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勤奮的作文

時(shí)間:2024-05-11 15:52:28 勤奮 我要投稿

勤奮的作文(大全8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的勤奮的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮的作文(大全8篇)

勤奮的作文 篇1

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!笔前!成功是需要汗水和付出的,空穴而來(lái)的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。

  勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會(huì )——

  一個(gè)偶然的機會(huì ),我得到了一場(chǎng)作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著(zhù)我闖。

  我一直堅信“學(xué)貴于恒”。于是,我開(kāi)始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書(shū)積累寫(xiě)作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩(shī)情畫(huà)意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開(kāi)始讀那些報紙,知道了更多新鮮事。

  可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執起筆將所見(jiàn)所聞都記錄下來(lái),并經(jīng)過(guò)幾番修改后,再請教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。

  反反復復地修改是很枯燥與無(wú)味的',我不止一次想過(guò):就到此為止吧!可又轉念一想:“書(shū)山有路勤為徑!辈皇菃?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當我這樣激勵自己時(shí),我便會(huì )重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。

  知道了這些道理,我更加堅信“功夫不負有心人”,每天晚上,我都會(huì )鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復一日,幾天下來(lái),我寫(xiě)作文也更得心應手。

  比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……

  我在隨筆集中寫(xiě)下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開(kāi)通向勝利的彼岸……

勤奮的作文 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年六班的鄭福,很榮幸能夠參加今天“感動(dòng)校園”演講比賽。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。

  同學(xué)們:當你坐在明亮的教室聆聽(tīng)老師講課時(shí),當你坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過(guò)有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報家庭,回報老師,回報社會(huì )呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的.好少年吧!

  “勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛(ài)因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學(xué)家;愛(ài)迪生是由于“笨”曾被驅逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫(xiě)一遍,讀一遍,背一遍就會(huì ),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì )?赡菚r(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥(niǎo)先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過(guò)勤奮學(xué)習,刻苦努力,我從沒(méi)有被別人落下。

  “一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著(zhù)名的書(shū)法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現學(xué)習上的飛躍。我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽(tīng)英語(yǔ),這樣,既強化了英語(yǔ)聽(tīng)力,又節省了時(shí)間;還把要背的內容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語(yǔ)單詞、數學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問(wèn)題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習中出現的問(wèn)題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請教!肮Ψ虿回撚行娜恕,每次期中、期末考試,我的成績(jì)都名列前茅;讀寫(xiě)大賽、英語(yǔ)競賽、數學(xué)競賽也屢屢獲獎。為此,同學(xué)們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!

  同學(xué)們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過(guò)著(zhù)“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞……喝的是匯源果汁、營(yíng)養快線(xiàn)、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯……上學(xué)放學(xué)車(chē)接車(chē)送,如此優(yōu)越的條件,我們怎能不勤奮學(xué)習呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)振興中華,實(shí)現祖國騰飛的重任。勤奮學(xué)習,努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開(kāi)隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!

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勤奮的作文 篇3

  我的母親是一個(gè)勤勞的人。她個(gè)子不算高,臉蛋圓圓的,頭發(fā)不長(cháng),眼睛很大,亮閃閃的,看上去很精神?瓷先ワL(fēng)風(fēng)火火的。

  在干活時(shí),她總愛(ài)說(shuō)這樣一句話(huà):“我不累,干活有什么累的!泵刻煸绯,只有四、五點(diǎn)鐘,當我還在沉睡時(shí),她就開(kāi)始辛苦地勞動(dòng)了。我明白了她干活的辛苦,也知道她作為一個(gè)母親所要擔任的職任。

  記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,她又和平常一樣早早地起來(lái)了。那天,我也早早地被外面鳥(niǎo)兒的悅耳的鳴叫聲弄驚醒了。我起來(lái)一看,一個(gè)震撼我人心的.場(chǎng)面使我驚呆了。只見(jiàn)我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)谟盟情_(kāi)裂得像松樹(shù)皮的手搓著(zhù)那幾件其實(shí)并不值錢(qián)的衣服,搓著(zhù)搓著(zhù),她的手被那冰冷的水凍得通紅。當時(shí)我實(shí)在看不下去了,上前不由自主的問(wèn)了一句:媽媽?zhuān)憷鋯?這時(shí),她只輕輕地說(shuō)了一句話(huà):不,不,不——冷,你看,我的手其實(shí)是很熱的。她的語(yǔ)速有點(diǎn)遲緩,可能被那寒冷的水凍得連話(huà)都不會(huì )說(shuō)了。這時(shí),我腦海里總會(huì )閃出這么一個(gè)小小的念頭,我要去幫媽媽洗衣服,哪怕只幫她洗掉一件也好。于是,我說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規湍阆窗!”媽媽用平靜的眼光注視了我一眼,含著(zhù)無(wú)比的柔情對我說(shuō):“不用了,你再睡會(huì )吧,就這么幾件了,我自己來(lái)洗吧!”

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)多么勤勞、多么可敬的媽媽。這時(shí)我忽然想起了高爾基的一句格言:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。

  我為我擁有這樣一個(gè)勤勞的媽媽而自豪!……

勤奮的作文 篇4

  打開(kāi)那記憶的百寶箱,里面裝有許多讓我記憶猶新的人、事。但在其中有一個(gè)人最讓我記憶猶新,他就是我的游泳隊友,名叫王楚涵,他是一個(gè)勤奮努力的人。

  還記得暑假的一個(gè)上午,我們結束了可怕的游泳魔鬼訓練,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,邁著(zhù)沉重的步伐走去洗澡。而王楚涵卻還在水中刻苦訓練。我覺(jué)得好奇,就忙跑過(guò)去問(wèn)道:王楚涵,你怎么還沒(méi)去洗澡呢,你難道不覺(jué)得累?他一聽(tīng),接滿(mǎn)臉笑容的得我說(shuō):你,是我們這兒有的最快最好的隊員,我若再不比你們多花時(shí)間努力練習,那不是有的慢得多,那還怎么在我們幾個(gè)中出類(lèi)拔萃,鶴立雞群呢?說(shuō)著(zhù),他臉上的.微笑瞬間消失了,流露出一副嚴肅認真的表情腳用力一跺,拳頭用力向上一揮,擺出一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,后深吸一口氣,縱身一躍,跳進(jìn)了水里。一入水,它就如魚(yú)得水,雙手用力劃水用力劃水,雙腳用力上下大水,頓時(shí)水花四濺,蕩起了層層波紋。我見(jiàn)狀,心想:他平時(shí)訓練,可從來(lái)沒(méi)有如此認真過(guò),他現在這么勤奮練習,會(huì )超過(guò)我嗎?我又望向他,堅持不懈、努力的練習自由泳,那拼勁就像在游泳比賽中,如臨大敵一模一樣。終于,他停了下來(lái),氣喘吁吁,一只大口呼氣,我們道:瞧你累成什么樣子了!,走吧,就別在游下去了!可他一聽(tīng)到我的話(huà),眉頭緊鎖,嘟著(zhù)嘴,生氣地對我說(shuō)道:這怎么可以嗎!,你游得快,我若不在勤奮努力的練習下去,下次隊內測驗,不又要輸你一大截的距離了?不行,我還要繼續練下去。說(shuō)著(zhù),有躍入水中,繼續練習自由泳。一旁的教練看到他努力練習,便語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):凱文,王楚涵他是沒(méi)你游得好,沒(méi)你有的快,但是,他那種努力去與對手頑強拼搏的精神,很值得你細細品味。我一聽(tīng),細細的品味了一番,頓時(shí)深有體會(huì )。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了2年,但他至今還令我記憶猶新,就像雕刻在石頭上,不管經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨,也永遠不會(huì )消失。

勤奮的作文 篇5

  諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書(shū),這也是他所受過(guò)的唯一的正規學(xué)校教育。到他10歲時(shí),全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語(yǔ)言不通,諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當地的學(xué)校,只好在當地請了一個(gè)瑞典的家庭教師,指導他們學(xué)習俄、英、法、德等語(yǔ)言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏(yíng)得了父兄的喜愛(ài)。然而到了他15歲時(shí),因家庭經(jīng)濟困難,交不起學(xué)費,兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開(kāi)辦的工廠(chǎng)當助手,他細心地觀(guān)察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問(wèn),都被他敏銳地吸收進(jìn)去。

  為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國考察學(xué)習。兩年的'時(shí)間里,他先后去過(guò)德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀(guān)察、認真學(xué)習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著(zhù)科學(xué)訓練的科學(xué)家;貒,在工廠(chǎng)的實(shí)踐訓練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù),還熟悉 了工廠(chǎng)的生產(chǎn)和管理。

  就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長(cháng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。

勤奮的作文 篇6

  從小,學(xué)校的老師都教導我們學(xué)習要勤奮刻苦,不能投機取巧,可是為什么現在越來(lái)越多的人能夠通過(guò)別的渠道來(lái)取得成功呢?難道勤奮只是一個(gè)障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂(lè )至今深受人們的喜愛(ài),難道離開(kāi)了他的勤奮?

  是的,人們都稱(chēng)他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當時(shí)是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學(xué),不知道,我不相信他一出生就會(huì )演奏鋼琴,當然這是不可能的,他的成功源于他的父親是當時(shí)的宮廷樂(lè )師,他對小莫扎特從小的'培養是主要原因之一,其次不能否認莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛(ài)音樂(lè )。

  音樂(lè )對他來(lái)說(shuō)就是生命,彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的,所以當他的才氣與不符合年齡的演出出現在人們面前時(shí),人們本能地稱(chēng)之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說(shuō)的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒(méi)有靈感為借口而停止創(chuàng )作,所以他們至今默默無(wú)聞!彼麄兙拖裼行┧P÷斆鞯娜,不愿腳踏實(shí)地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

  如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現在都流行選秀PK大賽,那些贏(yíng)得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來(lái)他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無(wú)法擁有的卻是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開(kāi)人們的視線(xiàn),因為他們的一夜成名,也因為他們的一日消失,隨后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過(guò)我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠不會(huì )擔心缺少留心,然而,流星卻最終會(huì )失去欣賞它的人們。那些想要通過(guò)投機取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會(huì )得志。

  既然如此,那么現在我可以說(shuō),成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過(guò)其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。

勤奮的作文 篇7

  古往至今,無(wú)數的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng )下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng )下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習”的基石筑造起來(lái)的高樓。

  學(xué)習需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會(huì ),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機會(huì )也失去了。

  學(xué)習需要勤奮,未來(lái)我們所面對的大千世界,無(wú)數的挑戰,無(wú)數的坎坷,機會(huì )與危機并存,如果我們不勤奮的`學(xué)習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會(huì ),挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習需要勤奮,三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì )課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現在的我們更應該勤奮學(xué)習,以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

  無(wú)數事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習需要勤奮”。

勤奮的作文 篇8

  人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著(zhù)每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

  奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因為一次突如其來(lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無(wú)奈,準備放棄時(shí),一個(gè)頑強的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準備崛起。面對著(zhù)黑暗而寂寞的世界,忍受著(zhù)精神上的巨創(chuàng ),她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時(shí)候會(huì )不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫(xiě)命運。

  奮斗能夠創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作,然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jì),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),名垂青史,創(chuàng )造了音樂(lè )史上極大的奇跡。

  科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強的.霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,創(chuàng )造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。

  就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂(lè )章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運,去創(chuàng )造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。

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