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青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春

時(shí)間:2021-02-20 15:44:14 青春 我要投稿

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春1

  我們心里都住著(zhù)這么一個(gè)人,遙遠的愛(ài)著(zhù)。這輩子也許都無(wú)法在一起,也許都沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話(huà),也沒(méi)有一起吃飯看電影,可是就是這個(gè)遙遠的人支撐了青春里最重要,最燦爛的那些日子。以至于讓以后的我們,想起來(lái),沒(méi)有遺憾后悔,只是暖暖的回憶。

  在我們的青春年華,會(huì )有讓我們深?lèi)?ài)的人。也許,他是我們的父母,他是我們喜歡的人,也許是我最?lèi)?ài)的一個(gè)明星。但是,有的人卻說(shuō):追星的人是庸俗的人。我想說(shuō):請不要隨便說(shuō)話(huà),也許你的一句話(huà)會(huì )讓有的人鄙視你,恨你。

  在追星的過(guò)程中,更多的不是瘋狂,而是學(xué)會(huì )更多的在平日里見(jiàn)不到的東西,對我們沒(méi)有壞處。它會(huì )讓我們知道:成功的背后并不容易,我們要自己努力才行,需要我們付出汗水才能成功。讓我們學(xué)會(huì )能夠忍耐,讓我們有一個(gè)目標……

  在我們短暫而美好的青春里,我們知道:在我們的心里。有一個(gè)人一直支撐著(zhù)我們整個(gè)的青春,給予我們幸福,給予我們歡樂(lè )。他讓我們明白,我們的行為并不庸俗。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春2

  旖旎歲月,激起一生繁華。我們站在時(shí)光最中央,期待時(shí)鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈,天地原宥我們的過(guò)錯。星海追憶我們的童真,只待我們這一縷陽(yáng)光穿過(guò)光陰荏苒,越過(guò)似水年華。

  往事流年

  曾記否?往事的流年里有著(zhù)些許稚氣的面孔,那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。

  當最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地,樹(shù)的綠意已成往事;當最后一絲光輝消失于地平線(xiàn),日的燦爛已成往事;當最后一步轉動(dòng)到達零點(diǎn),60秒的浮華已成往事。

  吮過(guò)一杯淡茶,擁有一抹淚痕,賺取一段歡笑,可那已成往事。我們無(wú)需太過(guò)留戀,我們無(wú)需太快忘卻,那是我們幻化的結晶,只愿在光陰荏苒,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏為一份似水年華。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春3

  從幾何時(shí),我們因為自身是90后而高傲、自信。因為它代表青春,代表著(zhù)生機,所以一路上,我們沒(méi)有過(guò)多的牽絆,勇敢無(wú)所顧忌使前。為自己的青春道路上不留下后悔,猖狂每一瞬間。

  而此時(shí)再回想,我突然發(fā)現自己逐漸老去,屬于我的90后漸行漸遠,究竟是為何,是心態(tài)輸給了光陰,還是青春留不住歲月?這些對我來(lái)說(shuō)已不再首要。

  20xx年6月21日,我很清楚的記得那天,當從輔導員手中拿到畢業(yè)證那刻起,,就注定我的大學(xué)生活收場(chǎng)了,十幾年的學(xué)生時(shí)代也徹底收場(chǎng)了,正式踏上工作崗位。從那刻起,人生就被賦予新的代名詞和使命。突然這么一轉變,心坎就被掏空了一樣,才發(fā)現我的青春就這樣收場(chǎng)了。不禁一問(wèn):你后悔嗎?

  是呀,二十多年來(lái),習性的生活行為模式突然被轉變,沒(méi)有一點(diǎn)想法不可能。而轉變的人生,改變的方式自己將迎來(lái)何種境遇,我不知道,此時(shí)只感受到青春離我漸行漸遠。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春4

  又是陰天,又是一樣的潮濕空氣,

  忽然記起了韶華易逝這幾個(gè)字。韶華,我現在不就是在這流金的歲月中的么。和平年代,沒(méi)有了硝煙四起,也少了少年的萬(wàn)丈豪情。不會(huì )玩文字游戲,不會(huì )像艾青一樣寫(xiě)出為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)的深沉的句子,也沒(méi)有李清照簡(jiǎn)約凄婉的雙溪,更沒(méi)有屈原投汨羅的悲壯。

  我們不再需要英雄。我們還能干什么?

  在一片升平中平靜地絢爛,如一朵花的輪回?青春。青春,多么蒼白無(wú)力的字眼。曾經(jīng)的豪壯到那里去了?

  或許,真如席慕容所言,青春是本太倉促的書(shū)。倉促得我們無(wú)力去追索了。

  也許,一開(kāi)始,結局已經(jīng)寫(xiě)好;也許,一開(kāi)始,淚水已不屬于我們。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春5

  “阿髻啊,只這一次了,鴇娘在也不要讓你接客了”“九娘,你又不是不知道,我……是……這葬環(huán)樓的花魁啊……”

  ——題記

  我叫顏囈髻,芳齡十六,本不該生于只日的女子。身世落魄,便……到了葬環(huán)花樓。不計,那老鴇竟是對我喜笑顏開(kāi),說(shuō)什么,眉眼明媚,如濃墨之筆,畫(huà)上的精致。

  我深知,自己并不美。被鴇娘這么一說(shuō),實(shí)是有些夸大奇談了。

  我未涉人事,單純若一張白紙。

  不知他們意圖如何,也不知我到底是怎樣稀里糊涂的成了“有名無(wú)實(shí)”的花魁,稀里糊涂的有了名號,葬汐。

  點(diǎn)評:小說(shuō)的故事雖不完整,但是也為以后的開(kāi)展開(kāi)了一個(gè)頭,在這個(gè)青春開(kāi)展的單純的故事!

  文章篇幅過(guò)短,因此還需要小作者用心補充完整這個(gè)故事,我們才能讀懂小作者的心,建議小作者繼續寫(xiě)作,將這篇文章進(jìn)行下去,讓我們看到你對于作文的喜愛(ài)哦!

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春6

  愿我們有詩(shī)、有夢(mèng)、有坦蕩蕩的遠方。

  有人說(shuō),心動(dòng)只需三秒。而與文學(xué)的相遇,只一秒就夠了。

  不敢說(shuō)自己是書(shū)香門(mén)第的大家閨秀,但也確是在族中長(cháng)輩的熏陶下自幼便對文學(xué)有莫名的執著(zhù)。

  我們來(lái)自山川湖海,囿于晝夜、規矩和愛(ài),終有一天要輾轉于柴米油鹽糖醋茶中,但我希冀著(zhù)穿過(guò)浩瀚塵煙,杳杳而來(lái),把情長(cháng)嵌入深幽而繁盛的太陽(yáng),讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景,在天地無(wú)猜間照見(jiàn)文學(xué)。不嘆流年一念安然,平生一顧此至終年。

  林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生而為人,心靈猶如暗夜的天空,從前我們在人間的愛(ài)有如星星點(diǎn)燈,使我們的心空溫柔而明亮,繁而有至!蔽膶W(xué)便是我心空的光,越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩(shī)三百中涉水而來(lái),髧彼兩髦,一身遠古的墨香。因此,我若能偷得浮生半日閑,就喜歡熟讀莊生曉夢(mèng)、曲子離騷,深諳于心,丹青于筆,不撣煩挐。

  “生活的悲歡離合遠在地平線(xiàn)之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)!蔽視r(shí);孟牖黹L(cháng)風(fēng)丈量每一寸土地,看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無(wú)奈生得凡胎肉體,只好“苦讀飲墨致文情苑囿,萬(wàn)篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方,文字可以;眼睛望不到的地方,文字可以。

  “文能醉人何必酒,墨亦香我無(wú)須花!迸跻槐疚膶W(xué)的書(shū),帶著(zhù)人間的煙火氣暢游;落一筆風(fēng)和月的詩(shī)篇,承載我夢(mèng)中的志趣相同;書(shū)一頁(yè)文人風(fēng)骨的剛毅繾綣,豈曰無(wú)衣,與子同袍。

  無(wú)文學(xué),不青春。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春7

  今天是假日也是我休息一天,夏季回首,秋季來(lái)臨,時(shí)間在前進(jìn),自己卻在原地走,凋謝了光陰,放縱了過(guò)去, 我不斷的走著(zhù)自己的人生路,看不到盡頭,摸不著(zhù)邊際。青春的步伐在邁進(jìn)著(zhù),個(gè)性或激昂;我們不斷的感受著(zhù),摸索著(zhù)外界對自己頭腦的沖擊,或單純或現實(shí)或開(kāi)朗;我們不斷的追逐著(zhù)夢(mèng)想。追逐著(zhù)青春的腳步,不斷的沖破著(zhù),思索著(zhù),成長(cháng)著(zhù),奮斗著(zhù)……

  舞動(dòng)著(zhù)青春,走走停停,走的時(shí)候不顧一切瀟灑如風(fēng);停歇的時(shí)候,回眸懷揣著(zhù)天真,在逝去與擁有交織著(zhù)得失。青春的綻放,應是光芒萬(wàn)丈,由激情與勇敢,堅持與執著(zhù),打拼著(zhù)屬于自己的青春。青春的腳步,怎么走,只有自己能搜尋并決定自己的方向。年輕需要想法,需要目標,……我們總學(xué)習的依賴(lài)于旁人,左右于別人的思想,迷失自己,路還是要自己走,最終自己要成為什么樣的人,終是由自己的行動(dòng)與思想來(lái)決定。,不斷在生活實(shí)踐中成長(cháng),不斷摸索自己的人生路,從而更好的掌舵好自己的人生。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春8

  喜歡一個(gè)人聽(tīng)歌,喜歡一個(gè)人走路回家,喜歡一個(gè)人想念。曾經(jīng)有個(gè)人對我說(shuō),看你的文字有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。我只是抬頭看看他,然后繼續低頭翻著(zhù)手里的書(shū),我沒(méi)有告訴他的是,文字是最能體現心里所想的。迷戀樸樹(shù)的音樂(lè ),喜歡聽(tīng)他在輕輕的吟唱,像聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)的故事,有結局的,沒(méi)有結局的,有關(guān)青春的。

  開(kāi)始有些想念,想念小時(shí)候,于是我坐了2個(gè)小時(shí)的車(chē)跑到小時(shí)候住的奶奶家,冬天,一切似乎都不那么美了,樹(shù)的葉子落了,草枯了。照了好多照片,保存到電腦的時(shí)候,在說(shuō)明寫(xiě)下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。

  遇見(jiàn)小時(shí)候的玩伴,我們微笑著(zhù),然后擦肩而過(guò),什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我們都變了,都不再是以前的自己,如果開(kāi)口說(shuō)話(huà),該說(shuō)些什么?我不知道,也許那微笑可以代表很多,只是微笑,一個(gè)微笑就夠了。突然感覺(jué)自己懂的知足,那些屬于自己的記憶,很美,卻只是過(guò)去,但能擁有,就足夠了。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春9

  年輕真好!青春真棒!青春有催人奮進(jìn)的力量,有把夢(mèng)想變成現實(shí)的力量,有把人的一生改變的力量,有表現自我、亮出自我表現的力量。

  因為我們年輕,所以我們有太多的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我們甘心付出汗與淚。我們深信付出是為了收獲自己所擁有的夢(mèng)想。盡管需要用時(shí)間來(lái)調節,正是這調節的過(guò)程才使我們的生命多姿多彩;也正是因為調節,才使平衡的期盼增添了我們心中的一絲悸動(dòng),給予我們更大的力量。

  因為我們年輕,所以我們渴望成功。我們希望被鮮花和榮譽(yù)包圍著(zhù),高興過(guò)后,會(huì )給我們帶來(lái)催人奮進(jìn)的生命動(dòng)力。成功后,我們盡情歡呼,但失敗后,我們要冷靜地接受,要拿得起,放得下,這才是我們中學(xué)生的胸襟。

  因為我們擁有青春,所以我們的情感色彩斑斕,我們不會(huì )讓心情抹上永久統一的色彩。因為生命要用淚和笑來(lái)點(diǎn)綴,我們在為世界舉杯歡呼的同時(shí),也許會(huì )有潸然淚下的一面。沒(méi)有什么值得我們永久的悲嘆,也沒(méi)有什么值得我們永遠地沾沾自喜。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春10

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”曾經(jīng)的我們不懂得珍惜,正值年少正值青春的我們,更應珍惜現在美好的時(shí)光,趁著(zhù)我們正青春有活力,多做些對家庭、社會(huì )有意義的事。

  青春不是用來(lái)虛度的,清楚不是為了能談幾次戀愛(ài),能買(mǎi)多少件好看的衣服,把自己打扮的要多漂亮有多漂亮,“一出場(chǎng)就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們,不是不能和異性來(lái)往,但是要保持相應的距離,在學(xué)習和生活的基礎上,交流一下,開(kāi)拓一下自己的表達能力,也是可以的。但過(guò)于熱情的我們,總把一些過(guò)于簡(jiǎn)單的事情變得復雜,這讓我們越來(lái)越無(wú)法接受現實(shí)。

  趁現在年少,我們不能不只停留在原點(diǎn),要奮發(fā)圖強,希望我們能闖出自己的一片天,珍惜現在的美好,長(cháng)大以后,才能有更自信的自己。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春11

  青春是什么,當我無(wú)數次走在那平凡的街道上,我總會(huì )想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,當我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候,我覺(jué)得青春就是這一刻,享受與同學(xué)在一起玩的樂(lè )趣,但有的時(shí)候,我總覺(jué)得青春似乎不在這里,這里只是一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的地方,青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!

  這天,我正在去奶奶家的路上,忽然看到一個(gè)老婆婆拿著(zhù)許多的塑料泡沫一步步往前走著(zhù),雖然拿不動(dòng),卻不放棄,一步又一步堅定的向前走著(zhù),就為了那一個(gè)目標,這讓我想起了以前的我,學(xué)走路時(shí),總要一次次摔在地上,卻執著(zhù)的走著(zhù),直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義,只要你不放棄,即使摔倒也勇敢的站起來(lái),向前進(jìn)發(fā),就會(huì )感受到生命的真諦,青春的魅力,綻放一朵美麗的青春之花,改變命運!

  青春是什么,青春就在那失敗后站起來(lái)的一瞬間!

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春12

  醒過(guò)來(lái)吧!

  青春的.精彩,

  最炫的飛舞灑滿(mǎn)天空,

  憑著(zhù)一顆永不哭泣的心,

  找尋著(zhù)一聲輕嘆,

  透過(guò)窗欞、

  回望著(zhù)與你擁抱那一刻,

  一抹無(wú)邪照耀著(zhù)海一樣的深邃,

  翦影一夜我落荒而逃。

  這時(shí)我才知道,

  青春的精彩是如此的遙遠,

  早已輪回了千遍的最美,

  如今已變成回憶。

  淚滴在了鍵盤(pán)上,

  依舊書(shū)寫(xiě)著(zhù)這一段沒(méi)有回憶的回憶,

  而內心卻糾結著(zhù),

  倔強的述說(shuō)著(zhù)青春的精彩,

  拙劣的偽裝挨不過(guò)抻長(cháng)的牽絆,

  撕裂的胸膛沖破心中的彷徨。

  閉上了雙眼,

  還看見(jiàn)肝腸寸斷卻依然纏綿,

  青光透過(guò)胡楊深處,

  追憶著(zhù)逝去的青春精彩。

  長(cháng)發(fā)飄散開(kāi),

  打開(kāi)預留的伏線(xiàn),

  努力改變著(zhù)距離的遙遠,

  追著(zhù)著(zhù)那天的記憶。

  漫漫長(cháng)夜、

  滿(mǎn)載著(zhù)遠飛的愛(ài)情,

  難道愛(ài)情真的只是一陣風(fēng)。

  卻讓人無(wú)法不流入心田,

  夜風(fēng)吹過(guò),

  不再澎湃的青春是否還會(huì )精彩!

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春13

  星星在空中獨自等待,月下的人兒在靜靜凝望,他們說(shuō),青春是一首飛揚的曲子,飛到那段最美的時(shí)光。

  青春的我們,在上學(xué)路上昏昏欲睡,在課堂上的偶爾歡笑,在課間的追逐打鬧,在操場(chǎng)的健步如飛,都在那時(shí)光的洗禮中漸漸的離我們遠去,他們說(shuō),青春是一場(chǎng)成人的洗禮,還沒(méi)洗凈便已擦干。

  時(shí)隔幾年,在彼此生命中路過(guò)的男孩啊,便成了自己青春的最后回憶。

  初二:王欣

  月下的操場(chǎng)寂靜無(wú)人,喧囂了一天的人兒們啊,他們說(shuō),青春是運動(dòng)會(huì )的進(jìn)行曲,熟悉到讓人禁不住心的跳動(dòng)。

  時(shí)隔幾年,在彼此生命中路過(guò)的人兒啊,便成了青春時(shí)光的唯一證據。

  青春的我們,青春的校園,小小的我們,大大的世界,小小的教室,最后的別離。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春14

  青春的道路上難免會(huì )有一些坎坷和困難,想要解決困難就要吃苦,學(xué)習也要這樣,如果你不學(xué)習,那你要青春干嘛?

  在隨州二中的開(kāi)學(xué)典禮上,王桂蘭在演說(shuō)詞中講道,人的一生大部分時(shí)間都在學(xué)習,如果你不學(xué)習,你要青春干嘛?大家都知道孫儷,她在拍攝《羋月傳》時(shí),片酬已經(jīng)漲到85萬(wàn),在大家都在羨慕孫儷時(shí),你們可曾想過(guò)她在背后付出了多少呢?現在的人,幾個(gè)一無(wú)是處的男生在一起,就是所謂的哥們,整天逃課,上網(wǎng)吧,約架。一群百聊無(wú)厭的女生在一起就是所謂的姐妹,整天逛商場(chǎng),上淘寶。難道這就是青春應有的主人嗎?難道我們不應該認真學(xué)習嗎?你不學(xué)習,你要青春干嘛?

  是啊,青春是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ),但是它到了一些人的手里便會(huì )被糟蹋得面目全非。只有那些珍惜青春,熱愛(ài)青春的人,青春才能發(fā)揮最大的作用。讓我們發(fā)奮學(xué)習,珍惜這短暫的而又美好的青春,為自己的未來(lái)做一個(gè)良好的開(kāi)端。

關(guān)于青春的作文:無(wú)文學(xué)不青春15

  愿為自己添上一份希望的羽翼,只在夢(mèng)的邊緣,期待叩門(mén)的絕響。

  光陰把我們的故事刻在石化的誓言里,從此不再無(wú)助,彷徨。我們翹首以盼,向往那朵盛開(kāi)后不肯凋落的未來(lái)。我們無(wú)法預知那渺茫的年華,但依舊向往。未來(lái)充滿(mǎn)太多熙攘,有著(zhù)喜怒哀樂(lè ),愛(ài)恨情仇的凝華。

  如若是喜悅歡樂(lè ),我們期盼;若成為艱難困苦,我們依舊向往。只因為這份希望隨著(zhù)時(shí)光荏苒,在我們的似水年華里沉淀為一份期盼。

  時(shí)光荏苒,從前,現在,未來(lái)是我們的如夢(mèng)的年華。往事的流年,現世的年華,向往的未來(lái),這是光陰對人生的叩響。

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