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勤奮的作文

時(shí)間:2023-11-18 12:40:41 勤奮 我要投稿

勤奮的作文(經(jīng)典10篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的勤奮的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文(經(jīng)典10篇)

勤奮的作文 篇1

  一直很喜歡作家劉瑜的一段話(huà):每當我一天什么也沒(méi)干的時(shí)候,我就開(kāi)始焦慮。每當我兩天什么都沒(méi)干的時(shí)候,我就開(kāi)始煩躁。每當我三天什么都沒(méi)干的時(shí)候,我就開(kāi)始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都沒(méi)干啊,我寢食難安

  這正是我三個(gè)月前的真實(shí)寫(xiě)照。

  多年來(lái),我已經(jīng)養成一種習慣,絕不讓任何一分鐘死有余辜:我在堵車(chē)的時(shí)候聽(tīng)日語(yǔ),在等人的時(shí)候寫(xiě)文章,在上廁所的時(shí)候看書(shū),在任意兩件事的銜接點(diǎn)那里扒出細縫,用來(lái)回郵件、回短信我以為這就是所謂的勤奮,也心安理得地享受著(zhù)同伴的欽佩。

  但我很快就發(fā)現,我的工作時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我的休息時(shí)間越來(lái)越短,我的情緒越來(lái)越焦躁,只要有十分鐘的無(wú)作為,我就會(huì )變得非;艔!而我的社交時(shí)間也不得不盡量地縮短,我甚至不再有功夫交朋友。

  更可怕的是,我的.工作量明明沒(méi)有變化,可看起來(lái)每一天它都在成倍地遞增。我開(kāi)始害怕夜幕降臨的那一刻,因為那意味著(zhù)這一天有更多的事情被貼上了沒(méi)完成的標簽。

  我責備那是自己無(wú)能的表現,直到我意識到問(wèn)題的關(guān)鍵沒(méi)有效率的勤奮,就是懶惰。

勤奮的作文 篇2

  20xx年8月13日,這是個(gè)值得紀念的日子。

  當清晨的第一縷陽(yáng)光撒在床被上,我的高中生活便開(kāi)始了,吃過(guò)早飯,走進(jìn)圓形報告廳,五百多號和我一樣的學(xué)生正坐在座位上等待開(kāi)會(huì )。講過(guò)了大致安排,學(xué)生們陸續走向了操場(chǎng)。"軍訓開(kāi)始了,你們是我的兵,我們是一連一排,是門(mén)面,是排頭兵,所以我們訓練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓的開(kāi)始。

  幾天的軍訓,教官對我們很?chē)绤,他教?huì )了我們齊步,正步,軍體拳這些熟悉的招式,只是這次我們的標準更加高了,我們的責任更加重了。軍訓即使再辛苦,我們也要挺直腰板,即使做不到像真正一樣的整齊步伐,我們也要盡我們的全力。教官從不讓我們單獨受罰,因為他告訴我們:"我們是一個(gè)集體,誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)。我們要爭取的是集體榮譽(yù)而不是個(gè)人榮譽(yù)。不拋棄不放棄,是我們的精神。"

  天天辛苦的訓練,不僅讓我們的皮膚曬黑了,更磨練了我們的意志,記得教官說(shuō)過(guò):"你們的抱怨我理解,但是我也許是高中三年里第一個(gè)也是最后一個(gè)逼你的'人了,高中很苦,但是沒(méi)人會(huì )逼你去學(xué),一切靠自己。你們的父母已經(jīng)不再年輕了,也許以前你不曾讓他們驕傲過(guò),但是這一次,為了他們,把這次軍訓做得完美,讓他們也能高興一回。我們都是兄弟,有難一起扛,有福一起享。"他此刻好像已經(jīng)不是一名軍人,而像一名老師,至少在我心里是這樣的。

  我們每每汗流浹背,渾身酸痛的時(shí)候,總以為自己是最辛苦的,可不曾想教官早已滿(mǎn)頭大汗。我們背對太陽(yáng),他卻要迎著(zhù)太陽(yáng),也許只為了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓遠不及教官當兵時(shí)受苦的萬(wàn)分之一,我們又有什么資格說(shuō)苦,只有堅持。

  軍訓接近尾聲了,我們?yōu)榱俗詈笠惶斓膮R報表演努力著(zhù),表演得很成功,即使并不完美,教官也為我們豎起了大拇指。八天的汗水并不白流!只是到了最后,難免有分離,歡送儀式時(shí)教官背上行李走了,呆呆的望著(zhù)教官離去的背影,我并沒(méi)有哭。因為教官教我們——男子漢流血流汗不流淚。高中三年的學(xué)習,我要堅持教官的精神——永不放棄。

  軍訓讓我成長(cháng)了許多,也讓我明白了許多。只要努力,夢(mèng)想并不遙遠。

勤奮的作文 篇3

  很多人說(shuō),學(xué)習需要智商,天才都是因為有聰明的大腦才成為天才——而我并不這么認為。學(xué)習的確需要智商,但學(xué)習更需要勤奮。天才之所以能夠成為天才,是因為他們利用了百分之一的聰明天分,而剩下的百分之九十九,是他們的勤奮。

  有人說(shuō),就算勤奮,可沒(méi)有智商,照樣不能成功。確實(shí)如此,沒(méi)有智商,再勤奮也很難成功。而現在這個(gè)時(shí)代,有多少人是缺乏智商的呢?少之極少。既然大家都有智商,可為什么成功的人卻寥寥無(wú)幾呢了?關(guān)鍵點(diǎn)就在這了,勤奮。

  就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。

  我和大家一樣,都不傻,都有智商。我也靠這些智商,在第一次月考中取得了優(yōu)異成績(jì)。受到了老師們的稱(chēng)贊,同學(xué)們的愛(ài)戴,可惜,好景不長(cháng),隨著(zhù)學(xué)習的知識量越來(lái)越大,我的這點(diǎn)智慧漸漸不夠用了,成績(jì)馬上就掉了下來(lái),于是,我開(kāi)始反思自己,為什么成績(jì)會(huì )一落千丈呢?很快,我找到了原因——我不勤奮。讀書(shū)就像種地,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報,單單靠著(zhù)那一點(diǎn)養分,是得不到好結果的`。所以,我必須要耕耘,這樣才能得到好收成。

  我曾經(jīng)在某個(gè)網(wǎng)站上看到過(guò)一篇有關(guān)牛頓的小故事。大家都認為,像牛頓那樣偉大的科學(xué)家智商一定非常高。沒(méi)錯,牛頓的智商確實(shí)很高,可他付出的也不少。

  有多少人會(huì )因為被區區一個(gè)蘋(píng)果砸到腦袋而去深入研究呢?只有一個(gè),那就是牛頓。牛頓發(fā)現的地吸引力,為科學(xué)帶來(lái)了巨大貢獻。毋庸置疑,他是一位非常成功的科學(xué)家。大家都知道牛頓非常聰明,可誰(shuí)又知道,他因研究地盡吸引力被蘋(píng)果砸過(guò)多少次腦袋,或許問(wèn)他本人自己被砸了多少次腦袋,他也會(huì )回答記不清了?烧l(shuí)又知道,牛頓因研究地吸引力,做過(guò)多少次危險實(shí)驗并且沒(méi)日沒(méi)夜地工作呢?沒(méi)有多少人知道吧。所以,個(gè)人的成功并不是因為他的智慧,最重要原因,都是靠他的勤奮。

  勤奮是多么重要!它可以決定一個(gè)人是成功還是失敗。想成為天才,也得靠那百分之九十九的汗水。所以,讓我們做一個(gè)勤奮的人吧,開(kāi)啟我們充滿(mǎn)光明的成功大道吧!

勤奮的作文 篇4

  小時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)許多種類(lèi)繁多的動(dòng)物,有活潑可愛(ài)的松鼠;有體形龐大的巨鯨;還有兇猛的大白鯊;甚至還有機靈的水獺可它們并不讓我喜歡,我喜歡那辛勞勤奮的三文魚(yú)。

  我還記得我在加拿大時(shí),每年秋末冬初,媽媽總會(huì )帶我去看三文魚(yú)。雖然三文魚(yú)沒(méi)有一些魚(yú)漂亮,但是它們勇往直前,堅持不懈的`精神令人欽佩。所以,我喜歡三文魚(yú)。每當看到小溪里有著(zhù)辛勞的三文魚(yú),我便開(kāi)始覺(jué)得自己還得刻苦學(xué)習。

  三文魚(yú)平時(shí)是灰白色,到了產(chǎn)卵期就變成鮮紅色,尾巴強勁有力,像把大扇子。平時(shí)吃海里的小蝦小魚(yú)。三文魚(yú)是一種與眾不同的魚(yú)類(lèi),喜歡成群結隊地在水里穿梭。當小溪里有成千上萬(wàn)待產(chǎn)卵的三文魚(yú),水好像被紅艷艷的三文魚(yú)染紅了,就像流動(dòng)的紅彩帶,又像是朵朵漂亮的紅玫瑰,在水中飄蕩。三文魚(yú)有個(gè)特征,它要逆著(zhù)水流跳過(guò)上千個(gè)小瀑布,這樣它們才會(huì )使勁,才能產(chǎn)卵。有的三文魚(yú)沒(méi)跳過(guò)小瀑布,它們并不會(huì )放棄,這種再接再厲的精神肯定能永遠掛在它們心中。有的三文魚(yú)頭卡在了小瀑布的石頭上,不能動(dòng)彈,也不放棄,這是多么令人不忍目睹但又令人肅然起敬的一幕!三文魚(yú)在小溪行進(jìn)的途中還可能會(huì )被棕熊當做美餐。但不管怎么樣,三文魚(yú)出生后總是千里跋涉、克服艱難阻險游到浩浩蕩蕩的太平洋,在不辭辛勞地游到日本,成熟后再為游回出生地產(chǎn)卵而遍體鱗傷。

  三文魚(yú)是多么執著(zhù),它們?yōu)楫a(chǎn)下后代而不惜犧牲自己的生命的精神讓人感嘆生命的偉大。而三文魚(yú)在暗暗地辛苦著(zhù)。我要學(xué)習三文魚(yú)勇敢與奉獻的精神。

勤奮的作文 篇5

  在不久的將來(lái),世界上會(huì )誕生許多新的節日,而這些節日的建立者之一就是我。

  時(shí)光飛速,轉眼就是20xx 年,那時(shí)的我是一名受大家尊敬的著(zhù)名的學(xué)者。我一直想要建立一個(gè)有意義的節日,在冥思苦想之后,我終于決定將一月五日定為我市的“理想節”。這一天,全市 人民在一棵高大的樹(shù)下,把自己的.理想寫(xiě)在紙上,掛上樹(shù),并默默地許下自己的愿望,因此這棵樹(shù)被稱(chēng)為理想樹(shù)。這棵神奇的理想樹(shù)能給人們帶來(lái)好運。

  到了第二年,我驚奇地發(fā)現:學(xué)生變懶了,整天想著(zhù)理想樹(shù),連上學(xué)都沒(méi)心思了。工人們也變懶了,連班都不上,因為他們想:只要寫(xiě)幾個(gè)字掛上樹(shù),自己就能無(wú) 所事事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。人們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想著(zhù)不勞而獲,這一景象深深印在我心中。那晚,我一夜無(wú)眠。想起那一幅幅讓我心酸的畫(huà)面,我連聲嘆氣。

  之后,我決定將理想樹(shù)砍掉。當天,有人問(wèn)我為什么這樣做,我回答:“因為我想讓你們知道,理想是靠自己辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現的!”在茫茫人海中,理想樹(shù)倒掉了,伴隨著(zhù)的是一片歡騰……

  從此,人們變勤勞了,他們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現理想。我笑了,連忙動(dòng)筆將“理想節”改成了“勤奮節”,來(lái)祝賀人們這個(gè)巨大的改變!

勤奮的作文 篇6

  我不是最聰明的學(xué)生,但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。

  我堅信,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的.結果。所以我每天都會(huì )提早半個(gè)小時(shí)起床,朗讀英語(yǔ),背誦單詞,讓自己的發(fā)音更加標準。到了晚上,我會(huì )推遲半個(gè)小時(shí)睡覺(jué),背誦語(yǔ)文課文和古詩(shī)詞,鞏固語(yǔ)文的基礎知識點(diǎn)。每到周末,我會(huì )額外加做課外作業(yè),加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。

  在學(xué)習上碰到難題,我就想:世上無(wú)難事,只怕有心人。我就會(huì )獨立思考,攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的“碉堡”。遇到平時(shí)課堂作業(yè)和考試上的錯題,我會(huì )先整理,再找錯因,仔細訂正,最后再把知識點(diǎn)復習一遍,直到弄懂為止。到周末,我會(huì )把這些錯題寫(xiě)到糾錯本上,并結合相關(guān)知識點(diǎn)再復習與鞏固?鬃釉唬骸皽毓识隆。讓我受益匪淺。

  我想:我是一名好“園丁”,我會(huì )把自己培養成一顆參天大樹(shù),將來(lái)成為有用之才。

勤奮的作文 篇7

  我有一個(gè)好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習,她就是我的好朋友劉雨曼,她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午,我來(lái)到她家,說(shuō):”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧!斑@時(shí),雨曼媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“雨曼在屋里,”我跑過(guò)去一看,大吃一驚,原來(lái)她像小貓盯著(zhù)老鼠全神貫注地看書(shū),我重復了一遍。

  只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái),才看見(jiàn)我說(shuō):"你怎么不叫我呢?”我回答說(shuō):“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說(shuō):“我書(shū)還沒(méi)看完呢!”她媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“汪榮偉說(shuō)的對,你都看了一天書(shū)了,就和他去游泳吧”。

  在我和她媽媽的勸說(shuō)下,她終于答應了。在游泳館的路上,她看到前面有圖書(shū)館,可是我沒(méi)有想到她會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),一路上有說(shuō)有笑,卻不知道她何時(shí)不見(jiàn)了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現她坐在圖書(shū)館看書(shū),雖然她沒(méi)有和我一起游泳,但是她那愛(ài)學(xué)習的精神感染了我。

  以后,我要向劉雨曼學(xué)習,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

勤奮的作文 篇8

  “勤”乃勤勞也!

  一勤天下無(wú)難事。隨著(zhù)當今社會(huì )的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善于思考,不努力爭取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著(zhù)自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬于白日做夢(mèng)。

  世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛勤的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分百的`成功,那也具有無(wú)比高的含量?jì)r(jià)值。海星說(shuō)過(guò):“人們在那里高談闊論著(zhù)天啟和靈感之類(lèi)的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著(zhù),把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)!笔前,人的一生有幾個(gè)人會(huì )在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停得費勁游著(zhù),卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。

  “奮”乃奮斗也!

  奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài),哪怕離你再浮云遮眼的夢(mèng)想,只要你勇于奮斗,你便不會(huì )拜拜浪費你的青春,因為你已努力過(guò),至于結果無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!碧热裟惴艞壛,那么你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權利!

  我相信,只要奮斗過(guò),你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。

  我們青少年更應加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng )下一個(gè)豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆。

  不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì )時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們,它們是我們不可丟失的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑借天資而不知勤奮的話(huà),那么即使是憑借著(zhù)小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì )曇花一現,將不見(jiàn)蹤影。也根本成不了什么大器。

  因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!

勤奮的作文 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們,翻開(kāi)歷史書(shū),或者,問(wèn)問(wèn)老師,你們會(huì )發(fā)現,有一個(gè)名字自己可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但卻大名鼎鼎啊,那就是——曾國藩。曾國藩號稱(chēng)晚清“第一明臣”,學(xué)問(wèn)著(zhù)實(shí)了得,堪稱(chēng)中國近代史上最顯赫最有爭議的人物呢!好啦,現在,我就要給大家講他的一個(gè)小故事嘍。

  話(huà)說(shuō)曾國藩小時(shí)候,也像現在的`同學(xué)們一樣,要讀書(shū),要考試,當然,也要背課文啦。一天夜里,他又在做這樣的功課。手捧一篇文章,搖頭晃腦地念呀念。時(shí)間悄悄流逝,眼看夜色越來(lái)越深,天上的月亮都被云兒遮住了,小油燈一閃一閃地昏昏欲睡,曾國藩依然沒(méi)有背會(huì )那篇文章。這可氣壞了一個(gè)人!那人躲在屋檐下,蘸濕手指頭,捅破窗戶(hù)紙,睜一只眼閉一只眼瞄著(zhù)屋里的曾國藩,已經(jīng)很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間了!他一直在等待,等待曾國藩背會(huì )文章翻身上床呼呼大睡,自己便可入室偷盜。哦,原來(lái)是一個(gè)賊呀!接下來(lái)的情節真是富有戲劇色彩。賊人終于等不得了,忍無(wú)可忍,跳將出來(lái),憤怒地對曾國藩說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)?”然后把那篇文章從頭至尾背誦一遍,揚長(cháng)而去。

  哈哈,我想,這個(gè)故事或許有演繹的成分。賊的郁悶有點(diǎn)過(guò)火,賊的聰明有點(diǎn)夸張。但是,讓我們從另外一個(gè)角度想一想吧,它告訴我們的其實(shí)是一個(gè)老生常談卻常談常新的道理,即一分耕耘一分收獲,勤奮永遠無(wú)敵。

  看到《新作文》上一篇篇精彩的作文,總有同學(xué)滿(mǎn)懷期待地問(wèn)我,自己怎么做也能寫(xiě)得那樣好?我的錦囊妙計嘛,一定有這樣一條:堅持練筆。天天寫(xiě),月月寫(xiě),年年寫(xiě),何愁作文不提高?瞧瞧本期“哈酷實(shí)驗劇”里的巴爾扎克,再回頭想想曾國藩,這個(gè)道理不難明白哦!巴爾扎克在聊天時(shí)還惦記著(zhù)自己的作品呢;而曾國藩呢,年少時(shí)天分并不突出,但后來(lái)多厲害,大家看出來(lái)了吧,是勤奮創(chuàng )造了奇跡。呵呵,曾國藩把賊都惹火了,那個(gè)夜晚,到底翻來(lái)覆去,將書(shū)讀了多少遍?

勤奮的作文 篇10

  縱觀(guān)古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jì),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績(jì),不也要勤奮學(xué)習嗎?

  記得在我上x(chóng)年級的時(shí)候,由于我只想著(zhù)玩,結果耽誤了學(xué)習。有一天,媽媽對我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習!”媽媽又以表哥學(xué)習認真努力,終于取得好的.成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認認真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jì)。在期末考試那一天,監考老師拿著(zhù)一沓試卷微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)!岸啪╊,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習的結果,以后,我無(wú)論學(xué)習什么都要勤奮。

  學(xué)習貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì )失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì )驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿(mǎn)意的收獲。

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