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勤奮的作文300字

時(shí)間:2022-09-06 17:25:23 勤奮 我要投稿

勤奮的作文300字合集九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文300字合集九篇

勤奮的作文300字 篇1

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是,一步登天,那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì )“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端,只有一直勤奮下去,天才才會(huì )向我們招手。

  從小勤奮,才會(huì )像愛(ài)因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個(gè)勤奮的目標,向著(zhù)那一個(gè)目標走,才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓,無(wú)法說(shuō)話(huà),還因為勤法說(shuō)話(huà),還因為勤奮成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家,我這才見(jiàn)識到勤奮那無(wú)堅不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過(guò)他不可!

  以為李時(shí)珍選擇了勤奮,他放著(zhù)一個(gè)大官不當,而去冒著(zhù)生命危險,去常百草,我也為他擔心,萬(wàn)一吃到了毒的草,那后果不堪設想?墒,他用著(zhù)勤奮,一步又一步的向藥圣走去!

  我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。

勤奮的作文300字 篇2

  一張國字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,加上1.50米的個(gè)子,湊成了高大魁梧的他------我的朋友張云鶴。

  張云鶴的優(yōu)點(diǎn)有很多:開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次,語(yǔ)文剛剛默寫(xiě)好詞語(yǔ),發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張云鶴還坐在凳子上,于是我走過(guò)去想看看他錯了幾個(gè)。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張云鶴竟然默了100分還在那兒用心的復習。平時(shí)我就算錯了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復練習復習,直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候,只見(jiàn)張云鶴又拿好語(yǔ)文書(shū)走出了教室,“干什么呀,張云鶴?”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書(shū)了。他可真愛(ài)學(xué)習,抓緊一分一秒去學(xué)習。

  張云鶴好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他:“你怎么有這么多的時(shí)間?”他都會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“時(shí)間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來(lái)的!

  這就是勤奮好學(xué)的張云鶴。

勤奮的作文300字 篇3

  一個(gè)勤奮的人,他會(huì )走向成功的道路,同樣的道路也會(huì )出現在他眼前,而我的同學(xué)就是一個(gè)這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫(xiě)作業(yè),但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。

  小明陷入了深沉的思考。我走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小明陷入思考便知趣地靜靜走開(kāi)了。這時(shí),小明“嘭”的.一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進(jìn)的絆腳石,它不能擋住我前進(jìn)的道路!八m然說(shuō)的很小聲,但是我被震撼了,一個(gè)人居然努力到這份上了,那他將會(huì )迎來(lái)成功!而此時(shí),小明已思路全開(kāi),完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個(gè)思路想,一下子,困難這個(gè)詞語(yǔ)好像在小明的字典里消失了?粗(zhù)小明行云流水的寫(xiě)好作業(yè),我感慨萬(wàn)千:一個(gè)在遇到困難時(shí),肯努力戰勝困難的人,沒(méi)有打不倒的“攔路虎“。

  突然,小明又站起身,自信地說(shuō)道:“世上無(wú)難事,只怕有心人!币粋(gè)愿意勤奮努力的人,他會(huì )走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會(huì )出現在他眼前,成功的對岸也會(huì )出現在他眼前。

勤奮的作文300字 篇4

  勤奮,說(shuō)了幾千年的詞,可為什么還要說(shuō)勤奮呢?今天我來(lái)談自己的觀(guān)點(diǎn)。

  勤奮:收獲

  勤奮自古以來(lái)就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強。有人會(huì )說(shuō)勤奮有什么用?我說(shuō)勤奮會(huì )讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會(huì )讓你獲得你意想不到的東西,更會(huì )讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無(wú)為的人生恐怕沒(méi)多少人愿意擁有,而無(wú)法獲得自己想擁有的,更是讓人覺(jué)得遺憾。

  不勤奮:一事無(wú)成

  方仲永年方7歲便吟詩(shī),是個(gè)百年難遇的奇才?山Y果,由于他父母的“捧星行動(dòng)”,使方仲永錯失奮發(fā)讀書(shū)的機會(huì ),最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。

  不勤奮,即使你是天才也不會(huì )成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無(wú)成。

  人生在世不過(guò)數十年華,不勤奮,待白頭之時(shí),便后悔不已..

勤奮的作文300字 篇5

  愛(ài)好,那就是愛(ài)看書(shū),爸爸是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  爸爸愛(ài)書(shū)如命。如果書(shū)被誰(shuí)弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛(ài)看書(shū),那全神貫注的勁兒,不亞于母親對新生兒的疼愛(ài)。有時(shí)候,我站在爸爸的身后好長(cháng)時(shí)間,他一點(diǎn)也不知道,看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷。

  爸爸自己愛(ài)看書(shū),也希望我能多讀書(shū),在知識的海洋里遨游。一個(gè)星期天的上午,爸爸高興地對我說(shuō):"劉穎,我今天帶你去書(shū)店里看書(shū),好不好!"我聽(tīng)了這個(gè)消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來(lái)到了一家書(shū)店,一進(jìn)了書(shū)店門(mén),爸爸就如饑似渴地看起來(lái),一看就是三個(gè)小時(shí),我實(shí)在不耐煩了,就對爸爸說(shuō):"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)似的,繼續看書(shū)。就這樣,我又陪爸爸看了半個(gè)多鐘頭的書(shū)。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進(jìn)了美食店,我才吃到牛肉面!

  爸爸這種愛(ài)書(shū)、執著(zhù)追求的精神令人敬佩,他的知識淵博,寫(xiě)的文章經(jīng)常在報刊上發(fā)表;同時(shí)也使我懂得了唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨游……

勤奮的作文300字 篇6

  今天我們剛學(xué)完《說(shuō)勤奮》這篇課文,它講述了:司馬光小時(shí)候十分聰明,每天老師教完課,他總是讀到滾瓜爛熟為至,長(cháng)大以后,他為了抓緊時(shí)間,用“警枕”來(lái)抓緊晚上睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作。童第周17歲才上中學(xué),成績(jì)很差,他不氣餒,急起直追,過(guò)了半年,他的成績(jì)名列前茅,最后成為了一名的生物學(xué)家。

  是啊,天資聰明和基礎較差的人都要靠勤奮才能成才,我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點(diǎn)。

  任天銘是我們班的作文大王,他的作文在全年級都是第一,可一年級時(shí)成績(jì)遠遠沒(méi)有現在的成績(jì)好!我十分奇怪,下課后,我去問(wèn)任天銘:“任天銘,你的成績(jì)怎么進(jìn)步得這么快呢?告訴我吧!”

  任天銘聽(tīng)了認真地說(shuō):“我進(jìn)步得這么快不是靠別的,而是靠‘勤奮’,我每天寫(xiě)完作業(yè),只要一有空,總會(huì )看看書(shū)練練實(shí)作,日積月累,我的成績(jì)就好了!

  同學(xué)們,我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學(xué)習呀!

勤奮的作文300字 篇7

  可能每個(gè)人都有體會(huì ),人越勤奮,回報就越甜美。

  在初一下學(xué)期期末考試前,我覺(jué)得,不復習也沒(méi)事,那樣也就輕松了許多,干嘛還要對自己施加壓力那?每天晚上,書(shū)都不去看,早早的就睡了。

  倒計時(shí)第七天時(shí),我一個(gè)朋友的舉動(dòng)是我講不復習的念頭打消:他眼邊上有了黑眼圈,上課認真聽(tīng),不放下任何一個(gè)重點(diǎn),我再看看自己:精神飽滿(mǎn),但一上課大腦就進(jìn)水,聽(tīng)不進(jìn)去,于是乎,我堅定了一個(gè)信念:瘋狂沖刺期末考試!

  為了加強效果,我讓我媽媽和我一起復習,每天都到十點(diǎn)多,早上六點(diǎn)起床聽(tīng)英語(yǔ),周六周日,復習英史地生政:?jiǎn)卧~機器咋么寫(xiě)?南宋么時(shí)候建立的?美國首都是哪里?體循環(huán)路線(xiàn)?......等等,下了功夫,都不覺(jué)得累。

  第一天:自我大腦修補知識良好,語(yǔ)文,政治一般完成。

  第二天:刷新紀錄,學(xué)到十一點(diǎn),數學(xué),語(yǔ)文,政治全部完成

  第三天:自我感覺(jué)不爽,九點(diǎn)就睡了,地理一半已完成。

  第四天:作業(yè)較多,未復習。

  第五天:英語(yǔ)較快,全部完成。

  第六天:地理全完成,生物一半已完成。

  第七天:生物,歷史全完成。

  考試的分數雖然不好,可是在我的努力下,名詞升上了無(wú)5名。

  勤奮,是我體驗到成功的甜美。

勤奮的作文300字 篇8

  華羅庚說(shuō)過(guò)一句“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的同學(xué),她就是我最好的朋友——xxx。

  她每天總是七點(diǎn)就到校,去收英語(yǔ)作業(yè)本,晚上,在教室里做家庭作業(yè)……有一次,我下了課就把作業(yè)往書(shū)包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業(yè)!徐睿慈一邊做一邊對我說(shuō):“待會(huì )兒待會(huì )兒,我還沒(méi)做完!蔽肄D身上廁所去了,回來(lái)她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。

  還有一次,老師讓我們看書(shū),我看書(shū)時(shí)喜歡在上面畫(huà)符號,我抬頭看徐睿慈,她在一面看書(shū)一面做摘抄,我很吃驚,因為我一般都在星期六做摘抄,從來(lái)沒(méi)想過(guò)在這時(shí)候做摘抄。

  一個(gè)星期六,我約徐睿慈去金沙廣場(chǎng)滑滑板,我們說(shuō)好了她給我打電話(huà),我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話(huà)。等呀,等呀,等了半小時(shí),等不到。我實(shí)在忍不住了,就打電話(huà)過(guò)去,徐睿慈在那頭說(shuō):“你先去,我馬上來(lái)!痹趶V場(chǎng)上我滑了半天,不見(jiàn)她人影。我又打了一個(gè)電話(huà),她說(shuō):“我去不了了,明天下午教你翹板!蔽覇(wèn):“為什么?”她說(shuō):“作業(yè)沒(méi)做完!蔽彝铝讼律囝^,扛起滑板回家了。

  因為這樣,所以徐睿慈的考試成績(jì)跟我差不多了,我以后也要像她一樣!

勤奮的作文300字 篇9

  我的同桌陳奕菲是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本,準使你眼花繚亂。陳奕菲的問(wèn)題特多,每次都要問(wèn)個(gè)一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,陳奕菲就捧著(zhù)《寫(xiě)給兒童的中國歷史》問(wèn)我,她指著(zhù)“嬴”說(shuō):“馬林龍,這個(gè)字怎么讀?”我皺了皺眉頭說(shuō):“這個(gè)字,跟輸贏(yíng)的贏(yíng)好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會(huì )再來(lái)打擾了,就埋頭做起作業(yè)來(lái)?蓻](méi)過(guò)半分鐘,她那呻吟又響起來(lái)了:“這個(gè)字這么復雜啊,很容易跟輸贏(yíng)的贏(yíng)混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思?”“天啊,你不是問(wèn)字嗎?怎么問(wèn)起意思來(lái)了!蔽倚南。沒(méi)辦法,她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底”一遇到不明白的問(wèn)題,就會(huì )纏住你,非問(wèn)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說(shuō):“我自己查吧,這樣記的牢!”后來(lái),那個(gè)大課間時(shí)間,就見(jiàn)她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著(zhù)那本書(shū)和字典,她薄薄的嘴唇還時(shí)張時(shí)合的,我望著(zhù)她那剛毅的神情,專(zhuān)注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  陳奕菲,我要學(xué)習你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習你的勤學(xué)好問(wèn)!

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