青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文,希望能夠幫助到大家。
青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文1
青蔥時(shí)光就像六月的天空,時(shí)而晴朗,時(shí)而雨聲籟籟的響。
青春,就像天空中躍動(dòng)的星辰,是光芒,是令人無(wú)比憧憬的。
風(fēng)雨過(guò)后,不一定有美好的天空,漫長(cháng)的青春,總難免不了最初的一陣痛。
青春它本身就是實(shí)現夢(mèng)想的人生階段,用實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程去注釋青春,那么青春也將是無(wú)憾而深刻的,所以,青春逐夢(mèng)正當時(shí)。
夢(mèng)想是激勵我們前行的目標,它不一定要多么偉大,多么精致。但是,在每個(gè)人最美的青春年華,不可以缺少它。
當我努力擁有夢(mèng)想的時(shí)候,他還總是離我的現實(shí)生活很遠,因此,我應該去追逐夢(mèng)想。因為夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠都不平靜,使自己永遠都在奔跑,都在做夢(mèng),直到夢(mèng)想變成現實(shí)。
生活不是等著(zhù)暴風(fēng)雨去,而是學(xué)會(huì )在風(fēng)雨中舞蹈。
這世界上若真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,前提是當你擁有夢(mèng)想。
所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天,所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下的才是面向未來(lái)的。
成長(cháng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,青春只是成長(cháng)的一部分。蛻皮的疼痛換來(lái)新生,但只有你在不停奔跑,不斷努力,才在成長(cháng)。
這個(gè)世界上若有若無(wú)的才華很多,漫不經(jīng)心的敷衍很多,被現實(shí)照碎的夢(mèng)想很多,很多。夢(mèng),因執著(zhù)而堅定,才不會(huì )照碎。被照碎的夢(mèng)想,應該積極調整,不要浪費青春,浪費最好追逐夢(mèng)的時(shí)期。
世界呈現拼裂的光芒,照耀了微茫的青春和擁有夢(mèng)想的歲月,鳶尾花漸次爬上山坡,眺望黑色的詩(shī)篇降臨。那些流傳的詩(shī)歌唱著(zhù)傳奇,傳奇里唱著(zhù)傳奇的人,那些人在無(wú)數的目光里隨手揚起無(wú)數個(gè)夢(mèng)想,夾雜著(zhù)青春和夢(mèng)想。
青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文2
人生如棋局,青春則是其中大殺特殺的階段,我很茫然,我要成為棋局中的什么角色,我不知怎么辦。
其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去,可天還是陰沉沉的,看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。
清晨,開(kāi)始我的日程表,就像被設定了程序似的,每天生活都一樣。夜晚,我總躺在床上,聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)兒們在演奏搖籃曲,望著(zhù)那皎潔的月亮,那奶色的月光照在這城市中,給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。
就在我這年復一年的生活中,上課鈴又響了,開(kāi)始了又一節課。
上課時(shí),我似乎很茫然,從原來(lái)的活躍變成了沉默寡言。突然,我的前桌轉過(guò)頭來(lái)看我,說(shuō):“你的眼睛真清澈,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來(lái)很好看的!蔽宜坪跸腴_(kāi)了什么,又好像不懂。
下課了,老師找到我,說(shuō):“你難道就這么脆弱嗎?你要重新做回你自己,一次失敗不算什么,還有很多失敗等著(zhù)你,你不能退縮,要逐夢(mèng)、追夢(mèng)!”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
繁星閃爍,坐在被月光照著(zhù)亮綠的草地上,享受著(zhù)晚風(fēng)的吹拂,花草們垂著(zhù)頭,似乎在向即將離去的春天致敬。夏天,開(kāi)始了,棋局的高潮也開(kāi)始了,小蝸牛在樹(shù)上努力的攀爬著(zhù),爬上樹(shù)頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎?卑微的蝸牛也想征服參天大樹(shù)完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有回答,似乎只是用它那努力的揮灑著(zhù)汗水的身影回應我。太陽(yáng)升起了,光芒照耀大地,就像朝氣蓬勃的我一樣。
現在的我,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,開(kāi)始了全新的生活。
青春,或許有很多不值得快樂(lè )的快樂(lè ),不值得痛苦的痛苦,但這就是青春,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。
人生如棋局,而我愿化為卒,雖行動(dòng)遲緩,無(wú)利器在手,但誰(shuí)見(jiàn)我退縮過(guò)。
青春逐夢(mèng)正當時(shí),虛度此時(shí)更待何時(shí)?
青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文3
現在的我們,正處于生命力最旺盛的青春期,這是一段最華麗的臺詞,它是短暫的,轉瞬及逝。
青春的我們,首先應該確立自己的目標與理想,懷揣著(zhù)自己那顆烈火雄心迎難而上,克服重重困難,走向屬于自己勝利的巔峰。
我們,這群步入青春期的少年與少女們,要樹(shù)立遠大的理想,只要相信自己一步一個(gè)腳印,慢慢地攀登,相信自己,總能到達自己的頂峰。
在青春的旅途中,挫折是難以避免的,當上帝關(guān)上了你的門(mén),會(huì )給你開(kāi)另一扇窗,只要你覺(jué)得行不通,可以換另一條路試試,也是能有更大的成就。
青春期的我們,有豐富的創(chuàng )造力和勇氣,要讓我們的思維更加豐富,我們應該敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新。
青春期的我們,獨立意識與批判精神也會(huì )隨之發(fā)展,我們會(huì )有更多屬于自己獨到的見(jiàn)解,不會(huì )“人云亦云”,但是,我們也要接納他人的合理、正確的意見(jiàn)。
青春期的我們,要努力充實(shí)自己,提高自身素養創(chuàng )造人生價(jià)值的需要。提高自身的價(jià)值更需要從小事做起、從現在開(kāi)始,無(wú)論在學(xué)校、在家中、在社會(huì )上努力做有益于他人、社會(huì )的事。
夢(mèng)想的道路還很遠,周杰倫的歌中唱到“為什么要這么地自干墮落”。告訴我們,不要輕易放棄,每個(gè)人要不斷進(jìn)步的,青春就是一個(gè)好時(shí)機,青春逐夢(mèng)正當時(shí),讓我們共同進(jìn)步,共同努力,創(chuàng )造屬于自已美好的未來(lái)。
青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文4
當作家是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及,因此,我總會(huì )在別人問(wèn)我“你有什么夢(mèng)想”時(shí),要么說(shuō)“沒(méi)有”,要么隨便應付?墒,我心里總有一個(gè)聲音在提醒我,我的夢(mèng)想是當作家。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我愛(ài)上了看書(shū)。書(shū)中的世界令我著(zhù)迷,個(gè)性鮮時(shí)的人物令我驚嘆,各式各樣的故事令我浮想聯(lián)翩。每次看書(shū),我都會(huì )被書(shū)中的情節深深吸引,就像一匹餓狼在吞噬著(zhù)羊羔。我也經(jīng)常因此忘了時(shí)間,還鬧出了許多笑話(huà)。我對書(shū)的熱情始終沒(méi)有減少,也就是自那時(shí)起,我感到了書(shū)的魔力,文字的神奇。也讓我下定決心,做一個(gè)神奇魔力的擁有者—作家。
曾有一段時(shí)間,我的作文似乎真的有魔力,次次都在40分以上,這對當時(shí)的我起到了極大的鼓舞。但好景不長(cháng),神奇的魔力似乎被我用完了,我的作文水平再次直線(xiàn)下降,下降的幅度之大遠遠低于我的正常水平。這無(wú)疑給我了沉重的打擊,我的情緒也一再陷入低谷,對自己的作文也失去了信心,竟有一次寫(xiě)了作文不交。
盡管如此,我對看書(shū)的熱情卻始終不減。一有時(shí)間,我便捧起一本書(shū),如饑似渴地看了起來(lái)。我的眼神被一句話(huà)吸住了—“青春逐夢(mèng)正當時(shí)”,是啊,現在的我正值人生的青春時(shí)期,正值追夢(mèng)時(shí)期,一點(diǎn)點(diǎn)的挫折又算得了什么呢?一次低谷又算得了什么呢?唯有把握好這青春時(shí)期,才能夠實(shí)現夢(mèng)想。
青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文5
沒(méi)有夢(mèng)想的人生,終究是空虛的。
——題記
總是朝氣蓬勃,總是樂(lè )觀(guān)面對一切,總是天不怕地不怕,總是沖沖撞撞,總是……
這,就是現在的我們,正值青春的我們。但是,處于青春期的我們總是讓老師,家長(cháng)苦惱;脾氣越來(lái)越暴躁,有厭學(xué)的情緒;不聽(tīng)勸告……但,這可能會(huì )影響我們的未來(lái)。
現在的我們應該做些什么?在大好年華里,我們不能荒廢自己的.時(shí)間,應該珍惜它們。第一,利用自己的時(shí)間去做一些有意義的事情,比如課外閱讀,到大自然中散散心,野餐等,這些活動(dòng)有益于我們放松身心,從學(xué)習的疲憊中解脫出來(lái)。
第二,人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,你就會(huì )感到生活的空虛,自己就像一具沒(méi)有靈魂的,空洞的人殼。而正值青春的我們,有大把的時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己的夢(mèng)想,一個(gè)人的夢(mèng)想不一定要轟轟烈烈,但一定要正直,能為社會(huì )做貢獻,而不是給社會(huì )添亂。比如,一個(gè)人想當教師,那他就會(huì )為付出不懈的努力去達到這個(gè)目標。在這個(gè)世界上,每一個(gè)正當的職業(yè)都有它存在的理由,它們?yōu)樯鐣?huì )增添光彩,為人民服務(wù),不管它們多么平凡,它們始終偉大。
那么,我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想呢?因為,有了夢(mèng)想,人才有奮斗的目標,才會(huì )不懈地努力。一切的成功都不是偶然。不要為了有夢(mèng)想而有夢(mèng)想,也不要天馬行空地做那些不切實(shí)際的夢(mèng)想,即使有,也是想想便罷。
實(shí)現夢(mèng)想,從來(lái)都不是一蹴而就的,它從來(lái)都是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,不要妄想哪一天天上突然掉下一塊金子,與其妄想,不如踏踏實(shí)實(shí)地做好每一步,為成功鋪墊腳石。累積到一定程度時(shí),成功,自然就在前方。
夢(mèng)想,看起來(lái)很遙遠,實(shí)則要看自己的努力程度,永遠不要逃避夢(mèng)想,否則只會(huì )是自投苦海。
如果不努力實(shí)現夢(mèng)想,我想我會(huì )后悔的。
青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文6
每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期,這是人一生中最寶貴的階段,所以面對這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期,我們應該珍惜她并且做一些有意義的事情,讓自己不留遺憾。
青春期的時(shí)段是最美好的,此時(shí)的我們正處于一個(gè)學(xué)習,成長(cháng)的階段,樹(shù)立一個(gè)目標,它可以促進(jìn)我們更好的學(xué)習,有效的學(xué)習,不浪費時(shí)間才能讓我們在這條學(xué)習的道路上越走越遠。
青春韶華,正處于青春期的我們應爭當努力學(xué)習,自覺(jué)勞動(dòng)的好少年,我們應把這種青春的動(dòng)力放在有用的地方去追逐自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)?赡苊總(gè)人為了夢(mèng)想,會(huì )做出不同的舉動(dòng)和行為,因為這個(gè)夢(mèng)想讓她們有了很大的動(dòng)力,不管是否能實(shí)現,他們都會(huì )努力拼搏。
這點(diǎn)每個(gè)人或多或少都能做到,F在我們付出了多少,拼搏了多少?都決定了以后你的夢(mèng)想能否實(shí)現,如果您有一顆積極向上的心,我相信你一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就沒(méi)有奮斗的目標,沒(méi)有奮斗的目標,人就會(huì )振作起來(lái),變得懶惰,不勤奮,逐漸墮落。就好像從一座高山上墮落到谷底,再也爬不上去。
所以說(shuō)夢(mèng)想我們每個(gè)人都應該有,無(wú)論大或小,只要有,就會(huì )激勵我們前進(jìn)!青春期,我們應以夢(mèng)想為自己的目標前行,因為青春期是人一生中最好的時(shí)光!
青春期的我們應追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄,努力向前拼搏。就是這樣一直努力下去,不浪費美好時(shí)光!
青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文7
“青春是什么?”“快翻政治書(shū)!”班上想起了一陣歡聲笑語(yǔ),F在反問(wèn)自己青春是什么?
青春或許明,或許昏;或許勇敢,或許怯懦;或許燦爛輝煌,或許黯然失色。無(wú)論青春如何,我們都必須珍惜它,把握它。
現在讓我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想,夢(mèng)想給人以動(dòng)力,使我們充滿(mǎn)力量。夢(mèng)想或大或小,它們都承載著(zhù)人們的寄托。
在青春中,人們總會(huì )為了一個(gè)異想天開(kāi)或極難實(shí)現的夢(mèng)想,花費很大的精力而無(wú)法自拔。這種做法值得,又不太值得提倡,這也主要是看你的夢(mèng)想是什么。如果是充滿(mǎn)正能量,積極向上的夢(mèng)想,他就會(huì )磨礪自己的意志,鍛煉你為了夢(mèng)想不斷追求永不言棄的決心,讓你充滿(mǎn)動(dòng)力為實(shí)現自己真正的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
可是,如果是低沉消極的夢(mèng)想,則會(huì )讓你走向歧途,失去自信,甚至讓你走向一步步毀滅自己的不歸路。
為什么說(shuō)“青春逐夢(mèng)正當時(shí)”呢?因為青春擁有無(wú)限的活力,能讓你去多次嘗試,探索可能。青春也擁有滿(mǎn)格的信心,能讓你有機會(huì )、有能力去再次嘗試、不輕言放棄。
青春逐夢(mèng)更要擁有聞一多先生的精神,那是什么精神?是說(shuō)了就做,不說(shuō)也做。就拿自己來(lái)說(shuō),我每天掛在嘴邊說(shuō)長(cháng)大了要考清華,有用嗎?自己要拿出考清華的沖勁和中高考的基礎,這就需要實(shí)現到為來(lái)的努力。
好了,說(shuō)多無(wú)益。記住,青春逐夢(mèng)正當時(shí),青春就是揮灑汗水,讓熱血沸騰起來(lái)追逐夢(mèng)想。正當時(shí)就是從現在開(kāi)始,為了自己的夢(mèng)想不斷追逐,向前加速!
青春逐夢(mèng)正當時(shí)作文8
每當我步入校園走進(jìn)教室聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲時(shí),我的內心總能泛起層層波瀾,F在的我們正值青春,是風(fēng)華正茂的年紀,我們會(huì )有許多想法和充沛的精力,充滿(mǎn)對未來(lái)無(wú)限遐想。
課堂上,老師總會(huì )因為我們一些天馬行空不切實(shí)際的問(wèn)題而苦惱。曾經(jīng)我們上課都會(huì )按老師的腳步一步一步學(xué)著(zhù)走,而如今我們都時(shí)刻想著(zhù)偏離軌道去自己探索未知。我也如此,自從步入青春,腦海中的疑問(wèn)像雨后的春筍般冒出來(lái),每一個(gè)都渴望得到自己希望得到的答案。
考試時(shí),我發(fā)現自己的思維更加敏捷。原來(lái)遇到難題絞盡腦汁、抓耳撓腮都擠不出一丁點(diǎn)思路,但現在我閱讀完題目思維便立刻連轉幾個(gè)彎,思路一下子從腦海中閃過(guò)我便會(huì )恍然大悟,接著(zhù)如筆下生風(fēng)把答案寫(xiě)上驕傲地停筆。
跑步時(shí),我發(fā)現自己可以跑得很遠跑得很快就像快要飛起來(lái)似的,這樣健壯的身體、敏捷的思維、豐富的想法是我們青春最好的見(jiàn)證,但我們也應正確面對它們,讓它們成為我們青春飛翔的翅膀,助力我們成長(cháng)。
有翅膀的力量就應有夢(mèng)想的藍圖,為自己的未來(lái)設定好路線(xiàn),搭建起鐵軌,利用青春合適的時(shí)間翻山越嶺,追逐夢(mèng)想。
我們應明白追逐夢(mèng)想的青春道路不會(huì )一帆風(fēng)順,會(huì )遇見(jiàn)飛禽猛獸,會(huì )步入陰暗潮濕的森林,會(huì )走進(jìn)黃沙漫天的沙漠,會(huì )來(lái)到荒無(wú)人煙的廢墟,會(huì )經(jīng)歷伸手不見(jiàn)五指的黑夜……但我們不應放棄,不能因為一次挫敗、一次打擊便不再前進(jìn)。青春的我們更要堅持不解,相信自己可以實(shí)現夢(mèng)想,可以看到未來(lái)的光明。
青春逐夢(mèng)正當時(shí),有翅膀助力,有藍圖和目標,有堅持的精神,還有什么不可能呢?如此生機勃勃的年紀,我們又有什么理由不去追夢(mèng)呢?“去吧,相信自己!”每每遇到挫折便用一句話(huà)激勵自己去繼續追夢(mèng)。前途將會(huì )因我們青春不懈逐夢(mèng)而一片光明。
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