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青春之美作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的青春之美作文，希望能夠幫助到大家。
青春之美作文1
鳥(niǎo)兒游戲天空，魚(yú)兒激越河川，花兒嬉戲綠葉，風(fēng)兒舞動(dòng)稻花。春的生機，夏的盎然，秋的妖嬈，冬的素潔……啊，生活如此美好，自然如此多嬌！
每天清晨，被清脆的鈴音叫起，便開(kāi)始了新的一天的生活。課上老師講的循序漸進(jìn)，學(xué)生聽(tīng)的聚精會(huì )神；下課，老師解決學(xué)生問(wèn)題，學(xué)生傾訴生活苦惱。師生關(guān)系多么融洽，學(xué)習生活多么美好！
掬一杯清水，在寧靜的教室里凈化心靈；捧一杯書(shū)刊，在書(shū)香的校園里品味人生。太陽(yáng)普照大地，萬(wàn)物在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)；知識灌溉學(xué)子，我們在學(xué)海中徜徉遨游。我們用勤奮的汗水，澆灌祖國的花朵，用瑯瑯的讀書(shū)聲，鑄就祖國明天的輝煌。
窗外，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒競相追逐；窗內，莘莘學(xué)子，風(fēng)華正茂，用勤奮孕育輝煌。每天，我們都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)的日子。在學(xué)習的黃金階段，正是讀書(shū)時(shí)。
但——這真的是我向往的生活嗎？這真的.是理想的生活嗎？這真的是青少年的生活嗎？
每天吃飯——學(xué)習——睡覺(jué)——的生活，每日食堂——教室——宿舍的的三點(diǎn)一線(xiàn)，唯有學(xué)習來(lái)排解憂(yōu)愁，唯有睡覺(jué)來(lái)緩解壓力，那我們還能做什么？還會(huì )做什么？
這樣的日子雖然美好，但確實(shí)如此的平淡。教室里，老師教同學(xué)們做人的道理。但，教與做是兩個(gè)不同的概念，我們學(xué)生需要實(shí)踐，因為“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。我們青少年應該充滿(mǎn)朝氣與活力，應當較早的體驗人生。我覺(jué)得這不算青春期的叛逆。正如我同桌徐巖坤所說(shuō)：人活著(zhù)總得有點(diǎn)追求。人生就應該多點(diǎn)歷練。經(jīng)驗，永遠比書(shū)本上的知識珍貴！
每天都過(guò)著(zhù)一樣的生活，似乎捧著(zhù)時(shí)間的流逝都已無(wú)所畏懼，望著(zhù)鏡中那連自己都不懂的眼神，不禁想問(wèn)：誰(shuí)給我一次青春的榮光？
讀著(zhù)別人燦爛的故事，再看看自己斑駁的生命，要怎樣修飾才會(huì )變美？人生一片憧憬，在青春的過(guò)道里我扮演著(zhù)怎樣的角色？是青春的拓荒者還是荒蕪制造者？？或許我只是一個(gè)清楚不的看客，看別人，看自己，看青春過(guò)往。觀(guān)花開(kāi)花落，嘆如夢(mèng)無(wú)痕。
我想過(guò)勤工儉學(xué)，但現在的社會(huì )沒(méi)有我的試煉之地。因為，有這樣的想法的學(xué)生太少太少了，以至于社會(huì )中已沒(méi)有學(xué)生干的活了。我曾經(jīng)幻想過(guò)自己創(chuàng )業(yè)，但這僅僅是一個(gè)幻想。應該說(shuō)他是我理想的一種生活吧。
現實(shí)的殘酷與迷茫的未來(lái)，該微笑還是流淚、我不喜歡平淡的生活，因為它會(huì )消磨人的意志，使人安于現狀。我不明白現在的學(xué)生都在忙些什么，忙著(zhù)學(xué)習？忙著(zhù)花錢(qián)？忙著(zhù)談戀愛(ài)？忙著(zhù)玩游戲？我有時(shí)會(huì )覺(jué)得，經(jīng)濟在進(jìn)步，為什么文明不進(jìn)步呢？
作為新一代青年，我們應有理想，有抱負，不要等待長(cháng)大后再去做。每一位成功人士都是少年勵志，盡管有的成功是在花甲之年。
我們艘學(xué)習的應該是一種經(jīng)驗，一種為將來(lái)生存所需的技能。我們最終都要離開(kāi)父母，步入社會(huì )，體驗人生。因為你的經(jīng)驗，你將比別人多不止一次機會(huì )。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷黑暗，哪來(lái)的光明？我們這些溫室的花朵，也該出來(lái)曬太陽(yáng)了。感受一下大自然的美好，體驗一下風(fēng)雨的味道，那樣你會(huì )更堅韌，比別人開(kāi)出更絢麗的花朵！
青春之美，在與活力；人生之美，在與拼搏。在人生的航程中，青春的我們只不過(guò)才剛剛起步，路還很遠，夢(mèng)還很長(cháng)，但成功的彼岸也許就在你的前方，雖說(shuō)前方暗礁很多很多…
請讓我們在人生的道路上激流勇進(jìn)，給自己，給青春，給少年的我們無(wú)論成功與否的輝煌。請讓我們勇敢拼搏，留下無(wú)悔青春！
青春之美作文2
近代著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊f(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好！國家的未來(lái)靠年輕的一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的！90年前的今天，一批具有強烈愛(ài)國心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開(kāi)了我國歷史發(fā)展的新篇章，開(kāi)創(chuàng )了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開(kāi)辟了一條勝利的道路。光陰似箭，近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來(lái)到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻，我們應更加銘記五四運動(dòng)的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來(lái)源。那什么是五四精神呢？我認為就是愛(ài)國和理想.愛(ài)國，是五四運動(dòng)的導火線(xiàn)，而五四運動(dòng)所表現出來(lái)的愛(ài)國精神在中國歷史上是最早見(jiàn)的。
中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現出高尚的愛(ài)國情操，和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰！但愛(ài)國仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng )造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，五四經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現實(shí)意義不減！一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的'青年有著(zhù)遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話(huà)說(shuō)得好志存高遠，重在落實(shí)弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學(xué)會(huì )勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實(shí)現自己的志向和理想而奮斗到底！
為實(shí)現自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內他成為了愛(ài)心大使。2007年4月中國紅十字基金會(huì )宣布玉米愛(ài)心基金成立！得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬(wàn)！李宇春用這些錢(qián)救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多！07年感動(dòng)中國人物孟祥斌，他的見(jiàn)義勇為行為感動(dòng)了我們!2007年11月30日上午孟祥斌帶著(zhù)妻子和女兒，去市區購物。途徑通濟橋時(shí)為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個(gè)溫暖的啟示！他用自己的生命延續了別人！08年512大地震中無(wú)數個(gè)鮮血的生命為救他人，為祖國沒(méi)留下任何豪言壯語(yǔ)，悄悄離去！他們的行為感動(dòng)了我們，感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人！
有人說(shuō)19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀就是我們中國人的實(shí)際！遠去足音凝重，再創(chuàng )輝煌更汗心中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設已取得了乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們仍是個(gè)發(fā)展中國家，還有許許多多的地方有詩(shī)完善和發(fā)展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發(fā)言青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙。
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