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勤奮的作文8篇(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文 篇1
現代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜,他偶爾發(fā)現一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗,便好奇地問(wèn):“上午你在干什么?”學(xué)生回答:“在做實(shí)驗!北R瑟福不禁皺起了眉頭,繼續問(wèn):“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗!
勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導師的一番夸獎,沒(méi)想到盧瑟福居然大為光火,厲聲斥責:“你一天到晚都在做實(shí)驗,什么時(shí)間用于思考?”
勤奮的學(xué)生遭到斥責,看似委屈,實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒(méi)在仿佛很有價(jià)值的忙碌中,卻極不情愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考,以至于思維在低水平的層次上徘徊,最終一無(wú)所獲。
如果說(shuō)智慧是創(chuàng )造的源泉,那思考便是智慧的'起點(diǎn)。
勤奮的作文 篇2
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的`回報時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!
勤奮的作文 篇3
真理只會(huì )光顧勤勞的人,只有勤勞的人才會(huì )去探索,考究縱使他成為一個(gè)發(fā)現的開(kāi)拓者;一個(gè)無(wú)休止理的帶領(lǐng)者;一個(gè)成功的代表者……所以,這句話(huà)本身就是一個(gè)真理。
打噴嚏是一件平常事,可是英國的一位老師卻注意到了這個(gè)現像,于是,他想:“人在打噴嚏時(shí)可打出多大的風(fēng)力?風(fēng)速是什么意思?是空氣嗎?”他一直在想這個(gè)問(wèn)題。于是,他打開(kāi)電腦……他那善于考證,思維敏捷的一種心理反應縱使他繼續研究下去。據有關(guān)資料表明:打噴嚏是一種反身動(dòng)作,這是鼻腔中的神經(jīng)細胞向大腦傳送驅除細菌及微生物或灰塵后的反應。之后,他又想:“怎樣進(jìn)一步測出風(fēng)速?”他管朋友借來(lái)了“風(fēng)速儀”,開(kāi)始以自己身邊的人來(lái)做“實(shí)驗對象”。后來(lái),我便以風(fēng)的分類(lèi)來(lái)測量,經(jīng)過(guò)了反復的實(shí)驗,他得出了結論;人在打噴嚏的同時(shí)鼻腔內的氣流即以一百六十公里的速度向外釋放出來(lái)。一般人的速度可達到“44.4km/s”,這個(gè)風(fēng)速經(jīng)考究后大致是這樣的。每增加一個(gè)人風(fēng)速即可達到2倍或以上。所以這位老師發(fā)現:從氣流這一點(diǎn)來(lái)看,打噴嚏的氣流是不會(huì )低于12級臺風(fēng)的氣流。如果全球的人同時(shí)打一個(gè)噴嚏會(huì )帶來(lái)毀滅的空難。當然,這種可能性幾乎為零。這種發(fā)現,后來(lái)又被醫院所采用,依據打噴嚏的風(fēng)速來(lái)測試他的鼻腔是否為健康標準,真的是實(shí)踐勝于實(shí)驗呀!
看吶!僅僅是一個(gè)噴嚏竟然是幾乎于臺風(fēng)的氣流!有的人說(shuō):“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后!彼灾挥心切┮(jiàn)微知著(zhù)的`人才會(huì )從平常的事情中發(fā)現一個(gè)又一個(gè)的真理。
記。禾煜,不可能會(huì )不勞而獲‘真理只會(huì )光顧勤奮的人!
這位去老師的心靈中的一絲靈感,竟縱使他發(fā)現了一個(gè)偉大的真,真的是一個(gè)見(jiàn)微知著(zhù)的人,勤奮等于真理,真理就是成功路的一座顯著(zhù)的里程碑!
一個(gè)小小的噴嚏竟可以讓人明白天一個(gè)又一個(gè)真理。正所謂是:從細微中發(fā)現真理,從小事中發(fā)現事實(shí),多想,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。才是成功的關(guān)鍵,才是發(fā)現的關(guān)鍵盤(pán),才是觀(guān)察的關(guān)鍵!
勤奮的作文 篇4
20xx年8月13日,這是個(gè)值得紀念的日子。
當清晨的第一縷陽(yáng)光撒在床被上,我的高中生活便開(kāi)始了,吃過(guò)早飯,走進(jìn)圓形報告廳,五百多號和我一樣的學(xué)生正坐在座位上等待開(kāi)會(huì )。講過(guò)了大致安排,學(xué)生們陸續走向了操場(chǎng)。"軍訓開(kāi)始了,你們是我的兵,我們是一連一排,是門(mén)面,是排頭兵,所以我們訓練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓的開(kāi)始。
幾天的軍訓,教官對我們很?chē)绤,他教?huì )了我們齊步,正步,軍體拳這些熟悉的招式,只是這次我們的標準更加高了,我們的責任更加重了。軍訓即使再辛苦,我們也要挺直腰板,即使做不到像真正一樣的整齊步伐,我們也要盡我們的全力。教官從不讓我們單獨受罰,因為他告訴我們:"我們是一個(gè)集體,誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)。我們要爭取的是集體榮譽(yù)而不是個(gè)人榮譽(yù)。不拋棄不放棄,是我們的精神。"
天天辛苦的訓練,不僅讓我們的皮膚曬黑了,更磨練了我們的意志,記得教官說(shuō)過(guò):"你們的抱怨我理解,但是我也許是高中三年里第一個(gè)也是最后一個(gè)逼你的人了,高中很苦,但是沒(méi)人會(huì )逼你去學(xué),一切靠自己。你們的'父母已經(jīng)不再年輕了,也許以前你不曾讓他們驕傲過(guò),但是這一次,為了他們,把這次軍訓做得完美,讓他們也能高興一回。我們都是兄弟,有難一起扛,有福一起享。"他此刻好像已經(jīng)不是一名軍人,而像一名老師,至少在我心里是這樣的。
我們每每汗流浹背,渾身酸痛的時(shí)候,總以為自己是最辛苦的,可不曾想教官早已滿(mǎn)頭大汗。我們背對太陽(yáng),他卻要迎著(zhù)太陽(yáng),也許只為了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓遠不及教官當兵時(shí)受苦的萬(wàn)分之一,我們又有什么資格說(shuō)苦,只有堅持。
軍訓接近尾聲了,我們?yōu)榱俗詈笠惶斓膮R報表演努力著(zhù),表演得很成功,即使并不完美,教官也為我們豎起了大拇指。八天的汗水并不白流!只是到了最后,難免有分離,歡送儀式時(shí)教官背上行李走了,呆呆的望著(zhù)教官離去的背影,我并沒(méi)有哭。因為教官教我們——男子漢流血流汗不流淚。高中三年的學(xué)習,我要堅持教官的精神——永不放棄。
軍訓讓我成長(cháng)了許多,也讓我明白了許多。只要努力,夢(mèng)想并不遙遠。
勤奮的作文 篇5
我父親從小就喜歡讀書(shū)。他是一個(gè)普通的老師,而且他完全是自學(xué)的,F在他已經(jīng)半個(gè)多世紀了,他仍然孜孜不倦地工作,并且對書(shū)籍著(zhù)迷。
有一次,他媽媽告訴他去城里買(mǎi)煤。當我父親到達縣城時(shí),他在書(shū)店停了幾個(gè)小時(shí)。他完全忘記了買(mǎi)煤,用這筆錢(qián)買(mǎi)了一些書(shū)回家。當他的母親問(wèn)他在哪里買(mǎi)的煤時(shí),他害羞地說(shuō):“哦,我在書(shū)店看書(shū)的時(shí)候忘記買(mǎi)煤了!边@讓我媽媽生氣了很長(cháng)時(shí)間。在業(yè)余時(shí)間,我父親喜歡寫(xiě)詩(shī),但他不擅長(cháng),但他很認真。有一次,他幫母親鋤地,當他回來(lái)時(shí),他寫(xiě)了一首詩(shī):春耕震動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,每一縷煙都映著(zhù)夕陽(yáng)。我不知道戰斗后天氣是涼爽還是潮濕,但當我回來(lái)時(shí),我鋤了屏幕上的屏幕。其中,“shake”這個(gè)詞已經(jīng)連續被改了十幾次。什么“移動(dòng)”、“振動(dòng)”、“響動(dòng)”和“傳遞”真的很難思考。寫(xiě)完一首好詩(shī)后,他總是反復吟唱,反復閱讀。
我父親不是學(xué)者,沒(méi)有淵博的.知識,但是他勤奮的學(xué)習精神給我留下了深刻的印象。
勤奮的作文 篇6
松下幸之助——日本著(zhù)名企業(yè)家,所生產(chǎn)的家電在全球行銷(xiāo),而在他求職時(shí),又有什么故事。
松下家里窮,松下讀不成書(shū),只好四處打工。松下來(lái)到一家電器工廠(chǎng)去謀職。而這家工廠(chǎng)人事主管看他又瘦又小,說(shuō):“等幾個(gè)月來(lái)吧!”這本是推辭,沒(méi)想到松下過(guò)幾個(gè)月真來(lái)了,人事主管又說(shuō):“有事,下次來(lái)吧!比绱朔磸土撕枚啻,人事主管緊盯著(zhù)態(tài)度誠懇的松下看了半天說(shuō):“我第一次看見(jiàn)你這樣的,真佩服你的耐心和韌性!
其實(shí),堅持就像一道大門(mén),當你用堅持和耐心推開(kāi)這扇大門(mén)時(shí),當你跨進(jìn)門(mén)里的那一步,你就已經(jīng)得到了上帝的認可。這里,我寫(xiě)下一首小詩(shī):
看人生,要看你站得高不高
站得低,看到面面白墻,
站得不高不低,看到無(wú)數棵樹(shù),
站到白云上,看到人生的'道路。
勤奮的作文 篇7
人生是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。每一天,我們都在學(xué)習著(zhù)不同的知識,收獲著(zhù)人生的`真諦。這樣的人生才是一個(gè)完整的過(guò)程。
正是因為學(xué)習如此重要,努力就變得更加重要了。即使天才也是出于勤奮而得來(lái)的,沒(méi)有人一出生就是天才。
努力學(xué)習吧!用知識創(chuàng )造出屬于你的明天!
勤奮的作文 篇8
在很久很久以前,在森林里住著(zhù)一只懶惰的小獅子,和他勤奮的哥哥,還有它的爸爸媽媽。
有一天,它媽媽很生氣地對小獅子說(shuō):你不能這么懶惰,要不然我就不把萬(wàn)獸之王繼承人的位置傳讓給你。勤奮是我們成為萬(wàn)獸之王應有的。
小獅子說(shuō)不要老拿萬(wàn)獸之王繼承位來(lái)壓我,大不了我不做繼承人。
于是,獅子媽媽生氣的走了。小獅子也沒(méi)有去道歉。
一轉眼冬天到了,小蝴蝶飛過(guò)來(lái)對小獅子疑問(wèn)道說(shuō):你怎么不去幫你媽媽?zhuān)?/p>
小獅子神氣的說(shuō)那里哪要我幫忙,她自己會(huì )處理好的!
蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來(lái)吃晚餐,可是,它還沒(méi)有回來(lái),于是,蝴蝶媽媽就出去找它。在小獅子的`家找到了它,蝴蝶媽媽問(wèn)小蝴蝶:你怎么在這里呢?你不知道它是一個(gè)遠近聞名的懶獅子嗎?你可能學(xué)他!
!原來(lái)它就是那只懶獅子!哎呀!我怎么會(huì )跟這只遠近聞名的懶獅子說(shuō)話(huà)呢!
小獅子聽(tīng)到它們這樣說(shuō)它,氣得臉都紅了,大吼一聲。蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了。
小獅子回到家里大吵大鬧,說(shuō):既然有動(dòng)物敢罵我懶。
你本來(lái)就懶,還能說(shuō)別人說(shuō)你懶。媽媽生氣的說(shuō)。
小獅子心想:現在動(dòng)物們都不理我了,我一定要讓大家刮目相看。我以后要勤奮練功,好好幫媽媽?zhuān)嘧黾覄?wù),幫助其它小動(dòng)物。我要是勤奮起來(lái),那別人也不會(huì )說(shuō)我懶了。我要成為真正的萬(wàn)獸之王。
于是,小獅子勤奮起來(lái)了。媽媽也對它刮目相看了,小獅子最終當上了萬(wàn)獸之王了,動(dòng)物們也都喜歡它了。
小獅子終于明白了:大家都喜歡勤奮的動(dòng)物!
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