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青春是條不歸路作文（精選39篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青春是條不歸路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春是條不歸路作文 1
一個(gè)人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認為自己已長(cháng)大成人，學(xué)習大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻，大叫著(zhù)自己永遠十二歲，在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會(huì )尖叫著(zhù)光腳趟過(guò)小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨，拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話(huà)，會(huì )因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑，會(huì )記住那微不足道的碎片，會(huì )在傾盆大雨時(shí)不打傘，和朋友們大叫著(zhù)沖過(guò)水坑，哪怕身上會(huì )淋滿(mǎn)青春的.雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年，聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫(xiě)在心里。會(huì )因一點(diǎn)微小的機會(huì )而改變心情，會(huì )因毫無(wú)根據的緋聞而面紅耳赤，會(huì )對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情，稱(chēng)自己為天涯孤獨，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì )模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個(gè)諾言。
也請繼續相信。
至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(cháng)的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。
青春就是飛機云的弧線(xiàn)，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲(chóng)。
至少我們可以從中體會(huì )到人生的獨一無(wú)二。
青春是條不歸路作文 2
今天去書(shū)店，不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上，仔細一看：饒雪漫《沙漏�！非啻禾弁聪盗�。青春，疼痛，兩個(gè)看似毫不相干的詞，然而在每個(gè)少男少女心中，它們幾乎可以用等號相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說(shuō)著(zhù)花樣年華，七彩青春，但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著(zhù)怎樣的壓力在這個(gè)競爭慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執的尋找自己的夢(mèng)，但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力，追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住，夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學(xué)海中泛舟，在書(shū)山上攀登。不過(guò)，這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng)，使我們的.人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機，逃離到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試，沒(méi)有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問(wèn)問(wèn)自己：有多久沒(méi)出去走走了？有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了？有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了？
時(shí)光荏苒，年華流轉，我們在成長(cháng)的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著(zhù)夢(mèng)想靠近，殊不知，青春已經(jīng)離我們好遠了。
青春是條不歸路作文 3
與父母之間的爭吵，身為青春叛逆的我當然也不例外。
為了舒緩學(xué)習帶來(lái)的壓力，在一個(gè)星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說(shuō)：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習去，＂伸出手便拿走了我的手機，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái)：＂學(xué)習！學(xué)習！整天學(xué)習！我在你心里是不是連學(xué)習都不如�。寢屻蹲×�，她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì )用這樣的語(yǔ)氣對她說(shuō)話(huà)，媽媽隨即反應過(guò)來(lái)，指著(zhù)我說(shuō)道：＂好��！我把你養那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你�。�
看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧�，狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。
走在繁華的街道，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動(dòng)，是一個(gè)婦女，帶著(zhù)一個(gè)青春期的少女，她們倆牽著(zhù)手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的下起雨來(lái)，那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個(gè)人撐著(zhù)，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著(zhù)她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的.頭上晃悠悠的往前走，我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著(zhù)雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會(huì )變成怎樣，會(huì )變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現在的我和母親，如果當時(shí)我和她解釋好，自己就不會(huì )淋成落湯雞了吧，內心忍不住懺悔走著(zhù)走著(zhù)不知怎么就走到了在門(mén)口。
天晴了，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上，我看到了在門(mén)口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動(dòng)。
青春是條不歸路作文 4
我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口，蕩滌著(zhù)我的思緒……
----題記
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節就像初升的太陽(yáng)，永遠閃耀著(zhù)活力的光芒，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，只要有她存在，一切就會(huì )一片生機勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著(zhù)傲然于世的清白。當有污穢思想玷污她時(shí)，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶著(zhù)無(wú)暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨自開(kāi)”的梅花，獨立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮著(zhù)這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雪作斗爭的力量，只留香氣滿(mǎn)乾坤。
青春是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒(méi)有太陽(yáng)的.溫暖，沒(méi)有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒�；蚴锹�(lián)起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來(lái)到懸崖邊，即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑她的癡傻，也義無(wú)反顧。因為她深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深情的報答。
無(wú)悔的青春，完美的答卷，請把握好她。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去自己曾認真把握，這是我們對生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。
青春是條不歸路作文 5
青春的河流平緩的流淌著(zhù)，孤獨一日又一日，我在青春的沙灘上玩耍，抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱，風(fēng)兒在低嘯，沙兒在和礁石竊語(yǔ)，我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂(lè )。 =
看了好多纏綿憂(yōu)傷的文字，似乎每個(gè)人的青春都會(huì )飄雨，雨季落英繽紛，美麗卻又傷感，隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂(lè )夾雜了絲絲澀澀的味道。
別人的青春時(shí)節多姿又多彩，絢麗的讓人妒忌。每個(gè)人，不論出眾還是普通，都可以有那么一段刻骨銘心的感動(dòng)和記憶，而我卻孤獨的`徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思，或用樹(shù)枝在殘留著(zhù)夕陽(yáng)余溫的沙石上抒寫(xiě)心情。然后，呆呆的看它被襲來(lái)的河水漸漸磨平，了無(wú)痕跡……
我疑惑：別人的青春可以放肆歡樂(lè )，而我為什么不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的，為何我的青春卻只是蒼白和單調。
霏霏的雨季，我踽踽獨行，在那一把傘下喁喁私語(yǔ)的映襯下，落寞的哼著(zhù)自己的歌兒，暢想明天。
然而，我的愁緒滯留不住歲月的腳步，漸漸的，青春時(shí)節的幼稚幻想被拉遠，在時(shí)光的流轉中日漸黯淡，而我已逐漸明白，青春的沖動(dòng)是不真實(shí)的，我慶幸自己是單純而幸福的，沒(méi)有紛擾，沒(méi)有滯絆，只有向前的希望。
的確，青春沒(méi)有故事也是一種快樂(lè )，少了雜念，多了平淡，少了貪戀，多了超脫，少了繁華，多了淡然。擁有一份平靜，樂(lè )得一種逍遙!可以無(wú)所顧忌的在人群中大笑，可以不加掩飾的羨慕別人的美麗，可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發(fā)。
走過(guò)青春的河流，我驕傲，我自豪：我的寂寞快樂(lè )也別有一番魅力!
青春是條不歸路作文 6
歲月飛逝，走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折，隨之而來(lái)的是一次次的落淚，淚水過(guò)后，你要明白：青春不再，只有珍惜和堅強。
走在山間小徑里，秋風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉，悠然飄在半空，像一群金色蝴蝶，那情景充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，讓人如臨夢(mèng)境，陶醉其中。
金葉落下，飄蕩在我的掌心，落葉已經(jīng)失去了綠色的生機，留下的只有那走過(guò)的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間，非常短暫，經(jīng)歷了翠綠的生機，便臨來(lái)了枯黃的逝去，來(lái)不及暇想，來(lái)不及回味，留下的只有飄落時(shí)的傷感……
婉惜過(guò)后，我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好，但在不經(jīng)意間卻會(huì )逝去;這不正像我們的一生，轉瞬即逝嗎?這也告訴了我們，應該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起，之前讀過(guò)的田維的《花田半畝》和子尤的《誰(shuí)的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命，用青春譜寫(xiě)的人生狂歌!田維在寫(xiě)《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類(lèi)似白血病的.免疫性疾病，我想，她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅持寫(xiě)下了那五十萬(wàn)字的博客日志呢?這或許是因為她熱愛(ài)生命、熱愛(ài)青春，珍惜青春歲月，不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!
或許你的生命非常短暫，但只要你珍惜生命，珍惜青春歲月，就能譜寫(xiě)一首屬于你自己的人生贊歌!
人無(wú)法抵擋青春的腳步，走過(guò)了，就沒(méi)有了，但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩，那就要你懂得：珍惜青春歲月!
青春是條不歸路作文 7
生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(cháng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養……史書(shū)的特有的.氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩(shī)詞時(shí)，你會(huì )想到什么？或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志；蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；辛棄疾“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前聲后名”的昂揚銳氣；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的高尚情操；顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛(ài)國情操……漫步古詩(shī)詞，不像是在品味一杯烈酒嗎？
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì )體味到保爾柯察金剛強的毅力；體味魯濱孫頑強的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻身的無(wú)私無(wú)畏；體味貝多芬改變命運的決心；體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著(zhù)“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈爾的著(zhù)作《飛鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春年華醉書(shū)香！
青春是條不歸路作文 8
我們在細碎的流年里低眉凝眸，書(shū)寫(xiě)著(zhù)明媚而刻骨的歡喜和憂(yōu)傷，看時(shí)光倉促的流轉在生命的長(cháng)河里，把那些隱隱的悲喜，散落在記憶的角落里。在不會(huì )有結局的年華里，我們學(xué)會(huì )遺忘，在孤獨寂寞的日子里，我們學(xué)著(zhù)孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌，單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著(zhù)青春的渴望。夢(mèng)里花落，暗換流年······
流年總是無(wú)法帶走一切的。當彈出的'春芽咬破了冬日的包圍，當和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上，我們又一次走進(jìn)了秋天，走進(jìn)了這個(gè)屬于回憶的季節。校園小道，三三兩兩的人群遄動(dòng)著(zhù)，引的一群葉子輕舞飛揚。而我們，都在這個(gè)清冷的季節里追憶似水流年的回憶。
都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有輪回的曼妙舞蹈，有時(shí)我們成群結隊的跳起豪邁的廣場(chǎng)舞，有時(shí)候又寧可一個(gè)人，來(lái)一場(chǎng)只有自己才能欣賞出特色的獨舞。青春，是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓，是我們生命綻放過(guò)程中的見(jiàn)證者和領(lǐng)路人。
“開(kāi)始的開(kāi)始，是我們在唱歌;最后的最后，是我們在走�！辈还芪覀內绾巍拔鹜�、無(wú)忘”的去祭奠和緬懷，短暫的青春也終歸是要過(guò)去的，而我們，也一直未曾停止的“在路上”�！澳愕那啻核婚L(cháng)，不要用它去悲傷�！苯K歸有一天，當我們回首曾經(jīng)青澀的歲月，我們一定會(huì )心存感激和感動(dòng)的，感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長(cháng)，一邊學(xué)會(huì )堅強!”有朝一日，當你翻開(kāi)那些塵埃的扉頁(yè)的時(shí)候，你一定會(huì )無(wú)限傷感的流出淚來(lái)。
珍惜青春，它會(huì )在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春，它會(huì )化作記憶，站在你人生必經(jīng)的每一條路上，給你明媚的陽(yáng)光。
我們都一樣，站在屬于我們既定的軌道上，目送著(zhù)那些青春的美好記憶，漸行漸遠，不訴離傷······
青春是條不歸路作文 9
小時(shí)候我很喜歡舞蹈，從四歲開(kāi)始我就學(xué)習舞蹈，我把舞蹈當做生活的一部分，我喜歡學(xué)舞蹈是因為，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。
但我發(fā)現學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過(guò)我還是堅持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著(zhù)，但我仍然堅信，只要努力就沒(méi)有做不到的事，我仍舊堅持，我一次次的流淚，但我始終沒(méi)有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅持住了，我放棄不顯得我很沒(méi)耐力，很脆弱嗎？所以我要堅持，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，面對一切，盡管會(huì )疼，會(huì )流淚。
還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說(shuō)： “今天我們壓腿，”聽(tīng)了這個(gè)消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個(gè)被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個(gè)男老師，他一上來(lái)就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號啕大哭，趴著(zhù)不起來(lái)，心里極為的難過(guò)，但我還是克服了疼痛，重新站了起來(lái)。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認真干好每一件事，于是我就認真的練習，盡管我半途而廢過(guò)，但這也讓我吸取了教訓，就因為我的認真，和對生活的.樂(lè )觀(guān)態(tài)度，是我在韓國青年交流會(huì )上榮獲銅獎，我要永遠以樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度來(lái)學(xué)習，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己，讓自己的人生充滿(mǎn)活力，永遠綻放我的精彩人生，我要繼續認真的面對生活，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接未來(lái)。
青春是條不歸路作文 10
青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會(huì )到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里，勾勒著(zhù)一副美麗的圖畫(huà)，青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤，園丁的呵護，才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，沒(méi)有園丁的滋潤，呵護，就如佛家所說(shuō)的難成正果，當然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們在園丁的滋潤；呵護下�？鞓�(lè )的成長(cháng)吧！
青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢(qián)的.作用下，而出賣(mài)自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著(zhù)刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會(huì )讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會(huì )知道，被老師，同學(xué)，誤會(huì )了自己做了某些壞事兒責罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。
青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續走下去，將是無(wú)底的深淵，如果有人指點(diǎn)迷津，給自己提建議，找出錯誤，你將會(huì )前途以前光明，如果你一味著(zhù)自己走下去，你將不會(huì )屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味，無(wú)色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無(wú)底深淵的轉折點(diǎn)。青春是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來(lái)走。
青春是條不歸路作文 11
青春是人一生中最美好的一段時(shí)光，處于青春期的我們青澀又向往著(zhù)長(cháng)大。從進(jìn)入這所學(xué)校起，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩年了，與剛脫離小學(xué)生這個(gè)名號的兩年前的我們相比，現在的我們已經(jīng)能發(fā)出更耀眼的光芒。
懷揣著(zhù)憧憬，我進(jìn)入了這所學(xué)校。我熱血沸騰，躍躍欲試，如一顆流星，迫不及待的想在天幕上留下屬于我的痕跡。然而有光的地方必定會(huì )有影子，剛入學(xué)的我并未察覺(jué)。不久，我們迎接了第一次期中考試。背提綱需要的`努力，遠遠超出想象，而考出來(lái)的成績(jì)，卻總是會(huì )有遺憾，有許多地方都令人后悔。但是，青春無(wú)悔！沒(méi)有后悔，就沒(méi)有下一次的努力；沒(méi)有努力，怎能成功！
一晃一年過(guò)去，我們升入了初二。學(xué)業(yè)繁重，作業(yè)增多，無(wú)數同學(xué)或挑燈夜戰，或早起猛趕，教室里抱怨的聲音也漸漸增多，什么“卷子堆起來(lái)是以前的N倍”“早上六點(diǎn)就要起床”等等一系列早已在我們的口中安家。丟棄初一的熱血沸騰，我們進(jìn)入了傳說(shuō)中的青春期。我們開(kāi)始向往著(zhù)半夜不歸家，在廣闊的世界里沒(méi)有管束的瘋玩，學(xué)習成年人的生活。正如同一句話(huà)——十八歲以前一定要至少做一件瘋狂的事，這樣才是無(wú)悔的青春。
在學(xué)校和老師們心中，無(wú)悔的青春，要和每周一升旗儀式上說(shuō)的一樣，成為好孩子，好學(xué)生，好公民，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)外�！@樣的青春，雖無(wú)悔但也無(wú)奈。我們比品德，拼成績(jì)，但也別忘了自己的內心。究竟是向往著(zhù)冒險，還是向往著(zhù)穩步向前；是想跟隨心靈，還是遵守規矩……每個(gè)人都有自己的想法，因此才會(huì )有自己的光芒。
無(wú)數個(gè)少年，手心里都攥著(zhù)一團光芒，光芒與光芒相融，我們的青春因此絢麗多彩，無(wú)怨無(wú)悔。
青春是條不歸路作文 12
我終于來(lái)到這相望已久的地方--我的“故里”。那荒蕪飄渺的地方，大漠。我心靈的歸宿--那沖刷一切記憶的故里。當踏上這滾燙的沙丘，雙手捧起炙熱的沙粒，心中毫無(wú)美與丑的對立。常居城市，每天湮沒(méi)在機器聲中，霓虹閃爍中，久而久之，習慣了，麻木了，迷茫了，放棄了掙扎，放棄了自由的希望。不知何為青春，青春何在？在此時(shí)，遠離城“事”的喧囂，享受一下大自然鬼斧神工般的美，麻木的心才漸漸蘇醒。這片土地埋沒(méi)著(zhù)無(wú)數生命，也曾經(jīng)誕生過(guò)無(wú)數輝煌。終究被無(wú)情的抹去，美好的記憶終成為幻想，只留下了這夕陽(yáng)下一望無(wú)際的大漠。將全身埋沒(méi)在沙中，與這侵蝕無(wú)數記憶的風(fēng)沙一起，接受太陽(yáng)的洗禮，凈化了靈魂，得到了重生。在這單純的死寂之地，全然沒(méi)有任何勾心與斗角，身體中的靈魂格外青純。仿若初生嬰兒般純凈。
寧靜與安適的，但終在這不合時(shí)宜的時(shí)間所誕生，被這世間的愚昧侵蝕。腐化，這世上最純潔的生命，此刻也無(wú)初生時(shí)的圣潔。我的靈魂在此時(shí)，站在大漠的中央，雙眼直視頭頂的耀陽(yáng)，心房中竟得到一絲熱切的希望，點(diǎn)燃內心的`愚昧無(wú)知，隨風(fēng)消逝。只剩下了新生。青春仿若沙漠的樓蘭，曾經(jīng)的輝煌早已毀滅，留下了時(shí)間的痕跡。這不容侵犯的青春，讓我們從純真可愛(ài)變做成熟了，早已不在是原來(lái)的青春，變得黑暗了。一度青春，已經(jīng)成了遙不可及的記憶。二度青春，似乎也成了過(guò)去。往昔的歲月一去不返，所逝去已無(wú)法把握，偶爾的美好在城市中消逝，今日將在這里，我青春的故里，展開(kāi)我的三度青春。我期待著(zhù)青春帶來(lái)的重生，迎來(lái)前進(jìn)的征途。
青春是條不歸路作文 13
青春是謊言又是罪惡，謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴，永遠以肯定的態(tài)度面對周?chē)沫h(huán)境，在他們的青春二字面前，無(wú)論怎樣的一般認識，或是社會(huì )準則都能扭曲給你看，對他們而言，無(wú)論是謊言，秘密，罪行還是失敗，都只是青春的調味料而已。如果失敗也能稱(chēng)為是青春的象征的話(huà)，那么交友失敗的人，也能說(shuō)是盡享青春也不為過(guò)了吧。但是他們卻不會(huì )這樣認為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個(gè)人過(guò)來(lái)的時(shí)光，也許有人會(huì )想，大家一起成功，有一個(gè)共同屬于自己的美好青春，事實(shí)是大家一起成功，一起幸福什么的，不過(guò)是種理想。有人幸福，就必定有人被拋棄；有人光鮮就必須有人滿(mǎn)身泥濘。從小一個(gè)人走過(guò)來(lái)的我看透了交際中的丑惡和扭曲，在這一段段被稱(chēng)為“青春”的過(guò)程中，所謂的朋友間互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼�？凑l(shuí)臉色，討誰(shuí)歡心，保持聯(lián)絡(luò )，迎合話(huà)題，不得不做那么多才能維系友情，那種東西根本就不是友情，如果那么繁瑣的東西才能被稱(chēng)為青春的話(huà)，我根本不需要�？窟@種無(wú)聊的交流而裝作很快樂(lè )的行為根本就是自我滿(mǎn)足，那根本就是欺瞞，是應該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì )被他人隨便共有，變成方便交流的`素材，然后快樂(lè )地使用著(zhù)。
就是這樣，大老師才成為了我的人生導師，“我寧愿孤零零地被撒手不管，以往的孤獨環(huán)境還讓我內心自在的多"，他就是我的縮影，一步一步地昭示著(zhù)我的人生，也許這條路我選的不對，盡管扭曲幼稚失敗，但只要堅持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話(huà)，那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。
那么，說(shuō)明結論吧，享受青春的傻瓜們。爆炸吧！
青春是條不歸路作文 14
望著(zhù)鏡子里的我，臉上不知何時(shí)又蹦出了幾顆調皮的小痘痘。不要去抱怨，它們，正是青春帶給我們的小禮物。
但，青春是什么呢？
青春，是一杯散發(fā)著(zhù)誘人奶香的奶茶。它沒(méi)有果汁的甘甜，也沒(méi)有咖啡的醇厚，一如我們，沒(méi)有童年時(shí)的幼稚，也沒(méi)有成年后的穩重，有的只是如清風(fēng)般的隨性與自然，高墻和鐵鏈拴不住我們，世俗與禮節也束縛不了我們。也許，會(huì )有人說(shuō)我們不羈，可那又怎樣呢？這正是青春賦予我們的'特權。走在人群中，青春總會(huì )讓我們大放異彩！
青春，是神秘莫測的海底世紀，而我們，正是在海中暢游的一條條小魚(yú)兒，享受與品味著(zhù)海中奇幻、美麗而又樸實(shí)的一切。雖然，海底總會(huì )有大白鯊的出現，但魚(yú)兒們總能機智地躲過(guò)它的虎視耽耽。海，是最純潔的一方凈土，正如我們，心中總會(huì )有最無(wú)邪純真的一所。
青春，是天空中一閃而逝的流星，短暫而美麗，就如青春，一旦逝去就再也回不來(lái)。但，流星能在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，同樣也能不著(zhù)痕跡地落去。聰明的我們當然明白，怎樣才能讓這美麗流星留下的痕跡永不逝去，怎樣才能讓這短暫青春成為我們最美好的回憶！
今年，我15歲，人們常說(shuō)，16歲是花季，17歲是雨季，那15歲呢？也許就該稱(chēng)為詩(shī)季吧，因為15歲是我們散發(fā)著(zhù)一個(gè)個(gè)如詩(shī)般美好而奇麗的幻想的季節。而15歲，又正是青春歲月中最美好的一個(gè)時(shí)段。我們，會(huì )享受青春，感悟青春，更會(huì )珍惜青春。多年之后，當我們重新翻開(kāi)那埋藏已久的心靈相冊時(shí)，浮現在眼前的，仍是那一張張清純、美麗而又無(wú)憾的臉！
從這一刻起，開(kāi)始你的青春旅途吧，也許會(huì )有坎坷，但卻不會(huì )有遺憾！
青春是條不歸路作文 15
清晨，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，獨自穿過(guò)林蔭小徑，我把青春的大門(mén)叩響，并未封鎖的門(mén)輕易被開(kāi)啟，四處張望，卻不見(jiàn)了青春曼妙的身影，只有幾管油彩靜靜地躺在華麗的桌面上，美麗卻略顯寂寞的色彩，點(diǎn)綴著(zhù)春日的明朗。
打開(kāi)一支油彩，涂一筆明亮的鵝黃，那是在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的跑道上，一個(gè)個(gè)奮進(jìn)的身影踩過(guò)青春畫(huà)下的輝煌，一滴滴揮下的汗水，映著(zhù)金黃的陽(yáng)光，像琥珀一般異彩流光。
開(kāi)啟又一支油彩，畫(huà)一抹鮮嫩的草綠，那是在綠草如茵的操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)俏皮的身影圍團而坐，談?wù)撝?zhù)生活的芬芳，一串串悅耳的歡笑，伴著(zhù)暖風(fēng)，在嫩綠的操場(chǎng)上久久回蕩……
擰開(kāi)一支油彩，勾一筆純美的潔白，那是在校園一角的蒲公英旁，幾個(gè)扎著(zhù)馬尾的身影心手相連，分享著(zhù)曾經(jīng)歷的“輝煌”，所有的幸福和辛酸伴著(zhù)飄散的蒲公英，像自由的翅膀一樣四處飛翔。
挑選另一支油彩，繪一抹晶瑩天藍，那是在藍天下，一所美麗的校園里，一顆顆渴望飛翔的心漸豐羽翼，等待著(zhù)有朝一日的在天翱翔，所有的夢(mèng)想和希望，迎著(zhù)蔚藍的天空，無(wú)拘無(wú)束地徜徉。
再開(kāi)啟一支油彩，劃一筆炙熱的`鮮紅，那是在升旗儀式上，一張張充滿(mǎn)朝氣的笑臉，映著(zhù)火紅的國旗宣告著(zhù)青春的力量，一切的活力與蓬勃，躍動(dòng)著(zhù)無(wú)與倫比的美麗，奮勇前行。
“黃、綠、白、藍、紅”幾抹耀眼的色彩交相輝映，勾勒出一幅美輪美奐的青春藍圖，我們無(wú)比驕傲地向世界宣告：“祖國960平方萬(wàn)的土地，會(huì )因我們綻放出的青春活力而閃耀！”
選擇自己的色彩，涂抹青春，交織出的必定是青春那抹最獨特，最絢麗的光芒！
青春是條不歸路作文 16
百花怒放，那是它們在綻放自己的青春，盡情享受青春的絢麗，這是華麗青春；一方綠萍，冬去春來(lái)，初生的嫩草趕趟似的拽出瘦弱但倔強的身軀，沐浴在和煦的春風(fēng)中，這是堅毅青春；某個(gè)早晨，當第一縷陽(yáng)光射入寧靜的森林，群鳥(niǎo)飛舞，盤(pán)旋在遮天蔽日的大樹(shù)中歡快地歌唱，譜寫(xiě)一曲青春之歌，揮灑青春激情，這是活力青春。鮮花嫩草，百鳥(niǎo)齊歌，大自然的旋律留給品悟它的人，它的.音符敲響青春之琴。
青春是白紙，需要你去書(shū)寫(xiě)。
青春是古箏，需要你彈奏。
青春如夢(mèng)，夢(mèng)中，你，我張開(kāi)了飛翔的羽翼。
青春如水，純凈自然，清澈透明，洗滌你我的心靈。
青春似畫(huà)。畫(huà)中有你，有我，歡聲笑語(yǔ)……
我想享受青春，在青春的花火里，點(diǎn)燃我夢(mèng)想的人生，在13歲的花樣年華，我有太多的驕傲和夢(mèng)想等著(zhù)我去實(shí)現。青春告訴我，努力吧！夢(mèng)想在前方，青春就是你的資本！張開(kāi)雙臂，輕輕閉上眼眸，任由輕風(fēng)撫過(guò)臉頰。青春，我擁有，我享受。
假日的早晨，總喜歡懶在被窩里，盡情與夢(mèng)嬉戲。青春在督促我，把握青春，它是稍縱即逝的，于是拉開(kāi)窗簾，盡力的伸個(gè)懶腰。早晨的寧靜，讓我欣然而行，系上另一根鞋帶，呼吸著(zhù)新鮮空氣，小跑在清晨的小道，發(fā)梢有節奏的擺動(dòng)，青春活力與我同行，這短暫的青春年華，需要我們用心去把握，去享受。
青春有限，活力無(wú)限，跟上青春的步伐，盡情奔跑在夢(mèng)的原野，放蕩不羈，那也是青春的體現。
青春，不是一般過(guò)去時(shí)，更不是一般將來(lái)時(shí)，而是現在進(jìn)行時(shí)。享受青春，你，有木有？
青春是條不歸路作文 17
光陰不必似箭，歲月也無(wú)須如梭，不經(jīng)意間，曾經(jīng)以為的遠方已悄然而至�！}記
兩年前，稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光，帶著(zhù)眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我們，儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子，腦海中從未浮現過(guò)與未來(lái)有關(guān)的`字眼。面對陌生的一切，真誠是我們心靈溝通的橋梁，善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣，我們一步步的經(jīng)歷著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
操場(chǎng)上笑著(zhù)奔跑的我們，樹(shù)林中大聲尖叫的我們，課堂上竊竊私語(yǔ)的我們，這都是青春的我們，都是最最真實(shí)的我們。每一處，都留下了青春的印跡。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，未來(lái)不期而至。
時(shí)光不停流轉，曾經(jīng)的孩子也長(cháng)大了。我們開(kāi)始為未來(lái)打算，我們努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，為實(shí)現夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了，他們變的叛逆，以為這就是真實(shí)；變得張揚，以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠，笑點(diǎn)越來(lái)越低，淚點(diǎn)卻越來(lái)越高。殊不知，他們正與青春背道而馳，離他們所向往的未來(lái)越來(lái)越遠。
原來(lái)，青春不止留下了激情，還留下了成長(cháng)。只是有的人把青春揮霍一空，收獲不到成長(cháng)的果實(shí)。
親愛(ài)的朋友，不要擔心，不要憂(yōu)慮，時(shí)光雖然是把殺豬刀，但卻更是一根魔法棒，終會(huì )在最美的年紀造就最美麗的你。當然，前提是不要坐上與成長(cháng)方向相反的列車(chē)而不知回頭，不能停下，重新開(kāi)始。青春這張白紙上，本就是任由我們涂鴉的，現在，它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡，不容抹去，難道還能任由它凌亂下去嗎？所以，握緊時(shí)光的筆，讓它更加多彩吧！
把青春的種子埋進(jìn)土里，希望的花兒會(huì )慢慢地開(kāi)，把時(shí)光的變遷拿出來(lái)晾曬，成長(cháng)，青春便會(huì )煥發(fā)光彩！
青春是條不歸路作文 18
通常會(huì )把過(guò)香歲以前稱(chēng)之為“青春”。所幸我還生長(cháng)在這“青春”里，可以肆無(wú)忌博地揮霍我所有的熱情，所有的愛(ài)乃至所有的恨。我可以穿越沙小時(shí)；可以穿越熾熱的9中，刺骨的I中，溫暖的灑中，悲涼的8中；穿越那每天被陽(yáng)光暴曬著(zhù)的36酒天。我們可以在強烈的陽(yáng)光下直視太陽(yáng)，閉上眼出現血紅的一片，然后我們天真得近乎泛濫地笑，笑聲布滿(mǎn)我們這灼熱的紅華。
青春是個(gè)謎，如同我的理想一樣。理想消失了，我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地游蕩，固執地不肯回來(lái)。所有的理想就如同青春一般鮮活，使我們毫無(wú)目的但虔誠地去愛(ài)它。
青春是個(gè)結，如同我的思緒一樣。思緒出現了，我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地糾纏。倔強地不肯解開(kāi)。
我們以“像火燙一樣”的熱情去迎接我們所有的所有，所有單純的笑，號啕的哭，勇敢的愛(ài)，大膽的恨。
青春的`底蘊就是孤獨，抑或是孤獨彌漫了整個(gè)青春。是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)。
然而我們并不孤獨，我們有我們的青春游樂(lè )場(chǎng)，我們在旋轉木馬上 歡快揮舞，是幸福的摩天輪上吶喊。樂(lè )此不疲。
朝陽(yáng)東升，暖暖陽(yáng)光，勻一勻白開(kāi)，喝進(jìn)嘴里，滑過(guò)喉嚨，流入胃里。
太陽(yáng)直射，灼熱溫度，搖一搖可樂(lè )，灌進(jìn)嘴里，滑過(guò)喉嚨，沖入胃里。
夕陽(yáng)西下，微微沁涼，吹一吹咖啡，吸進(jìn)嘴里，滑過(guò)喉嚨，滲入胃里。
這就是我們的青春。
不管是與否。對與錯，我們的青春依然在旺盛永不止息地A燒著(zhù)……定格所有的畫(huà)面，深深地烙在我們的青春里，我們的紅華中。
我可愛(ài)的青春。
我灼熱的紅華。
青春是條不歸路作文 19
青春，本是一個(gè)多么美好的時(shí)代！青春，賦予我們勃勃的生機、健美的身姿、活力的象征，更是一種全新的感覺(jué)。我們要好好把握青春，賦予它色彩！
當擁有青春的那一刻起，我就心想要好好把握這珍貴的青春，用它來(lái)豐富我人生的道路，用它為我今后的成功鋪路！
我深深的`知道，此時(shí)的我要用知識的學(xué)習和品德的培養來(lái)填充它。此時(shí)，學(xué)習知識是多么重要！如果用荒度來(lái)敷衍它，那么也就注定這個(gè)人的人生是失敗的、可恥的，終究愧對于自己的理想。此時(shí)的青春，又像一個(gè)主人，把握著(zhù)我們的命運。因此，要重視我們的知識學(xué)習，完成青春的使命，這樣的青春，才算得上是有意義的青春。
青春，要活的有價(jià)值、有意義。暫且不提對社會(huì )的奉獻，但要活出自己的個(gè)性，使自己更與眾不同，但個(gè)性不一定是在服裝上的標新立異，也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內心散發(fā)出來(lái)的魅力，而我們恰好就需要這種獨特的魅力。
青春也有煩惱，那就是內心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因為內心矛盾而煩惱的話(huà)，倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內心矛盾，因為它有可能成為我們前進(jìn)發(fā)展的阻力。青春叛逆期會(huì )和父母鬧矛盾，與朋友搞不好關(guān)系。這種現象我們應避免發(fā)生。我們可以心靈換位，站在別人的角度去思考問(wèn)題。這樣，也許許多問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
我們要感受青春的存在，這是我們的黃金時(shí)期。一旦錯過(guò)青春，我們就不會(huì )再擁有第二次了。
寄更多的希望于未來(lái)，盡現狀最大的努力去實(shí)現。從一點(diǎn)一滴的小事做起，使青春更有價(jià)值。讓我們的青春之花綻放吧！
青春是條不歸路作文 20
記得小時(shí)候，小伙伴們常常結伴到村背后的春竹山上放牛道魚(yú)少是一個(gè)美麗的地粼每到春天，花兒欣欣然張開(kāi)了眼，有紅的，有白的，有粉的，春風(fēng)吹過(guò)，她們輕輕地擺動(dòng)著(zhù)腰肢，遠遠望去，似無(wú)數星星眨著(zhù)麗睛乙示章偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，身上還帶著(zhù)幾滴露珠呢!高大挺拔的樹(shù)木蒼翠欲滴，一片生機勃勃的樣子，尤其是那漫山遍野破土而出的春筍，一株株冒著(zhù)尖兒，勃勃向上，著(zhù)實(shí)叫人喜愛(ài)。于是我們便會(huì )不約而同地拉著(zhù)手，圍成一個(gè)大圈子，圍著(zhù)它邊跳邊唱起了歌謠。然后，每人選定一株春筍，當作自己的化身，看誰(shuí)長(cháng)得高，長(cháng)得快。
第二天上山一看，大家都高興得活蹦亂跳:“我長(cháng)高啦!我長(cháng)高啦!”春竹山旁有一條小溪，清澈的泳里有許許多多的小蝦，我們每人都會(huì )帶上一個(gè)竹籃子，卷起袖子，光著(zhù)腳’(踏進(jìn)小溪。那清澈的溪水，在我們的`腳下淌過(guò)，涼絲絲的，癢癢的，好舒服喲!我們提著(zhù)籃子，望著(zhù)溪中那一只只活蹦亂跳的小蝦，想到餐桌上那誘人的油爆蝦，不禁饞涎欲滴。于是，大伙兒都各顧各使勁地捉著(zhù)小蝦，看誰(shuí)的收獲最大……
春筍漸漸地長(cháng)高了，我們也長(cháng)高了。每次放學(xué)回家，我們總是背著(zhù)書(shū)包來(lái)到春竹山下，談?wù)搶W(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，互相訴說(shuō)自己的愿望:“長(cháng)大后，我要當醫生!造福人類(lèi)，讓人們減少痛苦!”“我要當個(gè)科學(xué)家，只有科技發(fā)達了，才能振興中華嘛!”“我一定要當名教師，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!”我們彼此望著(zhù)對方，目光中流露出無(wú)限的自豪�！白屛覀円黄鹋Π�!”幾十只小手兒緊握在一起，我們一齊歡笑起來(lái)。
我們就像春筍一樣，拔地而起，朝著(zhù)我們的夢(mèng)想努力!
青春是條不歸路作文 21
空氣里浮著(zhù)一絲燥熱與不安。
佇在十字路口，看人潮一波一波襲過(guò)。于是，開(kāi)始懷念，開(kāi)始祭奠遠去的年華。
慢慢的走在陽(yáng)光灑下的小巷，身后是一地的溫暖。路旁依舊放著(zhù)很high的歌，讓人輕輕點(diǎn)頭和著(zhù)節拍。路過(guò)某家小店，會(huì )再望一眼那件白色紗裙，想想著(zhù)穿上它時(shí)宛如公主般美好的樣子。這時(shí)，總會(huì )與有一群女孩嘻嘻哈哈的.走過(guò)，扎著(zhù)高高的馬尾，穿著(zhù)清一色牛仔短褲和人字拖，她們是屬于夏天的。抑或是，一個(gè)有著(zhù)披肩秀發(fā)的女孩，抱著(zhù)一摞書(shū)，著(zhù)一襲素色長(cháng)裙，從你的身旁經(jīng)過(guò)，安靜得像一朵花，在盛夏時(shí)節里徐徐的的綻開(kāi)。
學(xué)校里，沙啞的喇叭依舊唱著(zhù)老掉牙的歌。操場(chǎng)上，總會(huì )有幾抹鮮艷的身影在跳動(dòng)，他們的身上有年輕的模樣。走廊上總會(huì )有那么一群女生為籃球場(chǎng)上一個(gè)奔跑的身影而尖叫，但教室里也總會(huì )有那么幾個(gè)人始終緊握著(zhù)筆，埋著(zhù)頭奮筆疾書(shū)，就像礦工，在不停的發(fā)掘埋藏在書(shū)本深處的夢(mèng)想。
夕陽(yáng)下，幾個(gè)勾肩搭背的身影被拉得好長(cháng)，響亮的聲音在耳邊回蕩。天空微微透出紅暈，可是激昂的青春不會(huì )迎來(lái)黃昏和夕陽(yáng)。
小巷里，你的身影和著(zhù)陽(yáng)光；課桌上，還有攤開(kāi)的漫畫(huà)和半塊橡皮；滿(mǎn)黑板的函數題還未擦去…...各種各樣，各種各樣，用自己獨特的方式紀念著(zhù)最后一場(chǎng)青春party。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。
最后的最后，渴望變成天使。
青春在時(shí)光里沉淀，卻像黑白老照片，是抹不去的記憶。但終究，隨歲月的長(cháng)河流走，隨風(fēng)而逝…...
也許青春并未走遠，可我們總會(huì )長(cháng)大。
青春是條不歸路作文 22
太陽(yáng)從池子間穿過(guò)，反射在樹(shù)蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待著(zhù)。
當我含著(zhù)苞時(shí)，四面都為我筑起一道墻，給我溫暖的環(huán)境，充足的養料。我在安逸中長(cháng)大，從一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無(wú)所有。想要鉆破這片泥不容易，時(shí)而碰壁，時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里，正是需要奮斗，青春是拿出來(lái)奮斗的，是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當我正式進(jìn)入七年級的世界時(shí)，我看到青春向我招手，浪費了一學(xué)期的'青春，地基沒(méi)固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望，放棄學(xué)習。正是夏日的荷塘上布滿(mǎn)荷葉，青蛙很安詳地蹲在上面一聲接一聲地叫。
在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發(fā)現一朵荷花，她雖然還沒(méi)開(kāi)放，可是我在感覺(jué)她在堅持，她沒(méi)有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無(wú)味，里面卻是一番熱血天地，有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng)，那個(gè)點(diǎn)，正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它應該是在預示我，用自己的青春將它點(diǎn)亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想著(zhù)想著(zhù)，我被拉回現實(shí)，回到眼前的昏暗。這一天我并沒(méi)有灰心，因為我的心中有一團火，有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春，青春不應該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺(jué)悟了，立志從下學(xué)期開(kāi)始努力學(xué)習，讓成績(jì)有所提高，也許這還不夠，我要繼續向前走。她終于怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收著(zhù)，她穿過(guò)了泥墻。
人又何嘗不是如此？一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。
青春是條不歸路作文 23
星河中，我們都是蕓蕓眾生；或碌碌無(wú)為，或名垂千古；一生，長(cháng)則百年，短則數十年。但每人終究逃不過(guò)自己的青春回憶。
在人的記憶中樞，青春回憶占極大一部分；回憶青春，有人熱淚，有人后悔。但終無(wú)人能逃過(guò)回憶青春這一步驟。轉眼一晃，幾十年過(guò)去了，你開(kāi)始感到無(wú)形的生活壓力和來(lái)自家庭的重擔，生活開(kāi)始用現實(shí)告訴你，你的青春已經(jīng)結束了。你開(kāi)始品嘗人間酸甜苦辣，或輕松或勞累。某一瞬間，你的腦海中會(huì )閃過(guò)青春的畫(huà)面，躺在床上靜靜想，或美好或難堪，但終會(huì )熱淚盈眶。
在青春里，你碰到了一些多么美好的人，多么美好的事；你或感恩于恩師，或惦記于同學(xué)，或想念于校友。青春，短短數十年，回憶卻相伴一生。亦或是你有了自己的生活，有了自己的孩子后，你會(huì )跟他大談特談你的.青春，你會(huì )充滿(mǎn)熱血，你會(huì )有一種說(shuō)不清道不明的美好感受。
或許你還會(huì )告訴你長(cháng)大后的好朋友，我的青春有多么值得驕傲，那時(shí)的我有多么多么的怎么樣。你會(huì )想到在自己的青春里，你不懼過(guò)往，不畏將來(lái)，是真正的奮勇向前，敢沖敢闖。那是美好的，那是幸福的。你不會(huì )希望自己的青春回憶起來(lái)滿(mǎn)是悔恨，你不會(huì )喜歡自己的青春回憶起來(lái)是自己渾渾噩噩混過(guò)人生中最美好的年華。
不要在花一樣的年紀浪費自己，不要將自己葬送于青春，到頭來(lái)，一無(wú)是處，滿(mǎn)是悔恨。沒(méi)人愿意這樣，每個(gè)人都希望有一個(gè)特殊的值得回憶起來(lái)的青春，哪怕美好的事情不多，至少不會(huì )后悔于自己當初的無(wú)知毀掉自己的人生。
在青春，在這個(gè)花一樣的年紀，拼命沖，加油闖，留給自己一個(gè)，無(wú)悔青春。
青春是條不歸路作文 24
你還在為一次考試的失敗愁眉苦臉嗎？你還在為臉上可惡的小痘痘唉聲嘆氣嗎？你還在為一些雞毛蒜皮的小事糾纏不休嗎？如果是，就請同我一起大聲喊：“青春，需要快樂(lè )，我要享受青春的樂(lè )趣�！�
如果人生是一片浩瀚的大海，那么青春就是激情澎湃洶涌的壯觀(guān)浪花，如果人生是一首優(yōu)美的詩(shī)，那么青春就是其中最華麗的詞藻，如果人生是一首動(dòng)人的音樂(lè )，那么青春就是清脆悅耳的旋律……青春如此美好，為何不好好的享受一下？
青春歲月，無(wú)處不美，藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，高山流水，星空燦爛…。在青春的天空，我們自由自在，把夢(mèng)想描繪的超級精彩，在青春的哲學(xué)里，我們熱情的鉆研多彩的人生，青春歲月時(shí)時(shí)飄出愛(ài)的音律，把心靈洗滌的水晶一樣透亮，青春歲月把我們從幼稚送向成熟，從無(wú)知送往睿智，從怯懦送向勇敢。
不要說(shuō)心已疲憊，不許你的幻想曾被現實(shí)無(wú)情的擊碎，也許你的付出沒(méi)有得到很好的回報，也許你的追求還不能成為現實(shí)，但你應該相信，青春是走向未來(lái)的過(guò)渡，沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮，那會(huì )出現萬(wàn)紫千紅的春天，沒(méi)有辛苦的耕耘，哪來(lái)碩大的'豐收果實(shí)，沒(méi)有坎坷的道路，哪能學(xué)會(huì )意志的堅強，沒(méi)有風(fēng)雨的侵襲，那有美麗的雨后彩虹……
高舉青春的旗幟，勇敢走向遠方。正是這樣，有了青春，珠穆朗瑪峰上才會(huì )有人的足跡，西藏高原上才會(huì )有綠色身影的存在。如果沒(méi)有了青春，真的難以想象，世界會(huì )多么枯燥無(wú)味，寂寞冷淡。
青春是一首拼搏的歌，是一首浪漫的詩(shī)。那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈向外源源不斷的流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們帶著(zhù)激情，向著(zhù)挑戰出發(fā)，享受青春的樂(lè )趣，體驗成長(cháng)的快樂(lè )！
青春是條不歸路作文 25
也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著(zhù)生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著(zhù)對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽(yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著(zhù)那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，此時(shí)讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著(zhù)時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀(guān)察著(zhù)這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的`，藍天迎著(zhù)清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿(mǎn)身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著(zhù)花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著(zhù)天空流淚，不曾呆呆的想著(zhù)自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著(zhù)，嘶喊著(zhù)，但一切依然風(fēng)平浪靜。周?chē)囊磺形?zhù)我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們該燦爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著(zhù)每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自我，也許會(huì )被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì )淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì )被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著(zhù)，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應對一切不足。我們害怕失去，此時(shí)有時(shí)會(huì )陣陣失落，習慣著(zhù)安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì )淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
青春是條不歸路作文 26
小時(shí)候，對青春很期盼。在我滿(mǎn)13歲的那一天，青春悄悄地來(lái)到我的身邊，此時(shí)俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō)，你就要長(cháng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就就是在青春的懷抱下成長(cháng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春就是多么完美。
從出生時(shí)的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大，但就是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè )，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂(lè )的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)就是快樂(lè )的，但就是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像就是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì )使你感到成熟，此時(shí)懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都就是長(cháng)不大的小孩，但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年，此時(shí)就是在青春的包圍下成長(cháng)的孩子。雖然的時(shí)間并不就是很長(cháng)，但我會(huì )記住她來(lái)過(guò)，記住那的時(shí)光，記住她的.好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也就是最好的證明。
青春就是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當中的生離死別，但就是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)、用心的心態(tài)應對，人生的路還很漫長(cháng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
青春是條不歸路作文 27
人生的道路，就如同那一年四季。春天是那生機勃勃的青少年時(shí)期，夏天是那身強力壯的壯年時(shí)期，秋天是那開(kāi)始蕭條的中年時(shí)期，冬天是那正值暮年的老年時(shí)期。
在一年四季中的春天時(shí)候，大自然又會(huì )犯多少錯誤啊。當一股倒春寒襲來(lái)，田鼠、青蛙等大可以重新繼續那未完的冬眠。人生的道路上又何嘗不會(huì )犯一些錯誤，而這些錯誤又為什么不能解決呢？
記得那是在一個(gè)黑夜，沒(méi)有什么星星，天空一片漆黑。
剛才的情景似乎還在眼前：吃完晚飯后，媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服，你試穿一下，肯定會(huì )特別喜歡的�！薄昂冒��！蔽译S口回了一句。不一會(huì )兒，媽媽拿著(zhù)一件衣服走過(guò)來(lái)了。我抬頭一看，氣不打一處來(lái)。式樣老土，顏色也不中我意……我呆坐在那兒，看也不看那件衣服，媽媽沒(méi)有察覺(jué)到我的不快，她說(shuō)道：“你看，這件衣服既結實(shí)又暖和，明天你就穿這件衣服去上學(xué)�！蔽疑鷼獾么蠛穑骸安�！”媽媽微微一怔，很快反映過(guò)來(lái)，“什么？你知道這是我跑了多少家商店才找到的嗎？”于是，一場(chǎng)“世界大戰”在我家展開(kāi)了�！澳氵@個(gè)孩子，一點(diǎn)也不懂我的勞苦�！薄拔也挪还�，我已經(jīng)長(cháng)大了�！闭f(shuō)完，我便沖出了家門(mén)。
突然，一陣冷風(fēng)襲來(lái)，將我那飄飛的思緒拉回。我不禁渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩，角落里，不知什么東西發(fā)出了細微的怪響聲。置身于此處，我不禁有些害怕，心上不涌起一股陰涼感。我后悔了，我真的錯了嗎？不，我沒(méi)錯！我固執得想，但我的腳卻開(kāi)始挪動(dòng)了。突然，不遠處傳來(lái)了呼喚我的聲音，我仔細望去。緊接著(zhù)，一個(gè)熟悉的身影出現了，借著(zhù)路燈看去她正是我的母親。
她看到我后，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，只不過(guò)輕輕說(shuō)了一句：“走吧！”說(shuō)完，便轉身要帶著(zhù)我回家了。不經(jīng)意間，我看到了她那多皺的`臉、煞白的發(fā)、彎曲的背，心里那原本寒冷而又堅固的防線(xiàn)一下子崩潰了。望著(zhù)這個(gè)從小哺育我長(cháng)大的人，原本那看似高大的身影也變得低矮，我的眼前不由得濕潤了，原本僵直不動(dòng)的兩腳也不由自主地往回走了。
青春是美好的，又是叛逆的。面對青春期種種是是非非的叛逆，我們應該變得成熟，坦然面對，讓我們揮揮手，向叛逆的青春說(shuō)：“再見(jiàn)！”
青春是條不歸路作文 28
每一個(gè)人的人生都有一條不一樣的青春路，有的曲折坎坷，有的美好溫馨。在我看來(lái)屬于我的青春路便是瘋狂的。
我想，所有果實(shí)都是美的，如果說(shuō)果樹(shù)是生命，果實(shí)就是樹(shù)的心，青春就是人生的心，隨便怎么擺，都是美麗的，青春路上有著(zhù)一片新芽的綠，但走著(zhù)走著(zhù)你會(huì )發(fā)現那綠會(huì )變?yōu)槭崭詈蟮纳n涼。那是因為你收獲了。我的青春路還未走完，因此我的'那份瘋狂中還包含著(zhù)一份未知。
瘋狂的青春路，在青春路上的每一次嘗試，每一次搏擊，每一次發(fā)自肺腑的怒吼都是瘋狂。當我第一次踩上滑板從下坡滑下來(lái)時(shí)，我的內心有恐懼，同樣也有屬于青春的那股力量，最后我摔的很重，肉體上也感覺(jué)到了疼痛，但我的內心卻是快樂(lè )的，我甚至可以帶著(zhù)我的傷坐在地上破口大笑，我享受那份快感，那份青春的瘋狂。在學(xué)校里每天的跑操是我最頭疼的了，汗水和淚水都在對我說(shuō)放棄，但是青春路上的小火苗能同意嗎？我的意志與放棄的念想做搏擊，堅持就是勝利！步入初中學(xué)習的擔子便重了，有時(shí)它們會(huì )壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)，每次我都會(huì )跑到南水北調的橋上怒吼，宣泄壓在我心頭的那股沉重的壓力。這一切的一切看似瘋狂，但這便是我內心最真實(shí)的感受。
青春路上的叛逆也是一種瘋狂，有時(shí)我會(huì )認為父母的關(guān)愛(ài)是多余的，凡是我自己一個(gè)人照樣也能辦成。與父母發(fā)生口角時(shí)，我內心的那份沖動(dòng)會(huì )選擇破門(mén)而出，離開(kāi)家，這就是青春路上的困境，與其說(shuō)是困境不如說(shuō)是考驗。每一次的叛逆之后我都會(huì )思考。轉眼我就會(huì )主動(dòng)找父母和好，承認錯誤。這就是青春路上的瘋狂。
青春路是復雜的，又是簡(jiǎn)單的。有曲折、有美好。時(shí)而瘋狂又時(shí)而沉默。青春的途程就是一個(gè)驚人的國度，沒(méi)有人能完全沒(méi)有曲折地度過(guò)，行若一遇到曲折就怯場(chǎng)，一遇到坎坷就退縮，那么就永遠不能將千水化為白練，永遠不能合百音為一歌，那么你的青春路上的收獲將會(huì )是痛苦的，我們正需要那份瘋狂、那份熱血去戰勝去改變青春路上一切負面。收獲屬于自己的那份陽(yáng)光。
青春路上，曲折坎坷，美好溫馨，充滿(mǎn)未知。我們正需要每次瘋狂的嘗試，每次勇敢的搏擊，每一次發(fā)自?xún)刃牡呐�！青春充滿(mǎn)了激情與瘋狂，使我們收獲了太多太多�？�！那藍天上的太陽(yáng)在向我招手，瘋狂的青春路途，我來(lái)了！
青春是條不歸路作文 29
提起“路”這個(gè)字，想必大家都不陌生。我們腳下走的，不正是路嗎？
這個(gè)地球，被一些路所連接了起來(lái)，使其溝通了整個(gè)世界的經(jīng)濟以及文化。有無(wú)邊無(wú)際的柏油馬路，有蜿蜒曲折的盤(pán)山公路，也有生氣勃勃的鄉間小路。當然，還有不可缺少的青春路。
每一條路在不同時(shí)間，用不同的心情去看待，會(huì )散發(fā)出不同的光彩。
比如春天的鄉間小路，是生機盎然的`，那倘若是在樹(shù)葉掉落，花朵凋零的季節，可以說(shuō)是一片狼藉，又可以說(shuō)別有一番風(fēng)情。
我的青春路亦是如此。
當我開(kāi)心時(shí)，發(fā)現它每一個(gè)地方都散發(fā)著(zhù)光芒。當我傷心難過(guò)時(shí)，便想盡千方百計，去逃離這個(gè)所謂的“路”。甚至，想要放棄我的青春，拋棄我的朋友，去一個(gè)不為人知的地方，偷偷地長(cháng)大。
只可惜時(shí)間不同意我這樣做，不允許我荒廢青春。它告訴我，再不珍惜就晚了。
若在這條路上加一個(gè)修飾詞的話(huà)，我會(huì )選擇短暫，因為在我們渾然不知的情況下，它就從我們的生活中走了出去。當我們去尋找它時(shí)候，卻早已不見(jiàn)蹤跡。
入學(xué)的第一天，我便踏上了這條路，所謂短暫的“青春路”。我用一種好奇的眼光看待它，去欣賞它的美——一望無(wú)際，我總感覺(jué)它很漫長(cháng)，像是怎樣走都不會(huì )有盡頭。卻從未想過(guò)，它其實(shí)是那么短暫，在我還未了解透徹人的喜怒哀懼時(shí)，便一切都結束了——那樣的安靜，那么悄無(wú)聲息。
記憶中有一個(gè)人在考試前夕，對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“時(shí)間怎么這么快呀！這六分之一都過(guò)去了，不出意外的話(huà)，你的初中生涯就只剩下百分之八十三了�！�
當時(shí)的我會(huì )把重點(diǎn)放在它口中的那個(gè)“不出意外”上，而此時(shí)的我，則會(huì )笑著(zhù)對他說(shuō)：“再不珍惜就晚了�！�
是的，再不珍惜就晚了。
其實(shí)當時(shí)的我們都明白，三年真的很短，怕是三年一別，終生不見(jiàn)。
我在不知不覺(jué)中長(cháng)大，有你們的陪伴，是我今生最大的幸運。
即使青春路上有再多的坎坷亦或者是磨難，我都不畏懼，有時(shí)我會(huì )希望時(shí)間就停在這里，永遠不前進(jìn)，即使是多么荒唐，讓大家都認為我無(wú)理取鬧。
但是時(shí)間不會(huì )停留，這條路總會(huì )走完，一不小心便到了盡頭�；仡^看望，你們不在了，青春路也不在了。我的青春隨著(zhù)它一路向北，想伸手捕捉，卻連影子都沒(méi)有了。
青春路如此短暫，再不珍惜就晚了。
青春是條不歸路作文 30
青春，懵懂而美好。但誰(shuí)的青春不迷茫呢? 青春路的起點(diǎn)便是那樣迷茫，讓我不知所措。為什么要當一個(gè)好學(xué)生，為什么不能像一個(gè)壞學(xué)生一樣自由?因為老師的關(guān)注，家長(cháng)的期望。我永遠不能想到如果我墮落了他們會(huì )怎么想。面對青春的迷茫，我告訴自己：不能認輸!一定要挺過(guò)去，為了美好的未來(lái)奮斗到底要堅持，人生才有意義。于是，在青春路上我邁出了艱難的第一步。 我一直很羨慕小貓小狗，他們是自由的，無(wú)拘無(wú)束的。但一想，但他們一樣要為生存而奮斗，是啊!既然活著(zhù)，就要有勇氣面對一切，何況是青春呢?
青春路上，有太多荊棘，面對前方的坎坷我也曾迷失了方向。曾經(jīng)我以為慢節奏最適合我，可是后來(lái)我發(fā)現我錯了。不去上學(xué)才感到空虛，沒(méi)有老師同學(xué)的陪伴，沒(méi)有知識充實(shí)大腦。懶散的生活讓我厭煩了，我才發(fā)現上學(xué)是一件美好的事。我懂了，青春應該是充實(shí)的，快樂(lè )的.，這樣的青春才是值得被記憶的，至少將來(lái)回憶的時(shí)候我曾盡我所能去勇敢面對它了。
繼續向前走去，我遇到了云海，白茫茫一大片。我再次迷茫，在原地暈頭轉向。我一度自卑，我的朋友是那么優(yōu)秀，長(cháng)得漂亮，身材好，成績(jì)好，體育好，人見(jiàn)人愛(ài)。相比之下，我笨拙得像個(gè)像個(gè)小丑，沒(méi)多少人關(guān)注我，我感到孤獨。漸漸地在朋友的光環(huán)之下我開(kāi)始自卑，失落，開(kāi)始嫉妒，覺(jué)得她自私霸道。后來(lái)我漸漸平靜下來(lái)，有仔細想了一想，才發(fā)覺(jué)她的善解人意，耿直，和不卑不亢。每次我哭都有他在身邊，她會(huì )因為我的成功高興的亂跳，他會(huì )為我擋住別人的閑言碎語(yǔ)，她會(huì )和我分享她的喜悅。原來(lái)她一直沒(méi)變，變的是我。我很慶幸，我沒(méi)有失去她，我還是幸福的，她會(huì )陪著(zhù)我走完這個(gè)迷茫的青春。她說(shuō)要想得到別人的關(guān)注，只有先成為自己的女神，我懂了。
撥開(kāi)白茫茫的云霧，青春又變得美好，雖說(shuō)短暫之后總會(huì )有荊棘，但還是美好的，不是嗎? 我心懷夢(mèng)想選擇拼搏，選擇義無(wú)反顧的面對，在困境中，告訴自己“加油，你一定可以!”我微笑著(zhù)面對青春的迷茫。
哪有不迷茫的青春，只是因人而異罷了。青春終究會(huì )離去，她的迷茫亦會(huì )離去，只能盡力個(gè)人生留一抹溫馨的回憶吧。 走出迷茫，走出荊棘，望眼天還是那么藍，樹(shù)還是那么綠，青春依舊迷茫，卻充滿(mǎn)了—希望和樂(lè )趣。
青春是條不歸路作文 31
歲月瞬忽，流年逝水。時(shí)光一個(gè)眨眼就把我們的小學(xué)時(shí)光和還有一個(gè)月的初一生涯送走了。青春，這個(gè)詞在你的世界里代表什么？在我這里，青春，在那個(gè)時(shí)候就很好。
小學(xué)已屬于我們每個(gè)人的回憶，在那段年少無(wú)知的時(shí)光中誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)幾件蠢事，誰(shuí)沒(méi)有惹老師生氣過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有考試考砸過(guò)。青春在那時(shí)已初露頭角。
六年級畢業(yè)前一周，大家都在進(jìn)行題海戰術(shù)，埋頭苦做試卷，為即將到來(lái)的小升初做準備。那一節語(yǔ)文課卻讓我刻骨銘心�？焐险n時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“快要畢業(yè)了，這么多天大家一直都在學(xué)習，大家都很辛苦也不容易，下一節語(yǔ)文課大家自己安排，想干什么就干什么�！崩蠋熞徽f(shuō)完整個(gè)教室都沸騰了，這才是六3班應該有的樣子。上課鈴響了，教室像一片歡樂(lè )的海洋，誰(shuí)也無(wú)法填補，每個(gè)人臉上盡是興奮、喜悅，但又充滿(mǎn)不舍。首先是班長(cháng)講活：“同學(xué)們，這節語(yǔ)文課可以認為是我們畢業(yè)前的最后一節班會(huì )，六年同窗，我們共同成長(cháng)�，F在，每個(gè)人都是自己心目中最好的自己。最后一周讓我們共進(jìn)退，為我們的年少畫(huà)下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。接下來(lái)的時(shí)間屬于你們自己�！彪S著(zhù)班長(cháng)的發(fā)言結束，我們開(kāi)始了看似瘋狂但又溫馨的40分鐘。
那一節語(yǔ)文課也成為我們小學(xué)同學(xué)一起玩時(shí)津津樂(lè )道的'話(huà)題。有的人一等講話(huà)結束就拿出時(shí)刻準備好的小枕頭開(kāi)始與周工約會(huì )，有的人拿出自開(kāi)學(xué)來(lái)就再也沒(méi)有看過(guò)的漫畫(huà)開(kāi)始惡補，幾個(gè)女生聚在一聊天說(shuō)自己的打算，有的男生聚在一起聊游戲。過(guò)了一會(huì )兒，有人提議把這節課充分利用起來(lái)，大家來(lái)展示一下。表演幾個(gè)節目吧。大家都表示贊同。我們班的幾個(gè)舞蹈精靈先帶來(lái)了一支勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞，把整個(gè)教室都點(diǎn)燃了，幾個(gè)平時(shí)愛(ài)搗蛋的男生即興給我們帶來(lái)了相聲還有小品，惹的我們爆笑不斷，每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)了笑容，長(cháng)時(shí)間的辛苦在那一刻都煙消云散。在最后，我們全班集體大合唱，教室里充滿(mǎn)了青春的味道，有的女生還紅了眼角，但是，我們不后悔在這個(gè)班級。在最后關(guān)頭，我們要綻放屬于我們的精彩。
六年同窗，歷經(jīng)風(fēng)雨，公用成長(cháng)，那時(shí)的我們是最好的我們，也是屬于我們最好的青春。
青春是條不歸路作文 32
在我們每個(gè)人的生命中，都有一整個(gè)橫跨我們的青春的路中。
“他”或喜或悲，或濃或重，或甜或酸。
而“他”陪伴了我們一整個(gè)青澀，懵懂，而這樣也便是構成了我們的青春路中。
青春便如那流逝的沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)的流盡，時(shí)光也便如此，我們永遠抓不住時(shí)光，只好盡力去追趕。盡管我們不一定會(huì )追趕上那略快的步伐。
每個(gè)人的青春路，也會(huì )有不一樣的奇特的事。
而在我聽(tīng)過(guò)的故事里，數奶奶令我記憶深刻。因為奶奶出生在中國最艱苦的時(shí)候，而奶奶給我講得關(guān)于他們的故事，奶奶給我講，他們當時(shí)過(guò)得是非常艱難，而糧食也緊缺，他們沒(méi)有糧食只好靠一些草葉充饑，我覺(jué)得如果讓我吃樹(shù)葉，不如讓我死呢？我真的很佩服他們。而奶奶的青春也是在這樣困苦的日子，艱苦與困苦的`環(huán)境中。
而可是，我的青春路不如奶奶的青春路特別，平平淡淡的生活，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，但我又不覺(jué)得我的青春路不比奶奶的差，因為我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，平平淡淡才是真，我不喜歡具有挑戰性的東西，因為面對未知我不知道我應該怎么做！
面對青春，我們如果選擇這樣做，應該放肆一下。
青春，笑容燦爛，有時(shí)，青春的笑容，若春天里的茉莉，清新又自然。
青春，煩惱太多，憂(yōu)慮幾許，在煙雨中，幾處深深的迷惘，任風(fēng)雨飄過(guò)發(fā)髻，眼眸濕了，可是我們卻愛(ài)我們的青春。而關(guān)于青春做得那些荒唐事，竟然生不起一絲對它的埋怨，而我們成長(cháng)中，“他”也是最美麗的，“他”譜寫(xiě)過(guò)青春的圓舞曲，編奏過(guò)美妙的聲音，而青春最大的代名詞就是“快樂(lè )的”“奇特的”我也有那奇特的青春中的一點(diǎn)小插曲，而我的這些插曲，構成了我們的青春。
青春中我的信念就是不放棄，可能有一點(diǎn)幼稚，可什么又不幼稚，因為青春本來(lái)就是無(wú)所畏懼的快樂(lè )。這也便構成了我們的生活。
青春中和父母也有爭吵，而爭吵貌似并沒(méi)有作用，坐下來(lái)和父母談一談，這會(huì )使我們理解彼此，青春的煩惱無(wú)非就是這些。
青春中，與朋友也可能是非常難能可貴的，友誼是堅不可摧的，而我們便可以愉快的玩耍。
青春是激動(dòng)人心追求，青春是放肆，青春是最繽紛的色彩，而我們就是青春的代名詞。
青春之路，“他”就是奇特，獨一無(wú)二的。
青春是條不歸路作文 33
青春是瘋狂地奔跑，然后再華麗麗的跌倒，為著(zhù)追求光和熱，少年少女在青春路上揮灑汗水，追尋著(zhù)深沉的意志，宏偉的想象和熾熱的感情。
青春路上的人們是最血氣方剛，最具剛直氣息的，就像當楚國的烽煙彌漫在汨羅江的四周，喪國的痛楚在憂(yōu)傷的眉頭緊鎖，故土的思念在冰冷的心房燃燒。屈原一顆赤子之心，埋葬在汨羅江的'滾滾波浪里，錚錚鐵骨化作最深沉的執著(zhù)和最堅硬的剛直，悠悠飛舞。青春亦是如此，熱血沸騰。
青春如歌，時(shí)光似水。楓葉似火的涼秋，一個(gè)個(gè)背影在校園里徘徊，是等待，也即是告別。莘莘學(xué)子用無(wú)數個(gè)日日夜夜的疾筆，換取錄取通知書(shū)。因為對等待虔誠的堅持，才跨進(jìn)學(xué)府大門(mén)，尋找新天地，而等待也是一種無(wú)奈，光陰帶走了流水，也帶走了青春。
人在青春，總是迎逆流而上。自古英雄多磨難。哥白尼勇敢向“地心說(shuō)”發(fā)出挑戰，堅定“日心說(shuō)”，在逆境中，堅定自己的信念，被教會(huì )咒罵和攻擊。他所處的逆境是可怕的，但在挑戰的過(guò)程中，他的吶喊成了革命的呼號，搏逆境，便成才。
青春需要瘋狂，而曲解“瘋狂”的人，不在少數。青春是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的舞嗎？是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？青春就僅僅只剩這些了嗎？青春遭遇著(zhù)揮霍，他在迷失，他在飄零。
青春是遠大的志向和崇高的理想，還可以是面對峰回路轉，披荊斬棘，舉步探索的毅力。瘋狂地揮灑熱血和汗水，是為了沖擊我們的夢(mèng)想。
而我們必須長(cháng)大，就像感受春天，會(huì )有一種莫名的惆悵。半陰半晴的天氣，乍寒乍暖的時(shí)令，一會(huì )兒是習習微風(fēng)，一會(huì )兒是絲絲細雨，春天是時(shí)哭時(shí)笑的，我們心中被一種寥落的感覺(jué)填滿(mǎn)。時(shí)光的流逝，帶走年少的青澀。懵懂。彷徨與迷惘�？晌覀冊介L(cháng)大越孤單，世界大了，夢(mèng)想卻小了。成長(cháng)路上，沒(méi)有人可以一直陪你走下去，青春注定是孤單的，所以你要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大，披上黃金戰甲，做自己的蓋世英雄。
我們那瘋狂的心，正如高飛的鴻鵠一般，為了自己的夢(mèng)想，燃燒著(zhù)自己的青春歲月。
青春是條不歸路作文 34
是誰(shuí)？陪我靜看四季變化，風(fēng)霜雨雪；是誰(shuí)？為我忙前顧后，腳步匆匆；是誰(shuí)？為我面容憔悴，日漸蒼老；是誰(shuí)？為我驅寒散熱卻獨自承受坦坷。在這條追尋夢(mèng)想的青春路上，我們是否把家人給予我們的愛(ài)丟失在角落，是否遺失感動(dòng)呢？
記得是一天晚自習時(shí)，突然狂風(fēng)大作接著(zhù)下起了大雨，鋪天蓋地的雨，肆無(wú)忌憚的傾注而下，仿佛在外面扯起了一道漫無(wú)邊際扭動(dòng)著(zhù)的灰白色的網(wǎng)，遮住了操場(chǎng)。教室里透出的燈光無(wú)力的照在操場(chǎng)近處，厚厚的`積水被碩大的砸出一層此起彼伏的水花�？耧L(fēng)要挾著(zhù)雨柱，好像一頭桀驁不馴的怪獸，肆無(wú)忌憚的滌蕩著(zhù)窗外的世界。
雨，絲毫沒(méi)有停歇的意思。心里一翻，突然有點(diǎn)煩躁，生姥姥的氣，“你怎么不會(huì )開(kāi)車(chē)呢？我可怎么回家？”正在心神不寧的亂想時(shí)，放學(xué)鈴聲響了。我故意磨蹭著(zhù)，直到教室里只剩我一人，才不情愿地往外走，心里充滿(mǎn)了孤獨和委屈，眼淚不由自主地在眼眶里打轉。等走出教學(xué)樓，猛然看到了姥姥，她在風(fēng)雨里吃力地撐著(zhù)傘，不時(shí)用手抹去臉上的雨水，雨水打濕了她的衣服，緊緊的貼在身上。她看見(jiàn)了我，急忙蹚著(zhù)雨水往前趕兩步，喊道：“孩子，站在那，別動(dòng)，快把雨衣穿上別感冒了�！闭f(shuō)完給我遞來(lái)了雨衣。也許是因為寒冷，也許是因為…我看到姥姥的手在顫動(dòng)，心里不由得緊了一下，有些慚愧，為自己的自私，懦弱。
姥姥安頓好我，便一頭扎進(jìn)了漫天的大雨里，我看著(zhù)她臃腫的身影艱難地向前挪著(zhù)，剎那間，潸然淚下，眼前溢出了與姥姥在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
那一刻的眼淚，包含著(zhù)太多的感動(dòng)與自責；那一刻的眼淚，帶走了那個(gè)不知感恩與珍惜的我。在那一刻我已長(cháng)大，我要感恩生命中有你們的存在，讓我快樂(lè )，讓我成長(cháng)。
潸然淚下的那一刻，使我懂得珍惜與感恩。是你們無(wú)私的付出，只為我茁壯成長(cháng)；是你們不辭辛苦，只為我沐浴陽(yáng)光。你們又不欠我什么，我又有什么資格不努力成長(cháng)？
有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中”。我們又有什么理由要讓讓所謂的忙碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？讓我拾起一份份感動(dòng)，迎接美好的明天。
青春是條不歸路作文 35
近代革命家李大釗說(shuō)：“青春，人生之春，人生之王，人生之華也�！闭�，青春的年華，最燦爛的青春。
我們逐漸發(fā)現，我們已步入了青春的大門(mén)，步入了那少年向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。青春短暫而美好，我們曾經(jīng)要好的玩伴，轉眼間大家都不在一起了，都各忙各的。有時(shí)我們要嘗試著(zhù)找回我們那些曾溜走的那些青春，那些原有的天真，我們現在學(xué)會(huì )了跟別人耍心機，我們現在都失去了這些東西。青春如果逝去將再也不會(huì )回來(lái)，青春對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，我們要倍加珍惜。
人生是多彩的，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的。青春是其中最絢麗的一步棋子。在課堂上，有的同學(xué)在學(xué)習，有的在睡覺(jué)，有的在玩耍，總是不好好聽(tīng)課，不尊重老師，跟老師沒(méi)大沒(méi)小。
青春是光芒四射的，照亮了我們前方的路；青春是無(wú)法取代的，給予我們最靈活的一面；青春是無(wú)法無(wú)天的，青春讓我們的世界一片光明。在我的成長(cháng)道路上，學(xué)會(huì )了許多事物，不會(huì )像以前那樣任性了，歌德曾說(shuō)過(guò)：“如果你失去了財產(chǎn)，你是失掉了一滴水；而如果你失去了前進(jìn)的銳勇之氣，你就把一切都失掉了！”天空是藍色的，云朵是白色的，而青春是五彩繽紛的。青春的五味瓶，只有自己才能體會(huì )到。
人生因青春而多彩燦爛。在這學(xué)期，我的同學(xué)都說(shuō)過(guò)我變了。我從以前不愛(ài)說(shuō)話(huà)變得活潑開(kāi)朗、成熟。也許是長(cháng)大了，一切都變了，之前我沒(méi)有努力，我的考試成績(jì)并不是很理想。這次我要下定決心好好努力一把，品味“吃得苦中苦，方為人上人”�，F在努力是為了迎接明天的幸福，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。
青春就像一支筆，我“執一支譜寫(xiě)青春的`筆，盡情揮灑你的才華＂，這句話(huà)富有哲理，意味深長(cháng)。只要你努力，就會(huì )為你的人生增添光彩。每個(gè)人的智商從出生時(shí)都是零，所謂的學(xué)習“好”，只是后天的努力多一點(diǎn)罷了。只要你后天努力了，已拼盡全力，那么你的人生將重新譜寫(xiě)，使自己變?yōu)椤癰est”。每天都努力一點(diǎn)，你將改變自己一生的命運，提高自己的人生價(jià)值，做一個(gè)對社會(huì )有用的公民。
青春短暫而美好，珍惜吧，不要讓青春荒廢……
青春是條不歸路作文 36
時(shí)間的沙漏總是沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那此明媚的憂(yōu)傷。
——題記
青春如夢(mèng)歲月如花
青春年少時(shí)，正是對現在的我們最好的寫(xiě)照。青春多么美好，充滿(mǎn)了活力與希望。這個(gè)時(shí)候的我們，歲月像花一般美麗，又同花一樣易逝，這個(gè)時(shí)候我們的心，有時(shí)脆弱的像一張餅，輕輕一碰就碎了，應在這樣一段如花歲月里，我的內心世界，我的大好時(shí)光，竟會(huì )被陰郁的苦潮覆沒(méi)。
“小雪，快點(diǎn)。我們要遲到了�！薄爸懒�，我馬上就來(lái)�！庇洃浿械奈覀內绱肆钊藨涯�，可如今，卻己物是人非。
記得那一日，下著(zhù)蒙蒙細雨，我們一如往常地攜手回家，直到“阿蘭，我要走了”你看著(zhù)我說(shuō)道“為何？”我不可置信地盯著(zhù)你說(shuō)道“因為我的父母要去外地打工，我就會(huì )轉學(xué)，那是一個(gè)美麗的地方，春天也有百合盛開(kāi)�！蹦且蝗瘴也恢呛螘r(shí)回到家，又是如何度過(guò)那余下的日子的，我只記得，在你臨走之時(shí)，送了一朵勿忘我給你，只希望它能代替我陪著(zhù)你走下去。
流年似水稍縱即逝
又是一年春到，小路旁的百合花又開(kāi)了，遠遠望去如夢(mèng)似幻。我記得你曾說(shuō)過(guò)，你最?lèi)?ài)的便是這百合了，只是不知你，可否會(huì )回來(lái)看看。一陣微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)百合花的香味，心里想著(zhù)：你不會(huì )回來(lái)了。
走在這條小路上，回憶著(zhù)我們相處的美好時(shí)光，就這樣走到了盡頭，這是我最后一次回憶了吧，因為，我也就要走了，帶著(zhù)百合花的'香味卻不帶走你我之間的回憶。因為我知道，在這條路上我會(huì )遇見(jiàn)更多的人，也會(huì )有更多的人離開(kāi)我，只留下那段美好的回憶，讓我們痛苦著(zhù)，美好著(zhù)。
魚(yú)兒選擇大海，因為它便服大海的純凈，蔚藍，汪洋，它便在那里安居樂(lè )業(yè)；太陽(yáng)選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它慷慨給大地一片陽(yáng)光；月亮選擇夜空，因為她喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著(zhù)夜空，縱容的灑下銀輝……物皆如此，何況人呢？
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了，我也許會(huì )有新的朋友，但那都不是你，在這條沒(méi)有你的青春路上，我也許會(huì )一個(gè)人走下去，看花開(kāi)看花落。
青春是條不歸路作文 37
人生路上，總有磕磕絆絆。十幾年了，我早習以為常。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增長(cháng)，歲月的利刃似乎更鋒利了，一刀刀割在心上，剛剛結痂的瘡口又重新綻開(kāi)，涌出我心中的憤怒，不舍，與無(wú)奈。他像是故意找我麻煩，一次又一次的否定了我，我卻執迷不悟地一次又一次往上沖，直到我遍體鱗傷。他略帶諷刺，嘲笑著(zhù)我的無(wú)知，玩弄著(zhù)我的命運，我卻無(wú)動(dòng)于衷。
十三了，也不小了，該懂事了。我卻如以前一樣，癡傻的生活在世界上，什么也不懂，什么也不問(wèn)，直到那一天，我才懂得我原來(lái)有這么無(wú)知。
那天，我還小學(xué)六年級。正面臨著(zhù)期末匯考。大家都在緊張的復習，備戰考試。我卻無(wú)動(dòng)于衷，只是靠著(zhù)每天的'作業(yè)，漫無(wú)目的地學(xué)。因為畢業(yè)考，之前要做許多考試，來(lái)打基礎。我很自負，只因為我有一個(gè)聰明的頭腦，因此對考試也很不上心，總抱有一種憑好運的心理。
直到那次匯考，我才真正地感到后悔。
由于過(guò)分驕傲，在一次模擬中，我的成績(jì)一落千丈。離死不遠了，那一剎那，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師的批評，同學(xué)的嘲笑，家長(cháng)的指責。甚至我還能想象到母親因我極低的成績(jì)而流露出的無(wú)奈的神情。在她失落的面龐上，我甚至能感受到，她對我已不抱有任何希望……
我癱坐在椅子上，嘴里一直念叨著(zhù)，這不是真的�？墒�，他真的發(fā)生了！而且發(fā)生在我身上！為了成績(jì)，學(xué)吧！即使，我不想去做這種事。
我又一次迷惑了，不知道怎么學(xué)。已經(jīng)倒計時(shí)了，我卻仍然像個(gè)傻子一樣，披著(zhù)人皮，兩眼空洞，思維發(fā)散地坐在椅子上。
這一天，來(lái)了。我發(fā)揮失常，考得很差。本想大哭一場(chǎng)，卻釋然了。這歸根到底，還是自己的問(wèn)題�？傁胫�(zhù)往好方向發(fā)展，卻不進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。好的結果，是不會(huì )回到你手中的，無(wú)論你有多好的運氣，都是徒勞。
人生路上，這個(gè)坑讓我懊悔了很久，只是因為一時(shí)的放松，就造成了如此的結果。終于，我明白為何命運會(huì )嘲笑我了，因為，在這次坎坷的青春路上，我不懂得全力以赴。這次教訓，是我那坎坷的青春之路上的一道溝壑，給予我深刻的寓意，我永遠也不會(huì )忘記。
青春是條不歸路作文 38
有人說(shuō)，青春像一串音符，婉轉動(dòng)聽(tīng)；有人說(shuō)青春像一首樂(lè )曲，熾烈真誠；有人說(shuō)青春像一首詩(shī)，雋永婉約。而我說(shuō)，青春像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。
“考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根”，這不，本次成績(jì)已經(jīng)新鮮出爐了。面對著(zhù)差強人意的分數，我扶額悲嘆：“只能聽(tīng)天由命了”。果不其然，一回到家，二老正襟危坐，不茍言笑，一看就知道已經(jīng)接收到了微信上的通知單，老媽率先打破僵局說(shuō)道：“這次考的不怎么理想，是哪里出了問(wèn)題？” “嗯……數學(xué)沒(méi)寫(xiě)完�！蔽艺f(shuō)�！邦}太難了嗎？還是掌握不夠扎實(shí)�！崩蠇寙�(wèn)道。我支支吾吾地說(shuō)：“也……也沒(méi)有，大多數同學(xué)都，都寫(xiě)完了�？赡芪覄�(dòng)作有點(diǎn)慢�！�
這時(shí)老爸也打開(kāi)了話(huà)匣子：“不是囑咐過(guò)你寫(xiě)字要加快速度嗎？算的時(shí)候就仔細一點(diǎn)，一道題不會(huì )就著(zhù)手下一道，不要總把功夫浪費在一道題上。這樣太吃虧了，怎么總記不住呢……”“是啊”，老媽也說(shuō)，“光有質(zhì)量不行，后面的題，分值都很高，效率不夠照樣得分低，而且大多數人都能寫(xiě)完，你就得好好在自己身上找找原因了�！边@一句句話(huà)正中我的命脈，臉上火辣辣的，回到房間里，鼻子一酸，眼淚不爭氣地掉了下來(lái)，淚水流到嘴角，咸津津的，我暗下決心：一定要吸取教訓，避免重蹈覆轍。
記得一次，老爸說(shuō)要帶我去體驗生活，我疑竇叢生，心想：難不成要下鄉種地？機智如我，原來(lái)老爸是要帶我去姑姑家的大棚地里當義工，剛開(kāi)始我干勁十足，拔起雜草來(lái)得心應手，輕松的很�？蓻](méi)過(guò)片刻，細密的汗珠就爬滿(mǎn)了我的額頭，腰酸背痛。老爸笑道：“要不要休息一下？”不行，才這么一會(huì )兒，我可不能中途敗下陣來(lái)，我擺擺手：“不用了，老爸看我發(fā)揮出我的'‘洪荒之力’，你就知道我的厲害了�！彪m然速度減慢了，可我一分鐘也沒(méi)歇著(zhù)，和老爸的成果不相上下呢。一分耕耘，一分收獲，通過(guò)自己的雙手換來(lái)的果實(shí)格外甜美，這或許是成長(cháng)道路上的小小領(lǐng)悟吧！
青春路上的酸甜苦辣，亦如生活中的柴米油鹽醬醋茶，雖平淡無(wú)奇，但不可或缺，無(wú)論是哪一味，都是青春路上一道絢麗的色彩。讓我們在感悟中成長(cháng)，在成長(cháng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中譜寫(xiě)出屬于自己的多彩的青春之路吧！
青春是條不歸路作文 39
似水青春，再不瘋狂我們就老了！
——題記
何者青春？是伢伢學(xué)語(yǔ)時(shí)的憧憬，是壓力垂肩時(shí)的依戀，是風(fēng)燭殘年時(shí)的奢望。青春，就是一盅百味茶，有著(zhù)酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見(jiàn)人愛(ài)，即便如此，有些許人無(wú)福消受這盅茶，他們無(wú)疑是不幸的；有些許人將這盅茶一飲而盡，他們亦是不幸的，因為他們未品嘗到什么是真正的青春；有些許人自以為是地在茶里摻雜了些雜質(zhì)，他們就算得上可悲了，因為他們品味到的是變質(zhì)的青春。真正懂茶的人，往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶，品味真正的青春，他們都在瘋狂地奔跑，奔出一條向上青春路。
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，陽(yáng)光和煦燦爛，青春的朝氣在空中彌漫。信馬由韁，教室里朗朗讀書(shū)聲響徹云霄，那是青春的`熱血，是向上的激情，仿佛在搖旗吶喊：“向上！向上！向上！”因為在他們眼里，高考就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻充滿(mǎn)著(zhù)火藥味的戰場(chǎng)，他們都在擴充軍隊，他們眼里的教科書(shū)已不再是教科書(shū)，是《三十六計》、《孫子兵法》……是勝利的籌碼，只有看的越多，贏(yíng)面就越大。當然，在我眼里也是一樣的，為了高考，我們都要走出一條向上青春路，在這條青春路上“瘋狂”。
“老男孩”筷子兄弟歌唱：“青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別……沒(méi)有了當年的熱血……�！彼麄円源藖�(lái)感慨遺失的美好。我又何嘗不是如此呢？疲憊了外面的光怪陸離之后，驀然回首，發(fā)現一切的一切都早已時(shí)過(guò)境遷，總有著(zhù)一股“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的沖動(dòng)，也有“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的困惑。從此，頓悟時(shí)光的無(wú)情，青春的殘酷，它好似一把無(wú)情的風(fēng)刀，殘蝕我身邊脆弱的一切。因此，倒不如活在當下，珍惜擁有，青春向上，為之“瘋狂”，無(wú)怨無(wú)悔！
青春向上，于是便有了開(kāi)懷大笑的生氣！
青春向上，于是便有了鴻鵠振翅的壯志！
青春向上，于是便有了拼搏向上的激情！
對酒當歌，人生幾何？
青春并非長(cháng)青樹(shù)，青春之路也非漫漫無(wú)期，何不在青春之路上“瘋狂”，吶喊：“向上！向上！向上！”
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