青春永不言敗的作文（通用47篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春永不言敗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春永不言敗的作文 篇1
青春勾勒上一層夢(mèng)想的光芒，我們肆意展現著(zhù)青春的模樣，縱然我們經(jīng)歷著(zhù)生活的坎坷，但我們仍不放棄自己的努力和成長(cháng)。
我們于挫折和打擊中變得勇敢，面對上帝精心準備的難題屢敗屢戰。我們以理想做帆，信心為船奮力駛向“困境”大洋的彼岸。市井的喧囂與我們無(wú)關(guān)，凱旋或敗北都有屬于我們的甘甜。
永不言敗是正值年少的我們青春的.信仰。就算沒(méi)有勝利的輝煌也有伙伴為自己歡呼鼓掌。書(shū)桌上摞起的書(shū)本映著(zhù)一抹殘陽(yáng)，我們仍舊在流失的時(shí)光中歡笑歌唱。清爽的秋風(fēng)吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。求知的路上，我們自信自強；成長(cháng)的路上，我們勇往直前，驕傲地喊出自己的夢(mèng)想。昔日的青澀懵懂已悄然逝去，我們躊躇滿(mǎn)志，趾高氣昂！
十幾歲的我們初露鋒芒，試卷上也印著(zhù)我們不朽的篇章，這里是沒(méi)有硝煙的年輕的戰場(chǎng)，我們積極陽(yáng)光，蓬勃向上！心中存有不滅的理想，每個(gè)人都可以做自己最絢麗的太陽(yáng)！
我們繽紛的青春里也有淡淡的憂(yōu)傷，但在荏苒光陰里仍有朋友陪在身旁，和煦的陽(yáng)光在地上投射出青春自由的小樣�；蛟S我們對未來(lái)萬(wàn)事迷茫，但我知道在當下抓緊自由翱翔的時(shí)光。青春的我們有本事永不言敗，我們不懼困境，奮力一搏即可實(shí)現自己的希望。
永不言敗的精神伴隨我們成長(cháng)。我們的勇氣，堅強，責任，擔當……成為我們敢于永不言敗的資本。朝氣蓬勃的我們在青春的旅途中勇往直前，只是莘莘學(xué)子又何妨？我既沒(méi)有蘇東坡“大江東去浪淘盡”的豪放；也沒(méi)有李清照“人比黃花瘦”的愁腸。他們選擇了逆來(lái)順受，我卻知道面對困境要堅定自己的信念，堅持到底終能?chē)L到勝利的芳香。
我知道，我永不言��！
我知道，我們永不言��！
我知道，青春，永不言��！
青春永不言敗的作文 篇2
百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？
——題記
青春是人生中最精彩的一段時(shí)刻，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生命活力的少男少女懷著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限遐想，為了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想而不言敗。
隨著(zhù)學(xué)齡的增長(cháng)，一股股來(lái)自不同地方的巨大壓力作用在我們稚嫩的雙肩上，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想被壓制在心靈的深處無(wú)以顧暇……
仰首望月，過(guò)去的一幕展現在眼前：
同學(xué)們坐在座位上，前方是語(yǔ)文老師陰沉著(zhù)臉，嘴中是在“頒布”同學(xué)們這開(kāi)學(xué)以來(lái)的“優(yōu)秀”戰果。
教室中靜的可怕，只有老師的聲音。拿到考卷的同學(xué)垂頭葬氣；還沒(méi)拿到的同學(xué)提心吊膽，隱隱約約的聽(tīng)到微弱抽噎聲。
啊，輪到我了，79分��！這如同晴天霹靂般，打擊在我的心中；淚水涌了上來(lái)，眼前一片朦朧，淚在眼眶中徘徊，我極力忍住不讓淚水在眾人面前流下來(lái)，因為我剛剛還在眾人宣布‘我以后要成為一個(gè)偉大的學(xué)者，要寫(xiě)出一部前無(wú)古人的巨作！’天啊你難道真的會(huì )這么無(wú)情嗎？我剛剛向大伙們講出我的夢(mèng)想，你就要立刻毀滅我的那點(diǎn)星星之火嗎？
“鈴鈴！鈴！”下課的鈴聲響了，我起身剛想出去，老師一聲令下，把我叫到了辦公室。天哪，看來(lái)是躲不過(guò)了，誒，聽(tīng)天由命吧。我心中暗暗的說(shuō)著(zhù)。
“報告！”我喊了一聲，進(jìn)去后，老師直截了當“最近成績(jì)大幅度下降啊，你在干什么��！就考了這么一點(diǎn)點(diǎn)��！看看，看你退了多少名�！崩蠋煔鈩輿皼暗卣f(shuō)著(zhù)，并甩給我一張排名表。我低著(zhù)頭咬著(zhù)嘴唇，默默地看著(zhù)�！翱匆�(jiàn)了嗎？上次第幾，這次呢？”老師嚴厲地說(shuō)道�！吧洗�11名，這次…這次26名…”我松開(kāi)一直咬著(zhù)的嘴唇，強忍住淚答道。老師緩和語(yǔ)氣耐心地對我說(shuō)：“你的基礎不錯，文筆也還行，但是你的基礎知識錯了多少？將近是扣掉的分數的一半吧�！蔽覠o(wú)語(yǔ)相對，低著(zhù)頭站著(zhù)�！澳阍倏纯茨愕母骺瞥煽�(jì)，看見(jiàn)了嗎，理科考得很好，但你必須明白一件事：光靠理科和別人比是沒(méi)有優(yōu)勢的，”老師看了我又下又說(shuō)“你要是想考一個(gè)比較好的高中考倆門(mén)學(xué)科事不夠的，中考時(shí)語(yǔ)文有120分、英語(yǔ)還是100分、社會(huì )思品80分，加起來(lái)有330分，理科科學(xué)150分數學(xué)120分，一共才270分，所以偏科是不行的'�；厝グ��！薄芭��！蔽业椭�(zhù)頭慢慢的走著(zhù)。剛進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)用刻薄的話(huà)諷刺道：“呦，我們偉大的學(xué)者回來(lái)了！”我心中一股怒火沖上腦門(mén)，真有一股要沖上去的沖動(dòng)，但又一想：“至少他們‘承認’我�！蔽覔Q了一副冷酷的嘴臉，說(shuō)：“這次失誤罷了，但不管怎么樣都比你好吧�！澳�！”看著(zhù)對方無(wú)話(huà)可說(shuō)，心中換來(lái)一絲喜悅，同時(shí)我也下定了決心：我要證明給你們看，我說(shuō)的不是空話(huà)！
一個(gè)多月后，我們迎來(lái)第二次月考，果然經(jīng)過(guò)我的長(cháng)時(shí)間的認真學(xué)習，成績(jì)有了很大的進(jìn)步，也換來(lái)了老師的鼓勵和同學(xué)們的肯定。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺，使我勇敢的去對應學(xué)習，并使我能夠從容地享受勝利的樂(lè )趣。我堅信，有自信才能有成績(jì)，有成績(jì)就會(huì )更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照亮我們的通往目標的道路，使我們不再迷茫！
青春需要自信，青春永不言敗，這樣的青春才會(huì )更加美麗。
青春永不言敗的作文 篇3
歲月如歌，在年少的青春歲月里，灑下了無(wú)數的故事。如花開(kāi)般艷麗，如花落般凄美；年少的心事，簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ)，隨風(fēng)飄零的思緒，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)青春年少時(shí)的如歌故事。
在大山里有著(zhù)這樣一個(gè)女孩，她生活在一個(gè)不幸的家庭，她的爸爸得了腰椎病，不能下地工作，家里全靠媽媽打理。但生活的不幸并沒(méi)有讓她退縮，反而使她從小就學(xué)會(huì )了堅強。
當別的孩子依偎在父母懷里撒嬌時(shí)，她學(xué)會(huì )了幫媽媽做飯；當別的孩子被父母陪送著(zhù)上學(xué)時(shí)，她卻一個(gè)人靜靜地走著(zhù)山路。因為家庭的不幸，使她從小就很懂事。她從不向媽媽要這要那，她也從不和別人攀比，因為她知道自己的家里窮，所以她只有努力地學(xué)習，因為知識才能戰勝大山，走出窮溝溝。
因為家的不幸，讓這個(gè)女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅強、勇敢、孝敬更刻苦，就是因為這些經(jīng)歷，讓她的青春更加地絢麗多彩！
青春是一陣飄忽不定的文自然之風(fēng)，清心怡人，清新宜人的青春歲月是一朵嬌艷欲滴的花，只是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花，在時(shí)間的.流逝里，在這似水流年里，往往會(huì )散落成碎片，變成如花開(kāi)花落般凄美的故事。世上也沒(méi)有永不凋謝的花，在這多姿多彩的青春歲月里，在這夢(mèng)似游行的青春旅途上，讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了勇氣，學(xué)會(huì )了永不言��！
青春永不言敗，使人生絢麗多彩；青春永不言敗，讓我們一起感嘆這美好的青春吧！
青春永不言敗的作文 篇4
小時(shí)候，我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，長(cháng)大了，我們卻總是為每件事憂(yōu)愁；小時(shí)候，我們單純可愛(ài)，長(cháng)大了，我們成熟穩重。一路走來(lái)，我們失去的是童年的那抹稚氣的色彩，收獲的是花季里無(wú)緣由的憂(yōu)傷。我們，毫不猶豫地扔掉了柔弱的披風(fēng)，拾起的是堅強的鎧甲。我們，開(kāi)始迎風(fēng)而戰，開(kāi)始為青春而戰！
童年的生活離我們遠去，有句話(huà)說(shuō)得好，快樂(lè )是童年的代名詞。在童年生活中，沒(méi)有一絲的煩惱，沒(méi)有一點(diǎn)的“鴨梨”（壓力），從來(lái)不需要面對什么挑戰，都不知道失敗為何物�？墒�，這么美好的日子總會(huì )過(guò)去的。迎接而來(lái)的，是我們的花季，是我們的青春。很奇怪，面對她的到來(lái)，我們卻有些激動(dòng)，有些興奮。走進(jìn)花季，我們的興趣也有了“361°”的轉彎，我們對身邊的事物，對這個(gè)社會(huì )的看法也大大的轉變。
童年遠去，花季來(lái)臨。玩具，零食離我們遠去，來(lái)臨的是書(shū)本，習題；父母的贊美之詞離我們遠去了，來(lái)臨的'是不盡的嘮叨；快樂(lè )，愉悅離我們遠去了，來(lái)臨的是一張苦澀，憂(yōu)郁的臉龐；輕松，自在離我們遠去了，來(lái)臨的是不盡的“鴨梨”與挑戰。
是的，身邊的一切一切都不停地向我們宣戰。我們面臨著(zhù)太多的挑戰了。挑戰之后總有淚水滑落，不同的是，一種是激動(dòng)興奮的，一種是為失敗而傷心的。但是，失敗之后的淚水并不代表你懦弱，并不代表我們要選擇放棄，而是意味著(zhù)一個(gè)全新的開(kāi)始。
因為我們大家都是90后的青春少年，在我們的字典里，永遠不會(huì )出現放棄。失敗之后，我們只會(huì )重新開(kāi)始，只會(huì )繼續為我們的青春而戰，因為我們都是有夢(mèng)想的人。我們追夢(mèng)的腳步永遠不會(huì )停歇，我們的青春永不言��！
謹將此文獻給所有90后為夢(mèng)而戰的朋友！
青春永不言敗的作文 篇5
左穎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，因為年輕所以沒(méi)有什么不可能。我相信，因為青春是我們的本錢(qián)，在這個(gè)年齡應該有所追求，應該為自己樹(shù)立一個(gè)前進(jìn)的目標并為之奮斗。
蕭伯納說(shuō)過(guò)青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的，它使我們這花季雨季的少男少女充滿(mǎn)活力，潮氣蓬勃。
奮斗+活力=青春這就是我對青春的理解。在跨進(jìn)高校的大門(mén)時(shí)我向自己承諾過(guò)，一定要做精品，因為青春應該永不言敗。
我不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世上的，血管里也沒(méi)有失敗的血液在流淌，我不想聽(tīng)決意者的哭泣，抱怨者的牢騷，因為我不想受干擾，失敗者的屠宰場(chǎng)不是我最終的歸宿。
生命的獎賞遠在旅途終點(diǎn)，而并不是起點(diǎn)附近，我不知道要走多少路才能達到目標，踏上第一步的時(shí)候依然可能遭到失敗，但成功就藏在拐角邊，若拐了彎你還沒(méi)有看見(jiàn)成功請你繼續走，繼續選擇了開(kāi)始，就不要停下來(lái)，也沒(méi)有辦法停下來(lái)。
我很喜歡希臘文化，對于古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子里有一種催人前進(jìn)的力量，可以確定的是那決不是野蠻，他們挑選獅子上競技場(chǎng)格斗是有一定程序的根據他們上場(chǎng)時(shí)間的'長(cháng)短，來(lái)評定角斗士的勇敢程度。
在這則小故事中可以汲取的角斗士的勇敢，我的生命力每天都在接受著(zhù)類(lèi)似的考驗，我不知道未來(lái)會(huì )怎么樣，也無(wú)法預測。
我們能做的，就是努力去追求自己的夢(mèng)想好好珍惜你的青春年華，去自信勇敢的挑戰你的未來(lái)！
青春永不言敗的作文 篇6
人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
——銘文
有一幅美麗的畫(huà)：一條船，一個(gè)老人和一片汪洋大海。
一艘船穿過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船首掛著(zhù)一面旗幟，盡管天氣惡劣，它仍然很漂亮。國旗上，龍一樣的四個(gè)字在跳舞，閃閃發(fā)光。這就是海明威的《老人與�！穾Ыo我的震撼。
《老人與�！访枋隽斯虐屠蠞O民決定遠航到深海捕魚(yú)，并獨自一人連續84天沒(méi)有捉到一條魚(yú)。不是那個(gè)小男孩，他的眼睛，藍如大海，快樂(lè )而不沮喪。小男孩好有活力，好陽(yáng)光，好單純。小男孩找回了老人的青春，為老人找到了自己。
一位老人在茫茫大海中航行，他的堅持讓他釣到了一條比漁船長(cháng)兩英尺、重1000多磅的大馬林魚(yú)。老漁夫在海上和馬林魚(yú)搏斗了三天三夜。老人在這三天三夜里，有多少次鼓勵自己，安慰自己？“我陪你到死”這句話(huà)夾雜著(zhù)大海的咆哮，在我耳邊回響；一句“真希望孩子在這里”，讓人覺(jué)得老人一個(gè)人在和敵人進(jìn)行殊死的斗爭。能不算英雄嗎？
三天七十二小時(shí)后，老人終于以他不屈不撓的意志和高尚的自信殺死了馬林。
在回家的路上，他們多次遭到鯊魚(yú)的襲擊。在茫茫大海上，老人壓著(zhù)自己的生命，與鯊魚(yú)搏斗。盡管這條馬林魚(yú)一次又一次地被鯊魚(yú)叼走，但他竭盡全力反擊。不管是魚(yú)叉，刀，短棍，還是繩子，都足夠老人戰斗了。我很佩服那種“明知道做不到”的勇氣，讓我內心顫動(dòng)。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我可以被毀滅，但我不能被征服�！睕](méi)錯，人性是強大的，人類(lèi)也有自己的極限，但正是因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限，超越極限。
老人最后兩手空空。幸運的是，凱旋——回到香港，只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一根脊骨。但老人才是真正的贏(yíng)家。他對整個(gè)海洋來(lái)說(shuō)是渺小的，但對整個(gè)人性來(lái)說(shuō)卻是偉大的。這位老人贏(yíng)得了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。他不僅打敗了大馬林魚(yú)和大鯊魚(yú)，還打敗了他生活中的挫折和挫折。這位老人能以頑強的信心迎接挑戰。作為年輕人我們能說(shuō)什么？那為什么要因為成績(jì)不理想而自怨自艾，因為沒(méi)找到工作而自暴自棄，因為不被賞識而墮落呢？那我們應該感到羞恥。我們要勇敢面對這些，克服這些困難！超越極限！光盡力是不夠的！
人類(lèi)對生命無(wú)止境的'追求，漫長(cháng)而艱難。對于生活中的困難，我們應該像老人一樣：永不放棄！不斷挑戰。奇跡總是會(huì )發(fā)生的，因為上帝總是眷顧那些敢于奮斗的人。不必要的超越，主動(dòng)的奮斗。
老人帶回了一根粗而長(cháng)的白色脊柱，一端有一條巨大的尾巴。當東風(fēng)在港外不斷掀起大浪時(shí)，尾巴隨著(zhù)潮水起伏搖擺。男孩相信老人抓到了一條大魚(yú)，果然如此。在馬路對面老人的窩棚里，他又睡著(zhù)了。他仍然臉朝下躺著(zhù)，孩子坐在他旁邊看著(zhù)他。老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。獅子，百獸之王，老人，就像夢(mèng)中沙灘上的獅子，有著(zhù)孩子帶給他的旺盛的生命力和青春。老漁夫最大的贏(yíng)家。
合上書(shū)，閉上眼，靈魂感受到了光明，靈魂有了升華，腦海里出現了一幅廣闊壯麗的畫(huà)面。只有一條船，一個(gè)老人，天地間一片汪洋。
青春永不言敗的作文 篇7
努力不一定成功；但是如果你放棄了，你永遠不會(huì )成功。堅持就是成功，最后一秒之前結果還是未知。馬云對失敗的定義是：“我不知道如何定義成功，但我知道如何定義失敗�！欠艞�。如果你放棄了，你就會(huì )失敗。如果你有夢(mèng)想，你永遠不會(huì )放棄。你將永遠有機會(huì )和希望�！庇啦环艞�，就是永不拋棄，永不放棄。不要為了已經(jīng)決定的事情輕易放棄。它強調一種精神，一種爭取進(jìn)步的精神；一種力量，一種不怕一切困難的力量；一種信念，一種頑強的信念。
有一個(gè)學(xué)生，他的第一次面試給了他一個(gè)終生難忘的教訓。那天，他拿著(zhù)一家著(zhù)名廣告公司的面試通知，提前十分鐘趕到了招聘大樓。這個(gè)學(xué)生很自信，因為他專(zhuān)業(yè)成績(jì)很好，每年都拿獎學(xué)金。所以，我對這次面試有一個(gè)計劃。
廣告公司在這棟樓的下20層，樓的看守很?chē)�。兩個(gè)精力充沛的保安站在門(mén)的兩邊。在他們之間的一張酒吧桌子上，有一個(gè)醒目的標志，上面寫(xiě)著(zhù)：請游客登記。
學(xué)生上前問(wèn)一名保安：“你好，請問(wèn)2020房間怎么走？”保安拿起電話(huà)走過(guò)來(lái)一會(huì )兒，說(shuō)：“不好意思，2020房間空了�！睂W(xué)生趕緊解釋?zhuān)骸敖裉焓撬麄兠嬖嚨娜兆�。你看，我這里有他們的面試通知�！北０泊蛄藥状坞娫�(huà)，回答說(shuō)：“對不起，先生，2020房間還是沒(méi)人。我們不能讓你上去。這是規矩�！边@個(gè)學(xué)生從來(lái)沒(méi)想到第一次面試這么差。面試通知明確寫(xiě)明：遲到10分鐘，取消面試資格。他不得不承認自己回到學(xué)校運氣不好。
晚上，學(xué)生收到一封郵件：您好，先生！也許你不知道，今天下午我們在大廳采訪(fǎng)了你，但很遺憾，你沒(méi)有通過(guò)。你要注意保安根本沒(méi)撥號。大廳里還有其他電話(huà)�？梢灾苯訂�(wèn)。雖然我們規定遲到10分鐘會(huì )被取消面試資格，但為什么你沒(méi)有努力反而馬上放棄了？看到郵件后，學(xué)生心痛的暈了過(guò)去。
當我們的夢(mèng)想受挫時(shí)，不要輕易放棄。因為無(wú)數的例子表明，機會(huì )青睞執著(zhù)的追求者，如果這個(gè)學(xué)生不輕易放棄這個(gè)機會(huì )，主動(dòng)去做，他就有可能成為廣告行業(yè)的一員。
永不放棄，永不放棄，可以濃縮成兩個(gè)字：“堅持下去”。成功除了堅持，絕對沒(méi)有捷徑。1948年，牛津法學(xué)院舉辦了一場(chǎng)以“成功的秘密”為主題的講座，丘吉爾應邀主講。演講第一天，會(huì )場(chǎng)人山人海，世界各大媒體都在。丘吉爾用手勢止住了大家雷鳴般的掌聲，說(shuō)道：“我的成功有三個(gè)秘訣。第一個(gè)是，永不放棄；第二是永不，永不放棄；第三，永不，永不，永不放棄！我的演講結束了�！闭f(shuō)完，他也下去了。會(huì )上默哀一分鐘后，突然響起一陣熱烈的掌聲，持續了很久。
習慣有好有壞，堅持是能給你帶來(lái)成功的好習慣。堅持，堅持，再堅持，是每個(gè)努力尋找最終成功的人的必經(jīng)之路�？突f(shuō)：“走向某個(gè)目標就是‘堅定’，中途不停就是‘堅持’。一切事業(yè)的'成敗都取決于此�！彼�，如果你真的想達到目標，就要培養一個(gè)堅持下去的好習慣，一個(gè)堅定不移的信念。所有成功的人都可以證明，堅持讓人生燦爛。
很多事情看似不可能，但是積土可以造山，滴水可以穿石。只要你每天堅持不懈的努力，總有一天你會(huì )完成龔宇移山的偉大事業(yè)。
青春永不言敗的作文 篇8
青春的記憶是一股清泉，讓時(shí)光倒流。青春的心曲是一串風(fēng)鈴和琴弦。青春的天空是一幅用紅、橙、黃、綠、藍、紫雕刻而成的油畫(huà)。
青春把整個(gè)人生引向曲折。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，從遠處飄來(lái)，從枕下飄向遠方，帶走了我的遐想和憧憬。在時(shí)間和空間的坐標軸上，畫(huà)出生命的曲線(xiàn)。
在巖石和歲月之間跋涉，奔騰的山泉沖走了我口中的稚氣。風(fēng)、沙、雨、雪敲打著(zhù)我酥脆的骨頭，肆無(wú)忌憚地唱著(zhù)跋涉者的歌，任憑呼嘯的`風(fēng)掀著(zhù)我破爛的衣服。胸中充滿(mǎn)不服氣，帶著(zhù)上升的混沌生命力，蓬蓬勃勃進(jìn)取。當航行到海里，氣球飛向天空時(shí)，你可以告訴你下面的土地：“青春永不放棄！”
在奮斗的青春里輝煌自己，成為最好的自己。
青春永不言敗的作文 篇9
書(shū)不知不覺(jué)的步入了我們的生活，書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是我們的精神食糧，書(shū)為我們打開(kāi)了解世界的窗口，書(shū)引領(lǐng)我們踏入知識的殿堂。
我對書(shū)比較鐘愛(ài)，看過(guò)許多中外名著(zhù)。比如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱遜漂流記》等。還有《天下事全知道》這種科普類(lèi)書(shū)籍。這些書(shū)中我最喜歡的就是英國著(zhù)名作家笛福的冒險小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。
記得那是一個(gè)暑假的上午，我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)。英語(yǔ)班的教室里，窗臺上不知什么時(shí)候放了一本書(shū)，海藍色的封面很醒目，一個(gè)小伙子，衣衫襤褸，還劃著(zhù)一條自制、破舊的木船。這就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講魯濱遜自幼好幻想，一心想遨游四海，可他出海沒(méi)多久就遇上了大海浪，只有他一人僥幸生還了。這一次經(jīng)歷并沒(méi)有打消魯濱遜航海的念頭，他再一次出海雖然挺順利的，可是不久又遇上了土耳其海盜。魯濱遜在那當了兩年的奴仆，之后魯濱遜利用智慧逃出來(lái)了。不甘心于平庸生活的他又一次踏上了航海的旅程。這次他并不幸運，大風(fēng)浪把他吹到一座荒島上了，他在荒島上度過(guò)了艱難的二十八年，在二十八年的生活中他認識了一位朋友，魯濱遜給他取名為“星期五”，最終他們歷經(jīng)艱難險阻回到了家。
讀完這部小說(shuō)一個(gè)高大的形象立刻浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，在困難面前無(wú)所畏懼，永不言敗，并一直為自己的`夢(mèng)想努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，最終實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
看完這本書(shū)我常常深思一個(gè)問(wèn)題：我的生活道路還很長(cháng)，我應該如何面對學(xué)習、生活中的重重困難呢？比如雙休日的時(shí)候寫(xiě)作業(yè)，下定決心要在周六寫(xiě)完，可一看到不懂的數學(xué)題和要抄寫(xiě)的英語(yǔ)單詞，我的決心開(kāi)始動(dòng)搖。想一想魯濱遜孤身一人在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。他勤奮勞動(dòng)，同惡劣的環(huán)境作斗爭，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。
俄國偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)就像是雨水，而我們就好像是花朵，它澆灌著(zhù)我們，哺育著(zhù)我們。我應該用全部的精力努力學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永不言敗。
青春永不言敗的作文 篇10
天色漸暗，仰望星空，失敗的陰影迷茫左右，但我開(kāi)始堅信，在遙遠的前方會(huì )有屬于我的光明�！}記
孤身一人的我，仰天惆悵，月下，更現光芒。心情的孤寂無(wú)法抹去失敗的痛苦。人生的經(jīng)歷往往沒(méi)有自己想的那么美好。但喻比，這只是夢(mèng)。
失敗只是心靈的創(chuàng )傷，不是物質(zhì)的傷感，成功的行成只是失敗的腳印。真理難言。失敗乃成功之母。只有去懂得失敗，你才有權利去選擇成功。成功的.光芒只能照在勇敢者身上，而不是懦夫，只有在失敗的痛苦打擊中，一次次站起來(lái)，重新振作，這樣才能取得真正的勝利。一個(gè)真正的贏(yíng)家，成功的喜悅就是失敗的夢(mèng)想，努力完成夢(mèng)想，這才是我們要用一生的時(shí)間去做的事情。為夢(mèng)想而追逐，為理想而奮斗！
一杯咖啡，無(wú)論用勺子怎樣攪，它依舊是苦的，正如失敗的傷痛一樣，無(wú)論自己怎樣努力都無(wú)法輕易忘記。
一杯咖啡，假如放了一塊糖，每攪一次，咖啡都會(huì )變得更甜，正如失敗的傷痛一樣，每嘗一次新的開(kāi)始，成功的迫近會(huì )讓傷痛慢慢的消逝。一杯咖啡的苦與甜，不在于怎樣去攪，而在于是否放了糖，一段失敗的傷痛，不在于怎樣去忘記，而在于是否有勇氣重新開(kāi)始。Yes， I can ！
成功的真理，失敗的未來(lái)！
青春永不言敗的作文 篇11
“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義�！币槐尽都偃缃o我三天光明》讓我明白了什么才是不屈不撓！什么才是永不言��！什么才是真正的奇跡！
1880年，一個(gè)微不足道的小生命在美國降臨，她就是海倫凱勒。然而，一場(chǎng)噩耗讓當時(shí)只有一歲的小海倫墜入了深淵，重病之后，她雙目失明，雙耳失聰。是的，沒(méi)有誰(shuí)可以在這樣沉重的打擊中繼續微笑，她也曾有過(guò)低谷。她變得暴躁、自棄、孤獨，但她骨子里的樂(lè )觀(guān)和倔強卻從未改變。在她那充滿(mǎn)黑暗的日子里、在她那寂靜無(wú)聲的日子里，安妮沙莉文老師猶如一顆砸入銅鏡般平靜湖泊的石頭，濺起了萬(wàn)丈水花，激起了千層波浪。是安妮沙莉文，那一縷溫暖柔和的陽(yáng)光，照亮了她漆黑如墨的夜空。安妮沙莉文用愛(ài)與包容，融化了小海倫堅冰般的心。她教小海倫摸盲文、拼單詞。而重獲新生的小海倫如饑似渴地汲取著(zhù)茁壯成長(cháng)的養料。這是海倫凱勒生命旅程中嶄新的一頁(yè)，也是她永不言敗的開(kāi)端。
命運的悲慘并不意味著(zhù)怨天尤人。當別人還都在悠閑度日的時(shí)候，當鄰家小孩還都在游戲中享受童年快樂(lè )的時(shí)候，她卻孜孜不倦地暢游在學(xué)習中。直到十歲那年，她才剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)�？赡暧椎乃�，早已默默在心中立下了矢志不渝的目標：哈佛！不了解她的人也許會(huì )嘲笑她是異想天開(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)，也許會(huì )給予她無(wú)數冷眼與不屑；即使是她的親人、父母，也會(huì )奉勸她放棄吧，不要追求些可望不可即的.東西。但這都阻擋不了她的雄心壯志！
2019年，海倫凱勒終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她沒(méi)有就此終止自己的腳步，而是又一次大放光彩，把自己的愛(ài)全部奉獻給了殘疾人，致力于為殘疾人造福，建立慈善機構。
海倫凱勒，一個(gè)獨特的生命個(gè)體，以其勇敢的方式震撼了世界。也許，她的眼睛不是“自由”的，她的世界不是五彩斑斕的；也許，她的耳朵不是“自由”的，她的世界是聆聽(tīng)不到悅耳歌聲的；也許，她的身體不是“自由”的，她所能行走的世界太過(guò)狹小……但她卻硬生生地開(kāi)辟出了一條陽(yáng)關(guān)大道，用永不言敗的精神擊潰了困難。她經(jīng)歷了別人所不能承受的磨難，卻也獲得了別人所不能獲得的成功。這就是所謂的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”吧！她掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言；她的書(shū)被譯成50多種文字，在世界各國廣為流傳；她成為了馳名中外的作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家；她被美國《時(shí)代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一；她被美國總統授予了“總統自由勛章”……
海倫凱勒一個(gè)殘疾人，依然能做到堅持不懈、百折不撓，甚至是關(guān)愛(ài)他人。與之相較，我真是自慚形穢。我一個(gè)健全的人，缺乏耐力、恒心，每每遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，總不能將它克服，堅持不到一會(huì )就放棄。她是我學(xué)習的榜樣。
其實(shí)，人生不乏奇跡，世界不缺像海倫凱勒一樣的人。例如：留下千古絕唱《二泉映月》的阿炳，印象派的巨匠凡高，偉大的理論物理學(xué)家霍金，輪椅上的提琴家帕爾曼，坐輪椅的美國總統羅斯福，不朽的聾人發(fā)明家愛(ài)迪生……他們皆是身殘志堅但永不言敗的人！是什么讓他們在殘酷的命運中通過(guò)了嚴峻的考驗，最終完成自己的夢(mèng)想？是那永不言敗的精神和意志。只要心中一直充滿(mǎn)希望，并且憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去拼搏，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡！
海倫凱勒是一個(gè)弱女子，但她只是身體上的弱者，在精神上她絕對是一個(gè)強者！她創(chuàng )造著(zhù)奇跡，用永不言敗的精神創(chuàng )造著(zhù)奇跡，激勵著(zhù)一代又一代人！
青春永不言敗的作文 篇12
小時(shí)候，我夢(mèng)想著(zhù)有一輛自行車(chē)，卻總被“自行車(chē)太貴”、“你太小”、“你不會(huì )騎”等各種理由拒絕了，直到前一段時(shí)間，我的夢(mèng)想才成真，買(mǎi)完車(chē)子回家，我高興地不得了，只知道會(huì )在沙發(fā)上傻笑，媽媽見(jiàn)了時(shí)不時(shí)摸摸我的頭，然后自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“不對啊，沒(méi)發(fā)燒呀�！�
第二天，我搬著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)下樓了，看著(zhù)有的人都能倒著(zhù)騎車(chē)子或不扶把騎車(chē)子挺羨慕別人的，可是也得下功夫。我跨上車(chē)子，讓媽媽扶著(zhù)我，慢慢地住前騎。沒(méi)多一會(huì )兒，我和媽媽的額頭上都出現了一顆顆珍珠，只是“種類(lèi)”不一樣一媽媽頭上的全是熱汗；我頭上的都是冷汗。為了讓自己休息一會(huì )。為了讓自己休息一會(huì )兒，媽媽把坐姿往下調了調，我的腳就可以觸碰到地面。剛開(kāi)始，我是學(xué)一只腳蹬地，另一只腳踏腳踏板作文人，可是總也學(xué)不會(huì )，倒是摔得身上青一塊、紫一塊，買(mǎi)車(chē)的高興勁也摔走了，但買(mǎi)了車(chē)不騎，不如不買(mǎi)，沒(méi)辦法，還得接著(zhù)練。
第一套方案不行，明天我要換一套方案。我一邊把車(chē)子往樓上搬，一邊不服氣地說(shuō)。新的.一天開(kāi)始了，我起了個(gè)大早就去練車(chē)了。這次方法不同一我直接上車(chē)。還是我發(fā)明的新方法好，沒(méi)一會(huì )兒我就可以騎一段路了。經(jīng)過(guò)我的努力奮戰，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我就得到了自己的“成功之果”學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
成功，兩個(gè)多么困難的字，但成功時(shí)是多么的快樂(lè )，多么的興奮，那成功的喜悅一定是讓人難忘的。但成功的喜悅，永遠不是唾手可得的，人生路上，只要自己堅持，失敗多少次都不要緊，總會(huì )有成功的一天，只要你永不言敗。
青春永不言敗的作文 篇13
9月27號。夜晚，雨依然下著(zhù)。操場(chǎng)上，混著(zhù)一絲絲雜鬧。但立即，安靜了下來(lái)。操場(chǎng)上風(fēng)刮過(guò)，那一聲聲鏗鏘有力的喊聲卻在久久回蕩�！皥F結奮進(jìn)！敢于擔當！永不言��！”
團結奮進(jìn)
觀(guān)眾臺上，好不熱鬧！一個(gè)個(gè)低頭寫(xiě)稿。而運動(dòng)場(chǎng)上，正在進(jìn)行1500米比賽，我們班鈄晨茜見(jiàn)觀(guān)眾臺上竟沒(méi)有一點(diǎn)助威聲，便第一個(gè)喊起來(lái)：“李晨欣，加油！”聽(tīng)到這聲，我們剩余女生也鼓足嗓門(mén)，大聲喊道：“李晨欣，加油！”男生們見(jiàn)女生們都喊了，也紛紛放下手中的東西，大聲地為李晨欣加油助威。李晨欣也不負我們期望，像離弦的箭般沖向終點(diǎn)。
運動(dòng)場(chǎng)上我們學(xué)會(huì )了團結，得到了友誼。
勇于擔當
下午，我們班上刮起了一陣軒然大波——蔡馥壑報名去參加1500米長(cháng)跑，卻沒(méi)去參賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，蔡馥壑的好朋友吳昱京為他解釋。他找到劉老師，說(shuō)：“劉老師，蔡馥壑不是有意不去參賽的，而是去參加跳遠，時(shí)間正好撞上了�！边@時(shí)，蔡馥壑氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。一改往日嬉皮笑臉的作風(fēng)，正經(jīng)的對劉老師說(shuō)：“劉老師，我沒(méi)參加1500米，是我的錯，是我連累了七（9）班�！蔽覀儾唤麨樗艘话押�，他還真會(huì )挑時(shí)間，趁劉老師火冒三丈時(shí)，跑來(lái)認錯�？墒�，劉老師聽(tīng)了他的話(huà)后，反而火氣全消了。還鼓勵他明年再來(lái)參加1500米長(cháng)跑。
運動(dòng)場(chǎng)上，我學(xué)會(huì )了勇于擔當。
永不言敗
最后一天，接力賽場(chǎng)上，處處都是戰火硝煙的味道。我們班當然不會(huì )示弱。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，加油聲也連綿不斷�！芭椤钡囊宦�，我們班的第一棒——鄭雅尹拿著(zhù)接力棒向第二棒奔去。咦，不對�？赡芤驗樗蛉談偱芡�1500米，腳似乎很痛。漸漸的`，我們與別的班拉開(kāi)了差距，可鄭雅尹卻還在咬牙堅持，一拐一拐地向第二棒跑去。臺上，響起了更響亮的吶喊：“鄭雅尹，加油！”與熱烈而不息的掌聲。
運動(dòng)場(chǎng)上，我明白了永不言敗的意義。
運動(dòng)會(huì )上，我們班雖然沒(méi)進(jìn)前八，但我似乎收獲到了許多終身受益的東西。使我們七（9）班的心緊緊地捆在一起了。
青春永不言敗的作文 篇14
夜，靜而又美麗。我在燈下品著(zhù)清香四溢的茉莉茶，看著(zhù)那本藍色封面、令我受益無(wú)窮的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。
小說(shuō)主人公魯賓遜是一個(gè)具有堅毅精神的人，他憑借著(zhù)聰明才智和堅忍不拔的精神在一座荒無(wú)人煙的小島上獨自生活了28年。28年，336個(gè)月，10220天，這是一段多么漫長(cháng)的歲月��！他為了生存，在小島上學(xué)會(huì )了種植水稻、制作面包的方法，還馴養了一頭山羊和一只鸚鵡。
有一天，他在海灘上看見(jiàn)了野人的蹤跡，沉著(zhù)鎮定的魯賓遜迅速回到自己所居住的山洞，打點(diǎn)好一切，藏到了一個(gè)隱蔽的.地方。他看見(jiàn)了野人們相互之間的激戰，還救下了一個(gè)俘虜，并給他取名：星期五。
《魯賓遜漂流記》不僅讓我學(xué)會(huì )了生存的方法，而且讓我明白了一個(gè)我不曾擁有的精神品質(zhì)——堅強。
魯賓遜在遇到困難的時(shí)候并沒(méi)有畏懼，而是迎難而上，永不言敗，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動(dòng)著(zhù)，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，讓我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(cháng)達二十八年對生的希望就是毅力，我不禁想到自己，我們對生活，對學(xué)習是不是也應該向他那樣呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對，而不是逃避呢？
以前我在學(xué)習的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別的感興趣，但是始終沒(méi)有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得的放棄了�？墒呛髞�(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題，我還是沒(méi)有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。由此可見(jiàn)，堅持不懈是克服困難最好的良藥。
有一次，我上網(wǎng)查資料，無(wú)意中點(diǎn)到了什么，下載了“網(wǎng)絡(luò )爸爸”軟件，好奇心驅使我安裝這個(gè)軟件。到了設置密碼的環(huán)節時(shí)，我設了“baiyunshang1234”為密碼，系統顯示安裝成功。軟件啟動(dòng)了，我輸入了事先設的密碼，密碼有15位，可是系統說(shuō)只能輸入11位，至于密碼是什么我也不知道。我想上QQ，可是軟件不讓上，每隔15分鐘電腦就會(huì )關(guān)閉一次，要隔很長(cháng)時(shí)間才能繼續運行。我失落極了，找不到任何解決的辦法。我回到房間，大哭一場(chǎng)，哭累了，我把眼淚擦了擦，瞟見(jiàn)了那一本藍色封面的《魯賓遜漂流記》，想到了魯賓遜遇到困難堅韌不拔的精神，我振作起來(lái)，重新回到電腦前面，破解軟件的密碼。終于，我按了“系統還原”鍵，找到了還原點(diǎn)，把電腦恢復到昨天的樣子。重啟之后，我發(fā)現“網(wǎng)絡(luò )爸爸”軟件被我成功卸載了！我欣喜若狂，手舞足蹈，不正是《魯賓遜漂流記》給予我了信心和力量嗎？
身處逆境的時(shí)候，應該學(xué)習魯賓遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神；無(wú)論何時(shí)何地都能堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取。我們要像魯賓遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利。
青春永不言敗的作文 篇15
“艱難困苦，玉汝于成�！比松穆肥遣黄教沟�，跌倒不算失敗，跌倒后不再站起來(lái)，才是失敗。
當烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的則是“甲光向日金鱗開(kāi)”。我們不該悲觀(guān)，生命需要的是一種樂(lè )觀(guān)，頑強的意志：拒絕放棄，永不言��！世界所有的生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確面對它們，往往能重獲新生。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；大興安嶺火災后，火林帶僅剩下被林業(yè)專(zhuān)家判了死刑的光樹(shù)干�？墒�，被折斷的花草的剩余部分還可以繼續生長(cháng)，甚至開(kāi)出更絢麗的花朵；第二年春天，那焦黃的樹(shù)干又綻出了新芽。植物亦能永不放棄，永不言敗，何況人呢？“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！边@是海明威的一句話(huà)，也是永不言敗的最好詮釋。
天行健，君子以自強不息。面對挫折和痛苦，信念不倒，終獲成功的`人太多太多了。明末清初的梨園“三怪”；世界著(zhù)名的女作家海倫·凱勒；還有身殘志堅的桑蘭……他們讓我們明白，跌倒不是失敗，跌倒后不再站起來(lái)才是徹徹底底的失��！記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我熱于溜旱冰這一運動(dòng)。我穿上旱冰鞋，站起來(lái)，立刻就摔倒了。再站起來(lái)，又跌倒了……如此重復了幾次，我灰心了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次疫B站也站不��？究竟怎樣我才能學(xué)會(huì )溜旱冰？”媽媽沉默了一會(huì )兒，道：“每次跌倒之后，立刻爬起來(lái)。多摔幾次，就學(xué)會(huì )了�！蔽蚁嘈帕�。漸漸的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我學(xué)會(huì )了溜旱冰�，F在想起來(lái)，媽媽所說(shuō)的話(huà)，不僅是學(xué)溜旱冰的訣竅，更是走向成功所需要的，永不言敗的精神。前些天，從網(wǎng)上看到一則報道，有個(gè)學(xué)生因為老師的批評而跳樓自殺。這何嘗不是一種悲哀！我們這一代人如此脆弱，怎能擔當起建設祖國的大任？拒絕放棄，永不言敗，這是我們這一代人所必須具有的寶貴精神！
不管前方的路有多少風(fēng)雨，多少泥濘，讓我們懷著(zhù)一顆堅定的心，歌唱走過(guò)的每一個(gè)晴朗或陰暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，讓我們以不言敗的精神，站起來(lái)繼續奮進(jìn)。只有這樣，生命才會(huì )輝煌！請拒絕放棄，永不言��！
青春永不言敗的作文 篇16
遇到困難，我常對自己說(shuō)：“永不言��！”碰到挫折，我常對自己說(shuō)：“永不言��！”我堅信世界上沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，沒(méi)有克服不了的困難，只要決心，有一顆永不言敗的心，終將取得最后的成功！
“胡文瑜，89分！”在吳老師那略帶嚴厲的聲音中，同學(xué)們齊刷刷地向我投來(lái)了驚訝的目光。我低著(zhù)頭，默默地領(lǐng)回那份期中模擬試卷。望著(zhù)試卷上那一道道鮮紅的“×”，望看著(zhù)一道道不該錯的題目，我暗自懊惱：為什么我就不能認真一點(diǎn)呢？事到如今，該怎么向爸爸交代呢？
隨著(zhù)歡快的放學(xué)音樂(lè )旋律的響起，我的心情卻無(wú)論如何也高興不起來(lái)，只邁著(zhù)沉重的`腳步朝家走去�；氐郊�，在書(shū)桌前，我又一次拿出了那份試卷來(lái)回翻看，心里非常不是滋味。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看我的試卷，又認真翻閱了試卷上的內容。此時(shí)的我，心里忐忑不安，做好面對即將到來(lái)的“暴風(fēng)雨”的準備。但接下來(lái)發(fā)生的事，卻出乎我的意料。爸爸并沒(méi)有嚴厲地批評我，而是心平氣和地說(shuō)：“相信你已經(jīng)明白試卷上錯題的原因，要加油��！”看到我仍舊低頭不語(yǔ)，爸爸輕輕地摸著(zhù)我的頭，鼓勵我：“兒子，別放棄，你一定要記住——永不言��！”
爸爸的一番鼓勵，使我信心大增。在接下來(lái)的半期復習時(shí)間里，我翻出以前做過(guò)的練習，把其中的錯題重新過(guò)了一遍，并實(shí)時(shí)提醒自己：“永不言��！”終于，在我的不懈努力下，期中的考試我又取得了高分。此時(shí)，我更加堅信“永不言��！”這句話(huà)。
以后的日子里，我一直牢記爸爸的告誡：“永不言��！”爬山時(shí)，當我累氣喘吁吁，雙腳似乎灌滿(mǎn)了鉛的時(shí)候，我會(huì )鼓勵自己：“永不言��！”于是，我重新振作精神，一鼓作氣，奮力登頂；學(xué)習上遇到難題，當我絞盡腦汁卻怎么也想不出來(lái)，想要放棄時(shí)，腦海里又會(huì )蹦出那句激人奮進(jìn)話(huà)語(yǔ)——“永不言��！”一番努力之下，難題最終迎刃而解……
只有懷著(zhù)堅定的信心，嘗試不懈的努力，任何事都可能獲得成功。因為我常對自己說(shuō)：“永不言��！”
青春永不言敗的作文 篇17
激動(dòng)人心的游泳比賽開(kāi)始了。一聲哨響，我如一根箭般沖了出去，而有的人還傻在那兒呢！我在水中快活極了，兩腿輕輕一蹬，便一下子出去了一米多，手一劃，伴隨一陣水花，又前進(jìn)半米。我不停地游著(zhù)，水珠撫摸著(zhù)我，浪花為我鼓掌。
我悠哉地游了一陣子，突然，一個(gè)大個(gè)子突然沖上前來(lái)，與我不相上下！我的小心臟一下子被提了起來(lái)，腳上暗使勁，“唰”一蹬，朝前了半米，我扭頭看那個(gè)大個(gè)子，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉的汗與水融合起來(lái)，雙眼一副輕蔑又略微有些著(zhù)急的樣子。哼！他居然一副輕蔑的樣子！我的心中無(wú)比生氣，贏(yíng)他的心情越來(lái)越迫切。我深吸一口氣，埋下頭，手用力一劃，腿用力一蹬，終點(diǎn)離我只有三米的距離了！
此時(shí)，教練們的早餐散發(fā)出陳陣飯香，雞蛋灌餅、茶葉蛋、油條的香味一股腦兒鉆入我的鼻孔。肚子發(fā)出“咕咕”的聲音，我深吸一口氣，雙手劃圈，哎！不過(guò)畫(huà)餅充饑罷了！這時(shí)，后方一陣陣的水花聲離我越來(lái)越近，而我的腿卻突然像灌了鉛，漸漸地沉重起來(lái)，費勁地游著(zhù)，真想歇歇��！這時(shí)，我的腦中又回想起了教練常說(shuō)的話(huà)：“堅持一會(huì )兒，結果大不一樣！”我回頭看了看對手，只見(jiàn)他咬著(zhù)嘴唇，雙手與雙腿不像之前劃動(dòng)得那么輕松了，誰(shuí)說(shuō)我就一定贏(yíng)不了呢？我仿佛吃了仙丹一般，一下子體健身輕，蹬出了一大截！
這時(shí)，拍打水花的聲音又在我的后方響起，我的`心一下子提了下來(lái)，一股緊張感壓在了心頭，哎呀，怎么辦呀，還有2米！說(shuō)不定我就要敗在他的手下了！想到這兒，我心急如焚。雙腿一下子軟了，仿佛被打了麻醉劑，再也游不動(dòng)了。雙臂一陣酸麻，再也打不起水花了。這時(shí)，媽媽的話(huà)大聲回想在耳旁：“加油，不要輕言放棄！”我被鼓舞了，拼盡力氣，雙腿一蹬，前進(jìn)了不少！再一頭猛地扎入水中，真是心急吃不了熱豆腐，我本想靠這猛地一扎多前進(jìn)一些，可是一股淘氣的消毒水卻鉆入我的口腔、鼻腔，嗆人的消毒水侵襲著(zhù)我，身體一點(diǎn)點(diǎn)向下沉�！昂⒆�，堅持就是勝利！”媽媽的話(huà)不停鼓舞著(zhù)我，我極力克服腿的酸痛，使勁一蹬，又漂了上來(lái)。
抬頭看看前方，僅剩大約短短的15厘米！啊，這決定勝負的15厘米呀！我用手指尖去夠計時(shí)板�！按髠�(gè)子”用腿猛力一蹬，手指尖也朝計時(shí)板夠去。我的心躥到了嗓子眼，手指尖努力朝前伸著(zhù)，以致于手腕上暴出了青筋，雙腿使盡了剩下的最后一點(diǎn)力氣，奮力一蹬，一下竄到前面！終于，我的手指碰到計時(shí)板！“大個(gè)子”緊緊比我晚了五秒鐘！
我朝“大個(gè)子”望了一眼，他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝與惶恐！
青春永不言敗的作文 篇18
記得那年我8歲，學(xué)圍棋未到一年。圍棋老師帶著(zhù)我們去常州定級，一路上，從未經(jīng)歷過(guò)這事的我又興奮又激動(dòng)。
來(lái)到現場(chǎng)，哇，人山人海，熱鬧非凡！那胸前掛著(zhù)參賽證的，有和爸爸差不多高的大哥哥，也有不到一米高的小妹妹。而前來(lái)陪同送考的家長(cháng)更多，有白發(fā)蒼蒼的爺爺，更多的是年輕的爸爸媽媽。按組排隊時(shí)，隊伍前面有個(gè)矮矮的、胖胖的“小不點(diǎn)”，他媽媽一直在摸著(zhù)他的頭鼓勵他。我心想：才這么點(diǎn)大，要是和他下就好了，我一定會(huì )贏(yíng)他的。跟著(zhù)帶隊老師，我們幾條長(cháng)龍一樣的隊伍穿過(guò)圍聚在考場(chǎng)樓下的送考人群，走上樓梯。一路牽著(zhù)我手的媽媽只能放開(kāi)手，目送我上樓�；仡^望了望向我微笑著(zhù)揮手的媽媽?zhuān)揖谷挥悬c(diǎn)緊張了。
進(jìn)入教室后，我們按監考老師的指示對號入座了。嘿，沒(méi)想到還真被我猜對了，坐對面的就是那個(gè)“小不點(diǎn)”。帶著(zhù)一絲輕松，我進(jìn)入了比賽�？赡銇�(lái)我往幾次，我就發(fā)覺(jué)我小看“小不點(diǎn)”了，他下子飛快，連連吃掉我的子，還搶了一大片地盤(pán)，最后裁判判決我輸了。我很難過(guò)，低頭走出了考場(chǎng)�！靶〔稽c(diǎn)”走在我前頭，他蹦蹦跳跳，顯得很高興，走過(guò)樓梯轉角，就高聲對在樓梯口迎接他的媽媽大叫：“我贏(yíng)了�！倍抑荒軐χ�(zhù)媽媽搖搖頭，媽媽安慰我：“沒(méi)關(guān)系，后面好好下�！蔽乙补膭钭约赫褡骶��？墒�，沒(méi)想到接下來(lái)連碰兩個(gè)高手，又連輸兩盤(pán)。我再也忍不住了，撲到媽媽?xiě)牙�，哇哇大哭起�?lái)。媽媽把我摟得緊緊的'，輕輕地拍著(zhù)我，為我擦去淚珠。我漸漸平靜下來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也槐攘�，我不比了�！眿寢屶嵵氐貙ξ艺f(shuō)：“孩子，只要你努力，輸了媽媽也不會(huì )責怪你。媽媽要送你一句話(huà)：‘你可以打敗我，但是你不能打垮我的精神�！覀儾划斕颖�！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新鼓起了勇氣，參加了接下來(lái)的比賽，果真贏(yíng)了一盤(pán)。
第二天上午，仍要去定級。不僅媽媽?zhuān)B爸爸也來(lái)陪我了。在他們的鼓勵下，我又精神抖摟地來(lái)到賽場(chǎng)。今天的對手分別是兩位大哥哥，一看到他們，我心里有些害怕，可是想到媽媽的話(huà)，我暗暗地握緊了小拳頭，積極地開(kāi)動(dòng)小腦筋，最終我連勝兩盤(pán)。比賽結束后，我一蹦三尺高，高高興興地向爸爸媽媽匯報了我的戰績(jì)。
這次定級，我定到了三級。雖然比起同伴的一級，我遜色了些，但在起起伏伏的過(guò)程中，我收獲了比這結果更可貴的東西！
青春永不言敗的作文 篇19
團結一心，是一個(gè)集體中不可缺少的“頂梁柱”。每個(gè)人都是班級體中的一員，班級好比茁壯的大樹(shù)，有綠葉，有紅花。如果沒(méi)有綠葉的襯托，紅花怎樣顯示它的魅力？如果沒(méi)有紅花的裝點(diǎn)，綠葉也只能是“單調的春天”。我們班舉行的那次“綁腿跑比賽”既豐富了我們的課余生活，還鍛煉了同學(xué)們團結一致的精神，同時(shí)，同學(xué)們還明白了做事要永不言��！
“綁腿跑”這項運動(dòng)大家可能都見(jiàn)過(guò)。人與人的腿綁在一起，然后一起走路。我們男生一共25個(gè)人，都要綁在一起，難度可謂是非同一般。比賽快開(kāi)始了，我們都整裝待發(fā)。只聽(tīng)一聲哨響，同學(xué)們邁著(zhù)同樣的'步伐向終點(diǎn)奔去�？蓜傋邲](méi)幾步，意外發(fā)生了。一個(gè)同學(xué)因邁錯了步子，從而打亂了同學(xué)們的計劃。一個(gè)人倒下了，剎那間，我們都像多米諾骨牌一樣，全部倒下。這可怎么辦呀？就在這緊張關(guān)頭，我們班長(cháng)大喊一聲：“快站起來(lái)，重新站好，不能向失敗屈服！”同學(xué)們從地下快速的起來(lái)，重新恢復了原始隊形�！耙欢�、一二一……”班長(cháng)的號子又響起來(lái)。從他的聲音中，我們聽(tīng)出了他不想失敗屈服的信心！同學(xué)們的精神也為之一震，更加賣(mài)力了。近了、近了，離終點(diǎn)十米、八米、五米……��！同學(xué)們邁著(zhù)矯健的步伐，沖向了終點(diǎn)！
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，積極向上，從不言敗，你問(wèn)我們?yōu)槭裁�，我們�?huì )回答“必須成功，因為我們不能失��！”
青春永不言敗的作文 篇20
人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。讓我們把它創(chuàng )造的生龍活虎;讓我們把它回味的有滋有味。我《鋼鐵是怎樣煉成的》后。在這本書(shū)中我學(xué)懂了很多事情。
最主要的是我學(xué)懂了保爾執著(zhù)的拼博精神和對人生的堅定信念，還有他永不言敗，頑強生活。
保爾受過(guò)很多重傷，他后來(lái)已經(jīng)喪失了工作能力，然后，他就完全癱瘓了，接著(zhù)雙目失明了。但是在這種難以忍受的折磨中活了下來(lái)。這種永不言敗，頑強的精神不值得我們學(xué)習嗎？在我們學(xué)習過(guò)的課文里有一篇《海倫凱勒》，這篇課文也是寫(xiě)海倫得了病，又聾又啞，但是她在她老師的幫助下也頑強的生活了下來(lái)。她的崇高的道德品質(zhì)，不畏艱難困苦一往無(wú)前的.氣概很值得我們學(xué)習。其實(shí)，誰(shuí)也不會(huì )是一個(gè)十全十美的人，保爾身上也有不少缺點(diǎn)和毛病。
最難可貴的是他有自知之明，他嚴于解剖自己和深刻自我反省的精神的印象。保爾的形象是真是誘人的，他勇于獻身；拼命工作；酷愛(ài)學(xué)習的精神都值得我們好好學(xué)習。
青春永不言敗的作文 篇21
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)某位登山專(zhuān)家：如果在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？而登山專(zhuān)家的回答卻令人難以置信：你應該往山上走，因為往山頂上，雖然會(huì )遇到更多的風(fēng)雨，但是卻不足以威脅到生命；而向山下走，卻很有可能遇到暴發(fā)的山洪而活活淹死。對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流：迎向它，你卻能獲得生存。這是登山專(zhuān)家的解釋?zhuān)彩撬麑θ松?理解。
生活正是如此，人生當中絕對不可能一帆風(fēng)順的，難免會(huì )有些崎嶇和坎坷。勇敢的人面對這些不幸，從不退縮，頑強地拼搏，取得了成功；而那些軟弱的人，卻只會(huì )一再地懦弱，永遠不會(huì )嘗到成功帶來(lái)的快樂(lè )。
我國古代著(zhù)名史學(xué)家司馬遷和談遷，兩人都勵志要撰寫(xiě)一部著(zhù)名的史書(shū)，他們兩人在編寫(xiě)中也遇到了坎坷；司馬遷身受酷刑，談遷《國榷》原稿被盜，但是他們都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，以永不言敗的意志力努力地去奮斗，最后在歷史上留下美名。
有一次，我們班上語(yǔ)文測試。大家都沒(méi)有考好，十分沮喪。我也在抱怨這次沒(méi)有考好，而我看看座在我身邊的姜某同學(xué)，他也沒(méi)有考好，可是他沒(méi)有像我一樣垂頭喪氣，而是在認真地分析著(zhù)試卷。我頓時(shí)恍然大悟，為什么我要低頭認輸呢？當在抱怨著(zhù)自己沒(méi)有考好時(shí)，別人卻已經(jīng)在努力分析試卷了，我不想輸給別人！
永不言敗，勇往直前，這是我們人生所追求的，不要輕易地低頭認輸，加油，相信自己絕對不會(huì )輸給別人。為自己的理想而奮斗！
青春永不言敗的作文 篇22
極限是深海。有人被急流吞沒(méi)，被狂風(fēng)吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚帆。
極限是黑夜。有人在黑暗面前無(wú)能為力，萬(wàn)分恐懼；有人則重新點(diǎn)燃起光明，驅散了黑暗。
極限是濃霧。有人面對渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進(jìn)，最終找回了陽(yáng)光。
面對極限，我們要有一種“鯉魚(yú)躍門(mén)”的毅力，要有“任你東南西南北風(fēng)”的膽識。面對極限，我們要永不言敗。
極限像一堵高高的圍墻，只要你攀過(guò)去了，就會(huì )發(fā)現一個(gè)新的世界。貝多芬失聰后依然堅持音樂(lè )創(chuàng )作。失去了聽(tīng)覺(jué)，這難道不是音樂(lè )家的極限嗎？但他依然創(chuàng )作了著(zhù)名的《命運交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運坎坷，他的美術(shù)創(chuàng )作受到極大的約束。但是他沒(méi)有被命運征服，最終成了著(zhù)名的美術(shù)家——他跨越了極限。要想成就一番事業(yè)，必須經(jīng)歷一番磨難，接受一番考驗。他們在面對極限的`時(shí)候，毅然選擇了堅持，選擇了挑戰，選擇了勇氣。
極限是一個(gè)一望無(wú)垠的沙漠，闖過(guò)去后將會(huì )迎來(lái)一片綠洲。人們對奧運會(huì )冠軍的贊嘆，在很大程度上也就是對戰勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰勝了對手的同時(shí)，也是戰勝了自己，戰勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開(kāi)拓者。面對極限，我們選擇了“不厄于鴻運，不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。
極限是一波接一波的大風(fēng)浪。盡管有人被風(fēng)浪淹沒(méi)，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進(jìn)。人生就像在大海中航行，風(fēng)云變幻，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而電閃雷鳴。我們要在風(fēng)嘯雷鳴的時(shí)候對自己說(shuō)：“堅持就是勝利�！弊詈�，我們一定能戰勝風(fēng)浪，沖出困境，到達另一個(gè)大陸。
不要做那只在樹(shù)叢里穿梭的鳥(niǎo)雀，要做就做那搏擊萬(wàn)里云天的雄鷹；不要做那矮小的果樹(shù)，要做就做那參天的松柏。面對極限，我們永不言敗。
青春永不言敗的作文 篇23
永不言敗
———讀《西游記》有感
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其它的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的`心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞�？赐炅恕段饔斡洝吩傧胂胱约阂郧暗陌胪径鴱U、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為什么不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后�？赐炅恕段饔斡洝肺沂芤娣藴\。
青春永不言敗的作文 篇24
人生是一場(chǎng)奔赴，刻不容緩，怎有時(shí)間為了斷了弦而放棄?正如泰戈爾所言:“即使斷了一條弦，還是要演奏，這就是人生�！�
冰心曾說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！痹谟龅酱煺蹠r(shí)，能夠勇敢的面對，那么這樣的人生是輝煌的。
揚起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚的大海上，茫茫的海面，等待我們的是驚濤駭浪讓我們勇敢接受陽(yáng)光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化，面對狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風(fēng)破浪的勇士。我們堅信，陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨之后灑向光芒。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，我們都想在自己有限的生命中，綻放出屬于自己最耀眼的一道光，于是我們開(kāi)始了永不言敗的人生!
走過(guò)了三山五岳，才知道了自己的渺小，我們穿梭在如海的人潮，追趕著(zhù)那看似的新潮，期間是否迷失了方向?在夜半夢(mèng)回是在黑夜中，尋找自己的路，是否已經(jīng)半途而廢，暗自慶幸能躲藏再山路上的陰涼處竊喜，殊不知，只有那一些敢于穿過(guò)荊棘，翻過(guò)高山的人，才能真正體會(huì )到山中的`清爽宜人，沒(méi)有必要因水干而悲愁，也沒(méi)有必要因挫折而放棄奮斗。因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人生是一段路，在這條路上，我們時(shí)刻會(huì )遭遇不其然的事故，人生是一座山，在這座山上，我們常常會(huì )發(fā)現自己那么的渺小與無(wú)助，人生是一條河，在這條河里總有湍急的激流滌蕩著(zhù)我們的心靈。再這樣的人生境遇中，我們只有懷著(zhù)一顆永不言敗的心，才能在這種種困難，疑惑與坎坷中收獲人生的純凈與堅強。
青春永不言敗的作文 篇25
《苦難與天才》是我去年讀的一篇文章，它是一篇介紹世界超級小提琴家帕格尼尼的文章。
帕格尼尼是我喜歡的音樂(lè )家，他的24首隨想曲有的充滿(mǎn)激情，有的緩慢，有的.令人緊張，有的輕快。
但我怎么也想不到，一位這么偉大的音樂(lè )家，居然經(jīng)歷了那么多的黑暗。
從“七歲患上肺炎”“四十六歲牙床突然長(cháng)滿(mǎn)膿瘡”之類(lèi)的文字，就知道帕格尼尼把苦難擁抱得那么熱烈和悲壯。即使這樣，也不影響他創(chuàng )造奇跡。他，三歲學(xué)琴，十二歲舉辦首次音樂(lè )會(huì )，并一舉成功，轟動(dòng)世界。正如“上帝創(chuàng )造天才的方式便是這般獨特和不可思議”。
天才與苦難之間有怎樣的關(guān)系？是苦難成就了天才，還是天才尤其依賴(lài)苦難？不論答案是什么，我深信天才都堅持一個(gè)信念：永不言敗。帕格尼尼不隨遇而安，頑強地與命運作斗爭的時(shí)候，不就有這個(gè)堅定的信念嗎？
記得秋瑾說(shuō)過(guò)：“水激石則鳴，人激志則宏�！闭且驗檫@些挫折與苦難，帕格尼尼才能一步步蛻變，成為一個(gè)世界偉人。原來(lái)，一個(gè)人的一生，不可能也不能是一帆風(fēng)順的。如果連點(diǎn)兒小風(fēng)小雨都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎能成為一個(gè)有價(jià)值的人呢？
《苦難與天才》還帶給我一個(gè)啟示：只有頑強的意志才能克服困難。帕格尼尼成為世界偉人的永不言敗的信念從何而來(lái)？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一點(diǎn)一點(diǎn)地把苦難戰勝，直到把苦難吞沒(méi)。換句話(huà)說(shuō)，就像是黑夜吞噬白晝一樣。
那么，意志又從何而來(lái)？我們又得回到前面的“帕格尼尼悲慘事件”當中了。這些，讓帕格尼尼愛(ài)音樂(lè )的動(dòng)力像顆 * 似的爆發(fā)了。
我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我總是抱怨又苦又累，可爸爸卻嚴肅地說(shuō)：“你要是堅持不下去，就變成一個(gè)無(wú)能的人了！”現在我明白了，原來(lái)爸爸是要鍛煉我的意志��！雖然每天這樣跑十分枯燥，但是我咬緊了牙，對自己說(shuō)：“終點(diǎn)就在前面，永不言��！”
青春永不言敗的作文 篇26
“又是期末考試�！蔽艺驹谛ｉT(mén)口看著(zhù)通知榜，喃喃自語(yǔ)的說(shuō)。因為：上一次期末考試我考的很糟糕，自從那一次我的耳朵就受夠了責罵，那天我看著(zhù)窗外的細雨出去散步，我撐著(zhù)雨傘在雨中走，我憤憤不平對自己說(shuō)：“雨凡，下一個(gè)學(xué)期，你的期末 考一定要考好，我心中充滿(mǎn)了堅定�！�
從這以后，我每天很認真的學(xué)習，上課做課堂筆記，下課冥思苦想百思不得其解的想難題，每天回家預習，復習……一天晚上，已經(jīng)10:00了，我還在復習，這時(shí)的我有點(diǎn)昏昏欲睡，這時(shí)我突然停下筆，心中有一個(gè)惡魔小兒在我心里說(shuō)：“別復習了，明天復習吧�！边@時(shí)一個(gè)天使小兒說(shuō)：“雨凡，不要放棄堅持就是勝利，不要忘了你的目標�！贝嗽�(huà)一出，我的心頭一震，馬上走到桌子前，所有睡意消失的一干二凈，開(kāi)始了復習工作。
經(jīng)過(guò)了我一年的努力，等待我的是這驚心動(dòng)魄的期末考試，我克服了挫折，戰勝了自己，我一遍一遍的'檢查自己的試卷……
發(fā)成績(jì)單了，我一看心里激動(dòng)的想吃一只獅子。語(yǔ)文：99，數學(xué)：98，英語(yǔ)：96，科學(xué)：92，我十分高興，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費，從這以后，我就明白，這樣有付出就有收獲。
青春永不言敗的作文 篇27
人生在世，難免會(huì )被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間應該不是為軀體而生，應該不是為追逐名利而活。而應該為自己的信念而生，應該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽(yáng)光，習習的春風(fēng)。它與天地同歲，與日月?tīng)庉x。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會(huì )枯萎。
古往今，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著(zhù)超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng )造出了輝煌的業(yè)績(jì)。試想如果沒(méi)有司馬遷行萬(wàn)里路閱萬(wàn)卷書(shū)，如果沒(méi)有他一生如一日的，筆耕不息，沒(méi)有他忍受著(zhù)常人難以忍受的痛苦，哪里會(huì )有史學(xué)巨著(zhù)《史記》的誕生；如果沒(méi)有李時(shí)珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒(méi)有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會(huì )有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問(wèn)世。
人世間，沒(méi)有波濤澎湃的大海，怎會(huì )有沙灘的光潔與柔軟；沒(méi)有磨刀石的磨礪，怎會(huì )有寶劍耀眼的光輝；沒(méi)有風(fēng)吹和雨打，怎會(huì )有古樹(shù)強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽ㄓ薪�(jīng)過(guò)苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業(yè)績(jì)。是有了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；是有了“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的`挫折，你只有將它打敗才能實(shí)現你的價(jià)值，你的生命才會(huì )有意義。
生活中，苦難、驚險會(huì )化作你生命中的“螢”，將你束縛起，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇?lián)]動(dòng)你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽(yáng)光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
堅守著(zhù)你的信念，背負著(zhù)你的靈魂。擁有著(zhù)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風(fēng)足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬自己的天空，要用你強壯的手臂托起希望的太陽(yáng)。如此，人生無(wú)撼。
擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們人生北辰。在激流中勇進(jìn)，在逆境中崛起。并應該有這樣的豪情：“問(wèn)蒼茫天地，誰(shuí)主沉浮”？
青春永不言敗的作文 篇28
“她家的人是不知道什么是失敗的，哪怕是失敗已經(jīng)在面對面盯著(zhù)他們也白搭，這股精神使她揚起了下巴�！薄讹h》
也許在《飄》這部作品當中，還有更多值得去深究的事情。對于我來(lái)說(shuō)，我感受最深的，就是郝思嘉永不言敗的精神。
最開(kāi)始，和一些同學(xué)討論這部作品的時(shí)候，其實(shí)有些人，是不太喜歡郝思嘉這個(gè)人的。當然，我覺(jué)得這樣的矛盾，才能覺(jué)得那是一個(gè)活生生的人。因為我相信，人本身就是矛盾的。在赫郝思嘉身上，我看到的是，像孩子一樣的脾氣，很任性，驕傲，無(wú)理取鬧。但她同樣勇敢大膽，不在乎別人的言論和看法，面臨困難的時(shí)候有格外的堅強，不怕改變，不怕?tīng)奚�，總是能夠活下去，就算是不擇手段，但是同樣，她永不言敗�?/p>
我很難想象，如果真的把自己放在那個(gè)年代，那個(gè)環(huán)境，我又會(huì )是怎樣的活下來(lái)，又或者在其中某一個(gè)地方，就已經(jīng)死掉。有時(shí)候聽(tīng)故事，總是會(huì )有這樣的代入，僅僅是想象，我就會(huì )發(fā)現自己活不下來(lái)。哪怕是知道結局，可能會(huì )變好一點(diǎn)，我都沒(méi)有辦法去堅持。
面臨困境，每個(gè)人都有自己的選擇。也許郝思嘉做的事情，不一定都是正確的，但是你還是沒(méi)有辦法去否認他的勇氣和堅韌。同樣，當一個(gè)人不好的時(shí)候，你總是要去承認，他身上的優(yōu)點(diǎn)是存在的。不要總是覺(jué)得你討厭的人，就一無(wú)是處。更要學(xué)會(huì )從自己討厭的人身上，去發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)，去學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)。不要總是帶有偏見(jiàn)，總是按著(zhù)自己的想法，這一點(diǎn)，同樣也是郝思嘉身上的任性。有時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人物就是這樣，如果你覺(jué)得不好，就千萬(wàn)不要有她身上不好的那一點(diǎn)，如果你覺(jué)得他好，就一定要學(xué)習她身上好的那一點(diǎn)。
也許我們并不生活在戰爭時(shí)代，也許我們不會(huì )像郝思嘉一樣，經(jīng)歷那么多沒(méi)有辦法逃避的苦難。但是我們總是會(huì )有面臨困境的時(shí)候。而當我們陷入困境的時(shí)候，我們需要郝思嘉身上的`這種精神，去度過(guò)。也許結局并不是完美的，但至少，勇敢的，堅強的活下去�？v然是可以逃避，我想郝思嘉也不會(huì )放棄，而現實(shí)生活中的我們，也應該學(xué)著(zhù)，不要一味的去逃避，哪怕活得狼狽了，也要奮力的掙扎，勇敢的向上攀爬，至少要先有這個(gè)勇氣。
不知道是小說(shuō)的色彩太過(guò)豐富，所以讓我覺(jué)得郝思嘉這樣的人，在生活當中是多么的遙不可及�？墒怯袝r(shí)候想想，生活中就沒(méi)有比，小說(shuō)里寫(xiě)的更加悲慘的故事了嗎，其實(shí)是有的，只是我沒(méi)有經(jīng)歷的，只是我還沒(méi)有看到。然而，生活中又有多少個(gè)人會(huì )像郝思嘉一樣，永不言敗，堅強的活著(zhù)。又或者真的當自己遇上一些又難過(guò)的坎的時(shí)候，又是不是走的過(guò)去呢？
青春永不言敗的作文 篇29
陽(yáng)光明媚的春天，一只胸懷大志的青蛙蹲在田壩上，做了一個(gè)十分重要的決定：爬上河邊最高的柳樹(shù)，看看春天最美麗的風(fēng)景。
想到裊裊起舞時(shí)展時(shí)舒的垂柳，一望無(wú)際此起彼伏的稻浪，綠意然波光粼粼的池塘水……青蛙的激情像春波那樣激蕩起來(lái)了，是的，應該爬上那棵柳樹(shù)！讓春天的美景盡收眼底。
這只青蛙選好位置就往樹(shù)上跳了�？墒�，它還沒(méi)抱穩樹(shù)干就掉下來(lái)了，即使少數幾次抱住了，又不知下一步怎么辦，風(fēng)一起，整個(gè)身子晃晃悠悠，一會(huì )兒又掉了下來(lái)。但是，這只優(yōu)秀的青蛙還是一次又一次的向自己的'目標沖刺著(zhù)、沖刺著(zhù)……
從洞里出來(lái)透氣的蟋蟀看見(jiàn)這只鼻青臉腫的青蛙，嚇壞了問(wèn)：“青蛙兄弟，你怎么老往樹(shù)上撞呀”？捕蟲(chóng)回來(lái)的燕子在空中打了個(gè)旋，驚奇地問(wèn)：“這樹(shù)是奉迎們青蛙能爬的嗎？”
青蛙毫氣沖天地回答：“不要打擊我激昂的斗志，我要看春天最美麗的風(fēng)景。為了實(shí)現自我價(jià)值，我永不言��！”
所有的青蛙都被這只青蛙的話(huà)和永不言敗的精神感染了，它們一齊為它助威。于是，它繼續向樹(shù)上跳去，跳去……
終于，青蛙跳上了那棵最高的柳樹(shù)，看到了春天最美麗的風(fēng)景，從此，青蛙成為能游、善跳、會(huì )爬樹(shù)后的三棲動(dòng)物，動(dòng)物家族多了一個(gè)新物種——樹(shù)蛙。
青春永不言敗的作文 篇30
窗外那盞寒燈，今晚格外明亮，它甚至刺痛了我的眼睛。
在這寒冷的夜晚，我無(wú)法找到與溫暖有關(guān)的詞語(yǔ)，仿佛心靈已經(jīng)覆滿(mǎn)了白霜。前方的路霧靄茫茫，不知該何去何從。曾經(jīng)試圖在徘徊孤單中堅強，受到的鼓勵，得到的安慰，更加令我無(wú)地自容，因為這些愛(ài)，我不配擁有。
一次次的失敗，一次次麻木，我被一張張蒼白的試卷?yè)魸⒘�。我在找原因，我不斷�?wèn)自己到底怎么了？為什么？可現實(shí)就是這么殘酷，仿佛我的位置已成為定局，我的水平已到了極限，我懷疑自己的智商。從一個(gè)天真無(wú)邪，不知天高地厚的小女孩變成了一個(gè)膽怯、自卑、不堪一擊的大女孩。我的這種消極心態(tài)導致了對任何事都冷淡，毫無(wú)一絲熱情。我開(kāi)始埋怨上帝的不公平。
其實(shí)，沒(méi)有不公平的命運，只有不公平的代價(jià)。結果和過(guò)程都很重要，但生活中會(huì )有魚(yú)和熊掌不可兼得的時(shí)候，到了那種地步，我們不得不選擇過(guò)程。然后不斷付出，最終才會(huì )有另一個(gè)屬于自己的`結果。即使這個(gè)結果不值得驕傲，也很實(shí)在，不會(huì )覺(jué)得飄渺，畢竟，一朵紅花，也會(huì )有被忽視的命運，重要的是，紅花在自己心中開(kāi)放，對自己微笑。
生活并不總是我們理想的那樣。它時(shí)而輕松得像只自由的小鳥(niǎo)，時(shí)而又沉重得像磐石，就在于我們用怎樣的態(tài)度去看待它。
沉溺于自卑、消極的人們，別再氣餒，別再懷疑自己，別再把自己看輕自己，別再思考不必要的麻煩。趕快打起精神來(lái)吧。生活不是一場(chǎng)夢(mèng)，更不是一場(chǎng)游戲。生活，它會(huì )對百折不撓，知難而進(jìn)的勇者仁慈。不要為失敗找任何理由，失敗后更加努力更加積極才是我們該做的。
在失敗后，別忘了給自己唱“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！比粼僖淮问×�，就再唱“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶，只因始終相信，去拼搏才能勝利……”相信自己吧，不要輕言失敗，更不要傷害自己，這一切過(guò)去，我們將是第一。
青春永不言敗的作文 篇31
陽(yáng)光明媚，春意盎然，我們六中一年一會(huì )的春季趣味運動(dòng)會(huì )就在這萬(wàn)里無(wú)云的晴空下開(kāi)幕了！同學(xué)們好不高興！
不久，激烈的比賽就要開(kāi)始了。首先是集體項目廣播操比賽，我們使盡全力，努力的做操。雖然我們只得了個(gè)全年度第八名，但我們還是很高興——那畢竟是靠我們的努力換來(lái)的呀！接下來(lái)的比賽，我們更加精神充沛，努力地去競爭。接下來(lái)的比賽更加具有挑戰性——跳長(cháng)繩，木屐滑行，綁腿跑。
眨眼間，跳繩比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)一聲槍聲，參加比賽的同學(xué)們都咬著(zhù)牙，漲紅了臉，努力地跳著(zhù)，希望跳出全年段最好的`成績(jì)，甩繩的兩個(gè)同學(xué)也死命地著(zhù)。生怕一不小心就會(huì )中斷。時(shí)間總是過(guò)得很快，一分鐘時(shí)間很快就到了。望著(zhù)比賽同學(xué)失望的表情，我就知道這次的比賽成績(jì)一定又不理想。沒(méi)關(guān)系，堅持到底就是勝利！我想。
運動(dòng)會(huì )即將接近尾聲，最后一項最刺激的綁腿比賽。我和其他同學(xué)決定在比賽前先在塑膠跑道上練習一下。不練不知道，一練嚇一跳，才剛起步，我就摔了個(gè)“狗啃泥”。此時(shí)的我感到膝蓋火辣辣的痛。同學(xué)關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？能堅持下來(lái)嗎？”我咬著(zhù)牙站了起來(lái)：“沒(méi)事，我行的！”比賽開(kāi)始了，先由男生從起點(diǎn)出發(fā)，再輪到我們女生接棒。此時(shí)的我們好像突然有了力量，如一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)。這一次，沒(méi)有疼痛，沒(méi)有汗水，只有勝利時(shí)喜悅和快樂(lè )的歡呼！綁腿跑，我們得了年段第三名！
比賽結束了，總成績(jì)也出來(lái)了，雖然我們只得了年段第八名，但是，里面卻夾雜著(zhù)我們的歡笑與淚水，受傷時(shí)的疼痛，失敗時(shí)的挫折感。失敗不代表永遠都失敗，想要勝利 ，就應該向著(zhù)目標永不止步，永不言��！
青春永不言敗的作文 篇32
故事發(fā)生在古巴，受人輕視的老漁夫圣地亞哥為了證明自己，獨自出海八十四天卻一無(wú)所獲，在深海漂流的第八十五天，克服重重艱難困苦，他終于捕到一條大馬林魚(yú)。
然而返航途中他遭到了群鯊的圍攻，為了帶回大馬林魚(yú)，圣地亞哥奮不顧身，與鯊進(jìn)行了三天三夜生死較量，最終戰勝兇猛的鯊群，盡管上岸時(shí)只剩下一副巨大的馬林魚(yú)骨架子，圣地亞哥卻因此贏(yíng)得了村民的敬重。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！弊x罷此文，內心除了對圣地亞哥油然而生的欽佩之情外，也開(kāi)始重新品味此話(huà)的深刻內涵。
試想，在人生漫長(cháng)而艱辛的跋涉之旅中，誰(shuí)人能一帆風(fēng)順，前程坦途？失敗與成功是每個(gè)人的'必由之路，沒(méi)有遭遇過(guò)辛酸苦澀的人生是殘缺不全的。然而，當接二連三的失意與痛苦向我們迎面襲來(lái)的時(shí)候，我們又該如何承受化解呢？
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“磨難是弱者的無(wú)底深淵，是信徒的洗禮之水，是強者的砥礪之石�！笔サ貋喐绲乃f(shuō)所作所為無(wú)疑給了我們如何面對苦痛的最好詮釋。古今中外，縱觀(guān)那些成大業(yè)彪炳史冊者，無(wú)不從一番困挫中頑強崛起。遭受宮刑這一奇恥大辱卻矢志不渝，踏遍千山萬(wàn)水，著(zhù)成史家絕唱、無(wú)韻離千的司馬遷；為革命沖開(kāi)枷鎖，拯救人民于水火之中，為國耗盡最后一滴心血的國父孫中山；經(jīng)歷無(wú)數常人難以承受的失敗而最終成為政壇上風(fēng)云人物的林肯……他們都用自己頑強的毅力和博大的胸襟表現出永不言敗的高尚靈魂，筑就歷史風(fēng)塵中傲然挺立的錚錚之骨。
永不言敗，梅花在寒風(fēng)朔雪中怒然綻放；永不言敗，雄鷹在崇山峻嶺間展翅高翔。群雄逐鹿，大浪淘沙，只有經(jīng)得起考驗和篩選的人，才是真正的強者。就像圣地亞哥即使八十四天空手而歸，也要進(jìn)行第八十五天的頑強拼搏。
于是，當厄運不幸地陶臨在我們面前時(shí)，圣地亞哥勇斗群鯊的形象就會(huì )浮現眼前。不管前方等待我們的是怎樣的疾風(fēng)驟雨、電閃雷轟，我們都應當拿出百倍的勇氣笑臉相迎。無(wú)論我們被折磨得如何得遍體鱗傷、鮮血淋漓，也要堅持不懈地走下去，因為前方才是我們的目標。
告訴自己：永不言��！
青春永不言敗的作文 篇33
熱鬧歡騰的運動(dòng)會(huì )，九鼎學(xué)生顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，前面迎來(lái)了秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了了歡快精彩的第x屆校運會(huì )。
首先是各班運動(dòng)員入場(chǎng)，再是校長(cháng)為本屆運動(dòng)會(huì )說(shuō)祝賀詞，主任宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕，最后是大會(huì )操。
接著(zhù)是各班同學(xué)組合獻藝。她們宛如一朵朵鮮花在微風(fēng)中浮動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )的比賽中，出現了一幕永不言敗的場(chǎng)景：在女子一百米跑時(shí)，跑到一半的時(shí)候，有位同學(xué)突然摔倒了，全場(chǎng)的目光立即凝聚在她的身上；全場(chǎng)靜了下來(lái)，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲；全場(chǎng)的氣氛凝固在了那一刻。我們都在為她著(zhù)急，為她擔憂(yōu)。正在這時(shí)，那位同學(xué)咬咬牙，又重新站了起來(lái)，往終點(diǎn)跑去。那一刻，震撼人心，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。結果是可想而知的，但我看到她并不氣餒，她的精神值得我們去贊揚、去學(xué)習。
無(wú)獨有偶。在男子一千米跑時(shí)，比賽異常激烈，大多數人只關(guān)注前幾名，而我，卻把目光放在了最后一名的身上。他：看起來(lái)很瘦弱，似乎被風(fēng)一吹就能把他吹走了，看起來(lái)并不能完成跑完一千米的重任。瞧，當第一名跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，他，還差近兩圈還沒(méi)有跑。他永不言敗，他以堅強的意志力跑完了全程。他沒(méi)有得到歡呼，卻受到嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒(méi)有實(shí)力參加比賽，嘲笑他與他人的差距……我并不這樣認為，我認為他完成了看似不可能的重任，那種勇氣、毅力感染了我。體育本就是重在參與，何必太注重結果呢？過(guò)程才是最重要、最精彩的`，不是嗎？在那些沒(méi)膽量跑著(zhù)一千米的人群中，他是顯得那么高大。
這次的校運會(huì )中的運動(dòng)員，以自己的行動(dòng)詮釋了“永不言敗”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。
青春永不言敗的作文 篇34
這幾天，我認真閱讀了美國作家海明威的名著(zhù)——《老人與�！�，書(shū)中的主人公圣地亞哥以他永不言敗的人格魅力深深地打動(dòng)了我。
老人圣地亞哥樂(lè )觀(guān)自信，對生活充滿(mǎn)希望。他在84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，朝夕相處的孩子又被迫離開(kāi)的情況下，獨自一人出海去釣大魚(yú)。他多么希望那個(gè)孩子能陪他一塊出海��！可是那個(gè)孩子的父母嫌他運氣不好，讓他到別的船上去了。年輕的漁夫嘲笑他，年老的漁夫也替他難過(guò)，可老人卻從來(lái)不抱怨什么，他仍然每天天不亮就出海打漁，他相信自己總有一天會(huì )釣到魚(yú)的！
和老人比起來(lái)，我是多么微不足道��！有一次，我和好朋友在做游戲時(shí)鬧了矛盾，我最要好的兩個(gè)朋友竟然同時(shí)和我翻了臉，她們堅決要求取消我在“貓貓隊”中“皇后”的資格！我頓時(shí)感到眾叛親離，好像一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，一氣之下退出了“貓貓隊”。
回到家里，我哭得昏天暗地，好像到了世界末日！媽媽嚇了一跳，好不容易才哄住了我�，F在想想，我遇到的這點(diǎn)小事算什么呢？只不過(guò)是一場(chǎng)游戲而已，何況我身邊還有很多親人呢！而老人，他的處境那么艱難，沒(méi)有人勸慰他，他就自己給自己打氣，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。和老人比起來(lái)，我真是慚愧��！
老人說(shuō)：“人不是為失敗而生的！一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打��！”面對鯊魚(yú)的襲擊，老人動(dòng)用了身邊一切可以利用的武器——漁叉、刀子、棍子、船槳、船舵……看著(zhù)被咬得殘缺不全的大馬林魚(yú)，雖然他很傷心，但是他不服輸！在我們當地的夜市上，有一個(gè)賣(mài)羊肉串的攤主，綽號叫“熬敗”，意思是要把所有賣(mài)羊肉串的攤位都“熬”敗，他家才是最后的勝利者。說(shuō)來(lái)也怪，雖然這里賣(mài)羊肉串的生意競爭激烈，但“熬敗”家的生意卻紅紅火火，可能是攤主不服輸的決心感動(dòng)了大家吧！
我每次到這里吃羊肉串時(shí)，都會(huì )想起《老人與�！分械睦先耸サ貋喐�，在我的.心目中，他們都是永不服輸的硬漢！再想想我自己吧，做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )的題，就空在那兒，等待媽媽解決；彈鋼琴時(shí)，遇到不會(huì )的曲子，就想：明天再彈吧！面對困難，我不是像老人一樣鼓起勇氣打敗它，而是當了一名“逃兵”，真為自己感到臉紅��！
在我心中，老人是一個(gè)永不言敗的英雄。其實(shí)，在我們身邊，有許多像圣地亞哥一樣的人。親愛(ài)的同學(xué)們，面對挫折和失敗，讓我們也來(lái)做一個(gè)永不言敗的人吧！
青春永不言敗的作文 篇35
那一次，我在爸爸的鼓勵下參加了攝影比賽。我拍的是校園的風(fēng)景，是早晨光線(xiàn)最好的時(shí)候，我在校園里逛了個(gè)遍，把所有美麗的風(fēng)景都拍了下來(lái)。教學(xué)樓前面的花壇正是鮮花怒放的時(shí)候，我一連換了好幾個(gè)角度，從上下左右都拍了幾張，為了讓光線(xiàn)的明暗和風(fēng)景適合，我站得腳都酸了。
拿到照相館進(jìn)行篩選的時(shí)候，我才發(fā)現這幾張照片并不能令我滿(mǎn)意。面前挑選了幾張上交學(xué)校，也在一大堆的參賽照片中被淘汰了。知道我努力了一整天的攝影結果被淘汰的時(shí)候，我難過(guò)了一整天，一直到晚上回到家里，還是無(wú)精打采的。
爸爸看出我的一樣，覺(jué)得不對勁，說(shuō)：“力衡，你怎么啦，在學(xué)校里摔跤了嗎？連眼睛都是紅紅的�！蔽业椭�(zhù)頭說(shuō)：“不是啊。我上次拍了那么多的照片，竟然沒(méi)有一張被學(xué)校選中，在初賽時(shí)就被淘汰了�！蔽业难蹨I不爭氣地掉了下來(lái)，打濕了我的衣襟。爸爸說(shuō)：“這有什么啊，小小的失敗就灰心了。不要放棄，失敗是成功之母啊。只要你繼續努力，你會(huì )有成功的'一天的�！卑职终f(shuō)的話(huà)很樸素，卻實(shí)實(shí)在在地感動(dòng)了我，如同燦爛的陽(yáng)光，驅散了我心頭的陰霾。爸爸的話(huà)使我重新樹(shù)立起了信心。
我沒(méi)有放棄攝影的學(xué)習，翻閱了許多關(guān)于攝影的書(shū)籍，經(jīng)常揣摩攝影的方法，了解取景的竅門(mén)。終于，在下一屆的攝影大賽中我獲得了二等獎。溫州精神的精髓里就有“永不言敗”的精神，一位企業(yè)家在總結自己成功的秘訣，指出能否不斷地突破失敗的瓶頸，從失意走向得意，是失敗者和成功者的本質(zhì)區別時(shí)，他說(shuō)：“競爭中的勝利者，通常不是最聰明的人，而是最努力、最頑強不屈的人。
他們能從失敗中站起來(lái)，毫不氣餒地繼續前行�！蔽沂且幻麥刂萑�，我一定要把溫州人“永不言敗”的精神發(fā)揚光大，在成長(cháng)的道路上一步一個(gè)腳印，走想光輝的未來(lái)。
青春永不言敗的作文 篇36
日子一天一天的過(guò)去，經(jīng)濟的發(fā)展也越來(lái)越好。而我在這成長(cháng)，看著(zhù)車(chē)水馬龍的道路；聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的鳴笛聲，呼吸的是人們不斷排放的廢氣，但有花草樹(shù)木對我們奉獻，美化了我們生活的環(huán)境。一株草，是它永不言敗，經(jīng)過(guò)數不清挫折才能長(cháng)出芽來(lái)。我的生活中當然也少不了這詞，永不言敗，成功之門(mén)的金鑰匙就一定會(huì )在你手中。
在這烈日炎炎的夏日，當然是舉行運動(dòng)會(huì )的最好時(shí)機了。每一名運動(dòng)員都在認真地訓練中，而我也不甘落后，只要有時(shí)間，我都會(huì )去努力練習，為自己奪下一個(gè)名次。這一天，我像往常一樣下去訓練，場(chǎng)地有些濕滑，不利于訓練，但我依舊堅持。我在跑道上慢慢地跑著(zhù)，生怕摔倒。不知前方為何多了一個(gè)強壯的學(xué)長(cháng)，我心驚膽戰，不料腳一打滑，水花四濺，摔了一個(gè)大跟頭。真是好疼好疼！這時(shí)，有一雙手向我伸來(lái)，友好地笑一笑。我倍感溫暖，把手給他了。一只手扶著(zhù)我，另一只手緊握著(zhù)我，那只手是那么的大，那么的溫暖。他說(shuō)：“你只是皮肉傷，不要緊！”“這訓練真苦啊，不想去了�！蔽铱鄲灥卣f(shuō)。他說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧！”
從前，有一小草種子隨風(fēng)飄到了懸崖上，那里只有野草很少植被，它經(jīng)常被野草們嘲笑，它說(shuō)：“我是草種子，不是野草，我一定會(huì )成功的！”從那以后，它經(jīng)歷沒(méi)有水，風(fēng)太大等困難，終于它長(cháng)出了芽，最美的，小草在那里，過(guò)了幾年，那里都是這種草，形成了一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)，引起了不少人來(lái)觀(guān)看。它說(shuō)：“永不言敗，就一定會(huì )成功�！�
我聽(tīng)了以后，以它為榜樣，每天都訓練，得了第一名，這是我的努力。
世界萬(wàn)物都是要經(jīng)過(guò)努力，才能綻放它的'價(jià)值，只要我們心連心，共建綠色城市，看到垃圾，撿起來(lái)；有人要幫忙，及時(shí)幫助；有廢水，向上告發(fā)……我堅信只要我們永不言敗，做這些事，我們的世界會(huì )更美麗！
那么，世界將會(huì )變得干凈，安靜，清新的空氣，在這里生活的人們，沒(méi)有煩惱，有的是幸福。那是充滿(mǎn)和諧的社會(huì )。
青春永不言敗的作文 篇37
以前努力過(guò)，珍惜過(guò)，但換來(lái)的只是一次次的失敗，我失落過(guò)，自卑過(guò)，但得到的只是別人那不屑的表情。我決定放棄！倘若我真的這樣做，那么只會(huì )成為別人飯后的談資，最后在別人唾棄中漫漫沉淀，過(guò)不了多久，便會(huì )被別人淡忘，別人依舊在工作，地球也不會(huì )因為我而停止轉動(dòng)。
有時(shí)覺(jué)得自己很渺小，甚至是剩余。出此刻這個(gè)世界或許就是一種錯誤，繼來(lái)也就會(huì )在錯誤的時(shí)間，錯誤的地點(diǎn)，做錯誤的`事，總之，一切都是錯誤就對了。罷了，渺小就讓它繼續渺小，錯了就讓它一錯再錯，小的極點(diǎn)，錯的邊緣，對于我，也但是是再加一些壓力罷了。
我喜歡寧靜，喜歡孤獨，老是崇拜古時(shí)候的隱士。獨自一人游山玩水，水聲，鳥(niǎo)聲，聲聲入耳，感覺(jué)有一股清泉在我的心里回蕩。暫且把它放到一邊，回到現實(shí)，我向來(lái)就是“以我為中心”，做事只喜歡單槍匹馬，人多，反而會(huì )誤事�？赡苷侨绱�，除了親情，我對身邊的一切感情都是以“空”為準則，認為一切的一切但是是過(guò)眼云煙，不必過(guò)于執著(zhù)。老師常說(shuō)同學(xué)之情最可貴，但我并不這樣認為，至少在現今的中國，人與人相處不管在何時(shí)何地都有競爭，有戰場(chǎng)當然就有分勝負的必要。我雖然還在高二，但我對于這些就很清楚，同事?tīng)栍菸以p，領(lǐng)導欺上瞞下，或許說(shuō)的更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，需要一個(gè)人，就想盡辦法拉攏，不需要，便一腳踹開(kāi)。正如毛主席曾說(shuō)，“有階級就有斗爭”，貴賤之分不都是因為有了階級才出現的嗎？！當然沒(méi)有階級也是不行的，對于這些我不明白，也不想明白，暫且擱在一邊。
寫(xiě)到那里，我那顆極不安穩的心，漫漫的平靜下來(lái)。心的軌跡起伏不定，但在不定之中還存有一絲執著(zhù)。
地球不會(huì )因某一個(gè)人而停止轉動(dòng)，但我卻能夠讓地球因我而更璀璨。我不祈求成為太陽(yáng)，為人類(lèi)奉獻出自己的一生，但我祈求成為那一顆轉瞬即逝的流星，載著(zhù)人們的夢(mèng)想。
放棄是一種美，至少讓我懂得我所寫(xiě)的一切，執著(zhù)是一種美，至少我不會(huì )再因一次次的失敗而失落、彷徨，剎那間的光輝是短暫的，但它終究會(huì )有屬于自己耀眼的那一刻！
青春永不言敗的作文 篇38
喜怒哀樂(lè )乃人生四情，悲歡離合即世間常事。人生有哭有笑，有怒有哀。好說(shuō)淚水，如茶般，苦香浸滿(mǎn)，回味甘甜。
很久以前的事了，記得是四年級。隨著(zhù)鈴聲刺耳的打響，緊張的考試最后結束了。我收好了鋼筆，心想：這一次考試就應考得不錯。我得意的自言自語(yǔ)：“哈哈，這次務(wù)必能考到九十五分以上�！�
幾天之后，我迫不及待的從卷子堆里抽出自己的卷子，引入眼簾的不是令我歡喜的分數，而是鮮紅刺眼的84。詫異迅速彌漫在我心頭：“什么？九十都沒(méi)過(guò)？平常都考得挺好的呀，這次怎樣……這怎樣可能呢？！”我翻過(guò)卷子一看，作文整整扣了十多分。我呆呆的望著(zhù)卷子，聽(tīng)著(zhù)別人歡天喜地的呼叫聲：“嘿，我考了九十七分！”“哈哈，我九十五！”“不錯不錯，過(guò)九十了！”
我坐下，心想“別人都考得比我好�！薄斑@么低的分數”“什么嘛。明明當時(shí)說(shuō)好的，能夠考到九十五分以上的……”我想著(zhù)想著(zhù)，一股委屈冒上心頭：“不就是作文跑了點(diǎn)題。用得著(zhù)扣那么多分嗎？”我聽(tīng)著(zhù)大家高興的談?wù)�，互相恭喜，頓時(shí)鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉轉，看到大家都考得那么好，有了一點(diǎn)不爭氣的想法：“我是不是很差？：大家都比我好�！睖I水漸漸滿(mǎn)了眼眶，悄悄掩一下眼睛，眉頭一皺，眼淚滴落下來(lái)……周老師走上講臺：“只一次大家都考得不是個(gè)性好，下次重考�？疾盍瞬灰o，努力就行。不要放棄，沒(méi)有人是一次成功的'�！蔽倚睦镱D時(shí)一亮，周老師這句話(huà)說(shuō)進(jìn)了我心里，給我巨大的鼓勵，我默默沉思……
第二天，我走出考場(chǎng)，回想考試時(shí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，在作文上加以改善，終以九十五分的大好結局結束了考試。我抬頭迎著(zhù)太陽(yáng)望著(zhù)藍天，是周老師的鼓勵讓我有了信心，眼淚回蕩在眼眶，感動(dòng)是開(kāi)啟情感的夢(mèng)魘。我擦干眼淚，朝天空露出燦爛的笑臉。
成功如一只小船，航海路上必有失敗風(fēng)雨的沖刷，卻使得小船有勇氣有信心去與海浪搏擊，不退縮，終而到達勝利的港灣。失敗與成功意為相反，可失敗后才成功，成功必有失敗，只有在失敗后勇敢站起來(lái)，不退縮，不懼敗，不放棄的才是勝者。
淚水如茶，回味無(wú)窮，臉上一條淡淡的紋痕，如一條淚水劃過(guò)的痕跡。而她的回味，卻是永不言棄，永不言敗的真理。
青春永不言敗的作文 篇39
小時(shí)候，一位先生曾說(shuō)我們一家將有厄運。當時(shí)，我并不明白其中的含義。只是看著(zhù)爸爸，媽媽驚恐的眼神，心里暗暗疑惑。
9年間的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們攜手并進(jìn)。爸爸的職位越來(lái)越高，媽媽的笑容依舊燦爛。我的成績(jì)也很優(yōu)異。然后，先生的話(huà)還是“顯靈“了。誰(shuí)也沒(méi)有料想到，堅強的媽媽抵制但是病魔的入侵……天似乎一下子踏了下來(lái)。爸爸的白發(fā)越來(lái)越多，而我仿佛也失去了同齡人應有的天真爛漫。
首先，爸爸要到外地工作。我只好寄住在舅舅家里。那是一種什么樣的日子阿！舅媽冷眼看我，而兩個(gè)姐姐也對我冷冰冰。舅舅卻“看不到“這一切。我孤單的一個(gè)人把淚水往肚子里咽。找不到來(lái)時(shí)路的我迷失了方向。過(guò)年，爸爸回來(lái)。望見(jiàn)我穿著(zhù)破舊的衣服，頭上竟生了許多虱子，我倆抱頭痛哭……
之后奶奶重病，臥床不起。需要做手術(shù)，在大媽家里靜養。我也便跟著(zhù)去了。一去便是3年。剛開(kāi)始，我一點(diǎn)也不適應。躲在廁所里偷偷的哭。我不止一次對天大喊，為什么？為什么要這樣對我們？可貴的是大媽不同與舅媽?zhuān)o予我了愛(ài)，教會(huì )我許多可貴的道理，令我受益扉淺。我感謝她，由衷的感謝她。
從此爸爸看我的眼神多了份關(guān)愛(ài)與鄭重。我不想讓他失望。我立志以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他。但是回報他的只有一次次無(wú)言的嘆息。我不知流了多少淚。難道連著(zhù)一點(diǎn)我都做不到嗎？我明白，自己的潛力有限�？晌叶嘞胂衿渌艘粯幽弥�(zhù)成績(jì)單燦爛的.笑阿……我很恨我自己，恨自己無(wú)法報答爸爸的愛(ài)。也許將來(lái)某一天，我能夠問(wèn)心無(wú)愧的應對爸爸蒼老的容顏。輕輕的說(shuō)一聲：爸爸，女兒沒(méi)有讓您失望，您辛苦了！
此刻。我即將面臨人生一次重大轉折。期望明年，我能夠滿(mǎn)足父親的心愿。創(chuàng )造一次真正的奇跡。
青春永不言敗的作文 篇40
失敗的背后是一顆流淚的心，而如果沒(méi)有失敗成功也就不復存在。人們常說(shuō)失敗是成功之母嘛，人的一生中不可能沒(méi)有失敗，而遇到了失敗，就要勇敢地應對它。
記得那是三年前的一個(gè)夏天，那時(shí)我的成績(jì)一向很差，不是80多分就是70多分。期考語(yǔ)文只考了86分，數學(xué)83分，英語(yǔ)才78分。那個(gè)暑假我對自己已經(jīng)信心全無(wú)，一向生活在悲哀和絕望之中，感覺(jué)自己的前途一片黑暗。我的信心和潛力似乎被大石頭壓住了一樣，我覺(jué)得自己就是一個(gè)失敗的人，失望被完全釋放了出來(lái)……
暑假是讓人快樂(lè )的而我每日都在郁悶中度過(guò)，直到有一天我和媽媽去買(mǎi)菜，經(jīng)過(guò)河堤公園的一條小路時(shí)，我忽然見(jiàn)路邊有一片被火燒過(guò)的小草，黑乎乎的讓人看了心疼，多可愛(ài)的綠色小生命阿，就這樣被毀了。我聯(lián)想到了自己的成績(jì)，心里暗暗心疼：“這小草的遭遇不也和我一樣悲慘嗎？”
黑暗的暑假在我的自責和痛苦中度過(guò)了。開(kāi)學(xué)的.第一天，我邁著(zhù)沉重的步伐向校園走去，每走一步，都覺(jué)得腳步似乎有千斤重。我選取了一條離校園遠些的路去上學(xué)。在途中，我又經(jīng)過(guò)了公園的小路，我又望見(jiàn)了上次那片被火燒過(guò)的小草。我驚奇地發(fā)現，那片黑草地上竟然長(cháng)出了幾根嫩綠的小草，那幾根小草在黑色的土地上顯得格外地嫩綠，看起來(lái)生機勃勃的。突然一個(gè)疑問(wèn)從我腦海中閃過(guò)：“為什么我連小草都不如呢？小草被火燒過(guò)了卻還能頑強地生長(cháng)出來(lái)。真可謂‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’。而我呢，僅僅因為一次考不好，就什么也不干，對自己失去了信心，自暴自棄�？疾缓镁蛻偨Y原因，要更加努力學(xué)習，認真聽(tīng)課，而不就應選取放棄呀�！毕氲侥抢�，我突然覺(jué)得自己一下想通了，于是我又變得陽(yáng)光起來(lái)。
開(kāi)學(xué)后，我做到上課認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，勤于思考問(wèn)題。在我的努力下，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，讓老師和同學(xué)們都刮目相看。此刻我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我的成績(jì)一向持續優(yōu)秀。此刻，我深深地體會(huì )到，失敗是一副良藥，讓我明白了要想獲得成功就要永不言��！
青春永不言敗的作文 篇41
愛(ài)國是每個(gè)中華兒女應有的本職，我們在祖國母親的懷抱中，慢慢長(cháng)大。在長(cháng)大的過(guò)程中充滿(mǎn)歡樂(lè )與淚水。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民，我是中國人民的兒子。我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民�！边@是只有愛(ài)國的人所能感受到的'。
我們祖國在更改新的歷史，從亞病夫至此刻讓世界人們轟動(dòng)的一屆最精彩的奧運會(huì )。為國爭光是每個(gè)愛(ài)國者的目標，在這屆奧運會(huì )，中國在金牌榜上排行第一，這每一塊金牌都是運動(dòng)員刻苦訓練的所得。
奧運會(huì )只在中國持續十七天，但在十七天里，讓世界人們充滿(mǎn)淚水與活力，每一個(gè)領(lǐng)獎的時(shí)刻都是短暫的，中國的國旗緩緩升起，這時(shí)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，全部化成了淚水。讓中國人民活力的就應是中國乒乓球比賽，中國男子、女子的前三名都是我國，全世界看著(zhù)領(lǐng)獎的那以剎那，三面中國國旗再一次緩緩升起。這真是無(wú)與倫比阿！處此，還有無(wú)數個(gè)精彩畫(huà)面在回放著(zhù)，充滿(mǎn)著(zhù)掌聲與笑容……
在每個(gè)運動(dòng)員都為國爭光的同時(shí)，有一件讓全國人民痛苦悲傷的事，那就是飛人劉翔因傷退賽，我一向守在電視身旁，期望能看到劉翔的比賽。出場(chǎng)了，全場(chǎng)的觀(guān)眾為他鼓掌。但他的腳一拐一拐的，比賽的第一槍?zhuān)瑥乃纳袂橹忻靼姿騻麑?shí)在不能比賽了，因傷退賽讓全國人民痛苦悲傷。想起2004年雅典奧運會(huì )，劉翔奪冠，身上披著(zhù)中國國旗，讓人多么敬仰……
這些運動(dòng)員多么讓人佩服阿！這一屆奧運會(huì )讓世界明白中國，永久記住中國，同時(shí)也讓世界明白了什么是團結。期望未來(lái)我能成為一位優(yōu)秀的運動(dòng)員，站在領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)中國國旗緩緩升起！
青春永不言敗的作文 篇42
這天，我看了一篇題為《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋》的文章。這篇文章主要寫(xiě)了主人公法布爾小時(shí)候對昆蟲(chóng)十分著(zhù)迷的事。
有一次，他為了捉一只小“紡織娘”，險些傷命，爸爸媽媽虛驚一場(chǎng)。當他長(cháng)到八九歲時(shí)，父親讓他去放鴨子，那次，他把鴨子趕下水后便在那兒捉昆蟲(chóng)，觀(guān)察水底世界……天漸漸黑下來(lái)的時(shí)候，他才想起鴨子的事，隨即他深一腳、淺一腳在溝河渠道里到處找，結果還是空手而回，回到家，他被父親狠狠責罵了一頓，就連母親也在一旁責備一番，但他我行我素，仍然不聽(tīng)，時(shí)常還捉小蟲(chóng)子躲起來(lái)玩，不讓父母看到，衣袋經(jīng)常是裝得鼓鼓的……由于對昆蟲(chóng)的`癡迷，之后他最后成為世界著(zhù)名的大昆蟲(chóng)學(xué)家。
讀了這篇課文我學(xué)到了：做任何事，我們都要學(xué)習法布爾那種對昆蟲(chóng)癡迷的精神。只要永不言棄，就能夢(mèng)想成真。
青春永不言敗的作文 篇43
人生在世，難免會(huì )被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間就應不是為軀體而生，就應不是為追逐名利而活。而就應為自己的信念而生，就應為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有期望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽(yáng)光，習習的春風(fēng)。它與天地同歲，與日月?tīng)庉x。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會(huì )枯萎。
古往今來(lái)，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著(zhù)超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng )造出了輝煌的業(yè)績(jì)。試想如果沒(méi)有司馬遷行萬(wàn)里路閱萬(wàn)卷書(shū)，如果沒(méi)有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒(méi)有他忍受著(zhù)常人難以忍受的痛苦，哪里會(huì )有史學(xué)巨著(zhù)《史記》的誕生；如果沒(méi)有李時(shí)珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒(méi)有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會(huì )有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問(wèn)世。
人世間，沒(méi)有波濤澎湃的大海，怎會(huì )有沙灘的光潔與柔軟；沒(méi)有磨刀石的磨礪，怎會(huì )有寶劍耀眼的光輝；沒(méi)有風(fēng)吹和雨打，怎會(huì )有古樹(shù)強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽ㄓ薪�(jīng)過(guò)苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業(yè)績(jì)。于是有了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；于是有了“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。應對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實(shí)現你的價(jià)值，你的生命才會(huì )有好處。
生活中，苦難、驚險會(huì )化作你生命中的“螢”，將你束縛起來(lái)，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇于揮動(dòng)你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽(yáng)光，讓生命之蛹化作華麗的`彩蝶在秀麗的花下曼妙的起舞。
堅守著(zhù)你的信念，背負著(zhù)你的靈魂。擁有著(zhù)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風(fēng)足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空，要用你強壯的手臂托起期望的太陽(yáng)。如此，人生無(wú)撼。
擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們人生北辰。在激流中勇進(jìn)，在逆境中崛起。并就應有這樣的豪情：“問(wèn)蒼茫天地，誰(shuí)主沉浮”？
青春永不言敗的作文 篇44
“一個(gè)人并不是生來(lái)就是要被打敗的”。這是在《老人與�！分欣先苏f(shuō)的最令我記憶深刻的話(huà)。
《老人與�！愤@本小說(shuō)主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫一人出海釣魚(yú)，可惜84天也一無(wú)所獲。就在圣地亞哥心灰意冷之時(shí)竟釣到一條巨大的馬林魚(yú)。他拖著(zhù)這條馬林魚(yú)漂泊了兩天兩夜，最后將與殺死。但不想又遇到鯊魚(yú)，老漁夫在與鯊魚(yú)的殊死搏斗中，回港時(shí)只留下馬林魚(yú)的骨架了。
圣地亞哥這一生既貧窮也不幸運，但如果就僅僅因為這樣就斷定他的人生是悲哀，我并不贊成。他在強大的敵人面前并沒(méi)有選取退縮與放棄，而是勇敢的向其挑戰。他那令人欽佩的勇氣與信心，足以說(shuō)明他是一名勝利者。
在如今的生活中，又有多少人能像老漁夫一樣不斷向自己挑戰，擁有勇氣與自信呢？至少此刻的我明白了，并且努力成為如同老漁夫一般的勝利者。
人生需要自己不斷創(chuàng )造的，只有一次又一次的`挑戰，并一次又一次地超越他，才會(huì )擁有一個(gè)不平凡的人生。
失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝失敗的決心。永不言敗，才是真諦！
青春永不言敗的作文 篇45
人生有如一次長(cháng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因為感情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而在讀了海明威的《老人與�！泛�，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了我的心靈，照亮了前行的人生之路，讓我明白人生中的快樂(lè )與憂(yōu)愁取決于我們對待人生的態(tài)度，只有我們對人生抱有用心樂(lè )觀(guān)，永不言敗的心態(tài)，才能譜出生命的樂(lè )章。
《老人與�！房坍�(huà)的是一個(gè)與大海搏斗，在艱難環(huán)境下，奮力生活的.老漁夫圣地亞哥。在已經(jīng)連續八十四天都捕不到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者的狀況下，他并沒(méi)有放棄。在老人身旁，有一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的男孩子，兩人的年紀相去甚遠，卻能彼此理解對方。男孩是老人唯一的，真正的朋友，他喜歡跟隨老人捕魚(yú)，父母卻反對他到太遠的海域。到了第八十五天，老人向著(zhù)更偉大的目標，孤身出發(fā)了。在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，但這位隨遇而安的老人，沒(méi)有被這種孤獨感壓倒，他思考著(zhù)天空上飛的鳥(niǎo)，水中游的魚(yú)，流動(dòng)著(zhù)的海洋，對著(zhù)偶然見(jiàn)到的海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，不管它聽(tīng)懂沒(méi)，他喜歡自言自語(yǔ)，有人會(huì )說(shuō)他像瘋子，但老人不去在乎這些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動(dòng)著(zhù)魚(yú)線(xiàn)。最后，因為他的堅持不懈，最后釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。老人極度疲乏，進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子，那是王者的象征，獅子的勇，獅子的力量，無(wú)不體現老人的執著(zhù)與剛強。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō)，以前盡生命的力量，為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人，難道不是一個(gè)真正的勝利者嗎？人的真正勝利也只能是精神的勝利。人生就像一條溪流，有過(guò)平坦也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有阻遇。人生如同大海，有風(fēng)平浪靜也會(huì )有波濤洶涌，更會(huì )有海嘯。當你遇上挫折，你會(huì )怎樣辦？或許你會(huì )選取逃避，找個(gè)避風(fēng)的港灣；或許你會(huì )選取哭泣，用淚水清洗悲哀欲絕的心靈；或許你會(huì )選取求救，尋求能夠依靠的獨木舟，挫折來(lái)臨時(shí)，不要害怕，有圣地亞哥的精神扶持你，你還會(huì )選取退縮嗎？當你在人生路上遇到挫折，不要哭泣，拿起自信和堅強的心靈武器迎上去，勇敢戰勝它。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永久是一個(gè)真正的勝利者�！耙粋�(gè)人能夠被毀滅，但不能被打敗!”這是《老人與�！犯嬖V我們的。我們就應熱愛(ài)生活，應對困難永不言敗，對人生充滿(mǎn)期望，譜出自己生命中最美的樂(lè )章。
青春永不言敗的作文 篇46
有人說(shuō)，《老人與�！返墓适率且磺⑿壑髁x的贊歌，作者借它道出了全書(shū)的主題――“人不是為失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能被打敗”。誠然，小說(shuō)中，作者借圣地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌，比如圣地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神，比如他與大馬林魚(yú)的殊死搏斗，比如他對偉大的迪馬喬的狂熱崇拜。但是到了小說(shuō)的結局，老人透過(guò)搏斗所得到的結果被鯊魚(yú)搶劫一空，只留給他魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。很是悲涼……
但是，我認為，這只是一個(gè)偉大的杯具罷了，而文中的那個(gè)主人公也只是一個(gè)失敗的英雄……盡管作者沒(méi)有給老人一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。但是，卻為我們刻畫(huà)出了在那皎潔的月光下，可憐的老人在壓力下所展現出優(yōu)雅而堅韌的形象。盡管這只是一個(gè)偉大的杯具，卻恰好地寫(xiě)出了生命的強度。告訴了我們就應如何去應對生，老，病，死;告訴了我們心該有多寬;告訴了我們意志該有多強！
當那孤獨的老人在海上追尋那條大馬林魚(yú)時(shí)，他是顯得那么悲涼，那么的.無(wú)依無(wú)靠。但是，他那頑強的毅力使他挺過(guò)去了。整整的三天三夜，他都沒(méi)有放棄。但他又是不孤獨的。那是因為，他也是有理想的，他也有自己的追求。雖然，那一群兇惡的鯊魚(yú)，吃掉了可憐的老人所有的幸福與成功。但是，正如文中的那一個(gè)孩子所說(shuō)：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！睕](méi)錯，真正的強者是不會(huì )被打敗的！在現實(shí)中，那個(gè)老人卻是失敗了，但是，在精神上他卻是勝利者。
盡管到之后，他捕捉到的大馬林魚(yú)只剩了一副空骨頭。但是他在捕捉大馬林魚(yú)時(shí)就表現出來(lái)他那堅持不懈的精神。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中那句經(jīng)典的話(huà)一樣“人最寶貴的東西是生命.生命對人來(lái)說(shuō)只有一次.因此，人的一生應當這樣度過(guò):當一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)――為人類(lèi)的解放而奮斗。我們務(wù)必抓緊時(shí)間生活，因為即使是一場(chǎng)暴病或意外都可能終止生命�！倍抢先怂龅搅�，他是那么的敬業(yè)，把他的一生都獻給了大海。而像這樣的英雄，無(wú)論他是成功還是失敗，都是值得我們尊敬的。
他那頑強拼搏的精神，向我們展示了人的高貴與尊嚴。顧遍人生，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？哪怕是再成功的人，他也總會(huì )有失敗，他也遇到過(guò)坎坷。但是只要跨過(guò)坎坷，打到失敗，你就是一個(gè)大寫(xiě)的人。做人是不就應被任何困那所屈服，就應盡自己最大的努力與困難作斗爭。人性是強悍的，但也是有務(wù)必的限度的。但是，只要你每一次把那有限的力量擴大一點(diǎn)點(diǎn)，每次只要一點(diǎn)點(diǎn)。但是只要長(cháng)期的日積月累，到時(shí)候，力量就會(huì )大無(wú)窮，只要有追求。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，正是有了追求，才會(huì )有了使我們戰勝困難的動(dòng)力！老人的故事不但象征著(zhù)人與自然的關(guān)系，還象征著(zhù)人類(lèi)堅不可摧的高貴品質(zhì)。
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船上懸掛著(zhù)一面飽經(jīng)滄桑卻鮮艷無(wú)比的旗幟，旗幟上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)閃閃發(fā)光的大字。
青春永不言敗的作文 篇47
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他�！�
――海明威
他，常年獨自在海上大魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是很不幸，在回到的途中遇到了成群的鯊魚(yú)，他頑強的和鯊魚(yú)作斗爭，但最終，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃光了。結果他拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
每個(gè)人都會(huì )遇到困難、對手，有的人輕易地放棄了，而有的人則像這位老人一樣堅持不懈、勇敢地與磨難搏斗。正因為老人有著(zhù)永不言敗的精神，才使得他戰勝一個(gè)又一個(gè)的鯊魚(yú)，雖然魚(yú)被吃光了，但他是勝利的。他不被任何困難所折服，盡自己最大的努力魚(yú)生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
海倫·凱勒，正是因為她有永不言敗的精神，才造就了20世紀最偉大的女作家；安迪生，正是因為永不言敗，而在失敗高達兩千多次后發(fā)明了電燈；司馬遷，他在忍受了腐刑后，靠著(zhù)永不言敗的精神，而完成了巨著(zhù)《世紀》；汶川大地震中，多少人，在廢墟中堅持了一百多小時(shí)阿，他們不也是憑者永不言敗的么？……世界上有多少人正因為有著(zhù)永不言敗的精神，而成功，而獲得新生命的恩？
是的，一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，只要有一顆堅強的心，有著(zhù)永不言敗的精神，那他就很難被打��！
對手固然可怕，困難固然很多，但只要有著(zhù)永不言敗的精神，那還有什么號懼怕的呢？生命的好處，在于他的.堅強；生命的魅力，在于它風(fēng)雨后的彩虹！
即使對手打倒了我們，但是只要我們不言失敗的話(huà)，那就是沒(méi)有贏(yíng)，并非失敗，即使被打倒，我們也不能失去信心，要再站起來(lái)，繼續戰斗，因為我們能夠被消滅，但不能被打��！
我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。
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