筆,創(chuàng )造屬于自己的生活。我的青春,我做主。
我的青春我做主作文4
所有的結局已經(jīng)寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程,踏上那已見(jiàn)盡頭的路,含著(zhù)淚,再走一走,卻不得不承認,青春是一條太絢麗的路。
這條路,沒(méi)有金剛石耀眼的光輝,也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮,卻有一抹獨特而靚麗的色澤!
夢(mèng)幻粉
踏上第一步,粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否?我們踏上這條路的第一步,仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色,到處洋溢著(zhù)我們對未來(lái)的'憧憬。書(shū)本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小,不懂什么是夢(mèng)。但我認為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大,不需要多么遙遠,只需要它平平淡淡,容易緊握就足夠了,粉色的青春路,淡淡的青春夢(mèng),夢(mèng)幻的青春世界,這是甜蜜的粉,更是充滿(mǎn)對未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。
熾熱紅
邁進(jìn)第二步,紅色激勵了我的心,曾記否,踏上這條路的第二步,世界被紅色的渲染。若干年前的運動(dòng)會(huì ),我身著(zhù)大紅色的運動(dòng)衣,頭上頂著(zhù)火紅色的太陽(yáng),身旁飄蕩著(zhù)鮮紅色的旗幟,一片熱烈。幾十只手疊在一起,幾十個(gè)人圍成一團火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng);是鮮紅的旗;是拼搏的血液;更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路,揮灑的青春汗,激蕩的青春情。這是火熱的紅,是熾熱的紅,更是激勵我?jiàn)^進(jìn)的紅。
神圣的黃
步入第三步,黃色讓我明確了目標,曾記否?踏上這條路的第二步,世界被紅色所點(diǎn)亮,那年夏天的畢業(yè)晚會(huì ),我含著(zhù)淚,卻微笑著(zhù)和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)快樂(lè ),多年的情誼化成一片泡沫,消失在世間。燈光變成黃色,一曲《時(shí)間煮雨》讓臺下的很多人潸然淚下,泣不成聲。餐桌上果汁四濺,相互傾訴著(zhù)彼此的夢(mèng)。黃色的青春路,神圣的青春光,明確的青春目標,這是耀眼的黃,是神圣的黃,更是指引我人生的黃色。
絢麗青春夢(mèng),多彩青春路。
我的青春我做主作文5
自從我記事起,就發(fā)現我總是被一種無(wú)形的鎖套死死的束縛住了。這種感覺(jué)就像一只小鳥(niǎo)被死死的關(guān)在籠子里,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
時(shí)光永遠流逝的那么快,一轉眼,就到了現在,雖然其中小鳥(niǎo)做過(guò)無(wú)數次的嘗試,但是還是在那冷冰冰的鐵籠面前,失敗了。從此,它就只能聽(tīng)從主人的擺布。
又是一個(gè)梅雨天的下午,空氣悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái),雨點(diǎn)在馬路上掀起一陣陣白波。天空一闋不振,昏暗的似乎是冬天的夜晚。
我倚著(zhù)窗欄出神的望著(zhù)窗外的雨,這時(shí)媽媽把我叫走了。
“你說(shuō),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)還有一個(gè)物理的預習班我幫你報哪個(gè)呢,如果時(shí)間不矛盾,我還打算一起報呢!眿寢屜裢R粯娱_(kāi)始絮叨起來(lái)。
“不,我不想讀,我有自己的計劃!蔽以噲D做無(wú)謂的掙扎。
“不行,你的計劃不就是除了玩,還是玩嗎?”我又失敗了,眼前的鐵籠把這只小鳥(niǎo)又一次的擋住了。飛翔的雙翼現在成了擺設。沒(méi)有絲毫的價(jià)值。但是,無(wú)論鐵籠有多么堅固,它依然有一顆渴望飛翔的心。
雨依舊在下,天空依然那么昏暗。
我無(wú)奈,繼而像爸爸求助。但是央求了半天,卻不能得到任何進(jìn)展。所以我開(kāi)始改變自己,我想只有改變這一切,才能脫離陰暗的梅雨天。
我嘗試努力克制自己,開(kāi)始過(guò)上真正有計劃的生活。這樣,日子又一天天過(guò)去了。
………………
白駒過(guò)隙,一轉眼又到了暑假。
我忽然發(fā)現世界仿佛變了似的,隨著(zhù)我的改變而改變,F在的'媽媽變了一個(gè)人,開(kāi)始不處處管著(zhù)我了。小鳥(niǎo)在一次又一次嘗試中沖破了枷鎖,在天空下自由的飛翔。
看來(lái),我做主的青春應該是有計劃的,有意義的。
梅雨天過(guò)去了,天邊出現了久違了的彩虹。
我的青春我做主作文6
十六歲的花季雨季埋葬著(zhù)我的眼淚,我的理想,點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂(yōu)傷,我的青春屬于我,我有權主宰我的青春。------題記。
偶爾翻看以前的東西,總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散,無(wú)意間翻出小時(shí)候的照片,許多浮現在眼前,滿(mǎn)臉的稚氣。
我們的青春如此絢爛,卻逃不過(guò)繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起,我們就踏上了“青春”那條未知路。
沒(méi)有期待中的驚喜,沒(méi)有童話(huà)中可以由灰姑娘變公主的美好,有的只是如火焰般熱情洋溢的內心,不是不想活的瀟灑自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顧一切地追尋,只是在夢(mèng)與現實(shí)與交鋒的那一瞬,我看到了他們的距離,我明白了,我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,而那絢爛的夢(mèng)想也永遠也不會(huì )凋謝,永遠珍藏,那是一個(gè)關(guān)于灑脫青春的'夢(mèng)。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)傷、喜悅、寂寞、點(diǎn)點(diǎn)歡笑、淡淡憂(yōu)傷、這就是青春、在這里,我們留下了笑笑的瞬間,記下了流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們。再將青春把握在自己手中,去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已經(jīng)過(guò)去,留下的是珍惜。一生的回憶,我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者,我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春,帶著(zhù)感動(dòng),帶著(zhù)屬于我們的純真,在青春的歲月里,我們留下了美好回憶,每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的。
人生就是像一張白紙,未來(lái)就由我們的雙手去繪出,因此我們要去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。在這五彩的世紀里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春,我的青春我做主。
我的青春我做主作文7
90后的青春就如同一只在天空飛翔的風(fēng)箏,是誰(shuí)在牽著(zhù)這條風(fēng)箏線(xiàn)飛來(lái)飛去,這風(fēng)箏也似我們的青春,是你自己做?還是對于父母的話(huà)言聽(tīng)計從?
我說(shuō),應該是:我的青春我做主!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)硎,人生最寶貴之時(shí)期也,青春之于社會(huì ),猶新活潑細胞之在身。青春是美好的,美麗的,充滿(mǎn)朝氣與活力的。我們應當珍惜青春,應當自己的青春自己做主。
打開(kāi)記憶的畫(huà)冊,里面滿(mǎn)是父母、老師支配我們一切的畫(huà)面。為什么我們的青春由他們來(lái)做主?哦,我明白了,他們以為自己的想法、做法是正確的,以為自己所做的一切都是為了孩子好,都是為了孩子的前途著(zhù)想,孩子如果不聽(tīng)他們的話(huà),就會(huì )遭到他們的批評。我們懼怕他們,只能讓他們來(lái)支配我們的青春?墒沁@并不是他們的青春,而是我們的青春,我的青春我做主!
在青春的`歲月里,我們張揚著(zhù)個(gè)性,飛揚著(zhù)思緒,在青春的歲月里,我們肆意的哭著(zhù),笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真。在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著(zhù)青春,歌唱著(zhù)生活,歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的青春。
我想用自己的方式來(lái)描繪青春這張白紙,不再是受人擺布的玩偶,我要自己來(lái)體驗青春,描繪青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文8
青春,就像一條小溪,誰(shuí)也不知道它從何處來(lái),到何處去,也不知道它的終點(diǎn)在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。
青春對每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人的青春年華就這么多,開(kāi)始的越早,越有優(yōu)勢。開(kāi)始的早,你的競爭就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開(kāi)啟,競爭就越激烈,到時(shí),你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的。
青春就像一個(gè)游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。
我的青春,是充滿(mǎn)書(shū)香和音樂(lè )的,人生實(shí)在是一本書(shū),內容復雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過(guò)好每一天,拋開(kāi)雜念并用堅強的意志去過(guò)好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫(huà)筆揮寫(xiě)下最燦爛的'篇章。
有些事情,要真正努力過(guò)了,為之奮斗過(guò)了才能在老年時(shí)坦然的說(shuō)一聲:“我不后悔,即使沒(méi)有成功”。
我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍,才有了青春應有的活力。
青春終會(huì )有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會(huì )去挽留,因為它的心已經(jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長(cháng)地久,而在意曾經(jīng)擁有……
我的青春我做主作文9
那笑聲輕揚的金色童年,那純真的畫(huà)面已離我們遠去。我們開(kāi)始踏上尋找成長(cháng)的路程,開(kāi)始了實(shí)現美好夢(mèng)想的路途,坐著(zhù)彩虹向知識的海洋飛行。
我們已厭倦了在無(wú)盡的知識海洋中暢游,開(kāi)始了向黑暗的無(wú)盡深淵游去,我們無(wú)情的將書(shū)本丟棄,書(shū)本就像是我們在知識海洋里的指明燈,一旦失去,我們將迷失方向,開(kāi)始向充滿(mǎn)貪念、充滿(mǎn)邪惡的深淵游去。一旦靠近那深淵,我們將永遠失去陽(yáng)光、失去快樂(lè )、失去所有美好的東西。剩下的只有黑暗,再也回不了頭了。
當我們快要靠近深淵時(shí),出現一縷陽(yáng)光照在我們眼前,我們才頓然醒悟,又匆匆忙忙的轉過(guò)身,遠離那黑暗的深淵。開(kāi)始尋找被我們丟棄的書(shū)本。不再厭倦、不再丟棄它們,而是好好地愛(ài)惜它們,學(xué)懂它們、珍惜它們、收藏它們。它們也為我們指明了正確的方向,不再迷失于黑暗的深淵當中。
我們眼開(kāi)了黑暗的深淵,開(kāi)始了向光明的地方前進(jìn)。在向黑暗的深淵時(shí),我們丟棄了太多、太多了,F在我們要將失去的全部補回來(lái),還要得到。我們現在明白了:我的青春我做主,決不會(huì )讓我的美好青春浪費。
我們現在努力了、奮斗了,以后一定會(huì )得到我們想要的。我們的夢(mèng)想已開(kāi)始在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現當中。就算沒(méi)有實(shí)現,但我們努力過(guò)了、奮斗過(guò)了,不會(huì )有什么遺憾。
我們不會(huì )讓美好的青春一直在黑暗的深淵里,要掌握自己的青春向光明之地前進(jìn)。明白了:我的青春我做主,要懷著(zhù)自信,努力把握好我們的.青春時(shí)光,不要浪費一點(diǎn)一滴的時(shí)間,要做好充分的準備。
我現在終于明白了:青春時(shí)光是最要努力、珍惜的,最要把握好時(shí)光,過(guò)去的是純真的童年,迎來(lái)了燦爛的青春。
我的青春我做主,我要在青春的時(shí)光里做到最好。決不在青春的美好時(shí)光留下遺憾。
我的青春我做主。
我的青春我做主作文10
那段童稚的歲月已過(guò)去,如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
雖沒(méi)有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋,也沒(méi)有舞臺下鮮花和掌聲,可是,那屬于我們的青春一樣燦爛。
可是誰(shuí)來(lái)掌握青春的舵呢?
是他,是她,還是他?
沒(méi)有誰(shuí),是我們自已。
我們要自己譜寫(xiě)青春的舞曲,畫(huà)出屬于自己的絢麗圖畫(huà)。
仰望星空,天上繁星數不清,我們不愿是那最大的一顆,卻愿是那閃耀的一顆。
在青春的波濤上,每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客,而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環(huán)。
我的青春我做主,拋開(kāi)一切雜念與壓力,釋放我的青春之花。
記得徐魯在他的事集中曾寫(xiě)到——
青春,
就像那樂(lè )譜,
而我們,則是他譜寫(xiě)出的音符。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力讓他美妙絕倫。
青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折與困難的磨練;但是我們都是懷著(zhù)一顆憧憬的'心的少年,一群充滿(mǎn)著(zhù)理想與追求的少年。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把我生命的底線(xiàn),讓我們藏起眼淚,我們要用熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒到永遠。
在這青春的旋律中,我們就是主角,我們張揚個(gè)性,飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里,我們笑著(zhù),鬧著(zhù),有著(zhù)屬于我們的童真。
可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱,歌唱那并不完美卻炫彩的年華。
不需害羞,不需遮掩,大聲放飛青春之歌吧!
在這五彩的世界里,我們用歌聲,用雙手,點(diǎn)亮了那飛揚的青春。我的青春,我做主。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂(yōu)傷,花一般的年紀,用歌聲唱響清楚,我的青春我做主。
——后記
我的青春我做主作文11
在時(shí)光的洪流中,我們漸漸地長(cháng)大。小四說(shuō)的沒(méi)有錯,無(wú)論我們如何得喜歡那個(gè)長(cháng)不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會(huì )悄悄地,漸漸,漸漸成長(cháng)。
有理智的心變得機械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒(méi)有任何說(shuō)言可以為自己辯解,我們就是長(cháng)大了,無(wú)可否認。青春這個(gè)謎,誰(shuí)也解不開(kāi),但誰(shuí)也可以解得開(kāi)。
一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅然……一個(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂(yōu)傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的`一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚,“80后”的孤傲,“80后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“90后”陪出些*的淚水,這也沒(méi)什么!這就是“90后”的孩子氣,“90后”的單純,“90后”的天真!
我們愛(ài)飄揚不要張揚!我們愛(ài)驚艷不要孤傲,我們要非主流不要愛(ài)哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“90后”的高墻,等待一個(gè)個(gè)“90后”的橫空出世。
同樣為“90后”的張美玲說(shuō),“90后”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“90后”,一語(yǔ)道破天驚。我們有自己的風(fēng)格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實(shí)我們只是義無(wú)反顧地走自己的路。
當然我們也不能用苛刻的語(yǔ)言去否定“80后”!80后”“90后”只是一個(gè)時(shí)代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評的深入。
“惆悵舊歡如夢(mèng),說(shuō)來(lái)無(wú)處追尋!”“旁觀(guān)者也不過(guò)也不過(guò)是置身世外的主觀(guān)者置了”。其實(shí)說(shuō)來(lái)很簡(jiǎn)單,“90后”的事,自己做主!
我的青春我做主作文12
青春,聽(tīng)起來(lái)那么隨意;
青春,聽(tīng)起來(lái)那么美好。
青春,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。
現在,正值青春的你,一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠!
“我受夠了,你一天叨叨不煩嗎?我不想讓你管我,不想!”那是第一次對疲憊的她發(fā)火。
“好,那你走吧,有本事就別回來(lái)了!彼髦(zhù)淚說(shuō)。
事后,心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著(zhù)我了,我擁有了十三年來(lái)最自由的兩個(gè)月。
兩個(gè)月來(lái),我們像吵架后冷戰的.夫妻那般;那段時(shí)間,我常常逼迫自己回答內心隱藏了許久的問(wèn)題——自由難道比親情還重要嗎?自由的青春真的是要讓我和母愛(ài)一刀兩斷嗎?不,我內心的回答是,不是。
正在度過(guò)青春時(shí)光的我渴望自由,但是更渴望感受母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,所以我更想享受被媽媽寵著(zhù)的感覺(jué)。我并沒(méi)有因那件事向她道歉,更沒(méi)有想到她比我更早的想擁有自由,媽媽比我更早經(jīng)歷青春這道坎,她比我要想的周到,她知道我內心的想法。
現在,還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話(huà)題——我們一起去看電影,我們一起去休閑吧喝冷飲,我們一起五音不全的唱歌,我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們,我更喜歡這樣度過(guò)青春。
自由,不一定是建立在別人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說(shuō)笑;自由,也不是拿著(zhù)父母的錢(qián)去揮霍。
青春,不一定要多有個(gè)性;青春,不一定要多么值得回憶;青春,也不一定是要放蕩不羈任性自我。
自由和青春,在我們心里是多么美好。但是,在青春路上有一個(gè)陪著(zhù)你和你一起享受自由的人真的很酷!
我的青春我做主作文13
十六歲的花季。雨季埋葬著(zhù)我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春,是撲面而來(lái)的`春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇,只要輕輕拂過(guò),就會(huì )留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò),她在追求著(zhù)完美。
青春,是刷刷的夏雨,來(lái)得速,來(lái)得猛烈。擁有青春的我們,有著(zhù)無(wú)限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地,伸開(kāi)雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會(huì )發(fā)現,每天的太陽(yáng)都是新的。
或許,我在青春生活中也會(huì )遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來(lái)說(shuō),他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應該由我來(lái)做主。
我的青春我做主作文14
青春就像一首歌,譜寫(xiě)著(zhù)美麗的華章;青春像是一條河,流淌著(zhù)生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點(diǎn)點(diǎn)閃亮,活潑而富有朝氣!}記
轉眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習生涯,除了學(xué)習中的枯燥,還有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。
我的青春我做主,18歲是人生一個(gè)新的起點(diǎn),18歲正值青春的我,要為了我人生未來(lái)的目標而去努力。就現在來(lái)講,我的目標就是努力學(xué)習,能夠完成我現在的學(xué)業(yè),為了自己的理想大學(xué)而去努力。
老師的諄諄教誨,抵不上自己辛勤的努力,老師總不能天天追著(zhù)你,逼迫著(zhù)你成長(cháng),逼迫著(zhù)你學(xué)習,要想改變自己的人生命運,就是要從自己做起,從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學(xué)習3到5本新的課程,即便是沒(méi)有老師的'督促,我也要繼續學(xué)習,因為我不是為了誰(shuí)而去學(xué)習的,我為的是自己,為的是自己將來(lái)的人生,沒(méi)有遺憾。
我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會(huì )消失,一去不復返。為何不在正值青春的年紀做一些青春的事情,好讓未來(lái)回首青春的時(shí)候沒(méi)有遺憾呢?
我的青春由我做主,每一個(gè)人都像是一片獨立的楓葉,就像世界上沒(méi)有相同的兩片葉子一樣,每一個(gè)人都是世界上這獨立的一個(gè)人,所以沒(méi)有人去幫助我們做決定,也沒(méi)有人去成就我們的未來(lái),我們所有的未來(lái)都在當下,自己的努力,所以無(wú)論你是在干什么,請努力完成你的夢(mèng)想,就像我一樣,我要為我的青春負責,我要努力學(xué)習完成我考上一所好大學(xué)的理想。
我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!
我的青春我做主作文15
每個(gè)人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無(wú)論是在學(xué)習、生活,道德方面都是一個(gè)轉折點(diǎn),是尤為重要的時(shí)期。
在這成長(cháng)的過(guò)程中,我們的內心深處常常有很多想法,這想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。而處于這時(shí)期的我有些叛逆,有時(shí)父母會(huì )說(shuō):你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()
初中階段,時(shí)光都快過(guò)去2/3了,明年的今天就要中考了。此時(shí),我的內心太復雜了。如果青春歲月是一個(gè)轉折點(diǎn),那我現在就站在這中點(diǎn)上,曾經(jīng)的起跑線(xiàn)只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽(tīng)講,在班里調皮搗蛋,每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心里“偷偷的哭”!
人生?就像一個(gè)十字路口,自己走到中央了,不知該向前向后,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說(shuō):有失必有得;當上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗的。我們不應害怕失去什么而不去不去做哪件事。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不等人哪!同學(xué)們?yōu)榱俗约、也為了父母,更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧!我們不能因為理想遙遠而不去努力,更要讓在自己的執著(zhù)中閃出理想的.光芒。
我們會(huì )留戀青春歲月,但青春歲月不會(huì )等待我們。它一直在行走,我們現在珍惜青春歲月還來(lái)得及。所以我的青春歲月再也無(wú)悔!
夢(mèng)想因為有了追蹤的翅膀而美麗,翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活:只有前進(jìn),不再后退,再也沒(méi)有恐懼和懦弱!
我的青春歲月,我做主!
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