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勤奮的作文

時(shí)間:2024-06-01 14:07:25 勤奮 我要投稿

勤奮的作文(集合8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮的作文(集合8篇)

勤奮的作文 篇1

  諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書(shū),這也是他所受過(guò)的唯一的正規學(xué)校教育。到他10歲時(shí),全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語(yǔ)言不通,諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當地的學(xué)校,只好在當地請了一個(gè)瑞典的家庭教師,指導他們學(xué)習俄、英、法、德等語(yǔ)言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習特別勤奮,他好學(xué)的'態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏(yíng)得了父兄的喜愛(ài)。然而到了他15歲時(shí),因家庭經(jīng)濟困難,交不起學(xué)費,兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開(kāi)辦的工廠(chǎng)當助手,他細心地觀(guān)察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問(wèn),都被他敏銳地吸收進(jìn)去。

  為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國考察學(xué)習。兩年的時(shí)間里,他先后去過(guò)德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀(guān)察、認真學(xué)習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著(zhù)科學(xué)訓練的科學(xué)家;貒,在工廠(chǎng)的實(shí)踐訓練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù),還熟悉 了工廠(chǎng)的生產(chǎn)和管理。

  就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長(cháng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。

勤奮的作文 篇2

  勤奮,人生的要數說(shuō)起勤奮,許多人都認為自己已很勤奮了,因此沉浸在自我陶醉之中,我也是這樣一個(gè)人,但就是這樣才讓我吃盡了苦頭,在一次考試中,我憑借自己的努力得到了全班第一,看著(zhù)同學(xué)們羨慕的目光,聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P,平時(shí)一向以謙虛著(zhù)稱(chēng)的.我,不禁有些驕傲起來(lái),誰(shuí)不想要這樣的日子呀!

  我覺(jué)得自己已經(jīng)很勤奮了,便不再努力,但我沒(méi)注意,有幾個(gè)人對我的王位虎視眈眈,直到又一次考試,我有幾道不會(huì )做的題以為別人也做不起,便不再做了,沒(méi)想到,試卷一發(fā)。!87分,悲劇呀悲劇,我一下子成了13名。我無(wú)奈的在試卷后寫(xiě)著(zhù):君不知,驕傲粗心特痛苦,學(xué)習還的勤奮來(lái)。

勤奮的作文 篇3

  今天我們來(lái)到了湖濱中學(xué)舉行一年一度的體育節,我的心 “砰砰…”直響,很怕什么名次都得不到。不怕!只要我敢去面對一切困難,勝利的號角就會(huì )向我吹起,勝利的歌謠就會(huì )在我心中回蕩。每當在我開(kāi)始比賽的時(shí)候,身邊的同學(xué)們都會(huì )對我說(shuō):“加油,我們女生勝利就靠你呀!”我聽(tīng)到這句話(huà),心中就激起了一股沖勁,一定要回報同學(xué)們對我的期望,我要為她們做個(gè)好榜樣!

  果然,在下午的100米女子長(cháng)跑賽中,我在小組賽中取得了第一名的好成績(jì),進(jìn)入了總決賽。我一定不會(huì )放過(guò)機會(huì ),一定要全力拼搏?倹Q賽在向我招手、勝利在向我招手,我下定決心一定要取得第一名或第二、三名的好成績(jì)?倹Q賽開(kāi)始了,一聲槍響“砰”,“我嚇了一大跳”飛快的'奔了出去,最后第3個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),取得了第三名。我高興的跳了起來(lái),我成功了!因為同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭,給了我動(dòng)力,我才贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,謝謝你們!

勤奮的作文 篇4

  逆境中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì )在你以后的成長(cháng)道路上邁向成功。

  我想,大家都知道一名體操運動(dòng)員在比賽中不幸受了重傷,結果成了殘疾,她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂(lè )觀(guān),一點(diǎn)兒也不像個(gè)身受重病的孩子。她的積極向上的精神,使身邊的'許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間,仍然堅持刻苦學(xué)習。她因為手拿不穩筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤(pán),一個(gè)字一個(gè)字地打,她還不斷練習乒乓球,雖然很累,但她還是憑著(zhù)那股永不放棄的精神堅持了下來(lái)。 對于正常人來(lái)說(shuō),也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄,但對于殘疾人來(lái)說(shuō)就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點(diǎn),實(shí)在是不易,希望我們能夠向她學(xué)習,在學(xué)習,上克服一切困難。

  “成功之花,人們只驚異它現實(shí)的明艷,卻不知道當初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨”的愛(ài)因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力學(xué)習,他相信W=X+Y+Z,就是成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法與少說(shuō)空話(huà)的和,最終成為一名偉大的理論物理學(xué)家。

  像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創(chuàng )作出很多優(yōu)美的樂(lè )曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅持不懈地去學(xué)習,最后完成發(fā)自己的自傳;海倫凱樂(lè )雖然雙目失明,但是她很樂(lè )觀(guān),寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這篇文章。

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的李白,在遭遇仕途不幸時(shí),他沒(méi)有消沉放棄,吟唱出:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的絕句,成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信,并沒(méi)有因此而墜落,疏遠痛苦,終成一代名將。

  這些例子都很帶有典型性,它激勵著(zhù)我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實(shí),逆境中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì )在你以后的成長(cháng)道路上邁向成功。一個(gè)不輕言放棄的人永遠是最出色的,讓我們朝著(zhù)自己的目標更加奮斗,更加努力拼搏吧。

勤奮的作文 篇5

  正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都是離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門(mén),卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,他們不能被稱(chēng)為成功,他們只是失敗者!中國曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某,他12歲就學(xué)會(huì )了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分。

  被人稱(chēng)為神童,未來(lái)以他的天資,將會(huì )帶領(lǐng)中國數學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習,只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

  正相反的,勤奮你將取得成功!

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱(chēng)號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

  這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數學(xué)家陳景潤,為了解決數學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習外語(yǔ),每日浸在數學(xué)符號的海洋里,日復一日,從未松懈過(guò),終于,在反復演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的.明珠。

  還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語(yǔ)言功底達到了爐火純青的程度,成為著(zhù)名的語(yǔ)言專(zhuān)家,有一次,他想了解一部明代笑語(yǔ)書(shū)跑遍看北京所有的舊書(shū)攤也為如愿,后來(lái),他得知北京國中圖書(shū)館有這本書(shū),時(shí)值冬日,他頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)大雪一連18天跑到圖書(shū)館抄書(shū)。一部十萬(wàn)字的書(shū)啊!終于被他抄錄到手。

  所有的成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!

勤奮的作文 篇6

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是我最喜歡的一則格言。因為它讓我明白了只有辛勤努力,才能有收獲。

  記得三年級時(shí),我的數學(xué)還不是太好,總是90或91分。不是計算錯誤,就是沒(méi)讀明題。為了讓我的數學(xué)成績(jì)上去,爸爸給我買(mǎi)了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,要求我每天寫(xiě)兩頁(yè)口算卡,做一道舉一反三題。除外,爸爸還經(jīng)常提問(wèn)我,若是一個(gè)沒(méi)答對,就要做這個(gè)類(lèi)型的題十個(gè)。

  爸爸說(shuō),學(xué)數學(xué)沒(méi)什么訣竅,就是多做題。于是,我主動(dòng)要求爸爸給我買(mǎi)點(diǎn)卷子,見(jiàn)見(jiàn)題型。

  又一次考試來(lái)了,這一次,由于好多題都在訓練里做過(guò),所以考得不錯,得了95分。

  通過(guò)這次考試,我嘗到了勤奮的甜頭。這時(shí),爸爸告訴我,雖然這次考得不錯,但是還要再接再厲,更加勤奮,下次才能取得更好的成績(jì)。

  從此,我明白了只有付出努力,才能有收獲,開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)。不用爸爸提醒,我每天放學(xué)回家就趕快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我就自覺(jué)地做題。晚上,我讓爸爸媽媽給我提問(wèn)當天所學(xué)的.內容,加深記憶,若是有不會(huì )的,我就一定要把它搞明白,還要把這一類(lèi)型的題都搞懂。同時(shí),預習明天要講的內容,把不會(huì )的問(wèn)題做個(gè)記號,使第二天聽(tīng)課輕松多了。慢慢地,我學(xué)的速度比老師講的速度還要快,許多老師還沒(méi)講的內容我都提前學(xué)了。

  功夫不負有心人,在期末考試我考了一個(gè)好成績(jì)。而且,卷子上有道特難的題,全班只有我和少數幾位同學(xué)做對。

  這件事,讓我明白了學(xué)習的方法。學(xué)習沒(méi)有訣竅,要說(shuō)有訣竅的話(huà),那就是勤奮!

勤奮的作文 篇7

  古今中外,都流傳著(zhù)這樣一句話(huà):勤能補拙,勤奮是人們對自己努力最好的獎賞!但是勤奮到底又為何物呢?

  勤奮是成功的助推劑。我國的一位生物學(xué)家名叫童第周,他在年輕的時(shí)候學(xué)習很不努力,所以在班上的成績(jì)也可想而知。但是他到了大學(xué)的時(shí)候,目睹中國被欺凌、被侵略的歷史,毅然回首自己的往事,覺(jué)得自己也不能虛度了時(shí)光,便重新拿起課本,早上的時(shí)候在那里不停地記單詞,中午吃飯的時(shí)候也舍不得放下課本,犧牲睡覺(jué)的時(shí)間,用來(lái)學(xué)習讀書(shū),做筆記……終于造就了一個(gè)享譽(yù)中國,也享譽(yù)世界的著(zhù)名生物學(xué)家。他的成功之路可以給我們帶來(lái)許許多多的啟示:在生活中不要輕言放棄,不要覺(jué)得自己什么也不行,而要覺(jué)得自己無(wú)所不能,自信的應對!更不要虛度光陰,讓有限的時(shí)間化為成功的小船,載著(zhù)我們度過(guò)成功的彼岸……

  勤奮也是拙笨的.反義詞。還記得我們有這樣一個(gè)同學(xué),他上初中的時(shí)候非常的笨拙,幾乎連最簡(jiǎn)單的數學(xué)推理題都不會(huì )做,但是現在偶遇,卻發(fā)現他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我當時(shí)非常的不理解,怎么這樣一個(gè)我們眼中的笨蛋反而可以成為一只金鳳凰呢?后來(lái)細細的想,我也發(fā)現了其中的道理:其實(shí),如果我們天生具有天賦,需要勤奮,而我們天生笨拙的話(huà),更需要勤奮,勤能補拙,只有勤奮才能是笨拙轉化為成功的助推劑,只有勤奮,才能是成功,作為我們彼岸和目標!

  反思我再現現實(shí)生活中的學(xué)習,也有許許多多的不勤奮之處。沒(méi)有按時(shí)背誦單詞,沒(méi)有按時(shí)做筆記……這其實(shí)是非常不對的,我天資并不聰穎,而更應該勤奮,所以我在日后的學(xué)習中一定要將自己的勤奮,轉化為成功的動(dòng)力,讓自己在學(xué)校還在學(xué)海中更暢快地遨游!

  勤奮的人,必將會(huì )受到生命的優(yōu)待。勤奮的人,必將會(huì )受到人生的眷顧。

勤奮的作文 篇8

  著(zhù)名的工程教育家茅以升說(shuō)過(guò):“勤奮就是成功之母!币氤晒鸵獜狞c(diǎn)滴的勤勞付出開(kāi)始。

  一棵小樹(shù)苗想要長(cháng)成參天大樹(shù),并不是一蹴而就的。日積月累,辛勤的勞作,給予小樹(shù)充足的養分、陽(yáng)光、雨水,它才能一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。

  那是我剛上四年級的'時(shí)候,我拉著(zhù)爺爺來(lái)到家中的院子里,讓爺爺教我如何種樹(shù)。爺爺樂(lè )呵呵地笑著(zhù)對我說(shuō):“甜甜呀,種樹(shù)可是很累的,你可以堅持嗎?”我非常堅定地告訴爺爺:“我行的!”在爺爺的幫助下,我們成功地把小樹(shù)苗種了下去。第二天清晨,我早早地起床了,拿著(zhù)鋤頭和水桶地跑到小樹(shù)旁。我輕輕地把小樹(shù)周?chē)耐了闪怂,然后再把水慢慢地往下倒,最后,再把泥土往回推,把它恢復到原狀。別看只是這么簡(jiǎn)單的過(guò)程,可是花費了我好多的心思,不知不覺(jué)之間我已經(jīng)是汗流浹背了。

  晌午時(shí)分,我又來(lái)到屋檐下,從遠處望去,小樹(shù)與一朵朵鮮艷的花朵爭奇斗艷,我露出了開(kāi)心的笑容。但是,我又怕火辣辣的太陽(yáng)把小樹(shù)給曬傷了,便跑到房間,拿來(lái)遮陽(yáng)傘給小樹(shù)遮著(zhù),爺爺看見(jiàn)我在給小樹(shù)遮太陽(yáng),連忙叫道:“甜甜,快別遮了,不然你要中暑了,小樹(shù)的成長(cháng)需要太陽(yáng)的幫忙!睜敔斶厡ξ艺f(shuō),邊幫我擦額頭上的汗珠。

  時(shí)間一天天地過(guò)去了,每一天我都會(huì )來(lái)看望小樹(shù)。小樹(shù)慢慢地長(cháng)大,變得更加茁壯了,我的辛勤付出總算獲得了收獲。小樹(shù),你要快快長(cháng)大,長(cháng)得跟爺爺一樣高,和我們一起玩耍。

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