關(guān)于寫(xiě)勤奮的作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)勤奮的作文7篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)勤奮的作文 篇1
中考放榜了,考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jì)了。
考的不好的學(xué)生,總是抱怨父母沒(méi)有給他們一個(gè)聰明的`腦袋。但是,就算有一個(gè)聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會(huì ),可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學(xué)習差呢?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認為,才能來(lái)字勤奮學(xué)習。
當今社會(huì ),絕非有一個(gè)聰明的腦袋,便能在社會(huì )上暢通無(wú)阻。根據《青年博覽》刊載:少年大學(xué)錢(qián)某,12歲就學(xué)會(huì )了微積分,被社會(huì )各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學(xué)習,不思進(jìn)取的話(huà),也將落在別人后背。錢(qián)某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后,不參加學(xué)校統一安排的高中文化補習班,只身前往圖書(shū)館看他的微積分,并聲稱(chēng)一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里,學(xué)生在課堂學(xué)習,他卻在校園閑逛,無(wú)所事事,成績(jì)一落千丈。最后,落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后,他只能靠當油漆工來(lái)維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢(qián)某有個(gè)聰明的腦袋,但他最后還是成了一個(gè)普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學(xué)習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個(gè)神童失去了天才的價(jià)值。同學(xué)們,我們在埋怨父母沒(méi)能給自己一個(gè)聰明的腦袋時(shí),是不是該好好反省一下呢?
同學(xué)們,好好把握自己,勤奮努力學(xué)習吧。
寫(xiě)勤奮的作文 篇2
要說(shuō)勤奮好學(xué),在我的心目中,非我的同學(xué)吳怡軒莫屬。
我和吳怡軒一起上奧數興趣課,奧數作業(yè)有難度,她經(jīng)常十道里面錯八道,八道里面錯六道,而且因為她家住在城西,離上課的地方很遠,還經(jīng)常遲到。
記得有一次,我們課都上了好久了她才來(lái)。她先坐下,再把作業(yè)拿出。老師拿起她是作業(yè)看了看,輕輕搖了搖頭。果不其然,又錯了七道。老師說(shuō):下課后我再給你講講吧。
課間休息時(shí),她并沒(méi)有隨我們一起出去,而是在看錯題,這倒不奇怪,等會(huì )老師要講題,她要先訂正。
第二節課我們做題,我想這下吳怡軒可完了,估計還沒(méi)掌握。不過(guò)結果出來(lái)還挺不錯的,我想應該是課間認真訂正加上老師給她講了講,這下她該開(kāi)心了吧。但看她一臉嚴肅,并沒(méi)有半點(diǎn)放松,繼續研究剛剛的錯題。這讓我們刮目相看了。
放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,在老師辦公室聊我的表現,我就在學(xué)校獨自溜達。已經(jīng)是晚上了,下課了好多教室燈都關(guān)了。這時(shí),我看到我們的教室還亮著(zhù)燈,我趕緊跑過(guò)去,看了讓我敬佩的'一幕:吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本,旁邊是她的卷子,她還是不是拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)打著(zhù)草稿。原來(lái)老師講完了以后,她認為自己沒(méi)有完全掌握,還在鞏固呢!
雖然她成績(jì)并不出眾,但我相信只要一直保持這種勤奮好學(xué)的精神,她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學(xué)習!
寫(xiě)勤奮的作文 篇3
有人說(shuō),我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說(shuō),只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來(lái)實(shí)現目標和理想。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見(jiàn),天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的'是什么?為的是做一件能夠對社會(huì )有用的事來(lái)體現自己的人生價(jià)值,證明了自己不枉來(lái)這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說(shuō)成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包勤奮,對于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼,然而在我們日常的學(xué)習生活中,誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現自己的目標而不懈地努力呢?裹在這里面的就是勤奮。
梁?jiǎn)⒊谒难葜v《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》中說(shuō)道:“人類(lèi)既不是上帝特地制來(lái)充當消化面包的機器,自然該個(gè)人因自己的地位和才力,認定一件事去做!钡斘覀儤(shù)立了自己的目標,確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著(zhù)自己的目標發(fā)奮、努力,爭取實(shí)現它。有些人是確立自己的目標,也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對自己說(shuō):我要勤奮。像這樣每天無(wú)所事事,總是口頭上說(shuō)我要勤奮,卻不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?所以從現在起,給自己(社)設定一個(gè)目標,并從現在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習,不放松對自己的要求這樣才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會(huì )做出了貢獻,而有的人注定一輩子默默無(wú)聞,甚至成為社會(huì )的累贅,是因為成功的人懂得了要想成功就必須勤奮、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!
寫(xiě)勤奮的作文 篇4
牛,是平凡的,也是偉大的。
牛有兩對犄角,四肢修長(cháng),身體粗壯,尾巴細長(cháng)。年輕的?梢岳,奶?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做皮鞋,牛肉可以吃……在鄉間,隨處可見(jiàn)它的身影,卻從沒(méi)有人注意它,它在牛棚中無(wú)聲無(wú)息的.誕生,又在牛棚中默默死去,沒(méi)有人會(huì )為牛傷心,沒(méi)有人會(huì )想到牛曾經(jīng)做過(guò)的事,沒(méi)有人會(huì )去可憐一頭牛的悲慘命運。它就這樣默默地來(lái),默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草,就這樣,就足以然它為人類(lèi)貢獻,它從來(lái)不求回報。它一出生就在為人類(lèi)貢獻,直到心臟停止跳動(dòng),直到生命終止。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!彼缘氖遣,擠出來(lái)的是奶,血。
在這個(gè)世界上,有多少人像牛那樣無(wú)私奉獻卻不求回報。一生都在為這個(gè)社會(huì )奉獻,奉獻青春,甚至生命。老師,建筑工人,西部開(kāi)發(fā)者,戰士,農民,醫生……他們把一生都奉獻給了祖國,奉獻給了我們。假如沒(méi)有老師,我們就學(xué)不到知識;假如沒(méi)有建筑工人,就沒(méi)有這一座座拔地而起的高樓大廈;假如沒(méi)有農民,我們就沒(méi)有可口的米飯;假如沒(méi)有西部的大開(kāi)發(fā),或許現在的西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻,他們都很偉大!
就拿修建川藏鐵路的工人來(lái)說(shuō)吧,他們是一路艱辛,途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題,因為隧道穿過(guò)多年的凍土區,各種復雜的凍土層擋在前面,要解決這些問(wèn)題非常困難!但他們仍然堅持下來(lái),直到最后成功!為什么?因為西部需要他們,他們就靠著(zhù)這種信念堅持下來(lái)。
我們要學(xué)習牛這種無(wú)私奉獻的精神!
寫(xiě)勤奮的作文 篇5
《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個(gè)也像曾國藩一樣,雖然沒(méi)有天賦,但是勤奮刻苦,最后終于考上好成績(jì)。那個(gè)人就是我表弟。
我表弟每天早上4點(diǎn)就起床讀書(shū),他媽媽正在廚房為表弟煮飯,看見(jiàn)表弟這么早就起床讀書(shū),于是就對表弟說(shuō)“再去睡一覺(jué),到了6點(diǎn)再起床讀書(shū)!皼](méi)關(guān)系,現在起床不就可以讀很長(cháng)時(shí)間的書(shū)!麐寢屢矝](méi)有辦法,只好讓表弟去讀書(shū)。
表弟在學(xué)校上課時(shí)后也很認真聽(tīng)老師講課,下課時(shí)在坐在坐位上認真回憶老師剛才教的'內容。
一次到了晚上11點(diǎn)多,表弟還在讀書(shū),他媽媽給他送來(lái)一杯咖啡和糖。表弟讀著(zhù)讀著(zhù),有一點(diǎn)累了,就拿著(zhù)咖啡,想要加一點(diǎn)糖,沒(méi)想到,一瓶墨水給倒進(jìn)了咖啡里了。表弟正看的很認真,沒(méi)發(fā)現,拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒(méi)有甜,反而有點(diǎn)苦,于是表第一看,是墨水,心想沒(méi)事,就幽默地說(shuō):“有一個(gè)廣告說(shuō):沒(méi)事多喝水,變成沒(méi)事多喝墨水了!
“有付出就有回報,“這難到不是真理嗎?
寫(xiě)勤奮的作文 篇6
一個(gè)勤奮的人,他會(huì )走向成功的道路,同樣的道路也會(huì )出現在他眼前,而我的同學(xué)就是一個(gè)這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫(xiě)作業(yè),但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。
小明陷入了深沉的思考。我走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小明陷入思考便知趣地靜靜走開(kāi)了。這時(shí),小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進(jìn)的絆腳石,它不能擋住我前進(jìn)的'道路!八m然說(shuō)的很小聲,但是我被震撼了,一個(gè)人居然努力到這份上了,那他將會(huì )迎來(lái)成功!而此時(shí),小明已思路全開(kāi),完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個(gè)思路想,一下子,困難這個(gè)詞語(yǔ)好像在小明的字典里消失了?粗(zhù)小明行云流水的寫(xiě)好作業(yè),我感慨萬(wàn)千:一個(gè)在遇到困難時(shí),肯努力戰勝困難的人,沒(méi)有打不倒的“攔路虎“。
突然,小明又站起身,自信地說(shuō)道:“世上無(wú)難事,只怕有心人!币粋(gè)愿意勤奮努力的人,他會(huì )走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會(huì )出現在他眼前,成功的對岸也會(huì )出現在他眼前。
寫(xiě)勤奮的作文 篇7
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成!钡拇_,我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時(shí),何曾想過(guò),他們也曾和我們站在同一位置,不同的是,他們找到了通向成功的階梯--勤奮。
如果說(shuō)靈感是成功前最后一道門(mén),那么勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一鑰匙。我國偉大數學(xué)家陳景潤為解決數學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅持每天凌晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習外語(yǔ),每日沉浸在數學(xué)符號的海洋里,日復一日,從未松懈。終于在反復演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過(guò)那扇門(mén),你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò),走向最終的`勝利與成功。
每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生是一名杰出的科學(xué)家,卻不知,他在很小的時(shí)候就被冠以“一事無(wú)成”的稱(chēng)號。但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,不斷的實(shí)踐,不斷的改正,最終走向成功,造福人類(lèi)。有很多人看到了成功的大門(mén),卻未能打開(kāi),他們不能稱(chēng)為成功,只是失敗者。正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。無(wú)論是否擁有天賦,勤奮永遠都是不可缺少的一部分。只有勤,才是真正的成功之道!
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