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勤奮作文300字

時(shí)間:2022-05-10 14:26:30 勤奮 我要投稿

【熱門(mén)】勤奮作文300字匯總十篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的勤奮作文300字10篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】勤奮作文300字匯總十篇

勤奮作文300字 篇1

  想要在社會(huì )立于不敗之地,想要成才,就必定得勤奮。只有勤奮才是王道。

  古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!币馑际钦f(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成功,但卻能毀滅于隨便之中。

  古往今來(lái),一切有成就者,都是勤奮的。好似“聞雞起舞”這個(gè)故事,大家都耳熟能詳,這個(gè)典故的主人公——祖逖、劉琨,他們年輕時(shí)就有遠大理想,建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁之才。于是,他們每天只要一聽(tīng)到雞鳴聲,便起來(lái)練劍。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤奮努力,他們終于成為能文能武的全才。

  又好比戰國時(shí)的蘇秦,他出身寒微,常被人瞧不起,但他讀書(shū)非常勤奮,每當昏昏欲睡時(shí),便拿錐刺大腿。最終他滿(mǎn)腹經(jīng)綸,掛六國相印,主持合縱抗秦的大計。

  得在認真勤奮,輸在懶惰隨便。若要成才先吃苦,只有勤奮是王道。

勤奮作文300字 篇2

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。

  同學(xué)們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時(shí)候,由于家境貧寒,買(mǎi)不起蠟燭,所以他晚上無(wú)法繼續讀書(shū)寫(xiě)字。他看家鄰居家天天點(diǎn)著(zhù)蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書(shū)寫(xiě)字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個(gè)好辦法:他在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,正樣,鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來(lái),匡衡也就可以每天晚上繼續讀書(shū)寫(xiě)字了。于是,家里的書(shū)很快就看完了?锖饩腿ヒ粋(gè)財主家打工,一個(gè)月過(guò)去了,財主剛要給他工錢(qián),卻遭到了匡衡的拒絕,他說(shuō)只要財主把家里的書(shū)借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  著(zhù)名大畫(huà)家齊白石的畫(huà)栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來(lái)齊白石天天堅持作畫(huà),一生只有兩次沒(méi)有作畫(huà),一次是生了一場(chǎng)大病,幾天手指發(fā)軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過(guò)度。

  如今,我們的生活和學(xué)習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會(huì )作出應有的貢獻。

勤奮作文300字 篇3

  月底,媽媽要參加一場(chǎng)重要的考試,因而這幾天媽媽都比較忙,既要上班,又要做家務(wù),因此,媽媽只能用零碎的時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  今天,媽媽干完了家務(wù)活,又急沖沖地坐到書(shū)桌前。只見(jiàn)她翻開(kāi)一本比磚頭還厚的書(shū),全神貫注地看了起來(lái)。

  只見(jiàn)媽媽手中夾著(zhù)一支鉛筆,一邊用手指點(diǎn)著(zhù)一行行密如螞蟻的字,目光一邊隨著(zhù)移動(dòng)。她一邊讀,一邊用鉛筆在書(shū)上劃出一條條直線(xiàn),遇到重點(diǎn)的詞句,還在下面加著(zhù)重號,有時(shí)也畫(huà)圈或打星。

  忽然,媽媽的表情嚴肅起來(lái),眉頭皺成了“川”字形,我想,媽媽一定遇到了什么難題。只見(jiàn)她隨手從桌上抓起一張草稿紙,用筆在上面飛速地又畫(huà)又寫(xiě)又算。漸漸地,媽媽的眉頭舒展開(kāi)了,臉上露出了微微的笑,這道難題被媽媽攻破了。

  不知何時(shí),爸爸回到了家,隨口問(wèn)了句:“午飯吃什么?”

  媽媽聽(tīng)到后,一拍腦袋:“哎呀!我怎么連午飯都忘燒了呢?我馬上來(lái)了!”媽媽嘴上雖然這么說(shuō),屁股卻仍然沒(méi)有移動(dòng),眼睛也還是牢牢地盯著(zhù)書(shū)本。又過(guò)了一兩分鐘,媽媽這才緩緩地直起身來(lái),慢慢地移動(dòng)腳步,可身子還是斜著(zhù),目光還是粘在書(shū)上不動(dòng)。過(guò)了一小會(huì )兒,媽媽才戀戀不舍地合上了書(shū),去燒午飯了。

  這就是我勤奮的老媽?zhuān)?/p>

勤奮作文300字 篇4

  今天,老鼠王國要進(jìn)行期末考試了,三只小老鼠都滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng),他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。

  在期末考試前三個(gè)星期,他們三個(gè)就組成了期末學(xué)習小組。每天放學(xué)后,小哥幾個(gè)都去勤勤鼠家復習功課。只見(jiàn)有的做卷子,有的自己出題復習,還有的在看書(shū)復習,復習的都可認真啦!

  考試那天,勤勤鼠他們幾個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。當監考老師發(fā)下試卷后,他們幾個(gè)都大筆一揮立馬答起試卷來(lái)。因為他們都知道“細節決定成敗”,都認真的做每一道題,做完后都認真的檢查,一個(gè)標點(diǎn)符號都不放過(guò)。

  等到公布成績(jì)那天,他們幾個(gè)都取得了100分的好成績(jì)。老師為他們每一個(gè)頒獎,可真是“種瓜得瓜,種豆得豆”!他們的付出都得到了該得到的好分數。

  放暑假了,零零鼠他們幾個(gè)坐著(zhù)老鼠專(zhuān)用旅行車(chē),一起開(kāi)開(kāi)心心地去夏威夷度假去啦!

勤奮作文300字 篇5

  今天是我報名參加羽毛球假期班訓練的最后一天了,所以我要非常的努力!

  訓練的第一環(huán)節是體能訓練,要先跑五圈。然后是第二環(huán)節,要揮拍五十下,做這個(gè)動(dòng)作要在揮拍的那一刻小臂加速。但也不能用了過(guò)猛,要不然收手的時(shí)候會(huì )收不回去的。但也不能不用力,要不然球就但不出去,所以,一定要掌握好力度。

  第三個(gè)環(huán)節,教練會(huì )向我扔球,而我要做出候場(chǎng),接殺(打球動(dòng)作名稱(chēng))等動(dòng)作來(lái)打到教練拋出的球。要求反應要快,動(dòng)作要標準,打球要精準。

  第四個(gè)環(huán)節我要和別人對打。要非常熟練,并掌握所學(xué)的所以動(dòng)作,才能有機會(huì )打贏(yíng)對方。不過(guò),有時(shí)候教練不會(huì )讓我們對打,而是讓我們做體能訓練,如俯臥撐之類(lèi)的動(dòng)作,借以提高我們的身體素質(zhì)。

  打羽毛球有很多的人都比我打得好,所以我要更加努力,加油!

勤奮作文300字 篇6

  眾所周知,勤奮才能換回回報,好比想學(xué)游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會(huì )學(xué)會(huì )游泳嗎?不,當然不會(huì ),說(shuō)過(guò)典型的例子吧!同學(xué)們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢(mèng)想努力過(guò)呢?偉人?哪個(gè)是幼時(shí),勤奮好學(xué)的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學(xué)照樣會(huì )變成庸人,難道不是嗎?我相信同學(xué)們都略有耳聞吧!人與人不能對比,認真與不認真的就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個(gè)人對比下吧!

  有一部分同學(xué)可能看過(guò)曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高,但是為什么這么說(shuō)呢?之所以這么說(shuō),是因為有一天曾國藩背一篇作文,讀了很多遍都沒(méi)有背下來(lái),可賊呢?讀了幾遍就會(huì )背了,說(shuō)明賊是個(gè)讀書(shū)的好苗子,但是為什么曾國藩卻成為毛爺爺都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真,刻苦,勤奮,堅持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見(jiàn)經(jīng)傳,天賦沒(méi)加上勤奮,所以成了庸人。

  同學(xué)們呀!你們難道想淪為庸人嗎?如果不想的話(huà),現在一定要勤奮,勝利就在不遠處等著(zhù)你們,看到這么多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

  同學(xué)們!讓我們一起勤奮起來(lái),做個(gè)對社會(huì )有用的人吧

勤奮作文300字 篇7

  “天才是l的靈感加99的汗水。"這是發(fā)明家愛(ài)迪生的一句名言,也是我們班班長(cháng)靈靈的口頭禪。

  那是一個(gè)夏曰的周末,整個(gè)世界就像蒸籠一樣悶熱難當。天空陰沉沉的,狂風(fēng)“呼呼′地刮著(zhù),把校園里掉落的樹(shù)葉吹得滿(mǎn)天飛舞。

  “靈靈,這個(gè)動(dòng)作還不規范!”“靈靈,再來(lái)一次!”寧靜的校園里傳來(lái)斷斷續續的訓導聲。哇!原來(lái)是靈靈在教練的指導下練習跆拳道。只見(jiàn)靈靈的額頭上布滿(mǎn)了汗珠,全身衣服都濕透了!办`靈,我們休息一下再練吧!"教練見(jiàn)靈靈已經(jīng)很累了,幾次勸說(shuō)她停下來(lái)休息一下!敖叹,市里的跆拳道比賽還有一個(gè)月就要舉行了?墒俏矣泻芏鄤(dòng)作還不規范,我必須抓緊時(shí)間練習,爭取這次獲得優(yōu)異的成績(jì)!辈賵(chǎng)上又響起了靈靈拳打腳踢的`聲音。

  時(shí)間過(guò)得真快,跆拳道比賽的成績(jì)公布了!不出所料,靈靈是本屆比賽的冠軍。同學(xué)們都向她表示祝賀,同時(shí)問(wèn)她取得成功的秘訣。靈靈只是笑著(zhù)說(shuō):“天才是l的靈感加99的汗水′。

  生活中,也有想成為靈靈這樣的天才的人,可是不負出,又怎得收獲?

勤奮作文300字 篇8

  勤,成才之本也。古往今來(lái),成功者,定為勤奮苦讀者。若一人勤,則一家興。若一國勤,則一國旺。

  車(chē)胤,孫康,晉朝人也。幼時(shí)家貧,無(wú)力致學(xué)。夏夜,涼風(fēng)習習,蟬鳴之聲不絕。叢間灌中,熒蟲(chóng)飛舞。胤捉熒蟲(chóng)裹于薄紗中,以似油燈之光亮,借以讀書(shū)。冬夜,白雪皚皚,覆于大地之上。猶如星辰灑落于人間,耀眼奪目?祫t臥坐于巖,借以雪光閱書(shū)。此兩者,終成人才,國之棟梁也。

  孫敬,西漢人。蘇秦,戰國之時(shí)晉國人。敬者,夜半時(shí)分讀書(shū)時(shí),為通宵達旦刻苦專(zhuān)研,懸其發(fā)髻于繩上,系繩于房梁間。若倦意襲來(lái),頭輕垂,則繩拉發(fā)髻,疼痛陣陣。遂可清醒,續讀。秦者,為游說(shuō)者也。既胸懷大志,說(shuō)服他國國君,卻屢遭失敗。即發(fā)奮讀書(shū)。是夜,燭光昏暗,長(cháng)坐于木凳上讀書(shū)。若昏昏欲睡,則以尖針刺股。霎時(shí)痛楚連連,即可晝夜閱讀。此兩者,遂為人才,國之棟梁也。

  古有囊螢映雪,懸梁刺股者。

勤奮作文300字 篇9

  在我家對面,住著(zhù)一位大姐姐。她今年上初三了,雖然我不知道她叫什么名字,但是她學(xué)習非常地勤奮。

  說(shuō)起這位大姐姐,真是令我佩服得五體投地。媽媽每天清晨五點(diǎn)半起床做早餐時(shí),透過(guò)窗戶(hù)就看見(jiàn)她早已坐在書(shū)桌前,開(kāi)始學(xué)習。她之所以這樣勤奮,那是因為在小學(xué)的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習,導致小升初沒(méi)能考進(jìn)快班,但由于她爸爸是中學(xué)的體育老師,也勉強讓她進(jìn)了快班。大姐姐為了不辜負所有的人期望,她毫不氣餒,奮起直追。不僅上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),還經(jīng)常做一些課外難題,廣讀課外書(shū),甚至同學(xué)們在休息的時(shí)間她也在不停地學(xué)習!耙环指乓环质斋@”,不久,她的成績(jì)有了很大的提高,直到現在在全年級還是名列前茅。

  大姐姐真是一個(gè)勤奮的人。雖然她一開(kāi)始基礎比別人差了一些,但是經(jīng)過(guò)勤奮、努力,最終取得了好成績(jì)。正如著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚所說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。人只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會(huì )作出應有的貢獻。

勤奮作文300字 篇10

  “才能來(lái)自勤奮”,這句話(huà)真是一點(diǎn)也沒(méi)錯。就說(shuō)我們班的甬勇,同是娘胎里出來(lái)的,同時(shí)讀六年級,同是一個(gè)老師教,可他的成績(jì)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢?這就在于“勤奮”二字。

  說(shuō)甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書(shū)樣,專(zhuān)心致志的,推他一下也沒(méi)有反應。再看看他做奧數時(shí)的樣子,緊鎖著(zhù)眉頭,神情專(zhuān)注,攻克了一道又一道的難題。

  記得有一次,我們班上活動(dòng)課,大家都去玩了,有的打乒乓,有的踢足球,有的下棋……可是甬勇獨自一人坐在座位上做奧數。他做得是那么認真,那么入神,剛要進(jìn)教室的同學(xué)看見(jiàn)甬勇那個(gè)樣子,都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數。突然,甬勇皺起了眉頭,他注視著(zhù)奧數本子,一副為難的樣子,大概是被難題難住了。他思索了一會(huì )兒,還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下,去請教數學(xué)老師,老師講了好長(cháng)時(shí)間,甬勇也聽(tīng)了好長(cháng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)數學(xué)老師的耐心講解,甬勇終于解出了那道題,他高興得手舞足蹈。

  甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì )得到回報,他連獲兩學(xué)期六年級奧數比賽一等獎,為我們班爭得了榮譽(yù)。

  他——就是那么勤奮好學(xué)。

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