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讓青春不留遺憾作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的讓青春不留遺憾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓青春不留遺憾作文 1
劉向曾說(shuō)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！边@句名言啟示我們，人學(xué)習是人生不可缺少的活動(dòng)。而青少年時(shí)期是求學(xué)的最佳時(shí)期，我們只有及時(shí)地抓住時(shí)機勤奮學(xué)習，才能讓我們的青春的韻腳更加燦爛，是我們的生命綻放更絢麗的光彩。
年僅14歲的跳傘運動(dòng)員付麗娟，自幼小的時(shí)候就離開(kāi)了父母加入了跳傘隊，當她的同齡人還在父母身邊撒嬌任性時(shí)，她卻在訓練場(chǎng)上每天要進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)的跑步訓練，而更艱苦的是每天還要和比她大好幾歲的其他跳傘隊員挺凳子——將腹部貼在凳子頂挺直十五到二十分鐘。因為她不畏艱苦，堅持訓練，最終她收獲了成果，她的青春歲月閃現了燦爛的光彩。
還有那個(gè)失去了雙腿的舞者廖智。她是一個(gè)不幸者，大家知道她在2008年汶川大地震中失去了父母，也失去了自己剛出生的女兒，她自己的雙腿也被埋二十多個(gè)小時(shí)，獲救后，她的雙腿又不得不截肢。她作為一名舞者，在一般人看來(lái)，她所有的幸福與成功都將全部消失。然而，廖智沒(méi)有消沉，而是選擇了樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)。她在安裝了假肢后，任然堅持她的舞蹈訓練，在無(wú)數次的挫敗與淚水中，她練就了一套很有特色的輪椅舞。經(jīng)過(guò)艱苦地訓練，她又重新回到了舞臺上，在很多場(chǎng)演出上，她那精彩的表演不僅贏(yíng)得了滿(mǎn)場(chǎng)觀(guān)眾的'掌聲，更震撼了每一個(gè)觀(guān)眾的心，眾人為她齊聲喝彩。廖智，一個(gè)不幸者，因為她不畏艱難堅持勤學(xué)苦練，是她的生命重現了更加絢爛的光彩。
學(xué)習不僅可以豐富我們的頭腦，是我們增強生活的本領(lǐng)，更能增加我們戰勝困難走向堅強的信心，廖智給我們做出了榜樣。人們常說(shuō)：少年強則國強�，F在我們正值青春時(shí)期，正是加緊學(xué)習的好時(shí)光，我們有什么理由不去勤奮學(xué)習呢？
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！鼻啻菏嵌嗝疵篮玫臅r(shí)光，讓我們用熱烈去擁抱青春，用勤奮地學(xué)習來(lái)延長(cháng)我們青春的時(shí)光，為青春描繪上異彩的光芒。
放飛夢(mèng)想吧，發(fā)奮學(xué)習，讓我們的青春不留遺憾！
讓青春不留遺憾作文 2
如果你改變不了你的出生，那就去改變你的人生。走出去吧！像翱翔的雄鷹一樣。
題記
他說(shuō)是我照亮了他前進(jìn)的方向，是我讓他的夢(mèng)想有了希望。
剛識他時(shí)，幼小的他在門(mén)前迎著(zhù)陽(yáng)光慢慢的摸索著(zhù)課本上陌生的漢字。他很聰明，我仔細地告訴他每個(gè)字的讀音，他一教就會(huì )。我輕撫著(zhù)他的腦袋：“你的夢(mèng)想是什么？”他抬起頭一臉茫然的看著(zhù)我，我笑了笑：“你長(cháng)大以后想成為一個(gè)什么樣的人��？”他裂開(kāi)了嘴沖我笑，手里緊緊拽著(zhù)課本說(shuō)：“我想做一名老師，讓弟弟妹妹們走出大山！”我說(shuō)：“那你就自己努力讓自己先走出去！”
第二年，我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽(tīng)人無(wú)意說(shuō)起，他的母親疾病復發(fā)，父親想讓他輟學(xué)，他哭著(zhù)不依，嘴里還不停的念叨著(zhù)“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問(wèn)著(zhù)：“你的夢(mèng)想是什么？”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著(zhù)對我說(shuō)：“我要做一名人民教師，我想把知識帶回到這里！”臨走前我給了他一個(gè)信封，里面有我幾年攢下的積蓄和一張卡片。他推搡著(zhù)硬是不收，我摸了摸他的頭說(shuō)著(zhù)：“就當是我借你的吧，我信你能走出去，以后見(jiàn)到我再還吧！”
后來(lái)的幾年里我仍然會(huì )收到他的信，“我母親的病漸漸好起來(lái)了”“我考上縣里高中了”“家里的`玉米成熟了，有空來(lái)看看吧”“謝謝你的錢(qián)，再過(guò)幾年我就可以還給你了”······
忽然有一天，媽媽淡淡的對我說(shuō)他考上夢(mèng)寐已久的師范大學(xué)了，而且還有獎學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來(lái)“太棒了！他成功了！”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說(shuō)：“在回家的路上，他遇上了一個(gè)溺水的孩子，他奮不顧身的跳了進(jìn)去，但是······孩子起來(lái)了他再也沒(méi)有······”當我趕過(guò)去參加葬禮的時(shí)候，我看見(jiàn)了那個(gè)沒(méi)有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時(shí)，一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現在上面：“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢(mèng)想，我想讓大山里的孩子們都像我一樣，走出去！”反面卻寫(xiě)著(zhù)當年我為他留下的一行字：“沒(méi)有什么做不到，只看你想與不想，一切皆有可能！”兩行清淚從我臉上劃過(guò)，我苦笑著(zhù)：“至少你努力過(guò)，你已經(jīng)不留遺憾了！”
外面的陽(yáng)光依舊燦爛，仿佛一切都是夢(mèng)境。那片江水依舊平靜，驚不起一絲漣漪。
讓青春不留遺憾作文 3
人的每一天都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，人的每一天都是直播。青春年華是一個(gè)人最美好的時(shí)光，我們想頹廢了，要時(shí)刻提醒自己，每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
人的一生會(huì )遇到很多挫折，遇到很多失敗，自己不堅強，沒(méi)有人替你勇敢。每一次面對困難，你是否向它低頭。每一次面對挫折，你是否向它認輸。當你想頹廢時(shí)，你是不是在提醒自己。我們應該對自己的人生負責，我們應該對自己的青春負責。青春年華，一個(gè)多么美好的字眼，它短暫而讓人難以忘懷。當你的年齡漸漸長(cháng)大，回憶起十幾二十歲的時(shí)候，總是有太多的回憶，開(kāi)心的、難過(guò)的、悲傷的、快樂(lè )的……這些記憶變成一條涓涓細流在記憶的長(cháng)河里流淌。
記得那是高一下學(xué)期，我患病了一陣子，在家里休息了一段時(shí)間。緊張的高中階段，我的學(xué)習落下了，我悲傷不已。本來(lái)學(xué)習成績(jì)一直在下降，在家休息了一段時(shí)間之后。學(xué)習越發(fā)跟不上，我慢慢開(kāi)始厭倦學(xué)習，甚至想過(guò)棄學(xué)，每天我的世界里充滿(mǎn)了悲傷，充滿(mǎn)了無(wú)助。我開(kāi)始想象接下來(lái)的日子我應該怎么過(guò)，為什么我的青春有這么多的不快樂(lè )。我一直在矛盾中渡過(guò)每一天，想要更好的'學(xué)習，卻跟不上老師的進(jìn)度。想要頹廢，不遠處卻有一個(gè)聲音在提醒著(zhù)自己：“我不能夠墮落”，每一天我都在掙扎，每一天我都在痛苦。漸漸的我的成績(jì)越來(lái)越差，我慢慢提醒自己，我不能夠這樣下去，我的青春不應該被荒廢，我的青春不應該墮落，我的青春應該不留遺憾。日子一天一天過(guò)下去，我漸漸的改變自己，讓自己的生活里充滿(mǎn)正能量，突然間我看到了一米陽(yáng)光……
青春年華是人生中最美好的日子，我們要不留遺憾。
讓青春不留遺憾作文 4
以前每逢，我總喜歡寫(xiě)“堅持就是成功”這幾個(gè)字，在里把自己想像成一個(gè)哲學(xué)家，說(shuō)得頭頭是道，也總是衣服教育別人的嘴臉，可到了自己身上，卻總能位自己辯解。
近幾日，一場(chǎng)場(chǎng)百日誓師大會(huì )什么的鋪天蓋地的吹響了中考的號角，忽然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，還有好多沒(méi)有學(xué)會(huì )，于是就決定努力了。
昨天起了個(gè)大早，坐到書(shū)桌前看書(shū)，才剛看了幾個(gè)字，上下眼皮就開(kāi)始打架了，但還是搖了搖頭驅散睡意，繼續堅持著(zhù)，直到吃飯、上學(xué)。
今天也在同樣的`時(shí)間里醒來(lái)，可是禁不住床的誘惑，便懶了一會(huì )兒�？戳艘幌麓差^的鬧鐘，才六點(diǎn)十幾，再躺會(huì )兒，六點(diǎn)二十準時(shí)起床。
等到再次睜開(kāi)眼，已經(jīng)七點(diǎn)十分了。匆忙起床，沒(méi)有顧得上洗漱，拿了一個(gè)饅頭就往外跑。
語(yǔ)文課上，老師給我們讀了一篇文章，十四歲的女生王羽堯考入了清華，她說(shuō)了這么一句話(huà)：“越努力，就會(huì )越幸福！”聽(tīng)到這里，不由得我思慮萬(wàn)千。
“是不是自己還不夠努力？還沒(méi)有做好奮斗到底的準備呢？”
和人家對比，自己實(shí)在是做得太不夠了！中考臨近，需要奮起直追，方可讓青春不留遺憾！
讓青春不留遺憾作文 5
青春是年少時(shí)的資本，有無(wú)數的夢(mèng)想，等著(zhù)我們去實(shí)現，去完成。青春是堅韌不屈，勇敢不懼的象征。有人會(huì )認為那是年少輕狂，但我想說(shuō)：青春只有一次，再不“瘋狂“我們就老了！
青春讓心飛躍，讓生命燦爛。人生就像一艘航船，滿(mǎn)載著(zhù)酸甜苦辣。青春是航船的動(dòng)力，有青春才能遠航，才能到達彼岸。
惟有青春，才會(huì )有生命升華的機會(huì )。我們都一樣，我們的生命原本都是簡(jiǎn)單平凡�？汕啻鹤屍椒驳纳鼰o(wú)比美麗，走過(guò)青春，就讓他不留遺憾。
走過(guò)青春，就要把握住青春。這一點(diǎn)，劉翔做到了。的雅典奧運會(huì )男子110米欄中，劉翔以12秒91的成績(jì)奪冠。而劉翔在奪冠的背后，不知付出了多少代價(jià)，他平時(shí)訓練流的汗水比別人多，練習的時(shí)間比別人長(cháng)，還有他那種對青春的執著(zhù)，對夢(mèng)想的追求，才造就了他今天的輝煌。
赫爾芩在《往事與隨想》中寫(xiě)道“我認為一個(gè)民族的年青一代要是沒(méi)有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸”。果真如此，茅以升是我國的著(zhù)名橋梁專(zhuān)家，他出生于貧困的知識分子家庭，七歲入小學(xué)，十歲就入初中，十五歲便成了大學(xué)生。他為什么會(huì )這樣？他難道就是神童嗎？他不是神童，只是因為他能把握住青春，努力拼搏。19主持建造了我國第一座現代化的大橋錢(qián)塘江大橋。當時(shí)他才24歲，所以說(shuō)年輕要趁早。把握青春，讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢(mèng)想，繼續上路。
筷子兄弟在《老男孩》中唱到：青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別……是啊，又有多少人浪費了時(shí)間，揮霍了青春，讓它白白的流走啊�！都t樓夢(mèng)》第五回寫(xiě)到“貴族少奶奶秦可卿的`繡房，這里有精美華麗而十分俗氣的陳設。房屋屋檐下，日當正午，九個(gè)小丫鬟為了侍候主人晝寢，正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿(mǎn)睡意“。這是《紅樓夢(mèng)》里常見(jiàn)的生活圖畫(huà)。多少個(gè)美好的青春，就在這種無(wú)聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。
汪國真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要輕易去愛(ài)，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑得印痕�！笔堑�！青春是那最黃金的人生階段，是東方紅日升起普照大地的那一瞬間，是花兒開(kāi)得最燦爛的時(shí)刻。努力吧，朋友們，憑借我們的“資本”，去放手一搏吧。此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
讓青春不留遺憾作文 6
遺憾是我最擔心也最不甘心的事。當我仍是個(gè)孩子的時(shí)候，我遺憾因為玩得很快樂(lè )而沒(méi)有吃完的餃子，今天，我很遺憾我的平凡與不平凡。
有時(shí)我不理解我在抱怨什么？今天過(guò)去了，明天也過(guò)去了，一年過(guò)去了。你遺憾沒(méi)有好好利用你的時(shí)間嗎？似乎不是，簡(jiǎn)單的感嘆，純屬無(wú)病呻吟。這種假設是紕謬的！作為新時(shí)代的青年，我們不該這樣得過(guò)且過(guò)，我們應該滿(mǎn)懷希望面對明天！此外，多愁善感也不是一個(gè)好的詞語(yǔ)。我們不該有遺憾，該做的事要及時(shí)做，做之前把握機會(huì )，問(wèn)問(wèn)自己會(huì )不會(huì )后悔？
可惜答案不正確。若是我們有堅實(shí)的功底和基礎，我們還會(huì )做錯嗎？還在遲疑嗎？我們不該怪時(shí)間太短不湊巧，不該怪任何東西，不該多愁善感，要立即更正錯誤，繼續前進(jìn)，用實(shí)力對待一切，這才是不留遺憾的正確方法。
遺憾是必定存在的.，但我們可以用期盼來(lái)消弭遺憾。這樣，我們不僅獲得了進(jìn)步，并且獲得了無(wú)怨無(wú)悔的結果。 “做事情先想好，做之后不要遺憾�！边@不是一直以來(lái)的做事理念嗎？
所以，我們不該遺憾，應該及時(shí)做事，不留下青春的遺憾，不要遺憾當初的選擇。
讓青春不留遺憾作文 7
青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力、歡樂(lè )的詞語(yǔ)。在我們的花季里青春與我們做伴。伴我們迎接那清晨的第一縷陽(yáng)光，伴我們邁進(jìn)校園，伴我們在快樂(lè )中成長(cháng)……
青春，不會(huì )讓時(shí)間被埋沒(méi)，因為我們與它一同美麗盛開(kāi)，讓我盛裝待發(fā)，用最搶眼的精彩，留下青春的美好！
青春，它教會(huì )了我們喜怒哀樂(lè )，悲與歡。讓剛進(jìn)入青春期的我們，有了目標，有了理想。為了幸福的生活，我們努力，為了考上好高中，我們努力。
青春，讓我們快樂(lè )，同樣我們也應當用優(yōu)異的成績(jì)去回報與我們一起做伴的“青春”。踏著(zhù)青春的節拍，伴著(zhù)歡笑的風(fēng)采，我們一起走來(lái)，走進(jìn)一個(gè)嶄新的'時(shí)代。用感恩的心去回報親愛(ài)的爸爸媽媽。
幼年的我們，用淡淡的淚淡淡的夢(mèng)，去訴說(shuō)一切，而現在我們正式走上軌道，把那輕描淡寫(xiě)的夢(mèng)，狠狠描繪，一切精彩的瞬間將要開(kāi)始。
炫亮的青春，陽(yáng)光的青春，我們的青春，永會(huì )成為生命里那一朵四季獨放的百合，以年輕的姿態(tài)炫亮自己。
燈紅酒綠的布景，我們的時(shí)代，那刻畫(huà)一般的夢(mèng)，我們的青春“不留遺憾！”
讓青春不留遺憾作文 8
我們一直在尋找這樣的人生舞臺，每個(gè)人都能展示他的尊嚴和能力，每個(gè)人都能兌現他心中的理想，不論是掌聲響起，還是潮聲退去，我們都會(huì )動(dòng)情于生命的高潮，今天站在這樣的舞臺，有些緊張，有些激動(dòng)，工作至今雖短短的８年時(shí)間，但也感受到了作為一名人民教師的榮耀，一份太陽(yáng)也景仰的工作，同時(shí)也真切的體會(huì )著(zhù)教書(shū)育人的酸、甜、苦、辣。
都說(shuō)“人生能有幾回搏”其實(shí)我們在感嘆機遇珍貴的同時(shí)，也意識到機遇有時(shí)靠我們去創(chuàng )造。清楚地記得８年前滿(mǎn)懷憧憬走上工作崗位的興奮，也清楚地記得為自己的成長(cháng)而度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。既然選擇了教師，那么做一名好教師將是我一生不變的追求。８年來(lái)我一直為了這一目標而努力著(zhù)�！皩W(xué)高為師身正為范”現在終于明白當初他為何成為所有師范生奮斗的目標。老師除了要傳給學(xué)生知識，培養學(xué)生技能，更重要的是教會(huì )學(xué)生做人。要教會(huì )學(xué)生做人，老師首先要會(huì )做人。人品不像骨架子，一眼就能看出大小，但確又是一副精神的骨架。于每個(gè)人而言，最珍貴也是最基本的.品格就是正直，也許我不能算是一個(gè)出色的人，但我時(shí)刻都在告戒自己努力做一個(gè)正直的人，與人為善。并希望以次來(lái)影響我的學(xué)生們，使他們都成為一個(gè)具有正直品格的人。
杜甫說(shuō)：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！币胧棺约旱慕虒W(xué)有源頭活水，游刃有余，我們必須不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)自己，繼９９年大專(zhuān)畢業(yè)后，我又于２００１年考入蘇州科技學(xué)院中文系，進(jìn)行本科函授學(xué)習，今年年底即將畢業(yè)。教育教學(xué)中，我盡心盡職，處處嚴格要求自己，謙虛求教使自己不斷的成長(cháng)，在語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生的作文發(fā)表在《關(guān)心下一代周報》，《揚中日報》上，在市作文大賽中學(xué)生獲二、三等獎，口語(yǔ)比賽獲一等獎和三等獎。所帶的班級在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中均名列前茅，個(gè)人也多次被人市局嘉獎，２００１年被市政府記三等功，２０００年被評為“鎮江市優(yōu)秀班主任”當然成績(jì)的取得已成為過(guò)去，他不能也不會(huì )成為我停滯不前的資本。
面對我競選的副教導主任和輔導員這兩項陌生而又充滿(mǎn)挑戰的崗位，我說(shuō)不出太多的豪言壯語(yǔ)，不過(guò)一直相信“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�！痹谝院蟮娜兆永�。我定會(huì )盡最大的努力，謙虛、謹慎、勤奮、踏實(shí)把工作做好。
青春在握的年代，很難把握自己，難免會(huì )有些冒失，有些魯莽，好在身邊有許多優(yōu)秀教師和德高望重的長(cháng)者以及同樣年輕的兄弟們，在他們的指引和熏陶下，我一定會(huì )不斷地走向成熟。
這次競選無(wú)論成功還是失敗，我都會(huì )永遠記住今天，２８歲站在這里，為我的青春不留遺憾。今天我努力過(guò)。我的故事再小，其中的主角都還是我。
讓青春不留遺憾作文 9
青春在我的手里一點(diǎn)點(diǎn)的揮灑盡了，一場(chǎng)綿綿細雨中有著(zhù)我們回不去的曾經(jīng)，不管以前我們多么的默契，或許，一個(gè)彎，我們將是競爭對手，這個(gè)假期我們面對著(zhù)選擇，面對著(zhù)考驗。曾經(jīng)踏進(jìn)校園的大門(mén)，自那天起，我們就不再是稚嫩的小盆友，曾經(jīng)操場(chǎng)上哪無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影，如今卻是沉重的淚水。淚水，詮釋著(zhù)我們回不去的童年。這里，埋葬著(zhù)我們的童年，我們生命中本該珍藏的那段回憶，我們沒(méi)有帶走，只是將往事與時(shí)間一起埋葬著(zhù)這陪著(zhù)我們成長(cháng)的教學(xué)樓。這些年的墻里墻外，鎖住了淚水，鎖住了微笑：鎖住了青春，鎖住了年華：鎖住了開(kāi)心，與不開(kāi)心：還鎖住了我們那段青澀的友情。人生無(wú)恙，坐待一季塵埃。每一個(gè)足跡都是回首時(shí)最美的余陽(yáng)。
淅淅瀝瀝的小雨揮灑的是我們最后的余悸，心里點(diǎn)點(diǎn)不舍，都是童年給的最好的禮物。我想，回憶之所以會(huì )值得珍貴，是因為它脆弱，它經(jīng)不起時(shí)間的洗禮。童年那段時(shí)光就是天空中偶然劃過(guò)的流星，時(shí)間短暫，卻在萬(wàn)星璀璨的穹蒼中綻放了最美的的生命，世人矚目的美麗，只因它稀少。而回憶之所以珍貴，是因為它隨時(shí)都會(huì )失去，并不是我滿(mǎn)藏在心底那么簡(jiǎn)單，每一處荒蕪的土地都可能因為甘霖而開(kāi)出一樹(shù)繁花，每一滴水都有可能是一滴沒(méi)有顏色的淚水，沒(méi)一個(gè)腳印都有可能是你留在這個(gè)世界上的最后一絲足跡。只因珍貴，才會(huì )害怕失去，只因害怕失去，才會(huì )更加視為珍寶，只因太寶貴又豈能以我一人之力挽留？
害怕追逐，是因為對前路一無(wú)所知，或是風(fēng)景如畫(huà)，也或是荊棘遍地。有些人渴望成功，而我卻害怕成功，成功雖然是人生中最值得編織的希冀，當你到達成功的山頂，你會(huì )發(fā)現那時(shí)的山頂并不是你想的那般美好，當所有人都瞻仰你時(shí)，你是孤獨的，孤獨得可怕，沒(méi)有人可以與你一齊歡笑，最后，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你拼盡全力去爭奪的成功，只不過(guò)一個(gè)高的可怕的位置，哪兒什么都沒(méi)有，只有你一個(gè)人，你俯視著(zhù)腳下的人，一直都在朝你的這個(gè)位置攀爬，其實(shí)這時(shí)，你多想告訴他們，別掙扎了，其實(shí)沒(méi)什么用，你的成功是孤獨的`。重要的不是終點(diǎn)的風(fēng)景而是在你追逐夢(mèng)想路途上的風(fēng)景，或許，那時(shí)你丟失了許多恍如隔世的曾經(jīng)，但你不曾想到還有很多記憶能掀起潮涌般的情緒。那一抹清麗的倩影印刻在昨日。
一個(gè)人的一生就如剛剛升起的初陽(yáng)，很美，卻只在那一剎那，你不知道這樣美得景象后會(huì )是什么，有可能是晴空萬(wàn)里，也有可能是大雨傾盆，總之，既來(lái)之，則安之。人的一生永遠都是處于未知的冒險中，你永遠不知道你什么時(shí)候會(huì )告別你現在的一切，你也不知道你什么時(shí)候你會(huì )翻開(kāi)歲月的史書(shū)，去尋找你心靈深處最值得回味的往事。
讓青春不留遺憾作文 10
下午三點(diǎn)半，又是只身一人的我跑到學(xué)校出版報。
寒假里也大約是如此，三四點(diǎn)的時(shí)候跑到班級拿落下的作業(yè)本。上回駐足這般靜謐的校園還正是正名的寒冬，而今天已是陽(yáng)春三月的季節。
可天氣依舊冷到不行。
兩樓三樓的樓道門(mén)都上了鎖，沒(méi)有光透去，應著(zhù)這開(kāi)學(xué)到現在幾近凝固的空氣，舊校區除了頂樓兩層的初高三還在使用，其他樓層已經(jīng)靜靜睡了很久。教室里的桌椅還保持著(zhù)三個(gè)月前的排列，以及孩子們刻下的涂鴉印記。
按理說(shuō)校園總是充滿(mǎn)人氣與活力勁兒的地方，可一旦與這設定不符，這落日中的空蕩總能給偶然途經(jīng)的人兒一絲念想與沉默的耳語(yǔ)。
鬼使神差地，我闖到了四樓的拐角處天臺。鋼琴屹立，敞著(zhù)懷被禁錮在著(zhù)浮塵中。琴凳一如最后的奏者離開(kāi)時(shí)推開(kāi)的模樣。我靠近，駐足，指尖觸上白鍵沾起一層薄薄的灰。長(cháng)久的裸露來(lái)對待一件樂(lè )器，相當于是讓看不見(jiàn)的塵埃一點(diǎn)點(diǎn)吞噬它的靈魂��！這般想著(zhù)，我又鬼使神差的摸出紙巾擦琴——
從低音到已而或發(fā)散或損壞的中音鍵，未成曲調，而腦海間被記憶間的片段肆意擠滿(mǎn)。記得高一入學(xué)前在學(xué)校貼吧上閑游，見(jiàn)有人留言說(shuō)六月了，是不是你們學(xué)校中午常去彈鋼琴的`同學(xué)畢業(yè)啦？我是對面寫(xiě)字樓的職員啊，中午疲倦的時(shí)候每每聽(tīng)到那突然迸發(fā)的<千本櫻>總能讓人充滿(mǎn)干勁��！……我料想，定是有哪個(gè)前輩三年前的午時(shí)，在高三或初三的年紀，用年少的指尖于這架琴上狂舞過(guò)吧……又記起物理課上聽(tīng)到教室這邊傳來(lái)的磕磕巴巴的致愛(ài)麗絲，老師的圓周運動(dòng)講到一半便沖出教室將初中的兩個(gè)彈琴的小同學(xué)趕了跑，為此我們在課堂上笑了很久……那時(shí)候的琴聲也像這般，總有幾個(gè)音走調不知走到哪兒去了，但聲音洪亮到不像話(huà)，久久的回蕩在幾層樓的走廊里，回蕩在也許是開(kāi)了小差的同學(xué)耳畔……
擦完最后一鍵，最高音已而啞了嗓子沒(méi)有出聲，木柄在鋼琴的身體里叩擊細弦，弦卻沒(méi)能發(fā)出聲音——在這困意正濃的春日夕陽(yáng)里，它憶著(zhù)曾經(jīng)的瑣事，睡著(zhù)了。
愿 六月的我們 不留青春的遺憾
讓青春不留遺憾作文 11
今天，我們周恩來(lái)班的學(xué)子在這肅穆的儀式上誦讀《論語(yǔ)》，由衷地表達對孔子深深的敬意。而后，主持人請在場(chǎng)所有的來(lái)賓肅立，對大成至圣先師孔子行鞠躬禮。在司儀的主持下，我們行了鞠躬禮。一鞠躬，拜自強不息；二鞠躬，拜厚德載物；三鞠躬，拜精忠報國；四鞠躬，拜孝親尊師；五鞠躬，拜世界大同。行鞠躬禮后，同學(xué)們仿佛已經(jīng)成熟，撕下了當時(shí)嬉皮笑臉的模樣，變得莊重而深沉，對孔子抱有敬意。
緊接著(zhù)，我們有秩序地進(jìn)入“成長(cháng)門(mén)”。經(jīng)過(guò)這道金門(mén)時(shí)，我仿佛渾身充滿(mǎn)了一種流動(dòng)著(zhù)的不可言喻的`力量。在“學(xué)子摸冠”這一環(huán)節時(shí)，我搓了搓手，細心地將手放在冠上，并鄭重地摸了幾下，好像回去成績(jì)就會(huì )蹭得高了。接著(zhù)，“文昌點(diǎn)竅”開(kāi)始了。主陪祭人員用毛筆蘸了蘸水，在空中比劃了兩下，放在嘴前呼了一口氣，在我的額頭上點(diǎn)了兩下。我似乎真的開(kāi)竅了：不認真學(xué)習不行了。
我將先師贈送的筆和本子穩穩接在手里，然后用筆在“金榜題名”的欄下寫(xiě)上自己的名字，并禱告著(zhù)在三年之后考上一個(gè)理想的學(xué)校，讓青春不留下遺憾。
讓青春不留遺憾作文 12
第一次參加運動(dòng)會(huì )跑八百米，站在外跑道的起點(diǎn)，心中有一種不可名狀的緊張感。比賽開(kāi)始，調整好自己的呼吸，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我加快了步伐�？膳芰瞬坏饺倜�，就開(kāi)始體力不支了，雙腿慢慢開(kāi)始不聽(tīng)使喚，根本邁不起來(lái)，那一瞬間我有了放棄的念頭。也正是這時(shí)，我跑到我們班級方陣前面，同學(xué)們震耳欲聾的加油聲使我一下子充滿(mǎn)了力量。我抬起頭來(lái)，重新調整好呼吸，邁開(kāi)大步向前跑去，終于，我跑完了全程，人也累趴在草地上了。后來(lái)有人問(wèn)我“你從來(lái)沒(méi)有試過(guò)為什么還是要參加?”我笑笑說(shuō)“試試嘛，當時(shí)對我來(lái)說(shuō)遙不可及的距離我不也是堅持下來(lái)了嗎?”
還好，那時(shí)的我有一顆敢于嘗試的心，沒(méi)有給自己的青春留下遺憾。
逐夢(mèng)
記得畢業(yè)前的最后一個(gè)元旦，每個(gè)班都可以組織節目來(lái)歡慶元旦。兒時(shí)的我就有一個(gè)舞臺夢(mèng)，可是我從來(lái)沒(méi)有站上舞臺。這次，圓夢(mèng)的機會(huì )來(lái)了，我也想勇敢一次。于是，每天中午在別人都在被子里溫暖地午睡時(shí)，我們仍在一遍一遍的練習著(zhù)舞蹈動(dòng)作。對于我這樣一個(gè)沒(méi)有舞蹈基礎的人來(lái)說(shuō)，我做的每一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有別人那么標準，但我決不放棄，我相信功夫不負有心人!終于到了表演的那一天，我們美美地在舞臺上綻放。最后我們獲獎了，這讓我高興了好久。還好，那時(shí)的我有一顆不放棄的心，沒(méi)有給自己的青春留下遺憾。
沖刺
最后沖刺中考的那段日子里，我甚至覺(jué)得挺無(wú)所事事，看到黑板上一天天減少的中考倒計時(shí)心中也只有迷茫，當時(shí)媽媽來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，別人家長(cháng)都從老師口中聽(tīng)到自己孩子的名字，而她卻呆呆地坐在我的座位上，我知道她也希望從老師口中念出的下一個(gè)名字是我。然而，希望越大失望越大，回去的路上，媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，告訴我不要太難過(guò)，只要努力就好了�；氐浇淌抑荒芸粗�(zhù)你留在我座位上的小紙條大哭，“媽媽相信你!”也許是因為你無(wú)聲的鼓勵，也許是因為你鬢上悄然冒出的.白發(fā)，也許是我真的長(cháng)大了，在初三這段本該混完的日子里我又有了學(xué)習的動(dòng)力，中考成績(jì)出來(lái)的那天，我終于看到你高興的笑容，還好沒(méi)讓你失望。還好，那時(shí)的我有一顆上進(jìn)的心，沒(méi)有給自己的青春留下遺憾。青春的列車(chē)穿過(guò)一站又一站，時(shí)光飛快的流逝，我知道，經(jīng)年之后，回首現在的時(shí)光，也不會(huì )留下遺憾。
讓青春不留遺憾作文 13
青春總會(huì )有遺憾，在我看來(lái)，無(wú)遺憾不青春。
青春，張揚而絢麗，我們常說(shuō)，不要給自己的青春留下遺憾�？墒�，話(huà)雖如此，但是誰(shuí)的青春又能沒(méi)有遺憾呢？正如我所說(shuō)，無(wú)遺憾不青春。
你青春的遺憾是什么？可能是暗戀一個(gè)人卻沒(méi)有結果，可能是信誓旦旦說(shuō)要做到的事沒(méi)有做到……可能還有很多吧�，F在的我正值青春，我想，我最大的遺憾就是目前暫時(shí)沒(méi)有遺憾。所以說(shuō)，每一個(gè)人的青春都會(huì )有遺憾。
有遺憾也好，沒(méi)有遺憾也罷，只希望我們的青春能夠絢麗多彩，盡力做好每一件事就好。我們要記得時(shí)刻告訴自己：無(wú)遺憾不青春。不要管未來(lái)會(huì )如何，好好的，做好當下，珍惜當下。
明天的我們會(huì )身在何方？這是個(gè)未知數，青春會(huì )不會(huì )有遺憾？這同樣是個(gè)未知數，然后，我們只需要記得，無(wú)遺憾不青春。青春就是要張揚，就是要絢麗，就是要有遺憾。
明天是一個(gè)未知數，同時(shí)也是一場(chǎng)華麗的冒險，闖過(guò)了，我們就會(huì )更好明天。闖不過(guò)，那么請接著(zhù)闖，更好的明天始終在向我們招手。未來(lái)不會(huì )一帆風(fēng)順，青春亦是如此，所以不如昂頭向明天出發(fā)。
青少年們，記得提醒自己，因為昨天的`遺憾，所以才成就了今天的我們。請記住珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后提起腳步繼續向明天進(jìn)發(fā)。大聲告訴自己，明天的我會(huì )更好，不要放棄。
不要在乎曾經(jīng)的遺憾，畢竟無(wú)遺憾不青春，努力向優(yōu)秀的自己的靠近�？傆幸惶�，我們會(huì )感激曾經(jīng)的遺憾，因為遺憾，所以努力。
青春是用來(lái)拼搏的，哪怕會(huì )留下遺憾，我們也不要有所畏懼，相信自己，也請相信未知的明天。不要徘徊不前，青春你我他一起攜共進(jìn)，永不言敗。
拼搏的青春難免會(huì )有遺憾，可是那又怎樣？我們不懼怕未知的挑戰，所以，青春遺憾，等我來(lái)戰。
無(wú)遺憾不青春，贈予逝去青春和正值青春的我們。
讓青春不留遺憾作文 14
年少的時(shí)光只是那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不值一提，甚至有些人都不肯把它裝在記憶里，于是，它就只能隨風(fēng)飄散。
——題記
林俊杰的眾多歌中，我卻對《簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單》情有獨鐘，第一次聽(tīng)到這首略帶傷感的歌，就被它迷住了。我被林俊杰的倔強與無(wú)畏感動(dòng)了。我想，這首歌曲是他祭奠年少時(shí)浪漫的愛(ài)情和即將失去的青春吧。
青春，人生中最純美的一段年華，那時(shí)的我們敢愛(ài)敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢于體驗。那時(shí)的我們是脆弱的，正試圖離開(kāi)父母的庇蔭，跌跌撞撞地飛翔，在探索成長(cháng)的路上“我什么都沒(méi)有”，只是憑年少時(shí)的青春與熱血，還有一次次重頭再來(lái)的毅力。我想，那時(shí)我們是值得感動(dòng)的，在“痛苦的時(shí)候，我不會(huì )閃躲，就像樹(shù)葉甘心為春風(fēng)吹落”，我們不怕痛苦，因為我們知道，痛苦是成功的墊腳石，我們更不畏懼失敗，因為失敗是為隨之而來(lái)的巨大成功做準備。
我們正努力的想要闖入大人的世界中，殊不知，我們稚嫩的肩膀還無(wú)法扛起那么多責任，背起那么多辛酸，每個(gè)人都是在殘酷的現實(shí)中踉踉蹌蹌趔趔趄趄地成熟起來(lái)。所以，在那些放蕩不羈的年華里，在那些敢于失敗的時(shí)光中，我們更多的是要學(xué)會(huì )充實(shí)自己，在書(shū)中尋找前人寶貴的成功經(jīng)驗，做自己該做的事情，這樣，我們飛揚的青春才會(huì )更無(wú)悔。
當那些或笑或鬧，或活潑或懵懂的青春的事過(guò)后，人們像一個(gè)經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉的旅客，累了，倚在路邊，像個(gè)孩子一樣輕輕熟睡。待一切華麗的夢(mèng)境過(guò)后，他們醒來(lái)，看著(zhù)另外一些人精心刻畫(huà)他們的青春，他們笑了，那笑容里，包含著(zhù)他們對青春的`虔誠與無(wú)悔。然后，繼續背著(zhù)行囊，走向人生的另一個(gè)站臺，依舊是行色匆匆，在旅途中，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì )著(zhù)，改變著(zhù)。
“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)過(guò)，我還是我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傷過(guò)，就不算白活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瘋過(guò)，被夢(mèng)帶走，當故事結束之后，心也喜歡一個(gè)人寂寞……”一切都會(huì )結束的，臂如人生。在青春年少，把握住最美好的東西，無(wú)悔的走過(guò)。
人是會(huì )變的，趁現在還沒(méi)有變的時(shí)候，記錄下你用心刻畫(huà)的年少，在物欲橫流的世界里，青春時(shí)的沖動(dòng)將會(huì )成為珍藏一輩子的最最美好的回憶。
別讓青春留下遺憾……
讓青春不留遺憾作文 15
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)枝，片片飄舞在空中。有人撿起一片枯黃的樹(shù)葉，不經(jīng)嘆息道：落葉啊，未離開(kāi)樹(shù)葉前，你是那樣的青翠欲滴，那樣的生機勃勃，那樣的郁郁蔥蔥。如今，你感到遺憾嗎？是的，我想你一定不遺憾，你把最綠最美的一面展現給了人們，因此感到驕傲自豪，怎會(huì )遺憾呢！
的確，如果每一個(gè)人看到落葉凋零的情景，無(wú)不是一聲嘆息。青春也是如此，青春也會(huì )變老，像呱呱墜地的一天到生老病死的一天。青春，就像一塊蜜糖，即使心頭苦澀，也能使你甜到心窩去；青春，就像一陣清風(fēng)，即使你軟弱無(wú)助，也能使你神清氣爽；青春，就像一縷陽(yáng)光，即使你迷路慌張，也能使你看到無(wú)限希望。青春只有一次，我們要好好把握現在每一天。
有人會(huì )問(wèn)：“落葉你怎么這樣的傻？”落葉卻說(shuō)：“我不遺憾我做過(guò)的一切事，我驕傲極了，我當初那么綠，每天吸收大地間的每一滴晶瑩透亮的雨露，我把吸收的養料輸送給大叔，我的母親�！贝_實(shí)，樹(shù)葉的傻，成為了大樹(shù)的養料，為大樹(shù)提供了很多營(yíng)養，使大樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，高大挺拔。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！辈诲e的，落葉的無(wú)私奉獻精神，使它高大挺拔。告訴我們，落葉的無(wú)私，青春已悄悄逝去，但把青春好好利用在正確的地方，無(wú)疑不是做了一件好事。
青春如溫暖的陽(yáng)光，普照時(shí)間萬(wàn)物；青春如清新的春風(fēng)，飄來(lái)神清氣爽；青春如高達的大樹(shù)，給人一個(gè)涼快的境界。有人并沒(méi)有虛度年華。
你可曾想過(guò)：一個(gè)美麗富饒的江南，許多人都愿去艱苦的西藏。他們懷著(zhù)一顆熾熱的心，心情澎湃，千里迢迢來(lái)到目的地。在西藏多年，歷經(jīng)熾熱的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)毒日，他們都堅持下來(lái)了，每天都能濕透幾件衣服，每天都汗流浹背。但他們都無(wú)怨無(wú)悔。當他們老時(shí)，生病時(shí)，每天都忍受一身的病痛，他們在床上痛苦呻吟，撕心裂肺的`哭時(shí)……他們卻這樣回答：青春雖已逝去，但我們在壯年時(shí)做了許多有意義的事，我們永不遺憾。如果時(shí)光再倒退，我們仍選擇這一條不變的道路。是��！雖然青春的痕跡在你們身體上留下了，但是你們是好樣的。
青春只有一次，是如此短暫。我們自己奮斗過(guò)的青春，不后悔。我們的青春不會(huì )變老，青春無(wú)敵，青春無(wú)敵！前進(jìn)，向著(zhù)生命的最亮點(diǎn)前進(jìn)。
青春就像一場(chǎng)夢(mèng)，使人那么懷念，那么懷念！青春將成為你最美麗的一頁(yè)！相信吧，青春永遠陪伴你，青春無(wú)敵。為青春奮斗吧！
讓青春不留遺憾作文 16
如果青春里，有人把所有選擇的結果和遺憾提前告訴了你，你會(huì )怎么做？
——題記
再次拿出這張畢業(yè)照，不爭氣的淚水再次奪眶而出。望著(zhù)照片里老師同學(xué)們一張張明媚而燦爛的笑臉，我的思緒也早已飛出窗外。
離別
這節課不光是今天的最后一節課，也是我給你們上的最后一節課。王老師話(huà)音剛落，原本嘈嘈雜雜的班級頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
默了大約半分鐘，班上有幾個(gè)看熱鬧不嫌事兒大的女生起哄道：老師，今天又不是愚人節，您開(kāi)什么國際玩笑呢！誰(shuí)告訴你們我是開(kāi)玩笑的，學(xué)校臨時(shí)通知，我需要調到政教處，今后應該就不能再給大家上課了。聽(tīng)得出來(lái)，王老師的`聲音略帶傷感。
不知怎的，心頭涌來(lái)一陣又一陣的苦澀。班上又是一陣寂靜，末了還是我用沙啞到極點(diǎn)的聲音弱弱地問(wèn)了句：為什么？我也不清楚，王老師微微嘆了口氣后說(shuō)，總之，今后應該不能經(jīng)常見(jiàn)到你們了。所以啊，大家這節課一定要好好表現，珍惜這最后的師生時(shí)光。
嗯！一定！必須的！
叮叮叮，平日總是期盼的下課鈴聲，今天竟然這么早就響起來(lái)了！老師興許是看我們情緒都不是很高漲，又對我們語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了句：相遇是偶然的，別離是必然的。隨后便緩緩地走出了教室。
直到這時(shí)，我在眼眶中打轉許久許久的淚水，終于不爭氣地落了下來(lái)。
相遇是偶然的，別離是必然的。這句話(huà)我一直銘記到現在。人無(wú)再少年，多想寫(xiě)信寄回給從前，青春遺憾不必改變留心間。如這歌詞所述，人生便是如此，無(wú)論有多少遺憾，無(wú)論有多么不舍，我們能做的從來(lái)只有心存感激，然后揮手道別。
往事
猶記得，您與我們第一次相遇時(shí)，您不但準確的叫出了我們每個(gè)人的名字，而且一一說(shuō)出了各自的優(yōu)缺點(diǎn)。當時(shí)我們驚訝極了，連連問(wèn)您是怎么知道的，您神秘一笑：我會(huì )神機妙算呀！那時(shí)的我們一時(shí)竟然被您唬住了，您的形象瞬間高大起來(lái)。雖然后來(lái)我們知道了這是您在和我們第一次接觸前，向我們以前的老師仔細詢(xún)問(wèn)、查閱我們相關(guān)資料的結果，但我們對您的敬仰絲毫沒(méi)有減弱。
實(shí)難忘，那次我考試失利了，在別人都回家后，一個(gè)人在空蕩蕩的教室里放聲大哭。在辦公室加班的您聽(tīng)到后連忙來(lái)到教室，怎么了？哪兒不舒服嗎？還是和同學(xué)鬧矛盾了？家里沒(méi)出啥事吧？一連串的詢(xún)問(wèn)傳遞出您的擔心和關(guān)切。我哽咽著(zhù)說(shuō)出了原因，您長(cháng)出了一口氣，輕聲笑了起來(lái)，坐在我身邊，給我講起了您當年參加高考時(shí)與名校失之交臂的事，漸漸地，我釋然了
還記得，學(xué)校運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上，您為我們加油吶喊、遞水擦汗、安慰鼓勵。
不能忘，分別的那一刻，我們揮手與您道別，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了對您的依戀和不舍。您面帶微笑，給我們一人一個(gè)大大的擁抱。
雖然這張畢業(yè)照上您不在，但您一直都是我們的好老師。在我們迷茫時(shí)，您是我們的指明燈；在我們失意時(shí)，您是我們的開(kāi)導者；在我們傷心時(shí)，您又是一位知心的大姐姐，傾盡所能幫助我們。
曾經(jīng)的遺憾我們無(wú)法改變，未知的事情我們無(wú)法干預。我們要做的、能做的只有：把握好青春，把握好當下，終有一天成為自己想要的模樣！
讓青春不留遺憾作文 17
莎士比亞說(shuō)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤了�！�
是的，青春是美好的，卻也是短暫的。我們要奮斗，并且持之以恒地做好每件事，才不會(huì )讓青春留遺憾。
我們要奮斗，我們要吃苦，我們要乘風(fēng)破浪，破除一切困難。奮斗二字正適用于我們，這是一個(gè)被很更多人實(shí)踐，將來(lái)還會(huì )有更多人去實(shí)踐的詞語(yǔ)。出身寒門(mén)，只有奮斗，才會(huì )有選擇未來(lái)的機會(huì )。只有吃苦，才能成為他人仰望的目標�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！闭f(shuō)的就是這個(gè)意思。
李大釗曾說(shuō)：“青年之字典，無(wú)困難之字；青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ)。惟知惟進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史�！�
面對困難，不能只是一味地退縮、逃避。我們要迎難而上，直面困難，在青春路上留下努力的汗水。
然后要堅持，持之以恒地做每一件事。全國勞動(dòng)模范徐虎，是一個(gè)水電維修工。他十幾年如一日，為居民解決水電急修的問(wèn)題。把溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)，在平凡的崗位上做出了不平凡的.成績(jì)。只要我們堅持做，再小的事也不平凡。
我們正處于最美好的年紀，不留遺憾是我們的目的，奮斗堅持是我們的方向。達芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“乘年少輕狂去探求知識吧，這樣，年輕才不會(huì )空虛�！�
希望長(cháng)大后的我們每次回憶，對青春，都不感到遺憾。
讓青春不留遺憾作文 18
人的一生中，會(huì )有許許多多的遺憾：家庭的、學(xué)校的；學(xué)習上的、生活上的。然而，這花兒一般燦爛的青春，不容我們留下遺憾。四季有輪回，而青春只有一次，因此，我們要好好的`珍惜。
青春只有一次，這就注定你所邁出的每一步都要經(jīng)過(guò)慎重的考慮，你的每一步都必需走得穩重、堅定。過(guò)去的已成往事，何必在留戀，依依不舍只會(huì )失去現在和未來(lái)。
每天每日，把活潑鎖在教室里，把歌聲封在作業(yè)里，把笑容埋在父母威嚴的目光里，把幻想壓在無(wú)奈里。那不是真正的青春。
青春是一支畫(huà)筆，描繪出生命的色彩；青春是一串風(fēng)鈴，演奏著(zhù)生命的樂(lè )章；青春是一首歌，澎湃著(zhù)生命的激情；青春是一段勁舞，舞動(dòng)著(zhù)生命的奇跡；青春是一匹駿馬，奔馳著(zhù)生命的活力；青春是爽朗的笑聲，上帝聽(tīng)來(lái)也會(huì )羨慕......
既然如此，何不讓青春撒個(gè)野，讓青春打個(gè)滾，讓青春唱首歌，讓青春跳個(gè)舞。
讓青春不留遺憾作文 19
“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”
站在那分叉的路口，大多數人都喜歡選擇一條寬闊平坦的道路。而我卻選擇了那條人煙稀少荒涼布滿(mǎn)荊棘的路，曾經(jīng)有人告訴我，那條路十分窄，有時(shí)候走錯一點(diǎn)就是死角，沒(méi)有回頭的余地，但是我還是毫不猶豫的選擇了這條路。
在這條路上，能陪伴自己的人幾乎沒(méi)有。遇到挫折必須自己一個(gè)人挺過(guò)去，因為這是自己選擇的路。
一開(kāi)始我覺(jué)得這條路并不是想象中的那么艱難，但是慢慢的我發(fā)現沒(méi)有我的想象中那么簡(jiǎn)單，我的腳步慢了下來(lái)。有時(shí)遇到一塊石頭便想坐下來(lái)休息，逐漸，這種休息已經(jīng)變成了一種習慣。沒(méi)走多遠就想又停下來(lái)。
“不，我不能停！”我站起來(lái)并告訴自己，這條路是自己選的，必須把它走下去，光明就在前面，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。拖著(zhù)疲憊的身體繼續向前進(jìn)。但是由于自己的'不小心，腳沒(méi)有站穩摔進(jìn)了一個(gè)深洞里，那就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，想要從中爬起那并不是很容易。難道就這樣摔死在這洞里嗎？我不甘心，于是又奮起腳步一步一個(gè)腳印的爬到洞口，早已累得精疲力盡。這時(shí)多想有一個(gè)人在洞口拉自己一把，但是這只是想一想沒(méi)有人會(huì )幫你的。只有靠自己費盡所有的力氣爬出了洞口。
這時(shí)，我感到無(wú)比的害怕，我真的嗓門(mén)叫喊“有沒(méi)有人？”可是聽(tīng)見(jiàn)的只有自己的回音，并沒(méi)有別的人回答。我多想放棄這條路實(shí)在太艱難了。但是我已經(jīng)忘記了來(lái)的路，這是唯一的選擇的路。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！蔽覉孕胖灰遗ξ乙欢〞�(huì )走完這條路。人的一生并不會(huì )一帆風(fēng)順的，他總會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的挫折和失敗。挫折并不可怕，可怕的是我們不能直面挫折。一個(gè)真正成功的人他們經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折與失敗。
成長(cháng)中我們應該珍惜人生中的每一次挫折與失敗，然后從中學(xué)會(huì )長(cháng)大學(xué)會(huì )從容面對。只有地獄的黑暗才會(huì )磨練出天堂的陽(yáng)光。只有經(jīng)歷磨難的雙手才能彈出世間的絕唱，只有努力過(guò)的人才有資格喊疼。既然選擇就要堅持別讓青春留下遺憾！
讓青春不留遺憾作文 20
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金。依我看青春只有十八寸金，而我卻錯失了十六寸金。轉眼間，十六年過(guò)去了，應該說(shuō)是虛度了十六年青春。
回頭想，小學(xué)七年，歡樂(lè )無(wú)限。但那是遺憾的開(kāi)始。一至四年級，整天只知道嘻哈地玩耍，不務(wù)正業(yè)。母親教導說(shuō)：“要好好讀書(shū)，將來(lái)有出息�！笨僧敃r(shí)這些話(huà)我完全聽(tīng)不進(jìn)去。因為我不愛(ài)讀書(shū)。盡管父母多次嘮叨，我都是右耳進(jìn)左耳就出了，完全不理會(huì )。
到了五六年級，那是十二歲吧，也就是那時(shí)才知道每個(gè)人都有理想、夢(mèng)想之類(lèi)的。我的夢(mèng)想是當一名籃球運動(dòng)員，而且還是一名實(shí)力非凡的。我以為多練習，并不斷提高球技，將來(lái)就不是夢(mèng)。根本不知道學(xué)業(yè)跟籃球的關(guān)系有多么的密切。因為打職業(yè)籃球的前提條件是要大學(xué)畢業(yè)。那時(shí)很活潑、很天真，同時(shí)也很懶惰。也因為懶惰從而使學(xué)業(yè)荒廢了。
到了初中，生理、心理成長(cháng)了，唯獨學(xué)業(yè)并沒(méi)長(cháng)多少。因為小學(xué)的`基礎過(guò)于稀松，因此跟不上初中的課程進(jìn)度。想要學(xué)好，但是又有心無(wú)力。隨著(zhù)教程的不斷深入，我慢慢對學(xué)習產(chǎn)生了恐懼，然后軟弱的選擇了逃避。就這樣，初一一年過(guò)去了。暑假期間，在家也挺空閑的，所以就跟著(zhù)哥哥去打暑假工了。打工生活，那滋味可辛苦了。每天上午工作四小時(shí)，下午工作四小時(shí)，中午連午餐、休息時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)。哇塞！這種生活讓我害怕，卻逃避不了。
埋頭苦干一個(gè)多月，我不斷在反省，再反省�！拔蚁胱x書(shū)”這問(wèn)題讓我反復思考。突然的，小學(xué)的夢(mèng)想不復存在，隨著(zhù)時(shí)間飄散。
初二開(kāi)學(xué)，我時(shí)刻不忘要學(xué)習。但要成功的第一步是要改掉壞習慣，我咬緊牙關(guān)堅持再堅持。
到初三，我想我變了，我也明白，離轉折點(diǎn)不遠了，是全力以赴、拼搏奮斗的最后時(shí)刻了，目標就是中考。
讓青春不留遺憾作文 21
青春往事往往都伴隨著(zhù)遺憾，都說(shuō)沒(méi)有遺憾的青春是不完整的。而我青春中最為遺憾的一件事情就是沒(méi)來(lái)得及和要好的朋友告別。
我從未想過(guò)僅僅不在一個(gè)學(xué)校，就能夠把曾經(jīng)積壓的情感磨滅。這并不代表著(zhù)我們的關(guān)系搖擺不堅定，反而是因為年齡大了之后讓我們明白了距離的美麗。
我有兩個(gè)要好的朋友，他們一個(gè)在我們這邊最好的高中念書(shū)，一個(gè)由于貪玩懶怠而念了職校。曾經(jīng)初中時(shí)，我們時(shí)常一起打鬧，一起談天說(shuō)地。老師吩咐什么任務(wù)的時(shí)候我們時(shí)常一起執行，學(xué)校有什么活動(dòng)的時(shí)候，我們也常常一起參與。有的時(shí)候我們沒(méi)有分到一個(gè)班級，但是每到下課時(shí)間就又會(huì )黏到一起。
想來(lái)，那時(shí)候的時(shí)光是如此歡快，不像如今這般。
畢業(yè)之后，由于我們各自的路并不相同，也因此我們的聯(lián)系斷了。這一斷就是三年，甚至更久。我時(shí)常想起他們兩個(gè)，甚至偶爾也會(huì )夢(mèng)到。不知道他們會(huì )如何。依稀也會(huì )從朋友口中聽(tīng)聽(tīng)到他們的消息，了解他們的現狀。一個(gè)在埋頭學(xué)習，備戰高考，而今應該也考上了理想大學(xué)了。另一個(gè)則是從職校畢業(yè)，已經(jīng)開(kāi)始混跡社會(huì )。
路經(jīng)書(shū)店的時(shí)候我會(huì )看到典藏版的《海底兩萬(wàn)里》，下意識會(huì )去買(mǎi)一本，我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)很多本了，只是沒(méi)機會(huì )送給他。我的`信也一直藏在箱子里，沒(méi)有找到合適的機會(huì )送出去。因為他，我的閱讀生活才算是正式展開(kāi)，也正是因為他借給我的書(shū)籍，讓我第一次品味到讀書(shū)的樂(lè )趣。而當時(shí)我的第一本讀物，正是他借給我的《海底兩萬(wàn)里》。
路過(guò)那家早餐店的時(shí)候，我總能回憶起當初我們一起撐傘的時(shí)刻。暴雨天氣之下，一把傘是無(wú)法遮蔽兩個(gè)人的，他把傘使勁的朝我傾斜，他自己的衣服濕透了。當時(shí)忘了帶傘的那個(gè)人也是我。這個(gè)事情我始終放不下。我準備了一把新的傘，同時(shí)也準備了一套他最喜歡的漫畫(huà)，可惜也是無(wú)緣相贈。
我們之間的交際突然之間仿佛就變成了陌生人，沒(méi)有了聯(lián)系，沒(méi)有了見(jiàn)面的機會(huì )。這倒是印證了曾經(jīng)那些不支持我們在一起玩的人一樣啊。有的人說(shuō)學(xué)習太認真的孩子沒(méi)有樂(lè )趣，沒(méi)有人情味。這倒的確是，我朋友他啊，就連生日會(huì )上都是手不離書(shū)。不過(guò)這又如何呢？為了自己的目標而奮斗有什么不對？有的人說(shuō)和學(xué)習差的同學(xué)混在一起，自己的成績(jì)也會(huì )倒退�？墒�，說(shuō)歸說(shuō)，我從不認為一個(gè)雨天愿意分享雨傘，和自己一起淋雨的朋友會(huì )影響自己！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也發(fā)現了，成熟之后的我們，圈子也會(huì )有所不同。而不同圈子的人想要混在一起，是很不容易的事情，就像是鶴立雞群，獨特無(wú)疑。我也因為時(shí)光的消磨而放下了很多事情，可是心中卻還是抱有遺憾。我依舊相信，在未來(lái)的某一刻，我們還能有相聚的機會(huì )和理由。
那封信和那本書(shū)，那雨傘和漫畫(huà)說(shuō)，愿它們守護著(zhù)我的清楚遺憾，等待它們真正主人的到來(lái)。
讓青春不留遺憾作文 22
阿捷，我們認識十多年了吧，這過(guò)去的十多年里，最難忘的是和你打游戲一起坑隊友的場(chǎng)景，最懷念的是和你在路上和吃一包辣條的快樂(lè )，最不舍的是你和我一起犯二的傻氣，最眷念的是在我傷心時(shí)你給我的擁抱。真的很幸運在這十多年里有你的陪伴，包容我的無(wú)理取鬧，總是在我身后默默支持著(zhù)我。阿捷，我知道你是對我最好的人，可是我卻傷你最深，總是為了別人而忽略你的感受。有一次你問(wèn)我，是不是你走了，那我在乎的那個(gè)朋友就會(huì )回來(lái)了，我想說(shuō)不是的.，你才是我最在乎的，可我終究沒(méi)有回答，你是不是很失望啊。阿捷，有句話(huà)一直沒(méi)跟你說(shuō)："其實(shí)你才是我唯一的閨蜜，無(wú)人可替"。
嵐兒，你說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有在乎過(guò)你，在我心里，你始終只是旁人，我從來(lái)沒(méi)有信任過(guò)你，碰到事情哪怕硬撐也不會(huì )找你。其實(shí)不是的，我是因為太在乎你了，所以才不敢在你面前露出弱小的那一面，這樣我在你面前就永遠是那個(gè)能寵著(zhù)你的撒撒了，而且我也明白，你的身邊已經(jīng)有了比我重要的多的朋友，哪怕我最怎么付出，對你來(lái)說(shuō)也可以視而不見(jiàn)，甚至還會(huì )說(shuō)我對你的好會(huì )給你帶來(lái)心理壓力。所以我才不敢在你面前像在阿捷面前那樣無(wú)理取鬧，我怕，我怕當我習慣了有你時(shí)，你又不要我了。嵐兒，你知道么，在你和我絕交最初的那段時(shí)間，我挺不甘心的，我是想和好的，隨著(zhù)后來(lái)時(shí)間的推移，和你對我一次又一次的打擊，我終于學(xué)會(huì )了釋然。其實(shí)我們之間就像兩條互垂線(xiàn)，認識過(guò)后就再無(wú)交集。只是呢，我卻傻傻的付出了真心。
哪怕回憶再悲傷，我仍笑著(zhù)，不愿遺忘，因為有你們來(lái)過(guò)，我的青春已沒(méi)有遺憾。
讓青春不留遺憾作文 23
日子，就像飛奔的馬，不曾停過(guò)，所以不曾慢過(guò)。我們每天都在機械的重復著(zhù)同樣的生活，或許，這就是生活的本質(zhì)吧。過(guò)去，不敢回憶。未來(lái)，不敢想象�，F在，正在逝去。這大概就是我們的生活現狀吧。時(shí)而迷茫，時(shí)而頹廢，時(shí)而疲憊，就這樣匆忙的看著(zhù)時(shí)光悄悄的走過(guò)。只怪她太輕盈，太神秘，來(lái)不及留下歲月的腳印，在不久的未來(lái)讓我們尋覓。有多少青春可以重來(lái)？但愿青春里不留遺憾。有時(shí)候，日子過(guò)的會(huì )疲憊的有些心酸。還記得去年的夏天，我們就像是一群被幾百個(gè)日本人追殺的那樣跑去澡堂，只是為了去爭一個(gè)洗澡的位子，等我們洗完，連老天都欺負我們下起了傾盆大雨，誰(shuí)洗澡還會(huì )記得帶傘呢？站在浴室門(mén)口的我們很無(wú)奈，大概等待了五六分鐘的樣子，見(jiàn)雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停下的意思。有人開(kāi)始拿了一個(gè)唯一一個(gè)遮雨比較好的工具-臉盆，開(kāi)始沖過(guò)去。我也只好這樣了�；氐綄嬍业奈乙路紳裢噶�。貌似澡白洗了，濕透了我的頭發(fā)，更濕透了我的心。黑夜的降臨，讓我心生悲涼。眼睛里淚水開(kāi)始不爭氣的流下來(lái)。各種疲憊和委屈開(kāi)始化成眼淚述說(shuō)。曾經(jīng)，一大早上餓著(zhù)肚子飛奔去食堂，排了老長(cháng)的隊，卻被告知早飯沒(méi)了。
然后餓著(zhù)肚子過(guò)了一上午。這種感覺(jué)是無(wú)法讓我用言語(yǔ)形容的，原諒我的詞窮。青春就像一場(chǎng)殘酷的比賽，稍一放松就會(huì )被淘汰。青春，我們必須加快自己的步伐，因為在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )來(lái)給自己所謂的安全感。青春的賽道上，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )來(lái)給你所謂的助跑，因為大家都在忙著(zhù)跑完自己的全程，甚至忙著(zhù)把你淘汰。青春，我們必須奮斗，不是嗎？都說(shuō)奮斗的人生才精彩，只有我們自己才能書(shū)寫(xiě)自己美好的未來(lái)，努力成為那個(gè)更好的自己，讓今天的你勝過(guò)昨日的自己，讓十年后的自己超越現在的你。不然，青春將變得蒼白，歲月將讓你懺悔。不是嗎？青春，我們必須吃的起苦。都說(shuō)吃得苦中苦，方為人上人。畢竟我們這個(gè)社會(huì )不是溫室，我們更不是溫室里的花朵。所以吃苦然后適應環(huán)境是我們青春的.必修課�？嗪屠蹠�(huì )造就一個(gè)人頑強的意志，無(wú)論怎樣的困難都不會(huì )被擊垮，使我們即使跌倒也能拍拍灰塵昂首向前。還記得那個(gè)每天工作20小時(shí)，吃了九個(gè)月泡面的馬云嗎？一個(gè)中國內地首富，擁有200多億資產(chǎn)的馬云背后到底有怎樣的創(chuàng )業(yè)心酸故事？我們常人很難想象，但我想，他的青春沒(méi)有遺憾。還有那所出過(guò)很多美國總統的哈佛大學(xué)，其實(shí)這不神奇。神奇的只是他們用心跳來(lái)計算時(shí)間？每天凌晨四點(diǎn)半坐無(wú)虛席的圖書(shū)館。常人無(wú)法效仿，但我想歲月一定會(huì )給她們想要的生活。事實(shí)告訴我們假如我們在青春里不要太心疼自己，敢想敢做，你的未來(lái)一定會(huì )出乎你的想象，時(shí)光將揚帆起航，帶你通往成功的彼岸。未來(lái)的日子里，愿歲月靜好，青春無(wú)憾，期待遇見(jiàn)那個(gè)更優(yōu)秀的自己。
讓青春不留遺憾作文 24
永遠向往那個(gè)鋪滿(mǎn)綠地毯，四周都是鏡子，可以讓自己旋轉的地方。
——題記
偶然和朋友談到自己青春期最大的遺憾。她是學(xué)吉他的，因為學(xué)業(yè)繁重，不得不終止了學(xué)習吉他。前些日子，她聽(tīng)到一首曲子之后，從衣柜最頂層，翻出吉他，滿(mǎn)是灰塵，洗洗擦擦。輕輕地抱起吉他，彈起那首曲子，彈著(zhù)彈著(zhù)，吉他聲戛然而止。記不住，忘卻了，曾經(jīng)的熟悉，如今的陌生。以往的熟悉早已陌生，回不去了，放下吉他，離開(kāi)……她說(shuō)：“看著(zhù)吉他孤零零的立在那兒，好像等著(zhù)你，去抱它�！庇卸嗌偃讼Ｍ麜r(shí)光能回到過(guò)去，只是時(shí)光不愿意。
朋友說(shuō)的'那句話(huà)，讓我安靜下來(lái)�！凹�，等著(zhù)你去抱它�！�
我也有以前，我也有往事，我也有青春期里的摯愛(ài)。鮮紅色的舞鞋，流動(dòng)的旋律，閃閃的舞臺和發(fā)光的自己。唯一的一張有關(guān)舞蹈的紀念——青少年宮組織的表演。照片上，耀眼的燈光灼燒我的臉，紅色的舞鞋，紅色的輕紗裙，紅撲撲的臉蛋。只是，那些紅色，在時(shí)間的長(cháng)河里，全都褪了色�？粗�(zhù)那張照片，會(huì )想哭，我都不知道我自己是如何將它塵封的。放棄舞蹈，放棄我青春期的摯愛(ài)。離開(kāi)之后，想重新回去，只是沒(méi)想到，竟再也回不去了。
放棄舞蹈之后的一年，我試圖去繼續我的舞蹈旅程。太久沒(méi)有去過(guò)了，在熟悉的分岔口，迷失了方向。費力地找到原來(lái)的舞蹈室，看到滿(mǎn)地的綠毯和四周的鏡子，還是會(huì )很感動(dòng)。終于回來(lái)了，只是，我不能回到原點(diǎn)了。那些以前和我一起在舞蹈室中流淚，歡笑過(guò)的人，都考過(guò)了八級，我追不上了。轉身，離開(kāi)，再也不回來(lái)。再見(jiàn)，舞蹈！
不再觸碰舞蹈，怕疼；將唯一的照片深埋，怕忍不住想念。
青春期最大的遺憾——脫下了屬于自己的舞鞋。
青春期最大的遺憾——失去了原本可以讓自己閃閃發(fā)光的舞臺。
讓青春不留遺憾作文 25
不久前的一天，我突然聽(tīng)到了一個(gè)令我震驚不已的消息：我昔日的一個(gè)同窗好友，因犯了搶劫罪，被送進(jìn)了勞教所！
我真的不敢相信這是事實(shí)。他成績(jì)優(yōu)秀，曾多次被評為“三好學(xué)生”。是什么原因讓他誤入歧途呢？出于對朋友的關(guān)心，我給他寫(xiě)了一封信。不久，我收到了他充滿(mǎn)悔恨的回信。原來(lái)，經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò )誘惑的他，在一個(gè)周末，和朋友鉆進(jìn)了一個(gè)昏沉沉的網(wǎng)吧，他先是迷上了網(wǎng)上聊天，后又瘋狂地戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲，并一發(fā)不可收拾。于是，開(kāi)始有了第一次逃課，有了第一次徹夜不歸……成績(jì)，直線(xiàn)下降；身體，日漸消瘦。多少次，被班主任找到時(shí)，他眼睛布滿(mǎn)血絲，精神恍惚。沉迷在虛擬世界的他啊，已將同學(xué)的勸告，老師的`教導，父母的哀求拋諸腦后！身上的錢(qián)用光后，便心生歪念，從小偷小摸，最終發(fā)展到把罪惡之手伸向了一名小學(xué)生……
就這樣，他便由一名優(yōu)秀學(xué)生淪為一個(gè)搶劫犯。僅僅是為了一時(shí)的快樂(lè )，卻留下了終生的遺憾！他荒廢的不單是學(xué)業(yè)，還有一生的青春！多么令人沉痛啊。
面對好友的懺悔，我該說(shuō)什么好呢？，當初，為何對老師、父母的勸告充耳不聞、一意孤行呢？是啊，五彩繽紛的大千世界，充滿(mǎn)了誘惑。而我們對法律的認識還很膚淺，對是非黑白的辨別還缺乏能力。然而，這些都不應成為犯錯的理由。
當我見(jiàn)到他的父母時(shí)，他父親泣不成聲地說(shuō)：“這之前，他每個(gè)學(xué)期都拿獎狀回來(lái)，很懂事。平時(shí)我們也時(shí)時(shí)提醒他，不要跟別人廝混，不要做違法亂紀的事，想不到說(shuō)變就變……”。那時(shí)候的他，是家人的希望，也是村里小伙伴的榜樣。而這一切，只因一步走錯，都成了歷史。
我真的不明白，像他這樣有著(zhù)美好前途的人，為何會(huì )走上違法犯罪的道路呢？我還很清楚地記得他在信中說(shuō)過(guò)：“當時(shí)如果有人拉我一把或勸我一下，事情就不會(huì )發(fā)生了�！惫嫒绱藛�？當初，對自己的行為，老師勸導過(guò)，父母也哀求過(guò)，但你都記住了嗎？接受了嗎？總不能要人家勸你一輩子吧？而且，他還說(shuō)過(guò)，在下手之前還猶豫了很久呢。這樣看來(lái)，他應該很清楚地知道自己在做著(zhù)什么，但為何還要踏出這令人遺憾的一步呢？是一念之差？是僥幸？都不是。我想問(wèn)題的根本就在于自己從思想上放松了要求，輕視了法紀，最終釀成了這樣的惡果。
作為青年學(xué)生，未來(lái)的世界是我們的。好好的珍惜自己，為青春設道防線(xiàn)，自覺(jué)抵制不良惡習的侵蝕。要知道，自己隨心所欲的行為，會(huì )給多少人帶來(lái)不幸，會(huì )讓多少愛(ài)你的人傷心和失望啊。
但愿我們牢記：法律不容許踐踏，法律不會(huì )因為你的年輕而仁慈，法律不相信眼淚！最后，我還要勸告一句：同學(xué)們，珍惜前途，千萬(wàn)別讓青春留下任何遺憾。
讓青春不留遺憾作文 26
我是個(gè)寧愿失去也不愿意主動(dòng)的人。
我一直害怕我的孤注一擲會(huì )換來(lái)別人的冷漠，我害怕我給的感情沒(méi)能得到回應。
我想著(zhù)自己就這樣吧！隨著(zhù)時(shí)間的流失，想著(zhù)我也只是迷戀他而已，至于其他的更多的私人感情，隨緣吧!現在應該是好好學(xué)習，努力提高自己的階段，不能被多余的感情事情來(lái)干擾到自己��！
也許，此去經(jīng)年，我長(cháng)大成人，能對我的未來(lái)負責的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)的表達出自己的.愛(ài)意，不管得到的回應是什么，我都會(huì )要自己勇敢起來(lái)，畢竟今時(shí)不同往日。
如果我有幸，能要其他的人對我有好感，我會(huì )對我主動(dòng)地那個(gè)人說(shuō)：謝謝你。
在兩年前，也就是我初三的時(shí)候，十三四歲的小男生小女生們恰好是情竇初開(kāi)的青春日子，我也有著(zhù)一個(gè)默默暗戀了一年的同班同學(xué)，我把這個(gè)小秘密寫(xiě)在了我的日記本上，班里的淘氣的男生打著(zhù)好奇的名義偷偷的看我的日記，并且HIA大聲的念了出來(lái)，我頓時(shí)羞愧至極，那本是我最埋藏在心里的秘密，我沒(méi)有寫(xiě)想過(guò)要告訴任何人，即使是我喜歡的那個(gè)人，我也并沒(méi)有。
就算最后是感情里的失意者也沒(méi)有關(guān)系，那樣會(huì )使我更加確定，我適合跟什么樣的人相伴一生吧！還是要相信愛(ài)情的，會(huì )愛(ài)上一個(gè)正當年齡的人的。就像沈從文先生的表白一樣，我行過(guò)行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多地方的路，喝過(guò)許多種類(lèi)的酒，卻愛(ài)上一個(gè)正當好年齡的人。
冬天來(lái)了，圣誕節也是我的生日了，我一直想著(zhù)如果有個(gè)男生在我生日的時(shí)候對我說(shuō)“你在追夢(mèng)路上累了就歇息一會(huì )，我會(huì )永遠陪在你的身邊的�！蔽铱释澜缟夏芏嘁粋�(gè)愛(ài)我的人，希望這樣簡(jiǎn)單的愿望能實(shí)現。
讓青春不留遺憾作文 27
略帶涼意的陽(yáng)光正在安撫教室門(mén)前幾片帶著(zhù)油脂的落葉。幾個(gè)趴在桌子上發(fā)出鼾聲的同學(xué)隨著(zhù)上課鈴響，瞇起了眼。桌子上放著(zhù)高出他們頭頂的資料，講臺上還有幾沓未發(fā)到同學(xué)手里的書(shū)籍和連名字都未寫(xiě)上的工具書(shū)。他們知道這樣晚上當白天用的努力，是為了父母起早貪黑的付出，為了老師給予的無(wú)限厚望，為了將來(lái)的自己。
不奮斗，你的'才華如何配上你的任性。站在玩具店門(mén)口望眼欲穿的神情是否似曾相識？伸手去拿又被媽媽拉走的情景是否熟悉？無(wú)數次的期望與隨之而來(lái)的失望已經(jīng)成為習慣，想要又得不到，已成為定律。為何要奮斗？這些不甘心在迫使你努力。一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以。在奮斗的過(guò)程中，或許要有墮落、有喪氣、有喜悅、有失望、有驚喜，但這些都不怕，前提是要嘗試�；蛟S最后不一定成功，但一定要堅持。在奮斗這兩個(gè)字里沒(méi)有絕對的成功，不過(guò)一旦放棄，結果就注定是失敗。
不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度�，F在有一個(gè)名詞叫做啃老族靠父母的退休金過(guò)日子，聽(tīng)清楚了，啃老族，這是一個(gè)貶義詞�？捎行┤诉�在得意洋洋的吹噓那又怎樣？我不用工作也有錢(qián)花，你行嗎？白天拿著(zhù)錢(qián)去酒吧揮霍，晚上用十分刻薄的話(huà)去頂撞老人他們覺(jué)得這樣很拽。這種人即使有也是萬(wàn)里挑一了，大部分人，父母肯定是要養的，但他們的口頭禪是明天一定，明年一定，下個(gè)月一定你說(shuō)的起，可父母等不起，難道就非要等到父母的墳前都長(cháng)滿(mǎn)了草，自己跪在墳前哭嗎？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？在手機上看到聳起的冰川，漸變的風(fēng)景，恨不得鉆到手機里。想到昂貴的機票，再摸摸兜里的鈔票，那到那時(shí)你一定會(huì )后悔。青春為什么不奮斗？
每個(gè)人心中都有一片海，自己不揚帆，沒(méi)人幫你啟航。只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。走在各自的道路上，自己不努力，跌倒了，沒(méi)人會(huì )停下來(lái)拉你一把。
青春，無(wú)悔！
讓青春不留遺憾作文 28
青春是什么？青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力、美好的詞語(yǔ)。但我們的青春真的美好嗎？
在無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )做一些小調查。不巧，我最近剛好做過(guò)一個(gè)名為《我們的理想》的調查。調查很簡(jiǎn)單，就是問(wèn)出各種人的夢(mèng)想。在我調查幾天后，出乎意料的得出了統一答案——賺錢(qián)。我問(wèn)他們干什么賺錢(qián)，他們沉默了�；氐郊业奈乙渤聊��；叵肫鹱约旱膲�(mèng)想時(shí)，我諷刺一笑。一年級的我說(shuō)，要開(kāi)個(gè)玩具廠(chǎng)，生產(chǎn)出各種各樣的玩具；二年級的我說(shuō)，要當服裝設計師，給人們設計出各種各樣的漂亮衣服；四年級的我說(shuō)，要當廚師，吧最美味的料理展現在世人的眼前；五年級，七年級……而現在的夢(mèng)想呢？呵呵，剛好是標準答案，賺錢(qián)。
在不久的之前。我看到一個(gè)空間說(shuō)說(shuō)，內容是這樣的：“學(xué)校后門(mén)理發(fā)店的大爺說(shuō)：從眼神就能窺探得到你是高一的還是高三的`，高三學(xué)生的眼睛好像是空的，呆滯又布滿(mǎn)血絲，好像眼睛都睜不開(kāi)一樣；高一的學(xué)生不一樣，眼神還是有光的。幾十年來(lái)我就這樣親眼看著(zhù)他們眼中的光一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅了�！睂W(xué)生們，天天都是秉承著(zhù)“天天學(xué)習，好好向上”的宗旨。朋友們，除了學(xué)習，我們還剩下什么呢？
在很久前，我就喜歡一首歌曲，歌名叫《復雜人生》。里面的一句歌詞說(shuō)得好：“面對無(wú)極如同白紙的明天，我們該去描繪什么；面對沾染現實(shí)如同黑夜的明天，我們又能描繪什么；何不綻放自己的光彩�！�
是啊，我只是一介凡人，我不能改變世界，但我可以不被世界改變。我別無(wú)他求，只希望當我老了后，回憶起這段時(shí)光時(shí)，說(shuō)句：我無(wú)悔。
讓青春不留遺憾作文 29
我躊躇滿(mǎn)志，帶著(zhù)愈發(fā)對自己的了解與肯定的喜悅，終是動(dòng)了筆尖。
在那之前我無(wú)措地面對無(wú)半點(diǎn)墨跡的白紙，不知如何是好，如何用文字來(lái)渲泄我理想中的青春時(shí)光。如何用文字來(lái)編輯我們一生中最向往的歲月時(shí)光�！拔以撛鯓游鑴�(dòng)我的青春呢？”我總是這樣不停地問(wèn)自己，喜歡用文字保留一切的我卻只能眼睜睜地看著(zhù)筆尖的的墨水漸漸干涸，感到甚是無(wú)力。
“我就這樣悄悄地步入了青春期嗎？”可我連青春應該是什么樣都還沒(méi)搞明白，我剛剛結束我的'小學(xué)生活，進(jìn)入初中生活。怎么兩個(gè)月的時(shí)間，都變了，從生理上，和家長(cháng)，同學(xué)之間就這樣的有了些許微妙的不同呢，卻是說(shuō)不同道不明的呢？這就是大人們掛在嘴邊上說(shuō)的青春期吧。于是，還未脫離幼稚不夠成熟的我又增加了一新的煩惱，我的青春，我做主，怎么個(gè)做主呢，怎么讓我這寶貴的六年時(shí)光更充實(shí)不虛度？雖然也曾想著(zhù)能做一番大的作為不現實(shí)，但做個(gè)平平凡凡的普通小小人又怎會(huì )甘心呢？當我還在糾結，懊惱時(shí)，母親己經(jīng)就看出我的茫然，干脆別去想，越發(fā)抗拒，越難抗橫。青春到底怎樣，才是不虛度？我問(wèn)母親，母親說(shuō)，自在，快樂(lè )，沖動(dòng)吧！至少我是后悔年輕時(shí)未能做回沖動(dòng)選擇，母親一生平淡，她是個(gè)理智的人。我又去問(wèn)舅舅，舅舅的答案卻是年輕時(shí)不該做了太多沖動(dòng)的選擇，我一下呆住了，青春給每個(gè)人一樣的回憶卻是不一樣理解。母親因平淡而追尋激情，舅舅因顛沛向往從容。我想擁有一個(gè)簡(jiǎn)單而又不平凡的青春，在能沖動(dòng)的年紀，有勇氣地追尋。在我白發(fā)蒼蒼時(shí)，再來(lái)回憶青春歲月匆匆時(shí)，是否也會(huì )殘留懊惱與追悔呢？我希望未來(lái)某日雙鬢發(fā)白的我躺在搖椅時(shí)，懷念青春歲月時(shí)，滿(mǎn)臉會(huì )心燦爛笑顏。
母親總告訴我，青春歲月才是最純白，最純凈的生活，不能辜負了。想唱歌時(shí)，就大聲唱出來(lái)，想畫(huà)畫(huà)時(shí)，就把一切能入眼簾的事物都描繪出來(lái)，想跳舞就跳起來(lái)，哪怕沒(méi)有掌聲，沒(méi)有舞臺，沒(méi)有鎂光燈，我能用我的回憶將她封存。為了上我理想的學(xué)校，可以跑到那所學(xué)校去趴窗，為了友誼長(cháng)存，分離時(shí)痛哭流淚，不怕別人叫我花臉貓……
我想青春，應該是快樂(lè )，簡(jiǎn)單的，應該是再近的地方，也會(huì )奔跑著(zhù)過(guò)去。青春應該是大雨淋濕了頭發(fā)，也會(huì )用燦爛笑顏守候彩虹，青春應該是永遠都會(huì )相信理想只是一步之遙吧。所以，青春就是不虛度，不浪費，不留遺憾！
讓青春不留遺憾作文 30
我在夢(mèng)里見(jiàn)到了嘉平。我永遠也忘不掉他那白色的襯衣和藍色的牛仔褲。他站在車(chē)流洶涌的渭河橋的一側，高高的個(gè)子和被風(fēng)吹動(dòng)的短發(fā)，令我眩暈。車(chē)流仿佛永遠沒(méi)盡頭。我在橋的這側，無(wú)奈的看見(jiàn)空中飛過(guò)的水鳥(niǎo)，它們輕揮翅膀，越過(guò)橋面飛到岸邊，停在水草豐沛的潛水中覓食。當我轉會(huì )目光，橋上已經(jīng)沒(méi)了嘉平，好像他從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)。車(chē)流依舊如梭。
直到現在我也不能確定我們之間那是不是愛(ài)情。我們曾經(jīng)在沒(méi)有月亮卻漫天星星的漆黑夜晚在操場(chǎng)上散步。我們并肩走在草地上，雖然彼此看不清臉龐，卻依然能感受到他清澈的眼神青春煥發(fā)的熱情。我們談了詩(shī)，談了未來(lái)，末了還談了政治，唯獨沒(méi)有談到愛(ài)情。當我們要分別時(shí)，我倆面對面站著(zhù)，他那么高，我只比他肩膀高一點(diǎn)。就這遠處微弱的光，我看見(jiàn)他眼里的熱卻和不舍。最不堪一提的是，我在那晚摔了一跤，摔破了膝蓋，在以后很長(cháng)的一段時(shí)間里我的膝蓋結了疤，讓我在那年夏天沒(méi)有穿過(guò)短裙。那以后的一段時(shí)間里，我和一男生相戀了。嘉平也和一窮追他的女生保持著(zhù)曖昧關(guān)系。有時(shí)候我們只是偶遇，再去飯廳的拐角或是外出的路上。然后相互打趣一番，談?wù)搸讉�(gè)不痛不癢的話(huà)題。有一次，我們還相互取笑了對方交往的對象。
又一年的春天，我們都各自分了手。在一個(gè)明媚的午后，我倆騎單車(chē)走在鄉間的小路上。田野里到處都是花草的芳香，小路兩旁的白楊高大雄壯，在微風(fēng)中沙沙響。我們什么都不說(shuō)，微風(fēng)迎面吹來(lái)。鄉間的小路靜悄悄。在這僻靜的地方，嘉平竟然碰見(jiàn)了熟人，被他扯住聊了半天。我不得不在遠處等他。我們分別時(shí)，天邊的夕陽(yáng)燒紅了周邊的云彩，我倆坐在綠油油的麥田邊，嘉平吹著(zhù)口哨。遠處的田邊，有慢騰騰歸家的老人牽著(zhù)老牛。
在以后的'幾年里，我們通過(guò)幾次信。我們在信中打趣、矯情，談了很多，依然沒(méi)有談到愛(ài)情。愛(ài)情好像是我們刻意回避的。我又戀愛(ài)了，并結了婚，生了孩子。我們有見(jiàn)過(guò)一次，那是元宵節。街上人潮澎湃，在不經(jīng)意回頭的剎那，我看見(jiàn)了嘉平，他也看見(jiàn)了我，同時(shí)看見(jiàn)了我身旁的男人和孩子。我們什么也來(lái)不及說(shuō)，涌動(dòng)的人流讓我們身不由己，錯眸的瞬間，已天各一方。
歲月在流淌，或急或緩。三十年后的一次聚會(huì )中，好友給了我嘉平的電話(huà)。我撥過(guò)去，電話(huà)接通后，他馬上說(shuō)出了我的名字。我的心狠狠的痛了起來(lái)。在電話(huà)里，我們談?wù)摿撕⒆�、生活、工作。他告訴我，他老了，發(fā)了福，白了頭發(fā)，做了老板，生活在美麗的海濱城市。我想象不出他現在的樣子，記憶里他是那樣年輕。我看著(zhù)鏡子里自己的皺紋和白發(fā)，那一刻，我前所未有的痛恨時(shí)間。我們的風(fēng)華正茂都葬送在時(shí)光里。當年我們談過(guò)未來(lái)，卻從沒(méi)談過(guò)衰老和疾病，以為未來(lái)的我們會(huì )永遠青春陽(yáng)光。
讓青春不留遺憾作文 31
正值年少的我們，或許揮灑汗水是我們青春最好的見(jiàn)證。在操場(chǎng)上逐夢(mèng)，笑著(zhù)奔跑，那便是青春無(wú)遺憾的最好詮釋。
廣播想起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，校第七屆運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。我們按捺住心中的激動(dòng)，來(lái)到操場(chǎng)上。場(chǎng)面雖比不上國慶檢閱時(shí)的莊重，卻是活力向上；雖沒(méi)有開(kāi)國大典時(shí)的人山人海，可也是熙熙攘攘，一千左右的人數，還好還好！司令臺邊，欄桿旁到處是彩旗飄揚，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的校園�？傮w來(lái)講，布置得不算隆重，但恰好體現了年輕的.主題，我想這便是青春吧！
第二天下午，我們班的項目漸漸有了看點(diǎn)：鄭國強的800米跑、鄒夢(mèng)潔的壘球。大家對鄒夢(mèng)潔奪得第一信心滿(mǎn)滿(mǎn)，而她本人對此也并無(wú)壓力。反而是鄭國強的800米跑讓人捏一把汗�！班崌鴱娨�800米了！”一群人聽(tīng)到消息后，紛紛趕去加油。于是乎，你們可以看見(jiàn)一幫人在陪著(zhù)一個(gè)男選手邊喊加油邊陪跑，場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。盡管鄭國強有點(diǎn)體力不支，可他還是咬著(zhù)牙給跑完了。一群人紛紛向他豎起大拇指：“你跑贏(yíng)了自己！”再把重點(diǎn)移到鄒夢(mèng)潔身上，她那扔出好幾米遠的球，讓觀(guān)眾連連發(fā)出“哇”的驚嘆！不用猜了，這次女子組的第一名，非鄒夢(mèng)潔莫屬！
“青春無(wú)遺憾，逐夢(mèng)綠茵場(chǎng)”。所有懷揣夢(mèng)想的潤小學(xué)子盡情揮灑著(zhù)汗水，亦是青春的一種釋放，讓快樂(lè )來(lái)得更猛烈一些吧！
讓青春不留遺憾作文 32
在黑暗的補時(shí)四十秒中，九中足球隊憾負外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校，提前告別本次海港區足球聯(lián)賽。未能從死亡之組成功突圍，自然說(shuō)不上成功，但也并不是失敗，因為他們表現出的東西遠比場(chǎng)上的比分更好，他們在這個(gè)過(guò)程中收獲的遠比足球更多。
誠然，足球這項運動(dòng)看的就是最終的比分，比對方多進(jìn)球，比對方少丟球，這才是勝利。但我們又不該單單用最終結果衡量主力或是替補隊員們在場(chǎng)上和場(chǎng)下的努力。
在黑暗的四十秒前，有陳雨順近在咫尺的頭球，有楊鯤鵬石破天驚的世界波破門(mén)；在黑暗的四十秒中，有陳航從對方禁區追到本方禁區前的拼搏，有李夢(mèng)翔被晃倒后再次爬起來(lái)補防的不屈。郁忠毅在初三才第一年入選校足球隊并首發(fā)登場(chǎng)，他付出的比別人更多。比賽后，對方十號替補球員主動(dòng)向倪梓涵要聯(lián)系方式，原因竟是上一場(chǎng)比賽熱身時(shí)他為素不相識的球員打氣，對方竟在受到他的祝福后立刻收獲助攻，而這位素不相識的球員竟是對方的`十號球員……
如果僅以最終結果衡量他們表現出的和收獲的，那就像比分一樣不公平。他們沒(méi)能贏(yíng)得比賽，但在體育道德風(fēng)尚上，他們并不比任何人差。
倪梓涵在賽前說(shuō)：越努力越幸運。40秒的天堂到地獄歸根結底還是沒(méi)有盡到最大的努力。這次足球聯(lián)賽讓這些初三老隊員們留下永久的遺憾，可有遺憾才叫青春。今后的日子里，無(wú)論是足球，還是生活、學(xué)習，唯愿你們更加努力，沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )永遠不幸。
愿你們今后一切順利，愿你們的努力不被辜負，愿你們所有人，都幸運。
讓青春不留遺憾作文 33
如果你要選擇前方，那就不要再留戀過(guò)去的溫暖，帶著(zhù)你的倔強與驕傲，就像向日葵迎著(zhù)太陽(yáng)，你也要向著(zhù)遠方。
青春是段跌跌撞撞的旅程，追夢(mèng)路上，有鮮花和掌聲，也有冷眼和嘲笑。懦弱風(fēng)人只會(huì )徘徊在原地，只有真正勇敢的人才會(huì )所向披靡，不留遺憾！
剛上七年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師總是對我們說(shuō)“寫(xiě)作是一種享受”！他是個(gè)十分幽默風(fēng)趣的人，在他的引導下，我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作，我享受著(zhù)每一次與文字的碰撞，每次用文字滋潤著(zhù)心靈！
“要競選文學(xué)社社長(cháng)了哦！”太好了，終于有機會(huì )大顯身手了，哈哈！剛入初中的我，被這突如其來(lái)的機會(huì )高興壞了，卻還不知道競爭的`激烈。競選活動(dòng)開(kāi)得十分隆重，面對寬大的會(huì )議室，臺下座無(wú)虛席，老師和同學(xué)們全神貫注的眼神，第一次登臺的我緊張得全身發(fā)抖。我嘗試著(zhù)讓自己大方一點(diǎn)，不要緊張，可臺下一張張嚴肅又認真的臉，讓我越來(lái)越緊張以至于聲音越來(lái)越小，最后連普通話(huà)都破音了！
我怨恨自己，把這么好的機會(huì )浪費了！“不要太在意結果，努力過(guò)就沒(méi)有遺憾！”忽然想起班主任經(jīng)常對我們說(shuō)的話(huà)。是的，努力過(guò)就對得起自己，努力過(guò)就沒(méi)有遺憾！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年的初中生活已接近尾聲了，這些場(chǎng)景，仿佛還發(fā)生在昨天。三年以來(lái)，我遭遇過(guò)很多失敗，我克服了許多困難，正因為這些，我才漸漸成長(cháng)！眼看中考馬上就要來(lái)了，我們應當拼盡全力，才會(huì )不留遺憾，為三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
“失敗后郁郁寡歡，那是懦夫的表現”以后的路還很長(cháng)，我們會(huì )經(jīng)歷許多失敗，要堅信失敗不是命運，成功不是偶然，付出所有的青春不留遺憾！
不再遺憾，人生本該是一場(chǎng)無(wú)悔的旅程，懷揣夢(mèng)想，去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春！
讓青春不留遺憾作文 34
曾有人說(shuō)過(guò)：“中國有關(guān)青春的電影總是擁有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局�！钡沼吃诂F實(shí)生活里，處處夾雜著(zhù)苦情戲，結局總叫人留下一絲遺憾。遺憾并不是一個(gè)好東西，可是它就像黏住的泡泡糖，用力掙脫也無(wú)法祛除，等到年華老去的時(shí)候，再細嚼這絲青春的遺憾。
青春雖然美麗，雖然多姿，卻也少不了遺憾地存在。
徐志摩與林徽茵愛(ài)的轟轟烈烈，但是他們的命運擺脫不了離別的結局；毛澤東與江青因戲而知，因戲而戀，但是離別的情緒在一次次矛盾中愈演愈烈；巴金與冰心用他們的文字充實(shí)了中國文壇，但是命運的垂危依舊無(wú)法寄出那最后一封信。
或許這就是青春的故事，或許這就是關(guān)于青春的一首遺憾的詩(shī)。
《再別康橋》的不舍顯露出“新月派詩(shī)人”徐志摩的惆悵，顯露出青春的無(wú)奈，青春贈送給你的糖果，融化于口也就變了味道；《沁園春》的大氣表現出“開(kāi)國領(lǐng)袖”毛澤東的豁達，表現出青春的溺亡，雖然青春給了你一記耳光，但這印記深刻的讓人得到解放。
徐志摩與毛澤東有著(zhù)相同的開(kāi)始，卻承擔了不同的結局。徐志摩選擇了深陷，毛澤東選擇了解放。不過(guò)，從他們的字里行間都在述說(shuō)著(zhù)青春的遺憾。從柔波蕩漾的康河里，我們讀到了徐志摩赤裸裸的青春的遺憾；從雪花爛漫英雄的背影中，我們讀到了毛澤東輕悄悄的勉強。
每個(gè)人老去的時(shí)候總喜歡拾起回憶的碎片，拾起青春的遺憾�；蛳不虮�，或冷或熱。青春放映的`部電影作為制片人的自己有時(shí)也不知道有些什么樣的情節，但是不可否認的是，我們會(huì )帶著(zhù)自己青春的遺憾走入墳墓。墳墓是對遺憾的負責任，更是遺憾的歸宿。
走過(guò)了多少個(gè)春秋，多少個(gè)日夜，遭遇過(guò)多少冷嘲熱諷，經(jīng)歷過(guò)多少次內心掙扎，可是這些都是青春的必經(jīng)之路，無(wú)法逃避。但是恰恰就是因為它們才讓我們明白存在的意義，才讓我們明白遺憾的意義。離別，未完成的夢(mèng)想又何嘗不是一種領(lǐng)悟呢？
可能吧！
可能青春就是這樣，就是這樣一首遺憾的詩(shī)。
讓青春不留遺憾作文 35
不是沒(méi)有想過(guò)要放棄，只不過(guò)，若是從一開(kāi)始就放棄，那么將來(lái)會(huì )可悲到連回憶也沒(méi)有�！}記
吶喊加油聲不絕于耳，不用想也知道這是拔河比賽。除了拔河，又有哪場(chǎng)比賽能有這陣仗？在別人眼里，我們班與一班的比賽似乎是毫無(wú)懸念，也不得不承認兩班之間的力量的確懸殊�？晌覅s不愿放棄，不甘失敗。
輪到我們班了，場(chǎng)面從低潮轉向高潮，同學(xué)們的歡呼聲融成一片，我拍拍手，蹬蹬腳，活絡(luò )活絡(luò )筋骨，提起粗草繩，練了練手感，成弓步，身體拼命的向后躺，雙腳恨不得如大樹(shù)的根基一般用力地“釘”在地上，雙手像螃蟹的鉗子一樣，緊抓草繩不放，等待哨聲一響，我便使出渾身解數，像一只猛虎似的，用力拉緊繩子，身子慢慢轉動(dòng)著(zhù)，臉紅得像關(guān)公一樣，兩眼如同銅鈴。手好像被磨出了水泡，腿腳似乎已經(jīng)支撐的發(fā)麻發(fā)軟，胳膊酸得動(dòng)彈不得，我是多么想要放棄。
看看周?chē)年犛�，他們和我一樣難受，他們有想過(guò)放松嗎？看看附近的拉拉隊員，他們的目光是那樣熱切，加油吶喊聲是那樣嘹亮，如果放棄了，我又對得起誰(shuí)？不禁為剛才的想法感到羞愧。場(chǎng)面僵持了許久，也許才過(guò)了一分鐘，可我的心卻像是度過(guò)了幾年的漫長(cháng)又難熬的時(shí)光。真的很累！“放棄吧，你堅持不了！”一個(gè)邪惡的聲音在叫囂著(zhù)。
“我們生來(lái)如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，承載著(zhù)心跳的負荷和呼吸的累贅，樂(lè )此不�！�，廣播里傳來(lái)激揚的聲音，那是我寫(xiě)的稿子。難道自己寫(xiě)下的都不能遵守？何不成為那璀璨的夏日之花？雙腳死死的抵住地面，使出比之前更大的'力氣。一點(diǎn)一點(diǎn)，一班被我們拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)！可又在轉指之瞬，又被毫無(wú)征兆的拉了過(guò)去，全軍覆沒(méi)……
不同于別的同學(xué)，我的心中既不悲傷，也不遺憾，因為我深知，我已經(jīng)努力過(guò)，已經(jīng)堅持過(guò)了，所以我不會(huì )留有遺憾。無(wú)悔的青春，在堅持的過(guò)程中，即使是碎，是毀滅，我也甘愿。
有人說(shuō)，無(wú)謂的堅持是愚蠢的，而我卻想說(shuō)，只要堅持過(guò)，哪怕是失敗，我的青春就不會(huì )有遺
讓青春不留遺憾作文 36
想來(lái)這看電視和吸毒的感覺(jué)是一樣的吧，一旦嘗試便萬(wàn)劫不復不能罷手。白天里我只是試著(zhù)看了兩集。到了晚上，我鬼使神差便又打開(kāi)一直看到第十集——時(shí)間已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)半了。
早上起床，準確的說(shuō)應該是中午起床，我接著(zhù)再看，愛(ài)人說(shuō)，你實(shí)在應該寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感，好像很多年沒(méi)有見(jiàn)到你為一部電視劇熬夜到凌晨。
細想想。果真!可是說(shuō)點(diǎn)什么呢？
愛(ài)情的花朵終究敵不過(guò)現實(shí)的面包。那些北漂的男女，用青春和夢(mèng)想堅強的掙扎，用不同的結局演繹著(zhù)悲喜人生。在那糾結往復的情感里，我能看到的'是暴風(fēng)雨后那輪靜靜的滿(mǎn)月，臥在樹(shù)杈之間不言不語(yǔ)�？赡芄适碌谋緛�(lái)并非是要教誨和詆毀，只不過(guò)是提醒和還原，是再現和記錄。大城市的街巷深處，同樣彌漫著(zhù)真實(shí)淋漓的煙火氣息。請不要在我面前標榜天荒地老，不要機關(guān)算盡，不要沐猴而冠，更不要踐踏人性中的純真善良和美好。那一個(gè)個(gè)鮮活的愛(ài)情和友情背后，事過(guò)境遷，你可曾看到了鏡中的自己，那些疼痛和傷害其實(shí)到頭來(lái)都是自己的杰作吧。
我們每一個(gè)人在年輕的時(shí)候，窮盡心力追逐夢(mèng)想，某些時(shí)候，那些美麗的光暈離我們很近很近，近在咫尺也觸手可及，卻又在某個(gè)時(shí)候不小心遠隔天涯。在北愛(ài)里我看到的是現實(shí)社會(huì )里越來(lái)越重的物質(zhì)需要對男人的挑戰，對愛(ài)情的挑戰。成長(cháng)是我們永遠逃不出的劫難，愛(ài)情是我們永遠放不下的負擔。
青春總是有遺憾的，而或許正是這些遺憾，才讓我們那么留戀那段時(shí)光，因為那些年，我們還有很多美麗的空白；那些故事告訴了我們很多：關(guān)于友情，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于青春，關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于人生……人的一生里，至少該有那么一次，會(huì )為了某一個(gè)人而忘了自己，不求結果不求同行，不求曾經(jīng)擁有不求轟轟烈烈，只求在我最好的年華里，遇見(jiàn)你。
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