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感悟青春作文

時(shí)間:2021-07-14 15:04:02 青春 我要投稿

【熱門(mén)】感悟青春作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的感悟青春作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】感悟青春作文

感悟青春作文1

  所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了,是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的,不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我如何的去追索,年輕的你,只如云影掠過(guò),而你微笑的面容,極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在,日落后的群嵐。青春,是一本太倉促的書(shū)……

  當我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時(shí)的模樣,漸漸學(xué)會(huì )在風(fēng)中飛翔,沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì )受傷,但對遠方的向往,我永遠不會(huì )彷徨。

  我們在青春肆意追求夢(mèng)想,而夢(mèng)想不曾走遠,只是它愛(ài)的是現實(shí)。但要知道,真正屬于你的,不曾走遠!我們的奮斗,我們的拼搏,我們與現實(shí)的抗爭,雖不會(huì )結束,但會(huì )有結果?赡苣銜簳r(shí)被它所磨合,但只要你的骨子里存在著(zhù)不屈,有朝一日,哪里有壓迫哪里就會(huì )有反抗。誰(shuí)屈服于命運,誰(shuí)就會(huì )成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫(xiě)命運。

  青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?,我們應該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀(guān);沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì )過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。

感悟青春作文2

  感悟青春偶然間,發(fā)現自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什么呢?青春是破土的小苗,顯示勃勃生機;如東升的朝陽(yáng),射出萬(wàn)丈光芒。青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。青春是一首歌,我們正當朝陽(yáng)初升的年齡,正是愛(ài)唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿(mǎn)希望的雙槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。青春是一條山路,它變化無(wú)常,時(shí)而展現出青青圖景,時(shí)而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會(huì )給你指引一個(gè)光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會(huì )到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。青春需要激情,就像魚(yú)兒不能沒(méi)有浩瀚的大海;青春需要挑戰,就像戰士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬(wàn)阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

感悟青春作文3

  青春,是一個(gè)很糾結的字眼。

  我們總是感嘆青春的短暫,卻不知道老人心中青春的漫長(cháng)。短暫的,或許是早已物是人非、野草荒蕪的情感。

  青春,找不到依托的我們,就像一個(gè)個(gè)漂泊的孩子,掙脫父母的束縛,掙脫他們愛(ài)的繩線(xiàn),做一個(gè)自由漂泊的風(fēng)箏,去尋找自己心里的美好與憧憬。于是,你快樂(lè )了,自由了,向著(zhù)向往的幸福出發(fā)、前進(jìn)、到達。然而有一天,你從沉浸的幸福中窺探外面的世界。你發(fā)現,世界變了,這已不是你向往的幸福。幸福,變成了心中另外的熾熱。漂泊,成了新的旅途,亦或是歸程。

  你羨慕著(zhù)別人的幸福,別人向往著(zhù)你的幸福。不幸的是,我們總是成了自己幸福的旁觀(guān)者。我們都曾漂泊過(guò),在別人的世界走來(lái)走去。沒(méi)有人想要真正的漂泊,所有漂泊的人不過(guò)是為了有一天能夠不再漂泊,終于一天還是回到那個(gè)你內心深處向往的地方。一輩子,只有經(jīng)過(guò)這樣的折騰,才能明白原點(diǎn)是一個(gè)什么樣的東西。這一路的漂泊,愿有人陪你顛沛流離,無(wú)論過(guò)客亦或看客。如果沒(méi)有,愿你成為自己的太陽(yáng),溫暖你心中的那份熾熱。

  好朋友的說(shuō)說(shuō)寫(xiě)到:“看慣了身邊的不幸福,連嘗試都沒(méi)有勇氣”。其實(shí),你所看見(jiàn)的不幸福,兩個(gè)人還處在建設中;你所想要的幸福,有一個(gè)人正在悄悄施工。

  青春,難免“天真”過(guò)。難得是,你能一直堅持這份“天真”,毅然挺立,站成一種風(fēng)景。別人走過(guò),告訴內心的自己,我要向他/她一樣。這,便是一種美麗。

感悟青春作文4

  時(shí)光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊涵的美妙與新奇?v然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知,縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈,縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息,它所蘊涵的,就是清新與活力。

  青春是一曲永不停息的樂(lè )曲,它奏出惆悵時(shí)的堅強,奏出失敗時(shí)的勇氣,奏出坎坷時(shí)的自信,奏出成功時(shí)的欣喜,奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚地奏樂(lè ),無(wú)處不顯出活力。面對成長(cháng)的變化,盡管十分含蓄,但更多表現出欣喜!

  不知不覺(jué)的身體變化,使我們從年幼過(guò)渡到青年,悄悄走進(jìn)青春的大門(mén),推開(kāi)這心儀已久的未來(lái)世界,當發(fā)現這扇大門(mén)正像我們慢慢敞開(kāi),誰(shuí)不會(huì )為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著(zhù)成長(cháng)的節拍和韻律。我們充滿(mǎn)理想的個(gè)人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無(wú)知而又成長(cháng),期望中帶著(zhù)探索,朝氣中帶著(zhù)羞澀……

  擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè )觀(guān)、豁然開(kāi)朗,行為中總包含著(zhù)熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會(huì )努力端正自己的態(tài)度,改正缺點(diǎn),永不停息地奮斗向前!

  席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!

  你還怠慢什么?快來(lái)一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!

感悟青春作文5

  春天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煥發(fā)著(zhù)神奇的魅力和旺盛的生命力。青春,人生的春天,擁有青春的我們正是播種希望的時(shí)候,珍惜青春,把握青春,讓青春在我們手中放出奪目的光彩。

  青春是石,撞擊出奇麗的火花;青春是火,點(diǎn)燃起生命的燈;青春是燈,照亮獨行者的路。

  青春是路,引導我們走向明天的太陽(yáng);青春是希望,給予我們夢(mèng)想。挺起青春的脊梁,我們彈奏生命中那激昂的樂(lè )章。

  青春是給予,用身心;青春是付出,用全部;青春是奉獻,用熱情。

  因為青春,我們擁有湛藍的天空;因為青春,我們擁有活躍的大腦;因為青春,我們擁有沖擊的勇敢;因為青春,我們擁有雨后的彩虹。

  在青春的路上,我們邁著(zhù)青春的步伐,為了心中永不磨滅的希望,永無(wú)止境地追求著(zhù)。我們甘愿做夸父,因為我們的心中有一輪初升的太陽(yáng)。

  成長(cháng)的路上,我們不甘于一次次失敗,也不滿(mǎn)足于一次次成功。面對目標,永不放棄,無(wú)論遇到什么困難,只要努力,保持樂(lè )觀(guān),青春之路一定會(huì )向我們展示美好的前程。

  擁有青春的我們,心中總不免有些沖動(dòng)。朋友,成長(cháng)中不太成熟的果實(shí)請不要去采擷,雖然它表面甜蜜,內心卻是難言的苦澀。

  “時(shí)乎不再來(lái)”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,圣賢的勸言應該引起我們的注意:把握現在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當初。即使那樣,也只能是秋風(fēng)孤雁的一聲哀鳴!

  珍惜青春!

感悟青春作文6

  “我站在河對岸,觀(guān)望我的青春!

  當清晨的第一道曙光,毫無(wú)顧忌地照亮希望,青春的微波開(kāi)始在我胸中蕩漾。

  她是那么溫柔,又是那么倔強;她是那么含蓄,又是那么張揚。

  她的心,游走在世界的各個(gè)角落,不止,不息。她的夢(mèng),飄散在天空的各個(gè)方向,不停,不歇。

  白云悠悠,藍天依舊,青春在漂泊。

  時(shí)針不會(huì )為她停止轉動(dòng),重力加速度,依然不變的腳步。

  歲月無(wú)聲無(wú)息地流逝,踩著(zhù)時(shí)光的沙漏,她在舞動(dòng)奇跡。

  天空蔚藍得透明,她的心卻被蒙上些許朦朧。

  類(lèi)似深沉的色彩,卻深信不疑地堅定。

  不經(jīng)意間,是一種無(wú)形的力。

  現實(shí)與夢(mèng)幻間,總有自己想要的天堂。

  跌倒,爬起。

  跌倒,爬起。

  驀然而來(lái)的勇氣,讓她向著(zhù)前方,無(wú)畏無(wú)懼。

  即使還有一萬(wàn)光年的距離,才能到達目的地。

  仿佛不管多艱辛,只要她還在,便永遠充滿(mǎn)無(wú)限的活力。

  或許只有她——青春,才有如此與眾不同、獨一無(wú)二的勇氣。

  青春,我們的季節。

  青春季,我們瘋狂,我們堅強,我們無(wú)畏。

  青春,我們的希望。

  青春季,我們奮斗,我們勇敢,我們猖狂。

  有人說(shuō),“我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗使我改變命運”。

  我說(shuō),青春給予我們自信,昂首挺胸的自信;青春賜予我們力量,勇往直前的力量。

  我叫青春,我為自己代言。

感悟青春作文7

  曾是不經(jīng)意間的牽手

  卻第一次紅了臉跳了心

  偷偷地瞄了他一眼

  卻只見(jiàn)他也正看向我

  至今那微笑還印入我的腦海

  他很溫柔他很會(huì )照顧人

  第一次

  我為他失去了一個(gè)真正的方向

  微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)我的臉頰

  帶著(zhù)那濕潤

  悄悄地進(jìn)入了我的心

  何人不為愛(ài)情失了方向

  我卻還在原地徘徊猶豫

  果然是對他的感覺(jué)還是不夠準確嗎

  果然還是因為害怕嗎

  果然還是因為自己的懦弱嗎

  一遍又一遍的問(wèn)自己

  在我心中還是那么清晰的答案

  對于愛(ài)情我還是太過(guò)于迷茫

  現在處在青春期的我

  是不是太過(guò)于死板

  仔細一想

  總不能在我最浪漫的青春中留下遺憾吧

  坦然一笑

  也就這樣自己安慰自己

  接受他吧

  卻轉頭看見(jiàn)他早已擁抱了他人

  心中微微有些隱痛

  果然是我浪費了太多時(shí)間

  讓他對我厭倦了么

  讓他對我失去了耐心么

  我斷然的回了頭

  往前看吧

  未來(lái)的路還長(cháng)呢

  可我卻錯過(guò)了他

  錯過(guò)了我的青春

  一個(gè)人最容易失去的

  最美好的花樣年華

  揮揮手

  再見(jiàn)

感悟青春作文8

  偶然間,我們發(fā)現自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情,我們在探求,在思索,青春是什么呢?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱枕,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑臉。青春是一條河,平靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的海洋里,蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳,這使我正想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,以表示我的愉快。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是,青春的'月兒比夜空的月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮。青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的。朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧!

感悟青春作文9

  青春是快樂(lè )而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。

  單純的藍天

  藍色代表著(zhù)單純,我喜歡仰望藍天.因為那簡(jiǎn)單的顏色和潔白的白云,我有一個(gè)可愛(ài)的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績(jì)自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習,但往往是另人失望的結果.我們仰天長(cháng)笑,我們單純的幻想,不過(guò)還得回到現實(shí).至少快樂(lè )過(guò).藍色的天空記載著(zhù)我們的過(guò)去,也承載著(zhù)我們的未來(lái)。呼哈哈。

  多姿彩虹

  我愛(ài)幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著(zhù)與我年齡不相符的未來(lái).回過(guò)神來(lái),或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。

  美麗的夢(mèng)

  當然還是有競爭的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因為這里蘊涵著(zhù)我們的夢(mèng)想,我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛,到達自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險.為了心中的美麗去努力。

  這便是我的青春,單純的藍天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)。

感悟青春作文10

  歲月如歌,青春奏響了又一華才篇章,日月如梭,青春塑造了又一鴻篇巨制。歲月的流逝使我們步入人生的花季,我們會(huì )在一起搏擊風(fēng)雨,我們會(huì )在一起裝點(diǎn)生命……

  正值青春年少的我們,不擅長(cháng)表達我們的感情,也不會(huì )用眾多華麗的詞藻來(lái)書(shū)寫(xiě)我們如火如荼的青春,只不過(guò)在心底,看到某種東西,會(huì )油然而生出一種難以言語(yǔ)的感情。是在深夜做作業(yè)時(shí),用余光瞟到客廳里恴燈光還亮著(zhù),而出去一看,父母卻雙雙伏在桌子上因疲憊而睡著(zhù)了時(shí)的心酸,卻因固執,硬是將到了眼眶邊的眼淚壓了下去;還是害怕老師會(huì )離開(kāi)我們,害怕以后會(huì )沒(méi)有人那么負責的對我們,害怕以后再沒(méi)有人聽(tīng)著(zhù)我們的辯解,嘴里卻依然像個(gè)小孩子一樣堅持著(zhù)自己的意見(jiàn),我們一起流著(zhù)淚挽留老師……諸如此類(lèi)的事。我們兜因固執,不敢正視自己的感情。不明白,一定要用個(gè)足夠夸張的詞——“矯情”才行么?

  為什么我們會(huì )小心翼翼的保留我們的感情?現在的我們最大的資本就是年輕,不是麼?可以縱情放歌,可以依著(zhù)自己的個(gè)性我行我素,獨成一派。

  青春是個(gè)美麗的東西,她將一直會(huì )是我們成長(cháng)過(guò)程中鼓舞的泉源。

  我們不可以選擇拒絕成長(cháng),但我們可以做我們喜歡做的事,表達我們想表達的感情。這才是真正的青春,活力洋溢的青春!

感悟青春作文11

  校園的美景,教室的陳設,同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

  回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì )這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話(huà)我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì )親切的和我說(shuō)這些話(huà),從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評了我,老師和我的臉上都掛著(zhù)不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì )站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著(zhù);,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現實(shí)。

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