實(shí)用的勤奮的作文600字匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文600字 篇1
聰明的人可以很輕易地取得好成績(jì),但真正取得好成績(jì)的很少有聰明人——題記
學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,有人看來(lái),它總是令人愉快的,也有人看來(lái),它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績(jì)!但當勤奮VS智慧的時(shí)候,其結果又會(huì )如何呢?
我覺(jué)得,我只擁有一個(gè)很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個(gè)IQ天才,是被老師們公認了的!我和他就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!
每天上課的時(shí)候,我都要求自己要認真聽(tīng)講,別在課堂上走神,老師講的重點(diǎn)知識要記錄在書(shū)上。IQ天才則可以一堂課只聽(tīng)十幾分鐘。我知道,我沒(méi)有那種實(shí)力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對于數理化題目,我無(wú)法十分迅速地反應。但是我不放棄,越不行就越要努力,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績(jì)。而對于文科方面的科目,我則更加努力學(xué)習。IQ天才的愛(ài)好當然是數理化了,他思維是十分的活躍,老師提問(wèn)他可以很快的回答,因此,當然是受到數理化老師的青睞了!但對于文科方面,他則不感興趣,很少會(huì )將時(shí)間花在文科上,因為他不善于努力!我在課堂上聽(tīng)了之后,在課后還得花更多的時(shí)間去做練習,以此來(lái)鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了……對待學(xué)習,我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強烈。
當考試的試卷發(fā)下之后,分數證明了努力是不會(huì )白費的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科!
這就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結果讓我明白了,當智慧遇上勤奮的時(shí)候,也是微不足道的……
老師點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡,中心不突出
勤奮的作文600字 篇2
打開(kāi)那記憶的百寶箱,里面裝有許多讓我記憶猶新的人、事。但在其中有一個(gè)人最讓我記憶猶新,他就是我的游泳隊友,名叫王楚涵,他是一個(gè)勤奮努力的人。
還記得暑假的一個(gè)上午,我們結束了可怕的游泳魔鬼訓練,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,邁著(zhù)沉重的步伐走去洗澡。而王楚涵卻還在水中刻苦訓練。我覺(jué)得好奇,就忙跑過(guò)去問(wèn)道:王楚涵,你怎么還沒(méi)去洗澡呢,你難道不覺(jué)得累?他一聽(tīng),接滿(mǎn)臉笑容的得我說(shuō):你,是我們這兒有的最快最好的隊員,我若再不比你們多花時(shí)間努力練習,那不是有的慢得多,那還怎么在我們幾個(gè)中出類(lèi)拔萃,鶴立雞群呢?說(shuō)著(zhù),他臉上的微笑瞬間消失了,流露出一副嚴肅認真的表情腳用力一跺,拳頭用力向上一揮,擺出一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,后深吸一口氣,縱身一躍,跳進(jìn)了水里。一入水,它就如魚(yú)得水,雙手用力劃水用力劃水,雙腳用力上下大水,頓時(shí)水花四濺,蕩起了層層波紋。我見(jiàn)狀,心想:他平時(shí)訓練,可從來(lái)沒(méi)有如此認真過(guò),他現在這么勤奮練習,會(huì )超過(guò)我嗎?我又望向他,堅持不懈、努力的練習自由泳,那拼勁就像在游泳比賽中,如臨大敵一模一樣。終于,他停了下來(lái),氣喘吁吁,一只大口呼氣,我們道:瞧你累成什么樣子了!,走吧,就別在游下去了!可他一聽(tīng)到我的話(huà),眉頭緊鎖,嘟著(zhù)嘴,生氣地對我說(shuō)道:這怎么可以嗎!,你游得快,我若不在勤奮努力的練習下去,下次隊內測驗,不又要輸你一大截的距離了?不行,我還要繼續練下去。說(shuō)著(zhù),有躍入水中,繼續練習自由泳。一旁的教練看到他努力練習,便語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):凱文,王楚涵他是沒(méi)你游得好,沒(méi)你有的快,但是,他那種努力去與對手頑強拼搏的精神,很值得你細細品味。我一聽(tīng),細細的品味了一番,頓時(shí)深有體會(huì )。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了2年,但他至今還令我記憶猶新,就像雕刻在石頭上,不管經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨,也永遠不會(huì )消失。
勤奮的作文600字 篇3
上學(xué)期末,我參加了學(xué)校詩(shī)詞班。我經(jīng)歷了無(wú)數次的切磋和比賽,那些一起奮斗過(guò)的隊友們,讓我懂得了什么是勤能補拙。那時(shí)我們都是同一起跑線(xiàn),為了不被詩(shī)詞班淘汰掉,暑假兩個(gè)月我沒(méi)有休息,我每天堅持打卡背古詩(shī),一個(gè)假期背完了八本“春夏秋冬風(fēng)花雪月”,八本飛花令,背詩(shī)的過(guò)程中,它磨練了我的意志力,讓我改掉懶惰喜歡玩游戲的惡習,并愛(ài)上了古詩(shī)詞,也就是因為這樣,我成了詩(shī)詞班精英中的佼佼者,一路過(guò)五關(guān)斬六將,殺進(jìn)了是決賽。
決賽前夕,為了不掉隊,我晚上推遲一個(gè)小時(shí)默背古詩(shī),早上提前起床復習,最后因為搶答題而惜敗。雖然詩(shī)詞大賽沒(méi)能獲得冠軍,可幾場(chǎng)比賽下來(lái),讓我深深體會(huì )到了什么是真正的高手對決!它讓我明白“人外有人天外有天”的真正含義,更讓我知道,“勤奮”對一個(gè)莘莘學(xué)子是多么重要!
五年級的第一節課,班主任孟老師就給我們定下了班級口號:挑戰自我,堅定信念,腳踏實(shí)地,奮勇?tīng)幭。他給我們每個(gè)人制定了寫(xiě)作目標,為了拿到第一塊習作之星獎杯,我開(kāi)始練習寫(xiě)作,F在,我已經(jīng)發(fā)表了20篇作文并拿到了寫(xiě)作明星獎杯。我在創(chuàng )作中尋找樂(lè )趣,現在的我喜歡文字,每發(fā)表一篇作文,我都覺(jué)得很有成就感。我相信我只要堅持寫(xiě)作,我應該很快可以完成第三個(gè)目標,成為“少年作家”!
寒假就要到了,“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,我們現在必須勤奮努力學(xué)習,不能消極虛度光陰,不要總想著(zhù)以后再來(lái)。如果你有目標,那么你就從現在開(kāi)始行動(dòng)吧!
在寒假里,我打算在英語(yǔ)方面多加練習,平時(shí)多做一些英語(yǔ)短文練習,多讀一些繪本。語(yǔ)文方面堅持寫(xiě)作文,多看一些名著(zhù)。數學(xué)方面多做些培優(yōu)題,拓展思維,同時(shí)多鍛煉身體。
天才都是一滴滴勤奮的汗水凝結而成的,成功可不是憑先天的聰明,而是后天的努力和勤奮!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,只有在勤奮的道路上堅持走下去,才能做更好的自己!
勤奮的作文600字 篇4
沒(méi)錯!我可“勤奮”了!什么?勤奮也能惹禍?是啊,它可惹了“天災地禍”呢!這不,我勤于幫助把家里的零食消滅,把手機的電量耗盡,……這全是我自發(fā)的,不需要任何人提醒,怎么能不表?yè)P我!
是,我很懶惰,明知道作業(yè)多,卻又懶得去做;明明想著(zhù)鍛煉,又想著(zhù)寫(xiě)作業(yè),得快些回家;家回了,卻又想休息一下。來(lái)來(lái)去去,時(shí)間也消磨了,卻終是一事無(wú)成。
我的想法里,計劃永遠大于我的'行動(dòng),對于我的行動(dòng)來(lái)說(shuō),計劃永遠只是想法。
匆匆回到家,踏進(jìn)家門(mén),想趕快寫(xiě)完作業(yè),可當我放下千斤重的書(shū)包后,卻手腳麻利的找到了家里的各種零食和飲料,癱在了沙發(fā)上。學(xué)習?作業(yè)?通通被拋在了腦后。躺在沙發(fā)上,手臂和小腿的酸痛感消失殆盡,大腦也不再疲勞,我覺(jué)得自己像浮在云上,飄飄欲仙。
一看時(shí)間,好像還早,但轉念一想,距離自己回到的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),也是時(shí)候開(kāi)始做作業(yè)了。便只好坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)文具?蓜偪戳艘粫(huì )兒題目,我便頭皮發(fā)麻,身不由己地又發(fā)起了呆。左瞧瞧右看看,就是不寫(xiě)作業(yè)。
時(shí)光飛逝,分針調皮地在鐘面上一圈一圈的跑著(zhù)。啊,已經(jīng)這么久了?寫(xiě)作業(yè)吧,我慢悠悠地拿起筆,寫(xiě)起來(lái)?蓵r(shí)間不等人,天空仿佛被畫(huà)家刷上一層又一層的深藍,越來(lái)越黑,而我也頭腦發(fā)脹,視線(xiàn)模糊。最后直到深夜,我才做完。
第二天早晨的起床十分困難,聽(tīng)課也是恍惚的,一天狀態(tài)都不好!敖裉煲欢ǖ迷琰c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”,我暗自下定決心,可不知不覺(jué),我又癱在了沙發(fā)上,又是深夜,日復一日,年復一年。
一切都是“勤奮”惹的禍啊,我可再也不想做這樣“勤奮”的孩子了!果然,只有成為自制力強的人才能克服各種棉的誘惑,用對“勤奮”,完成作業(yè),乃至其他更艱巨的任務(wù)。
勤奮的作文600字 篇5
齊白石是我國最著(zhù)名的畫(huà)家之一,他最善長(cháng)畫(huà)小蝦小蟲(chóng)等小動(dòng)物,另外,在篆刻方面他也頗有建樹(shù)。
齊白石年輕的時(shí)候,他就很喜歡篆刻。有一天,他去拜訪(fǎng)一位老篆刻家,老篆刻家說(shuō):“你去挑一擔礎石回家,等這一擔石頭都變成了泥漿,你的印就刻好了!眲e的人都以為老篆刻家戲弄齊白石,勸他不要理那老家伙,齊白右卻真的挑了一擔礎石來(lái),夜以繼日地刻著(zhù),一邊刻,一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來(lái)對照琢磨?塘四テ,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那么專(zhuān)心致志地刻呀刻呀,日復一日,年復一年,礎石越來(lái)越少,而地上的淤泥卻越來(lái)越厚。最后,一擔礎石統統都化為泥了,齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù),他刻的印雄健、洗煉,獨樹(shù)一幟,達到了爐火純青的境地。
有一次,他過(guò)生日。由于齊老是一代宗師,學(xué)生朋友來(lái)了很多。從早到晚,客人絡(luò )繹不絕,老人笑吟吟地迎來(lái)送往,等到夜晚送去最后一批客人,老人再也支持不住了,他躺下很快睡著(zhù)了。
第二天,齊白石老人一早就起床了,他顧不上吃飯,先到畫(huà)室去做畫(huà),家里人都勸他吃飯,他卻不肯歇一歇?偹阄鍙埉(huà)畫(huà)完了,家人都長(cháng)長(cháng)的松了一口氣,等著(zhù)他吃飯。誰(shuí)知他攤紙揮毫又繼續作起畫(huà)來(lái)。家里人怕他累壞了,都說(shuō):“您不是已畫(huà)夠五張了嗎?怎么還畫(huà)呀?”
老人輕輕抬起頭說(shuō)道:“昨天生日,客人多,沒(méi)作畫(huà),今天追畫(huà)幾張,以補昨天的‘閑過(guò)’”。說(shuō)完,他低下頭繼續作起畫(huà)來(lái)。
正是憑著(zhù)這種勤奮精神,齊白石老人的畫(huà)越作越精,受到了世界人民的喜愛(ài)!
勤奮的作文600字 篇6
勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨上高塔覽盡無(wú)限江山的秀美。勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無(wú)畏黑暗的勇氣。勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風(fēng)雨無(wú)阻,相信陽(yáng)光背后有殿堂。
古訓曰:天行健,君子以自強不息,幾經(jīng)斗轉星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。
勤奮譜寫(xiě)了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫(xiě)人生,由平凡到偉大。
漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著(zhù)令人難以忘懷的遠古風(fēng)景線(xiàn)
治國者理當要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現治國的抱負,拋灑弛騁沙場(chǎng)的豪情,不僅是只靠夢(mèng)想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。故,有言云:一屋不掃,何以?huà)咛煜。不勤學(xué)苦練又何以實(shí)現鯤鵬之志呢?
翻開(kāi)漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說(shuō)著(zhù)勤的千古佳話(huà);鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫(xiě)下勤的壯麗詩(shī)篇遠古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實(shí)現,會(huì )當凌絕頂一覽眾山小的萬(wàn)丈豪情與凌云壯志。
柏拉圖說(shuō):人生是習慣的奴隸,那么我想說(shuō),勤奮這種習慣給人生另一個(gè)瞻高望遠的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩(shī)人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。
勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心系勤
字,必將有一抹微笑寫(xiě)在勝利的臉上。
生命有度,它的長(cháng)度可以用時(shí)間來(lái)衡量,不過(guò)數十載著(zhù)春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進(jìn)取。
勤奮的作文600字 篇7
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著(zhù)每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因為一次突如其來(lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無(wú)奈,準備放棄時(shí),一個(gè)頑強的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準備崛起。面對著(zhù)黑暗而寂寞的世界,忍受著(zhù)精神上的巨創(chuàng ),她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時(shí)候會(huì )不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫(xiě)命運。
奮斗能夠創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作,然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jì),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),名垂青史,創(chuàng )造了音樂(lè )史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,創(chuàng )造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂(lè )章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運,去創(chuàng )造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
勤奮的作文600字 篇8
趙勤奮是一個(gè)懶惰的小伙子,他長(cháng)肉嘟嘟的臉蛋,兩只眼睛小小的,因為近視所以看東西都瞇成一條淺淺的細線(xiàn),不仔細看,你甚至因此成為全校有名的“全校懶惰王”。
說(shuō)起這個(gè)“稱(chēng)號”,還有一個(gè)有趣的故事呢!
一次上課,趙勤奮不小心把橡皮擦弄掉地上了,但他卻淡定的坐著(zhù),絲毫沒(méi)有去撿的意思。同桌推推他的胳膊,問(wèn)他為什么不去撿。趙勤奮瞥一眼掉落地上滾了一身灰的橡皮,聳聳肩:“反正等會(huì )兒還會(huì )掉別的東西,下課一起撿多好!彼麩o(wú)奈的攤開(kāi)雙手,“否則還要費事多彎一次腰!睆拇,“全校懶惰王”的稱(chēng)號就在學(xué)校傳開(kāi)了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,趙勤奮和往常一樣走在通向班級的路上。這時(shí)候,班主任張老師迎面走來(lái),看到趙勤奮便沖他招招手:“趙勤奮,老師要趕過(guò)去開(kāi)會(huì ),你可不可以幫老師把書(shū)帶到課室去發(fā)給同學(xué)們?”
“不行不行”,趙勤奮先是一愣,然后飛回絕。
“這是發(fā)給我們自己班上的呀,又不用特意去!睆埨蠋煵粷M(mǎn)意地說(shuō)。
只見(jiàn)趙勤奮眉毛皺了起來(lái),撅著(zhù)嘴巴說(shuō):“為什么選我,別人不行嗎?”他轉身四處望,伸手一指,“看!吳斌就在后面,找他吧!
“你這樣的人,連老師都不幫,以后誰(shuí)會(huì )幫你!”老師無(wú)奈的搖搖頭,對從遠處跑過(guò)來(lái)的身影和藹地說(shuō),“吳斌,幫老師把書(shū)本帶到班上發(fā)給同學(xué)們!”。
“好的,張老師!”吳斌從老師手里接過(guò)書(shū)本便向課室走去。
張老師的眼睛里射出一道凜冽的目光,仿佛要把趙勤奮的五臟六腑穿透。趙勤奮無(wú)奈的撇撇嘴,瞇著(zhù)眼睛懶洋洋地說(shuō):“別人是別人,我是我!而且給同學(xué)發(fā)書(shū),至少需要五十個(gè)雞蛋的能量,我才不去呢!”說(shuō)完,還夸張地用手比劃了五十個(gè)雞蛋的樣子。
“你的名字里居然有‘勤奮’二字,你應該勤奮、樂(lè )于助人,現在居然還這么懶,真丟臉!”張老師拂袖而去。
【勤奮的作文600字】相關(guān)文章:
有關(guān)勤奮的作文:勤奮與意志10-28
關(guān)于勤奮的作文:學(xué)會(huì )勤奮10-19
勤奮的貝多芬勤奮的貝多芬作文07-09
勤奮作文700字-勤奮12-22
有關(guān)勤奮的作文:成功來(lái)源勤奮10-19
以勤奮為話(huà)題的作文:勤奮與意志01-27
勤奮-關(guān)于勤奮作文700字09-02
成功源于勤奮高中作文精選-勤奮12-22
作文:勤奮05-27
勤奮作文08-21