以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字，歡迎大家分享。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字1
光影交錯，日升日落，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們漸漸習慣了視而不見(jiàn)，沉默無(wú)聲。當站在鏡子前，苦惱地數著(zhù)滿(mǎn)額頭的痘痘，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春時(shí)光。
走進(jìn)青春的日子，自身并非永遠是快樂(lè )的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實(shí)，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠任我調遣，可是它卻是風(fēng)雨無(wú)阻，頑固不堪;我想以放棄來(lái)要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你用心的火熱去融化，只有你報以真心去對待，它才將成為彩色。
走進(jìn)青春的日子，懷著(zhù)愛(ài)初萌動(dòng)的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛(ài)情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。
走進(jìn)青春的日子，我們滿(mǎn)懷自信心，無(wú)比渴望自己的羽毛豐滿(mǎn)起來(lái)，去高飛。誰(shuí)都會(huì )對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，總會(huì )自信地說(shuō)："我是祖國的好兒郎!"男人當與青山爭雄奇，女兒當與綠水賽艷!我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財富---青春，可以編織出多彩的未來(lái);我們是幸福的，可以滿(mǎn)足求知的焦渴，我們是快樂(lè )的!
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字2
成長(cháng)的歲月應好好珍惜，在正處于青春期間時(shí)更應該好好珍惜，應視它如最珍貴的東西。
成長(cháng)不只是身體高了，其實(shí)你的各個(gè)方面都站大了，更重要的是你學(xué)會(huì )了幫助別人，能關(guān)心別人，能安慰別人，我們正在成長(cháng)，所以我們應該學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助別人，只有關(guān)心幫助他人才會(huì )使我們真正的成長(cháng)。
青春猶如一陣清風(fēng)，它來(lái)的時(shí)候你不會(huì )珍惜，到長(cháng)大了就算想回到那時(shí)候也回不去了，正如學(xué)習一樣，學(xué)習時(shí)有一句名言，少壯不努力，老大徒傷悲，其實(shí)道理是一樣的，朱自清在《匆匆》中說(shuō)的時(shí)間與這一樣的，青春走了就回不來(lái)了，青春是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，青春是流水，流完后就會(huì )變得干涸，沒(méi)有了水，魚(yú)兒也不能在水里自由自在的游玩了。
青春如一杯好茶，你要慢慢品，品完后也覺(jué)得令人回味無(wú)窮。
青春如一顆糖，含在嘴里不舍得咽下。
這世間，已經(jīng)沒(méi)有比青春更可貴的了，有的人視金錢(qián)為生命，我想對他說(shuō)你錯了，如果你老了，死了，那些金錢(qián)還有什么用處呢？所以青春才是最重要的。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字3
紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界，我相信，總有一種色彩屬于我。
小時(shí)候的我曾喜愛(ài)過(guò)粉色，那是一種溫暖的感覺(jué)，像一位純真，稚嫩的少女，身穿粉色的紗衣，微笑著(zhù)走來(lái)。后來(lái)慢慢長(cháng)大的我有了轉變，我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我幾經(jīng)尋覓，找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。
那是一種天空與大海自然交匯的藍，是一陣撲面而來(lái)的清新的風(fēng)，是一種不懈追求的夢(mèng)想，是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻，不像黑色的深沉，不像金色的華貴，但每一次只要我看見(jiàn)它時(shí)，它便會(huì )給我重新振奮的力量，注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想，在追夢(mèng)路上，勇敢堅持下去，擁有一份像藍色一樣青春的活力，那么終有一天會(huì )找到屬于自己的一方蔚藍天空。
我相信藍色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水，澆灌我們夢(mèng)想的幼苗，洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物，讓我們的的人生閃爍出藍色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng )造希望的色彩，那是我擁有的美好與希望。這樣，我們用藍色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì )單調與灰暗。
在青春的畫(huà)卷上，我用藍色描繪屬于自己的天空。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字4
也許，在我的文字中，你找不到華麗的語(yǔ)言;也許，在我的文集中，你找不到優(yōu)美的段落;也許……但是，我相信，在你翻閱著(zhù)這本《青春無(wú)悔》的時(shí)候，你會(huì )回想起，我們在民中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些我們曾一起鬧過(guò)的課堂，那些我們曾一起嘻笑的伙伴，那些……
《青春無(wú)悔》一本用簡(jiǎn)樸文字敘寫(xiě)著(zhù)自己青春故事的文集，插圖是最真最美的我們。簡(jiǎn)樸文字中可以找到曾屬于我們的回憶，找到那些點(diǎn)滴的感動(dòng)。
青春就像一本書(shū)，每走過(guò)一天就要翻開(kāi)新的一頁(yè)，也許在這新的一頁(yè)中你會(huì )孤單，你會(huì )快樂(lè )，你會(huì )……總之，青春這本書(shū)終將被你讀完，因為青春易逝。
也許，出現在我青春生命里的人都會(huì )覺(jué)得我是瘋子——哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、惹事生非過(guò)。這些不都正是青春應有的義無(wú)反顧嗎？為何他們卻認為這是瘋的表現？我覺(jué)得青春就應像我那樣義無(wú)反顧、不畏權威的真真正正的“瘋”著(zhù)過(guò)。
我的青春我不后悔，因為，我曾真真正正的哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、惹事生非過(guò)！
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字5
青春，是我們用筆尖臨幕花樣年華悸動(dòng)的時(shí)刻。這一刻，年少的我們情篤初開(kāi)。為著(zhù)自己，一直執著(zhù)堅持著(zhù)。將青春的盛宴演繹的淋漓盡致。用一世第一次花開(kāi)，換一世第一次歡顏。
青春，是我們用筆尖臨幕花樣年華悸動(dòng)的時(shí)刻。這一刻，年少的我們情篤初開(kāi)。為著(zhù)自己，一直執著(zhù)堅持著(zhù)。將青春的盛宴演繹的淋漓盡致。用一世第一次花開(kāi)，換一世第一次歡顏。
十三十四歲的我們，處于青春最初期，這個(gè)時(shí)候的我們不僅狂妄，還濫情。把自己的無(wú)助和情緒全都當成不安的份子一樣不存在。努力詮釋著(zhù)青春�？傻阶詈笳l(shuí)能明白還小的我們此生只想做一個(gè)堅強人。僅此而已！
本分、我們偽裝的代名詞，其實(shí)我們很放蕩。把所有的傷感埋在心的最深處，等到只有一個(gè)人的時(shí)候，蹲下來(lái)，慢慢抽泣。在看不穿落淚的灰色天空里找到依靠，一個(gè)同自己一樣的人。
處于年少的我們都很輕狂，所以誰(shuí)也沒(méi)資格說(shuō)誰(shuí)在裝P！而青春也不是那么無(wú)暇的，齷齪的青春、其實(shí)一直都踐踏著(zhù)無(wú)暇的童真。難道這就是我們想要的嗎？不。我們只不過(guò)在釋?xiě)讯�。幸福這詞是個(gè)比較級，要有東西墊底才感覺(jué)得到。我們渴望得到屬于我們空白腦袋的幸福，那種忘記傷痛的感覺(jué)。在陽(yáng)光燦爛的日子里，空氣和煩惱都逐漸微薄的感覺(jué)。
所以只要我微笑的活著(zhù)，誰(shuí)會(huì )知道我的痛苦？所以有些事我無(wú)從說(shuō)起，有些人我不愿記起。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字6
今天一整天都算是陽(yáng)光明媚的，挺適合我的心情。
不過(guò)最近有點(diǎn)迷茫，好像迷失了方向。好像原本前行的道路突然不見(jiàn)了，一時(shí)間找不到努力的意義。其實(shí)，我也曾想過(guò)，我的努力是為了什么？那時(shí)候這個(gè)問(wèn)題困惑了我很久很久，我父親也曾對我說(shuō)過(guò)：“你一定要好好讀書(shū)，讀書(shū)才有知識，有知道以后出了社會(huì )才能在社會(huì )立足�！蔽覡敔斠舱f(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：讀書(shū)時(shí)唯一的出路之類(lèi)的。我是一個(gè)比較有自己想法的人，聽(tīng)了他們的話(huà)，我思索了很久。真的只是這么簡(jiǎn)單么？我并不認為他們的話(huà)是全對的。在我眼里看來(lái)，讀書(shū)是另一條出路，一條你追逐夢(mèng)想失敗之后還可以走的另一條出路。哪怕你追逐夢(mèng)想失敗了，你至少還有才華，這樣你還能另尋道路。技多不壓身。也詮釋了這句話(huà)的含義。我努力學(xué)習是為了追逐我的夢(mèng)想，一個(gè)只有我懂我自己的夢(mèng)想。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字7
對于青春,我們充滿(mǎn)了好奇，因此，我們需要通過(guò)同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(cháng)的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì )到青春成長(cháng)的美好。
高爾基說(shuō)過(guò)∶“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰；青春給予我們夢(mèng)想，我們就要大膽去創(chuàng )造......
青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛，放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢(mèng)想。
青春是一把豎琴，是快樂(lè )。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結果的花。
青春是活力的象征，它蘊涵著(zhù)智慧.勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂(yōu)愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字8
“青春是多么美麗啊，卻留不住這逝水年華！得歡樂(lè )時(shí)且歡樂(lè )吧，誰(shuí)知明天有沒(méi)有這閑暇！”
三載春秋，于樹(shù)葉沙沙作響中溜去，幾面笑顏，你于眼前若隱若現。時(shí)光荏苒，我們在歡笑聲中走完了三年的路。歲月蹉跎，我還會(huì )永遠記得你的面目。
有緣又有聚，這才是屬于我們的舞臺。于三年后離散，不過(guò)是表演的一次落幕，這不是終點(diǎn)，而是新的開(kāi)始，跨過(guò)這個(gè)站點(diǎn)，我們會(huì )遇見(jiàn)更加非凡的人生大舞臺。
先哲曾說(shuō)：“勝利和眼淚，這就是人生�！倍裎覀兠媾R的是離散，定然不舍我們相識這三年�？裳蹨I，又何嘗不是成長(cháng)路上的�？��；礊榍斑M(jìn)的動(dòng)力，這才是真正的強者。相聚和離散，該到來(lái)的總會(huì )到來(lái)的，我們不應該讓眼淚淹沒(méi)了我們的雄心，因為現在你所面對的是中考，是不可能用眼淚征服得了的。
我們還有更艱巨的任務(wù)要完成，我們還有更長(cháng)的人生路需涉足，愿大家不要為淚水沖洗了頭腦，醒過(guò)來(lái)，握緊手中長(cháng)劍，去路上，去征服，去傲視那人生大路。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字9
進(jìn)門(mén)，明慧的目光就和陸毅對了個(gè)正著(zhù)，一時(shí)心慌意亂，或許是自己偷窺在先，心虛的低下了頭。
培訓如火純青的進(jìn)行著(zhù)，培訓完后，陸毅沒(méi)有多說(shuō)無(wú)益的話(huà)就宣布下課了。明慧直覺(jué)今天的陸毅不太一樣，雖然他極力掩飾，可是還是藏不住從骨子里的憂(yōu)傷�？磥�(lái)，自己對陸毅還不怎么了解，第一次碰面覺(jué)得他是個(gè)不務(wù)正業(yè)的地痞嘍嘍，第二次又是一個(gè)認真的讓人著(zhù)迷的一個(gè)人，這次，卻是憂(yōu)傷的.讓人心疼。就像是一個(gè)迷，等待著(zhù)人不斷探究，挖掘。
看到陸毅走出門(mén)外，明慧拿上東西，趕忙跟上他的腳步。跟著(zhù)他穿過(guò)一個(gè)個(gè)街頭，小巷。最后居然來(lái)到了一個(gè)墓地，看到他緩緩停在一座墓碑前，把剛剛在路上買(mǎi)的康乃馨放在墓碑上，說(shuō)著(zhù)思念的話(huà)語(yǔ)。雖然離得遠，話(huà)語(yǔ)聽(tīng)不清楚，可是他的心情明慧還是能感受到的。明慧心里甚至有種沖動(dòng)，想要分擔他的憂(yōu)傷與痛苦，她希望他恢復以往的放蕩不羈。
在墓地呆了一個(gè)小時(shí)后，陸毅起身向另一個(gè)方向走去，顯得失魂落魄，明慧擔心的不得了。陸毅來(lái)到歡唱KTV，開(kāi)了間包廂。明慧閃現在腦海中的第一個(gè)念頭就是他想買(mǎi)醉。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字10
我的青春是一次奇遇的冒險。在那里，我經(jīng)歷了許多，遇到了生命中的種種，但他們也許是我最美的遇見(jiàn)。發(fā)生的事隨風(fēng)而去，卻讓我感悟了又感動(dòng)著(zhù)。
小時(shí)候的自己天真又單純，沒(méi)有煩惱也不會(huì )顧及到身邊的人，碰到事情總愛(ài)瞪著(zhù)圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑�？偸峭兄�(zhù)笨重的腦袋望著(zhù)窗外的天空，那么藍那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì )有自己的一片天呢？現在老愛(ài)這樣思考著(zhù)。但還是像個(gè)長(cháng)不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著(zhù)媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋�；蛟S她的內心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎？
長(cháng)大后發(fā)現世界真的不同，思想開(kāi)始孤立起來(lái)，想要一個(gè)人過(guò)自己的生活，人心的復雜，喜歡的男孩讓自己變得困惑起來(lái)。于是不知該往哪兒走，還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng)，我無(wú)力再逃脫，眼看著(zhù)時(shí)間溜走，我知道自己必須努力起來(lái)。從那以后我變了許多，現在更能理解媽媽的那份不易了，所以我想與她一起分擔這微笑背后的心酸。在大家眼中，我總是要成熟一些，多了一些理智和安靜。每次聽(tīng)到這個(gè)，我的嘴角會(huì )微微上揚，因為我知道自己真的蛻變成了一位美麗的公主。^_^這是青春的十字路口嗎？我想我選對了自己所要走的路。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字11
參加完高三學(xué)長(cháng)的送考大會(huì )，我心里只剩下無(wú)限的感動(dòng)和一片赤誠熱淚。
他們神采飛揚，略顯成熟的臉龐上貼著(zhù)“高考必勝”，會(huì )場(chǎng)上他們激情昂揚，雖然不知這誓言已經(jīng)被吼過(guò)多少次；教師感恩會(huì )上，他們深深的鞠躬已經(jīng)包含了三年來(lái)多少日日夜夜地陪伴；舞臺上，他們大放光彩，展現了18歲最美好的模樣，“青春無(wú)悔”印在他們每個(gè)人的臉上；當他們牽著(zhù)父母的手走過(guò)“圓夢(mèng)凱旋”的紅門(mén)時(shí)，我想他們此刻都清楚自己身上肩負的責任與使命，小時(shí)候，父母牽著(zhù)我們的手走向長(cháng)大，現在，他們牽著(zhù)父母的手已踏上征程。
看夠了離別我才明白：三年，不長(cháng)。如今高一已接近尾聲，我再也沒(méi)有任何理由徘徊不前了。希望在兩年后我的送考大會(huì )上，我能牽著(zhù)老師，父母的手，穿過(guò)凱旋門(mén)時(shí)，我能信心百倍，我能無(wú)愧自己三年的努力，無(wú)愧這三年拼命的自己。
破釜沉舟搏他個(gè)日出日落，背水一戰拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。我希望在兩年后我能告訴自己：我做到了，青春！無(wú)悔！愿今日，愿未來(lái)所有高考考生合上筆蓋的那一刻，都有戰士收刀入鞘的驕傲，愿在6月8日下午五點(diǎn)笑著(zhù)走出考場(chǎng)。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字12
記憶的沙漏中，時(shí)光的沙子在一點(diǎn)點(diǎn)流失，回憶起初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
曾經(jīng)，一個(gè)個(gè)男孩出現在我的世界，很多時(shí)候，我都不知道要怎么相處。我知道初三這個(gè)階段是無(wú)論如何也不能玩耍過(guò)去的。
給我感觸最深的是兩個(gè)人。一個(gè)，這個(gè)人總是在學(xué)習上激勵我，生活實(shí)踐上鼓勵我，每次當我做錯事情的時(shí)候這個(gè)人總是幫我分析，告訴我正確的抉擇。那天，這個(gè)人問(wèn)我知不知道為什么一大周都沒(méi)和我說(shuō)過(guò)幾次話(huà)，我說(shuō)不知道，這個(gè)人說(shuō)，每次看到我這個(gè)人就學(xué)不下去了，總是有種沖動(dòng)。。。我不明白是什么，可這個(gè)人也沒(méi)告訴我是什么。每天晚上，這個(gè)人都會(huì )提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)，別太晚了。嘿~~~!另一個(gè)：這個(gè)人是第一個(gè)和我有過(guò)近距離接觸的人，這個(gè)人給我的紙條我都好好的保存著(zhù)呢，每一張都會(huì )看好多遍。我曾在上課的時(shí)候走神去想這個(gè)人，晚上睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)里全是這個(gè)人的名字，這個(gè)人也不斷的鼓勵我，好好學(xué)，我也特別想進(jìn)步，和這個(gè)人們一起考入高中，最好在一個(gè)班級里。
馬上就要模擬考試，然后中考，真不敢想象未來(lái)，，未來(lái)會(huì )是怎么個(gè)情況?那天老班和我談話(huà)來(lái)，今天爸爸媽媽和我談話(huà)來(lái)，中考如果能考好一切都好說(shuō)。所以，我要把心底的感情變?yōu)槲蚁肷系膭?dòng)力，猜一猜以后會(huì )和誰(shuí)一起?呵呵!
預知后事如何，請和她說(shuō)說(shuō)你看完后的心里話(huà)。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字13
“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝，最寶貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠的青春，便是偉大的人�！边@是我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生對“青春”的精辟論述。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的季節，正是我們創(chuàng )造未來(lái)的季節，正是我們努力拼搏的季節。
有人說(shuō)，青春是一個(gè)有夢(mèng)的時(shí)代。少年的我們愛(ài)尋夢(mèng)，愛(ài)追夢(mèng)，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由釋放，但更喜歡有夢(mèng)的天堂，人生中最美好的盛夏之旺季不應該讓它隨風(fēng)而走，把握現在，把握夢(mèng)想，讓我們實(shí)現有夢(mèng)的未來(lái)。
有人說(shuō)：青春是一個(gè)起伏的時(shí)代，青春的心就像海洋中一葉孤舟起伏不定，它需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這葉孤舟引向成功的彼岸。把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫，把握好自己，千萬(wàn)不要悲傷；把握好夢(mèng)想，千萬(wàn)不要猶豫。
還有人說(shuō)，青春是一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)代。青春的閃光點(diǎn)何其多，青春的風(fēng)采何其迷人。個(gè)性的張揚，青春的閃光，一對親密的姐妹，為了人生的舞臺，勇往直前，超越自我，大大方方地展示在人們面前。
青春——夢(mèng)想的追求
青春——人生的起點(diǎn)
青春——個(gè)性的張揚
將青春握在手中，將青春銘記在心頭，將青春展現在眼前，帶著(zhù)夢(mèng)想與希望，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春的輝煌。
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字14
“老師，不好了！負責校慶表演的張?chǎng)瓮蝗慌さ侥_了，馬上就到我們班了，這個(gè)怎么辦��！”米蘭著(zhù)急地說(shuō)道。
“那就讓香月去吧！”林曉欣說(shuō)道。他這輩子最恨的人就是香月了，自己家明明比她家富有，比她長(cháng)得好，憑什么她每次都考試成績(jì)都比自己好？憑什么！
“那好。等下香月你去�！卑嘀魅握f(shuō)。
香月心里一酸，她又想哭了。
“老師，我申請和香月一起去�！闭f(shuō)此話(huà)的人正是耀杰。
“那你去吧�！卑嘀魅握f(shuō)。
香月忍住了想哭的沖動(dòng)，朝耀杰露出了一個(gè)感謝的微笑。
“下一個(gè)節目：火花青春。表演班級：初二一班�！�
“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”香月和耀杰站在舞臺上聲情并茂地演唱著(zhù)，絲毫沒(méi)有緊張。
香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道，耀杰就是她青春里的一束火花，它也許不是最耀眼的，卻一定是最溫暖的！
以青春為話(huà)題的優(yōu)秀作文350字15
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡；用堅定的足音將她羽化為現實(shí)的的輝煌，青春是僅屬于你一次的花香，讓你在幸福的時(shí)候，要更加珍惜，苦難的時(shí)候，要更加堅韌，悉心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芳香。
青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處世為人；青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰；青春給予我們夢(mèng)想，我們就要大膽地去創(chuàng )造。
青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐，青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐，青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。
請珍惜人生最寶貴的青春，去實(shí)現你遠大的理想。