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青春之歌作文范文(通用32篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的青春之歌作文范文(通用32篇),希望能夠幫助到大家。
青春之歌作文 1
家中,我珍藏著(zhù)一本書(shū),一直,在等待著(zhù)它的原主人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我習慣性的帶了一本書(shū)出去玩,坐在一個(gè)我常坐的地方靜靜的看著(zhù)書(shū),靜靜的體會(huì )書(shū)中的樂(lè )趣。因為閱讀讓原本灰茫茫的世界有了彩色的襯托,原本枯燥無(wú)味的生活變的生機勃勃,原本讓我十分頭疼的語(yǔ)文有了憧憬和希望。
忽然,一陣清脆的'腳步聲打攪了我讀書(shū)的興致,我猛然抬頭一看,他面容清秀,皮膚是白色的,臉上的雀斑仿佛是美中不足。只聽(tīng)他說(shuō)到:“請問(wèn),我可以坐這里嗎?”他臉上帶著(zhù)一種神秘的謙遜,可能是他認為打擾了我閱讀的興致吧!為了打破這種尷尬的場(chǎng)面,我不得不說(shuō):“當然可以!蔽业哪樕厦銖姅D出了一點(diǎn)笑容。在這兩個(gè)小時(shí)以來(lái),我們倆都在看書(shū)。到烏云滿(mǎn)天的那一刻,我們跳到了一個(gè)涼棚下面。慢慢的我們聊了起來(lái),從四大名著(zhù)到各種的小說(shuō),漸漸的我們成為了十分要好的朋友。
之后每天我們都會(huì )定時(shí)見(jiàn)面,他教會(huì )了我如何做批注,我教會(huì )了他閱讀的方法。
有一天,我帶了一本我一直珍藏的一本書(shū)想和他一起分享,可是我一直沒(méi)看到他,我的心情低落起來(lái)。突然我的眼前一亮。我發(fā)現在他常坐的地方有一本書(shū),我把書(shū)拿起,里面掉出了張紙條,上面寫(xiě)到:這本《青春之歌》送你,讓我們的友情永存。
是的。那本青春之歌不只是一本書(shū),它還是一種襯托。它讓我們的友情永存!
青春之歌作文 2
還沒(méi)跟童年說(shuō)再見(jiàn),我們就已經(jīng)踏上了青春的征途;還沒(méi)享受夠家人的“懷抱”,我們就不得不嘗試獨自奔向遠方。但有時(shí),難免會(huì )找不到青春的方向。我們這一群青春少年,在藍天下書(shū)寫(xiě)屬于自己成熟的生命,只有破譯的青春密碼,才會(huì )讓我們的青春綻放明亮的色彩。
青春,你是春天里的微風(fēng),驅散嚴冬,給人們帶來(lái)溫暖和希望;青春,你是秋日的陽(yáng)光,熱情似火,給人們帶來(lái)收獲和喜悅;青春,你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂。
青春不僅屬于我們青少年,同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄?淘诹怂麄兊念~頭上,將歲月的風(fēng)霜掛在了他們的兩鬢,可他們的心卻不曾衰老。田野里有他們繁忙的腳步,廣場(chǎng)上有他們愉快的.笑聲……因為他們保留了一份不老的心,所以青春在他們身上永駐。
青春,我們會(huì )露出自信的微笑瀟灑地走過(guò)。會(huì )迎著(zhù)執著(zhù)的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號。會(huì )帶著(zhù)金色的夢(mèng),揚帆于知識的海洋。青春會(huì )抖擻精神,迎接著(zhù)火熱的驕陽(yáng),站在明天的起跑線(xiàn)上。所有的日子都那么充足,沒(méi)有虛度光陰。在這里,通過(guò)現實(shí)的門(mén)可以捕捉成熟的氣息,透過(guò)暢想的窗戶(hù)可以看到未來(lái)的輝煌。也許,這一切看來(lái)不可及觸,但,這就是青春!青春,是沒(méi)有規則的!
用一把鑰匙,破譯青春密碼。一切都變得神秘,一切都變得美好。青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙青春的痕跡。
青春之歌作文 3
青春,是一首美妙的樂(lè )曲,她哼著(zhù)小調,輕輕走進(jìn)你的生命里;青春,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,她用動(dòng)人的歌喉,唱出生命中最美好的旋律;青春,是一首激昂的舞曲,她沸騰著(zhù)熱血,帶著(zhù)你去做瘋狂的事。
每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光,每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和激昂。一生只有一次感覺(jué)青春的.機會(huì ),請把握好她,請和她一起譜寫(xiě)最輝煌的樂(lè )章。
有人說(shuō),青春是用來(lái)學(xué)習的。沒(méi)錯,增長(cháng)知識沒(méi)什么不好的,學(xué)習可以豐富大腦,加深內涵,可以去接受高等教育來(lái)開(kāi)闊自己的眼界。結識到有知識的人可以互相學(xué)習,在良好的學(xué)習環(huán)境中更可以充實(shí)自己。但請記住,不要讓你的青春記憶里只有學(xué)習,這樣老了以后會(huì )后悔的。
也有人說(shuō),青春是用來(lái)戀愛(ài)的,這種說(shuō)法也沒(méi)錯。愛(ài)情是人生中必不可少的一樣,它和親情、友情一樣,值得人們去追求。感受青春的美好,戀愛(ài)有什么不可以的?愛(ài)情是美好的,幸福的,擁有愛(ài)情是幸運的,當然,請尊重愛(ài)情,有個(gè)限度,請不要玷污“愛(ài)”這個(gè)字。請不要讓“愛(ài)情”這么美好的一件事染上污點(diǎn)。
青春之歌可以是瘋狂的,可以是豐富的,可以是美好的,可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍,被玷污,被浪費。請珍惜你美好的青春,譜寫(xiě)出一首獨一無(wú)二、與眾不同的青春之歌。當青春離去時(shí),能將這部青春光盤(pán)拿出來(lái)慢慢欣賞,感受青春中流過(guò)的淚、揚起的微笑、做過(guò)的傻事、愛(ài)過(guò)的人……你會(huì )感慨、會(huì )流淚、會(huì )滿(mǎn)足、會(huì )自豪……但我希望,你不會(huì )后悔!
青春之歌作文 4
“我們最明白,十八歲的天空,愛(ài)我所愛(ài),年少的青春趁現在” 相信有很多的人聽(tīng)過(guò)這首《青春之歌》吧!
紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著(zhù)無(wú)限的'遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著(zhù),這都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
看到別人青春的開(kāi)始到結束,經(jīng)過(guò)了一次次失敗,一次次成功,看到一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)塵,我不禁潸然淚下,我經(jīng)常在想,我的青春是怎樣的呢?
我在最近看到許多因為高考成績(jì)不理想的學(xué)生跳樓自殺,我不經(jīng)感到非常痛心,于是我想,不就是高考嗎,沒(méi)考好再補考就是了,為什么一定要自殺呢?
青春的年華多么美好,那些人為什么一定要自殺呢?我經(jīng)常在思考這個(gè)問(wèn)題。
青春擁有五彩的夢(mèng),青春擁有淋漓的愁,青春有我們努力的腳步,青春有我們失敗的淚水!
在即將步入的青青里,讓我們一起歡唱這首“青春之歌”!
青春之歌作文 5
十六歲的花季,多么美好!我想唱首歌,青春是美麗的!
青春是美麗的風(fēng)景線(xiàn),有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的.精彩,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們帶來(lái)一絲感慨?
我想唱首歌,青春是美麗的!因為青春充滿(mǎn)活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中,不會(huì )累,因為我們是富有生命力的小草,堅韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當小交通員……我們忙得不亦樂(lè )乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái),但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì )中!
我想唱首歌,青春是美麗的!因為青春充滿(mǎn)智慧!遇到了難題,我們總會(huì )迎刃而解,所謂“自古英雄出少年”,我們當然要好好表現一番!在各項競技場(chǎng)中,我們“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當仁不讓?zhuān)覀兗毿牡芈?lián)系生活,結合實(shí)際,大膽地創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀(guān)止的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是小孩,我們人小志氣大!我們要把智慧播散到社會(huì )的各個(gè)角落中去!
我想唱首歌,青春是美麗的!因為青春并不會(huì )太長(cháng)!曇花一現是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢?正是因為它的短暫,帶給人無(wú)限留戀!可是曇
花一現可有無(wú)數次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?
讓我們一起高聲歌唱:青春是美麗的!
青春之歌作文 6
青春是一首美妙的音樂(lè )。她哼著(zhù)小調,溫柔地走進(jìn)你的生活。青春是一首美麗的歌。她用動(dòng)人的嗓音唱出了生命中最完美的旋律。青春是令人興奮的舞曲。她熱血沸騰,帶你去做瘋狂的事情。
每個(gè)人的青春都是一生中最完美的時(shí)光,每個(gè)人的青春之歌都是如此美麗和激動(dòng)人心。生命中只有一次機會(huì )讓你感覺(jué)年輕。請抓住她,和她一起寫(xiě)下最精彩的樂(lè )章。
據說(shuō)青年是為了學(xué)習。是的,增加知識沒(méi)有錯。學(xué)習可以豐富大腦,深化內涵,了解高等教育,開(kāi)闊視野。知識淵博的人可以在良好的學(xué)習環(huán)境中相互學(xué)習,豐富自己。但是請記住,不要讓你年輕的記憶只是學(xué)習,這樣你老了會(huì )后悔的。
青春是用來(lái)愛(ài)的,這也是事實(shí)。情感在生活中是必不可少的。就像親情和友誼一樣,它值得追求。感受青春的完美,感受愛(ài)情中做不到的.事。感情是完美和幸福的。有感情是幸運的。當然,請尊重感情。這是有限度的。請不要玷污“愛(ài)”這個(gè)詞。請不要玷污“感情”這樣完美的東西。
青春之歌可以是瘋狂的、豐富的、完美的、多樣的。但我不希望青春被浪費、玷污和浪費。請珍惜你完美的青春,譜寫(xiě)一首與眾不同的青春之歌。當青春離開(kāi)時(shí),你可以拿出這張青春CD,慢慢欣賞。感受青春的淚水,微笑,愚蠢的事情,你愛(ài)的人。你會(huì )嘆息、哭泣、滿(mǎn)足、驕傲呵呵呵呵,但我希望你不會(huì )后悔!
青春之歌作文 7
驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)直直地射向地面。地上的一切似平都是那么的沒(méi)有生氣。小草被曬得干枯,花兒低下了高昂的頭。我也垂頭喪氣地走在路上。
難道努力了也不一定會(huì )有回報嗎?我這么想著(zhù)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)所付出的努力又如幻燈片般放映在我腦中!盎蛟S可以放棄努力了”,我產(chǎn)生了這樣自暴自棄的想法。
就這樣低著(zhù)頭走著(zhù)的時(shí)候,眼中盡是暗紅的磚塊,倏地我的眼中出現了一片綠。遠看是一團綠色,但當我蹲下來(lái)細細觀(guān)看時(shí),就會(huì )發(fā)現它綠得十分有層次,頂部是有點(diǎn)接近于黃色的`淺綠色,接著(zhù)是草綠,然后是有點(diǎn)偏藍的青綠色,最后是幾乎融于磚縫之中的墨綠色。那一堆小芽,不知是什么植物,輕輕翻弄了一下,發(fā)現其中居然還開(kāi)出了白色的小花。多么稚嫩而又美好的生命!
可是看看它們的生存環(huán)境吧!狹窄、陰暗,缺乏養分,但是它們已然突破了那堅硬的磚墻,長(cháng)到了外面來(lái),見(jiàn)識到了一片新天地。它們遇到了像今天一樣的氣怎兒辦的?
答案是堅強、不屈地直面它。都已歷盡了千辛萬(wàn)苦才生長(cháng)出來(lái),難道可以走回頭路嗎?我呆呆地注視著(zhù)它,忽而鼻頭一酸,是震驚于它們的堅毅,也是悲嘆自己的可笑。
從那以后,我便像那磚縫中的野草野花一般堅毅。青春,一半歡樂(lè ),一半憂(yōu)傷。我開(kāi)始正視青春路上所遇到的困難,再也沒(méi)有自怨自艾,取而代之的是積極地去面對,找到應對的方法。就讓我以堅毅、以不屈澆灌我青春的果實(shí),以那日所見(jiàn)的小草為譜,奏響我青春的奏鳴曲,驚艷四方。
青春之歌作文 8
青春是什么?有人說(shuō):“青春像不畏風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的幕夜中展翅翱翔的雛鷹”,還有人說(shuō):“青春像金色的沙灘,是人們嬉戲游玩,鉆研刻苦的天堂人間!备嗳苏f(shuō):“青春像甜蜜幸福、光輝燦爛的明天!
青春如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng),人們如癡如幻如暢,敞開(kāi)心扉,暢想未來(lái),借代著(zhù)青春年華刻苦學(xué)習,伴著(zhù)青春自然美欣賞、體現自己的風(fēng)格。
但我深得青春更像初升的`太陽(yáng),臉龐紅潤可愛(ài),充滿(mǎn)朝氣、生機與靈性,它像一個(gè)健壯的青年,有著(zhù)鐵一般的臂、腿,它像一個(gè)花枝招展的春姑娘,神情溫柔,精神抖擻?!那一望無(wú)際的大海,由于太陽(yáng)的七色光射在水面上,波光粼粼,乘著(zhù)微風(fēng)輕輕托起小船航程前進(jìn),然后,嘩啦嘩啦地沖打著(zhù)礁石,帶來(lái)許多的貝殼。浪花與礁石之間的擁抱湊成了一段美妙的音符,正等待著(zhù)青春少年去領(lǐng)略其中的奧妙。唱起心中對大自然美的熱愛(ài),對祖國山河及文化的高度贊頌,你可曾看見(jiàn)海鷗嗎?你可曾聽(tīng)過(guò)有關(guān)海鷗的歌曲嗎?這就是青春的自然風(fēng)采與魅力!昂zt,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友,當我們坐在船頭的時(shí)候,你總飛在我們船前船后。潔白的羽毛……”
你又曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)鈴的聲音嗎?微風(fēng)陣陣,風(fēng)鈴不停地晃動(dòng),構成一幅交響曲!岸b忊,叮鈴鈴,響徹小鈴鐺!
讓我們在五星紅旗隨風(fēng)飄揚的旋律中,脫帽唱歌,那時(shí),我們是一群真正的青春少年。
青春之歌作文 9
青春是放飛夢(mèng)想的起跑線(xiàn)。
我曾彷徨,尋覓不到前進(jìn)的方向,在迷茫的困惑中吶喊。夢(mèng)想為我指明了前進(jìn)的方向,為我插上了一雙翅膀,為我搭建了一座七彩橋。我將對青春的希望融化在夢(mèng)想中,荊刺叢生的路也會(huì )變得平坦。為了追逐夢(mèng)想,哪怕遇到再大的困難,我都沒(méi)有退縮,心中的薔薇依舊綻放著(zhù)。
青春是四季輪回的主旋律。
春,雨水綿綿,小雨飄飄揚揚地灑落大地;春也帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵,帶給我們一片生機勃勃的景象。夏,陽(yáng)光縷縷,夏火奔放地射向四方;夏也帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木,帶給我們一支激情奮斗的歌曲。秋,黃葉片片,瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落;秋也帶來(lái)了豐收的喜訊,帶給我們一篇纏綿的詩(shī)章。冬,雪花飄飄,冬雪漫天飄灑人間;她帶給了雅素的天地,也給人們帶來(lái)新的希望。
不管是姹紫嫣紅的春天,還是綠蔭如蓋的夏天,無(wú)論是果實(shí)累累的秋天,還是白雪皚皚的冬天,都為青春增添了絢麗的.色彩。
青春是生命的一縷陽(yáng)光。
青春是生命光輝的一頁(yè),不管風(fēng)吹雨打,日月輪回,都無(wú)法阻擋它的熱情,當青春的朝陽(yáng)沖破黑夜的瞬間,一切都迎來(lái)了光芒,一剎那間,天空不在黑暗,生命的長(cháng)河充滿(mǎn)了希望,滿(mǎn)懷熱情的我們無(wú)法抗拒。陽(yáng)光透過(guò)這片林子,落在這片土地上,夾著(zhù)泥土的氣息,青春在蔚藍的天際里閃耀,拂去葉子上掛著(zhù)的幾粒珍珠,為生命描繪出繽紛的色彩,在成長(cháng)的路上留下了奮斗的腳印。
風(fēng)雨兼程,青春無(wú)悔。
青春之歌作文 10
十六歲的花季太完美了!我想唱一首歌,青春是美麗的!
青春是一道美麗的風(fēng)景。有些人匆匆溜過(guò)去,一無(wú)所獲。他們老了總是后悔!有些人欣賞只屬于他的精彩和迷人。當他們老了,他們總是有無(wú)盡的回味!這是兩個(gè)完全不同的人。它們是否也給我們帶來(lái)了一絲情感?
我想唱一首歌。青春是美麗的!因為青春是充滿(mǎn)活力的!我們總是不知疲倦地在知識的海洋中旅行,不會(huì )疲倦,因為我們是充滿(mǎn)活力和毅力的小草!看,志愿者服務(wù)隊里總有我們在為老人服務(wù)。當我們是小交通員時(shí),我們很忙。雖然汗水像珍珠一樣滴落下來(lái),但卻是珍珠。多么珍貴!我們應該為整個(gè)社會(huì )注入活力!
我想唱一首歌。青春是美麗的!因為青春充滿(mǎn)智慧!當我們遇到問(wèn)題時(shí),我們總是很容易解決。所謂的'英雄自古以來(lái)就是年輕人的產(chǎn)物。當然,我們應該給一個(gè)好的表現!在不同的競技場(chǎng),我們新生的小牛不怕老虎!勇敢地摘下桂冠,全靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也盡了自己的一份力量。我們用心接觸生活,結合現實(shí),大膽為成年人創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)精彩的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是孩子?我們又小又有野心!我們應該把智慧傳播到社會(huì )的各個(gè)角落!
我想唱一首歌。青春是美麗的!因為青春不會(huì )太長(cháng)!曇花一現是短暫的,但誰(shuí)能說(shuō)它不美呢?正是因為它的短暫,帶給人們無(wú)限的懷舊!但是曇花一現可以有無(wú)數次。每個(gè)人的青春只有一次。為什么不抓緊呢?
讓我們一起唱:青春是美麗的!
青春之歌作文 11
青春是什么?青春是一張潔白的畫(huà)紙,等待著(zhù)我們去畫(huà)出它的風(fēng)采;青春是一首詩(shī),等待著(zhù)我們去品讀它的韻味;青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,等待著(zhù)我們去唱出它那活潑的曲調。
告別了美好童年,來(lái)到青春的大門(mén)前。門(mén)的這邊是幼稚,無(wú)邪;門(mén)的那邊是成熟,穩重。我們懷著(zhù)一顆好奇的心,推開(kāi)了那扇通往青春的大門(mén)。
有人說(shuō),青春就如曇花一現,美麗而又短暫。是的!青春是美好的,是瘋狂的,是短暫的。但,青春也不像曇花一樣一生中有許多次的美麗。曇花的一生可以開(kāi)很多次花,而人的一生卻只有一次青春,所以我們要好好地珍惜我們的'青春。
時(shí)光如梭,轉眼間我從一個(gè)伊伊學(xué)語(yǔ)變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。在成長(cháng)時(shí),我因考試的失利哭過(guò);因與伙伴的快樂(lè )玩耍笑過(guò);因受到批評而傷心過(guò);因受到表?yè)P高興過(guò)。青春的味道是奇特的,有甜,有苦,有酸,有辣。但不論味道是否喜歡,都是我們值得回憶的美好,去回憶那時(shí)的心情,那時(shí)的感受。
每個(gè)人的青春是獨特的。正如每個(gè)人的經(jīng)歷不同。每個(gè)人的青春都是自己主宰的。你可以選擇一個(gè)瘋狂的青春,也可以選擇一個(gè)平淡的青春。
每個(gè)人的青春都是美好的,都是值得自己去回憶的。所以,我們不必去羨慕別人有著(zhù)多么華麗,完美,充滿(mǎn)激情的青春。每個(gè)人的青春都是一首獨特的青春之歌。
讓我們好好地去珍惜這寶貴的青春,使我們的青春變得更加光鮮亮麗!
青春之歌作文 12
看著(zhù)窗外的中亮,發(fā)現一縷皎潔的中光己經(jīng)映在身邊的寫(xiě)字臺上;聆聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)拍打地面的聲音,發(fā)現春天的天氣越來(lái)越暖和了;打開(kāi)窗.春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐,忽然從遠處飄來(lái)一陣清香,那是一種不知如何形容的.氣味,那就是青春的氣息。
說(shuō)起青春,我們己不再模糊,因為我們正在步入青春的殿堂。其實(shí),青春是一筆財富,而且是一筆獨一無(wú)二的財富。當我們穿上美麗的百褶裙,戴上可愛(ài)的蝴蝶結發(fā)夾,和同伴們一起玩耍時(shí),我們會(huì )感受到大家那種羨慕的眼神,好像是在對我們說(shuō):“青春真好!”
青春是一支神筆。在我們的青春時(shí)代中,永遠不會(huì )風(fēng)平浪靜,一定會(huì )有很多的坎坷。在我們與困難挑戰的時(shí)候,我們要勇敢地面對生活,即使沒(méi)有成功,那也是非常有意義的,因為這支神筆會(huì )記錄你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓你牢記這次失敗的經(jīng)歷。
青春,還是一個(gè)通往未來(lái)的階梯。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且都想實(shí)現它。這就必須在短暫的青春時(shí)光里努力奮斗,一步一步扎實(shí)地登上青春階梯。如果你沒(méi)有扎實(shí)地前進(jìn),有一天也許就會(huì )跌落下來(lái)。不過(guò)不要悲傷,不要心急,要永遠相信:快樂(lè )的日子終將來(lái)到。
青春是一首歌,有高潮,有低落;青春是一輪明中,有時(shí)圓,有時(shí)缺;青春是一則童話(huà),有喜悅,有悲傷。青春在我們的生命中只有一次,我們必須珍惜它、愛(ài)護它.讓它成為有意義的青春。
青春之歌作文 13
不要感嘆時(shí)光流逝,人生苦短。若把人生的足跡連接起來(lái),也是一條長(cháng)長(cháng)的路;若把人生的光陰裝訂起來(lái),也是一本厚厚的書(shū);若把人生的情感藏起來(lái),也是一壺香醇的酒。開(kāi)始一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書(shū),釀造一壺怎樣的酒,這是一個(gè)人必須面對和思考的人生課題。
年輕是一朵芬芳素雅的花,年輕是一曲永遠歡快的歌,年輕是一首無(wú)比真誠的詩(shī),年輕是一張漂泊四方的帆。人生也許會(huì )有風(fēng)雨,也許會(huì )有沉重。但年輕的明天永遠是明媚的,年輕的微笑永遠是動(dòng)人的。
也許你沒(méi)有漂亮的容貌,沒(méi)有強壯的身體,沒(méi)有富有的家庭,沒(méi)有優(yōu)越的條件,但如果當別人虛度年華時(shí),你默默的努力,當別人退縮時(shí),你勇往直前,那么你將擁有一個(gè)燦爛的未來(lái)。要知道絢麗的青春可以有平常的外表,卻不會(huì )有平衡的心。
也許你是黃土地上的小草,也許你是溫室里的牡丹,但你應知道,是父母用肩頭把家支撐,是母親用雙手把家營(yíng)造。你的安逸是在漠視父母的血汗,你的玩樂(lè )是在吞噬父母的苦心。當父母搓掉手上的泥土接過(guò)你的成績(jì)單時(shí),當父母省吃?xún)用為你買(mǎi)來(lái)心愛(ài)的書(shū)籍時(shí),你應該覺(jué)得那菲薄的成績(jì)對不住父母的.每一滴汗水,自己的放縱是在無(wú)情地撕毀他們的希望。
我們腳下的路應是一條新路,一條別人不曾走過(guò)的路。我們會(huì )用熱情的雙眼真誠地面對人生,我們會(huì )用堅定的步伐,迎接前途的坎坷。既然有路,必定坎坷;既然告別昨日的幼稚,就應該勇敢的面對成長(cháng)的挫折,既然選擇遠方,有何必畏懼風(fēng)雨的洗禮。
播下希望,我們會(huì )收獲美好的明天,播下青春,人生將收獲壯麗的人生。人生要過(guò)的快樂(lè )些。得順其自然,得之談然,失之坦然。
青春之歌作文 14
世間萬(wàn)物都需要太陽(yáng),離不開(kāi)太陽(yáng)的溫暖。那陽(yáng)光像一股山澗的清泉流淌于你干枯的心靈;又像一縷初春的微風(fēng)撲到你的臉上,令你心曠神怡。
那年初冬,我十一歲。夜間,突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨讓溫度驟降,那晚,我又沒(méi)有蓋好被子,因此,感冒了。第二天早上,父母打工也沒(méi)時(shí)間帶我去看病,爺爺奶奶也一大早就不見(jiàn)了蹤影。我頓時(shí)感到有點(diǎn)孤獨。媽媽給了我一點(diǎn)錢(qián),讓我自己去看病,我也很無(wú)奈,便去了村北邊的衛生所。
早上有點(diǎn)冷,小跑著(zhù)來(lái)到這里,發(fā)現醫生還沒(méi)有來(lái),便在庭院的座椅上等待。無(wú)意間發(fā)現了幾株打了霜的月季花,她像一位穿著(zhù)白紗衣的高冷皇后屹立在那里,甚至有幾分優(yōu)雅,但優(yōu)雅中又透著(zhù)幾絲孤獨,畢竟不如盛夏時(shí)艷麗,引人注意。
醫生來(lái)了,隨他來(lái)的還有一位成年女人和一個(gè)孩子。醫生也是先問(wèn)我的病情,我一五一十地告訴了醫生,他讓我先量量體溫。過(guò)了一會(huì )兒,我也不知道上面的數字,他說(shuō)有點(diǎn)低燒,我也及時(shí)告訴醫生我不能吃的'藥,醫生給我開(kāi)完藥后,也該付錢(qián)了。當我摸兜的時(shí)候發(fā)現里面空空如也,我焦急的尋找,怎么也找不到。我也就向醫生表明了我的情況,但醫生說(shuō)藥錢(qián)必須當面結賬,我也很無(wú)奈,也想著(zhù)只有等爸媽下班來(lái)接我了。那個(gè)女人也像是知道了我的難處,直接說(shuō):“我替這個(gè)孩子把錢(qián)付了!蔽疫B忙向她道謝,她說(shuō)舉手之勞,不用謝。
回家路上,我想,她是一個(gè)多么善良的人!她的心就像一股清泉一樣清澈;她的一個(gè)善舉也更像一縷陽(yáng)光一樣溫暖了我的心,驅散了我的孤獨,那陽(yáng)光多么溫暖!
從那件事到現在,我也受到其他的陽(yáng)光照耀,我的青春被陽(yáng)光照亮,被陽(yáng)光充滿(mǎn)!
青春之歌作文 15
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。青春,是人生的美好樂(lè )章,是永不終結的故事。
一一題記
如果生命是一曲交響樂(lè ),那青春就是最激情昂揚的樂(lè )章;如果生命是一軸巨幅畫(huà)卷,那青春就是最絢麗的色彩;如果生命是一條長(cháng)河,那青春就是跨越險灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂(lè )章,美好的初中生活,使我們沉迷其中。
青春。奔跑
“加油!加油!”此起彼伏的叫聲響徹偌大的`操場(chǎng),那是男生在為女生加油。
體育考試中,輪到女生跑四百米了,男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著(zhù)為女生加油,高昂嘹亮的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù),驚飛了一樹(shù)小鳥(niǎo)。女生在跑道上飛快奔跑著(zhù),兩條長(cháng)腿飛速運動(dòng)著(zhù),速度快得只能看見(jiàn)朦朧的一片影子。她們你追我趕,爭先恐后。女生們的長(cháng)發(fā)在空中飄舞著(zhù),仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子,女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道,成為青春一份美好的記憶。
青春·奮斗
“X的5次方乘X的6次方等于多少?”數學(xué)老師用手指一下一下地敲著(zhù)黑板,鷹一般犀利的眼神掃視著(zhù)全班。
“給!”正當有個(gè)同學(xué)搖搖欲墜,點(diǎn)頭呈“雞啄米”狀時(shí),他的同桌從桌底下輕輕遞過(guò)去一小瓶擰開(kāi)蓋子的風(fēng)油精。輕輕用手指抺一下風(fēng)油精,再迅速撫上眼皮,瞬間,一股清爽的感覺(jué)涌上頭腦,抖擻一下精神,便進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí),一股沁人心脾的味道在空氣中流動(dòng),同學(xué)們相視一笑,卻并不說(shuō)破……
同學(xué)們如樹(shù)木般挺拔的背影,飄在空氣中淡淡的風(fēng)油精味,是我們青春奮斗的見(jiàn)證。
青春,是生命旅途中的新起點(diǎn);青春,是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。青春,用汗水書(shū)寫(xiě)難忘的故事,用淚水記錄成長(cháng)的悲歡!
青春之歌作文 16
青春,是一個(gè)人最好的年華。就像清晨剛升起的太陽(yáng),充滿(mǎn)希望;青春,是一切美好的開(kāi)端。連接著(zhù)未知的美好與艱險;青春,是一次冒險的試煉。闖過(guò)了,面向大海,春暖花開(kāi);沒(méi)闖過(guò),以后的路就會(huì )變得更加艱險。
而我們,正處于這個(gè)最美好的年華,這個(gè)充滿(mǎn)希望的開(kāi)端,這個(gè)艱難險阻的試煉,我們的未來(lái),擁有無(wú)限可能。但有些人,整天手機電腦不離身,晚整夜打游戲,白天上課時(shí)昏昏欲睡,成績(jì)也掉之末尾。還有些人,因為自己懶惰,不肯為夢(mèng)想,為任何一切事物去拼搏,去努力,就自己打上“佛系”的標簽,心安理得地縮在自己的“窩”里“順其自然”“聽(tīng)天由命”,到頭來(lái)卻一事無(wú)成,悔不當初。
我們不能像這樣些人一樣,毀了自己的星光大道,毀了自己的無(wú)限可能。要像哪吒一樣,有那種不認命敢于拼搏的.精神,去追求夢(mèng)想。
當然,追夢(mèng)的路一定是十分坎坷,總是有很多意料之外的意外,但是作為血氣方剛的青春少年,我們無(wú)所畏懼。一路拔開(kāi)迷惘,無(wú)限恐懼,戰勝困難,去到更遠的地方,去領(lǐng)略更廣闊的世界。你們要相信,滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡,只要不曾辜負放手,不曾因為現實(shí)屈就而放棄心中的執著(zhù),張開(kāi)雙臂,不因暫時(shí)的一腳踏空而害怕,從而半途跌落,雖然會(huì )很累,一路跟著(zhù)光,向著(zhù)希望前行,就一定會(huì )成功!
希望,我們都能因不愿給自己留下遺憾,而掙出的平淡的生活,大聲地喊出自己的夢(mèng)想,跨過(guò)山,渡過(guò)海,穿過(guò)一切艱難險阻,像對方一樣勇敢地去撒野奔跑,盡情揮撒青春的汗水,奔向希望。
這就是青春!
青春之歌作文 17
記得有一位作家曾說(shuō)過(guò):“當人度過(guò)自己的青春時(shí),都應該為大地增添一份綠色,為集體增添一份希望!鼻啻菏侨说囊簧凶钔⒌臅r(shí)期。她好像是無(wú)數活潑的音符,等待著(zhù)我們將她編成一曲多樣的歌。
有時(shí)她是一曲快樂(lè )的歌。年少氣盛的我們曾以為月亮皎潔美好;曾以為前途錦繡坦蕩;曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數的曾經(jīng),以自信做帆,以激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。在狂風(fēng)暴雨中,我不停止我的奮斗;在海浪中,我不放棄我的理想。終于小帆使入了成功的港灣,內心感到無(wú)比驕傲與自豪,在我眼中一切都是那么美好。
有時(shí)她是一曲悲傷的歌。青春不是想象中那么美好,她浸透了奮斗的淚。當我疲弱的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻,當我淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的`驛站。當我平日的努力化作午夜的風(fēng)景。流血的心在怎樣涌動(dòng),內心無(wú)比憤慨。我感覺(jué)自己已陷入無(wú)底深淵。我不禁自問(wèn):“是否自己已江郎才盡?是否自己已是拉滿(mǎn)的弓?”內心突然感覺(jué)自己現在這樣有什么用?我不禁想起偉大革命導師馬克思的話(huà):“人要學(xué)會(huì )走路,就必須學(xué)會(huì )摔跤,而且凡有經(jīng)過(guò)摔跤他才會(huì )走路!蔽矣袝r(shí)挺羨慕戰爭狂人希特勒,但我羨慕的不是那種在失敗中可以與別國再一決高低的精神。
青春是一首變化莫測的歌。她的每一句歌詞有時(shí)會(huì )令你快樂(lè ),有時(shí)會(huì )令你悲傷。但無(wú)論是快樂(lè )還是悲傷,我們都不能停止我們前進(jìn)的腳步。因為青春需要前進(jìn),如果她停滯于某個(gè)階段,那么她將無(wú)法唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌。
青春之歌作文 18
當你們臨睡前在床上深思時(shí),是否會(huì )猛然發(fā)覺(jué)我們正處于一個(gè)神奇的時(shí)期?它使我們像一塊海綿一樣,源源不斷地汲取知識,開(kāi)拓眼界;它給予我們向前的動(dòng)力和大膽前進(jìn)的勇氣;它指明了一條康莊大道。它,即是人生課堂上的C位青春。
青春是什么?青春難道不就是熱血澎湃,充滿(mǎn)對美好未來(lái)的向往嗎?青春難道不是敢作敢當,有大丈夫男子漢的英雄氣概嗎?青春難道不是處處競爭,總想力爭上游而不懈努力嗎?與其說(shuō)這是人生中最美好的歲月,不如感慨是我們奮斗堅持過(guò)后的果實(shí)。不比牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知的童年、少年時(shí)代,青年時(shí)期的我們不再像溫室里的花朵,而是盡情在陽(yáng)光、雨水中狂歡的鮮花。又不比負重前行、無(wú)所事事的中年、老年時(shí)代,青年時(shí)期才是我們放手一搏、無(wú)所畏懼、乘風(fēng)破浪的大好時(shí)光。
很多人在童年,就進(jìn)入了不惑之年。你所熱愛(ài)的,就是你的生活!因為一個(gè)國家最好看的'風(fēng)景,就是這個(gè)國家的年輕人!正如何冰說(shuō)的,我們不就是那奔涌的后浪嗎?長(cháng)江后浪推前浪,社會(huì )正因為涌現了大批優(yōu)秀年輕人才得以進(jìn)步與發(fā)展。青年一代更能發(fā)展新思維,我們更能創(chuàng )新與思考;蛟S,我們常聽(tīng)聞同齡人中的杰出奇才,可那真的是成為你們不想努力的原因嗎?我們這一代不比老前輩要經(jīng)歷艱辛歲月,那不更應該傾盡所有,為自己爭得一席之地嗎?所以,不要再為往事的低迷而唯唯諾諾,現在重拳出擊!為轟轟烈烈的人生添上最亮麗的一筆!受挫折不可怕,可怕的是不想努力這個(gè)惡魔一直住在你的心里。行動(dòng)起來(lái)!不要在最應該吃苦的年齡選擇安逸!
青春之歌作文 19
寒風(fēng)瑟瑟,百花凋零,但次年春天,她還會(huì )迎風(fēng)開(kāi)放;鵝毛大雪,河水冰凍,但陽(yáng)光照耀,她還會(huì )潺潺流淌;樹(shù)葉枯黃,大雁南飛,但到了溫暖的季節,她還會(huì )相識歸來(lái);年輕遠去;雙鬢花白,即使再怎么惋惜,青春也不會(huì )再回頭;蛟S,青春正是因為短暫,因為無(wú)法挽回才顯得彌足珍貴。
夜,深了。
星星對著(zhù)我調皮地眨眼,我毫不理會(huì ),星光灑在我的窗前,像煞白的日歷。我的筆尖飛快地舞動(dòng),身姿那么優(yōu)美。星星似乎很生氣,閃的更加耀眼。但我始終沒(méi)有抬頭。星星問(wèn)我:“你為什么還不睡覺(jué),已經(jīng)很晚啦!
“因為在大洋彼岸的哈佛曾說(shuō)過(guò)‘現在睡覺(jué),可以做夢(mèng);現在讀書(shū),可以使美夢(mèng)成真’!
星星望著(zhù)我,眨了眨眼,不再說(shuō)話(huà)。
沉默。只有筆尖跳舞的聲音,那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng)。
青春,不是黛玉的“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(cháng)”;不是張九齡的“宿昔青云志,蹉跎白發(fā)年”;不是宣宗宮人的“流水何太急,深宮盡日閑”。他們只不過(guò)是因為生活的年代背景不同而抒發(fā)的不同情感,若是生活在現在,那黛玉的《秋窗風(fēng)雨夕》也將改頭換面;張九齡的《照鏡見(jiàn)白發(fā)》也應是另一番景象;宗宣宮人的《題紅葉》也該是另一種情思了吧。
記得蘇軾也曾在《冬景》中說(shuō)過(guò):“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,但我認為最應記的是橙黃橘綠的`過(guò)程,那奮斗的過(guò)程。
青春,本就是努力學(xué)好知識的時(shí)候,我們?yōu)槭裁床蝗橹徊兀?/p>
伴著(zhù)銀白的星光和微黃的燈光,我在筆記本上寫(xiě)下:青春,是有點(diǎn)苦澀的味道,但是,苦過(guò)后,會(huì )像橄欖一樣慢慢變甜。
青春,該是一首多么動(dòng)聽(tīng)的曲子呀!讓我們一起唱響這首青春之歌吧!
青春之歌作文 20
青春是什么?這我也給不出答案。有人說(shuō):青春就像流水,一去不復返。有人說(shuō):青春就像光,一閃即逝。我的青春仿佛是本書(shū)因為在青春年華之中,我們的大部分時(shí)間都在學(xué)習,而我的青春就永遠地被銘刻到了書(shū)本上,因此書(shū)本像是我青春的記憶。
我的青春誰(shuí)做主?毫無(wú)疑問(wèn)的當然是自己。我們的青春不應該由著(zhù)別人去操控,我的青春我做主!
青春,這個(gè)字眼誰(shuí)都知道,青春猶如美麗的花朵,在我們的記憶中,青春應該是美好的、和諧的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然也有過(guò)悲傷、酸楚甚至悲痛,但仍然有著(zhù)快樂(lè )、自信和放蕩的作為。這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春不僅意味著(zhù)秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿,更多的體現在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的'感覺(jué)。青春是活力的象征,它蘊含著(zhù)智慧、勇敢和意志。
在青春中,我們有苦惱,但更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。擁有青春,我們每天都站在新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰;擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,去做自己想做的事,并努力追求;擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),我的青春我做主,正因為我們擁有青春,所以我們的人生才會(huì )如此精彩,如此繽紛。因為我們擁有青春,所以我們才有無(wú)限的可能。
我們看似比成年人少許多,因為他們有著(zhù)豐富的人生閱歷,而我們卻不比他們弱多少,因為我們年輕,我們掌控著(zhù)青春的力量。青春荷年邁不在于年齡的大小,而在于心境,正因為我們還擁有著(zhù)青春,所以我們是美好的、完美的、純潔的。
青春是如此的短暫,如此的迅速猶如白駒過(guò)隙、一閃即逝,所以我們要珍惜青春,祝福青春,開(kāi)創(chuàng )出自己的燦爛人生。
我的青春我做主!
青春之歌作文 21
一花一樹(shù)葉,一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季,又是一年青春季。四年的光陰,都在這一刻、這一秒,仍然歷歷在目。
曾經(jīng)你,還是嬉皮笑臉的大男孩,如今早已褪去稚嫩的?變成成熟穩重的男生。
曾經(jīng)的你,還只是T恤牛仔的標準搭配,如今早已穿上筆挺的西裝,鏡中的你是如此的帥氣、老練。
曾經(jīng)的你,時(shí)常會(huì )與我們一起說(shuō)笑,是我們公認的開(kāi)心果,而如今,你多了幾分氣質(zhì)和魅力。
看著(zhù)大家紛紛回校,偶爾看到朋友圈里學(xué)長(cháng)學(xué)姐曬著(zhù)自己的工作照、忙著(zhù)寫(xiě)畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來(lái)奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因為這一年,你不再渾渾噩噩,不再迷茫懵懂,擁有的是前所未有的沖勁,有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力,即使機會(huì )渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒,你依然堅持不懈。
因為這一年,你即將告別自己的母校,自己的同窗,自己的導師。即使曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的母校,但當告別母校時(shí),自己又是多么的不舍。因為這里有自己的印跡,有自己每天上課的身影,有圖書(shū)館、宿舍來(lái)回奔波的'回憶,還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復一年,你們過(guò)這里的冬天,也經(jīng)歷過(guò)這里的夏天,對這里的花花草草卻是如此的熟悉。因為這一年,也是自己青春的告別。有人說(shuō),大學(xué)是青春年華的黃金季。的確,大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰,你們綻放了青春的魅力,總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年,你們即將邁上社會(huì ),你們也要對自己的青春交上一份答卷,來(lái)結束這段旅程,開(kāi)啟新的人生篇章。
青春的號角已經(jīng)吹響,你們應該為自己的青春獻上一首歌,來(lái)祭奠4年生涯。青春之歌,屬于你們的歌,為你們奏響!
青春之歌作文 22
當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在搞惡作劇,陽(yáng)光一撒下金黃;當我還在無(wú)憂(yōu)地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長(cháng)。就這樣,我還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)“再見(jiàn)”,我以踏上了青春列車(chē)。
青春是女孩的明眸,有讓人讀不盡的靈秀;青春如男孩的闊步,有洋溢不盡的豪情和永不退色的風(fēng)度。青春是一幅無(wú)情的畫(huà);青春是一首有韻的歌;青春的我把思想的拋物線(xiàn)紡織成有節奏的五線(xiàn)譜。漠視青春的人,人生便會(huì )變得黯淡無(wú)光;珍惜青春的人,眼前自會(huì )有萬(wàn)丈光芒。
青春是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我純潔的心靈往外源源不斷地流淌。推到心墻,袒露青春的胸懷,讓我年輕的心中永遠洋溢青春的氣息。
青春是一支神奇的筆,會(huì )出五彩繽紛的生活。讓我像小溪一樣越過(guò)磐石;像花朵一樣奉獻馨香;像駱駝一樣堅持不懈,泛舟于學(xué)海之中。
青春是火,正在燃燒;
青春是風(fēng),正在弄舞;
青春是水,正在奔騰;
青春是青春是美好而短暫的。不要讓青春虛度在昨日的創(chuàng )傷的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻夢(mèng)之中,青春不可重現,如果失去,就無(wú)法挽回,我們唯一能做的.就是把握今天,珍惜我們的青春。
只要青春還在,我就不會(huì )悲傷,縱使黑暗吞噬了一切,燦爛的朝陽(yáng)還會(huì )再來(lái)!
只要青春還在,我就不會(huì )憂(yōu)傷,縱使身陷茫茫沙漠,希望的綠洲依然存在!
只要青春還在,我就不會(huì )哀傷,縱使冬雪漫漫,喜人的春雷定將滾滾而來(lái)!
青春的風(fēng)鈴,敲開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的年華,正是播種希望的時(shí)候。我們好好珍惜它,把握它,擁抱它,讓青春之歌更加嘹亮吧!
青春之歌作文 23
漫步于天馬行空、重重艱險的取經(jīng)路上;暢游于俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中;沉浮于兒女情長(cháng)、風(fēng)霜刀劍相逼的大觀(guān)園內……我的青春因讀書(shū)而精彩。
陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山。龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥。從書(shū)中,我感悟到了“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的后悔莫及,還有那“盛年不再來(lái),一日難再晨”的感嘆。當我把“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”當作座右銘后,我終于明白了“不珍惜時(shí)間的人,終究會(huì )被時(shí)間所拋棄”。我的青春因讀書(shū)而精彩,我在我的.青春石碑上刻下了“珍惜時(shí)間”的銘文。
從書(shū)中,我感受到王勃“海內存知己,天涯若比鄰”的寬闊胸懷;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情感;還有那“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲慟和牽掛;那“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的純美思念……我的青春因讀書(shū)而精彩。它讓我明白:金錢(qián)易得,友誼難求,人生得一知己,今生足矣。我在我青春的畫(huà)廊中畫(huà)下“珍視友情”的彩圖。
悠悠讀書(shū)情難止。我從書(shū)中知道了“千垂萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的剛正氣節;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠貞不移;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的憤慨與蔑視……于是我明白了“擁有方正氣節,方得真正人生”的人生真諦。我的青春因讀書(shū)而精彩,我在我的青春字典中寫(xiě)下“堅貞不移”的詞條。
花開(kāi)花落,云卷云舒。我的青春早已不再似白開(kāi)水味同嚼蠟,它因讀書(shū)而越發(fā)的精彩!
青春之歌作文 24
很多人都問(wèn)青春是什么模樣?但在今天,我想說(shuō)的是,從來(lái)沒(méi)有什么青春的模樣,只有你我的模樣。
不管你做什么都是青春,青春是花沒(méi)有規定的。如果你宅在家里看小說(shuō)漫畫(huà),卻怎么也不會(huì )出去,這叫做宅女(男)的青春;如果你是個(gè)胖子,對一切小吃充滿(mǎn)無(wú)限幻想,這是胖子的青春;如果你整天對著(zhù)屏幕里的帥哥美女流口水,這是追星少年的青春;如果你整天埋頭苦讀不懂其他,這便是書(shū)呆子的青春。再如果你對異性充滿(mǎn)遐想,這就是青春的愛(ài)戀。
有人說(shuō)屬于孩子們的青春,那就應該要做什么,但,我覺(jué)得如果是規定好了的,便不叫青春,那叫房子。
一個(gè)房子,規定了你的住處,規定了上下學(xué)的路程,規定了你的思想。但青春要的.就是敢拼、創(chuàng )新和思想。
拼,拼出你的所有,勇敢地去釋放自己的天性,不要害怕去后悔,因為人的一生沒(méi)有幾個(gè)后悔,更只有一個(gè)青春!我們要敢于拼博,博出精彩,博出世界。
創(chuàng ),創(chuàng )造出屬于自己的舞臺和青春。玩出新的花樣讓那些說(shuō)一輩不如一輩的人統統閉嘴。每個(gè)人的青春,都是一場(chǎng)不一樣的煙火秀,都是一個(gè)全新的世界。
我們的思想不應該就總一樣,總要愛(ài)幻想,總要天馬行空。只有天馬行空的思想,才能創(chuàng )造出新的世界。
不是有很多的人說(shuō)現在00后,早熟,什么早戀,叛逆,青春期但,請看看這些青少年們,他們想出了什么好法子,現如今正大火的選秀節目《青春有你2》,他的導演正也是小年輕。蘋(píng)果手機的創(chuàng )辦人當時(shí)也沒(méi)有多少歲,都是他們的青春,也都處于青春。我們不應該反對現代孩子們的思想和他們所認為的春春,我們要試圖了解他們,體會(huì )他們而不是一味的補習班,這并不是他們想要的。
想要的青春,自己掌握。
青春之歌作文 25
青春是我們在夕陽(yáng)的照耀下,踏著(zhù)余輝,拿著(zhù)沉甸甸的旅行包,帶著(zhù)勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動(dòng)的步伐,因為有一個(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現了!敖K于快到家了!”
青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上,躺著(zhù),一起望著(zhù)藍天,彼此有心溝通著(zhù),我們會(huì )傾聽(tīng)著(zhù)朋友的故事,也會(huì )回味著(zhù)我們是怎樣認識的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會(huì )激動(dòng)的講著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè ),直到天黑才發(fā)現忘了時(shí)間,便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們在日記本上“偷偷”的記下自己的酸、甜、苦、辣,當這些隨著(zhù)時(shí)光的流失,已悄悄的成為過(guò)去時(shí),我們會(huì )在空閑時(shí)輕輕的打開(kāi)這心愛(ài)的日記本,看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那,慢慢的享受,心里樂(lè )滋滋的;也許我們會(huì )看到失敗后,內心的痛楚,然后獨自品嘗著(zhù)這份苦澀;也許我們會(huì )看到在烈日的照射下,流著(zhù)豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站著(zhù),真想說(shuō):“教官這不是我的錯!”
青春是我們在籃球場(chǎng)上,抱著(zhù)籃球,飛奔著(zhù),汗水如流水般,直躺下來(lái),在這里我們洋溢這青春的活力,揮灑著(zhù)青春的力量,進(jìn)球之后為自己歡呼,沒(méi)有進(jìn)
球,為下一個(gè)機會(huì )而去拼搏。
青春是我們在孤寂而憂(yōu)傷的.時(shí)候,遠處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空,使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界,心里的憂(yōu)傷與煩惱都已忘的一干二凈了,望著(zhù)這五彩的天空,望著(zhù)那五彩的青春。
青春是我們在任何是候唱著(zhù)歌,不管朋友們的責備,唱著(zhù)自己的歌,跳著(zhù)自己的舞,帶著(zhù)自己的笑,體會(huì )著(zhù)自己的青春。
青春之歌作文 26
我想我是一個(gè)被季節以往的孩子?偸且鹊教一ㄩ_(kāi)了才相信春天來(lái)了;總是要在暑假開(kāi)始才確信已經(jīng)是夏天了;總是要等到樹(shù)葉落了才突然發(fā)覺(jué)秋天到了;總是要在雪花紛飛時(shí)才感嘆冬天來(lái)的這么快……
季節走過(guò),我卻遠遠地徘徊在季節之外,因為我總是放不下。放不下見(jiàn)過(guò)的人,放不下走過(guò)的路,放不下所有逝去的記憶,不管它是明媚還是憂(yōu)傷。
我想,我應該在紙上寫(xiě)些什么,就像天穹劃過(guò)的流星,留下銀色的痕跡,好讓明天的我默默地記住青春的細節和那泛著(zhù)藍色微波的'寂寞。最好在我寫(xiě)好這些句子后,下一場(chǎng)悲傷的雨,流進(jìn)我15歲的月亮小溪,我的影子正等待著(zhù)一場(chǎng)心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中,站在孤獨的橋梁上,尋找明天,卻總也忍不住一次次回首那從前,總是淚流滿(mǎn)面。那不是雨,是寂寞的眼淚,是青春的多愁善感。
青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上,留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠,也不知道翻過(guò)這座山是否能看見(jiàn)那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續前進(jìn)。
青春的征途必定會(huì )令我感慨萬(wàn)千,我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠也不會(huì )丟棄,因為我還是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng),那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧!
青春還是一路向北,最終消失在我看不見(jiàn)的地方,我沒(méi)法讓它停下來(lái),但我還有會(huì )議,我會(huì )收藏所有我走過(guò)的故事,那些清澀的夢(mèng),那些耀眼的瞬間,那些曾經(jīng)讓我淚流滿(mǎn)面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些無(wú)怨無(wú)悔的青春的記憶……
青春之歌作文 27
還沒(méi)來(lái)得及脫下童年的行裝,我們就被時(shí)代的列車(chē)推向青春的驛站。青春是什么?面對這個(gè)被無(wú)數詩(shī)人,名人,凡人詠嘆的美麗字眼,我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)青春如畫(huà),青春如詩(shī),青春是一首歌曲。曲中的意蘊只能去由我們慢慢品嘗,細細玩味。
青春,我們多夢(mèng)。
曾幾何時(shí),我向往穿越,上課偷偷看武俠小說(shuō),直到老師的`粉筆頭猛敲腦門(mén)方才醒來(lái);曾經(jīng)發(fā)誓讓自己變成一個(gè)“飛人”。青春的我們有了喜洋洋,灰太狼,有了羅納爾多,貝克漢姆……青春的我們,每天都有一個(gè)夢(mèng)想;一個(gè)夢(mèng)幻滅,另一個(gè)夢(mèng)又升起,走過(guò)花季的爛漫,走過(guò)雨季的浪漫,青春的美夢(mèng),花開(kāi)一年又一年。
青春,我們多愁善感。
曾經(jīng)被我們冷落的秋天,仿佛突然間賦予了脆弱的生命。面對飄落的樹(shù)葉,我們有了一種古詩(shī)人濃郁的“悲秋”情懷,女孩子會(huì )輕輕撿起一片落葉,夾在書(shū)頁(yè)之間,讓青與黃的脈絡(luò )帶走那不安寧的心。面對多情的秋雨,總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨的傘,寧愿讓自己的發(fā)絲,在雨中淋濕,凌亂秋的心境。
青春,我們懂得了堅強。
考場(chǎng)失意,但不能失志,從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),以后的路才會(huì )走得更穩,更遠;玫瑰般浪漫的相識相知,一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,卻發(fā)現這就如枕木上的兩條鐵軌,他們曾經(jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的湖畔,而只會(huì )永遠平行,不會(huì )相交;淬火的精鋼將會(huì )更加堅固,受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛(ài)心呵護培養那些美好的向往。
青春的感覺(jué),青春的情懷千種萬(wàn)種,而青春之歌的音符也只有青春的我們慢慢去彈奏。
青春之歌作文 28
如今已是朝氣蓬勃的我,還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn),便又匆匆地帶著(zhù)童年的天真爛漫,迷迷糊糊的被推上了前往青春之路的列車(chē),用我們的成熟,用我們的執著(zhù),用我們的稚嫩,獨自放聲歌唱青春之歌,圓潤,醇厚,譜寫(xiě)出一種成熟。一份責任,一些煩惱,帶著(zhù)喜悅的心情與青春見(jiàn)面。哼唱著(zhù)青春之歌,我追憶這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小時(shí)候熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)片,現在的自己喜歡把自己關(guān)在書(shū)房,伴隨著(zhù)那淡淡的書(shū)香,馳騁在書(shū)的海洋,背書(shū)讀文,我會(huì )感受到人生的真諦;面對寂靜的小河,我會(huì )感受到時(shí)光的流逝,懂得對時(shí)間的珍惜
如果,生活是一朵即將枯萎的花,那青春就是滋潤萬(wàn)物的甘露。
如果,生活是一片一望無(wú)際的沙漠,那青春就是驕陽(yáng)中的一抹綠色。
如果,生活是一個(gè)沉封住快樂(lè )的寶箱,那青春就是那金光四射的鑰匙。
打開(kāi)泛黃的.相集,一張張童年時(shí)的青澀的照片,與現在青春時(shí)期的照片,發(fā)現眉宇間多了一絲成熟,多了一種自信,多了一份穩重,多了一份珍貴,有更多的智慧
童年是無(wú)知的,青春是多愁善感的,曾經(jīng)不以為然的事情,現在卻萬(wàn)分珍惜;曾經(jīng)討厭甚至反感的東西,現在卻萬(wàn)分喜愛(ài)。
青春之歌讓我們奮進(jìn),我們必須爭分奪秒地播種,辛勤耕耘,把氣餒、猶豫埋如入中,收獲出鑒定,不放棄,把成功的種子悉心照料,等豐收是不后悔,這好比與學(xué)習,少壯不努力,老大徒傷悲不要現在不勤學(xué)苦干,長(cháng)大后后悔莫及!
讓我們一起抓住青春的尾巴,把青春把握在我們的手中,青春之歌永駐歌喉!
青春之歌作文 29
青春猶如一曲曲華麗的樂(lè )章,激昂磅礴,氣勢凌云,猶如光灼紅照的日光,熱情澎湃,士氣高揚;猶如香醇濃厚的珍茗,芳香冉冉,沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的做人,勤奮刻苦的成才。譜寫(xiě)青少年的我們以不朽的傳奇,追尋夢(mèng)想永不言敗。這,就是我們,新時(shí)代的引領(lǐng)者,社會(huì )主義建設洪流的生力軍,一群自信自強的年輕人。
感謝青春,給予我永不言棄的信念。繁忙的學(xué)習生活中,身心頓感疲憊,稍一不慎心,便會(huì )墜入學(xué)習的死循環(huán)里,唯有擁有勝不驕,敗不餒的信念,才能超越自我。學(xué)習愛(ài)迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,學(xué)習學(xué)習,永不言棄。學(xué)習袁隆平在田間默默耕耘,耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學(xué)習中耕耘,想必也能收獲喜悅。
感謝青春,讓我踏入追夢(mèng)的旅程。追逐夢(mèng)想的道路上,有挫折也有奇跡,你是打敗挫折創(chuàng )造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前,全憑自己的勇氣和決心。陳景潤不會(huì )被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數學(xué)界的'王冠。鄧稼先不會(huì )怕被核輻射影響身體,依然奮斗在原子彈制造的第一戰線(xiàn),追夢(mèng)的旅程,不管大小長(cháng)短,只要有夢(mèng)想,去拼搏,去吃苦,總會(huì )成功,終不負君之辛勤與付出。
感謝青春,使我感到活力無(wú)限而愈加神彩飛揚。昂揚,上進(jìn),永遠都是我們的代名詞,勝利是我們擁有自信且對自己充滿(mǎn)信心,成功欲望,可以令我們創(chuàng )造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東,寫(xiě)下恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的詩(shī)篇,青春也給予周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的宏大決心。青春,暮年回首,是一曲壯麗的歌頌,中年回望,是動(dòng)力的源泉。
請珍惜青春,這不朽的傳奇時(shí)期,讓我們書(shū)寫(xiě)人生,夢(mèng)想,激昂向上。
青春之歌作文 30
白日消逝的色彩,藍色大海的風(fēng)涌,世間萬(wàn)物不停流轉,這些細細碎碎的點(diǎn)滴拼湊成了我們完完整整的人生,值得我們活得肆意,精彩。
我在教室向窗外望去,只見(jiàn)那初升的月亮,好像一葉小舟,帶著(zhù)細細的燈火,在暗夜的長(cháng)河中航行,渴望著(zhù)繁星的擁抱。突然發(fā)現我與它是如此的相似,只是因為不甘于那種平凡而又功利的謀生態(tài)度,想去看一下這大千世界,這大美山河,于是放棄了父母為我填報的免費師范,進(jìn)入了一中的校園。因為在我眼中的青春不應被世俗所困,它應該是為自己而活,由自己而譜。
十六七歲的少年,正是看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆。因為十六七歲的少年,正如早晨八點(diǎn)的太陽(yáng),正應像花兒般綻放。我將青春融入美酒,在對酒當歌中活的肆意瀟灑;我將青春融入藝術(shù),在一唱一跳中體會(huì )絢麗多彩;我將青春放在手上,于是提筆與紙上,寫(xiě)下這樣一行:
青春啊,如果你是我眼里的一滴淚,為了不失去你,我將永不哭泣,如果金色的陽(yáng)光不再散發(fā)她的光芒,你的一個(gè)微笑將照亮我的世界。成長(cháng)路上,挫折坎坷在所難免,正應那句“人生在世,十有八九,是苦非甜”,但又有屈原之答“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。青春,它照亮了我的世界,也只是因為青春,我愿渡江騰浪,翻山越嶺,去追尋它的.蹤影。
去成長(cháng)吧!去成長(cháng)為一個(gè)大人,一個(gè)能于社會(huì )潮流中真實(shí)自在的人,一個(gè)不再耍小孩子脾氣的人,一個(gè)能譜奏青春,把握青春,活出青春的人;去成長(cháng)吧!去成長(cháng)為一個(gè)小孩,一個(gè)天真善良,一個(gè)永遠潔白無(wú)瑕,一個(gè)能繼續夢(mèng)想青春,歌唱青春,活出青春的人。
這短短的一生中,我們最終都會(huì )失去,所以不妨再大膽一點(diǎn),愛(ài)一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng),譜奏一個(gè)青春!
青春之歌作文 31
青春,就像一首婉約的江南小雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,青春,就像一杯香醇的美酒,醉人心脾,回味無(wú)窮;青春,又像一首豪放的唐詩(shī),灑灑脫脫,粗獷豪放;青春,更像一杯午后優(yōu)樂(lè )美的奶茶,平平淡淡,清清純純。青春,永遠是一個(gè)不老的話(huà)題。
青春,總是載滿(mǎn)希望。只要青春還在,希望就還在,青春,是一個(gè)加倍的季節,更多的付出,意味著(zhù)更多的回報,走在校園當中的那些少男少女們,總是活力無(wú)限,激情澎湃,似乎永遠也不覺(jué)得累,他們努力,很努力的學(xué)習,付出的過(guò)程是,幸福的、無(wú)悔的。
青春,總是讓人感傷,青春期的我們,就像一只不會(huì )的飛的小鳥(niǎo),在努力高飛的過(guò)程當中,難免會(huì )遇到挫折,我們,是脆弱的,有時(shí)候,甚至不堪一擊,同樣我們也是無(wú)知的,物質(zhì)的我們,總會(huì )犯下一些難免的錯誤,但是面對著(zhù)那些我們自己犯下的錯誤我們可以無(wú)畏的去面對它。
青春,他給我們一種力量,一種無(wú)畏的力量,我們敢于去探求各種黑暗的角落,敢于去發(fā)現自己還潛在的能力,面對那些困難和障礙,我們仍是義無(wú)反顧的去探求真理,去探尋那種讓我們信服的真相。
青春,總是值得回味的,不管青春是光明的還是黑暗的.,總是最值得我們子的回味的日子,當時(shí)的我們的青春,豪放,活潑,冷靜,憂(yōu)郁,無(wú)知,頹廢,……無(wú)論我們做了什么,達到了什么,又或失去了什么,青春總是一首唱不完的歌。
青春,他給了我們翅膀,他讓我們在頭頂上的藍天中輕快的飛翔,俯瞰著(zhù)大地,我們有著(zhù)各種的榮耀感,因為我們曾經(jīng)為了自己的夢(mèng)追求過(guò),奮斗過(guò),看看自己的歷程我們無(wú)怨無(wú)悔。
青春之歌作文 32
“年輕只有一次,青春不能重來(lái)。所以要百無(wú)禁忌,瀟灑顛覆全世界”我贊嘆他們的青春,瀟瀟灑灑,毫無(wú)悔恨。我羨慕他們的青春,有好友相伴,轟轟烈烈。
我多想續寫(xiě)我的青春之歌,讓它如花兒般綻放青春色彩。
但是,想歸想。
我們的青春注定了與書(shū)本相伴,注定了平平淡淡。誰(shuí)的青春可以像【東邦】六人一樣,有滋有味,充滿(mǎn)歡笑呢?答案肯定是不可能。
18歲的天空是由書(shū)本搭成的',是由父母身邊的嘮叨聲建立的。他們沒(méi)有資本,沒(méi)有精力去想著(zhù),這,是我的青春日子。
小說(shuō)之所以是小說(shuō),因為它是虛構與人心中最強烈的愿望。之所以成為小說(shuō),是因為它是不可能從現實(shí)中上演的。投身于小說(shuō)之中,再回來(lái)看看現實(shí)世界。小說(shuō)中的世界多么美好,強烈的感覺(jué)久久環(huán)繞心中。卻,不得不仍然接受著(zhù)現實(shí),接受著(zhù)這不被我們所喜愛(ài)的生活方式。
于是,青春便悄悄的從我們身邊溜走了。
捫心自問(wèn),就算你獲得了自由,卻也不一定會(huì )真的毫無(wú)遺憾吧,反之,相伴而來(lái)的仍然是悔恨。
我想續寫(xiě)我的青春之歌,于是,只能用筆書(shū)寫(xiě)。
我想讓我的青春也百無(wú)忌彈,有夢(mèng)就去追!有仇就去報!有禍就去闖!有架就去干!
但一切都是妄想。
于是只能在這,對著(zhù)藍藍的屏幕。書(shū)寫(xiě)下我的渴望。
讓青春烈火燃燒永恒
讓生命閃電劃過(guò)天邊
用所有熱情換回時(shí)間
讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)
讓青春烈火燃燒永恒
讓生命閃電劃過(guò)天邊
向浩瀚星空許下諾言
讓年輕的心永不改變
——摘自張雨生的同名歌曲《烈火青春》
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