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勤奮的作文5篇【必備】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的勤奮的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個(gè)也像曾國藩一樣，雖然沒(méi)有天賦，但是勤奮刻苦，最后終于考上好成績(jì)。那個(gè)人就是我表弟。
我表弟每天早上4點(diǎn)就起床讀書(shū)，他媽媽正在廚房為表弟煮飯，看見(jiàn)表弟這么早就起床讀書(shū)，于是就對表弟說(shuō)“再去睡一覺(jué)，到了6點(diǎn)再起床讀書(shū)�！皼](méi)關(guān)系，現在起床不就可以讀很長(cháng)時(shí)間的書(shū)�！麐寢屢矝](méi)有辦法，只好讓表弟去讀書(shū)。
表弟在學(xué)校上課時(shí)后也很認真聽(tīng)老師講課，下課時(shí)在坐在坐位上認真回憶老師剛才教的內容。
一次到了晚上11點(diǎn)多，表弟還在讀書(shū)，他媽媽給他送來(lái)一杯咖啡和糖。表弟讀著(zhù)讀著(zhù)，有一點(diǎn)累了，就拿著(zhù)咖啡，想要加一點(diǎn)糖，沒(méi)想到，一瓶墨水給倒進(jìn)了咖啡里了。表弟正看的很認真，沒(méi)發(fā)現，拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒(méi)有甜，反而有點(diǎn)苦，于是表第一看，是墨水，心想沒(méi)事，就幽默地說(shuō)：“有一個(gè)廣告說(shuō)：沒(méi)事多喝水，變成沒(méi)事多喝墨水了�！�
“有付出就有回報，“這難到不是真理嗎？
勤奮的.作文 篇2
快收拾好悲傷。別讓眼淚毀了你的美妝。
當夢(mèng)已醒來(lái)。誰(shuí)還在發(fā)呆。誰(shuí)和他們計較。全當他們不能守在你身旁。他們的心太空曠。
天地之間有太多塵埃，但怎會(huì )染得了你的一身羽白。鋒利荊棘在腳下踩。疼痛只能教會(huì )我們忍耐。
可以怪身邊的空間狹窄。不能夠你展翅飛翔。
可以怪這片天不夠大。不夠你去翱翔。
當失敗時(shí)。誰(shuí)要和他們一樣安于現狀。
當無(wú)助時(shí)。誰(shuí)要和他們一樣無(wú)動(dòng)于衷。
說(shuō)。要勤奮去闖。
說(shuō)。要奮不顧身的闖。
不管身上有多少閑言。有多少傷痕。
都要把過(guò)去的苦笑忘掉。就在現在。闖。
不再純粹。不再當誰(shuí)的傀儡。
不要誰(shuí)的可憐。當自己對著(zhù)天空述說(shuō)。會(huì )有幾顆星星明白。
今天的誓言。夢(mèng)起飛的.地方。永不會(huì )被遺忘。
終有一片更大的天空�？傆幸黄蟮奶炜�。等你去闖。
丟掉一切。勤奮去闖。
勤奮的作文 篇3
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明，陽(yáng)光的孩子。
在小學(xué)每當考試來(lái)臨的前一天，我都會(huì )發(fā)憤圖強地復習要考的知識，所以每次考試考得成績(jì)都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強地復習，也可以考出一個(gè)非常理想的'成績(jì)。但是我錯了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習，但每次考試考得成績(jì)都不太理想，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說(shuō)中學(xué)的知識不是一天兩天就能復習完的，需要每天的積累。所以，從現在開(kāi)始，我就要重新制定我的學(xué)習方法了：
1、每天上課認真聽(tīng)講，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學(xué)的知識點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)：好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上，才不會(huì )忘記所學(xué)的知識點(diǎn)，才可以更好地復習所學(xué)的知識。
2、每天復習筆記，思考所學(xué)的知識，正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復習思考學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，才知道自己有哪些不會(huì )的，不理解的知識點(diǎn)，明天上學(xué)就可以問(wèn)同學(xué)和老師。
3、認真完成老師布置的作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應認真檢查，檢查完自認為沒(méi)錯后再查答案，發(fā)現錯誤及時(shí)更正，仔細地看答案的解析。
4、每天認真預習第二天所要講的內容，了解重點(diǎn)內容，找出不懂得知識點(diǎn)，第二天才會(huì )更好的，更有效率的聽(tīng)老師講課。
5、每天要多讀書(shū)，經(jīng)常讀書(shū)，持之以恒，通過(guò)勤讀多讀，博覽群書(shū)，只有知識得到積累，思想才會(huì )開(kāi)闊，腦子才會(huì )靈活。所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無(wú)窮，珍惜時(shí)間，勤奮多讀，才能有所作為。
勤奮學(xué)習就表現在學(xué)習過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復習，勤于獨立作業(yè)，勤于課前預習，等等都是勤奮學(xué)習的要求，只有這樣，才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文
勤奮的作文 篇4
在美國，有一個(gè)人在一年之中的每一天里，都幾乎做著(zhù)同一件事：天剛剛放亮，他就伏在打字機前，開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)人名叫斯蒂芬·金，是國際上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)潦倒得連電話(huà)費都交不起，電話(huà)公司因此而掐斷了他的電話(huà)線(xiàn)。后來(lái)，他成了世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師，整天稿約不斷。常常是一部小說(shuō)還在他的大腦之中儲存著(zhù)，出版社高額的訂金就支付給了他。如今他算是世界級的大富翁了�？墒�，他的每一天，仍然是在勤奮的創(chuàng )作之中度過(guò)的。
斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字：勤奮。一年之中，他只有三天的時(shí)間是例外的，不寫(xiě)作。也就是說(shuō)，他只有三天的休息時(shí)間。這三天是：生日、圣誕節、美國獨立日（國慶日）。勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤奮出靈感�！笨娝古駥δ切┣趭^的人總是格外青睞的，她會(huì )源源不斷地給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金和一般的.作家有點(diǎn)不同。一般的作家在沒(méi)有靈感的時(shí)候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫(xiě)。但斯蒂芬·金在沒(méi)有什么可寫(xiě)的情況下，每天也要堅持寫(xiě)五千字。這是他在早期寫(xiě)作時(shí)，他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗，他也是堅持這么做的，這使他終身受益。他說(shuō)，我從沒(méi)有過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人，陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。
勤奮的作文 篇5
在我上一、二年級的時(shí)候，中午放學(xué)回家的途中，我連杯子都懶得拿回家，所以就把杯子放在學(xué)校里了，等我回到家，媽媽問(wèn)我：“你的水杯帶回來(lái)了嗎？不是放在學(xué)校里了吧？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。媽媽接著(zhù)對我說(shuō)：“如果水杯中午放學(xué)不帶回家的話(huà)，那萬(wàn)一要是渴了怎么辦，上哪兒找水喝？回家喝嗎？不可能！當時(shí)我還真不以為然。
每當輪到我們組做值日的時(shí)候，我就在想：“做什么值日��！怪累人的，但畢竟輪到我們組值日了呀，做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次干完以后，我都會(huì )大汗淋漓地走出校門(mén)口。
還有就是在放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì )留下很多作業(yè)：好煩呀，為什么上完課我還會(huì )有這么多不會(huì )的呢？我反感的想。媽媽安慰我說(shuō)：“小朋友剛上兩年學(xué)還不能完全把老師當時(shí)講的內容完全聽(tīng)懂，所以寫(xiě)作業(yè)要大家記牢啊，就像1、2歲的小寶寶剛會(huì )說(shuō)話(huà)的'時(shí)候，你說(shuō)一遍他就學(xué)會(huì )了？不可能的，必須要重復很多次，寶寶才能聽(tīng)得懂，學(xué)習也是這樣呀？”
現在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了，我已經(jīng)能夠明白“勤奮”和“懶惰”，這個(gè)世界上往往大問(wèn)人是勤奮的人，但這樣并不能代表沒(méi)有懶惰的人。
勤奮的人自己永遠是快樂(lè )的，而懶惰的人往往是最無(wú)助的。
要記�。呵趭^永遠比懶惰讓人愉快！
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