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勤奮的作文優(yōu)秀(7篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的勤奮的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
在很久很久以前,在森林里住著(zhù)一只懶惰的小獅子,和他勤奮的哥哥,還有它的爸爸媽媽.
有一天,它媽媽很生氣地對小獅子說(shuō):“你不能這么懶惰,要不然我就不把萬(wàn)獸之王繼承人的位置傳讓給你.勤奮是我們成為萬(wàn)獸之王應有的'”
小獅子說(shuō)“不要老拿萬(wàn)獸之王繼承位來(lái)壓我,大不了我不做繼承人.”
于是,獅子媽媽生氣的走了.小獅子也沒(méi)有去道歉.
一轉眼冬天到了,小蝴蝶飛過(guò)來(lái)對小獅子疑問(wèn)道說(shuō):“你怎么不去幫你媽媽?zhuān)俊?/p>
小獅子神氣的說(shuō)“那里哪要我幫忙,她自己會(huì )處理好的!”
蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來(lái)吃晚餐,可是,它還沒(méi)有回來(lái),于是,蝴蝶媽媽就出去找它.在小獅子的家找到了它,蝴蝶媽媽問(wèn)小蝴蝶:“你怎么在這里呢?你不知道它是一個(gè)遠近聞名的懶獅子嗎?你可不能學(xué)他!”
“!原來(lái)它就是那只懶獅子!哎呀!我怎么會(huì )跟這只遠近聞名的懶獅子說(shuō)話(huà)呢!”
小獅子聽(tīng)到它們這樣說(shuō)它,氣得臉都紅了,大吼一聲.蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了.
小獅子回到家里大吵大鬧,說(shuō):“既然有動(dòng)物敢罵我懶”
“你本來(lái)就懶,還能說(shuō)別人說(shuō)你懶.”媽媽生氣的說(shuō).
小獅子心想:現在動(dòng)物們都不理我了,我一定要讓大家刮目相看。我以后要勤奮練功,好好幫媽媽?zhuān)嘧黾覄?wù),幫助其它小動(dòng)物。我要是勤奮起來(lái),那別人也不會(huì )說(shuō)我懶了。我要成為真正的萬(wàn)獸之王。
于是,小獅子勤奮起來(lái)了.?huà)寢屢矊λ文肯嗫戳,小獅子最終當上了萬(wàn)獸之王了.動(dòng)物們也都喜歡它了。
小獅子終于明白了:大家都喜歡勤奮的動(dòng)物!
勤奮的作文 篇2
韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤荒于嬉,荒于嬉,行成毀于隨”意思是說(shuō)事業(yè),學(xué)業(yè),家業(yè)精深于勤勞,勤奮,而荒費在貪玩之中;荒于嬉只是在一念之差,只要你放棄勤,就會(huì )荒費于嬉之中。
上課的時(shí)候老師給我們講了一個(gè)故事,是說(shuō)有一個(gè)老人,他每天都很勤勞,照顧著(zhù)果園,而他有一個(gè)兒子,每天就知道吃。喝。瞟。賭,根本不做事。有一天,老人在臨終前對他說(shuō):“我快不行了,果園以后就要靠你了”并還告訴兒子說(shuō):“果園下面有金子。第2天老人去世后,他就去挖金子,結果什么也沒(méi)挖到,最后還把整個(gè)果園給“推翻”了。
這個(gè)故事告訴我們了我們:做什么事都要勤勞,不要聽(tīng)別人的荒言,最后還毀了自己。
在現實(shí)生活中,我們應該認真學(xué)習,什么時(shí)候該做什么事要記在心中。
記得有一次,我上課的時(shí)候做小動(dòng)作,玩別的東西,不一會(huì )兒老師發(fā)現了,但老師并沒(méi)有點(diǎn)名批評我,而是用目光告訴我,上課不要玩,我當時(shí)就羞愧得低下了頭……
人出生都是一樣的,要看你長(cháng)大后要走向成功的`道路……勤,還是走向失敗的道路……嬉……我相信只要努力向前,就一定可以成為中國的棟梁。
勤奮的作文 篇3
老師常說(shuō):“勤奮出天才,懶惰是不可能成為天才的!睉卸枋撬┤耸中牡募湘i,而勤奮是幫助你飛向天空的翅膀。
記得小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我常常上學(xué)遲到,但成績(jì)一直沒(méi)有下滑,因為我全憑借著(zhù)學(xué)前班學(xué)到的知識,所以我學(xué)得很輕松,于是放松了對自己的要求。當我走到了三四年級,漸漸地,我的成績(jì)不那么突出了。起先,我的語(yǔ)文成績(jì)老是95分以上,然后就到了90分左右,再后來(lái),我就只能考75分左右了。每次考試過(guò)后,拿著(zhù)這種討厭分數的試卷,我也討厭自己!媽媽著(zhù)急,我也著(zhù)急,一家人就像熱鍋上的螞蟻團團轉了。我不知所措,媽媽卻開(kāi)始行動(dòng)了,早中晚,媽媽一刻也不停歇地密切關(guān)注我的學(xué)習,檢查我的作業(yè),檢查我的筆記,檢查我的背誦。最后,媽媽發(fā)現了我的致命弱點(diǎn)——懶!因為懶,所以我做事的效率太低!
于是,媽媽給我制定了嚴格的學(xué)習計劃。我必須每天早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)二十出門(mén),七點(diǎn)四十到校。晚上必須用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè),九點(diǎn)就熄燈睡覺(jué)。
媽媽偵探一般的存在,使我很不自在,覺(jué)得渾身像被綁上了麻繩。漸漸地,我很想擺脫媽媽對我束縛,但方法只有一種,那就是用成績(jì)來(lái)證明自己。所以,我每天玩命地學(xué)習,為的就是迎接四年級的第一場(chǎng)考試。
為了迎接那場(chǎng)考試,我都快成學(xué)習機器了。早上一開(kāi)校門(mén),我就能夠到達班級;晚上回家,我只用十分鐘吃飯,直至晚上九點(diǎn),我都在房間里爭分奪秒地學(xué)習著(zhù)。
功夫不負有心人,第一次月考過(guò)了不久,考試成績(jì)出來(lái)了,我的語(yǔ)數英三門(mén)功課都在90分以上,這可把我媽樂(lè )得快要休克了。
現在,我覺(jué)得自己越來(lái)越勤奮了,可能是因為四年級那段時(shí)間的努力,提高了我的學(xué)習效率,養成了我勤奮學(xué)習的好習慣吧!現在的我,已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)上學(xué)時(shí)遲到,作業(yè)留到最后的那個(gè)懶惰的小孩了。
現在的'我,已經(jīng)擺脫了媽媽的束縛;現在的我,已經(jīng)掙脫拴在手上的枷鎖;現在的我,已經(jīng)尋找到了那雙幫助我飛向天空、遨游天空的翅膀了!
現在的我,是勤奮的我,是努力的我,是拼搏的我!我欣賞這個(gè)勤奮的我!
勤奮的作文 篇4
在我的心目中,就有許許多多的人非常勤勞,例如:媽媽?zhuān)О职郑Ю蠋煛?.但是最勤勞的人還是那些生活在小村里的農民叔叔.因為他們幾乎每一天都在工作.幾乎每一天工作都是夜以繼日的'。
我原本是在一個(gè)小村里讀書(shū)。后來(lái)媽媽又把我送到珠海這里讀書(shū)了。在小村里,我整整待了10年。在那兒,我親身經(jīng)歷過(guò)這些勞動(dòng)的事情。
記得有一年秋天,就是豐收的季節。有一天驕陽(yáng)似火。我在那一片黃澄澄的稻田里看見(jiàn)了很多農民伯伯和阿姨都在埋頭苦做。只見(jiàn)他們彎著(zhù)腰,一只手抓住稻谷,一只手握著(zhù)尖銳的鐮刀;鹄崩钡奶(yáng)都把大家曬得滿(mǎn)頭大汗.汗流浹背的。但是他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鞫敛辉诤。農民叔叔和阿姨白天時(shí)在太陽(yáng)下工作著(zhù),而晚上就在家忙著(zhù)做其他事情。例如:找出明天的農具.在田里看護著(zhù)……
雖然農民在一些人中是骯臟又黑的,但是他們卻非常勤勞,努力地工作著(zhù)。如果在世界上沒(méi)有了農民,那么人可不就會(huì )餓死了嗎?他們幾乎每一天都是夜以繼日的工作著(zhù),不怕勞苦,不怕困難地工作著(zhù).如果有人問(wèn)我:“你覺(jué)得誰(shuí)是最勤勞的人呢?”那么我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“最勤勞的人永遠都是勞動(dòng)人民!”
勤奮的作文 篇5
“哪里有天才,只是在別人喝咖啡的時(shí)候,我在工作!濒斞赶壬倪@句活人回響在我們耳邊。確實(shí),世界上有許多名人,他們的成功不是來(lái)源于聰明,而是來(lái)源于勤奮。
愛(ài)迪生被稱(chēng)為發(fā)明大王,他一生發(fā)明的東西有1000多件。誰(shuí)能想到這么一個(gè)“發(fā)明大王”竟然連高中都沒(méi)有讀完。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢?是勤奮,愛(ài)迪生在工作之余,努力地學(xué)習,不浪費一分一秒。這是他學(xué)到了發(fā)明必須得知識,為他之后的發(fā)明之路奠定了基礎。在他發(fā)明電燈的過(guò)程中,他為了找到合適的材料當燈絲,廢寢忘食地工作,找遍了所有有關(guān)這一方面的書(shū)籍,反復試驗了3000多種材料。終于,在他堅持不懈的努力下,他成功了。就是靠著(zhù)勤奮,他才能夠發(fā)明出許多別人意想不到的東西。就連愛(ài)迪生自己也說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
在我國古代,也有類(lèi)似的故事:車(chē)胤家境貧窮,連一盞燈都買(mǎi)不起。在白天他還能夠看一些書(shū),可是一但到了晚上,黑暗使他根本無(wú)法看書(shū)。他為了能夠多看一點(diǎn)書(shū),督學(xué)一些知識,想到了一個(gè)辦法。抓一些螢火蟲(chóng)放在一個(gè)布袋中,借著(zhù)螢火蟲(chóng)那微弱的光芒,車(chē)胤專(zhuān)心致志的看書(shū)。日復一日,年復一年,車(chē)胤終于成為了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
記得在初一時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇文言文,題目叫做《傷仲永》。故事的內容是這樣的:有一個(gè)叫做方仲永的金溪人,到了該學(xué)習的年紀卻因為家里沒(méi)有錢(qián)而沒(méi)有學(xué)習。有一天突然哭著(zhù)求父親想要讀書(shū),父親沒(méi)辦法,只好重鄰居那里借了幾本書(shū)給他看,沒(méi)有想到他一看就學(xué)會(huì )了,還以贍養父母為主題寫(xiě)了一首詩(shī),親自給詩(shī)提上了名字。村里的秀才看了都說(shuō)他文采非常好。這件事被村里的人知道了,村人紛紛請他父親去做客他的父親人為之有利可圖,就天天拉著(zhù)仲永到處拜訪(fǎng)村人,不讓他學(xué)習。過(guò)了幾年后,作者去詢(xún)問(wèn)仲永的情況,仲永已經(jīng)變得和普通人一樣了。作者在文章最后還寫(xiě)了一段話(huà)告訴我們仲永變成普通人的'原因,具體內容我已記不清,只記得其中一句話(huà)的意思是:不勤奮學(xué)習天才尚且變成普通人,沒(méi)有天資的人難道這樣就停止了嗎?實(shí)在是不可思議啊,一個(gè)擁有那么高的資天真的人,最終居然變成一個(gè)普通人。這其中根本的原因就是不努力學(xué)習。
通過(guò)以上幾個(gè)事例,我們可以明白地得到一個(gè)道理,那就是成功來(lái)自于勤奮。一個(gè)人就算沒(méi)有過(guò)人的智慧,只要他勤奮努力,也能夠取得令人驚嘆的成就。相反,一個(gè)人即使擁有非常高的天資,如果不勤奮,終將失敗。
勤奮的作文 篇6
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽教我認字、讀書(shū)。從小到大,書(shū)一直伴我成長(cháng),是我的好朋友,它們給予我豐富的知識,并且帶給了我無(wú)窮的快樂(lè ),也使我從中得到了許多啟發(fā)。而我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、調皮、對生命不愛(ài)惜的小男孩。因為得罪了小精靈,尼爾斯被變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒。他騎在白鵝的身上跟隨著(zhù)大雁從南方飛到最北部的拉普蘭省,在一路上,他認識了許多好朋友。他飽覽了祖國的大好河山,學(xué)習了祖國的地理、歷史知識,也嘗盡了世間的酸甜苦辣。他在困難和危險中得到了鍛煉,逐漸變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞、聰明、充滿(mǎn)自信的.孩子。最后尼爾斯回到家中,恢復了原形,痛改前非,變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
看完這本書(shū),我陷入了深深的思考中。勤勞,對于我們21世紀的學(xué)生來(lái)說(shuō),早已被拋到了九霄云外。我們都沒(méi)有吃過(guò)苦,都在家過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。哪里還懂得獨立生活、勤勞的道理?
從今以后,希望我們也能學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)物,珍惜生命,像故事中的主人公那樣成為一個(gè)自信、勤勞、勇敢、善良的人。
勤奮的作文 篇7
暑假里,我讀了一本《勤奮的故事》,里面向我們介紹了許多名人勤奮的故事,最有趣的是《勤奮的小螞蟻》了。
故事講的是:在螞蟻王國里,有一只螞蟻,它力大無(wú)比,即使身體龐大的蟲(chóng)子,它一個(gè)人也能輕而易舉地把它拉回家。螞蟻國的居民都稱(chēng)贊它是了不起的“大力士”。一天,螞蟻國舉行了舉重比賽,它奪得了第一名,從此,就開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)起來(lái),也開(kāi)始學(xué)會(huì )了偷懶。在第二年的舉重比賽中,它的成績(jì)和去年相比,退步了許多,而平時(shí)默默勞作的螞蟻卻一舉奪魁,獲得了第一名。
這個(gè)故事讓我明白了:面對成績(jì),不能驕傲自滿(mǎn),要繼續保持謙虛的態(tài)度。要像勤奮的螞蟻一樣,默默無(wú)聞地努力,爭取更大的`進(jìn)步。我喜歡勵志學(xué)畫(huà)的徐悲鴻,喜歡囊螢映雪的車(chē)胤,喜歡用“警枕”提醒自己珍惜時(shí)間的司馬光......這讓我想到了平時(shí)媽媽總對我說(shuō)的一句話(huà):“只要努力,就會(huì )有進(jìn)步!睆挠變簣@開(kāi)始,我就學(xué)習了中國舞,每次跳舞,都要壓腿、下腰,拉韌帶,老師對基本功的要求非常高。因為我的韌帶本來(lái)就不太好,每次我都盡自己最大的努力練習,雖然腿很疼,但為了得到老師的表?yè)P,我都咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。很多小伙伴都掉眼淚了,我從來(lái)不哭,很多小朋友怕疼退縮了,可我還是堅持著(zhù)。晚上,我總會(huì )讓媽媽幫助我,對好墻壁拉腿部韌帶,經(jīng)過(guò)不斷努力,我還得到了老師的表?yè)P呢!隨著(zhù)學(xué)習難度的不斷提高,有很多次我都想退縮,媽媽總是嚴厲地說(shuō):“多練習,你一定會(huì )做好!”于是,我堅持了下來(lái),現在我已經(jīng)會(huì )倒立了。雖然我還和好的同學(xué)有差距,但我要像一只勤奮的小螞蟻那樣,不斷努力,不斷進(jìn)步。
“做一只勤奮的小螞蟻”已經(jīng)成了我的座右銘,我相信:不管自己有多渺小,只要有堅定的信念,不斷努力,一定會(huì )實(shí)現自己的目標,成為了不起的“大力士”。
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