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擁抱青春作文

時(shí)間:2021-01-29 08:19:39 青春 我要投稿

擁抱青春作文11篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的擁抱青春作文,希望能夠幫助到大家。

擁抱青春作文11篇

擁抱青春作文1

  這世上美的事物有很多,卻沒(méi)有哪一樣比年輪更美麗;這世上寶貴的事物數不勝數,卻沒(méi)有哪一樣比青春更珍貴。我們只有努力拼搏,努力耕耘才能不負青春,不負人生。

  如今,青春在我們手里,正是風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣的時(shí)候,只有奮發(fā)才能有為。想要成為像雄鷹一樣能搏擊于風(fēng)雨,翱翔于藍天,我們就要有拼搏的勇氣,更要有持之以恒的耐力,還要不忘初衷。青春是短暫而美好的,因為我們一生僅僅只有五分之一的時(shí)間叫做“青春”所以我們的青春是短暫的。處于青春時(shí)期的我們往往不是很容易把握青春縹緲的,正是它的縹緲和短暫,常常讓我們只能抓住青春的尾巴,然后眼睜睜的看著(zhù)青春從我們的指尖滑走。

  在不同的事物身上卻展現出來(lái)它不同的人生軌跡。一片花落下,順著(zhù)我的頭發(fā)落下,我被這一點(diǎn)蒼涼挑動(dòng)了心弦。我不禁為它悲哀,曾經(jīng)的美麗稍縱即逝,曾經(jīng)的生趣盎然,在這花期完結的時(shí)候只能化為生命的碎片。霎時(shí)間,我瞟見(jiàn)一株小小的花樹(shù),哦,那繁華的盛開(kāi)和凋零是為了孕育這小小的果實(shí),真正的精髓是在經(jīng)歷了喧鬧跟靜寂后才顯現出來(lái),這喧嘩是用勤奮灌溉出的;ü倘幻利惖幕涓咭饬x。連花朵都知道不辜負自己的年華,更何況我們人類(lèi)?

  青春如同坐公交公車(chē)一樣,我們知道起點(diǎn)與終點(diǎn),卻始終無(wú)法預料中途會(huì )發(fā)生什么,有的人會(huì )在中途下站,有的人會(huì )坐到終點(diǎn)。有的人運氣好上車(chē)就有位置坐,有的人倒霉點(diǎn)就得一直站到下車(chē)。有的人會(huì )因為身邊的乘客而得到一個(gè)座位;有的人會(huì )發(fā)現周?chē)顺38鼡Q,身邊的這位卻毫無(wú)動(dòng)靜。所以在有了機會(huì )就要抓住就像有了座位就要把握機會(huì )迎難而上。要時(shí)刻保持清醒,不要因為站著(zhù)就悲傷,不要因為坐著(zhù)就得意忘形。下車(chē)后不要感慨萬(wàn)千,因為路還很長(cháng),我們還要繼續。

  青春的時(shí)間里,不需要固結你的思想,只要追求美好的夢(mèng)想,用青春譜寫(xiě)最美的音符,留下我最珍貴的足跡。

擁抱青春作文2

  十六歲的花季、雨季埋葬著(zhù)我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季、雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)做主屬于自己的青春。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  青春,是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇,只要輕輕拂過(guò),就會(huì )留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò),她在追求著(zhù)完美。

  青春,是刷刷的夏雨,來(lái)得速,來(lái)得猛烈。擁有青春的我們,有著(zhù)無(wú)限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春,也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地,伸開(kāi)雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會(huì )發(fā)現,每天的太陽(yáng)都是新的。

  或許,我在青春生活中也會(huì )遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來(lái)說(shuō),他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應該由我來(lái)做主。

擁抱青春作文3

  青春,無(wú)疑是一個(gè)活力十足的代名詞。90后的我們,青春便是我們無(wú)價(jià)的“本錢(qián)”,和青春的風(fēng)隨之而蕩,與青春的夢(mèng)隨之而飄。

  青春是什么?青春是筆下的一歡快的舞曲,伴隨著(zhù)悠揚的旋律,我們隨之而舞。

  愛(ài)談的青春,愛(ài)談的90后。一段花季般的青春,我們注入了歡笑。即便是上課時(shí)間,也會(huì )在老師背過(guò)身去后,和死黨來(lái)一次秘密的“接頭”,兩雙眼睛對視著(zhù),不小心擦出閃電般的火花,然后兩人會(huì )心一笑。這一笑只是個(gè)開(kāi)頭,接下來(lái)就是激烈的“口水戰”,談天說(shuō)地。即使兩個(gè)人相距“十萬(wàn)八千里”,也還是津津有味的說(shuō)著(zhù),笑著(zhù)。愛(ài)談就是90后的一大亮點(diǎn),無(wú)論是與剛熟識的,還是多年未見(jiàn)的老友,總能聽(tīng)到他們?yōu)榍啻鹤V寫(xiě)的詮釋。

  愛(ài)哭的青春,愛(ài)哭的90后。一段花季般的青春,我們也注入了稍稍的辛酸。又到了**課,又到了受訓的時(shí)候了,上課鈴一響,自己主動(dòng)的站在座位上,老師霹靂嘩啦地說(shuō)了一通話(huà),眼睛會(huì )有瑟瑟的感覺(jué),接下就是“站崗”的時(shí)候。雖然站崗的是辛苦的事,但也免不了有老師安慰的話(huà)語(yǔ):“站一站,不是千斤的負擔,而是向上的動(dòng)力”,這是眼淚再也不會(huì )同情自己!愛(ài)哭是90后的一種感嘆,是對青春的無(wú)限遐想,是對現在生活的追求,更是對未來(lái)前途的憧憬。

  愛(ài)學(xué)的青春,愛(ài)學(xué)的90后。一段花季般的青春,我們注入更多的是勤學(xué)路上的付出。十年的寒窗苦讀,我們還只領(lǐng)教到其中的一份,現在我們沒(méi)有了懸梁刺股,卻多了晚上拿著(zhù)手電躲在被窩里埋頭苦干的學(xué)子。以“知之為知之,不知為不知”為座右銘的90后洋溢著(zhù)朝氣,充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )學(xué)的精神。

  青春如花,需要我們每天用心去經(jīng)營(yíng)它,讓它綻放芬芳。

  青春如歌,需要我們用最華麗的歌詞和最動(dòng)聽(tīng)的去贊美它。

  青春如戲,需要我們用努力和勤奮去導完它,讓它炫出生命的色彩。

  擁抱青春!

擁抱青春作文4

  歲月,是滄桑的;年華,是漫長(cháng)的;時(shí)間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

  沒(méi)有人能準確地說(shuō)出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十數載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時(shí)光也永遠是記憶中的瑰寶!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書(shū)的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說(shuō)了再見(jiàn)?墒,你并沒(méi)有錯過(guò)青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;明白了函數、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長(cháng)們最擔憂(yōu)的事情了吧!哪個(gè)家長(cháng)不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書(shū)就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類(lèi)”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無(wú)策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無(wú)奈、困惑,你也許不聽(tīng)話(huà),甚至叛逆,但你并沒(méi)有錯過(guò)青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規的時(shí)代。你可以我行我素,只要自己快樂(lè ),只要自己自信,只要自己擁有真實(shí)的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過(guò)青春不代表毫無(wú)章法,為愛(ài)你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會(huì )更加斑斕,更加精彩!

  擁抱就是享有,擁抱就是開(kāi)創(chuàng ),擁抱就是感悟……

  讓我們在青春年代擁抱青春吧!

擁抱青春作文5

  我的老姐——珊珊,是一個(gè)愛(ài)美的女孩,今年將近十六歲了,超讓人討厭的痘痘已經(jīng)爬到了老姐的臉上。連我都為她打抱不平:老姐的皮膚是不是太有吸引力了呀!因此,我們一直都在出“餿主意”:能不能讓痘痘快快搬家?

  方法一:洗呀洗呀洗臉蛋

  前幾天,痘痘還在老姐的流海兒下安居樂(lè )業(yè),誰(shuí)知,現在他們卻像火山爆發(fā)一樣,沖向老姐的可愛(ài)臉蛋(其實(shí)一點(diǎn)都不可愛(ài)),一顆一顆的小紅點(diǎn)點(diǎn)在老姐臉上耀武揚威,氣得老姐天天對著(zhù)鏡子整天又掐又擠,可他們依然咧著(zhù)嘴傻笑,好像在說(shuō):“想讓我離家出走,連窗戶(hù)都沒(méi)有……”

  近幾天來(lái),我一直在想:多洗幾次臉應該就可以趕跑他們了~~所以,老姐的洗面奶又上陣了。除了早上、中午、晚上對它們的“狂轟濫炸”以外,一有空老姐就會(huì )使勁兒洗臉,水不斷地往臉上潑,希望能讓痘痘消失一部分?墒沁@些痘痘卻盡職盡責,堅守崗位,絲毫沒(méi)有下崗的意思。

  方法二:少吃“熱量”多“減痘”

  老姐聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)怪招:少吃一些高熱量食品,可以快速消痘。于是,老姐不管三七二十一,打從那天起,就再沒(méi)有吃過(guò)高熱量食品。我看著(zhù)老姐蠟黃的臉,心里不是滋味。我想出了個(gè)壞招……

  我天天都把好吃的零食(零食是高熱量食品哦)放在桌子上,老姐的眼睛里一束束的綠光“唰唰唰”的“打”向食品,好像每一片薯片都在向老姐招手,每一根棒棒糖都在向老姐不停地拋媚眼……她的口水早已飛流直下三千尺……

  后來(lái)我知道,95%的人都會(huì )長(cháng)青春痘,老姐知道后,大喊:“我的青春美麗痘呀!自生自滅去吧~~~~”

 。◣滋熘蟆

  “喂,你看見(jiàn)我的洗面奶了嗎?聽(tīng)說(shuō)里面加一點(diǎn)蛋清能去痘!”我聽(tīng)后,立刻石化、風(fēng)化,最后氧化……

  我的老姐,你啥時(shí)候能“醒悟”過(guò)來(lái)呀!記得,要與青春痘來(lái)個(gè)擁抱哦~~~~~~

擁抱青春作文6

  那急促的腳步,似乎正在催促著(zhù)我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節,讓我們用自己火熱的激情,來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓亍啻喊伞?/p>

  望著(zhù)繁星密布的夜空,我們有著(zhù)青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著(zhù)一瀉而下的瀑布,我們會(huì )忍不住豪情滿(mǎn)懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著(zhù)電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們全身的細胞都會(huì )隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著(zhù)自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。

  我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著(zhù)各種各樣的惡作劇,肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì )和老師如朋友一般,甚至稱(chēng)兄道弟。這既是我們的快樂(lè ),更是我們的瀟灑。

  我們有自己的目標,我們會(huì )努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認真傾聽(tīng),踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現自我而又不失團結友愛(ài)。我們都會(huì )為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管最后結果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過(guò),這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著(zhù)同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )寬容,努力維護著(zhù)這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書(shū)本筑成的,更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開(kāi)心扉,我們也會(huì )努力,試著(zhù)閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè )。

  我們是初升的太陽(yáng),我們是未來(lái)的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著(zhù)非常的機遇,我們有著(zhù)良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設下寬敞的未來(lái)大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

  花園王國里開(kāi)得最燦爛的鮮花,是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機會(huì ),好好地擁抱屬于我們的青春!

擁抱青春作文7

  擁抱青春是幸福,還是迷茫?青春悄悄的來(lái)了,也在悄悄的走,在時(shí)間流逝的每一個(gè)瞬間里,青春,都被我們擁抱著(zhù)!

  哎!每一次都是這樣,隔三差五的鬧矛盾,這一次既然鬧到了絕交的地步,難到兩個(gè)人就不能好好的在一起,好好的做朋友嗎?我知道我們兩個(gè)性格不和,但是兩個(gè)人在一起不是可以性格互補的嗎?哎!也許這就是我們在擁抱青春的無(wú)奈吧!

  每天晚上熄燈之后,大概就是我們最幸福的時(shí)刻,雖然有時(shí)被老班捉住而寫(xiě)600字的檢討,但是我門(mén)也會(huì )心甘情愿。每天晚上,談著(zhù)一天的收獲,遇見(jiàn)行行色色的人,發(fā)生形形色色的事情,有時(shí)也會(huì )談一些青春的小事,但開(kāi)場(chǎng)白都會(huì )是:不準告訴別人啊!而我們也都會(huì )一口同聲的說(shuō)一句:sure!然后就開(kāi)始說(shuō)自己的小秘密,什么喜歡誰(shuí)啊!什么覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)長(cháng)得帥啊!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開(kāi)始另一個(gè)話(huà)題……

  自上初中以來(lái),看見(jiàn)曾經(jīng)的好友都踏入了快班的`行列,我心里甚是不爽。為此,我也努力過(guò),但都不見(jiàn)效果,這讓我原有的熱情已消失殆盡,又因為老師一句句刺耳的批評,讓我心灰意冷的心,又多了幾道傷疤,變成一個(gè)令老師厭惡的壞學(xué)生。我為此也仔細想過(guò),覺(jué)得是自己的錯誤,可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬,甚至句句與他頂撞?上攵,我常常光顧老師的辦公室。開(kāi)始時(shí),我還偷偷的抹眼淚,其實(shí),我并不想這樣。只是我對學(xué)習不抱任何希望了!不管怎樣努力,總達不到我想要的結果,我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂(lè ),可誰(shuí)又能理解呢?我好累,我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!

擁抱青春作文8

  青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰,青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會(huì )到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里,勾勒著(zhù)一副美麗的圖畫(huà),青春如帶刺的蕁麻。

  青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤,園丁的呵護,才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng),沒(méi)有園丁的滋潤,呵護,就如佛家所說(shuō)的難成正果,當然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們在園丁的滋潤;呵護下?鞓(lè )的成長(cháng)吧!

  青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢(qián)的作用下,而出賣(mài)自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著(zhù)刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會(huì )讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會(huì )知道,被老師,同學(xué),誤會(huì )了自己做了某些壞事兒責罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻,青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續走下去,將是無(wú)底的深淵,如果有人指點(diǎn)迷津,給自己提建議,找出錯誤,你將會(huì )前途以前光明,如果你一味著(zhù)自己走下去,你將不會(huì )屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味,無(wú)色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無(wú)底深淵的轉折點(diǎn)。

  青春是一個(gè)人生的轉折點(diǎn),讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來(lái)走。

擁抱青春作文9

  人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來(lái),當我們毫無(wú)準備的面對青春,青春就會(huì )從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫(huà),才能寫(xiě)出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當我看到淹沒(méi)在滾滾紅塵中無(wú)數人對青春發(fā)出感慨,對于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規劃好自己的青春,等待它的到來(lái)。

  我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書(shū)寫(xiě),決不能浪費與虛度,讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫(xiě)滿(mǎn)努力和無(wú)悔,也絕不在青春這個(gè)美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長(cháng)歲月中迷失,虛度人生最美好的時(shí)光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。

  我已經(jīng)做好了青春的規劃,那就是帶著(zhù)理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚起夢(mèng)想之帆,駛向現實(shí)的彼岸,我不會(huì )害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我能看到風(fēng)光無(wú)限;也不會(huì )害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢(mèng)想同在,我的青春必將寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔,我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。

  我已經(jīng)做好了青春的規劃,那就是用青春的船載著(zhù)夢(mèng)想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長(cháng)空的雛鷹,迎風(fēng)的海燕,向著(zhù)青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。

  我的青春我做主,我的青春我規劃,青春我以張開(kāi)臂膀等待你的到來(lái),必將交上一份滿(mǎn)意的答卷,書(shū)寫(xiě)屬于我出彩的青春。

擁抱青春作文10

  不知從何時(shí)開(kāi)始,總是厭棄父母的責罵。也不知從何時(shí)開(kāi)始,男女生有了一條明確的界限。青春,來(lái)的像每一次的月考似的,令人猝不及防。但你必須點(diǎn)擊收貨,收下這人生中最美好的年華。

  笑與淚的交織使青春那么富有生氣,一路上,難免有摩擦,有碰撞,而我們要做的,就一件事兒。

  ——擁抱青春,享受青春的快樂(lè )。

  集體跑步時(shí)肆意狂歡,噴薄而出的熱血振奮人心,大地蒼茫的激情試問(wèn)誰(shuí)能忘卻。喜歡運動(dòng)會(huì ),喜歡為同學(xué)搖旗吶喊那一瞬間的熱烈,喜歡看比賽跑步時(shí)在空氣中留下的痕跡——青春?稍(tīng)見(jiàn)腳步聲聲就立馬開(kāi)始認真學(xué)習?忘不了老師帶來(lái)的壓迫與恐懼,也忘不了同學(xué)那唬人似的一聲聲“老師來(lái)了”。當教室內再沒(méi)有喧囂,當幾個(gè)皮猴兒都不再上躥下跳,班里每個(gè)人都會(huì )知道——老師真的來(lái)了。

  青春的快樂(lè )離不開(kāi)友情。那時(shí)的友誼是人生中最真摯的,沒(méi)有利益,拋開(kāi)城府,僅有的是形影不離的真情。喜歡相伴著(zhù)做任何事,喜歡分吃?xún)H有的幾粒糖果,喜歡共同絞盡腦汁做題……友誼,是青春路上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  看花開(kāi)花落,望云卷云舒。夏去冬來(lái),潮起潮落,青春來(lái)得正好。我們不再一味地聽(tīng)從父母,持著(zhù)自己的想法,或許發(fā)生過(guò)沖撞,或許經(jīng)歷過(guò)冷戰,可矛盾過(guò)后也會(huì )想起父母的好。我們不再執著(zhù)于兩個(gè)人的友誼,開(kāi)始結交更多的朋友,可是再回首,發(fā)現你最在乎的仍是那一個(gè)人。青春太善變,青春中的我們更是如此,可最重要的仍是那一件事兒——

  享受青春的快樂(lè )。

  我猜,你不一定懂得如何享受它,那么先去尋找它,在意氣風(fēng)發(fā)的少年馳過(guò)的綠茵場(chǎng)上找,在總是充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲的教室里找,在熱鬧和諧的宿舍里找,在永遠包容你的家里找?傊,我們留下的青春痕跡,都是長(cháng)大后值得付之一笑的快樂(lè )。

擁抱青春作文11

  擁抱青春,我們就擁有夢(mèng)想,就會(huì )開(kāi)創(chuàng )人生的輝煌;擁抱青春,我們就擁有陽(yáng)光,我們就會(huì )感到快樂(lè )的真諦;擁抱青春,我們就擁有朋友,我們會(huì )享受友情的快樂(lè )……

  而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開(kāi)創(chuàng ),就是感悟。

  每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費掉,我當然也不例外,我相信每個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光都是在學(xué)校度過(guò)的。

  記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,對這里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有許多不認識的人,慢慢的,漸漸熟了,覺(jué)得這里的人都非常親切。這是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的大集體,里面有我們班的班長(cháng)××,我們班的“調皮大王及開(kāi)心果”明明,還有……

  ××是一個(gè)老實(shí)巴交,埋頭苦干的班長(cháng),每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干?墒菦](méi)想到班長(cháng)也有發(fā)火的時(shí)候。那天正在上早自習,所有的同學(xué)都在鬧,實(shí)在忍不住了,他來(lái)了個(gè)“河東獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結果可想而知,這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!

  至于明明呢,他可以說(shuō)是一個(gè)純粹的開(kāi)心果,上數學(xué)課的時(shí)候,也不知他用的什么辦法,總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對此,數學(xué)老師對他有愛(ài)有恨……

  就是這么一群可愛(ài)的我們組成了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體,我們擁有世界上最美好的東西"青春”,希望我們以后的青春更加美好!

  記得七年級的時(shí)候,政治老師問(wèn)我最想說(shuō)的一句話(huà)是什么,當時(shí)我沒(méi)有回答,現在我可以回答了,我最想說(shuō)的就是:我要擁抱青春!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。

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