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關(guān)于青春的1200字作文39篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于青春的1200字作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的1200字作文 1
青春的年華顏色
陽(yáng)光透過(guò)縫隙溜進(jìn)來(lái)，纏繞在我指尖，跳躍�；杌栌奈绾�，在嗡嗡旋轉的老舊電扇下，我支著(zhù)頭，眼前一切似真非真，像夢(mèng)境泡影，悠悠三年轉瞬即逝，過(guò)往種種帶著(zhù)五顏六色匆匆拂過(guò)。
紅色筆記本
猶記得初一時(shí)，我還是個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的孩子，仗著(zhù)自己英語(yǔ)好，不聽(tīng)英語(yǔ)課也不服從英語(yǔ)老師的話(huà)。上課時(shí)，我與前桌互相嬉笑打鬧便是自己的常態(tài)。
終于這日，老師忍無(wú)可忍，一向溫和的她憤怒的把書(shū)摔在講臺上，隔著(zhù)厚厚的鏡片我都看到了她那雙燃燒著(zhù)火焰的眼死死盯著(zhù)我，猶如蓄勢待發(fā)的野獸。
她說(shuō)：有些同學(xué)注意一點(diǎn)好不好？你打擾到我上課秩序了！她扶了扶下滑的鏡框，以前我不說(shuō)你是我以為你自己知道個(gè)度，現在看看——
她突然沒(méi)了聲，只是盯著(zhù)我，帶著(zhù)同學(xué)們一塊看向我�？v使我臉皮再厚，此時(shí)也是紅得像晚霞。
從此之后，我便不再在英語(yǔ)課上亂鬧，不知是因為老師的指責還是同學(xué)的眼神。
讓我驚訝的還是一周的英語(yǔ)測試之后，老師竟然點(diǎn)了我的名談話(huà)。我戰兢兢的出去，看到老師逆著(zhù)光站在那，看不清面容卻看得見(jiàn)大大的微笑。
她說(shuō)：這次考試你是最高分，是個(gè)好苗子。老師知道你在我的課上胡鬧是因為你有資本，但是你得知道人無(wú)完人。她從背后變出一本紅色筆記本，塞到我手里，好好努力。
我輕輕的翻開(kāi)它，扉頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：這個(gè)顏色很像你羞紅的臉。
內心是一股暖流滑過(guò)。確實(shí)在后來(lái)很多個(gè)寂靜的夜晚，它支持著(zhù)我度過(guò)。他像紅色的燈盞，照亮我前行的路。
黑色毛衣
在這短暫時(shí)光里，我接觸的最多的除了父母老師，那便是阿文。
她是個(gè)安靜的姑娘，人如其名，喜歡看書(shū)寫(xiě)文。她不聒噪，只是在我難過(guò)的時(shí)候陪我，聽(tīng)我傾訴，偶爾點(diǎn)撥兩句。
我記得她說(shuō)過(guò)：不要在意別人的眼光。人言可畏總是有道理的。她還說(shuō)過(guò)：有擔當的人才能干大事！你要堅持下去。很多時(shí)候，我覺(jué)得嬌小的她蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量。
在那個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，一切話(huà)題都變得很沉重。我苦著(zhù)臉告訴她我的爸媽離婚了。她靜靜的不說(shuō)話(huà)，突然就跑開(kāi)了去。等她再回來(lái)的時(shí)候，手里多了件嶄新的黑色毛衣。安慰起不了什么作用，倒不如送點(diǎn)東西來(lái)的實(shí)在。這是我媽媽離開(kāi)之前留給我的，我一直舍不得穿�，F在就給你吧，希望你能像我一樣，看到它就會(huì )感到溫暖。
黑色毛衣帶給我的卻不是黑色。它給予了我力量，就像阿文一樣，一直忠誠的陪我到現在。
藍色心事
自從父母離開(kāi)后，我就很少有悲喜，諸多時(shí)候，都是冷著(zhù)一張臉。
偶爾我也會(huì )回想起媽媽帶給我的愛(ài)。
她是個(gè)溫柔的人，細膩如水，總是默默地為我打理房間，整理衣褲，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我的'健康和學(xué)業(yè)。很多個(gè)打著(zhù)臺燈苦苦鉆研的夜晚，媽媽敲響我的房門(mén)，走進(jìn)來(lái)在我手邊放一杯牛奶，冒著(zhù)微微的熱氣。她看我一眼又看一眼我手中的作業(yè)，輕輕地囑咐一句注意休息就離開(kāi)。
后來(lái)再無(wú)這般關(guān)懷的時(shí)候，我也逐漸丟棄了喝牛奶的習慣。我喜歡在這樣的夜晚看看天空，咀嚼這般藍色的心事。
青春的色彩自然是五彩斑斕，有明有暗，有暖有冷。這般才完整。
窗外的陽(yáng)光斜斜的褪去，擦過(guò)我的臉。頭頂的風(fēng)扇轉動(dòng)聲也弱了點(diǎn)，逐漸遠去。我要睡著(zhù)了。就在那前一秒，我知道一切都不是夢(mèng)，是我三年生活的縮影，是青春的色彩。
青春的1200字作文 2
秋風(fēng)颯爽，鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣。
在這個(gè)綠樹(shù)蔥蘢，生機盎然的大學(xué)校園里，我們又重拾起遺失的夢(mèng)想。五星紅旗迎風(fēng)招展在體育場(chǎng)上，一張鮮紅的笑臉迎來(lái)新一界的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上塵土飛揚，我們邁著(zhù)整齊的步伐又一次踏上新的人生之旅，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過(guò)人世的滄桑，我們變得更加成熟，更加堅定。
青春的活力在有限的生命里輝映出永恒的記憶，你看那深深淺淺的腳印定格成一首首美麗的詩(shī)篇，是我們新的收獲，也參有我們的汗水與喜悅。
這是好的開(kāi)始，人生中只有幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，一旦走錯我們將后悔不盡，所以，我們要有十足的信心和十二分的勇氣準備迎接新的挑戰。
照在我們頭頂的有星星~月亮還有太陽(yáng)。但現在我們走過(guò)充滿(mǎn)，星光和月亮的晚上，將迎著(zhù)朝陽(yáng)噴薄而出�；[深山，駝走大漠，雁排長(cháng)空，雨翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由，我們的青春所發(fā)出的光彩是生命中最輝煌的容顏。我們沒(méi)有太多的時(shí)間去虛拋浪擲了，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚文字，肩負起時(shí)代的歷史使命。
我想既然我們選擇了我們應奮斗的'崗位，就要趁著(zhù)我們還年輕，橫一橫心，咬一咬牙，努力向前奮斗不息。因為在這個(gè)世界上還有我們應該敬愛(ài)的人。他們就是為我們的社會(huì )創(chuàng )造奉獻一生的人們。他們兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，推動(dòng)歷史的巨輪滾滾向前。我相信，站在巨人的肩上會(huì )望得更遠。
前人栽樹(shù)，后人乘涼，更多地意味著(zhù)歷史的責任感。當現代人將生命感嘆為一杯乏味的白開(kāi)水，把生命詮釋為"不擇手段地進(jìn)行占有"時(shí)，有血性的人卻將生命化作春雨，用以澆灌那些脆弱的幼苗，用心中的太陽(yáng)去催發(fā)永不凋謝的花朵。
年青的我們?yōu)榱俗鎳呛陚サ乃{圖，而勇敢地肩負起歷史的責任感吧！在湛藍的天空中展翅飛翔，劃出生命的個(gè)性風(fēng)采！
要做一個(gè)有棱有角的頑石，走出一個(gè)平淡而真實(shí)的自己，就意味著(zhù)我們要坐得住"野渡無(wú)人舟自橫"的寂寞，要有"寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，靜觀(guān)天上云卷云舒"的氣度，要有"咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)"的堅毅。我相信，你就是那巍巍山巒的一石，你就是那蒼蒼林莽中的一株，你就是一道風(fēng)景線(xiàn)。
因為我們年青，所以我們要奮力拼搏。
因為我們年青，所以我們有勇氣和力量戰勝困難。
因為我們年青，所以我們是祖國宏偉藍圖的一道亮麗的風(fēng)景。
"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"所以，我們應繼續和發(fā)揚我們的民族精神，不忘國恥，發(fā)奮圖強，"在希望中喜樂(lè )，在苦難中忍耐"。與祖國的命運共沉浮。為什么我我們能在疲累與困苦中感到充實(shí)，因為我們對這土地愛(ài)得深沉。
如果我們是樹(shù)木，就應成蔭，遮一片烈日；如果我們是花蕾，就應綻放，溢出芬芳；如果我們是小草，就應吐綠，裝扮大地；如果我們是螢火蟲(chóng)，也該裝飾夜空，襯映星空。
年青的心在跳動(dòng)，年青的夢(mèng)想在放飛，要我一起行動(dòng)起來(lái)，走過(guò)無(wú)悔的青春，擁有充實(shí)的人生！
青春的1200字作文 3
原創(chuàng )散文：青春！逝去了就無(wú)力再挽回！曉易之
每個(gè)人的生命路程走過(guò)都有所不同！而每個(gè)人的青春卻都相同地都曾經(jīng)輝煌燦爛過(guò)！
生命就如同懸掛在天上的星星，在夜空中曾經(jīng)是那么的絢麗耀眼。有人也比擬，一顆流星就是一個(gè)生命！一顆流星的消失就是一個(gè)生命的終止消逝！生命就好像那一閃而逝的流星，漸漸地隨著(zhù)光芒，消失在無(wú)邊無(wú)際的宇宙里。
讓人賞心悅目的心情，是那種讓人能收獲人生感悟的美好的大好時(shí)光，這就是熱血沸騰的青春！它在每個(gè)人的心坎上烙上了鮮紅的記憶，讓你一輩子記憶猶新！使你無(wú)論走到哪里，這種美好的青春化作記憶也會(huì )鞭策自己，讓自己激情滿(mǎn)懷。感懷過(guò)去了的往昔舊事，風(fēng)景依然，人卻沒(méi)能再有回程了。人的生命短暫，青春一瞬間消失，當人進(jìn)入到了老年之際，青春！逝去了就無(wú)力再挽回了!伴隨著(zhù)生命的消失而終老歸零。
一個(gè)人的青春，比生命還短期，短暫的人生和青春，就如同曇花一現，一切是那么的絢麗多姿，卻又是那么地一閃而過(guò)了。世界是那么的招人喜愛(ài)！但這一切，不管你有多少的財力物力，不管你是富豪還是平民，卻也是生不帶來(lái)，死不能帶去。萬(wàn)物朝陽(yáng)，卻也終有秋風(fēng)掃落葉之時(shí)。當你踏過(guò)童年進(jìn)入了青春期，青春的夢(mèng)想會(huì )促使你幻想要征服自己，成就自己，努力完善自己。
可當自己在人生中碰撞得頭破血流的時(shí)候，方能知道，世界是美好的，卻也有山窮水復凝無(wú)路之時(shí)，卻也有滿(mǎn)腔的熱血觸化在冰雪山顛上之際。一切的棱角和壯志，也會(huì )化作最平常的，最普通的溪流匯入大海。
每當戰事吹起，保家衛國的軍人，為了人民的利益，祖國的安危，浴血奮戰，舍身捍衛邊疆，有不少優(yōu)秀的戰士，在戰場(chǎng)上貢獻了他們最可愛(ài)的青春和生命，用他們的熱血和高尚的軍人品質(zhì)，抒寫(xiě)了他們的青春和可貴的生命之歌！他們的青春之歌，盡管是那么的短暫，卻有了一種讓世人敬仰，讓后人前赴后繼，瞻仰他們的光輝歷史形象而能流芳千古！
無(wú)數的革命先烈用自己高尚的鮮血，染紅了我們國家的五星紅旗，用他們的青春和熱血，讓我們有了平靜安逸的幸福生活，讓祖國的五星紅旗高高地飄揚在天安門(mén)廣場(chǎng)的上空，他們?yōu)⒊龅那啻汉蜕�，其價(jià)值是不可估量的，他們的青春燦爛得讓人心疼！有不少軍人還沒(méi)有娶妻生子，還沒(méi)有嘗試到愛(ài)情的'味道，他們就這么地過(guò)早地凋謝了！
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰汨始干”這是老一代革命家陶鑄寫(xiě)的詩(shī)句。青春!逝去了就再也無(wú)力挽回！生命消逝了就再也不能回頭！但他們的這種大無(wú)畏的革命精神，還是值得我們借鑒和學(xué)習的。
人的生命只有一次，有的人的生命是那么陰暗霾晦，有的人的生命是那么的燦爛多姿。每個(gè)人所走的路不同，就會(huì )有不同的經(jīng)歷和故事。在每個(gè)人身上總能有閃光的東西不為人們發(fā)現，但他們也曾深深地嘗試到了人生的滄桑，知道了人生的艱難險阻，懂得了生命的價(jià)值在于自身的實(shí)踐和認知，青春才會(huì )最大限度地發(fā)光發(fā)熱。
生命是短暫的，青春卻是那么地可圈可點(diǎn)，可親可敬，可愛(ài)可貴！消逝的青春我們無(wú)力挽回，但我們可以抓住青春的尾巴過(guò)好每一天，讓我們的青春無(wú)悔，讓我們的生命無(wú)悔！為我們有過(guò)的青春、生命、人生的光環(huán)，大聲喝彩！
珍惜生命中的每一天！珍愛(ài)青春！
青春的1200字作文 4
如果說(shuō)年少夾雜在過(guò)往的每一張舊照片里，那么我說(shuō)，青春就是那陽(yáng)光氣息下每一個(gè)燦爛的笑顏。
泛黃的膠片，歲月模糊了身后繁華的街角或是安詳的小巷，早已淡忘了那一角的某年某月，甚至匆匆地成熟了那人的容顏�？墒�，帶不走的，是青春留下那一份依舊心跳的熱情。
我說(shuō)往事并不如煙。青春沒(méi)有那么淡那么輕，遠遠要厚重得多。沉甸甸的，值得用一生惦記，下輩子續緣。
記憶中，我的青春是夏天的。夏至，連熱辣辣的'空氣也跟著(zhù)青春的心躁動(dòng)不安。
已經(jīng)不記得老師在三寸講臺上是怎樣的揮汗如雨，只記得他一轉身，我們在底下偷偷地淘氣。細碎的餅干屑來(lái)不及從嘴饞中急忙擦去，已羞紅了臉被罰站在一個(gè)人的走廊里。
已經(jīng)不記得那年寫(xiě)滿(mǎn)了黑底白字的密密麻麻的數字符號，只記得那夏天的樹(shù)蟬也按捺不住炎熱，狂亂地肆意搗亂。
已經(jīng)不記得多少張泛黃的試卷讓自己丟盡了臉，只記得，匆忙的慌亂中不忘給枯燥的日子增添青春的靚麗顏色。
那時(shí)候，總記得天空很藍很藍，藍得足夠讓我們用飄渺的淡淡云跡寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想。那時(shí)候，總向往外面的世界，總希望有一天可以一個(gè)人闖。
或許年少，就該輕狂。
走在一個(gè)人襯托的霓虹燈下，燈火闌珊，繁華的街市總少不了喧囂與吵鬧。晚風(fēng)撩動(dòng)了心中飄泊無(wú)依的落魄，成長(cháng)的壓力拉長(cháng)了身影的單薄。才發(fā)覺(jué)，離開(kāi)了那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年少是那么不情愿，那么沮喪。
如花美眷，似水流年。誰(shuí)愿伴我慢慢細水長(cháng)流到永遠。只怕回得了過(guò)去，回不了當初。
時(shí)間依舊在有條不紊地遞減，四季還是一如既往地輪回�？墒�，不再是那些年，那些人，那些事了。如今的鳳凰，還是那般綻放，只怕少了當初那份赤紅的熱情，冷淡了些許青春的溫度。
我一直都想尋回那時(shí)候青春的味道。夾著(zhù)夢(mèng)想與滿(mǎn)腔的熱情。那時(shí)候，只是簡(jiǎn)單地相信自己，總覺(jué)得自己已看到了未來(lái)驕傲的模樣。有人說(shuō)，青春的孩子總是太狂傲，只是，我說(shuō)，只有青春給得了這份沖動(dòng)，這份只要堅持就可以勝利的決心。
或許，讓我們念念不忘的，何止是那些年形影相隨的伙伴，那些年十指緊扣的初戀，或許更是，那樣一種青春專(zhuān)屬的打不倒的勇氣與激情呢。
我們跟著(zhù)潮流的步伐走，很快很著(zhù)急，以致和青春在奔跑的人流中走散，松開(kāi)了一直緊緊握住的手。霎時(shí)的措手不及，迷茫中看不到曾經(jīng)未來(lái)的方向。世人說(shuō)，這是成熟的必經(jīng)階段�？墒俏艺f(shuō)，他們都錯了。不可否認，成長(cháng)需要褪去稚嫩的嬌氣，可是不是青春的熱血，曾經(jīng)說(shuō)好要實(shí)現的愿望。
無(wú)論我們被世俗煙火熏陶多久，被渾濁的失態(tài)浸泡多深，心靈深處始終要有一處最潔凈的角落，永遠如初時(shí)，青春那樣美好。
離別那天，我們沒(méi)有揮手道別，因為，記憶中，青春是一場(chǎng)不散的筵席。是不能不飲，不可飲，卻要拼卻的一醉。
那天，我們舉杯暢飲，為我們終將逝去的青春。我們說(shuō)好不醉不歸。紅酒，微醺了每一張羞澀的臉，印出了每一個(gè)過(guò)去真實(shí)的笑顏。
就像杯中紅酒，不管再怎樣杯外賞悅，卻始終無(wú)法品嘗其令人沉迷的陶醉。歲月可以刻畫(huà)臉上的滄桑皺紋，卻無(wú)法奪去心中如初的依舊。
勇敢地把人生傾倒出來(lái)吧，像青春一樣熱血，一樣狂妄。
青春的1200字作文 5
花開(kāi)的時(shí)候，我們在歌唱；花落的時(shí)候，我們還在歌唱。因為，青春永不落，我們知道的。
--題記
青春，如花的季節，如歌的歲月。它是嬌艷而美好的，只是一碰即碎，再也不綻放了。留下一個(gè)耐人尋味的背影，讓我們在往后的日子里回憶品嘗，發(fā)現總有這樣或那樣的遺憾讓我們哀嘆，可是，來(lái)不及悲傷了，明天即將來(lái)臨。
青蘋(píng)果澀味
我們不小不大，喜歡玩，喜歡樂(lè )，喜歡在天臺上吹風(fēng)，在莫名其妙地感傷，喜歡追著(zhù)跑著(zhù)瘋狂的笑。啊，這是我們的快樂(lè )，青色的快樂(lè )，任性的快樂(lè )。雖然我們很傲氣，很固執，闖了禍喜歡像鴕鳥(niǎo)一樣逃避，但是心里卻在說(shuō)：“可不可以不把我當成孩子？”一直到真的需要我們面對時(shí)，我們又在心里吶喊：“可不可以一直把我當成孩子？”矛盾，困惑一直纏繞在心間，突然好害怕成長(cháng)，突然一下子竄的高，棱角分明，那是多么驚慌！迷�！�
總要學(xué)會(huì )負責任，總要學(xué)會(huì )自己成長(cháng)�？v使父母一頓劈頭蓋臉的臭罵，老師苦口婆心的教導，同學(xué)間小爭小吵，攪得自己心煩意亂，幾欲逃跑，也總該明白是成長(cháng)中的青蘋(píng)果，淺嘗間會(huì )悟出澀味間的甜，悟出青春就是要體會(huì )才得以成長(cháng)。
愛(ài)溢滿(mǎn)青春每個(gè)角落
愛(ài)像空氣，每天都洋溢我們身邊，可不知為何在這個(gè)季節我們拒絕愛(ài)。離家出走是這個(gè)季節上演得最多的戲��；吵吵鬧鬧是最受歡迎的交響曲；失蹤是最常玩的捉迷藏……偏執的我們，只用一只眼睛看世界，以為父母淡漠，老師啰嗦，同學(xué)厭煩，卻沒(méi)發(fā)現他們內心溫暖真誠，無(wú)聊的獨自“哀愁”，無(wú)故“憂(yōu)傷”，認為自己一文不值。也許我們很可笑，也許我們是自找苦吃，但是我們的心是這么想的，這么覺(jué)得的。我們還未學(xué)會(huì )愛(ài)，怎的.知道愛(ài)的意義？“生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛�！鄙罾锾幪幯笠缰�(zhù)愛(ài)，只是我們“身在福中不知�！�，沒(méi)有留心罷了。哪知青春因愛(ài)更燦爛，生命因愛(ài)更精彩，我們因愛(ài)更可愛(ài)。
青春有時(shí)是盲目的，只一味接受愛(ài)，何時(shí)感謝過(guò)？我想說(shuō)，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，應該感謝太陽(yáng)的光澤。學(xué)會(huì )愛(ài)和感恩，是我們重要的﹑回饋他人的一種責任。
青春，生命的別樣歲月
那些坐在歲月尾梢的人們，總喜歡回憶舊時(shí)的容顏，過(guò)去的人，露出一種懷念，安詳的表情，他們說(shuō)，青春是他們最快樂(lè )的歲月，最難忘的記憶。我們該知道年輕是一種財富，生命是一首歌。
年輕的我們幾乎不可能是百年老人式的平靜，總有桀驁不馴的眼神，輕狂的語(yǔ)言，活得“瀟灑”。在這樣的年輕里，有的孩子困窘，迷失了家的方向；有的孩子孤單，守著(zhù)寂寞的空城堡；有的孩子絕望，沒(méi)有眼淚的哭泣。他們有些出走，有些自虐，有些自盡。他們的青春走不出心靈的束縛，遇到一點(diǎn)困難就封閉了自己，那么的不堪一擊，那么的脆弱卑微的逃避了。想到了死亡的孩子，是沒(méi)有資格得到任何人的愛(ài)，因為你拒絕了全世界�？芍�，生命是多么動(dòng)聽(tīng)，湛藍的天空，明媚的陽(yáng)光，馨香的空氣……青色的我們，該擁有青色的心情，享受青色的春天。
這個(gè)春天是意義深刻的，美麗的，生命的力量在這里被發(fā)揮得淋漓盡致。珍惜這段歲月，知道活下來(lái)的艱辛，就算昨天的傷今天還沒(méi)有痊愈，也要笑著(zhù)面對，我們要做最堅強的青少年。
青春的1200字作文 6
青春，一半明媚，一半憂(yōu)傷，它是一部驚天地泣鬼神的著(zhù)作，可我們卻讀的太匆忙。不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現青春的字跡早已模糊不清，滿(mǎn)落塵埃了！“年少輕狂”這個(gè)詞很形象的形容了我六年級的最后一個(gè)夏天。距離升學(xué)考試還有不到兩個(gè)月，班里卻一點(diǎn)緊張的氣氛也沒(méi)有。自習室里嗡嗡的響個(gè)不停，像有幾百只蜜蜂一樣亂。身為學(xué)習委員的我怎么能不管呢？我無(wú)奈的拍了拍桌子，大聲嚷著(zhù)：“肅靜！肅靜！”自習室立馬就安靜了�？蛇@卻讓我們的女班長(cháng)不樂(lè )意了，在我來(lái)到這個(gè)班級之前，她是掌握大權的宰相，班里那些調皮搗蛋的男生們都聽(tīng)她的，這讓她很有自豪感。自從三年級我轉來(lái)這個(gè)班級，她的權威就大大下降了。從那開(kāi)始，她就一直與我敵對了。我們之間剛剛建起的友誼的橋梁也在慢慢崩塌。
一天中午，我正在復習，卻被一只紙飛機給打中了腦袋。我捂著(zhù)頭瞪向那個(gè)撒飛機的男生，他是我們班的“頑固子弟”之一。我也不想和他有什么過(guò)節，就把飛機撒了回去，沒(méi)想到他身邊的男生開(kāi)始起哄。他痞痞的看著(zhù)我，對我說(shuō)：“我說(shuō)班長(cháng)大人，你這么天天學(xué)，多沒(méi)意思��！來(lái)和我們一起玩吧！”這時(shí)，我們的女班長(cháng)大聲地咳嗽幾聲，意思是她才是班長(cháng)。我冷冷的回了他的話(huà)：“像你這種金玉其外敗絮其中的人，空有一副好皮囊，每天拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)渾灑如雨，視金錢(qián)如糞土，活脫脫的一個(gè)古代大少爺形象。你以為你有多瀟灑�！彼@然是被我犀利的語(yǔ)言給嚇壞了，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)，女班長(cháng)用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“那也不像有些人，每天一副冷冷的`模樣，在學(xué)校就做乖寶寶，在家里說(shuō)不定天天和父母作對。三年級剛到，就登上了學(xué)習委員的寶座，你爸媽也真是寵你！”聽(tīng)到這，我的怒氣一下子竄了上來(lái)。我這個(gè)人唯一不愛(ài)聽(tīng)的就是有人說(shuō)我是靠爸爸的身份才可以做這些事，做那些事。我猛地把書(shū)合上，眼睛正視著(zhù)她，淡淡的說(shuō)：“兩年來(lái)，我一直在忍耐，我本以為只要我退步，你就會(huì )放棄你這種挖苦我的行為。我本以為兩年的時(shí)間應該足以補全我們之間的友誼，沒(méi)想到，你的虛榮心遠遠比我想象的還要強！”
我強忍住淚水，忽略掉她吃驚的表情，獨自走向操場(chǎng)一棵柳樹(shù)下。?這里是我們第一次說(shuō)話(huà)的地方，本來(lái)，一開(kāi)始我們是很要好的朋友，可就在四年級時(shí)我的一句話(huà)，讓她誤會(huì )了我兩年。那天早上，我還沒(méi)進(jìn)班，就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男生在她面前說(shuō)我的壞話(huà)：“你看她一來(lái)，你的話(huà)就不管用了，你才是班長(cháng)��！”我生氣地走進(jìn)去，沖那幾個(gè)男生大吼：“班長(cháng)怎么了，我又沒(méi)有搶走她的位置。你們就是看我平時(shí)經(jīng)常去老師那揭發(fā)你們，你們就這樣說(shuō)我，什么班長(cháng)，我不稀罕！”當女班長(cháng)眼淚汪汪的當著(zhù)同學(xué)們的面說(shuō)從此和我絕交時(shí)，我不明白我到底說(shuō)錯了什么。如今，我要轉走了，帶著(zhù)我和她破碎的友誼，帶著(zhù)我青春的遺憾。離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )，又充滿(mǎn)悲傷的校園。她沒(méi)有來(lái)送我，她到什么時(shí)候都不愿放下她那所謂的面子來(lái)看我。曾經(jīng)，我天真的以為，青春的列車(chē)會(huì )為我停下幾秒，讓我再留戀一會(huì )兒青春的回憶�？晌液髞�(lái)才發(fā)現，青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，如果遲疑，就再也跟不上它的步伐了！青春啊青春！你不會(huì )為我停留片刻，讓我感受擁有你的美好！
青春的1200字作文 7
一直想寫(xiě)一些關(guān)于青春的話(huà)，卻總是寫(xiě)不好。每次千言萬(wàn)語(yǔ)已懸在心頭，卻怎么也無(wú)法從指間落下，只剩下單純的靜靜的回憶，一發(fā)不可止的想念。
關(guān)于青春是什么時(shí)候開(kāi)始的，我完全沒(méi)有記憶，但是在往后的歲月里，睜眼閉眼已盡是青春的光景，往往恨不得花上一整天的時(shí)間來(lái)發(fā)呆細數那些時(shí)光，不是在乞求回到過(guò)往，只是為了不忘這段生命中最美的時(shí)光，那做城市，那里面的人，那些尋�，嵤�。
特別喜歡那一句“愛(ài)上一座城，也許是為城里的一道生動(dòng)的風(fēng)景，為一段青梅往事，為一座熟悉的老宅�；蛟S，僅僅是因為這座城”。正如林微因深?lèi)?ài)著(zhù)杭州城和那座陸家巷的林家老宅，我同樣不忘那座隱沒(méi)在贛南丘陵里的小城，不因為它有怎樣輝煌的過(guò)往，經(jīng)濟是否景氣，又有怎樣的文化底蘊，這些都不是我對它不忘的原因，只因它在我命中最美的剎那如約來(lái)了，又陪我度過(guò)一段似錦年華。
有人說(shuō)，還年輕嗎？聽(tīng)過(guò)幾首歌，愛(ài)過(guò)幾個(gè)人，就老了。
其實(shí)不然，在走出那座老屋之前。我并不知道老屋對我究竟如何重要，又有什么斬不斷的牽連。從一出生，我便定居在那，和所有的喜怒哀樂(lè )，和一生不離去的`承諾。到城里讀書(shū)之后才知道我一直生活的地方叫老家，而那個(gè)裝滿(mǎn)了愛(ài)的房子叫老屋。直到臨近離家后的第一個(gè)周末，我迸發(fā)出前所未有的激情，感覺(jué)自己渾身就像一個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)熱量，淌著(zhù)汗在人群中行走，不知疲憊，那一刻我忘記了家人和老師的叮囑 ，只覺(jué)得自己正在做著(zhù)一件大事，我努力回想起爸爸的身影，回憶他走路的姿勢，回憶他做事的神態(tài)來(lái)模仿，為了自己更像一個(gè)大人，找著(zhù)回家的路。后來(lái)，我一直覺(jué)得青春應該就是這個(gè)樣子。我還不知道尼采，不知道海子，不知道席慕容，但是，我感到前所未有的如此真切的青春的悸動(dòng)。
然而，在這段時(shí)光里，遇到幾個(gè)對的人，是我最大的幸事。就像迷戀夏天里穿過(guò)老屋那一瞬的清涼，從看著(zhù)坐在青石板上的老人說(shuō)的陳年往事到自己也能夠在大樹(shù)下訴說(shuō)著(zhù)自己的心事，和最好的朋友分享喜怒哀樂(lè )，只不過(guò)是一轉眼的事情，只是這時(shí)才知道說(shuō)與聽(tīng)有多大的差別，也是這時(shí)候開(kāi)始知道，自己不知不覺(jué)中開(kāi)始迷戀某個(gè)字，迷戀某個(gè)地方，迷戀某時(shí)刻。因為某一個(gè)聲音的發(fā)出而忐忑，堅守著(zhù)一個(gè)自以為的最大的秘密。有些話(huà)說(shuō)不出口，并覺(jué)得聽(tīng)著(zhù)也很不錯。但是，青春那份獨有的青澀能夠讓一切都無(wú)言的說(shuō)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)。只是，說(shuō)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，話(huà)依舊動(dòng)聽(tīng)，時(shí)光卻老了。偶爾聽(tīng)到一首歌，越聽(tīng)越喜歡，卻也越聽(tīng)越揪心。
只覺(jué)得有太多的話(huà)，都不如一句好久不見(jiàn)，只因為再也吐不出別的字。越發(fā)覺(jué)得這一切都應驗了容若的那句“當時(shí)只道是尋�！�，偏執的妄想一切只如初見(jiàn)。因為它的一去不復返，越發(fā)愧疚對它的冷漠，那座城市現在變成了什么樣子，好了還是差了；那些人去了哪里，正在做著(zhù)什么；還有你呢……
驀然回首自思量，萬(wàn)家燈火曲折成河，一去不返無(wú)止境。青春就像這條若隱若現的大河，光明和黑暗交織，比起九曲黃河更為曲折，卻阻擋不了我們近乎瘋狂的追趕，為了補償過(guò)往，為了不錯過(guò)今昔。
對于青春，若說(shuō)以往的我們像貝多芬多一點(diǎn)的話(huà)，那么現在的我們則像歌德了許多。為了青春，為了自己，為了你們陪我一起綻放的一去不復返。
青春的1200字作文 8
一筆一劃寫(xiě)下“青春”，好像這樣就能劉主它——這個(gè)充滿(mǎn)回憶的青春。每一次寫(xiě)這兩個(gè)字時(shí)總是讓我有一種冬天已去，春天來(lái)臨，碧綠的嫩芽破土而出，不停的生長(cháng)，在暴風(fēng)雨中迎刃而上，即使被打壓了下去也會(huì )頂著(zhù)沖擊力，一步一步的長(cháng)大的錯覺(jué)。
然而，這不正符合青春的意義嗎？頂著(zhù)風(fēng)雨，迎著(zhù)磨難，不畏懼，不害怕，擁有“勇往直前”的性格。青春不應該擁有害怕，不應該擁有退縮的念頭。遇到了挫折應盡所有努力去想辦法化解：遇到了棘手的事情想辦法盡可能讓它變得輕松；遇到挑釁的人，應想方設法征服他、戰勝他。
隨著(zhù)時(shí)間的'推動(dòng)，年齡的增長(cháng)，我們一步步邁入青春的大門(mén)，褪去了童年的幼稚，變得成熟、懂事。
青春是沖動(dòng)的，被批評幾句就受不了，沖動(dòng)之下跑了出去——有力的雙腿踏著(zhù)沉重的步伐到達城市的最頂端，俯視著(zhù)一覽無(wú)遺的夜色：絢麗的霓虹燈閃爍著(zhù)，公路上車(chē)水馬龍，喇叭“滴滴”的響。繁華的大街上有數不清的人頭在攢動(dòng)著(zhù)，每個(gè)商店都擠滿(mǎn)了人，到處都很熱鬧。與之相比，我的身旁較為冷清，只有我一個(gè)人坐在這里，看著(zhù)，看著(zhù)這個(gè)城市。
突然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，站在頂端的我打了個(gè)冷戰，一下子清醒了�？粗�(zhù)離我有上百米高度的地面，我有一點(diǎn)眩暈——平時(shí)，稍微有一點(diǎn)高我都害怕，現如今卻在這么高的地方，我后悔了，后悔我怎么能沖動(dòng)呢！沖動(dòng)的來(lái)到這個(gè)平時(shí)我想都不敢想的地方……雨過(guò)天晴，天空深處總會(huì )出現彩虹，五彩繽紛，正如青春一樣美麗�？吹讲屎缈倳�(huì )情不自禁的露出笑臉，一張張笑臉曾在每個(gè)人的青春中出現過(guò)，是那樣的開(kāi)心、幸福。但是，青春不只有這些，它還有……苦澀。青春的苦澀像咖啡一般，聞起來(lái)很香，但其味道只有真正品嘗過(guò)它的人才會(huì )明白。
咖啡的苦澀留連于齒間，每個(gè)細胞都能清晰的感受到它的濃度，許多人還沒(méi)咽就吐了出去，而我則會(huì )慢慢地、慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)的喝下去，享受著(zhù)它的苦澀。青春亦是如此，我也像喝咖啡一樣感受著(zhù)它帶給我的苦。
在青春中，我經(jīng)歷了許多我從未經(jīng)歷過(guò)的事情，每一件都足以麻痹我一段時(shí)間，讓我沉痛。
有一段時(shí)間我對未來(lái)失去了希望，我的生活充滿(mǎn)了霧，朦朦朧朧的。我的心封閉了，對所有人都是很冷淡。每天都在苦澀中度過(guò)�？Х瘸闪宋疑钪斜夭豢缮俚臇|西了，一直在用它治療我的傷口……它的苦被我熟記于心，只是每一次都能品嘗到除了青春以外的東西，比如……青春。
青春的1200字作文 9
青春是青色的如同由青轉紅的蘋(píng)果，翠綠的富有生機。此時(shí)是積累糖分的時(shí)候，所以它的味道偏酸澀。然而無(wú)論如何青色而又青澀的青春總是那么討喜。
隨著(zhù)蒼藍的天空映射第一縷金色的晨曦，愈來(lái)愈多的人在熹微的晨光中踏上甬道，甬道兩旁是柳樹(shù)，他們恭敬的垂下嫩綠的鍍了金的枝條。但是卻少有人關(guān)注他們，為何？你會(huì )看到三兩人走在一起，眉飛色舞，開(kāi)懷大笑；會(huì )看到一個(gè)人低頭徐步，眉頭蜂聚，不知想些什么；會(huì )看到有人步履匆匆……就這樣他們在柔和的溫暖的日光中開(kāi)始了享受青春的一天。
青春不是一個(gè)人的青春，孤獨才是一個(gè)人的狂歡。
在那個(gè)不大的屋內。最熟悉不過(guò)的是老師的聲音，調皮學(xué)生接話(huà)時(shí)輕松的微笑，還有學(xué)生不會(huì )知識時(shí)眼中的焦慮。但你從未看到的是他們眼中的疲憊，他們要對得住下面一雙雙渴求知識的會(huì )發(fā)光的眼睛。他們是你青春的見(jiàn)證人。而見(jiàn)證你青春的不止是他們，當然還有你的同學(xué)。所以下課時(shí)你們會(huì )打鬧，會(huì )嬉戲，那笑聲笑臉會(huì )永遠刻在你的青春里。所以你們出間操時(shí)雖然抱怨但還是整齊劃一，那走蛇形的“方塊”會(huì )永遠刻在你的記憶中。因而青色的青春此時(shí)看來(lái)是那么美麗，富有生機又充滿(mǎn)希望。
然而青春不止如此。
漸漸地，你發(fā)現了朋友的“不朋友”，閨蜜的“不閨蜜”，喜歡的人的“不喜歡”。當你與朋友因為誤會(huì )漸行漸遠卻無(wú)可奈何時(shí)；當你發(fā)現閨蜜兄弟的“不忠”時(shí)；當你被心儀的他或她拒絕或與之分開(kāi)時(shí)。你會(huì )想青春原來(lái)是痛苦的。而這時(shí)的你嘗到青春翠綠外表下的酸澀。好在這是有回甘的，并不難以下咽當誤會(huì )澄清后，你們會(huì )和好如初甚至更加親近；傷心時(shí)會(huì )有人安慰你。年輕人才分對錯，成年人只看利弊，青春就是這么單純美好。
不是流年即青春。所謂青春并不是單純指時(shí)光流逝。因此有了荒廢青春一說(shuō)，荒廢青春去虛度年華。青春有的是一往無(wú)前的勇氣，敢愛(ài)敢恨，敢作敢當，敢拼敢闖。所以青春是最容易產(chǎn)生夢(mèng)想的階段。我曾認為，無(wú)知無(wú)畏的人才談夢(mèng)想。因為在青春之中的我們少有踏實(shí)，容易被浮華遮蔽雙眼。那么我們是否該享受青春？
答案自然是肯定的，再不瘋狂我們就老了。與青春類(lèi)似的時(shí)光以后很少有。它使你每每回想起時(shí)或會(huì )心一笑，或感慨萬(wàn)千，或熱血澎湃。于是，該如何享受青春成為新的問(wèn)題。貪戀青春浮華的人，在多年后他人事業(yè)有成時(shí)會(huì )發(fā)現：曾經(jīng)的`浮華都是一場(chǎng)空，屆時(shí)將會(huì )感到無(wú)盡的悔恨。而悶頭苦學(xué)者�；蛟S多年后會(huì )成功，但當他回憶時(shí)，他的青春只有書(shū)本與卷子，那該是何等的空虛！所以我認為，我們要認清主次，以學(xué)為主，以享受青春為輔。
提到青春，在眼前浮現的并不是一幅畫(huà)面，而是一首很長(cháng)的詩(shī)，由每一個(gè)生活的細節共同組成。青春是人生的饋贈，在你迷惘與人生的黑暗，絕望于人生的挫敗。你賭氣這首青春的長(cháng)詩(shī)，回想那朝時(shí)隨晨伴曦來(lái)，晚時(shí)披星戴月去的日子。它就會(huì )像一團火焰，他的光將驅走黑暗與霧靄，它會(huì )點(diǎn)燃你久違的熱血。每次讀青春都有不同的詩(shī)韻。對于青春已過(guò)大半的我的對其的流逝而無(wú)奈，繼而發(fā)出感慨。無(wú)關(guān)其他，只為向自己青色的青澀的青春致敬！
青春的1200字作文 10
其實(shí)，一直都在追問(wèn)，青春是什么樣的？
青春，是什么樣？這是我一直在內心中無(wú)法自己解答，更無(wú)法從他人那兒得到的答案。
青春，究竟什么樣？
也許，青春是羞澀的。羞澀的她，羞澀的你，羞澀的我，羞澀的我們的青春，青春是羞澀的，在這個(gè)青春呢喃的時(shí)節，你我心頭都會(huì )住著(zhù)一個(gè)讓人見(jiàn)了臉紅、心跳加速的她，會(huì )因為她的一顰一笑而心動(dòng)，哪怕在嘈雜的人群中遠遠望見(jiàn)她的身影，也抵不住內心的躁動(dòng)。這就是青春的味道，苦澀中帶著(zhù)甘甜。哪怕讓人痛徹心扉，也會(huì )讓人覺(jué)得幸福就在身邊，從未走遠。青春是羞澀的，涉世未深的我們，初嘗百味人生，在純真的世界里感受成長(cháng)的快樂(lè )。但這份快樂(lè )，也是羞澀的。我想，每一個(gè)度過(guò)青春的人，在光陰華麗轉身的瞬間，都會(huì )感受到青春那份獨有的羞澀。
也許，青春是樸實(shí)平淡的。在我看來(lái)，青春的歲月也可以像久經(jīng)時(shí)光打磨過(guò)的老年歲月一樣平淡。人，只有在平淡的時(shí)光歲月中才能感悟百態(tài)人生，才會(huì )體會(huì )真切的現實(shí)生活。青春，本來(lái)就是一段再現實(shí)不過(guò)的時(shí)光，因為切身感悟，才會(huì )樸實(shí)平淡。青春是樸實(shí)平淡的。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，感受到時(shí)光的荏苒與匆匆。但在這匆匆而過(guò)的`歲月中慢慢習慣了平淡的青春，可以一個(gè)人，在圖書(shū)館的一個(gè)角落，喝一杯茶，看一本書(shū)，聽(tīng)一首歌，坐一下午甚至一天，這就是平淡的生活，最樸實(shí)不過(guò)。
也許，青春也可以是自由浪漫的。自己一人，或執子之手穿行在夕陽(yáng)西下的校園，伴著(zhù)余暉，獨享晚間的這份靜謐與安寧�；蛘叨鷻C中單曲循環(huán)一首歌，坐于湖畔，看柳條依依，賞湖中魚(yú)兒潛底。路人行色匆忙，我卻獨享此時(shí)的安閑。青春是自由浪漫的，我可以做自己想做的任何一件事，漫步校園，徒步爬山，背包旅行，走很遠很遠的路，賞青春時(shí)光里的一路風(fēng)景。
也許，青春是憂(yōu)傷的。青春里，有一種淡淡的憂(yōu)傷，就像陳置在地窖里的百年老酒，當你回味品嘗時(shí)，越久的憂(yōu)傷越是淡淡的滋味。青春里的憂(yōu)傷是一種感受，這種感受源自?xún)刃�，不�?huì )輕易與人分享，又無(wú)法阻擋憂(yōu)傷的侵襲。依然記得與好友當初的許諾，我們可以憂(yōu)傷，但是誰(shuí)都不能因為憂(yōu)傷而墮落。也許這就是青春，有一種激情的澎湃，亦有一種憂(yōu)傷的糾結，說(shuō)不清亦道不明。
也許，青春是不舍的。從最初的相遇，相識，相知，相聚，到最后的離別，也不過(guò)短短的四年時(shí)間。但這短短的時(shí)光里卻承載著(zhù)我們共同的美好回憶，一起自習，一起游戲，一起聚餐，一起嚎歌，在最平凡的日子里相伴。天下沒(méi)有不散的宴席，我時(shí)常安慰自己以后還會(huì )相見(jiàn)，只不過(guò)，我無(wú)法想象自己能否適應離別后沒(méi)有你們的日子，尤其是這段最美好的青春歲月。當花兒落了芬芳，爬山虎爬上圍墻，也許從此，你我不得不各安天涯。
青春，是人生中的一個(gè)特定階段。在這個(gè)階段里，青春有她自己的味道。青春的味道，是我們的一種感受，也許是一種羞澀，一種樸實(shí)，一種平淡，一種浪漫，一種憂(yōu)傷與一種不舍。青春，是一段讓我們回味起來(lái)可以眉開(kāi)眼笑的時(shí)光，是一段讓我們永遠無(wú)法釋?xiě)训臍q月，像執過(guò)玫瑰的纖手，無(wú)處不散發(fā)著(zhù)沁人的清香。一路走來(lái)，不覺(jué)間已是暗香盈袖！
青春的1200字作文 11
青春，似乎是一場(chǎng)浩蕩的洪水，我們在激流中飄蕩，若能抓住蕩浮的木板，那便能抵達安全的彼岸，若是誤入迷途，那便是不能挽回的錯誤，青春，要似活著(zhù)的瀑布，而非死亡的潭水。
十四歲，是最燦爛的季節，我們所向往著(zhù)一切華麗和浮夸。照照鏡子，看看頭發(fā)梳順了沒(méi)有，哪種劉海最好看？我總是一副對相貌滿(mǎn)不在乎的樣子，其實(shí)我也經(jīng)常照鏡子，看看自己長(cháng)高了沒(méi)有，哪種襯衣穿的筆挺……一個(gè)女同學(xué)跟我說(shuō)，她們班里的女生全都在自拍，把臉擦上白白的粉，很艷俗的味道。青春，是一場(chǎng)絢麗而短暫的煙花。
鮮紅的分數，象蒼白的臉龐上的斑斑血跡。我從來(lái)不知道當好學(xué)生是什么滋味，我也不知道卷子上的題目全部寫(xiě)完是怎樣的快樂(lè )。我不怕把這些寫(xiě)出來(lái)，因為這是平常事。我不怕作文得低分，因為我是按照自己的真情實(shí)感來(lái)寫(xiě)的，難過(guò)、傷心、絕望，重新爬起。青春是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。
我第一次喝啤酒，是在自己家里。一瓶瓶金黃的透明液體吸引了我的注意。爸爸笑著(zhù)問(wèn)：敢嘗嘗嗎？”我拿起來(lái)喝了一口，又苦又澀，很不舒服。似乎只有成年人才能喝酒，很歷害很霸氣的樣子，像沙場(chǎng)的戰士，綠林的英雄。
班上有同學(xué)經(jīng)常討論酒量大小的問(wèn)題，他們似乎都很能喝。難倒酒是青春的標志嗎？我嘗試著(zhù)模仿他們，可是我做不到。我喝過(guò)甜甜、五顏六色的雞尾酒。雖然還是有鋒利的味道，但是很好喝。
聽(tīng)朋友們說(shuō)，那個(gè)很漂亮的女孩子，因為一個(gè)男生不理她了，所以喝了很多很多的酒。那未成年的身體浸泡在酒精里的感覺(jué)，很殘忍也很可笑，更可怕的是，酒能讓人瘋狂，燈紅酒綠，紙醉金迷，似乎也就是這樣了，霧里看花，很美好，卻只是一團虛晃的色彩。
那天，我在上體育課，突然聽(tīng)到了喧嘩聲。原來(lái)是兩個(gè)女生在打架，而且其中有我熟悉的名字。那是我第一次看到女生打架，兇狠程度難以言表，每個(gè)青春期的孩子，心里都有一只野獸，誰(shuí)打開(kāi)了關(guān)著(zhù)它們的籠子，誰(shuí)就要受折磨。平庸的我們，都想出人頭地，可是卻走投無(wú)路。剛才我還在感嘆春光明媚，轉眼間卻是少年與少年之間的驕縱的戰爭�，F實(shí)總是殘酷的，腳下的路與血相溶。
英雄倒下，換得凡人崛起，我們都還在路上。
我記得小學(xué)升初中，我被我的中學(xué)錄取的時(shí)候，是多么高興��！這套我一直穿著(zhù)的校服，曾經(jīng)的我卻多么渴望。曾經(jīng)我是多么想得到一張獎狀，現在獲得了獎狀、證書(shū)，反而不好意思直視它們了，藏著(zhù)掖著(zhù)，獲得成績(jì)的快樂(lè )，青春是什么？是帶刺的薔薇，是華麗袍子上的污漬，是斷斷續續的戲詞，是活著(zhù)的植物。
蒼穹甚美，風(fēng)起去涌，從開(kāi)始的朦朧和曖昧，到一片蔚藍的色彩，青春不憂(yōu)傷，縱然有太多羈絆，太多不舍，帶動(dòng)著(zhù)你，永往直前——青春，是一曲動(dòng)人的'交響樂(lè )。
青春是活著(zhù)的，它跳動(dòng)在我們的手中、筆下。年少的輕狂、無(wú)知，一切一切的虛榮、繁華，都會(huì )埋葬自己的年華。那些聲紅酒綠，紙醉金迷，都是死駢青春的陪葬。
我把青春的心情晾曬在五月的窗口，那里有嬉戲的少年，善感的美女，在歡快的曲調里，滋養著(zhù)活躍的青春。紅色的汽球一直一直地票蕩，小心地躲過(guò)了糾纏的樹(shù)枝，飛向比遠方更遠的遠方。
青春的1200字作文 12
那年，男孩十五，女孩十四。女孩，溫柔善良，貌美如花，優(yōu)秀，男孩，玩世不恭，放蕩不羈，英俊。男孩成績(jì)不好，留了一級，和女孩同班同桌。
那天，男孩趴在桌子上睡覺(jué)，女孩對男孩說(shuō):“你好，你那本書(shū)可以借給我嗎？”她指了指男孩桌面上那本。男孩睜開(kāi)眼看了看，說(shuō):“你拿去吧�！闭f(shuō)完，又睡了下去。
某天，男孩打架，臉上擦傷了。女孩買(mǎi)了藥水給他擦，男孩說(shuō):“你干嘛對我那么好？”女孩說(shuō):“我們是同桌��！”這時(shí)，班主任從旁邊走過(guò)，看見(jiàn)了這兩人，下午把女孩請來(lái)教室，說(shuō):“這種不三不四的小混混你少跟他說(shuō)話(huà)，免得他帶壞你�！迸⒂X(jué)得他不是這樣的人。
回教室時(shí)，看見(jiàn)男孩蹲在天臺上抽煙，憂(yōu)郁的表情，女孩走了過(guò)去，搶過(guò)他的煙掐滅了，問(wèn):“你怎么了？”“不用你管�！蹦泻⒉豢蜌獾恼f(shuō)。女孩坐在男孩身旁，說(shuō):“有什么事可以跟我說(shuō)的�！蹦泻冗^(guò)頭看了眼女孩，搖了搖頭:“沒(méi)事，你回去吧，你不怕我教壞你嗎？”女孩搖搖頭說(shuō):“我知道你不是這樣的.人，有什么可以跟我說(shuō)的�！�
男孩就這樣跟女生聊了一下午，那是女生第一次逃課。班主任知道了，把女孩請到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)的對她說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)了，他就是個(gè)小混混，你少跟他來(lái)往�！痹诎嘀魅斡柫伺⒁还澱n之后，女孩走出了辦公室，發(fā)現男孩靠在辦公室門(mén)口等著(zhù)她。男孩見(jiàn)她出來(lái)了，問(wèn):“跟你說(shuō)什么了？”女孩搖搖頭說(shuō):“就一些學(xué)習上的事�！�
放學(xué)，狂風(fēng)暴雨，女孩沒(méi)帶傘，男孩把自己的傘塞在女孩手里，自己走進(jìn)了大雨中。那天，男孩回家后發(fā)高燒，家里沒(méi)人。他一個(gè)人，虛弱的躺在床上。女孩一路跟著(zhù)男孩，發(fā)現門(mén)沒(méi)鎖，走了進(jìn)去�？匆�(jiàn)不斷咳嗽的男孩，趕緊跑去照顧他。
男孩微微張開(kāi)了眼，看見(jiàn)了女孩，又閉了上去。女孩給男孩弄了個(gè)毛巾放在他頭上，在他房間附近轉了轉。
那天起，放蕩不羈的男孩變了，說(shuō)了一句道理:我也想放蕩一生，卻不小心鐘情了一個(gè)人。
男孩喜歡上了女孩，女孩不知道，把他當做普通朋友。后來(lái)，他倆的關(guān)系越來(lái)越好，男孩偶爾會(huì )逗一逗女孩，拍下女孩的照片，女孩一直都不知道。女孩是廣播員，每次要很晚回家。她不知道為什么每次回家前都能在校門(mén)口看見(jiàn)他，以為他只是出來(lái)玩順便接她。她不知道的是男孩在廣播下默默聽(tīng)了一個(gè)小時(shí)然后裝作若無(wú)其事的來(lái)接她。
那年，男孩十八，女孩十七。女孩是�；�。男孩對女孩說(shuō):“我好像喜歡上了一個(gè)人�！迸⒒帕�，但沒(méi)有表現出來(lái)。她喜歡他，在他喜歡她的時(shí)候。他對她說(shuō):“她啊，可是女神級的人物呢，又溫柔又體貼的�！彼龁�(wèn):“是誰(shuí)��？”男孩笑著(zhù)對女孩說(shuō):“來(lái)我家看看她照片吧�！迸⑼饬�。
到了男孩家，男孩讓女孩等一下。女孩等了一會(huì )，偷偷往里面望了一眼，愣住了。房間里全是她的照片，男孩正在擺弄著(zhù)玫瑰花。女孩走了進(jìn)去，男孩一驚:“不是讓你等著(zhù)嗎？我還沒(méi)準備好呢�！迸⑿α诵�，說(shuō):“我準備好了��！”男孩拿著(zhù)玫瑰花，單膝下跪，對女孩說(shuō):“請問(wèn)�；ù笕�，您愿意做一個(gè)玩世不恭的少年的女朋友嗎？”女孩笑了笑，說(shuō):“好啊，那你答應我一件事�！蹦猩鷨�(wèn):“什么事？”女孩對他說(shuō):“我要你把你一輩子給我！”男孩抱住了女孩:“成交！”
青春的1200字作文 13
青春就像天際劃落的流星，雖然短暫，但卻璀璨。
——題記
淚水與歡笑，豪情與柔情，自信與迷�！T多的矛盾匯成了青春這璀璨而短暫的流星。
沉睡的戰士（歡笑豪情自信）
你聽(tīng)過(guò)瀕臨死亡邊緣的戰鼓聲嗎？那是能喚醒每個(gè)人心中沉睡的戰士及那滿(mǎn)腔沸騰不已的熱血的號角。他能讓你體驗前所未有的快感——伊特芙利之祭。這是一場(chǎng)不畏懼死亡的奮戰。戰士們將不再為仇恨而戰，不再為勝負而戰，甚至不為自己而戰，有的只有寧死也不停止的斗志。在這時(shí)，他們將會(huì )超越這世上所有的思想邏輯，擁有無(wú)法解釋的終極力量，好像他們的生命奉獻給戰斗神一樣，這時(shí)一場(chǎng)沒(méi)有死亡就無(wú)法結束的血祭。
你見(jiàn)過(guò)燕擊長(cháng)空嗎？它那高傲、視生命如草芥可曾讓你振撼。他激昂的高叫可曾悸動(dòng)你的心臟，讓你為他而失去常有的節奏感。他搏擊暴風(fēng)雨的驚險可曾燃燒了你心中的焰火。你也可曾像海燕一樣發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”的豪言壯語(yǔ)。
面對茫茫大海，萬(wàn)頃波濤洶涌澎湃。你可曾有過(guò)曹操那“日月之行若出其中；星漢燦爛若出其里�！钡母锌��？稍羞^(guò)他那遠大的抱負及博大的胸襟。
沒(méi)錯！青春就是伊特芙利之祭，我們就是那沉睡的戰士。青春就是與暴風(fēng)雨的搏擊，我們就是那桀傲不馴的海燕。青春就是面向茫茫大海，我們就是曹操那“日月之行若出其中；星漢燦爛若出其里�！钡母锌谖覀兊淖值渲�，無(wú)“困難”之字，我們的口頭中無(wú)“障礙”之語(yǔ)；唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史。
放逐的小舟（淚水柔情迷茫）
天上的云，那一朵是集自山間蒸騰的煙？哪一朵是來(lái)自海上迷茫的霧？冥冥中苦想，猶豫中徘徊，我努力尋找著(zhù)自己。然而歲月匆匆如流水，度過(guò)了天真的童年，活潑的.少年，隨著(zhù)歪斜的腳步，踏出一個(gè)個(gè)自己的印跡，我不禁捫心自問(wèn)：“我是誰(shuí)？”
我常�；孟�，每每萌發(fā)某個(gè)念頭，有時(shí)感到自己很渺小，有時(shí)感到自己很偉大；有時(shí)感嘆生活的絢麗，有時(shí)感喟生活的累贅；有時(shí)胸懷大志，竟想鵬程萬(wàn)里；可有時(shí)又心灰意冷，一蹶不振……我苦苦的追求，卻總是找不到自己的位置。茫茫人海，我究竟是誰(shuí)？我感到自己就像一葉扁舟，漂泊在人生的大海里，沒(méi)有羅盤(pán)，沒(méi)有方向，隨波逐流，不知將要漂向何方。
暮然回首，恰在燈火闌珊處
眾里尋我千百度，暮然回首，我卻恰在燈火闌珊處�！叭松鷰谆貍�，山形依舊枕寒流�！鄙猛編追煺�，脆弱心靈幾經(jīng)磨練，世態(tài)炎涼幾縷哀愁，花落水流我無(wú)言以對，我漸漸懂得很多。困惑時(shí)我對自己說(shuō)，年輕的心容不下太多的愁，敢于挑戰人生已經(jīng)很了不起；開(kāi)心時(shí)，我想，要把握住這甘泉般的清甜，讓他永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢，那么，該得則得，當求則求，樂(lè )可笑逐顏開(kāi)，怒可拍案而起。青春就是如此矛盾，它無(wú)法計算，因為它沒(méi)有規則，許多的出其不意，讓你措手不及。
天上的云，變幻不同的姿態(tài)，而我也在崎嶇坎坷中不懈追求，不斷改變著(zhù)自己。昔日的我在我背后看著(zhù)，如今的我生邊伴著(zhù)，明日的我在前方等著(zhù)……
夜空中，流星再次劃破天際。短短瞬間，它成了天空的焦點(diǎn)，散發(fā)著(zhù)他那璀璨的光芒。
青春的1200字作文 14
那些走過(guò)的路，那些笨拙而緩慢的生長(cháng)，會(huì )讓生活變得獨立而豐富；那些咬牙堅持和日日錘煉，那些身體與心靈的抗爭，將會(huì )成為我賴(lài)以戰斗的力量。
——題記
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞照進(jìn)臥室，鬧鐘響起。我，極不情愿地坐起來(lái)，穿好衣服，在媽媽的催促聲中、在腦袋還不是特清醒的狀態(tài)中吃了飯，離家上學(xué)。
剛剛踏進(jìn)教室，大部分同學(xué)早已就位，或埋頭做題，或撓頭思考，或兩頭相碰低頭竊語(yǔ)，我不敢打擾，悄悄地疾步回位，翻書(shū)，做題。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。
為了讓大家頭腦清醒，老師常常會(huì )給我們說(shuō)段軼事，講段名著(zhù)小故事，用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習中。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰勝這酷暑，在老師的引領(lǐng)、帶動(dòng)下跟上節奏，唱響旋律。每節課下來(lái)，大家汗流浹背，但都樂(lè )此不疲。
下課后，飲水間是我們的聚集地，本就不大的空間，不到一秒四個(gè)出水口就擠滿(mǎn)了人，另一邊的幾個(gè)洗水池也排滿(mǎn)了人。大家都是飛快地奔來(lái)，快速洗臉，取水，然后又飛快地跑回教室，準備下一節課。因為酷暑也在考驗我們的意志，為了顯示我們的毅力，有的同學(xué)將褲腿挽起，保持清涼，我則用酒精濕巾擦拭臉龐，味道刺鼻，讓人瞬間清醒，酒精揮發(fā)，留在臉上的是陣陣清涼——舒適，有效。
午休，是同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻，大腦高速運轉了一上午，此刻正需中場(chǎng)休息，也好為下午準備繼續奮斗而充電。趴在桌上一會(huì )兒大家就各自與周公約會(huì )成功了。
鈴聲響起后，各班在班長(cháng)的帶動(dòng)下，都奮力地喊出充滿(mǎn)信心和力量的班級口號，這是一個(gè)振奮人心、激勵自己的時(shí)刻，大家也在一浪高過(guò)一浪的口號聲中褪去睡意，精神抖擻地迎戰下午的.學(xué)習比拼。
課堂上，紙巾一張一張的被汗水浸濕，臉上的汗水一滴一滴地落下，可大家無(wú)暇去顧及，用袖口一抹，眼睛依然盯著(zhù)黑板，耳朵依然聚攏著(zhù)老師的聲音。有時(shí)倦意來(lái)襲，狠狠地甩一下頭，掐自己一下，清醒過(guò)后，快速看看同桌本上記得，逼自己大腦快速重啟，不讓知識有漏洞。同學(xué)討論，解決不了的難題，趕快起身詢(xún)問(wèn)老師，不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。當弄懂一道難題，形成一個(gè)知識鏈條，一次測驗全對，課堂提問(wèn)沒(méi)被老師問(wèn)倒，那真是喜不自禁，那份喜悅是無(wú)以言表的。
晚點(diǎn)總結時(shí)，老師的通告中有表?yè)P，有批評，有提醒，有鼓勵，大家都對應找到自己的“行列”，修正不足，明天帶著(zhù)信心繼續上路。
就這樣一天又一天，時(shí)間飛速流逝……
時(shí)間很慢，讓我們感受到了每一天的充實(shí)；時(shí)間很快，還沒(méi)來(lái)得及回味，日歷就已翻過(guò)，今天就被寫(xiě)進(jìn)“歷史”了。記得第一次期盼中考是小學(xué)五年級，那時(shí)覺(jué)得時(shí)間很慢，總是希望中考快點(diǎn)兒到來(lái)，可如今中考馬上來(lái)臨，我是多么希望時(shí)間能夠再慢一點(diǎn)�？擅篮玫脑竿荒苁窃O想，現實(shí)永遠都是殘酷的，愿在今后的幾天里，我們依舊能夠保持這緊張而充實(shí)的狀態(tài)，在中考的賽場(chǎng)中，我們能一帆風(fēng)順，金榜題名，讓我們各自努力攀登，在頂峰相見(jiàn)。
致敬，我們奮斗的青春；致敬，我們奮斗的時(shí)光！
青春的1200字作文 15
當清雅的梔子花淹沒(méi)了妖媚的桃花叢，夏天的風(fēng)乘著(zhù)花瓣兒來(lái)到了我們的校園里，初中的兩年學(xué)習生活悄然流逝，校園的每個(gè)角落都承載著(zhù)我青春的回憶，在這清新的夏日里，我要把青春的旋律埋藏在校園的每一寸芳土里，回蕩耳畔。
青春前奏
兩年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我步入了自己初中的學(xué)習殿堂，在這寬敞的教室里，我望著(zhù)周?chē)囊磺�，好陌生，好奇特，酷�?ài)幻想的我想象著(zhù)三年初中生活期間將要發(fā)生的事情；或許我會(huì )成為班級的佼佼者，被同學(xué)老師關(guān)注；或許我會(huì )為班級為學(xué)校作貢獻，爭光添彩……就是帶著(zhù)這樣的憧憬，我在一天天的學(xué)習生活中，融入了這個(gè)班集體，取得了學(xué)習上的進(jìn)步，更獲得了同學(xué)老師們的贊賞。輕快悠閑的前奏，讓我信感充實(shí)，夢(mèng)想的種子種在了心底，青春的朝氣與陽(yáng)光，照亮了我的心房，久久回蕩在校園的每一角落。
友誼樂(lè )章
六年的小學(xué)生活讓我嘗遍了悠閑快樂(lè )，在我人生的第一階段，伴隨著(zhù)嘈雜無(wú)序的樂(lè )曲，懵懂度過(guò)。而初中的校園里少了幾分童趣，多了幾分成熟穩重的色調。
初入中學(xué)，在陌生的環(huán)境下只有知識陪伴，內向的我不愿主動(dòng)交流，偶爾沖動(dòng)的行為也會(huì )讓人討厭，但同學(xué)們的寬容理解讓我感到了班集體的溫暖，漸漸地，一種特殊的情誼在同學(xué)之間交錯，這不僅僅是玩伴的打鬧嬉戲，對手之間的競爭合作，更是如親兄弟之間的關(guān)愛(ài)理解，這也才是最真實(shí)的君子之交。
友誼是青春的主奏，響徹校園上空，我們在這片樂(lè )土上，手持樂(lè )器，和諧的樂(lè )聲縈繞在我們耳畔。
奮斗之歌
曾經(jīng)的我們只會(huì )在操場(chǎng)上嬉戲，學(xué)習與考試都如一場(chǎng)游戲一樣，簡(jiǎn)單有趣，功課也是如此輕松，如今，校園生活的主旋律就是學(xué)習。學(xué)習看似很緊張，但窗外的花草是我們學(xué)習的伙伴，在第一聲朗讀響起，她們搖擺著(zhù)身姿，為我們送來(lái)清新的空氣，除去了我們身心的疲倦。
初中兩年的校園生活，有喜悅，有沮喪，這些天多是因為學(xué)習中的過(guò)程所影響。我有過(guò)自己最失落的那段日子，現在回想起來(lái)，那真的是一次奮斗的經(jīng)歷，苦澀中夾雜著(zhù)甜美。
那幾次定時(shí)作業(yè)考得都非常不理想，成績(jì)直線(xiàn)下滑，心情也墜入低谷，我當時(shí)也變得整日消沉、沮喪，簡(jiǎn)直感到日子有點(diǎn)陰沉，天空也是烏云密布，就好像暴雨即將來(lái)臨。但是，自己沒(méi)有就此放棄，我一次又一次重振信心，又一輪又一輪被打入深淵，班主任崔老師也會(huì )幫助我調節情緒，他對我抱有厚望，而我，又怎能坐以待斃，“物競天擇，適者生存”，這是生物界不變的規律，努力才能改變現在的慘狀，勤奮是最正確的'選擇，那幾日的奮斗過(guò)程讓我欣慰，雨過(guò)天晴，勝利的彩虹為我鋪設陽(yáng)光大道，最終的結果也證明了我自己。
奮斗是化解悲痛的能量，是消散烏云的藥劑，更是學(xué)習道路上的動(dòng)力。在青春的舞臺上，你我盡情釋放，奏響生命的高潮，放開(kāi)心胸，用奮斗點(diǎn)燃青春的火苗!
風(fēng)華正茂的我們，要堅信，這青春的舞臺由自己主宰，這多彩的校園由自己點(diǎn)綴。即將步入初三的我們要懷揣自己的夢(mèng)想，用堅定的步伐邁向更高的階梯，在這片沃土上，用自己不愧于心的努力去書(shū)寫(xiě)更美好的篇章，走向更美好的未來(lái)!
青春的1200字作文 16
進(jìn)入初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì )以靜止的姿態(tài)仰望。我習慣以垂直的角度挺直脊梁，然后默默地延伸思維的絲絲縷縷，仰望那有些隨性的板書(shū)，就像在仰望我尚未明朗的初中生活。滿(mǎn)懷篤定，心如止水。
夏·黑臉和綠楊的百搭
夏天即將走到盡頭，像一株雙槳前的車(chē)前草，時(shí)日無(wú)多，卻留下了很多。我透過(guò)教室的大玻璃窗看著(zhù)遠處：層層疊疊的葉子一片連著(zhù)一片延伸到很遠的地方，蒼翠而富有生機。綠色的風(fēng)從樹(shù)葉間的罅隙里穿梭而過(guò)，到處都是花開(kāi)的聲音。
一襲長(cháng)裙飄也似的進(jìn)了教室，年輕的臉龐仿佛沐浴著(zhù)圣光。我們齊齊抬頭看，第一次詮釋了默契。暑假剛剛結束，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的烈日爆炒，我們早已不是剛入學(xué)的模樣，黝黑臉龐上唯一明亮的只有眼睛，也許是這畫(huà)面太過(guò)感人，你竟笑了出來(lái)。
“我姓呂……”
呂？夏日的最后，這個(gè)姓氏和笑容，連同那一片綠楊留在了黑板上。
秋·小棕瓶和奶糖的戰爭
裝病，永遠是逃避軍訓的第一錦囊，眼看教官要下命令再跑二十圈，我掐準時(shí)機舉起了手，一臉虛弱：“教練，頭暈……”
然后。
我開(kāi)心地坐在欄桿上，一臉嘚瑟地朝小樹(shù)苗一般筆直站立的伙伴們擠眉弄眼招仇恨，不料突然一陣頭暈，差點(diǎn)一頭栽了下去，背上突然多了一只手。我瞬間驚出一身冷汗，回頭望去，竟是一臉溫和笑意的英語(yǔ)老師，頓時(shí)虛弱起來(lái)。
“中暑了？”Miss。Lv一臉疑惑，看上去略有些擔心。
被二話(huà)不說(shuō)的拉去了廁所，我滿(mǎn)心惆悵，也許是意念太過(guò)強大，經(jīng)過(guò)慘絕人寰的大刑后手臂上居然真的冒出了一片緋紅，我一時(shí)間不能接受，這是什么？選擇性中暑嗎？
當然，更難以接受的還在后面。
“��！藿香正氣水……”
我欲哭無(wú)淚，作為一個(gè)味覺(jué)至上的感受器，藿香正氣水無(wú)疑是一瓶行走的毒藥。
“良藥苦口利于病，不喝藥，病怎么會(huì )好？”Miss。Lv一改以往的溫和，露出了強硬的氣概。我噤了聲，還是張開(kāi)嘴接納了萬(wàn)惡的小棕瓶。強烈的氣味肆無(wú)忌憚地橫沖直撞，眼前卻冒出了一顆五彩的奶糖，抬頭，年輕的`老師眉眼彎彎，濃郁的甜味抑制了小棕瓶的軍隊，一直攻占到了左胸腔下的位置。
笑容，果然還是最有感染力的表情。
冬&春·成長(cháng)是一個(gè)獨立的過(guò)程
“這個(gè)題目很明顯是Therebe句型，昨天剛剛講過(guò)，所以……請小天才來(lái)講吧！”
措不及防被點(diǎn)名，我手忙腳亂地合上書(shū)起立，又差點(diǎn)頂翻了書(shū)桌，膝蓋受到了致命打擊，隱隱痛出了淚花。
又玩突襲！看著(zhù)講臺上強忍笑意的“一本正經(jīng)”老師，脊背上泛出絲絲寒意，忙低頭看題�；叵胫�(zhù)剛剛聽(tīng)到的只言片語(yǔ)Therebe句式，瞄了瞄手表，這個(gè)時(shí)間應該還在講選擇題，是第九題？心中有了答案，底氣立馬蹭蹭上漲，拖長(cháng)了尾音：“這個(gè)——”
“是C吧�！蔽业靡庋笱蟮淖�，Miss。Lv卻臉色照常，不見(jiàn)絲毫惱意。我卻不敢再懶洋洋，生怕又來(lái)一次突襲，也是挺直了脊梁看著(zhù)黑板。
我自然是不愿承認這次較量的落敗，苦惱的想著(zhù)：就算，就算是為了自己好吧。
是這樣。
學(xué)期即將結束，我習慣性的抬頭看，卻驚愕地發(fā)現自己已經(jīng)和Miss。Lv維持在了同一高度上。
原來(lái)不知何時(shí)，我已經(jīng)習慣了仰望，動(dòng)作是這樣，無(wú)法割舍。
我還是轉身離開(kāi)，但不會(huì )再忘記。
青春的1200字作文 17
這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣(mài)會(huì )，拍賣(mài)的物品是——青春。
我是青春的賣(mài)主。有人認為我傻得可憐，于是想要出賣(mài)自己的青春，從而得到物質(zhì)上的財富。我只得對會(huì )長(cháng)說(shuō)：“青春可貴，于我無(wú)用�！�
第一場(chǎng)拍賣(mài)的是年齡。我將18歲至29歲作為青春的年界線(xiàn)（三十而立，十八成年）。
我陳述了拍賣(mài)理由：“幼小的年齡經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，成長(cháng)的滋味只是一杯苦澀的咖啡，我不愿在成熟之后回憶起這段幼稚的歲月，我將它拍賣(mài)�！睍�(huì )場(chǎng)上出奇地寂靜，會(huì )長(cháng)點(diǎn)了一下頭，一陣熟悉的樂(lè )聲響起在耳畔：“許個(gè)心愿，留住所有青春的喜悅，收集快樂(lè )，回憶永遠不褪色”歡暢的旋律撩起我心中久未驛動(dòng)的心情，我看見(jiàn)曾經(jīng)灰色的我在黑暗中漸漸亮起。
然而，年少沖動(dòng)的我無(wú)暇顧及暫時(shí)的感動(dòng)，一顆迷醉的心在繼續沉淪
我第二場(chǎng)拍賣(mài)的是激情�！拔沂莾认虻娜�，無(wú)需過(guò)多的生活色彩，即使只有一種顏色，我也能安祥地過(guò)下去�！睍�(huì )場(chǎng)上的人面面相覷，我知道他們渴望擁有，卻又迷惑我為何丟棄�！笆聵I(yè)初創(chuàng )的失敗與情場(chǎng)的失意，我已萬(wàn)念俱灰，心如止水。報價(jià)吧！你們需要它�！睍r(shí)常被我唱得那首老歌悠然響起：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功”好久了，我的.心都沒(méi)有如此地感動(dòng)過(guò)，為何現在？
我趕忙收起快愈合的傷心，鐵定了自己的大腦，我要繼續拍賣(mài)。
第三場(chǎng)是健康�！吧谟谶\動(dòng)，我是一個(gè)動(dòng)靜結合的女孩，因此，健康一直是我珍視的資本，而現在，我已無(wú)力去營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè )的動(dòng)靜態(tài)空間，就把它留給你們吧！”我異常平靜，因為我已無(wú)心在這個(gè)世界上逗留很久，離不離開(kāi)是早晚的事。
“即使夢(mèng)想再累再煎熬，你仍然緊緊抓牢，真心的執著(zhù)，絕不放掉，生命的旋律，越唱越高”這是阿妹給逝去的雨生的歌。瞬間，我覺(jué)得體內蕩氣回腸，我忽然很想打開(kāi)窗，去看看今天的太陽(yáng)
前三場(chǎng)的年齡、激情、健康都分別被一個(gè)古稀的老人、一位畫(huà)作不暢銷(xiāo)的年輕藝術(shù)家、一群癌癥患者買(mǎi)去，我只覺(jué)得內心的空白不停蔓延。
最后一場(chǎng)是夢(mèng)想�！八俏业乃�，但此刻，我只是枯萎凋零的花朵，再沒(méi)有什么不值得放手的了�！�
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)”會(huì )長(cháng)起身：“我買(mǎi)了”
我頓時(shí)覺(jué)得天在笑我，也在 諷刺我，此時(shí)的我已一無(wú)所有。我的整個(gè)世界化成一滴水——藍色的眼淚，面目全非。
淚光閃動(dòng)中，四個(gè)真實(shí)具體的人出現在我眼前。擦干眼淚，忽覺(jué)面前是熟悉的陌生人。
“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為青春故，兩者皆可拋�！币晃荒贻p人說(shuō)道。
“當生活中的瑣碎割斷了青春時(shí)，你應該給自己時(shí)間安撫心靈�！崩险哒f(shuō)。
“活著(zhù)是幸福的，尤其是青春時(shí)期�！币晃幻嫔n白的人說(shuō)。
我忽然驚醒，這些人是剛才買(mǎi)我青春的人，那么，這位是——“會(huì )長(cháng)！”我驚叫起來(lái)�！笆俏�，擦干你的眼淚，重新站起來(lái)�！�
他們用真摯的歌詞與質(zhì)樸的真情恢復了我的青春自信。從現在起，我要做我想做的事，過(guò)自己想要的生活。青春，是屬于自己的。
走出大廳，所有晶瑩剔透的感受在陽(yáng)光的安撫下更顯燦爛，心靈的角落中，空白已不復存在。
青春的1200字作文 18
佛曰：“生亦何歡，死亦何苦?”生死之間，枯榮輪轉，往事如煙。
我們總是想抓住所有，而已擁有的的東西卻如指間流沙般劃落無(wú)痕。堅貞的愛(ài)情，龐大的財富，最終都輸給了時(shí)間，湮滅于滾滾紅塵，消逝在歷史的長(cháng)河。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)�！蔽覀儬繏斓娜穗x開(kāi)，曾經(jīng)熾熱的心死去。這些都如同被埋葬的歲月，一去不復返。然而，你是否還記得曾經(jīng)那支唱響青春的贊歌?“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然�！辈恢斄罕窕厥淄聲r(shí)，會(huì )不會(huì )發(fā)出這樣的感嘆?
冰清玉潔，曾何幾時(shí)。那是親人給予她的最美好的祝福。結果，事與愿違，最終的結果卻是烈焰焚情，一寸相思一寸灰。她反抗過(guò)，追逐過(guò)，而封建社會(huì )的桎梏卻讓這個(gè)如玉的孩子頭破血流。無(wú)情的`歲月埋葬了她的如歌的青春，而那支贊歌卻也開(kāi)始了她的一段新的人生。一人漂泊海外，在亂世戰火的夾縫中頑強地生存。她已然蛻變?yōu)橐粋�(gè)獨立堅強的女子。
而繁華似錦的的北大燕園，又是否記得那個(gè)女孩在未名湖畔用心留下的入骨相思，用青春譜寫(xiě)的人生贊歌?
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！泵\是那般驚人的相似，而不變的是一顆渴望愛(ài)的，年輕的心，一個(gè)少女純潔無(wú)瑕的靈魂。
清雅如蓮的新月，十七歲的花季少女。她可以在封建社會(huì )的黑暗中潔身自好，在家庭矛盾的淤泥中纖塵不染，卻在病魔的摧殘下過(guò)早地隕落，凋零。
她像一幅墨跡未干的字，倉促間收筆；
她如一朵雨后初綻的荷，未開(kāi)而先謝；
她似一輪黯淡新升的月，朦朧中素潔。
她是無(wú)瑕的白璧，美好而易碎。一支如泣如訴的《梁�！钒У苛四菆�(chǎng)如夢(mèng)如煙的愛(ài)戀。當歲月被埋葬，青春的贊歌依然余音繞梁。
“生亦何歡，死亦何苦?”只因我們來(lái)過(guò)這個(gè)世界，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，幸福過(guò)，傷心過(guò)，所以才會(huì )在離開(kāi)時(shí)，對這酸甜苦辣，人間冷暖依依不舍，念念不忘。其實(shí)，何必呢?你所眷戀的，終將被歲月埋葬，歸于塵土，一切的開(kāi)始都將建立在結束之后。因此，不必悲傷。至少，回憶起青春的那支贊歌，你還能聽(tīng)出名叫“幸�！钡男�。
歲月到底埋葬了什么?一代人的疑問(wèn)，一眾人的命運。一念天堂，一念地獄。一個(gè)抉擇，也許會(huì )改變一個(gè)時(shí)代的進(jìn)程，又或者一個(gè)家族的興衰，亦或是一雙夫妻的一生。韓子奇一生愛(ài)玉成癡，最后本末倒置。驀然回首，身后空無(wú)一人。不知不覺(jué)中，寂寞如雪，染白了雙鬢。
他大概不知道什么是幸福吧!
空有一身財富，卻丟失了最重要的感情。他為玉拋棄妻子，眼睜睜地看著(zhù)愛(ài)女喪命，何其可憐，何其可恨!當最后一根名為“玉”的支柱坍塌，他的生命也走到了盡頭——他終究因為玉而拋下了破落的家庭。一個(gè)頂天立地的男子漢，竟因玉而生無(wú)可戀，那是怎樣的一種悲哀?
現如今又有多少像他這般的人，因為追求財富的執念而放棄了對幸福的守候。然而，心是用金錢(qián)裝不滿(mǎn)的，唯有自己尋來(lái)的幸福才能充實(shí)心靈啊。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就是那句話(huà)：“幸福像花兒一樣�！被ㄩ_(kāi)之時(shí)賞心悅目，花謝之后，芳香猶存�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！笨輼s輪轉，生生不息，不變的是一顆真心。這可不就是幸福嗎?
青春的1200字作文 19
春天，草長(cháng)鶯飛，生機勃發(fā)，是莘莘學(xué)子揮灑青春、的季節。我們帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬與向往、帶著(zhù)對未來(lái)的渴望與追求，開(kāi)始了，在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的跨進(jìn)了青春的門(mén)檻。我們興奮，我們快樂(lè )，我們渴望像自如，像云一樣隨意飄蕩。但是，親愛(ài)的朋友們，你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過(guò)，青春是短暫的、轉瞬即逝的。它，對于我們每個(gè)人，容不得我們去揮霍！只有讓遠大的.、崇高的理想陪伴，只有對理想的不懈執著(zhù)的追求，青春才可以無(wú)悔，才能夠永駐！
在字典里，寫(xiě)滿(mǎn)了堅毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級時(shí)，媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當時(shí)她看了看我修長(cháng)的小手，說(shuō)：“嗯，可以�！睆拇�，我與下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅難，說(shuō)實(shí)話(huà)，練琵琶很麻煩。要調弦（當時(shí)還不會(huì )），要帶，假指甲硬邦邦的，搿得手指生疼。沒(méi)過(guò)多久，我對琵琶厭煩了，說(shuō)什么我也不想練了。每當練不會(huì )時(shí)，我真想把琴摔成兩半，可又覺(jué)得對不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團和伊寧市來(lái)回穿梭了三年，一想到這些，我又暗暗滋生了力量。
彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來(lái)，時(shí)間一長(cháng)，又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn)，音就彈不準。右手上的動(dòng)作就更要細致，四根弦排在一起，一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠，聲音不響，離得太近，指甲又容易憋在琴里，好不容易掌握了手上功夫，可坐姿又不正確，彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子，可椅子太高了我只能踮起腳來(lái)，不一會(huì )腿就開(kāi)始發(fā)抖。真是煉獄般的生活！雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅持，讓我永久地擁有了青春的亮點(diǎn)，我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理，對什么事，只要你下定決心，一定能完成。正如古人云：艱難困苦，玉汝于成。
茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前，生命會(huì )因磨礪而變得更堅韌。我自幼就喜歡畫(huà)畫(huà)，早就想去學(xué)，可老師總說(shuō)我年紀小，到了三年級，我才正式進(jìn)入繪畫(huà)班學(xué)習。兩年的色彩識別，明暗對比等基本功練習結束后，我開(kāi)始學(xué)習素描。第一步就是練習畫(huà)直線(xiàn)。老師那運用自如的鉛筆到了我的手里，卻不聽(tīng)使喚，橫不平豎不直的。老師說(shuō)：以后還要多練切圓。如果連直線(xiàn)都練不好以后就沒(méi)法學(xué)了。
為了盡快學(xué)習素描，我只好拼命練習了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭，我的線(xiàn)條技藝也終于有了長(cháng)進(jìn)，橫豎斜線(xiàn)條練好后切圓切的可謂得心應手�？衫щy的還在后面，那些瓶瓶罐罐的比例，我記也記不住，不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫(huà)紙上畫(huà)下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下，我終于學(xué)會(huì )了鉛筆。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆，它讓我明白拋棄了迷茫，把握了航向，勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！
讓我們把握好生命中的每一天，向著(zhù)金色的彼岸前行吧。少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則于地球在我們手中！朋友們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，以激情為旗，讓青春飛揚，去放飛理想吧！
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆！希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！
青春的1200字作文 20
坐在教室那個(gè)被人遺忘的角落里，靜靜地翻著(zhù)手中泛黃的粗糙的紙頁(yè)，是我所喜歡的那種，帶著(zhù)些許古典氣息，摻和著(zhù)紙的氣息，還有手指摩挲紙張的聲音，令我沉迷。
那個(gè)不過(guò)大我幾歲的新銳作家一遍又一遍地述說(shuō)著(zhù)自己的青春，愛(ài)情，遙不可知的將來(lái)和糟糕的現在。
現在，當時(shí)間借著(zhù)文字傳遞到我時(shí)，現在已成為他的過(guò)去了，他早已跨過(guò)那道門(mén)檻，在上海大學(xué)繼續自己的春秋大夢(mèng)。而我，還在靠著(zhù)他那高中時(shí)代的文字來(lái)點(diǎn)安慰，讓我在地獄的路上不至太過(guò)孤獨。
青春散場(chǎng)。我知道無(wú)論甘世佳還是郭敬明都在那兒痛苦又有些矯情地低訴自己的青春。如何燦若櫻花，如何滿(mǎn)地飄落，如何一切歸零。透過(guò)所有的布景所有的道具所有的語(yǔ)言所有的故事，都是一個(gè)結局。青春散場(chǎng)。散場(chǎng)。
十七歲開(kāi)始蒼老，這怕是取于安妮吧，她在自己的`書(shū)中重復著(zhù)一句話(huà)：十七歲后，不再相信愛(ài)情。透著(zhù)那么多滄桑與絕望，我不知我的心靈是否已開(kāi)始了他的蒼老，抑或，他從來(lái)就沒(méi)有放開(kāi)過(guò)。沒(méi)有快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年，沒(méi)有浪漫不羈的少年，青春對于我是那樣的貧乏，我亦不會(huì )用筆編織那些令少男少女們沉醉的故事，更何況我沒(méi)有他們那樣的才能那樣的煽情，但我一樣不自由，在高考面前，無(wú)奈地面對。
他們似乎都很喜歡安妮，那個(gè)作品中永遠散發(fā)著(zhù)詭異和絕望氣息的女人，在甘世佳的書(shū)中我看到了大片大片安妮的文字，陰郁的，無(wú)望的。而我固然欣賞安妮的華麗、陰郁，卻太怕沾染她那絕望的氣息，但我不正是被她的絕望和放逐吸引來(lái)的么？
我還有責任，我不能那么快地蒼老，沉淪，為什么八十年代的孩子都這般迷茫？那些文字，只會(huì )讓我更加沉陷。
有時(shí)在急速奔跑或在操場(chǎng)上拼命搶球的時(shí)候，會(huì )感到鮮活的血液在身體中流淌，完全不同于那個(gè)茫然無(wú)措遲疑冷漠的自己。在那一瞬間，我很想不在激烈中死去，或是重生，雖然在平時(shí)我害怕激烈，在生活中我只是個(gè)不起眼的角色，過(guò)著(zhù)孤獨的搖擺不定的生活。
我沒(méi)幾個(gè)朋友，我想那是敏感和喜怒無(wú)常的緣故，看郭敬明寫(xiě)他和那一大群朋友時(shí)我真的好難過(guò)。我在心中恨他的奢侈，他在那么一大群關(guān)心喜歡他的人中固執地向外面的世界呼喊著(zhù)自己的孤獨，這是件可恥的事情，有時(shí)獨自在秋夜下的水杉路中行走時(shí)，看著(zhù)那些暈黃的燈光，心中就很恍惚。我想我并不是害怕寂寞的人，他一直與我相伴，但那時(shí)卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)瑟瑟秋風(fēng)穿過(guò)胸膛的聲音，空無(wú)一物，甚至聽(tīng)不到心跳。
而這一樣是青春，是不配用那么美麗字眼的青春，我甚至寧愿相信自己沒(méi)有青春，也不愿用那兩個(gè)在我心中無(wú)比神圣的字眼。然而，這就是生活，殘忍得無(wú)法讓你接受的真實(shí)，平淡得令你窒息，卻還要你賠上笑臉相迎。猛然想起泰戈爾的那句話(huà)：“世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌聲作報酬”，也許是吧。
過(guò)了這個(gè)夏天，請讓我離開(kāi)，郭敬明終于離開(kāi)了。他在上大學(xué)呢，我想在我上了大學(xué)后又會(huì )如何回憶自己的青春。當我發(fā)現記憶已經(jīng)偷偷溜走時(shí)我會(huì )怎樣地哭泣，我會(huì )一個(gè)人在角落里靜靜喝醉，然后遺忘。
青春那場(chǎng)無(wú)味的電影，一散場(chǎng)，一切都空蕩蕩的了。
追逐的，哭泣的，終要散去。
青春的1200字作文 21
——題記
日復一日，冗雜單調。每天放學(xué)后站在教學(xué)樓下看人來(lái)人往，已然成為我們的一種習慣。這時(shí)你總會(huì )閉上眼眸感嘆著(zhù)往事如潮人如水，一起聽(tīng)遠方下課的鐘聲盤(pán)踞著(zhù)你我耳廓，看伏案奮斗的身影繚繞在你我心間。我至今清晰地記得那時(shí)初來(lái)乍到的我們站在校園的一方天地，感受四面八方暖煦的風(fēng)，陽(yáng)光下笑得明亮，拉著(zhù)勾說(shuō)要做永遠的好伙伴，倒像極了“山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕”般的山盟海誓。
一路走來(lái)，我們有爭吵，亦有感動(dòng)。第一次真正的爭執是為了元旦的舞蹈排練，我和你第一次惡語(yǔ)相向，不留情面。
“欲責人，先責己。你要是這么想我也沒(méi)有辦法�！�
“我已經(jīng)夠灑脫了，你愛(ài)走就走，不走拉倒�！�
你撂下話(huà)語(yǔ)，揚長(cháng)而去。
那刻我看見(jiàn)你瞳孔中兩團跳躍的火焰，是憤怒，是失望。我走出教室獨自一人站在窗臺，忽然一道陽(yáng)光向我射來(lái)，仿佛是天上的云弦斷裂，柔和的光斂去了方才的囂張。
許久，你回來(lái)了。我依然不動(dòng)聲色，卻滿(mǎn)心澎湃。你向我遞來(lái)面包，就像伸出友情的橄欖枝一般，我笑著(zhù)接納，玩笑著(zhù)說(shuō)大恩不言謝。我又怎能不向你說(shuō)聲謝謝?
你可知是你的目光和那最為柔軟的笑意，在這炎涼的世態(tài)中如燈火般給予我力量啊。
“得償所愿”這四個(gè)字與之捆綁的是無(wú)數次的練習和汗水，就像裹上糖衣的苦藥，被裝飾得光彩璀璨起來(lái)。
陽(yáng)光般暖煦的校園，正因我們是好伙伴，正因我們對彼此重要才會(huì )如此不講道理，正因我們彼此在乎才會(huì )如此咄咄逼人，如若只是萍水相逢之交又怎敢撂下狠話(huà)?
我想說(shuō)，謝謝你的慷慨，我的好伙伴。
一直以來(lái)，我奉一句話(huà)為圣經(jīng)：“越努力越幸運�！�，我們都是汪洋大海中迷失方向的船只，失去節奏，面臨擱淺，屢撞南墻，永不回頭。
那次我注意到你剛接過(guò)試卷的神情，平靜地令人怯然。你的耳膜中過(guò)濾了所有外界的挖苦和諷刺的譏語(yǔ)，你的努力我都懂，這樣的付出就像雨滴滴入江河，毫無(wú)蹤跡；就像徒手抓星，怎樣跳躍都夠不著(zhù)。你說(shuō)你是這個(gè)世界上最不快樂(lè )的那種人，沒(méi)天賦卻有夢(mèng)想；沒(méi)能力卻有上進(jìn)心，越努力越難過(guò)。
當你拖著(zhù)疲憊的腳步，一路沉默地回家，我只能背后跟著(zhù)，一言不發(fā)。很巧，我在深夜醒來(lái)，看月亮如一般孤枕在漆黑夜空時(shí)，忽然看到你的訊息。你說(shuō)，我不會(huì )再讓你們失望了，我要等到用三年的時(shí)間換一次展翅高飛，和我的好伙伴在云際之間相遇；在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園，與我的好伙伴笑得自信，緊緊相擁。
你曾說(shuō)，謝謝你的陪伴，我的好伙伴。
校園里都曾有我們的足跡和身影。奮斗的'我們，受挫的我們，每一個(gè)我們。兜兜轉轉，我們總會(huì )彼此互相道一聲，謝謝你，我的好伙伴。
謝謝你陪我走過(guò)悵惘的青春、叛逆的歲月，一路風(fēng)霜有幸與你分享；
謝謝你陪我勇敢闖蕩，給我那份因你而在的踏實(shí)；
謝謝你陪我詮釋盡“陪伴是最長(cháng)情的告白”。
親愛(ài)的伙伴，遇見(jiàn)你的注定，我是何其幸運。我相信，我們在一起，就是最好的我們。
青春的1200字作文 22
青，是萬(wàn)物萌發(fā)，方興未艾。春，是爭奇斗艷，欣欣向榮。青與春的結合，寄托了世人對于美好的所有期許。那是漫漫人生百八十年中最鮮明的一抹新綠，是迷蒙的歲月煙雨中一點(diǎn)柳色萋萋的背影。而手持煙斗的老人驀然一聲嘆息，那些屬于青春的殘褪記憶便也如同一片幻象，在逸散的煙霧中悄然退去了。
青春，是一個(gè)只屬于過(guò)來(lái)者的詞匯。
愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。當我們處于青春歲月，我們卻誰(shuí)也注意不到這份充足又珍貴的美好時(shí)光。正如辛棄疾的愛(ài)上層樓，我們的“樓”不在鮮活生命、奔忙軀體之上，而在于我們自以為的轟轟烈烈中。當我們口口聲聲信誓旦旦，對著(zhù)天空許下青春的'承諾，又有誰(shuí)知道我們說(shuō)的是什么呢？我們都是弈秋的弟子，此時(shí)的春光格外動(dòng)人。
望著(zhù)暮春三月草長(cháng)鶯飛，心思早如連綿的野草，離魂暗逐郎行遠�？诟怪�，玩耍之樂(lè )，有哪一個(gè)不動(dòng)人心懷呢？我們體力充沛，精力旺盛，有大把時(shí)間足以揮霍，因此浮生半日，人間游戲，不過(guò)是漫長(cháng)人生中的有趣插曲。南柯太守不知道夢(mèng)境的虛幻，身處苦海就不知道回頭是岸。沒(méi)有詩(shī)人在青春年代紀念青春，除去畫(huà)中香帕羅襪盈盈一笑的二八少女，誰(shuí)也不在意自己正處于將一去不返的青春中。以至于如今，那些屬于青春的片段，汗水、心態(tài)、歷程，哪些是隨著(zhù)年華增長(cháng)而不可復制的？青春可以復現，而我們紀念青春，不過(guò)是因為“君生我已老”，對著(zhù)失去的東西茫然無(wú)措，又不肯舍下心來(lái)，一直惦念而已。
青春，是一個(gè)從比較中誕生的詞匯。
《沉默的羔羊》里漢尼拔說(shuō)：人們總是在追求觸手可及的事物。讓我們設身處地，這句話(huà)說(shuō)得難道沒(méi)有道理嗎？不觸手可及，如何生出了解比較之心？無(wú)從比較，也就沒(méi)有渴求之心。我們對于身邊的小利往往不舍貪圖，而面對那些真正偉大的成就卻興不起一絲嫉妒。如何比較？年歲消逝華發(fā)漸長(cháng)，白頭搔更短時(shí)急切之情如何消得？當回望他人，青春少艾之時(shí)必然更加惆悵。失去了歲月，然而保留了記憶。失去時(shí)的不甘，亦添回憶時(shí)的向往。萬(wàn)般柔情頓時(shí)涌上心頭。過(guò)往的回憶已然如此不堪，再次面對現實(shí)，無(wú)力落差之感油然而起，化作駱駝背上的最后一根稻草。于是我們試圖緬懷它，追念它。在夜以繼日輾轉難眠中，青春這個(gè)詞，誕生了。
天涼秋好，方知世事苦痛，方識得真正的愁滋味。當初的愛(ài)上層樓，而今來(lái)看仿若小子玩鬧，但看看那種充沛的生命之感，又有誰(shuí)不喜愛(ài)呢？青春，它總是活在我們的頓悟里，存在于與他人風(fēng)華正茂的比較里。某一天，垂垂老矣，我們恍然驚覺(jué)，我們擁有過(guò)青春，我們也再不能擁有青春。這時(shí)，你才知所謂青春。
青春，是一種遺憾，一種追憶，一種徒然，一種落寞。它悄悄從你手邊溜走，帶走你烏黑的發(fā)，你眼里的光，唇間的笑。它讓你從歡快到麻木，極盡所能地引誘你。像馬戲團的小丑一樣，擺布你，蒙騙你，讓你甘之如飴。不然為何每臨傍晚，暮鼓聲起，老人們乘涼念舊時(shí)，總愛(ài)說(shuō)一句“青春啊”，而不是“啊，青春”？
青春已然如此不堪。然而屬于青春的故事，卻在心靈深處久久難忘，在世間久久傳說(shuō)。青春到底都會(huì )逝去。然而眼下從未結束的，卻處處都是青春。
青春的1200字作文 23
四個(gè)月的烈日焦灼后是蕭瑟的秋，冬夜凜冽的寒風(fēng)后，終于踏上了通往春的列車(chē)。
可春的腳步來(lái)得過(guò)于倉促，我還沒(méi)準備好，就被一把推上了那熙熙攘攘的車(chē)廂。似乎什么都是那樣急躁。
在回家的路上，總能感到一種過(guò)于油膩的暖意，雖尚未到春天，可太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在炫耀著(zhù)自己儲蓄已久的能量，他急著(zhù)向人昭告春的到來(lái)；造物主一定在午休前多喝了幾杯熱牛奶，以至于在醒后的一個(gè)哈欠，都暖得足以使北極的冰山消融。
比起這濃濃的暖意，反倒懷念起蕭瑟的寒冬。
那是備考前的一段歲月。多少個(gè)冬日的清晨，我從睡夢(mèng)中凍醒，在一片寂靜中，穿行于宿舍與教室的茫茫黑暗。那是一種十分奇妙的感覺(jué)。六點(diǎn)還不到的清晨，只有明月與遠處的幾點(diǎn)燈光，沒(méi)有睡著(zhù)。樹(shù)木的'倩影，在昏黃的燈光下，投在大理石地上，似一位酣睡的老者。天地之間，不斷升騰著(zhù)一種凝重之氣。萬(wàn)物皆在酣睡。此時(shí)，唯我一人獨步于這校園中，心中頓生自豪之情，仿佛這世界唯我獨存，抑或是一位正奔赴遠方拯救世界的英雄。因此，便挺直了腰板，昂起了頭，大步向前走去。仍記得離校前一天，我照常下樓，呵，宿管員阿姨還在開(kāi)大門(mén)！她一臉驚訝地盯著(zhù)我，咕囔了幾句聽(tīng)不懂的話(huà)，我默然離開(kāi)了，事后瞟了一眼手表，才五點(diǎn)三十！
青春，是笑與痛并存的青春。在這幾乎與外界隔絕的一畝三分地中，不斷打響一場(chǎng)又一場(chǎng)，沒(méi)有硝煙的激戰，這時(shí)他們是你不斷要打敗的敵人；有時(shí)，我們會(huì )受傷，而這時(shí)，他們卻成為了你最忠誠的藥劑師。
期終考試的最后一段日子，我深深陷入了絕望沼澤。我知道自己肯定失敗了，而且會(huì )一蹶不振，望著(zhù)前方無(wú)盡的黑暗，心中不斷泛起酸楚之情，感覺(jué)眼眶中涌出一股股熱氣。黑得深不可測的夜空，唯有一輪遙不可及的明月�！跋胂肽愕母改浮�，她握住了我的手，望著(zhù)我。講述了一個(gè)她自己寫(xiě)的故事。
她的話(huà)應驗了，我取得了勝利！她不是我的朋友，只是一個(gè)普通同學(xué)。
她講的，是一棵青松的故事：他，戰士一般，被大雪壓倒了，再也站不起來(lái)了。他夢(mèng)見(jiàn)自己的誓言，往日的拼搏，夢(mèng)見(jiàn)自己曾一次次倒下，又站起……而他這次是真的倒下了，但他無(wú)悔，因為他曾為自己的理想奮斗過(guò)，他是一個(gè)無(wú)畏的戰士！他累了，繼續做著(zhù)他的夢(mèng)，夢(mèng)中，他看見(jiàn)了漫山遍野的青松，傲然挺立。
這四個(gè)月，我也如這青松般。不知流淚過(guò)多少次，又笑過(guò)多少次；受傷了多少次，又復原了多少次；絕望了多少次，有重拾了信心多少次。但我深知“一個(gè)人可以被打敗，但不可以被打倒�！�
我還有數不清的四個(gè)月。至少，在忍受疼痛的那數月中，我們依舊是激情四射。我不敢對于我們的成功有什么太多的憧憬，卻希望自己能每天都無(wú)悔，只要我們奮斗過(guò)。痛苦，只是苦澀后的回味，焦灼后的會(huì )心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。
“一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥”。我享受疼痛，正如我享受冬日的神秘，同學(xué)的真誠，萬(wàn)物的生生不息！
讓我們披著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼，奮勇向前，笑對疼痛，在青春的畫(huà)卷上留下最無(wú)悔的笑容。
青春的1200字作文 24
時(shí)間如白駒過(guò)隙，總是在我們不知不覺(jué)中悄悄溜走，轉眼間我已是大四，即將離開(kāi)我曾生活了四年的美麗校園，而剛步入校園的那天的影像恍如昨日一樣�；厥姿哪�，那期間的一幕幕，一樁樁就在眼前浮現。四年的時(shí)間，我由一個(gè)初澀的高中生蛻變成了一個(gè)思想成熟的大學(xué)生，這必須得感謝我美麗的母校，她給了我蛻變的舞臺；感謝我親愛(ài)的導員，他陪伴我經(jīng)歷了人生的完美轉型；感謝我的各位授課老師，他們是我完美蛻變的知識源泉；感謝我的好友和同學(xué)，他們給予的友誼與幫助是我美好四年的前進(jìn)的動(dòng)力。
猶記得剛熟悉學(xué)校后，便迎來(lái)了第一次長(cháng)假----十一假期。我們宿舍這群象牙塔里的學(xué)子便想著(zhù)用自己的辛勤勞作賺自己的第一筆錢(qián)。我們冒著(zhù)被別人欺騙的危險加入了兼職網(wǎng)，并謀得了一份促銷(xiāo)的工作。我們便開(kāi)始為期八天的上班時(shí)間，每天早九晚六，而且一上班就是站一天，還要不斷向顧客講解。每天下班后我們都會(huì )腿疼腰疼腳酸，口干舌燥，累到不想走路，我們便一起互相打氣，相互安慰，相互鼓勵。最終付出總會(huì )有收獲，我們不僅得到了應得的報酬、收獲了真摯的友情、越挫越勇的信念和好好學(xué)習的決心�，F在回想來(lái)，覺(jué)得那時(shí)的我們天真幼稚，但正是這一次次的相互扶持，相互守望，我們逐漸褪下青澀無(wú)知，披上執著(zhù)的信念，堅定的走下去……
猶記得自己入校時(shí)的自信，堅信自己是最棒的。但大學(xué)本就是臥虎藏龍，山外有山，人外有人。自己的盲目自信，換來(lái)自己徹底地失敗。自信心被打擊，自尊心受挫，落魄、頹廢與我相依，傷心、絕望與我相隨，走不出自己封閉的空間。舍友放下自己的事情，空出時(shí)間，用她的.真誠擁抱使我趨于平靜，針對事情的前因后果，主觀(guān)客觀(guān)原因，細細與我分析，指出利弊，望我修正。老師找我談心，用自己的多年的經(jīng)驗教導我該如何舍取，望我擺正自己的位置，用努力換取自己學(xué)識與人格的晉升。真摯的友情，難忘的師生情，讓我走出失敗的陰影，重拾自信的笑容，在母校的舞臺上，肆意揮灑我青春的活力，朝目標奮斗，朝夢(mèng)想追逐……
猶記得自己入校時(shí)的心情與思想，邁入名校的歡呼雀躍，翱翔于新知識海洋的滿(mǎn)足，流連于學(xué)校各大社團的驚喜與躍躍欲試，結識新朋友與老鄉的開(kāi)心與幸福，奔跑于北京各名勝景地的激動(dòng)與崇敬。那時(shí)的活力四射，那時(shí)的天真浪漫，那時(shí)的單純無(wú)害，都是今時(shí)今日的寶藏，看著(zhù)宿舍里那時(shí)的照片，回想那時(shí)嬉笑怒罵，都會(huì )微微翹起嘴角，流淌出發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。學(xué)習了自己的專(zhuān)業(yè)知識，參加了各大社團，結識了一幫好朋友，跑遍北京的各個(gè)角落，順便還在社會(huì )上混了幾次，自己學(xué)會(huì )了與人交流、溝通，學(xué)會(huì )了為人處事，學(xué)會(huì )了有效的學(xué)習，學(xué)會(huì )了欣賞藝術(shù)與名勝，學(xué)會(huì )了享受生活與工作。四年的學(xué)習與積淀，思想上的成熟與升華，從一個(gè)不經(jīng)世事的頑童，華麗的轉身成一個(gè)有思想有見(jiàn)地的真正大學(xué)生。大學(xué)不是終結，而是剛剛開(kāi)始，人生在繼續，生活在繼續，蛻變也在繼續……
精彩紛呈的四年，青春奢華的四年，難舍難忘的四年，華麗轉身的四年，是你教會(huì )了我怎樣成長(cháng)，是你教會(huì )了我怎樣去思考，是你教會(huì )了我怎樣去奮斗，你是教會(huì )了我怎樣去追逐夢(mèng)想。請相信我，我將以你為臺階，繼續放飛自己……
青春的1200字作文 25
青春是用來(lái)奮斗的！
回眸高中，是伴隨著(zhù)汗水和持之以恒一路走來(lái)的，那些日子雖累，卻很充實(shí)。如今我們進(jìn)入了所謂逃離牢籠的大學(xué)，于是便以為自由了，以為可以好好享受溫水煮青蛙式的生活了，殊不知自己正在懈怠、頹廢。很多人忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的堅持，每天都不知道自己在干什么，不知道自己該干什么。
大學(xué)和高中真的不同了，高中時(shí)總有老師叮囑，而現在不會(huì )有人在那么關(guān)注自己了，做與不做，在于自己，學(xué)與不學(xué)，也在于自己；高中時(shí)我們?yōu)榱丝家粋�(gè)好大學(xué)而努力的學(xué)習，為了學(xué)習甚至可以不吃飯，不再打游戲，而現在我們忘卻了自己的目標，寧愿多睡一點(diǎn)覺(jué)，多打一會(huì )游戲，多逃一節課，也不愿安靜地坐在教室里自習或者聽(tīng)老師講課；大學(xué)以前的自習課是充實(shí)的，大學(xué)的自習課卻是最難耐的，因為同學(xué)的迷茫在大學(xué)生活里已泛濫、成災、無(wú)可救藥。
我們總以為在大學(xué)搞好人際關(guān)系就好了，學(xué)習根本不重要，于是便不斷地為自己找借口，不斷的迷失自己，不斷地頹廢自己，忘記了自己上大學(xué)的初衷，忘記了父母的期望，忘記了給未來(lái)自己的一個(gè)交代。每天都重復著(zhù)昨天的劇情，食堂、宿舍、教室三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每天都過(guò)得懵懵懂懂，感覺(jué)每天都有打不完的游戲，睡不完的覺(jué)......看著(zhù)那些每天穿梭在圖書(shū)館的同學(xué)，或許我們會(huì )覺(jué)得他們真的很傻，很裝，因為我們認為大學(xué)就是享受的，認為看書(shū)學(xué)習是最無(wú)聊的事情。不過(guò)也是，看書(shū)學(xué)習確實(shí)無(wú)聊，但他們仍知道什么是夢(mèng)想，什么是作為學(xué)生的本質(zhì)，不會(huì )像我們這樣的膚淺。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，我們卻為了一時(shí)的享樂(lè )而放縱自己、頹廢自己。
現在的我們會(huì )為了一點(diǎn)小事而不停地在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)說(shuō)說(shuō)、微博、微信......每天就算忘了帶自己，也不會(huì )忘記帶上手機；現在的我們也徘徊在情感的迸發(fā)路口，體會(huì )著(zhù)患得患失；每天都會(huì )更新動(dòng)態(tài)，就算在半夜也會(huì )玩著(zhù)手機。于是，就這樣慢慢的習慣了、依賴(lài)了，不舍不棄，每天都堅持著(zhù)這個(gè)節奏。
我們總是徘徊在學(xué)習的十字路口，明明說(shuō)好了今天要好好學(xué)習，認認真真的看一次書(shū)，可是到了今天，當我們拿起書(shū)的時(shí)候，卻又發(fā)現還有什么事沒(méi)做，便放下書(shū)，說(shuō)了聲再見(jiàn)。事情做完之后，準備看書(shū)，可是隱約覺(jué)得累了，于是，便放下書(shū)，說(shuō)了聲晚安......就這樣，我們每天都很忙，忙得把最基本的'、最應該做的事情給遺忘了�？傄詾樽约航K有一天會(huì )與自己的夢(mèng)想有一場(chǎng)美麗的邂逅，殊不知，在我們放下書(shū)的那刻，不是書(shū)遺忘了我們，而是我們拋棄了它們，然后我們一步一步的不斷偏離夢(mèng)想的軌道，越來(lái)越遠，越來(lái)越看不清方向，越來(lái)越看不清方向......直到最終，把自己弄丟了，這才知道，有的東西，一別，竟是一生！
本以為很快樂(lè )、很舒適，以為大學(xué)畢業(yè)了會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，卻忘記了自己在大學(xué)四年本應該學(xué)會(huì )的東西，結果，愛(ài)情走了，朋友離開(kāi)了，周?chē)娜瞬辉僖晕覀優(yōu)轵湴亮�，這時(shí)你才知道自己在大學(xué)的安樂(lè )死換來(lái)的是眾人的指責，換來(lái)的是一事無(wú)成，碌碌無(wú)為。此時(shí)，我們才知道一切都走了，后悔再也來(lái)不及了，青春，便這樣被我們揮霍了！
溫水中生活確實(shí)舒適、安逸，但卻隱藏著(zhù)危險，我們終須看清自己、定位自己、超越自己，每天給自己注入一點(diǎn)正能量，然后帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)微笑，上路！
青春的1200字作文 26
馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕夢(mèng)想飄香�！}記
過(guò)去式
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情跟智慧唱響的贊歌。
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē)，不停地迎風(fēng)旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年�；叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋，里面裝滿(mǎn)了充滿(mǎn)誘惑的童話(huà)跟動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我拽著(zhù)愛(ài)的青藤，幸福地成長(cháng)著(zhù)。
然而，慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真，往日心中的那些童話(huà)已隨著(zhù)時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫，取而代之的是師長(cháng)們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。
小時(shí)候的自己天真又單純，沒(méi)有煩惱也不會(huì )顧及到身邊的人，碰到事情總愛(ài)瞪著(zhù)圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑�？偸峭兄�(zhù)笨重的腦袋望著(zhù)窗外的天空，那么藍那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì )有自己的一片天呢？現在老愛(ài)這樣思考著(zhù)。但還是像個(gè)長(cháng)不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著(zhù)媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋�；蛟S她的內心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎？
青春馨香，在小時(shí)候的夢(mèng)想只是想長(cháng)大變成熟。
現在式
青春是人生一縷散開(kāi)窗簾的陽(yáng)光，是一曲用青春跟夢(mèng)想投入的舞曲。
青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說(shuō)，即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨，即使在成長(cháng)的路上有過(guò)迷惘，我們依然堅持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們在今天腳踏實(shí)地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對著(zhù)頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無(wú)悔！”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。
青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長(cháng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有滿(mǎn)腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨立宣言，希望得到成人世界的認可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。
青春馨香，現在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來(lái)式。
未來(lái)式
青春是人生一季單純幼稚的`花季，是一個(gè)用智慧跟愛(ài)心踏過(guò)的崎嶇。
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美好；青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現更加美好，然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。
在青春的路上，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。
青春馨香，未來(lái)我的夢(mèng)想卻是希望青春重新來(lái)過(guò)。
青春的1200字作文 27
我不習慣喝不加糖的咖啡，就如同我不習慣不回憶
——題記
越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�；仡^望，才發(fā)現，這一路，我走得好不踏實(shí)。微風(fēng)拂過(guò)，云淡風(fēng)輕。在暖陽(yáng)里，我揚起了一抹苦澀的微笑。
高一，踏進(jìn)臺師，沒(méi)有興奮，沒(méi)有驚喜，有的只是承諾。因為父母的讓步，我承諾一學(xué)期內考進(jìn)級前五十名。就這樣，在那個(gè)秋日里，一個(gè)小女孩坐在昏暗的教室里踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。窗外的秋風(fēng)，細雨，陽(yáng)光，她都無(wú)暇顧及。有時(shí)候，覺(jué)得自己好累，是心里好累。有一次，在宿舍里想著(zhù)想著(zhù)就哭了，只是很小聲的哭泣而已。我無(wú)法向別人那樣心安理得地將父母的愛(ài)輕易的頹廢掉，因為，我覺(jué)得那樣的愛(ài)，好奢侈，好珍貴。我只想把它裝進(jìn)心里，永遠的珍藏著(zhù)，等到有一天，讓它蛻變成珍珠，散發(fā)出它無(wú)與倫比的耀眼光芒。所以，我要好好的履行承諾，我要學(xué)會(huì )堅強，即使跌倒，也要站起來(lái)豪邁的笑。就這樣，我度過(guò)了那個(gè)秋天，那個(gè)昏暗的'學(xué)期。
有很多次，在面對你的時(shí)候，我都會(huì )若無(wú)其事的笑，然后說(shuō)：“今天好多作業(yè)哦，做得好累�！逼鋵�(shí)，那時(shí)我真的不想笑，與其說(shuō)不想笑，更不如說(shuō)笑不出。不得不承認，時(shí)間可以淡漠一切，包括我的狂妄不羈，然后，在我的時(shí)間里，留下久違的成熟�？墒�，這卻不是我想要的�，F實(shí)就是這樣，逼著(zhù)你成熟，逼著(zhù)你長(cháng)大。然而，你卻無(wú)力反抗，只能用兩行淚水來(lái)發(fā)泄你的悲哀，埋葬你的過(guò)去。
我的十七歲，埋葬在高一，埋葬在一個(gè)暗無(wú)天日的高一。我的十七歲，很忙碌。每天忙著(zhù)上課，寫(xiě)作業(yè)。不知道，忙著(zhù)趕作業(yè)，我錯過(guò)了多少個(gè)美好的夜晚，來(lái)不及欣賞閃亮的星星。有時(shí)，偶爾在晚上洗過(guò)澡后，趁著(zhù)這難得空閑的一瞬間，在宿舍外看靜謐的天空。漆黑的天空上，掛著(zhù)一輪明月，星星一點(diǎn)一點(diǎn)地圍繞在它的周?chē)�，心里開(kāi)始空曠，忘記了功課，忘記了學(xué)習，忘記了還沒(méi)背完的英語(yǔ)單詞。安靜，輕松，那一刻是我最向往的，沒(méi)有過(guò)多的煩雜。這應該算是忙碌之后的積淀吧，把所有的不滿(mǎn)都過(guò)濾掉，明天，做一個(gè)最好的自己。
還有友誼，朋友是我在高一最美的收獲。就像在人群中回眸一眼，我們就在凡塵中，發(fā)現了彼此。不開(kāi)心的時(shí)候，可以和她訴苦。生氣的時(shí)候，可以讓她開(kāi)解。壞壞的樣子，只為她保留。明明對唱歌不感興趣，明明唱歌不好聽(tīng)，卻因為她，愛(ài)上了唱歌。雖然，有時(shí)候，會(huì )對她耍壞，會(huì )生她的氣，會(huì )在心底罵她。會(huì )生氣，只是因為在乎你。但是，好朋友的位置，我一直在心底為你留著(zhù)。在高一，有你的存在，我覺(jué)得很精彩。在高一，有你的陪伴，我覺(jué)得很美好。只是單純的想謝謝你，只是單純的想念你矮矮胖胖的身影。
高一，再見(jiàn)。再也見(jiàn)不到我昏暗的高一，再也回不去了。這時(shí)，我才開(kāi)始悲傷，為那段日子而悲，原來(lái)，那段回憶，已如同雕塑般雕刻在我的心頭，狠狠地勾勒出它的模樣，讓我難以忘記，讓我不能忘記。
清風(fēng)吹過(guò)，泛起了陣陣憂(yōu)傷，涌起了絲絲懷念。淡淡的風(fēng)，淡淡的云，內心中卻承載著(zhù)深深的回憶，揮之不去。抬起頭，望著(zhù)暖陽(yáng)，我微微眨眼，陽(yáng)光好刺眼，不禁留下了一滴淚。咬咬嘴唇，頓頓地說(shuō)，十七歲的青春，永不散場(chǎng)。
青春的1200字作文 28
青春，多么鮮明而富有活力的字眼，那是我們的金色年華，然而這樣的時(shí)光，要從何閱起?
——題記
英國著(zhù)名哲學(xué)家培根曾在《談讀書(shū)》中提到，“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才�！遍�，以陶冶情操，亦可以使我們肯增長(cháng)見(jiàn)識，通曉人情世故。然而，你閱過(guò)自己的青春?jiǎn)幔?/p>
閱青春的笑，那是自由簡(jiǎn)單，肆無(wú)忌憚的笑，里面包含著(zhù)年少的純真與快樂(lè )；閱青春的汗水，那是晶瑩剔透，分量十足的汗水，里面承載者我們努力的付出與美好的期望；閱青春的給予，那是自然流露，真切實(shí)在的給予，里面寄托著(zhù)濃濃的思念與誠摯的感情；閱青春的收獲，那是腳踏實(shí)地，辛勤耕耘后的收獲，里面容括著(zhù)無(wú)法言喻的喜悅與發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足；閱青春的天空，那是豐富多彩，變幻多姿的天空，里面收納著(zhù)我們滿(mǎn)心的憧憬和綺麗的夢(mèng)。
除了這些青春數也數不完的美好之外，我還閱讀那些做不完的難題，那是青春的苦惱；閱讀聽(tīng)不完的嘮叨，那是青春的無(wú)奈；閱讀家長(cháng)殷切期盼的眼神，那是青春的責任；閱讀批滿(mǎn)紅叉的`試卷，那是青春的分量。
也許這些重量常常壓得我們無(wú)法放開(kāi)四肢來(lái)奔跑，但沒(méi)有這些重量的存在，又樣將我們磨煉得更加成熟與堅強呢？
我們的青春正是因為有冰與火的并存、哀與樂(lè )的交織、苦與樂(lè )的糅合，才顯得獨一無(wú)二。
就像天空如果失去了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的蒼茫之美；大海如果失去了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美；森林如果失去了弱肉強食的一時(shí)規律，何來(lái)它的原始之美；宇宙如果失去了星座裂變的一時(shí)更替，何來(lái)它的神秘之美；時(shí)間如果失去了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它的延續之美；青春如果失去了艱難險阻的一時(shí)妨礙，何來(lái)她的拼搏之美……
當今華人中最著(zhù)名的成功學(xué)專(zhuān)家陳安之先生十二歲隨親戚到美國讀書(shū)，他曾經(jīng)做過(guò)十八份工作——賣(mài)過(guò)菜刀，賣(mài)過(guò)汽車(chē)，當過(guò)餐廳服務(wù)員……在他二十歲的時(shí)候，他的存款還是零。但他的青春并未結束，一次，他在看車(chē)展時(shí)，一輛S600令他艷慕不已。他站在車(chē)子旁拍了一張照片，并把這張照片釘在了墻上。后來(lái)，他朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗，經(jīng)商不斷走向成功，最終夢(mèng)想實(shí)現了。這是陳安之的青春，一個(gè)把夢(mèng)想貼出來(lái)并不斷實(shí)現的過(guò)程。
還有一個(gè)男孩，只對計算機感興趣。按父母的意愿上了醫科大學(xué)后，仍不顧父母的阻撓，從零售商買(mǎi)來(lái)降價(jià)處理的IBM電腦，改裝升級后賣(mài)給同學(xué)。后來(lái)，他的電腦銷(xiāo)路越來(lái)越廣。大一退學(xué)后，他開(kāi)始建立自己的公司，打造自己的品牌，他二十三歲那年已經(jīng)擁有了一千八百萬(wàn)美元的資金，十年后，他創(chuàng )下了類(lèi)似比爾·蓋茨般的神話(huà)，擁有資產(chǎn)四十三億美元。他就是美國戴爾公司總裁，邁克爾·戴爾。這是戴爾的青春，一個(gè)堅持青春的激情的過(guò)程。
每個(gè)人的青春都是不同的，但我們都能從中閱到一個(gè)共同點(diǎn)，那就是追夢(mèng)。追夢(mèng)的過(guò)程中難免會(huì )失敗，難免有挫折，但在倒下之后重新站起來(lái)，堅持初衷不改，保持本心不變，收獲知識與經(jīng)驗，擁抱成功與喜悅，才是我們應該閱到的，青春的真諦。
閱，青春，她不一定要十分精彩，但一定不能平平淡淡，她不一定要璨如星辰，但一定不能黯淡無(wú)光；她不一定要旖旎艷麗，但一定不能丑陋粗鄙。
閱青春，悅讀她美好的那一面，了解她暗淡的那一面，然后，直面人生。
青春的1200字作文 29
青春就像天際劃落的流星，雖然短暫，但卻璀璨。
——題記
淚水與歡笑，豪情與柔情，自信與迷�！T多的矛盾匯成了青春這璀璨而短暫的流星。
沉睡的戰士（歡笑豪情自信）
你聽(tīng)過(guò)瀕臨死亡邊緣的戰鼓聲嗎？那是能喚醒每個(gè)人心中沉睡的戰士及那滿(mǎn)腔沸騰不已的熱血的號角。他能讓你體驗前所未有的快感——伊特芙利之祭。這是一場(chǎng)不畏懼死亡的奮戰。戰士們將不再為仇恨而戰，不再為勝負而戰，甚至不為自己而戰，有的只有寧死也不停止的斗志。在這時(shí)，他們將會(huì )超越這世上所有的思想邏輯，擁有無(wú)法解釋的終極力量，好像他們的生命奉獻給戰斗神一樣，這時(shí)一場(chǎng)沒(méi)有死亡就無(wú)法結束的血祭。
你見(jiàn)過(guò)燕擊長(cháng)空嗎？它那高傲、視生命如草芥可曾讓你振撼。他激昂的高叫可曾悸動(dòng)你的心臟，讓你為他而失去常有的節奏感。他搏擊暴風(fēng)雨的驚險可曾燃燒了你心中的焰火。你也可曾像海燕一樣發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”的.豪言壯語(yǔ)。
面對茫茫大海，萬(wàn)頃波濤洶涌澎湃。你可曾有過(guò)曹操那“日月之行若出其中；星漢燦爛若出其里�！钡母锌��？稍羞^(guò)他那遠大的抱負及博大的胸襟。
沒(méi)錯！青春就是伊特芙利之祭，我們就是那沉睡的戰士。青春就是與暴風(fēng)雨的搏擊，我們就是那桀傲不馴的海燕。青春就是面向茫茫大海，我們就是曹操那“日月之行若出其中；星漢燦爛若出其里�！钡母锌谖覀兊淖值渲�，無(wú)“困難”之字，我們的口頭中無(wú)“障礙”之語(yǔ)；唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史。
放逐的小舟（淚水柔情迷茫）
天上的云，那一朵是集自山間蒸騰的煙？哪一朵是來(lái)自海上迷茫的霧？冥冥中苦想，猶豫中徘徊，我努力尋找著(zhù)自我。然而歲月匆匆如流水，度過(guò)了天真的童年，活潑的少年，隨著(zhù)歪斜的腳步，踏出一個(gè)個(gè)自己的印跡，我不禁捫心自問(wèn)：“我是誰(shuí)？”
我常�；孟�，每每萌發(fā)某個(gè)念頭，有時(shí)感到自己很渺小，有時(shí)感到自己很偉大；有時(shí)感嘆生活的絢麗，有時(shí)感喟生活的累贅；有時(shí)胸懷大志，竟想鵬程萬(wàn)里；可有時(shí)又心灰意冷，一蹶不振……我苦苦的追求，卻總是找不到自己的位置。茫茫人海，我究竟是誰(shuí)？我感到自己就像一葉扁舟，漂泊在人生的大海里，沒(méi)有羅盤(pán)，沒(méi)有方向，隨波逐流，不知將要漂向何方。
暮然回首，恰在燈火闌珊處
眾里尋我千百度，暮然回首，我卻恰在燈火闌珊處�！叭松鷰谆貍�，山形依舊枕寒流�！鄙猛編追煺�，脆弱心靈幾經(jīng)磨練，世態(tài)炎涼幾縷哀愁，花落水流我無(wú)言以對，我漸漸懂得很多。困惑時(shí)我對自己說(shuō)，年輕的心容不下太多的愁，敢于挑戰人生已經(jīng)很了不起；開(kāi)心時(shí)，我想，要把握住這甘泉般的清甜，讓他永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢，那么，該得則得，當求則求，樂(lè )可笑逐顏開(kāi)，怒可拍案而起。青春就是如此矛盾，它無(wú)法計算，因為它沒(méi)有規則，許多的出其不意，讓你措手不及。
天上的云，變幻不同的姿態(tài)，而我也在崎嶇坎坷中不懈追求，不斷改變著(zhù)自我。昔日的我在我背后看著(zhù)，如今的我生邊伴著(zhù)，明日的我在前方等著(zhù)……
夜空中，流星再次劃破天際。短短瞬間，它成了天空的焦點(diǎn)，散發(fā)著(zhù)他那璀璨的光芒。
青春的1200字作文 30
一彎愁緒趴在我的眉頭，我伸出手指漸次地靠近，指尖在半空中微矗。
落寞的烏鴉在空中孤獨的彷徨，我聽(tīng)不到它們任何嘶啞的鳴叫。
時(shí)間的馬車(chē)拉著(zhù)我在象牙塔里瘋狂滋長(cháng)了十九年，而我的幸福卻依然少得可憐。
我時(shí)常在滿(mǎn)天繁星的夜晚窒息地想象著(zhù)，我是站在生命的鐵軌上，望著(zhù)未來(lái)屬于我的遠方。
海子說(shuō)，遠方除了遙遠什么也沒(méi)有。
我枯坐在黑色精靈充滿(mǎn)的角落里，疑惑地皺起眉頭。遙遠到底有多遠呢？這個(gè)問(wèn)題，我思考了很久，直到現在還是沒(méi)有答案。
不喜歡冬天，也不眷戀夏天，只鐘情心里的秋天。心里的秋天在故鄉的江南，斷雁、寒蟬、孤鶩、敗葉，旋轉在曉風(fēng)殘月、秋韻十足、小橋流水繞人家的江南。
我神往在這個(gè)令人惆悵，令人憂(yōu)郁的季節里，對著(zhù)永恒消失的歲月唱著(zhù)挽歌。
人生系十九個(gè)年頭的詩(shī)，大學(xué)系第一個(gè)秋天的夢(mèng)。
天空折射出讓人心醉的藍，我看著(zhù)風(fēng)夾著(zhù)時(shí)間的氣息從課本間滑過(guò)。
那群與我在走廊上打鬧的好友們，只留給我無(wú)可奈何的背影。從此，再也不會(huì )陪我把欄桿拍遍。我討厭偶爾的擦肩而過(guò)，讓曾經(jīng)最熟悉的面孔變得如此地遙不可及，剩下的，除了無(wú)奈就是凄涼。
而我依稀記得，那個(gè)曾經(jīng)綻放在我生命里讓我欣喜若狂的人，此時(shí)，他一無(wú)所知地走得好遠好遠。
我不喜歡回憶，回憶就意味著(zhù)將要遺忘，我游走在回憶與遺忘之間，拼命地逃避那些短暫的幸福的回憶。直到告別所有的回憶，直到記住了所有的遺忘。而時(shí)間依然淌過(guò)我的生命，不留任何痕跡。
一種叫做悲涼的情愫在我貧瘠的生活里慢慢滋長(cháng)，我的心開(kāi)始提早進(jìn)入寒徹透骨的冬季，那些在我腦中抹不去的記憶殘片，以及生活本身的痛苦讓我再也體味不到溫暖如春，繁華似錦。
我喜歡八十年代的校園民謠，每一首都講述著(zhù)那些蒼涼，那些向往，那些迷茫。
所有經(jīng)歷過(guò)刻骨的感情，銘心的記憶，都伴我走過(guò)十九年的揮之不去的履跡。而那些繁瑣的往事卻再也不能一幕幕地涌入腦海，我拒絕他們觸痛我那冰冷的記憶。
開(kāi)始喜歡黑夜，開(kāi)始迷戀在黑夜吞噬白天的一切后，在昏暗的`燈光下進(jìn)入天邊的想象。然后把這些枯萎的殘片用筆尖鑲嵌在格子的縫隙里。
日子就這么單調地重復著(zhù)，我的心在稀薄的空氣中有規律地跳動(dòng)。我的笑容也在腐朽的空氣中虛偽地綻放，然而成績(jì)卻在日益下滑。
母親從未批評過(guò)我，她佝僂著(zhù)身子在我的心門(mén)外徘徊。曾經(jīng)打開(kāi)心靈的窗戶(hù)窺視她，但她不懂，于是，我就使勁地關(guān)上，聽(tīng)到的最多的是她的深深嘆息。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是討厭母親的，因為她那傷心凄涼且落寞的眼神，讓我的意識滿(mǎn)是蒼白。在文字中，我一遍遍地告訴自己，這個(gè)女人，我一生都注定欠她的。
我小心翼翼地告訴她：“媽?zhuān)憧刹豢梢詣e再傷心了，我一定會(huì )努力！”
她用手了捋了捋頭發(fā)，扯起嘴角微笑，然后哭了。我這才意識到不是別人的母親才有白發(fā)，我的母親也一樣為她不爭氣的女兒用頭發(fā)寫(xiě)出了一篇篇的童話(huà)。
我人生季節的火車(chē)開(kāi)始駛出多愁多雨的秋天，路過(guò)嚴寒的冬天，最終停留在充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力的春天。
白駒過(guò)隙的十九年，是破敗不堪的屬于我的流年。用這些傷痛的文字，拼湊起來(lái)的記憶，為了我的十九祭。
青春的1200字作文 31
像一把刀子，鋒利而敏感；而生活像另一把刀子，厚重而敦實(shí)。當這兩把刀子對削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì )慢慢卷刃，而人也就在生活中慢青春慢成長(cháng)。
文章題記來(lái)源于何大草寫(xiě)的小說(shuō)《刀子與刀子》沒(méi)看過(guò)原著(zhù)但馬馬虎虎看過(guò)被翻拍成電影的《十三棵泡桐》大致劇情也有所了解對青春也有那么一些感悟。
故事中每個(gè)人物角色都代表著(zhù)一把刀子，何風(fēng)是鋒利堅韌的刀子，陶陶是聰明冷靜的刀子，包京生是魁梧有力量的刀子……故事中每個(gè)人都有被刀子所“刺”，但是，走上社會(huì )后他們也并未順心如意，依然要面對生活這把越來(lái)越尖利的刀子。青春與現實(shí)忽遠忽近，刀子與刀子爭相好斗。
年少的我們內心裝滿(mǎn)新鮮，對未來(lái)事物充滿(mǎn)向往。每天做著(zhù)不一樣的夢(mèng)，幻想著(zhù)不一樣的`未來(lái)。例如我本人，時(shí)時(shí)刻刻盼望著(zhù)趕快長(cháng)大，可以去游山傍水，殊不知在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中，煩惱正越來(lái)越多，壓力正越來(lái)越大。整天與同學(xué)打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，忘記要好好學(xué)習的誓言。直至初三快中考才悔悟我的初中三年已經(jīng)結束了，時(shí)間不可能倒流，我也只能咬牙往前走。我想故事中的女主何風(fēng)可能也跟我差不多吧，內心充滿(mǎn)想法卻也忘記了要珍惜時(shí)光……
在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中，想必免不了與父母發(fā)生口角。我的爸爸忠厚老實(shí)而媽媽比較嚴厲兇狠。因此好強的我也時(shí)常忍不了媽媽對我的嚴格要求偶爾會(huì )與她爭吵幾句，甚至有時(shí)候好幾天不說(shuō)話(huà)。按媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是人大了翅膀硬了做媽的都不管用了。爸媽從未打過(guò)我，因此我也體會(huì )不到故事中何風(fēng)被她父親打的時(shí)候的感受，我想她心情一定很糟糕很傷心吧。何風(fēng)的父親一向雷厲風(fēng)行，內心一股軍人勁，但讓我覺(jué)得他挺懦弱無(wú)能的。影片中他用獎金為何風(fēng)買(mǎi)了條類(lèi)似婚紗的裙子，感動(dòng)卻也可笑。感動(dòng)在他是出于父愛(ài)，可笑在他太久不關(guān)心女兒而與女兒產(chǎn)生隔閡。影片也啟示我們，平常父母與孩子之間應該多交流，不至于到最后無(wú)話(huà)說(shuō)。我也是意識到我的錯誤了。不該頂撞我的母親，她也總是為我好才這樣那樣。我們始終在追尋更美好的東西，卻忘了停下感謝我們所擁有的愛(ài)，那是來(lái)自私人的，偉大的，父母的愛(ài)。
我們每個(gè)人都渴望愛(ài)，青春期的男生渴望有一位溫柔可愛(ài)的女生陪伴，而女生也自然是希望有一位高大帥氣的男生相伴。故事中何風(fēng)與包京生的感情些許幼稚而且沖動(dòng)但仔細想想在人生中應該也是一次難忘的回憶吧。
人漸漸長(cháng)大，煩心事越來(lái)越多，更何況每天要被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。而身邊朋友卻也似乎在發(fā)生著(zhù)變化，初中的一個(gè)關(guān)系超好的朋友現在在職高，前幾天她跟我抱怨說(shuō)，她們學(xué)校的好幾個(gè)女生都在攀勢力，好多人也是當面一套背面一套。她問(wèn)我為什么會(huì )這樣，我沉默了我也說(shuō)不上來(lái)。這問(wèn)題，可能只能去問(wèn)她們了。青春的我們面對生活沒(méi)有像小時(shí)候那樣充滿(mǎn)天真，我們漸漸會(huì )把好的壞的都收下，然后一聲不響繼續生活。
也許青春總是無(wú)法避免的陷入“殘酷”，因為青春時(shí)時(shí)刻刻在抗拒著(zhù)成人世界，又時(shí)時(shí)刻刻被成人世界所滲透，威脅。也許青春并非殘酷，殘酷無(wú)非是伴隨青春而來(lái)的壓力，挫折。是誰(shuí)定義你我的青春？答案，是你自己。我們不應該被刀子所傷害流血甚至休克，而是在這把刀子下磨練出更完美的自己。記住，你的未來(lái)就是現在。
青春的1200字作文 32
席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是永不凋謝的薔薇花�！泵總�(gè)人都有曾經(jīng)炙熱或平淡的青春，每個(gè)人記憶中都有一個(gè)朦朧的身影。我們都去感嘆，懷念那段似真似幻的時(shí)光。而那段時(shí)光也許是你人生中最寶貴的記憶。
印象中，母親朋友的兒子是一個(gè)很無(wú)所事事的人，而我也比較討厭他。
第一次去他家，好像是八九歲的樣子。剛進(jìn)門(mén)，他媽媽就特別和藹熱情的招待我和媽媽。我好奇的看著(zhù)他家的一切，茶幾下面放著(zhù)一堆卡片，大概是關(guān)于什么游戲人物的吧。在電視機旁邊放著(zhù)一臺比電視機小的電器。大概是小的緣故，這些東西對于我的小世界可新奇啦。我拉著(zhù)媽媽的手直往那兒沖，媽媽似乎也不太懂。呵斥我不要亂動(dòng)，阿姨連忙過(guò)來(lái)告訴媽媽這是游戲機，說(shuō)這是他兒子要買(mǎi)的。突然記起，阿姨還有一個(gè)兒子噢。媽媽詢(xún)問(wèn)他兒子是不是今天放假，沒(méi)看見(jiàn)他。阿姨無(wú)奈笑了笑，只是掩飾不了眼中的失望。
愛(ài)亂動(dòng)的我無(wú)意間推開(kāi)了那扇門(mén)，一個(gè)大哥哥聚精會(huì )神的盯著(zhù)電腦屏幕，口里還時(shí)不時(shí)的冒出come！之類(lèi)的單詞。這么喜歡玩電腦��！游戲有那么好玩嗎？我膽怯走過(guò)去在旁邊靜靜的看著(zhù)，不敢打擾。無(wú)聊的我還是想做點(diǎn)什么，我通過(guò)他的手與鍵盤(pán)的間間隙偷偷在旁邊按了一個(gè)電腦的鍵，要命的是就是因為這一個(gè)鍵，他這局游戲輸了。剎那間，他發(fā)出獅子般的怒吼聲音吼道：“哪來(lái)的小孩子，滾出去！”他想打人，他想摔東西，甚至抓著(zhù)我就往門(mén)外面推。
年小的我哪里經(jīng)得起這樣的怒吼，二話(huà)不說(shuō)就嚎啕大哭。媽媽和阿姨聞聲趕過(guò)來(lái)。后來(lái)的事情記不太清了，記得阿姨一臉的歉意，后來(lái)媽媽就帶著(zhù)我回家了。而我始終沒(méi)能忘記這件事情。
直到后來(lái)漸漸懂事，母親跟我提起他。說(shuō)他現在并不太好，沒(méi)有太大的成就�；钤�，誰(shuí)讓他當初激情似火的打游戲。
偶然一天，他和他母親出現在我家里，讓我有點(diǎn)驚慌。我禮貌似的朝他們笑了笑，哥哥招手示意我過(guò)去。他為他小時(shí)候的`不懂事跟我道了歉。也說(shuō)了許多后來(lái)他的事情。只記其中一段，大概是這樣說(shuō)的：“那時(shí)候我做了太多不懂事的事情，整天打游戲，沉迷游戲世界，高中三年，回憶只有游戲，甚至我到畢業(yè)都沒(méi)能把全班的人認全，有些人的名字我都講不出。以至于到現在大家開(kāi)同學(xué)會(huì )，我不敢去。大家都有成就，就我。有時(shí)候自己會(huì )想，怎么就變成這樣了呢。怎么就把日子過(guò)成這樣了。時(shí)間久了就想，也就這樣了吧。也許是因為不甘心吧，我不安于現狀。我想，現在我沒(méi)有那些還可以揮霍的青春，只是希望自己可以好好過(guò)日子，努力工作。我想我是幸運的，也許荒廢了高中三年，但至少我現在懂得了努力。希望你不要跟我一樣，不要頹廢你的青春�！彼难壑杏袨樽约荷罡械绞�，也有對現在的拼搏。
我改變了對他的看法，同時(shí)我也感謝他，愿意跟我說(shuō)這些。到了一個(gè)年紀，最能折磨人的便是平庸。而正是因為不甘于平庸，所以要拼搏！青春就是勇敢向前奔跑，然后摔倒了再勇敢往前沖！青春只有一次，不要讓青春留給你的只有遺憾！
從現在開(kāi)始，珍惜青春，努力學(xué)習，勇敢拼搏。讓青春綻放出最活力的色彩，讓青春不留遺憾！
青春的1200字作文 33
曾無(wú)數次，一個(gè)人躺在野地里，遍野的蒲公英，迎著(zhù)微風(fēng)在我的身邊飄散。她撫過(guò)我的發(fā)尖，掠過(guò)我的臉，在我的呼吸中盤(pán)旋。它隨風(fēng)而起又隨緣而落，落下便深扎了根，作永久的誓言。
這片野地是我心中的花園，我時(shí)常呆坐在那里，看著(zhù)那些飄得起起伏伏的蒲公英，好像有一個(gè)人就是這樣飄到我的心田，埋藏的是無(wú)盡的思戀。
我生長(cháng)在她的身邊，生作一棵薰衣草。我在她的身邊陪伴，看著(zhù)她長(cháng)出新芽，嫩出花苞，在風(fēng)雨中飄搖。我如癡如醉，一年有一年看著(zhù)她雪白的骨朵在微風(fēng)中飄散。
我叫艾風(fēng)，她叫蒲公英。我總是說(shuō)：“蒲公英遇到風(fēng)，最后就只有離散�！彼郎\笑，默聲不語(yǔ)。
我習慣了放學(xué)后，一個(gè)人來(lái)到這片野地，靜聽(tīng)風(fēng)的耳語(yǔ)�？粗�(zhù)那一棵棵尚未成熟的蒲公英以及靜默在她身邊守候的薰衣草，若有所思，卻不知思在何處。我躺了下來(lái)，就那樣安靜的，什么都不想，也什么都想不出。
他又來(lái)到這里，像往常一樣，瞇著(zhù)眼睛。我畢竟懂不了他在想什么，我猜他也和我一樣在等待和守候吧！我仰望著(zhù)身邊的她，看著(zhù)那骨朵中微露的紅色，我明白，她要走了，像往年一樣不知要去往何處，只知道會(huì )一直漂泊。而我依舊在這里等待和守候著(zhù)她。因為我明白明年我還會(huì )在這里繼續守候著(zhù)她。
有些人天生就會(huì )像眾星拱月一般成為焦點(diǎn)，而另一些人則會(huì )把自己蜷縮在某個(gè)角落，用安靜來(lái)作為保護自己的武器。他是前者，而我，是后者。我有時(shí)候會(huì )給他說(shuō)：“所有人都知道晚上最亮的是月亮，卻沒(méi)有人能說(shuō)出最暗的行星是哪顆�！�
我不明白自己為什么喜歡到這里來(lái)，也許是因為這里有很多蒲公英，也許是因為那些薰衣草，也許是因為她說(shuō)：“蒲公英會(huì )帶給人一些特殊的感受�！蔽乙颜也怀鲈�，我已愛(ài)上這里，而愛(ài)，從不需要任何理由。
我已經(jīng)不能有一點(diǎn)精力來(lái)注視他，我懂得我的時(shí)間已經(jīng)不多了，他不久就會(huì )像原來(lái)一樣離開(kāi)我，而我此刻唯有趁他還在這里再多看她幾眼。人類(lèi)總說(shuō)痛苦的時(shí)候，眼淚能給人一種解脫，而我此刻早已不知身上是殘留的晨露還是從身體中流出淚水。
風(fēng)已經(jīng)吹了起來(lái)，“大自然真是曼妙的造物者，竟能造出如此曼妙景色�！泵看挝铱匆�(jiàn)漫天飛舞的蒲公英，都會(huì )有這樣的'感慨。這種景象能叫一個(gè)鐵石心腸的人駐足，能叫求死的人繼續享受生活。
這天，我把她帶到這里，我說(shuō)；“看那些小草，有蒲公英的地方就有人在守候�！蔽夷贸隹谇�，因為這場(chǎng)景，我怎么都無(wú)法忘記那曲《蒲公英的約定》�？墒遣恢獮槭裁�，這曲子今天竟是如此悲傷，讓我的淚水不停地往下流，好像中了催淚彈，怎么也不能停止。她。
他怎么了，有好多年了吧！沒(méi)見(jiàn)過(guò)他流淚，想不明白�？赡芎臀乙粯右ニ税�！
早上：小風(fēng)，今天早點(diǎn)回來(lái)，你蒲叔叔要搬家了，你回來(lái)幫著(zhù)忙活一下。媽媽說(shuō)這話(huà)后我?jiàn)Z出家門(mén)，在去學(xué)校的路上我已不知該做和想些什么。
現在，我開(kāi)始有些羨慕小草。
我突然發(fā)現，這世界最痛苦的不是沒(méi)有路可走，而是，有路你卻找不到它的方向。此刻，我才發(fā)現等待和守候有多幸福
我又來(lái)到學(xué)校上課，同學(xué)說(shuō)她給我留了張紙條：蒲公英注定一生在風(fēng)中飄搖，但蒲公英不遇到風(fēng)，會(huì )孤獨終老。
一切又回到平靜的時(shí)候，我仍舊守候在那片野地，陪著(zhù)那片薰衣草，因為我們都知道，明年，蒲公英還會(huì )回來(lái).
青春的1200字作文 34
每個(gè)人的人生，都是一個(gè)夢(mèng)想。
這人生，或富，或貧，或錦衣玉食，或粗茶淡飯，截然不同的經(jīng)歷，但都同樣住著(zhù)夢(mèng)想。
這夢(mèng)想，即目標，它或大或小，或長(cháng)或短，每度過(guò)一個(gè)階段，你的心總會(huì )想我要。我想這樣計劃，諸如此類(lèi)。人生總要有個(gè)目標，有方向，也許這個(gè)想法很少，實(shí)現起來(lái)，也會(huì )很容易，但一旦成功，快樂(lè )抑或是幸福，總會(huì )不由自主地從心田涌出，澆灌那貧瘠的心田。目標在你眼前，你便有了方向，有了動(dòng)力，期望奔跑起來(lái)，追逐。
有了方向，但不意味著(zhù)成功，或許你只是望見(jiàn)了成功，但你沒(méi)有到達。古人云：有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。夢(mèng)想有了到達的路，但如不邁上，也只是形同虛設。逐夢(mèng)之路，人生之路，均異常曲折，但你仍要拼搏，唯有奮斗，才是成功的唯一方法，偉大的夢(mèng)想，不是等來(lái)的，喊來(lái)的，而是拼出來(lái)的。夢(mèng)想的美麗畫(huà)卷，是你用疲憊不堪的手，一筆一筆描畫(huà)的，暈染開(kāi)來(lái)的墨汁，是汗水與淚水磨出的，人生的畫(huà)卷，是一張又一張夢(mèng)想拼畫(huà)出來(lái)的，每個(gè)奮斗與拼搏的過(guò)程，串起來(lái)，就是你的人生。
然，古人云：有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。人生路上，我們遇到了這樣那樣的人，他們或許讓我們笑過(guò)哭過(guò)，信任過(guò)，感激過(guò)，他們無(wú)聲地陪伴在你的生命之路上。迷茫時(shí)，他們總會(huì )是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的路，失落時(shí)，他們仿若一米陽(yáng)光，總會(huì )是你最好的慰藉。沮喪時(shí)，總會(huì )明顯感到孤獨的重量，多渴望懂得的人借個(gè)溫暖給個(gè)肩膀。他們，或許是朋友，家人，甚至是只有一面之緣的陌生人，他們不同的影響，總會(huì )給你以啟迪，以溫暖。
人往往都說(shuō)，青春是人生中最美好的階段，不僅是因為年輕，也不僅是因為單純。而是因為，在宛如春天的年華中，我們每日都奔跑在逐夢(mèng)的道路上，從不停歇。單純的歲月，給了我們一個(gè)夢(mèng)想追逐的絕對環(huán)境，我們不用處在復雜的社會(huì )，思考莫測的`人心，而是抬起頭，前方就是夢(mèng)想，我們不遺余力的奔跑，隨著(zhù)人流，一群如你一樣的人，每日伴在你的身旁，累了互相摻扶，贏(yíng)了互相祝賀，輸了互相鼓勵，和你一起哭，一起笑，一起奔跑，你不必承受巨大的痛苦和孤獨。每每回憶這酸甜苦樂(lè )交雜的時(shí)光，也總會(huì )會(huì )心一笑，不在留有遺憾和痛苦，最美年華的頌歌，是人生的頌歌，是夢(mèng)想的頌歌。
失敗，在所難免，不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì )被毫無(wú)保留的實(shí)現，或許你沉迷于誘惑，錯失良機，或因一時(shí)的失誤，一無(wú)所有。
但，這不是不再振作的理由，摔倒了，要用盡全力爬起來(lái)，繼續奔跑，哪怕渾身是傷，筋疲力竭，盡管觸不到成功，最終功虧一簣。沒(méi)關(guān)系，至少，你有那奮力拼搏的痕跡，至少，你有身后的一群人，至少，你還有路可走，至少，你的人生沒(méi)有因此戛然而止，你仍有希望。
故，人生，夢(mèng)想，或許有人活了一世，只為那一個(gè)夢(mèng)想，或許有人活了一世連夢(mèng)想都沒(méi)有。人，有夢(mèng)想；國家，有夢(mèng)想；世界，也有夢(mèng)想，我們不遺余力的奮斗，為夢(mèng)想而奮斗，最終鋪就了人生。失敗了，不可怕，因為你奮斗的歲月，也值得人歌頌。
逐夢(mèng)路，人生路，青春路，我們哭過(guò)，笑過(guò)，失敗過(guò)，絕望過(guò)，拼搏過(guò)，沮喪過(guò)，也曾圓滿(mǎn)過(guò)。
夢(mèng)想，就是人生，經(jīng)歷酸甜苦辣，不求成功，但求懷揣初心，盡力實(shí)現。拼搏無(wú)悔，方得始終。
青春的1200字作文 35
青春，似乎是一場(chǎng)浩蕩的洪水，我們在激流中飄蕩，若能抓住蕩浮的木板，那便能抵達安全的彼岸，若是誤入迷途，那便是不能挽回的錯誤，青春，要似活著(zhù)的瀑布，而非死亡的潭水。
十四歲，是最燦爛的季節，我們所向往著(zhù)一切華麗和浮夸。照照鏡子，看看頭發(fā)梳順了沒(méi)有，哪種劉海最好看？我總是一副對相貌滿(mǎn)不在乎的樣子，其實(shí)我也經(jīng)常照鏡子，看看自己長(cháng)高了沒(méi)有，哪種襯衣穿的筆挺……一個(gè)女同學(xué)跟我說(shuō)，她們班里的女生全都在自拍，把臉擦上白白的粉，很艷俗的味道。青春，是一場(chǎng)絢麗而短暫的煙花。
鮮紅的分數，象蒼白的臉龐上的斑斑血跡。我從來(lái)不知道當好學(xué)生是什么滋味，我也不知道卷子上的題目全部寫(xiě)完是怎樣的快樂(lè )。我不怕把這些寫(xiě)出來(lái)，因為這是平常事。我不怕作文得低分，因為我是按照自己的真情實(shí)感來(lái)寫(xiě)的，難過(guò)、傷心、絕望，重新爬起。青春是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。
我第一次喝啤酒，是在自己家里。一瓶瓶金黃的透明液體吸引了我的注意。爸爸笑著(zhù)問(wèn)：敢嘗嘗嗎？”我拿起來(lái)喝了一口，又苦又澀，很不舒服。似乎只有成年人才能喝酒，很歷害很霸氣的`樣子，像沙場(chǎng)的戰士，綠林的英雄。
班上有同學(xué)經(jīng)常討論酒量大小的問(wèn)題，他們似乎都很能喝。難倒酒是青春的標志嗎？我嘗試著(zhù)模仿他們，可是我做不到。我喝過(guò)甜甜、五顏六色的雞尾酒。雖然還是有鋒利的味道，但是很好喝。
聽(tīng)朋友們說(shuō)，那個(gè)很漂亮的女孩子，因為一個(gè)男生不理她了，所以喝了很多很多的酒。那未成年的身體浸泡在酒精里的感覺(jué)，很殘忍也很可笑，更可怕的是，酒能讓人瘋狂，燈紅酒綠，紙醉金迷，似乎也就是這樣了，霧里看花，很美好，卻只是一團虛晃的色彩。
那天，我在上體育課，突然聽(tīng)到了喧嘩聲。原來(lái)是兩個(gè)女生在打架，而且其中有我熟悉的名字。那是我第一次看到女生打架，兇狠程度難以言表，每個(gè)青春期的孩子，心里都有一只野獸，誰(shuí)打開(kāi)了關(guān)著(zhù)它們的籠子，誰(shuí)就要受折磨。平庸的我們，都想出人頭地，可是卻走投無(wú)路。剛才我還在感嘆春光明媚，轉眼間卻是少年與少年之間的驕縱的戰爭�，F實(shí)總是殘酷的，腳下的路與血相溶。
英雄倒下，換得凡人崛起，我們都還在路上。
我記得小學(xué)升初中，我被我的中學(xué)錄取的時(shí)候，是多么高興��！這套我一直穿著(zhù)的校服，曾經(jīng)的我卻多么渴望。曾經(jīng)我是多么想得到一張獎狀，現在獲得了獎狀、證書(shū)，反而不好意思直視它們了，藏著(zhù)掖著(zhù)，獲得成績(jì)的快樂(lè )，青春是什么？是帶刺的薔薇，是華麗袍子上的污漬，是斷斷續續的戲詞，是活著(zhù)的植物。
蒼穹甚美，風(fēng)起去涌，從開(kāi)始的朦朧和曖昧，到一片蔚藍的色彩，青春不憂(yōu)傷，縱然有太多羈絆，太多不舍，帶動(dòng)著(zhù)你，永往直前——青春，是一曲動(dòng)人的交響樂(lè )。
青春是活著(zhù)的，它跳動(dòng)在我們的手中、筆下。年少的輕狂、無(wú)知，一切一切的虛榮、繁華，都會(huì )埋葬自己的年華。那些聲紅酒綠，紙醉金迷，都是死駢青春的陪葬。
我把青春的心情晾曬在五月的窗口，那里有嬉戲的少年，善感的美女，在歡快的曲調里，滋養著(zhù)活躍的青春。紅色的汽球一直一直地票蕩，小心地躲過(guò)了糾纏的樹(shù)枝，飛向比遠方更遠的遠方。
青春的1200字作文 36
青春是什么？有人說(shuō)：“青春就是可以做我們想做的事情�！庇腥苏f(shuō)：“青春我們要敢愛(ài)敢恨�！庇腥苏f(shuō)：“18歲以前都是青春�！庇腥苏f(shuō)：“結婚以前都是青春�！�
我們每一個(gè)人都有青春，青春里面或許都發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有讓你開(kāi)心的、傷心的、煩惱的和遺憾的。而且在青春的我們都有許多的‘我以為……’那個(gè)時(shí)候我們以為自己都非常懂，能夠看得見(jiàn)自己的未來(lái)，使今后的路讓我們自己做主，可當我們真正的走上社會(huì )，過(guò)了青春的年紀，回過(guò)頭來(lái)發(fā)現有些事情是多么的可笑、多么的無(wú)知、多么的不真實(shí)和多么的虛偽。
青春的我們會(huì )有叛逆期，頂撞過(guò)父母，那個(gè)時(shí)候我們覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯，相反有的時(shí)候還會(huì )驕傲，你看我父母罵我我還敢還嘴，可長(cháng)大了覺(jué)得這是一件多么錯誤、多么可恨的一件事；當我們在網(wǎng)吧上網(wǎng)，身邊的人都會(huì )說(shuō)：“少上一點(diǎn)網(wǎng)，有了網(wǎng)癮就不好了，要多看書(shū)�！蹦莻�(gè)時(shí)候的我們總是嗤之以鼻，覺(jué)得自己并沒(méi)有玩了多久的電腦，而且我又不是經(jīng)常都可以玩，而且我天天都在學(xué)校學(xué)習，放松一下也不行啊，可后來(lái)我們發(fā)現，有的時(shí)候我們會(huì )把這些曾經(jīng)用到過(guò)我們自己身上的句子來(lái)告訴自己身邊的晚輩，這是一件多么可笑的事情。
青春也許許多人都做過(guò)一件事，那就是早戀，那個(gè)時(shí)候我們都喜歡一個(gè)人，會(huì )和他在一起，我們不在意別人的眼光，哪怕老師父母都說(shuō)現在還小，我們要以學(xué)業(yè)為重，可那個(gè)時(shí)候我們不管不顧，還是要在一起，因為那個(gè)時(shí)候的我們以為愛(ài)情就是你喜歡我我喜歡你，只要能在一起，背叛任何人都可以，以為現在的在一起以后的每一天都會(huì )在一起，一輩子都會(huì )在一起，可后來(lái)我們發(fā)現其實(shí)不是這樣的，有父母祝福的愛(ài)情才是完美的，在美好的愛(ài)情有的時(shí)候也抵不過(guò)現實(shí)的批判；那個(gè)時(shí)候我們總想著(zhù)脫離父母，覺(jué)得父母太嘮叨，想自己一個(gè)人住，覺(jué)得那樣可以自由自在，可以隨意做自己想做的事情，可后來(lái)我們發(fā)現，當我們有一天真的離開(kāi)了父母，一個(gè)人在外面闖蕩的時(shí)候，家是多么的溫馨，父母的嘮叨是多么的`動(dòng)聽(tīng)。
其實(shí)青春就是這樣，那個(gè)時(shí)候我們什么都不懂卻偏要裝作什么都懂，一副少年老成的樣子，那個(gè)時(shí)候我們不懂社會(huì )的險惡，只知道別人惹了我我就要叫人把他打一頓，可當我真正長(cháng)大了之后才發(fā)現，有的時(shí)候我們只想大事化小，小事化了，能不惹麻煩就盡量不惹麻煩�？赡苣莻�(gè)時(shí)候我們已不再是青春的年齡，知道了想問(wèn)題，知道了解決問(wèn)題不是靠暴力。
當然我們的青春里也有開(kāi)心的，當我們通過(guò)自己的努力取得了一本本錄取通知書(shū)，那個(gè)時(shí)候我們覺(jué)得一切努力都值了，那個(gè)時(shí)候父母也覺(jué)得一切辛苦都值了；我們會(huì )在青春里認識許許多多的朋友，他們會(huì )在我們身邊陪著(zhù)我們，不管是開(kāi)心還是不開(kāi)心，我們都可以一起分享，一起訴說(shuō)各自心里的小秘密；青春也會(huì )使我們成長(cháng)，從稚嫩變成成熟、從無(wú)知變成什么都懂、從幻想變?yōu)楝F實(shí)。
青春有好的也有不好的，或許它是我們記憶里最難忘，最刻骨銘心的一段時(shí)間吧！當我們老了的時(shí)候和自己的老伴躺在躺椅上，一人拿把蒲扇，各自說(shuō)著(zhù)自己青春的時(shí)候發(fā)生的一些事情，這就是最幸福事情了。
青春的1200字作文 37
不要猶豫，不要猶豫，相信自己，做你青春的主人！
-題字
我雙手緊緊地抓著(zhù)衣角，一臉猶豫地站在十字路口，看著(zhù)陌生的車(chē)流和來(lái)往的人群，眼睛里似乎總是籠罩著(zhù)一層薄薄的白霧。
"快點(diǎn)，快點(diǎn)往前走，否則你會(huì )錯過(guò)這輛公共汽車(chē)的！"一個(gè)焦急的聲音在我耳邊響起�！安�，不要聽(tīng)他的�？烊ビ疫�，那里有一個(gè)希望站，上車(chē)，你會(huì )有一個(gè)光明的未來(lái)，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)�！绷硪粋�(gè)聲音阻止了我前進(jìn)。
“難道你忘了你父母對你的期望嗎？他們用了半生的辛勤勞動(dòng)，白發(fā)蒼蒼，面容憔悴，只為你有一個(gè)更好的成長(cháng)，有一個(gè)更好的未來(lái)，可以完成他們的愿望。向左拐。你父母為你安排的未來(lái)正等著(zhù)你。是你報答父母的時(shí)候了。去吧，兒子�！币粋�(gè)略顯沙啞的聲音隨即響起，我突然站在那里，腦海中浮現出父母微微泛白的鬢角，當我想起他們的苦心時(shí)，心如刀割。
這時(shí)，一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的聲音沖向我的耳膜，對我說(shuō)，“別聽(tīng)他們的！你轉身往回走，有一個(gè)保險庫在等著(zhù)你！這個(gè)地方充滿(mǎn)了無(wú)數金銀財寶。有了它們，你可以做任何你想做的事情，去任何你想去的地方，乘飛機，巡航或豪華汽車(chē)。你可以選擇！看中什么只要一揮手，就會(huì )有人自動(dòng)送你回家...你會(huì )有一個(gè)奢侈的生活！快走，我在那兒等你！”
我只是站在狹窄的十字路口，汗濕的手掌抓著(zhù)我的裙子，心里在想該往哪個(gè)方向走。這時(shí)，各種各樣的聲音從四面八方傳來(lái)，充滿(mǎn)了興奮、激動(dòng)、悲傷、鎮定和誘惑，在我的耳邊都響起來(lái)，“左！”“往右！”“繼續前進(jìn)！”“不，應該是向后的！”......它們交織重疊在一起，像一雙看不見(jiàn)的手，把我拖進(jìn)無(wú)盡黑暗的深淵...
就在我快要被黑暗吞噬并幾乎崩潰的時(shí)候，一個(gè)0+精神的清晰聲音從心底突然沖進(jìn)我的大腦:“不要讓外界干擾影響你自己的判斷。你就是你。選擇如何生活是你的自由和權利。相信你自己。只有當你做出選擇，你才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔，活得更有意義！”
我立刻被驚醒，于是我松開(kāi)緊握的拳頭，對著(zhù)黑暗喊道:“我不會(huì )選擇你的.安排，我會(huì )自己做決定，我會(huì )選擇通往我理想的道路！”話(huà)音剛落，一道微光就出現在我眼前。光線(xiàn)逐漸變得越來(lái)越大，直到照亮了整個(gè)視野。
“��！嚇死我了！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……”我從躺著(zhù)的桌子上醒來(lái)，回憶起剛才的夢(mèng)。雖然這只是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，但它在現實(shí)中給了我靈感。在一個(gè)人的一生中，尤其是在雨季，那是人生中最重要的時(shí)刻，一個(gè)人會(huì )面臨許多非常重要的選擇。此時(shí)，對理想的追求、對名利的渴望或父母的期望將一個(gè)接一個(gè)地擺在你面前，讓你左右為難，猶豫不決。事實(shí)上，沒(méi)有必要如此糾纏。家長(cháng)的建議可以參考，現實(shí)的需求可以考慮。但是最重要的是問(wèn)問(wèn)你的心你真正想要什么。我們應該做出自己的決定，對我們的未來(lái)負責。經(jīng)過(guò)仔細考慮，你可以做好準備，踏上屬于你的路，因為這條路是你自己選擇的，所以不會(huì )有遺憾。
美好的時(shí)光就像烈火歲月。如果你不追隨內心的渴望，努力追求自己的夢(mèng)想，青春怎么會(huì )有豆蔻般的美麗歲月或如火般的熱情？我掌管我的青春。我一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)自己獨特的青春！
考慮到這一點(diǎn)，我看了看上面有鋼筆容器的志愿者桌子，它空白色，我已經(jīng)有了答案...
青春的1200字作文 38
青春是一首歌，歌唱未來(lái)的幸福；青春是一首曲，譜寫(xiě)未來(lái)的篇章；青春是一首帆，載著(zhù)夢(mèng)想前行。走進(jìn)青春殿堂，成就輝煌夢(mèng)想，感恩，青春，與我同行。
青春，有過(guò)失落，有過(guò)頹喪，有過(guò)自暴自棄，我們的青春如煙花般美麗，也如煙花般短暫，轉瞬即逝，青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂(yōu)傷，青春是永恒的，青春也是遺憾的。
在青春的長(cháng)河中，往事如河水如生命的般流淌，如生命的甘泉涌流而出，在青春的長(cháng)河中，陪伴我們的唯有父母，日子一天天過(guò)去，年齡一天天增長(cháng)，對青春的感悟也一天天加深�！暗嗡�，當涌泉相報�！备螞r父母，他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋大海。而我們呢？是否在父母生日時(shí)，送上一份祝福，親手送出自己的一份心意？是否還記得從小到大父母的含辛茹苦？是否在父母失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)？誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯？但在我們深深懊悔的同時(shí)，不應該為自己犯過(guò)的錯彌補嗎？誰(shuí)的青春不曾迷茫？感恩父母，感恩你們在成長(cháng)的路上的一路陪伴，對我的包容，感恩父母，因為你們，我的青春不迷茫。
在青春的.畫(huà)卷中，多少人像高爾基所描寫(xiě)的海燕一般，以翼?yè)糸L(cháng)空，以勢博海浪，為了自己所堅持的目標不懈奮斗，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。而又有多少遷客騷人，在看四季之景的交替，歲月輪回時(shí)，心中那份夢(mèng)想隨青春而律動(dòng)，因為有你，我的恩師，您告訴我夢(mèng)想是人生大海的航標，而您就是那一艘帆，載著(zhù)我前行；夢(mèng)想是身處險境的繩索，是人生路上的一盞明燈，照亮我青春之路。是您教會(huì )我以良好的心態(tài)面對世界。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“擁有良好的心態(tài)，相當于擁有一座金礦�！狈e極進(jìn)取的心態(tài)，會(huì )讓你成為精神的富翁，無(wú)往不勝。是你，告訴我人生的路途很遙遠，充滿(mǎn)艱難坎坷，不歷經(jīng)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？是您，告訴我無(wú)論面對怎樣的艱難坎坷，始終與樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對我們所生存的這個(gè)世界，才能面朝大海，春暖花開(kāi)；走向勝利的彼岸。感恩老師，學(xué)海有您相伴，我的青春綻放光彩。感恩，青春與您同行。
在寂寞年華里，總有那么一些人激起一層層漣漪。因為有你們，我的朋友，因為有你們，我的青春多姿多彩。你們在我最困難的時(shí)候，伸出援助之手，鼓勵我勇敢的站起來(lái)，當我的人生布滿(mǎn)荊棘，你們鼓勵我不要退縮，你們的鼓勵，成了我一次次前進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵我一步步走下去，走一步，再走一步，總會(huì )柳暗花明，豁然開(kāi)朗。也許這就是所說(shuō)的珍貴的友誼，因為有你們，人生之路不再孤單，我的青春不再迷茫。感恩，青春與你們同行！
少年強則國強，我很慶幸，我有一個(gè)強大的祖國，在青春之路強大的祖國的未來(lái)保駕護航。繁榮富強的祖國，實(shí)行科教興國的戰略，為我們鋪好了一條平坦的強國大道。在歲月的輪回中，我們青春一去不復返，但我們的祖國越發(fā)強大。感恩祖國，賦予我們源源不盡的動(dòng)力，讓我們在青春的道路上，勇往直前。感恩祖國，伴我同行。
感恩父母的含辛茹苦；感恩老師的細心教導；感恩朋友的幫助扶持；感恩祖國，成就我未來(lái)的道路！
年華逝去，驀然回首，我會(huì )自豪地說(shuō)：“我的青春沒(méi)有遺憾”。
感恩，青春與我同行，在感恩邂逅了我無(wú)悔的青春！
青春的1200字作文 39
今天打掃的時(shí)候，發(fā)現幾張當初遺落的照片，撿起來(lái)看，我的腦海中起了陣陣漣漪，我不禁笑了起來(lái)，看著(zhù)當初傻傻的自己，與那手中的相機，可能因為那時(shí)的沖動(dòng)，我今天才沒(méi)有后悔。
小時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有從前那樣落后，我們擁有圖書(shū)館，有著(zhù)每個(gè)人都期待的圖書(shū)館。一次，看到了一本比較厚的書(shū)，好像叫中國旅游什么的，便隨手拿起來(lái)看了，當我打開(kāi)書(shū)本時(shí)，只覺(jué)得上面的圖片很漂亮，有一種現實(shí)生活中沒(méi)有的唯美感。從此，我心中的“芽”萌發(fā)了。每次去，都會(huì )抱著(zhù)幾本在那看，不是被圖片的意境所驚嘆。我發(fā)現我對這些產(chǎn)生了濃重的興趣，當圖書(shū)館沒(méi)有這些新書(shū)后，我都會(huì )失落好長(cháng)時(shí)間，還真像魚(yú)兒一樣失去了水。后來(lái)就不滿(mǎn)足于這些了。便萌發(fā)了一個(gè)我現在都覺(jué)得不太可能的想法，我要攝影，當一個(gè)攝影家。我想，許多人認為這個(gè)想法是多么的可笑，但我沒(méi)有光說(shuō)不做，大膽的去嘗試了，我便不時(shí)的“盜”取我爸媽的手機，到處瞎拍，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，一位老人，一件物品，我都會(huì )去拍，但并沒(méi)有我想像的那樣美麗，我傷心著(zhù)，也難過(guò)著(zhù)，我在想，我可能后悔選擇這個(gè)，因為這只是我任性的一個(gè)決定，但對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那是我全部的信仰。雖不怎樣，但我喜歡他，我還是很開(kāi)心。
不是所有的路都是平坦的，寬闊的，曲折與崎嶇是必然的，可我沒(méi)想到來(lái)的竟是這樣的快。
在我試驗過(guò)我爸媽的手機后，我便想讓父母幫我買(mǎi)一個(gè)相機，那可不便宜��！當我對父母說(shuō)的時(shí)候，他們認為我在開(kāi)玩笑，我一而再，再而三的對他們說(shuō)的時(shí)候，他們便問(wèn)我買(mǎi)相機干嘛，我說(shuō)我要攝影，將來(lái)做一名攝影家。然后我爸一臉黑線(xiàn)的望著(zhù)我說(shuō)“好好學(xué)習，攝什么影，能當飯吃啊�！盎蛟S我早就猜到是這樣的情況，我爸就是這樣死板，只希望我好好學(xué)習，所以當時(shí)也沒(méi)感到驚奇，隨后我便不時(shí)的向他們提起，到最后我把不耐煩的對我說(shuō)”你能拿一張100分的試卷回來(lái)，我就幫你買(mǎi)�！蔽彝�(zhù)我爸的背影站在了原地。是的，我最大的軟肋便是這個(gè)，我失望的來(lái)到了公園，我哭了，毫無(wú)保留的哭了，我用我的淚水來(lái)傾述這我內心的憤懣，哭過(guò)之后，陷入了長(cháng)時(shí)間的沉默，當時(shí)靜的可怕，那是我的內心，仿佛處于了無(wú)聲時(shí)代。我躺在草坪上，看著(zhù)那藍天白云，一朵朵的飄來(lái)，一朵朵的'飄走，不去想任何事，整個(gè)世界都以我為中心定格了。許久，我站了起來(lái)，那深邃的眼睛充滿(mǎn)了自信，還不知當時(shí)哪來(lái)的勇氣。
“怎么去擁抱一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人總是不能夠滿(mǎn)足……如果我愛(ài)上你，要怎么收藏，要怎么擁有�！�
接下來(lái)的一段時(shí)間，我努力奮斗，不管你有多遠，我都會(huì )努力的奔跑，不懈的追上你，抓住你。當我的100分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我在同學(xué)的臉上看到的只有驚詫。我沒(méi)有去理會(huì )這些，這些我都不在乎，我只想告訴父親，我做到了。當我將試卷拿給父母看的時(shí)候，我父親望了我好長(cháng)時(shí)間，對母親說(shuō)“給孩子買(mǎi)吧，孩子面前不能言而無(wú)信�！蹦鞘俏矣X(jué)得我好像離什么又近了一步。
彼時(shí)的我正是最年輕的年紀，我為心愛(ài)的夢(mèng)跨越了一個(gè)世紀，我什么都不怕，我渾身都是勇氣。
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