初一作文：青春是一道明媚的優(yōu)傷
我是一個(gè)簡(jiǎn)單的孩子，因為我才15歲，還是孩子，我會(huì )一個(gè)人去過(guò)兒童節，因為我還小。我的想法簡(jiǎn)單，導致生活簡(jiǎn)單每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活，我深感乏味。在夜晚，我愿意在自己心中，動(dòng)不動(dòng)與世界碰撞，世界雖然無(wú)奈，但道理簡(jiǎn)單，我不怕難。我會(huì )抱著(zhù)自己的心情，安安靜靜的休息。我常常在想，我為什么碰不見(jiàn)四維小說(shuō)中的情節？青春為什么如此乏味苦惱？因為青春不是小說(shuō)，夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的，但現實(shí)是骨感的。
我是90的小孩，因此我愛(ài)幻想。我想與三毛一起到撒哈拉沙漠走一遭，看看風(fēng)沙漫天的場(chǎng)景，笑笑撒哈拉民族的落后；我也想同小四一起用135度角仰望天空，然后哭出心中的委屈，讓淚水在臉上劃出美麗的弧線(xiàn)；哭過(guò)之后，我想學(xué)著(zhù)韓寒一樣憤世的吶喊，吼出心中的不滿(mǎn)抱怨看不順眼的人和事。因為我不想太過(guò)沉默，強者才會(huì )去沉默而我不是強者，我只是一個(gè)想哭就哭的孩子。
我是空洞的孩子，因此我愛(ài)文字。我喜歡寫(xiě)作，但我的語(yǔ)言不足以被稱(chēng)贊，因為我只是一個(gè)想寫(xiě)作卻有寫(xiě)不好的孩子。我只把文字當成填補空洞內心的五彩泡沫，想些什么就寫(xiě)什么。我不喜歡老師規定得議論文格式，因為文字不應太過(guò)復雜，太過(guò)客套。我不喜歡看那些所謂的名著(zhù)，因為內容高深，我看不明白。我只想抱著(zhù)一本由隨心所欲文字構成的書(shū)，只想讀富有想象的文章。讀這樣的文字，會(huì )有一股莫名思緒涌上心頭。因為我是空洞的孩子，現實(shí)太過(guò)骨感，我把文字當成一種宣泄，來(lái)填補空洞。
我是固執的孩子，因此我愛(ài)音樂(lè )。我愛(ài)聽(tīng)歌，愛(ài)好不廣不窄。喜歡聽(tīng)輕緩的音樂(lè )，不喜歡搖滾，因為搖滾太過(guò)躁動(dòng)，輕緩的音樂(lè )給人以白云的飄逸，流水的輕快，風(fēng)拂樹(shù)葉的清爽；輕緩的音樂(lè )有著(zhù)清茶馥郁的馨香，待放花兒的嬌媚；聽(tīng)了便覺(jué)得很爽。我喜歡Vae，他溫柔的Rap緊扣心弦，有娓娓道來(lái)之舒緩，像久別的好友與你暢談心事，可以消融內心的落寞；我喜歡周筆暢，她那機器貓之稱(chēng)的外表和她抒情的女聲，有層層遞進(jìn)之迫切，讓人心也隨之蕩漾；我喜歡Jay，他給人以從急到緩的旋律，沁人心脾之輕柔，再加之方文山用心雕琢的辭藻，總能，勾起你內心的共鳴。我在風(fēng)中成長(cháng)，喜歡夾雜音樂(lè )氣息的空氣，因為聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )可以使人快樂(lè )，而我正想快樂(lè )，我想用音樂(lè )來(lái)磨滅自己的固執，沉醉于音樂(lè )之中，忘記所有的不快。
當我從懵懂的年齡中調皮的逃出來(lái)時(shí)，呼吸著(zhù)不一樣的空氣那刻起，便深刻地感受到青春的迫近。青春是一道明媚的優(yōu)傷，猶如刻在歲月中的風(fēng)景畫(huà)，需要隔著(zhù)煙靄去撫摸品味，雖然充滿(mǎn)激情朝氣，但卻苦澀乏味。
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