青春期的迷茫作文600字（通用33篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的青春期的迷茫作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春期的迷茫作文600字 篇1
處在懵懂與成熟之間，我們正是青春期�；蛟S多年以后回想起來(lái)，這也將會(huì )成為我們那些年我們回不去的年少時(shí)光。而此時(shí)，迷茫一直縈繞在我的腦海，我就像在一片不知路的森林里，奔跑著(zhù)而又歇息著(zhù)。
在夢(mèng)里，我對自己說(shuō)，我不要暗渡陳倉，我不要獨自彷徨。我是多么害怕孤獨，可是又有多少人寫(xiě)過(guò)歌頌青春期的文章，青春期，我們會(huì )有諸多真切的朋友，我們會(huì )有家人的陪伴，還會(huì )有青澀的戀情�？墒乔啻浩谡嫒f(wàn)般具備，那我又害怕什么？我又逃避什么呢！可是我見(jiàn)過(guò)多少人像我一樣，像我一樣地，把憂(yōu)傷藏在心里，把笑容呈給他人。我相信很多人都和我一樣，有一片孤島，無(wú)人知曉，它藏在心里，多隱秘，多神圣。
在那里，你可以馳騁萬(wàn)里，可是縱然跳不出現實(shí)的框架。在那里，你是真實(shí)的自己，卻用盡語(yǔ)言也表達不出。呵，我知道，你做過(guò)很多夢(mèng)，而你卻不知路在何方？你從來(lái)沒(méi)有迷路，因為你還沒(méi)有邁出你做出選擇的那一步，你還不知道你將踏往哪里的征程，你還在原地。
因此，你迷茫，但未曾迷路。在原地的你，大聲呼喊，可是回應你的聲音，哪個(gè)方向都有。于是，你嘗試著(zhù)隨便走走，可是走了一段之后，你又來(lái)到了原地。
有沒(méi)有一條路是你想真正走下去的，你想一直走，一直走，不怕山高路遠，不怕荊棘滿(mǎn)地�？墒悄氵�在探索，你看到你的同伴們各有各的選擇，而他們不知道你的孤獨，他們只是跟你打了聲招呼，于是，向前去了。
我抬起頭，望著(zhù)前方，我還未曾改變，在原地彳亍著(zhù)。在我沒(méi)有做出選擇之前，我還是在原地吧，這樣既不打擾別人，也不忙活了自己。就這樣清閑地，甩甩衣袖，脫去留在我身上的浮塵。
沉淀自己，或許就是我現在最需要做的。說(shuō)起迷茫，其實(shí)我只是茫而不迷而已。
青春期的迷茫作文600字 篇2
兒時(shí)的我，年少輕狂。不懂得理解父母，總覺(jué)得與他們談不到一起，正值青春期叛逆時(shí)期，基本上是三天一小吵，五天一大吵，家里總是硝煙彌漫，但是，誰(shuí)的青春不迷茫。
又和媽媽吵了一架，原因很簡(jiǎn)單：弟弟在我這屋大吵大叫，很是煩人，我上前怒斥了他一頓，他就把媽媽找過(guò)來(lái)，一頓添油加醋的描寫(xiě)，我們就這樣吵了起來(lái)。我不明白，為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權，一有什么事情，總是遷怒于最大的孩子，也不管誰(shuí)的對與錯。
其實(shí)我明白媽媽很無(wú)奈，為這個(gè)家付出了太多，在昨天半夜，我被凍醒，起來(lái)拿被子的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的房間傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲，聽(tīng)著(zhù)很讓人心疼，我也想理解她，可是每當與她爭吵時(shí)，沖動(dòng)就會(huì )戰勝理智，不管不顧的與她爭吵起來(lái)，吵完后又覺(jué)得萬(wàn)分后悔，可就是不愿意低下頭來(lái)道歉，就這樣僵持著(zhù)，誰(shuí)也不愿意向對方低頭�？傁胫�(zhù)會(huì )記恨著(zhù)對方一輩子，可是第二天睡醒后，就忘記了。
青春期的我總是會(huì )無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，做出一些不理智的事情，比如脾氣一上來(lái)就會(huì )把東西摔下來(lái)，可是摔完后，還是得由我一個(gè)一個(gè)的撿起放好，何必為難自己呢。
正處于青春期的你或許會(huì )有莫大的脾氣，但是，在迷茫的青春，或許，比吵架更好的，是管理好自己自己的情緒。畢竟，誰(shuí)的青春不迷茫。
青春期的迷茫作文600字 篇3
每個(gè)人都有著(zhù)絢麗奪目的青春時(shí)代，正處在青春的少年少女們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，活力四射。但是正處在青春的我們，又何曾不迷茫呢？我的青春就是一路風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷走過(guò)來(lái)的。我今年14歲，馬上就要面臨中考大難關(guān)�？墒俏覅s不可收拾的迷上了網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，白天看晚上看熬夜到凌晨也要看！面對著(zhù)父母的指責和老師的教誨，我的內心又怎么不慚愧呢！可是我就是抵擋不了小說(shuō)的誘惑。我的成績(jì)一直不錯，一直是班里的前十名，但是自從迷上了網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，我的成績(jì)一落再落，從原來(lái)的年級前100掉到現在的一二百名。我一直都找不到我的方向在哪，我也找不到我的未來(lái)在何方。我就像暴風(fēng)雨中的小船，飄飄蕩蕩不知道最后會(huì )墜落到何方。 這個(gè)寒假，我?jiàn)^發(fā)圖強。雖然我不知道我的未來(lái)會(huì )在哪里，但是我知道，如果現在不努力，以后我就會(huì )為我現在的行為后悔。
青春的迷茫，是誰(shuí)都不可能錯過(guò)的。就算你是全年級第一的學(xué)霸，就算你是天賦異凜的高材生，你也避免不了會(huì )為自己的未來(lái)感到彷徨。我們現在能做什么呢？我們能做的就是把現在的每一天過(guò)好，努力為自己定一下未來(lái)的目標，就算未來(lái)實(shí)現不了，你也會(huì )為現在的努力驕傲自豪。
我曾經(jīng)揮灑熱血揮灑汗水的青春，我那迷茫彷徨無(wú)助的青春，我那承載了我的希望承載在我的憧憬的青春！我會(huì )好好珍惜你，好好努力，把之前的錯誤都彌補過(guò)來(lái)。我知道世界上沒(méi)有后悔藥，但是我卻知道，如果現在努力還來(lái)得及。加油吧，我的熱血青春。
青春期的迷茫作文600字 篇4
別錯過(guò)芬芳年華，要把握青春年華。
——題記
最美的花季，最好的時(shí)間，最叛逆的我們，最負責任的老師，最和諧的同學(xué)，剛剛好我們相遇了。我們在梔子花開(kāi)的季節里，升上了初中，記得從剛來(lái)時(shí)的打打鬧鬧到現在的和睦相處，兩年來(lái)，我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)。從第一節課見(jiàn)到我們親愛(ài)的老師，便知到我們未來(lái)的日子不好過(guò)。但我不怕，因為你們，我的青春不迷茫。
看過(guò)這樣一句話(huà)；年華是最好的老師，教會(huì )世上所有孤單的孩子不再孤單，教會(huì )所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝，我們要好好珍惜，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜。我不會(huì )讓我的青春年華留下遺憾。
我的青春有閱讀相伴，所以我不迷茫。青春歲月，你陪我同李白銷(xiāo)萬(wàn)古愁；青春歲月，你陪著(zhù)我看名人的孤傲風(fēng)骨，青春歲月，你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月，閱讀讓青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源，是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的青少年，我敬佩他并不是因為他帥氣的外表若是因為他那優(yōu)美的聲音和勵志的歌曲。青春歲月，偶像讓青春更加精彩。
我的青春有同學(xué)相伴，那年盛夏我們相遇，轉眼就兩年了。我們在一起打鬧的日子也兩年了，也只剩下一年了，但我不遺憾，有你們相伴的日子里，我過(guò)得很開(kāi)心。
別錯過(guò)芬芳年華，要把握青春年華。時(shí)光不老，我們不散。
青春期的迷茫作文600字 篇5
你是否也有過(guò)迷茫的時(shí)候，是否感覺(jué)到到人生找不到方向，是否認為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們，煩惱的事情越來(lái)越多，如學(xué)習上、生活上的煩惱，他們都會(huì )讓我們感覺(jué)迷茫和彷徨，漸漸的，你就會(huì )失去方向，失去自我。因為迷茫，所以你的青春也會(huì )變得撲朔迷離。
每個(gè)人在青春期的時(shí)候，都有過(guò)迷茫，在初中的時(shí)候，我曾迷茫、不知所措過(guò)，因為迷茫，我整天知忙著(zhù)玩手機、睡覺(jué)，根本不知道夢(mèng)想是什么，直到讀初三的時(shí)候，我才找到了一個(gè)小的目標，那就是一定要考上高中，不能碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)，我一定要努力奮斗，為高中夢(mèng)拼搏一下。經(jīng)過(guò)我一年的努力，我終于如愿以?xún)數倪M(jìn)入到高中了，雖然這個(gè)高中不是最好的，但是我還是很喜歡，因為我已經(jīng)圓了高中夢(mèng)了，這讓我感覺(jué)到很知足。
進(jìn)入高中才知道，這里的生活跟初中簡(jiǎn)直就是天差地別呀！快節奏的生活有點(diǎn)讓我受不了，每天吃同樣的飯菜，每天做同樣的事情，上同樣的課，幾乎每天都在重復昨天的生活，那種日子真是讓人感受到“明日復明日，明日何其多呀！”隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也漸漸的融入到這個(gè)大家庭中，不知不覺(jué)煩惱也多了起來(lái)，每天要寫(xiě)很多作業(yè)，還要晚睡早起，過(guò)著(zhù)披星戴月的生活，也許是因為這樣吧，我的青春也迷茫了，我找不到我的目標，也不知道我的理想是什么，到現在，我的理想也不是很明確。也許，到高三我才知道我的夢(mèng)想是什么，并為之不解努力吧！因為迷茫，所以才叫青春。在這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)的青春不迷茫。
青春期的迷茫作文600字 篇6
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。
——題記
“一座城，瞬息萬(wàn)變；一個(gè)人，十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰(shuí)的青春不迷�！分懈攀龅乃约旱拿悦Ｈ松�。每個(gè)人在一定的階段都會(huì )感到迷茫，或者是因為學(xué)習，或者是因為工作，這種迷茫心情就如同烏云一樣密布在我們額頭上方，揮之不去。但是，你感到迷茫就對了！誰(shuí)的青春不迷茫？
生活在繁雜的世界中，我們如滄海一粟，渺小的似乎沒(méi)有蹤跡�；蛟S，沒(méi)人會(huì )在乎我們的感受，或欣喜，或悲傷，所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力，學(xué)習的壓力幾乎把我們壓的喘不過(guò)氣，但是我們仍要在抱怨“壓力山大”的同時(shí)，堅定不移地向前邁步！
在別人壓迫自己的過(guò)程中，懂得善待他人的意義所在。也許，我們經(jīng)常受到一些無(wú)聊人士的無(wú)理取鬧，其實(shí)想想，或者是他們過(guò)于煩悶，只能通過(guò)這樣的方式來(lái)獲得一絲快意，此時(shí)，不要打擾他們，任他們鬧，因為這個(gè)世界，總是有人在鬧，有人在笑，性格互補才能相處的更長(cháng)久。所以，調整自己的心態(tài)很重要，排除不利因素，才可以盡早走出迷茫。
時(shí)常反思，才能找到自己所愛(ài)。其實(shí)，迷茫的原因無(wú)非就是沒(méi)有目標，不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標是努力學(xué)習，獲得學(xué)業(yè)上的巔峰，那就努力學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，讀萬(wàn)卷書(shū)吧，在學(xué)習過(guò)程中無(wú)論有啥誘惑都不能去駐足；有的人目標是創(chuàng )業(yè)，那就奮斗吧，不要依靠他人，錢(qián)是自己的，汗水也必定要自己揮灑！
長(cháng)路漫漫，我們永遠不知道下面的路途中會(huì )出現什么，其實(shí)，最可怕的并不是豺狼虎豹，而是我們那顆退縮的心，所以，堅定夢(mèng)想，生活不止眼前的茍且，更有美好的未來(lái)！相信世界上總有一扇窗是屬于我們的！
青春期的迷茫作文600字 篇7
走出迷茫的青春需要堅定不移的目標。如果你知道去哪，全世界都會(huì )為你讓路。人生就像射擊一樣，需要一個(gè)明確的目標，有了目標才有奮斗的方向，在你為目標而奮斗時(shí)，就是你在與迷茫做斗爭的時(shí)候，一旦你達到你的最終目標，那就意味著(zhù)你是勝利者，你戰勝的青春的迷茫。
生活中，心中有一個(gè)想要到達的終點(diǎn)，那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力，成為一股強大的力量。因而，有目標，是我們變得強大，成為勝利者的奠基石之一。走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過(guò)程中不免遇到因迷茫帶來(lái)的挫折和失敗，如果沒(méi)有堅強的毅力作為后盾，那我們永遠也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著(zhù)堅強毅力的人，都不會(huì )被困難和挫折嚇倒，不會(huì )在青春中迷失自己，即使迷茫了，也能夠憑借頑強的毅力走出來(lái)。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見(jiàn)，擁有頑強的毅力對于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要��！走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競爭的社會(huì )生活中，我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子，感到彷徨，要想與其他沙粒與眾不同，那就必須付出努力，改變自己的命運，告別迷茫。
人生如一個(gè)戰場(chǎng)，如果不奮力殺敵斬將，那我們將會(huì )任命運宰割。就好比高三的我們，我們不努力，不奮斗，不拼搏，那我們將會(huì )任命運宰割。我們讀十幾年的書(shū)，求的是什么？對，是夢(mèng)想，是美好的未來(lái)，所以我們一路走來(lái)，磕磕絆絆，但從不言放棄，因為，我們堅信自己能夠自己的努力走出迷茫，走出一條明確的道路。眼淚不是答案，拼搏才是選擇。
也許有人會(huì )說(shuō):反正我的青春也就這樣了，早就輸在了起跑線(xiàn)上。但我想送你一句話(huà):輸了起點(diǎn)，還有拐點(diǎn)。
青春期的迷茫作文600字 篇8
我抬起頭半瞇著(zhù)眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學(xué)習不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè )天任命的人。
還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常，當復習到十一，二點(diǎn)鐘已成理所當然，我逐步對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長(cháng)的鼓勵和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力，可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心辜負她們的期望。我現在多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū)，而是一本在課內知識外，不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著(zhù)周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數學(xué)題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì )多糟糕呢。
我想逃，逃到一個(gè)只有我自己和一本書(shū)的地方。不過(guò)我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個(gè)逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過(guò)又會(huì )如何，沒(méi)人給我擦眼淚，有的僅僅不屑的眼神。我無(wú)助，我難過(guò)，我忿忿不平…
不過(guò)，誰(shuí)的青春不迷茫?
當現實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當付出還少于回報的時(shí)候;當理智還抑制不了浮躁的時(shí)候，就應該靜下心來(lái)，好好學(xué)習吧。希望，我能夠永遠記住自己今天說(shuō)的話(huà)，而不是萬(wàn)分的嬌氣，不去爭取，那樣的話(huà)，今天說(shuō)的再好也僅僅徒勞。愿長(cháng)大后的我和你都會(huì )感謝現在努力的自己。即使結果不如意，但至少，我的青春努力過(guò)!
青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!
青春期的迷茫作文600字 篇9
誰(shuí)的青春不迷茫
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一場(chǎng)迷茫的青春，有人在迷茫中成長(cháng)，找到人生的目標，從此奮發(fā)向上；有人因此蒙蔽了雙眼，選擇墮落，從此一蹶不振。誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)又可以不被迷了心茫了雙眼。
我相信，不管是誰(shuí)，身為一名學(xué)生，總會(huì )有一段迷茫的青春，或為感情，或為理想，又或為背景。我曾有過(guò)一段時(shí)間，我不停地問(wèn)自己，我為了什么讀書(shū)？我除了讀書(shū)還能干些什么？年少輕狂而選擇讀書(shū)？為以后的生活而讀書(shū)？還是為理想？曾經(jīng)，我不知道什么是理想，我不知道小時(shí)候的我為什么會(huì )沒(méi)有疑慮的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，當我慢慢長(cháng)大，當思想有著(zhù)微妙的變化。我開(kāi)始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗�；蛟S，人在這世上，總會(huì )有著(zhù)許多的不得已，我不甘心，我不甘心把童年青春透支于學(xué)習而實(shí)現不了自己的夢(mèng)想，他們都安慰我要安于現狀，教導我看問(wèn)題要長(cháng)遠，不是所有的理想都能當飯吃。
龍應臺曾對他的孩子說(shuō)過(guò)：‘’孩子，我要你讀書(shū)，不是想要你跟別人比成績(jì)，而是希望你以后出來(lái)工作有選擇的權力，選擇有時(shí)間有意義的工作，而不是被迫謀生�！蛟S，這是我們讀書(shū)的目的，又或許，為夢(mèng)想而讀書(shū)，如果你有夢(mèng)想，就不要多想，奮不顧身地去實(shí)現吧，沒(méi)有理想的學(xué)習沒(méi)有意義，別說(shuō)夢(mèng)想遙不可及，別讓夢(mèng)想只是想想，如果不甘心于透支青春而毫無(wú)所獲，就拼盡全力去努力，如果你在迷茫的青春難以抉擇，請問(wèn)問(wèn)你自己，問(wèn)問(wèn)你自己的價(jià)值所在，每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值，只有你意識到自己的價(jià)值所在，就沒(méi)有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。
請不要為自己迷茫的青春感到羞恥，誰(shuí)的青春不迷茫，因為迷茫，所以叫人生。
青春期的迷茫作文600字 篇10
天灰蒙蒙的，烏云密布，傾盆大雨瞬間滾滾而下，陸姨見(jiàn)狀不妙，急忙直奔兒子所在的陽(yáng)光小學(xué)。
天氣冷得讓人直哆嗦，"什么鬼天氣啊，中午還艷陽(yáng)高照的，怎么轉眼就。？晨晨只穿了一件單衣，也不知能不能受得住這鬼天氣，可別回頭再感冒了。"耐不住天氣折磨的陸姨不禁指天罵地。
終于，放學(xué)鈴響了，楊曉晨出了校門(mén)，東張西望地找著(zhù)媽媽?zhuān)貌蝗菀渍业搅�，于是便奔向前去，拉住媽媽的手，急忙和媽媽一同坐到汽�?chē)里去。汽車(chē)正準備開(kāi)動(dòng)，可晨晨這才想起同桌潘婉兒還被暴雨困在教室里等著(zhù)家人來(lái)接，出于好心，楊曉晨乞求媽媽開(kāi)車(chē)幫他送一下婉兒回家；"媽?zhuān)阒绬�？婉兒現在還在教室里呢？她可是我最好的朋友啊，好媽媽?zhuān)憔陀密?chē)載她一段，把她送回家吧。媽?zhuān)灰闼退丶�，那我以后就不去你公司鬧你了，好嗎？"陸姨最煩的就是曉晨去她公司了，別看曉晨今年才12歲，他可精了，每次去公司非氣走一兩個(gè)職員不可，現在倒好，兒子主動(dòng)提出交易————不鬧了，陸姨巴不得如此呢；"好啊，媽媽答應你，不過(guò)，寶貝，你說(shuō)話(huà)得算數！""媽我最乖了，說(shuō)話(huà)自然算數。那我現在去找婉兒了。"說(shuō)罷，曉晨正準備下車(chē)，"等一等，把外衣披上，小心著(zhù)涼。"陸姨給兒子扔過(guò)來(lái)一件外衣。
穿好外衣，曉晨趕快飛跑般的回到教室，找到了婉兒，并帶她出了學(xué)校，坐上了陸姨的汽車(chē)。
很快，婉兒便被陸姨送回去了，陸姨和曉晨也回了家。
青春期的迷茫作文600字 篇11
十四歲，也算是一個(gè)女孩的花季開(kāi)始了，這段時(shí)間叫青春。
人生在世，遇事不斷。不論你頭腦多清楚，也總有迷茫的時(shí)候，比如學(xué)習上。用我舉個(gè)例子吧，我屬于極不穩定的人，可以在一日之內從天掉到地，當在地上徘徊幾轉之后，我又可以重回天空，在藍天中自由翱翔�？蛇@段時(shí)間不知怎的，我仿佛身處一個(gè)大大的白房子中，沒(méi)有其他顏色。我茫茫然地走著(zhù)，卻怎么也走不到盡頭，怎么，也走不到有顏色的地方。
我的生活仿佛失去了色彩，曾經(jīng)的為一個(gè)小獎而興奮半天的我，不見(jiàn)了；為老師的批評難過(guò)半天的我，不見(jiàn)了；對未來(lái)充滿(mǎn)希望的我，不見(jiàn)了。難道這就是成長(cháng)嗎？可為什么我失去了這么多，甚至，是迷失了自己。我還和以前一樣愛(ài)笑，但笑得，沒(méi)有這么甜了。是壓力大的緣故嗎？是青春期的.關(guān)系嗎？還是我想的太多了？
也許越是如此，我越是想表現自己，但往往我的做法，會(huì )讓人理解為愚蠢。
為什么？
這個(gè)問(wèn)題糾纏了我很久，到底是什么原因？作家湯木回答了我：經(jīng)歷過(guò)，你的心態(tài)就慢慢放開(kāi)了，看問(wèn)題的角度變了，可以接受很多事，甚至面對挫折時(shí)開(kāi)始談笑風(fēng)生。
我明白了，不是我失去了他們，他們其實(shí)一直都在，只不過(guò)曾經(jīng)我眼中的大事，在現在的我看來(lái)已經(jīng)習以為常，不足稀奇了，而我有了更遠大的追求和志向，我覺(jué)得現在的這一切只是為以后我的路，做一個(gè)鋪墊而已。
每個(gè)人總有這么些日子，一個(gè)人的時(shí)候很迷茫，分不清什么是對，什么是錯，都說(shuō)知心者難找，是啊，有時(shí)連自己都不明白自己，何況別人呢？我告訴自己，別再糾結對錯了，這是天意，不用煩惱，不用憂(yōu)愁，活成自己想象的那樣，給自己灑點(diǎn)陽(yáng)光！
青春期的迷茫作文600字 篇12
從第一聲啼哭開(kāi)始，上帝的手中就點(diǎn)燃了一支屬于你的蠟燭，搖曳生輝，獨一無(wú)二。命運為我們打開(kāi)了一個(gè)通向成功的大門(mén)，讓我們自己決定，命運掌握在自己手里。
都說(shuō)往事只能回味，青春是個(gè)耐人尋味的東西，它擁有人們的喜怒哀樂(lè )。品嘗人們成功道路上的艱難困苦，看破人們一生的愛(ài)恨情仇，青春是我們每個(gè)人一生的標記。也是一個(gè)人一生中最重要的轉折點(diǎn)，它可以成就一個(gè)人，也可以改變一個(gè)人，而我就是被青春所改變的那個(gè)人。
初三的生活枯燥，乏味。每天幾乎都有做不完的作業(yè)，我一味的想要放棄，但內心有那么不甘。不甘心自己堅持了這么久就要放棄。不甘心自己是一個(gè)容易放棄的人。校園外面的風(fēng)景很美，如同我心中的世界，青春是個(gè)很美的詞語(yǔ)，回憶青春，那個(gè)遇到困難不放棄的人，那個(gè)努力前進(jìn)，不甘落后的人，那個(gè)想每科成績(jì)都優(yōu)秀的人，他們在哪兒？他們似乎都在我的青春記憶中消失了，終于在我的電量不足就要倒下去時(shí)。是他---我的青春，他為我充電，為我蓄滿(mǎn)力量給予我向前沖的勇氣，使曾經(jīng)的我又活了過(guò)來(lái)。
青春改變了我對學(xué)習的看法，青春改變了我對學(xué)習的渴望，她像陌生人一樣給予我溫暖，像引路人一樣一步步引我走向成功�；貞浿械那啻翰⒉幻篮�，它可以有些叛逆，有些自卑，但他絕對是我們人生中最好的導師。
青春中的你不需要叛逆，你的個(gè)性本就張揚，不需要粉飾你的孤獨源自?xún)刃男牡椎牟话�，叛逆是一種淺薄無(wú)知，粉飾自我是一種沒(méi)有底氣的可悲。誰(shuí)的青春不迷茫？調整好心態(tài)，認清自我，那么青春也能為你從此綻放光芒。
青春期的迷茫作文600字 篇13
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮物，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿、充滿(mǎn)求知和斗爭的志向、充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春�！�
青春是昂揚的，是向上的，是每個(gè)人都應該把握住的，它有著(zhù)無(wú)窮大的力量，可以讓你奮斗，可以使你成功。青春是人的一生中最不可缺少的財富，也是上天賜給你最好的禮物，我們應該把握住青春，把未來(lái)交給青春，讓青春帶你走向成功。
然而青春又是迷茫的。莎士比亞說(shuō)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝而無(wú)影無(wú)蹤了�！庇谑�，青春就像是一把沙子，還沒(méi)來(lái)得及握住，就所剩無(wú)幾了……所以要好好的去珍惜青春，不要等到青春所剩無(wú)幾時(shí)，才想帶青春去哪里了？
年輕的時(shí)候，總以為世界有多美好，生活有多燦爛。殊不知，美好世界里的陰暗，燦爛生活中的艱難。等到有一天，突然長(cháng)大了的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現：競爭中的殘酷、人心的決絕、利益的誘惑……這些經(jīng)歷更是將你攻擊的體無(wú)完膚。
理想和現實(shí)的距離、人與人之間的差距、無(wú)法接受現狀的心理、對未來(lái)的渺茫等，面對這一系列的問(wèn)題，是繼續堅持，還是無(wú)奈的將他就此舍棄？我們迷茫，我們彷徨，甚至開(kāi)始害怕……
誰(shuí)的青春不渺茫？從校園到社會(huì )，誰(shuí)不是摔了無(wú)數個(gè)跟頭才長(cháng)大。要始終堅信，一無(wú)所有并不可怕，可怕的是你漫無(wú)目的活在世上。每走一步都是一種進(jìn)步，怨天尤人并不可取，因為社會(huì )不會(huì )為誰(shuí)如軟弱，我們只能做生活中的強者。
當你的人生跌倒低谷，往哪兒走都是向上。
有一種力量，讓很多人無(wú)所畏懼，勇敢接受悲傷的過(guò)往，坦然面對異樣的眼光，邁過(guò)沉淪的低谷，彰顯驚人的毅力。這種力量，叫做夢(mèng)想。夢(mèng)的方向，叫做闖。
站在青春的門(mén)檻上，我們一無(wú)所有，但我們又擁有一切。然我們釋放活力，展現魅力，朝著(zhù)夢(mèng)想指引的方向，現在就出發(fā)！加油！你行，你一定能行！
青春期的迷茫作文600字 篇14
呵呵，自從高考完的那一刻起，我不知道為什么整個(gè)人都愣住了，有太多太多千言萬(wàn)語(yǔ)，太多太多的情緒，同學(xué)們心里的復雜心情一一展現在自己的臉上，我真的不知道怎樣結束那段時(shí)間，但是最后還是就這樣帶著(zhù)平淡的面孔和久久不能平復的心情屁顛屁顛的走出了校門(mén)，真的舍不得。
就這樣，我們畢業(yè)了，畢業(yè)后干什么呢，各種各樣的都有，有的先出來(lái)打打暑假工，有的直接工作了，有點(diǎn)在家里等通知，有的出去旅游了等等，數不勝數。而我，選擇了工作，但現在我也不知道能做得了多久，也就只能走一步看一步了。我的朋友們有些知道我已經(jīng)工作了，就拜托我幫他們找工作，但是暑假工真的不是那么好找，特別是在一個(gè)不那么繁華的城市里，可是也不能整個(gè)暑假都百無(wú)聊懶吧，到現在畢業(yè)兩個(gè)星期了，有些人還在找工作。昨天高考成績(jì)出來(lái)了，各自的喜怒哀樂(lè )便從臉上涌了出來(lái)，我分別對我喜歡的好朋友問(wèn)問(wèn)成績(jì)，當然，大多數都是意料之外的事情，算了吧，成績(jì)就別提了，大家都不喜歡提不開(kāi)心的事情。，
成績(jì)就暫時(shí)告了一段落，接下來(lái)干什么的，對的，除了迷茫還是迷茫，打暑假工嗎?讀技校嗎?或是乖乖的打分工作得了?又或許是選擇重讀?呵呵，不知道，不知道，真的不知道。是不是高三畢業(yè)生都是這樣子呢?就在此時(shí)我還懵懵懂懂在工作的時(shí)候，我的好朋友給了我一句話(huà)，讓我永記在心：還年輕，心莫急，選對路。我很喜歡他給我的這句話(huà)，好像我比以前更懂得怎樣規劃下一步的路該怎樣走了，所以，我真的非常非常感謝他。這句話(huà)我也想對所有年輕人說(shuō)，趁現在還年輕，就多學(xué)點(diǎn)東西吧。
青春是什么?不就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒嗎。青春是什么?不就是遇到挫折時(shí)還可以含著(zhù)眼淚微笑嗎。青春是什么?不就是到你老了的時(shí)候還可以擁有青春的寶貴財富嗎。青春真的很好。親愛(ài)的，別迷茫了。趕緊行動(dòng)吧!!!
青春期的迷茫作文600字 篇15
村上春樹(shù)的一句話(huà)：“成績(jì)也好，名次也好，外觀(guān)也好，別人如何評論也好，都不過(guò)是次要的問(wèn)題，對于我這樣的跑者來(lái)說(shuō)，第一重要的是用雙腳實(shí)實(shí)在在地跑過(guò)一個(gè)個(gè)終點(diǎn)，讓自己無(wú)怨無(wú)悔�！鼻啻赫玫奈覀冇兄�(zhù)歡樂(lè )，感動(dòng)，抑或是煩惱，悲傷，迷茫，不過(guò)無(wú)論怎樣，這些都將會(huì )成為最美的記憶，反復咀嚼著(zhù)還有滋味。
所謂青春的迷茫，可能是因為人生目標難以確定或是身懷夢(mèng)想行動(dòng)卻難。不要抱怨生活的不如意，風(fēng)可以吹走一張紙，卻吹不動(dòng)一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從，要勇于挑戰和突破自己，敢于在逆境中不屈不撓。尼采曾經(jīng)有言：誰(shuí)終將聲震人間，必長(cháng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(cháng)久如云漂泊。于我們也是一樣。
不必艷羨他人，因為人生之短暫讓我們無(wú)暇顧及。不因他人家庭優(yōu)渥，頭腦聰明而給自己的失敗找一些冠冕堂皇的借口，為何不去發(fā)現自己，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自己的真善美，發(fā)現自己的正直與樸實(shí)。不嘲諷他人見(jiàn)識短淺，也不因他人智慧超群而感到自卑，我們對自己的夢(mèng)想堅定不移。
當然，不艷羨他人并不代表自己就可以得過(guò)且過(guò)。喜歡跑步的人有很多，但天天跑步的人不多;擁有夢(mèng)想的人很多，但堅持夢(mèng)想的人不多。強大的思想心理準備則是重中之重，只有它對我們不離不棄，我們才能走向更遠的地方。他人評價(jià)我們，默默聽(tīng)著(zhù)就好，逆耳忠言，往往能使我們清醒。張愛(ài)玲面對“賣(mài)國賊”的稱(chēng)號，始終保持緘默，“生活是一襲華美的袍，上面布滿(mǎn)了虱子�！北緛�(lái)無(wú)一物，何處無(wú)塵埃!
“青春看似荒唐，但沒(méi)有人選擇投降�！蔽覀冊谶@個(gè)大好的年少時(shí)光里要放肆的搏一把，做自己想做的事情，生命的意義，也在于此吧!
所謂選擇道路，不一定要選擇安全又好走的路，時(shí)光正好的我們有很多的選擇，出身疾病貧窮背景都沒(méi)什么大不了，只要努力，總會(huì )得到愛(ài)。我們以后有些人可能會(huì )漸露平庸，有些人會(huì )小有成就，有些人會(huì )出類(lèi)拔萃，迷茫與困惑都可以?huà)佒X后，懷揣夢(mèng)想向前堅定不移的行走。
青春期的迷茫作文600字 篇16
我似一葉漂泊的小舟，在茫茫迷霧中前行，找不到航線(xiàn)，尋不著(zhù)岸邊�？缮舷伦笥医杂新窐�，它告訴了我該往哪兒走，這是我的心之所向嗎？我忐忑不安著(zhù)。是怕錯，亦怕錯過(guò)。是怕淪落平庸，亦怕失去平庸。
六點(diǎn)鐘，母親叫醒了我，準備好了早餐，忙忙碌碌，不曾停歇。歲月的痕跡，歲月的流失都印證在她身上。母親告訴我，把書(shū)念好，考上好大學(xué)后，人生的道路就能走得平坦。這是她美好的想法，也是她不辭辛苦照顧我的動(dòng)力。
我半信半疑的接受這言論。一手拿著(zhù)英語(yǔ)課本背記單詞，一手拿著(zhù)豆漿不顧形象的飲用。眼睛仍舊盯著(zhù)課本，不敢有絲毫懈怠。因為我怕閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光的眼睛，會(huì )因為我的“頹廢”，由此變得黯淡無(wú)光。
八點(diǎn)鐘，我端坐在教室里，拿出課本朗讀。在某次大考的前一天，老師曾專(zhuān)程找過(guò)我談心，為我進(jìn)行心理上的鼓勵：“作為班里的佼佼者，你不曾讓老師失望。對于年級前三名，你也從未缺席，那里直到現在仍佇立著(zhù)你的身影。你要明白，這次大考對學(xué)校很重要，老師希望你繼續保持這種狀態(tài)，爭取拿到好成績(jì)�！�
語(yǔ)重心長(cháng)的聲音落下，我機械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神里流露出迷茫，無(wú)奈。但我也確確實(shí)實(shí)努力著(zhù)，怕辜負老師的良苦用心。
六點(diǎn)鐘，我坐在自己房間的書(shū)桌前，練習著(zhù)一道又一道的數學(xué)題，完成著(zhù)一項又一項的作業(yè)。挑燈夜讀，埋頭苦干。生活沒(méi)有允許我按下暫停鍵的機會(huì )，所以我沒(méi)有休息的意思。心靈上的枷鎖重重，它雖然使我失去了自己的許多，但也得到了他們的許多。
十二點(diǎn)鐘，我準備睡覺(jué)，思緒也開(kāi)始“叛逆”。從小，我便有繪畫(huà)天賦，曾幻想過(guò)成為一名畫(huà)家�？缮砼缘娜硕颊f(shuō)，畫(huà)畫(huà)的人沒(méi)出息，讀書(shū)才是正道。于是我被迫放棄了我的愛(ài)好，乖巧的在人們面前，背誦著(zhù)《唐詩(shī)三百首》，收獲了眾人的夸贊聲。
現在的我，只知道學(xué)習，考大學(xué)，卻不知道自己真正想要什么。這倒也不勞煩我操心，自己的人生道路早已被規劃好了吧。
我想，我只是棋盤(pán)上的一顆棋子，走哪兒，棋者任意，成敗皆不由我。
青春期的迷茫作文600字 篇17
是否，你也會(huì )偶爾想起我，也曾把往事輕輕訴說(shuō)。曾以為青春里誰(shuí)都是誰(shuí)的一輩子，也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知，早已在現實(shí)與幻想中迷失了自我。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。不過(guò)，還好，我的年少有你，你的青春有我。
我知道離分別的日子不遠了，所以分外珍惜剩下的日子。擔心以后的青春會(huì )更迷茫，其實(shí)只是害怕未來(lái)的時(shí)光沒(méi)有你們的陪伴。
不喜歡聽(tīng)永不停歇的機械手表流逝的聲音，只是喜歡我們一起坐在教室里，看著(zhù)投影儀上的歌詞，一句一句唱著(zhù)屬于我們的歌。那時(shí)的我總是最快樂(lè )的，因為我早已習慣了靜靜地聽(tīng)你們歌唱，也早已預料到每當大家玩得很開(kāi)心時(shí)，總會(huì )推選班長(cháng)獨唱，我亦早已明白像這樣美好的時(shí)光，作為一個(gè)初三學(xué)生的我們，所剩已寥寥無(wú)幾……
是��！三年同窗的我們，有誰(shuí)還聽(tīng)不出誰(shuí)的聲音，有誰(shuí)還不知道誰(shuí)的好與好，有誰(shuí)還不知道我們就要畢業(yè)了？
因為就要失去，將要離開(kāi)，所以才懂得珍惜，才明白在乎。漫長(cháng)的青春歲月里不再迷茫，因為有你們在，日子總是那么美好……
不喜歡知了綿綿不休的叫聲，卻那么喜歡站在籃球場(chǎng)旁邊吶喊的你們。
記得每次班上打籃球，球場(chǎng)邊總是會(huì )圍得滿(mǎn)滿(mǎn)的，打得激烈時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲。有時(shí)也會(huì )有一群人在議論哪個(gè)班的妹子喜歡正在打籃球的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，那些年的她暗戀著(zhù)他，僅此而已！也許這就是青春最懵懂的喜歡吧！
不知最后一場(chǎng)籃球賽會(huì )在什么時(shí)候，只知最后一場(chǎng)我一定會(huì )格外珍惜，那時(shí)我的吶喊聲一定是全場(chǎng)最最響亮的那一個(gè)。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是充滿(mǎn)童真的孩子，愿最后的最后，彼此都不會(huì )迷失在青春的余暉中。
一樣迷茫的青春里需要彼此的支持，很喜歡在陽(yáng)光灑過(guò)的午后，和一群傻瓜一樣的你們tan談心，傾聽(tīng)彼此最真的聲音。
我想，青春的真正迷茫不是迷失了方向，而是沒(méi)有你們，想哭的時(shí)候卻找不到肩膀。
最后的一年，只想好好珍惜，因為，不想等到畢業(yè)了才彌足珍惜。
不迷茫的青春也不過(guò)有你在！
青春期的迷茫作文600字 篇18
青春是一首歌，歌頌時(shí)光，青春是一葉小舟只是生命中的一個(gè)過(guò)客，青春是一幅靚麗的山水圖展現了多姿多彩的未來(lái)，即使青春是那樣吸引我的眼球，可是每當自己難過(guò)時(shí)卻只能偷偷的躲在角落里哭，當心里不開(kāi)心時(shí)卻總是埋藏在心底，當生氣焦慮不安時(shí)卻只能默默承受。
人生道路漫長(cháng)，身上的責任也越來(lái)越沉重，青春只是在你一杯喝茶的時(shí)間里悄然溜走，在你的歡聲笑語(yǔ)中一閃而過(guò)，在你在學(xué)習生活拼命掙扎中慢慢流逝，現在的我們不再是懵懂無(wú)知的少年，不是整天只為玩耍的少女，我們已經(jīng)是一名準備為國家做貢獻，為今后美好生活的奮斗者，高三的芊芊學(xué)子們未來(lái)把握在自己手里，不要讓自己的青春變得迷茫，不要讓自己的青春沒(méi)有意義，邁著(zhù)年輕的步伐，輕裝前行，共創(chuàng )輝煌未來(lái)！
我曾經(jīng)懷著(zhù)那顆朦朧的心憧憬的未來(lái)，我也曾躺在柔軟的草地上幻想著(zhù)未來(lái)，我也曾望著(zhù)星空傻傻的傻傻的期待著(zhù)未來(lái)，可是現在我卻萬(wàn)分迷茫。
在高三沒(méi)有假期沒(méi)有愛(ài)好沒(méi)有娛樂(lè )，連一絲想玩的念頭都是罪惡的�；蛟S之前的你已經(jīng)安排好一切可是如今的你是否會(huì )感到無(wú)力，或許之前的你對未來(lái)充滿(mǎn)信心，可是如今的你是否會(huì )感到滿(mǎn)腹疑團。學(xué)業(yè)的繁重，同學(xué)的競爭，父母的期望都化為無(wú)形的壓力猶如五指山一般壓得喘不過(guò)氣來(lái)。十年寒窗苦讀，破釜沉舟，背水一戰，只為金榜題名，心之所歸罷了。課桌上的試卷和復習資料不知何時(shí)壘成了山頭，碳素筆的筆芯也不知寫(xiě)了多少支，只為了最后的奮血拼搏—高考。高考是神圣的，是至高無(wú)上的，它似上帝之手指明前方的道路，也讓高中的青春生活失去了原有的色彩，我們開(kāi)始變得迷茫和彷徨，也正是因為這一條條未知的道路我們開(kāi)始變得謹慎起來(lái)，神經(jīng)緊繃，有時(shí)安安靜靜地坐在窗邊，看著(zhù)湛藍的天空，其實(shí)青春真的很迷茫。
青春期的迷茫作文600字 篇19
連帶這段比較長(cháng)的文字和這本《誰(shuí)的青春不迷�！焚浻枘�，高三時(shí)沒(méi)能如期送你，擱置許久終得以完成心意。數名詞。
都說(shuō)了，欠下的終究是要還的，大學(xué)即將結束也該是我兌現承諾的時(shí)候了。
我想你大概也猜出來(lái)了，在這本書(shū)上我一定會(huì )寫(xiě)很多很多心里話(huà)的。因為在你們的眼中，我是一個(gè)超級自戀的話(huà)嘮啊。
記得你說(shuō)過(guò)我寫(xiě)字挺好看的，我也聲明了只是某些時(shí)候好看哦。但這是要送給你的書(shū)，留言必須得用心，所以很有很認真在寫(xiě)哦。其實(shí)我寫(xiě)鉛筆字更好看拉。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不太記得是怎么和你成為好朋友的�？墒菂s可笑的無(wú)比清醒的感覺(jué)到，你在一點(diǎn)點(diǎn)的疏遠我。也許是應了那句話(huà)，失去了才知擁有時(shí)有多珍貴。
和你成為同桌的快樂(lè )時(shí)光，以及往后的飯友路途，很是榮幸。
和你同桌后，因為我的任性毫無(wú)顧忌傷害了溫，這是我自己一直在后悔的事情。不過(guò)既已無(wú)法追悔，只能就此作罷，希望她以后會(huì )有更多更要好的朋友。
還有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，錯過(guò)了和你成為知交好友的機會(huì )，往后應該只能是普通朋友了吧！畢竟，兩顆心已經(jīng)無(wú)法再靠近了。
其實(shí)你真誠善良天真可愛(ài)，做事鍥而不舍，是個(gè)有理想有目標，有追求的大好青年啊。我曾揶揄過(guò)你，但是你要相信那只是開(kāi)玩笑的哦。
越長(cháng)大越發(fā)現像你這么單純的女孩真的很少見(jiàn)了。而其實(shí)你也無(wú)需介懷，很多人開(kāi)玩笑都是因為真的愛(ài)你。而你只需勇敢的做你自己，發(fā)出你“無(wú)知且無(wú)畏”的口號。
很高興有那么一段時(shí)間有你相陪，也許以后的路只是各奔東西，雖有遺憾，雖會(huì )落寞，但已過(guò)去。
偷偷告訴你，書(shū)里的劉同明信片，我拿走了。我很喜歡劉同，我想拿走了你應該不會(huì )介意吧，真懷念那時(shí)的青春年少，那時(shí)的無(wú)知無(wú)畏��！
你和溫 韓 袁 何 的關(guān)系很要好，相信有她們的陪伴，你的未來(lái)也會(huì )充滿(mǎn)精彩。要知道在她們的眼中你就是那個(gè)一直長(cháng)不大的小公主。
嗯嗯，就到這里了，夜深了，晚安咯！
青春期的迷茫作文600字 篇20
原來(lái)每一個(gè)人的青春都曾有過(guò)黑暗迷茫，原來(lái)只要堅信走下去誰(shuí)都能遇見(jiàn)光芒
——題記
生活在自己的小圈子里，曾覺(jué)得自己很優(yōu)秀，卻從未有想過(guò)這個(gè)世界那么大，優(yōu)秀的人那么多……
初到這個(gè)美麗的校園，我仍舊高傲地抬頭走路。直到那次班會(huì )、那次的自我介紹，讓我感到自卑，羞恥，它像沉重的枷鎖使我深深地埋下了頭。我的那些所謂能使我感到驕傲、自豪的本領(lǐng)，到了這里仿佛都變成了雕蟲(chóng)小技，根本不值一提，我再也找不回從前的那份快樂(lè )。我開(kāi)始羨慕，羨慕她們那么優(yōu)秀還那么謙虛，羨慕他們古箏、吉他、鋼琴什么都會(huì )，卻從來(lái)沒(méi)有因此驕傲自滿(mǎn)。而自己既不會(huì )唱歌也不會(huì )舞蹈，還總是沾沾自喜�，F在，我連最拿手的繪畫(huà)，在那些市級獎、縣級獎面前也只能稱(chēng)之為“愛(ài)好”，所以，我開(kāi)始沉默……
我總是羨慕別人的優(yōu)秀，卻從不曾想過(guò)她們優(yōu)秀背后付出的艱辛和努力，我只看到了，聚焦在他們頭頂上的光環(huán)和臺下的掌聲與稱(chēng)贊……殊不知他們也曾迷茫，只是與我不同的，他們堅信地走了下去，找到了屬于自己的光源。
成功不是任何一個(gè)人能夠竊取的！
劉同——誰(shuí)的青春不迷茫的主人公，他的一生可以稱(chēng)之為“一個(gè)奮斗青年的逆襲人生”，其實(shí)他無(wú)關(guān)完美，只是他努力至極，將所有不完美變得完美，將缺點(diǎn)變換成優(yōu)點(diǎn)，他對自己，也對每一個(gè)人說(shuō)“成長(cháng)中的每一次低頭，都是對自己的肯定”所以，我們不必害怕面對缺點(diǎn)，我們只需要擺正心態(tài)，努力做好自己，做好每一件事。
舞臺上那些光彩照人，絢麗奪目的成功人士，并不是用來(lái)對比自己，將自己缺點(diǎn)放大的，而是鼓勵。鼓勵我們去戰斗，去變得和他們一樣近乎完美。我們之所以戰斗，不是為了改變世界或是改變別人對我們的看法，而是堅持自我，不讓世界改變我們。在這個(gè)迷茫的青春里，希望我們每一個(gè)人都能夠掌好舵，楊起帆，去追逐自己的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的路上變得越來(lái)越好！
希望，我們的生活越來(lái)越輕松，輕松并不是生活容易了，而是我們越來(lái)越堅強了。
青春期的迷茫作文600字 篇21
人生難免挫折，迷茫對于我們而言，是一種經(jīng)歷，更是一份考驗。走出迷茫的過(guò)程是艱辛的，但一旦跨越了，收獲的便是一份喜悅�！}記
人生就是一條船，不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì )一直坎坷。何時(shí)攀上高處，何時(shí)跌落谷底，我們無(wú)從知曉，所以，故事在下一秒鐘的走向，成功的果實(shí)會(huì )花落誰(shuí)家，這一切的一切都是未知數，而人生也是由這一個(gè)又一個(gè)的未知組成的。正是由于人生是未知的，人們在路途中才會(huì )迷茫。當我們迷茫時(shí)，無(wú)須恐慌，因為這只是成長(cháng)中的我們的必經(jīng)之路，我們需要做的，是點(diǎn)亮那一盞名為“希望”的燈火。
那時(shí)候我剛進(jìn)初一，小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿(mǎn)是大霧的草原，張開(kāi)眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。眨眼的時(shí)間，進(jìn)入初中的第一次期中考試的戰績(jì)出來(lái)了。坐在座位上，看著(zhù)自己的成績(jì)，眼里蓄滿(mǎn)了淚水。這么差的成績(jì)，怎么回家跟爸媽交待?心里好似壓了一塊石頭似的，一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭，在原來(lái)學(xué)校的我雖不是年級的風(fēng)云人物，但在班級成績(jì)也不至于淪落到如此境地。
在預備的時(shí)候，成績(jì)還算說(shuō)得過(guò)去，而僅僅一年，落差卻如此之大。剛上初一，激烈的競爭就給我當頭一棒，外國語(yǔ)不禁讓我意識到人外有人，天外有天，更讓我深切體會(huì )到競爭所帶來(lái)的落寞之感。半學(xué)期的一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過(guò)，我迷茫了。點(diǎn)著(zhù)燈奮戰到深夜，捧著(zhù)書(shū)本睡著(zhù)……難道一年的努力全是白費的?難道我胡欣陽(yáng)只能落于他人之后?我不甘心!一個(gè)人默默的坐著(zhù)，思考著(zhù)，周?chē)瑢W(xué)的歡聲笑語(yǔ)像鞭子一樣抽打著(zhù)我的心，一鞭一鞭，把我打得傷痕累累。
沒(méi)什么好悲傷的，我只是有點(diǎn)迷茫罷了!陽(yáng)光洋洋灑灑的傾瀉在路上，吹散了夜晚的那份黑，也吹散了我心頭的迷茫，隨之點(diǎn)亮的是“希望”之光。我也會(huì )不斷地探索，不僅僅是探索學(xué)習，人生也是如此。無(wú)論生活給予我多少迷茫，我都不會(huì )懼怕，我會(huì )借著(zhù)希望的燈火，一直向前!從此，我不再迷茫!
青春期的迷茫作文600字 篇22
高中入學(xué)，因為一個(gè)固執的決定，改變了一切。
那時(shí)，面對陌生的校園，一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰嘗試新鮮的事物，而不愿甘于平庸。然而，結果令我絕望：參加演講比賽，稿子出不來(lái)，普通話(huà)不標準；競選學(xué)生會(huì )，卻對此一無(wú)所知，緊張不敢上臺；擔任社團負責人，反而被質(zhì)疑能力，得不到信服。
不過(guò)，我依舊不愿對現實(shí)妥協(xié)，堅持在眾人嘲笑聲中，無(wú)畏向前。于是，為了準備比賽在鏡子前拼命修改練習；為了成功競選，分析各種資料案例；為了證明能力，到企業(yè)公司拉贊助。盡管我也會(huì )吞吐猶豫，緊張不安，但我始終沒(méi)有放棄。而我的付出，最終也都有了回報。
有了成功經(jīng)歷，我更加我行我素。所以，弱不禁風(fēng)的我報了運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑；害怕上臺，便選擇既當主持又自編自導自演出現在學(xué)校
舞臺上；平時(shí)慵懶，卻考前熬夜來(lái)挽救糟糕的成績(jì)。最后，我失敗了。
此時(shí)，我突然變得害怕一切，意志消沉，逃避，妥協(xié)，茫然，失去了人生的方向。
直到有一天，翻開(kāi)過(guò)去的日記，我才猛然醒悟：我的面前沒(méi)有海，潮起潮落因為心。因為不妥協(xié)，青春的我總是有一股不服輸的沖勁，明知可能會(huì )失敗，還是反抗現實(shí)的安排；就算改變不了什么，還是要出盡風(fēng)頭證明自己；盡管似乎是浪費時(shí)間，還是屢敗屢戰，不斷嘗試。
但， 雖然我固執卻不茫然。倘若沒(méi)有這些，我的生活也許只是一部劇情反復老套的肥皂劇。我不會(huì )珍惜18歲的現在，也不會(huì )拋掉煩惱坦然處世，更不會(huì )有無(wú)數次在寂寞孤獨中對人生的感悟與思索。
榮耀后歸于平淡，痛苦后經(jīng)歷蛻變。曾經(jīng)年少輕狂幻想改變世界，到頭來(lái)還是時(shí)間改變了我們�？蓪τ谀且淮未喂虉痰臎Q定與嘗試，我并不后悔，它們就像是火箭騰空前的倒計時(shí)，為我注入信心動(dòng)力，讓我的18歲，因不妥協(xié)而追求卓越完美，也因不迷茫而豐富多彩。
如果說(shuō)，青春注定有挫折相伴，我們更加不應該妥協(xié)茫然，而是要勇敢的享受每一次挑戰嘗試帶來(lái)的成長(cháng)與教訓。無(wú)畏向前，勇敢成長(cháng)。
青春期的迷茫作文600字 篇23
我喜歡的詩(shī)人席慕蓉寫(xiě)道：青春是一本太倉促的書(shū)，含著(zhù)淚我一讀再讀。我們的青春里有什么？迷茫和理想。
青春，春者，皆是美好。有哲人說(shuō)如果一個(gè)人青春的時(shí)候沒(méi)有一種拼勁，那么他一生都很難成功了，當下“青春”一詞被炒來(lái)炒去，電影里青春總是酸澀和迷茫的，做不完的習題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽(yáng)光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個(gè)樣子，被層層包裝，被安上“迷�！钡臉撕�。
寫(xiě)到這里，我看了看周?chē)娜�，有的奮筆疾書(shū)，有的冥思苦想。時(shí)間差不多過(guò)半了，每個(gè)人都在努力答題，筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中，前面有人的杯子灑了，又是一陣兵荒馬亂。
就我所看來(lái)，迷茫只是青春的配樂(lè )。你聽(tīng)那些筆尖摩挲的聲音，一筆一畫(huà)都在寫(xiě)著(zhù)青春。窗外陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥，是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么？是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著(zhù)、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門(mén)的小鯉魚(yú)；我們是披星戴月的墾荒者；我們是“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下聞”的親身示范者；我們有時(shí)會(huì )迷茫，但大多數時(shí)候我們不看流云，不聽(tīng)窗外事，不時(shí)時(shí)刻刻去思考人生；我們活在當下，我們心懷理想。
我們都是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習漆黑漫長(cháng)回家路上的皎潔月光，是青春的指導書(shū)。
我們都是會(huì )思想的蘆葦，我們有時(shí)被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來(lái)躲蔽現實(shí)的綠洲，是青春搖擺的羅盤(pán)。
理想如果堅定，青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā)，正值青春年華，宜心懷理想，砥礪前行。不宜胡思冥想，荒廢時(shí)間。做一個(gè)夜晚行走的人，理想是你的火把，迷茫是黑夜，但因有理想，我們不迷失。
青春、迷茫、理想。正因有它們，我們的高中生活才如此斑斕，我們的這一段人生才更多元化，我們的故事才更加動(dòng)人。
青春期的迷茫作文600字 篇24
如有夢(mèng)，我愿只著(zhù)一衫青衫，從回一次那曾經(jīng)的美好時(shí)光--青春，再看看那迷茫又明朗的心。
紅塵滾滾而來(lái)，世間莽莽迷塵，歲月匆匆流逝。在這本就迷茫的環(huán)境中有幾人能看破紅塵，又有幾人能明白自己所追求的，在這一層一層的紅塵一夢(mèng)之中又是什么？
雖有人說(shuō)，那段時(shí)光里我們不應糊里糊涂的過(guò)去，但明明白白的過(guò)去，糊里糊涂的過(guò)去，這何嘗不是命運線(xiàn)的相織呢？哪個(gè)又沒(méi)有哪個(gè)的味道呢？只能說(shuō)世間萬(wàn)物皆可理，無(wú)論如何那都是我們的曾經(jīng)，那都是我們的心。
君可知，迷迷茫茫，紛紛雜雜也可以成為一幅充滿(mǎn)魅力的圖畫(huà)。但您能說(shuō)它不美嗎？畫(huà)皆如此更何嘗人呢？所以不得不說(shuō)我們每一人那段美好的時(shí)光里，總是做過(guò)那十分可笑的事，可是這青春又何嘗不因為它或它們而擁有別樣的味道。
因此，莽莽紅塵可品茶，不由身來(lái)只因心。心只所向，只此便好。但這迷茫能帶給你什么，那便要看你自己，這我們便不細細談了。
君須記，迷迷茫茫是我們的心境，明明朗朗又何嘗不是呢？我們每日為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們天天看著(zhù)日新月新的每一天，開(kāi)開(kāi)心心的活過(guò)自己的每一天，這樣明明白白的為每一日的目標而忙碌著(zhù)開(kāi)心著(zhù)。
正因為這樣，我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)更美好的生活，今日努力奮斗。為自己的明日好好加油，這也是我們的生活，這樣也同樣是我們是我們的心。
宇宙浩大，無(wú)邊無(wú)際，但同樣找不出兩片相同的葉子。更何況是這渺小的的人呢？有些人的青春迷茫，有些人的青春明朗，有些人的青春先迷茫后明朗，有些人的青春先明朗后迷茫。這一切的一切都是每一個(gè)人的經(jīng)歷，是由每一個(gè)人的心所決定的。
不要去抱怨，不要去驕傲，屬于你的它終將屬于你，一切由心便好。
青春，有心，方得始終。
青春期的迷茫作文600字 篇25
誰(shuí)的青春不迷茫啊!此間，我們都會(huì )迷茫，會(huì )彷徨，會(huì )失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能墮落放縱，彷徨不能止步不前。青春，正是我們各方面都該成熟，正是我們在學(xué)習接納最重要的東西時(shí)間。
面對眼前的層層迷霧，無(wú)盡的黑暗，我們唯有兩條活路，要么練就一雙強有力的臂膀，要么有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力，就可以撥開(kāi)迷霧，撕開(kāi)黑暗。雙眼銳利，就可以透視迷霧，穿過(guò)黑暗，看到黎明。強有力的臂膀，可以理解為我們的能力，而與之對應的，敏銳的雙眼，就是知識，走在最前沿的，一定都是智者。不是嗎，可能你現在很孤獨，但是不是有句話(huà)說(shuō)!“人，要么平庸，要么孤獨”�；蛟S你覺(jué)得自己現在很無(wú)助很孤獨，但你的孤獨，雖敗猶榮。
春天來(lái)了。春天，一年中最有活力、最生機盎然的季節。春天，對萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是新的開(kāi)始，重新生長(cháng)，都經(jīng)歷了枯榮凋敗。鳥(niǎo)兒，重南方飛回，也許是為了見(jiàn)證這重生的萬(wàn)物，但我想更多的是他們想要生靈看到一個(gè)不一樣的自己吧�；▋焊傁嗪陆z，姹紫嫣紅，盡態(tài)極妍，我想也是向人們展示新生后的自己吧。就連河里的流水，經(jīng)歷了整個(gè)冬天的沉默，也歡悅起來(lái)，叮咚叮咚……
一年之計在于春，春季，是萬(wàn)物盛開(kāi)的季節。脫下臃腫的冬裝，本該是渾身輕松才是。此刻，陽(yáng)光也是最好的，加之清潤的春風(fēng)，處在最好年華的我們，這該是怎樣一個(gè)美好的世界啊!攜二三好友，騎上單車(chē)，迎春風(fēng)，嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。
且住，且住，莫待春光他處。在最好的年華里，做最美夢(mèng)，去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱，待到過(guò)后，回眸一看，原來(lái)青春的迷霧下，是如此美麗的景象。
青春期的迷茫作文600字 篇26
我抬起頭半瞇著(zhù)眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學(xué)習不惜損壞了自我的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè )天任命的人。
還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常，當復習到十一，二點(diǎn)鐘已成理所當然，我漸漸對考試已失去了期望。漫步在沉寂的學(xué)校，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每一天的努力總是不盡如意。家長(cháng)的鼓勵和教師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力，可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心辜負她們的期望。我此刻多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū)，而是一本在課內知識外，不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著(zhù)周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數學(xué)題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)我的期中考又會(huì )多糟糕呢。
我想逃，逃到一個(gè)僅有我自我和一本書(shū)的地方�？墒俏业睦碇歉嬖V我不能夠，我決不能成為一個(gè)逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過(guò)又會(huì )如何，沒(méi)人給我擦眼淚，有的只是不屑的眼神。我無(wú)助，我難過(guò)，我忿忿不平…
可是，誰(shuí)的青春不迷茫
當現實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當付出還少于回報的時(shí)候;當理智還抑制不了浮躁的時(shí)候，就應當靜下心來(lái)，好好學(xué)習吧。期望，我能夠永遠記住自我今日說(shuō)的話(huà)，而不是萬(wàn)分的嬌氣，不去爭取，那樣的話(huà)，今日說(shuō)的再好也只是徒勞。原長(cháng)大后的我和你都會(huì )感激此刻努力的自我。即使結果不如意，但至少，我的青春努力過(guò)!
青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!
青春期的迷茫作文600字 篇27
“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤……”
正如這首歌一樣，對于已是初三黨的我們時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地偷偷溜走了，而分數卻依舊是學(xué)生的命根。
我認為自己在小學(xué)還算是學(xué)霸級別的，而上了初中之后，因為自己的貪玩，成績(jì)一落千丈。父母老師真是為我操碎了心，還好現在我已經(jīng)懸崖勒馬，知道好好學(xué)習了。
初三的生活雖緊張卻很充實(shí)。通過(guò)我的努力成績(jì)還是往上爬了一點(diǎn)，可是俗話(huà)說(shuō)得好笨鳥(niǎo)先飛，我這只鳥(niǎo)不僅笨而且還飛的晚，這一點(diǎn)在數學(xué)上就充分體現出來(lái)了，看！那個(gè)掉到數學(xué)題海里的女孩不是別人，就是我��！天呀！賜給給我一個(gè)聽(tīng)得懂數理化的腦子吧！對于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我更是被那些ABCD搞得暈頭轉向無(wú)從下手，看到那些老媽為我買(mǎi)的英語(yǔ)練習題真是欲哭無(wú)淚，叫天天不應，叫地地不靈��！語(yǔ)文就是我的救命恩人啊，千萬(wàn)不要丟下我呀！
其實(shí)青春就是人生中的一個(gè)限量版，錯過(guò)了就真的沒(méi)有了。我很后悔，后悔沒(méi)能在該努力的時(shí)候盡自己最大的能力，而現在該怎么辦？也很迷茫，迷茫在自己如果努力了也沒(méi)有考上一個(gè)好高中，又該怎么辦？我更加害怕，害怕失敗后看到父母老師失望的神情，到那時(shí)我又該怎么辦？
說(shuō)起我的青春，我覺(jué)得就像風(fēng)中的樹(shù)葉，搖擺不定，雨中的鳥(niǎo)兒，無(wú)處躲藏�，F在我已經(jīng)是初三黨了，不像初一時(shí)那樣年幼無(wú)知了，也褪去了初二時(shí)的不懂事了，開(kāi)始勇敢的拼一次了。希望我的努力沒(méi)有白費，老師父母的期望不會(huì )落空。
愿暴風(fēng)雨過(guò)后，會(huì )有我想要的那道絢麗的彩虹。
青春期的迷茫作文600字 篇28
我，依舊年輕。青春，仍然迷茫
我已經(jīng)不知不覺(jué)地踏入了青春期�！扒啻骸边@個(gè)詞到底蘊含有多少神秘的面紗呢？也許吧，可能是挫折；也許吧，可能是排斥；也許吧，可能是責備。迷�！�
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花，舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律，詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽，莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著(zhù)希望，蘊藏著(zhù)碩果，而偉大說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，大，亮，圓……
青春這個(gè)詞，會(huì )讓人想起，單純，可愛(ài)，幸福，可，我已長(cháng)大。
長(cháng)大了，才發(fā)現，我錯了，我真的錯了，我不該愛(ài)上，不該愛(ài)上那該死的悲傷。讓我不知道，看不清，前方的路，讓我感到無(wú)助，感到迷茫，失去方向……
有時(shí)候，會(huì )感嘆，沒(méi)有一個(gè)可以讓自己奮斗的動(dòng)力，讓自己沖著(zhù)那個(gè)目標，用力用力向前跑，父母的辛苦似乎對我這個(gè)冷血動(dòng)物已經(jīng)沒(méi)有多大的用處了。
有個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷讓我有些許的羨慕，他在學(xué)習的時(shí)候有一種力量鼓舞著(zhù)他，那就是，要想娶那個(gè)女孩子，就必須出人頭地。所以，上課別人在玩的時(shí)候，他也會(huì )試著(zhù)讓自己少說(shuō)話(huà)。剛開(kāi)始，我很不解，他突然變了那么多，可他卻說(shuō)：“不好好學(xué)就娶不到YAN了。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕，真希望在不久的將來(lái)也會(huì )擁有這種動(dòng)力！
周四，下午，第一節課，我哭了，也許是太脆弱，站起來(lái)讀的時(shí)候覺(jué)得很迷茫，希望有個(gè)人可以拉我一把，至少，伸出手指頭給我指一下前方的路，可是，回應我的卻是內心死一般的沉寂，那種感覺(jué)無(wú)法言喻，很無(wú)助。
花兒開(kāi)了，是多么的興奮，可花兒落了，是多么的傷心�；ㄩ_(kāi)花落就和人的青春一樣�？赡軙�(huì )被同學(xué)打入冷宮，可能會(huì )遇見(jiàn)困難，可能會(huì )遇到挫折……也許把這些小問(wèn)題給解決好，那么青春會(huì )使你如癡如醉，留連忘返。
青春期的迷茫作文600字 篇29
回眸看，初中已過(guò)大半，初二已經(jīng)臨近尾聲。曾經(jīng)的我滿(mǎn)心期待它的到來(lái)，可當我真的感受到了，卻覺(jué)得日復一日的生活未免有些枯燥。我不知道我真正想要的是什么，陷入了無(wú)限的迷惘。
兒時(shí)的我總有各種奇思妙想，對未來(lái)有滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬，覺(jué)得未來(lái)一片光明但現在我卻十分迷惘。
青春不該是活力快樂(lè )，有些叛逆和輕狂的模樣嗎？為什么總是循規蹈矩、一成不變的樣子？家長(cháng)、老師只會(huì )在意孩子的學(xué)習成績(jì)，難道成績(jì)就是評判學(xué)生的唯一標準嗎？他們對孩子的期望都化為無(wú)形的壓力，不經(jīng)意的比較都可能傷害了孩子。他們總說(shuō)：“你只有考試考好，上了好高中，好大學(xué)，以后才能找到好工作，這都是為你們好�！�
對此，我也慢慢理解了。龍應臺寫(xiě)給兒子安德烈了一段話(huà)：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
學(xué)習本就是關(guān)乎未來(lái)的事，可能將來(lái)你大學(xué)畢業(yè)找到工作，發(fā)現你賺的錢(qián)還沒(méi)一個(gè)攤煎餅的多。但是你卻可以選擇，你可以選擇繼續工作，也可以選擇換一份工作，或是攤煎餅。而別人沒(méi)有文憑，就沒(méi)有選擇，一輩子做苦力工作，碌碌無(wú)為。
學(xué)習不是唯一的路，卻是最好的路。它可以讓你憑努力出來(lái)的實(shí)力說(shuō)話(huà)。上帝為你指出一條前方的路，卻讓原本有趣的青春失去了許多色彩，我也曾迷惘，但我現在卻幡然醒悟。
有得必有失，也許青春的道路上會(huì )有許多坎坷，但我不會(huì )害怕；也許我有時(shí)會(huì )迷惘，但我不會(huì )放棄。
迷惘的青春路在經(jīng)歷風(fēng)雨后一定會(huì )出現彩虹。我堅信！
青春期的迷茫作文600字 篇30
有多少人感嘆那些回不去的年少時(shí)光多么自由，多么快樂(lè )，可以毫無(wú)負擔的追逐夢(mèng)想，可以肆無(wú)忌憚的愛(ài)慕一個(gè)人，可以一個(gè)人感受孤獨，可以在黑夜里迷茫的問(wèn)著(zhù)“我是誰(shuí)？”
曾經(jīng)翻閱手機時(shí)無(wú)意間看到一篇文章，是寫(xiě)給未來(lái)的自己，讀了這篇文章我突然發(fā)覺(jué)，是否我的青春已經(jīng)在流逝？是否在我的未來(lái)自己仍是個(gè)純真的少年？是否當我穿上高跟鞋時(shí)仍鐘愛(ài)那雙破舊的球鞋？是否我仍是個(gè)素顏的女孩不需濃妝的掩蓋？這些我不知道，希望在未來(lái)時(shí)我可以親自解開(kāi)疑問(wèn)吧！在放假的這天，語(yǔ)文老師推薦了一本書(shū)，剛買(mǎi)到手我就迫不及待的翻閱，剛開(kāi)始便喜歡上《白雪少年》這篇文章，令我頗感深悟的是“白雪”二字，因為這二字代表的是年少時(shí)光少年的那顆心，無(wú)雜念無(wú)心機無(wú)污垢的心，那白雪般無(wú)暇的青春歲月再也回不去了……
龍應臺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在青春中不害怕跌倒，但是一定要學(xué)會(huì )如何爬起，在迷茫的青春中，有太多這個(gè)年齡段的孩子因一些無(wú)名的壓力來(lái)傷害自己，他們不是不能勇敢面對，只是在自己的青春中還沒(méi)有學(xué)會(huì )在跌倒時(shí)如何站起來(lái)，所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅強，不在懦弱便是這年少歲月中最好的見(jiàn)證！
我們都曾恐懼過(guò)，無(wú)助，懦弱，迷茫過(guò)，但是即使是哭著(zhù)也是因為快樂(lè )而喜極生悲，即便是跌倒也要咬牙站起，即便是侮辱你也要在變強大時(shí)連本帶利的歸還，我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬于你。因為成長(cháng)后都會(huì )更加成熟，穩重，也失去了白雪般的心。但愿我在成長(cháng)路上雖更加成熟，卻永遠不失純真！但愿我走出后半生，歸來(lái)仍是少年！
青春期的迷茫作文600字 篇31
牽著(zhù)我的手,閉著(zhù)眼睛你也不會(huì )迷路。有人說(shuō)：“青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。而我覺(jué)得青春就像一場(chǎng)旅行，帶著(zhù)微笑的旅行。
高爾基曾說(shuō)：“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng)，它是幸福美好的。但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱辛的磨練�！�
當你即將失敗時(shí)，一個(gè)微笑能給予你再次振作的勇氣；當你受到挫折而傷心時(shí)，一個(gè)微笑能給予你重新站起的信心；當你因某物而傷心時(shí)，一個(gè)微笑能給予你讓人感到舒宜的安慰……
無(wú)論什么旅行，過(guò)程中總會(huì )有一些牽伴，一些挫折。然而青春也是如此。每一天我們都會(huì )遇到許許多多的挫折和牽伴，如果沒(méi)有自信與勇氣。我們怎能面對全新的一天。
去探索外面的世界，雖然在這路上總會(huì )一些絆腳石，甚至一些言語(yǔ)會(huì )打擊到你�？墒敲魈炜倳�(huì )到來(lái)的，我們無(wú)法逃避，只能選擇去面對，要面對，就要帶上微笑，就像帶著(zhù)好心情一般，哪怕摔跤了也要說(shuō)：“沒(méi)事的”，拍拍灰塵繼續前進(jìn)。倘若你一直不微笑，你的生活將淡無(wú)一味。
微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，當你嘴角微微向上翹時(shí)，你的臉上露出最甜美的笑容。
旅行中總會(huì )碰到刮風(fēng)與下雨，總會(huì )有受傷，刮風(fēng)下雨避不了的，用最真城的心去感悟一切，領(lǐng)悟一切。哪怕有受傷，也是值得的。風(fēng)雨過(guò)后，定會(huì )出現彩虹與你相伴。同樣，在青春中沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì )有困難迎來(lái)，不要想著(zhù)去逃避，是沒(méi)用的，我們只有面帶微笑去一個(gè)個(gè)面對困難，一個(gè)個(gè)去打敗它，這樣才能勝利。
在旅行中，萬(wàn)萬(wàn)不可丟失了微笑，這樣我的青春才不迷茫，它可以成為你精神支柱，生活的源泉。一個(gè)微笑，讓我的青春不再迷茫。
青春期的迷茫作文600字 篇32
青春，歲月不曾走去。年少，輕狂不曾來(lái)過(guò)。青春是每一個(gè)人都向往的。青春都有向上的精神，敢拼，青春易老，奢華易逝。每一個(gè)人都擁有青春，雖然青春都是屬于叛逆，都很輕狂。其實(shí)一個(gè)人都要有一顆積極向上的心態(tài)。歲月是一場(chǎng)大雨，而雨過(guò)天晴就是青春。青春不曾來(lái)過(guò)，也不曾走過(guò)。它來(lái)得很快，走的也很快�？墒菂s沒(méi)有留下遺憾，青春是一道明媚的憂(yōu)傷。它有我們很多回憶，一旦青春走過(guò)，回憶也悄然走去。那些蒼茫的回憶正如桌上的刻痕從今年到明年一年又一年記錄了喜怒哀樂(lè )印證了悲歡離合留下了我們成長(cháng)的痕跡。
青春并不是什么，它有很多悲歡離合，也有很多的磨難。青春有挫折也有，人生的道理。其實(shí)只要你慢慢去體驗，青春是一定是美好的。就像品茶一樣，你先會(huì )覺(jué)得很苦，如果試一次可能茶并不是那么苦。人生不也是這樣？學(xué)會(huì )體驗，學(xué)會(huì )品嘗。每個(gè)人的青春都會(huì )迷茫，當真正青春悄悄而過(guò)的時(shí)候，那青春的迷茫也是曾經(jīng)的執著(zhù)。執著(zhù)會(huì )堅守。執著(zhù)就是一種信仰。永堅不摧的信仰。
青春迷茫過(guò)，年少輕狂過(guò)。歲月停留過(guò)。慕然回首過(guò)。
微風(fēng)帶走的，是不堪回首的昨天，歲月帶不走的，卻是長(cháng)久的依戀。不曾等待，不曾徘徊，其實(shí)，我明白青春會(huì )走過(guò)，迎來(lái)的漫長(cháng)的歲月，但是我不后悔青春迷茫，因為迷茫的青春很快樂(lè )，雖然她帶走我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我想過(guò)青春。但致今還是不遺憾。
每一個(gè)人的青春都會(huì )迷茫，每一個(gè)人都會(huì )年少輕狂過(guò)，讓我用歡笑送走離別，用祝福送走青春我不留遺憾，因為我的青春迷茫過(guò)。
青春期的迷茫作文600字 篇33
青春年少，每個(gè)人都有過(guò)一段晦暗而迷茫的時(shí)光。它，如同風(fēng)雨交加的黑夜里一段難以忘懷的噩夢(mèng)；它，如同充滿(mǎn)霧霾的天空中一次前途未卜的探索；它，如同深不可測的海洋里一場(chǎng)膽戰心驚的歷程。在這段時(shí)光中，我感受到了令人窒息的可怕；我感受到了無(wú)法想象的迷茫。
——題記
我看著(zhù)成績(jì)單上越來(lái)越靠后的名次，想著(zhù)曾經(jīng)穩拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天，雨下的很大很大，我沖出家門(mén)，像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點(diǎn)打在我的身上，卻涼在我的心里。我像飛在霧霾中的小鳥(niǎo)一樣恐慌著(zhù)，多害怕這未知的風(fēng)險與失敗的降臨，我多么渴望光明，渴望著(zhù)“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！钡钠孥E發(fā)生在我身上，即使我知道這只是我美好的白日夢(mèng)罷了。我終于忍不住了，一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來(lái)，還好雨水幫我掩飾了我的懦弱�；蛟S老天也在為我傷心，又或許老天想要給我一個(gè)借口讓我勇敢吧！
不知不覺(jué)雨停了，天色漸漸黑了下來(lái)，路人行人也都匆匆趕回家。我擦干了眼淚，知道沒(méi)有人會(huì )為我的懦弱買(mǎi)單。落湯雞般的我拖著(zhù)疲倦的身軀和沉重的心靈在雨后漫步。我45°仰望天空，期待著(zhù)雨后彩虹的現身，也盡力阻止眼淚的錯覺(jué)，阻止我再次想要懦弱的沖動(dòng)吧！我失望了，原來(lái)雨后沒(méi)有彩虹，盡力的奔跑過(guò)后也只會(huì )有華麗的摔倒。迷茫中，我不知該如何奔跑，也不知摔倒過(guò)后該怎樣原地爬起�；仡^一想，又有誰(shuí)的青春不曾迷茫過(guò)呢？
迷茫之中，我釋?xiě)蚜�，我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗�?chuàng )造機會(huì )。我想通了：人生無(wú)非就是努力的奔跑，華麗的摔倒和堅強的爬起。誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫中我會(huì )為自己發(fā)光，為自己照亮明天的道路。
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