勤奮作文300字匯總十篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的勤奮作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文300字 篇1

　　小東是我班的學(xué)習委員，學(xué)習成績(jì)可是頂呱呱的�？伤�的成績(jì)怎么得來(lái)的呢？讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

　　上自修課了，老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀？我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見(jiàn)他眉頭緊皺，認真讀題，一會(huì )兒閉上眼睛，認真思考；一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃�！�…小東越做越投入，整個(gè)世界對于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái)，在教室里“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過(guò)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍?shī)^筆疾書(shū)……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接著(zhù)他收拾好東西，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。我疑惑不解：“小東，還有兩節課，你準備去哪？”小東突然一拍腦門(mén)：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小東成績(jì)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯，是因為他動(dòng)腦筋，勤奮好學(xué)。

勤奮作文300字 篇2

　　世界上有好學(xué)生也有壞學(xué)生，好學(xué)生會(huì )成為“三好學(xué)生”，壞學(xué)生則一無(wú)所獲。我也不例外，我就有一個(gè)學(xué)習很好的同學(xué)，她的名字叫--郭蓉。

　　郭蓉，我給大家說(shuō)過(guò)，她既愛(ài)幫助人，又善良，還特別善解人意。今天我還要說(shuō)一下，她最突出的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)勤奮學(xué)習。

　　就在期末考試發(fā)試卷的那一天，我看見(jiàn)了郭蓉，我一見(jiàn)到她，就問(wèn)道：“郭蓉，你考了多少分呀？”郭蓉一聽(tīng)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“嘿嘿，這次我考得不錯，數學(xué)考了98分，我語(yǔ)文考了99.5分，你呢？”“哎，別提了，我數學(xué)得了89分，語(yǔ)文得了95.5分，我都快羨慕死你了�！蔽覒M愧的說(shuō)道。

　　說(shuō)完我就問(wèn)了：“哎，對了郭蓉，你怎么考這么好的？”她笑著(zhù)說(shuō)：“每次上課，我看都會(huì )認真地聽(tīng)，不會(huì )的，下課問(wèn)老師或同學(xué)，每次上課還都能受到表?yè)P!”

　　我從媽媽那里得知，郭蓉每次考試都能考96分以上，在全班還是大班長(cháng)呢，在家里還是家長(cháng)的小助手，我聽(tīng)了，下定決心也要像郭蓉一樣優(yōu)秀。

勤奮作文300字 篇3

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是，一步登天，那時(shí)不可能的！天上絕不會(huì )“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì )向我們招手。

　　從小勤奮，才會(huì )像愛(ài)因斯坦那樣有成就，我要是想勤奮，就要有一個(gè)勤奮的目標，向著(zhù)那一個(gè)目標走，才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓，無(wú)法說(shuō)話(huà)，還因為勤法說(shuō)話(huà)，還因為勤奮成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家，我這才見(jiàn)識到勤奮那無(wú)堅不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮，我一定要勤奮，章大了，就不信趕不上霍金，我一定不比霍金笨，我非要超過(guò)他不可！

　　以為李時(shí)珍選擇了勤奮，他放著(zhù)一個(gè)大官不當，而去冒著(zhù)生命危險，去常百草，我也為他擔心，萬(wàn)一吃到了毒的草，那后果不堪設想�？墒�，他用著(zhù)勤奮，一步又一步的向藥圣走去！

　　我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。

勤奮作文300字 篇4

　　這學(xué)期一開(kāi)始，我們班就掀起了一股“抓沙包熱”，我當然也加人了這股熱潮。開(kāi)始，我抓沙包的技術(shù)很差，可是，從小好勝的我不肯服輸�；氐郊易寢寢屪隽似邆�(gè)沙包，天天抓，天天練，手越抓越靈活，技術(shù)慢慢地好起來(lái)，終于，與幾個(gè)抓得好的同學(xué)并列成了班上抓沙包的“一流高手”。

　　誰(shuí)知，這種榮譽(yù)沒(méi)保持多久，班里又要出新的主題黑板報了，我是中隊長(cháng)，理所當然地要負責這項工作。這一下，把我的課余時(shí)間都占了，不但要畫(huà)，還要寫(xiě)，另外還要負責指揮和找資料。幾天過(guò)去了，忙得我不可開(kāi)交，誰(shuí)知就這么幾天沒(méi)抓沙包，我這個(gè)抓沙包的“一流高手”的稱(chēng)號竟保不住了。每當我抓沙包輸了時(shí)，就只好找出丫個(gè)借口來(lái)掩飾自己的落后。羞愧歸羞愧，回家后，我做完作業(yè)就抓緊練習，練習了幾天，我又成了抓沙包的“常勝將軍”。大家再稱(chēng)我“一流高手”的時(shí)候，我心里坦然多了。

　　這一件小事證明一了“拳不離手，曲不離口”這句諺語(yǔ)的正確。其實(shí)，什么事都是如此，只有勤奮的人才可以精通，而荒疏只能與笨拙相聯(lián)系。

勤奮作文300字 篇5

　　“老師”是個(gè)令人敬佩的名字，我們班的班主任。是我佩服的第一個(gè)老師。在過(guò)去的五年里，老師陪我們度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜。老師給了我們知識，只是為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　秦老師會(huì )為每個(gè)小組活動(dòng)努力排練，比如六一兒童節的舞蹈節目，親子運動(dòng)會(huì )...老師會(huì )為這樣的節目認真排練，印象最深的是五年級的兒童節。

　　老師接到通知后，立即搜索歌曲。我們還在玩的時(shí)候，不知道秦老師還在準備節目。秦老師都準備好了，我們正式開(kāi)始排練。覃先生又一次為我們喊啞了，但是我們唱不好，所以覃先生厚著(zhù)臉皮邀請了梁先生。覃老師告訴我們，梁先生現在在家休息，但是他利用休息時(shí)間幫我們排練。還聽(tīng)老師說(shuō)梁先生唱歌好聽(tīng)，大家好好配合。果然，在梁老師的指導下，我們的音樂(lè )進(jìn)步了很多。然而，仍然有許多學(xué)生在排練時(shí)制造麻煩...

　　時(shí)光飛逝，終于到了兒童節，但秦老師還是很擔心我們的節目能否取得好的效果。我們走上舞臺，音樂(lè )開(kāi)始了。這一次，我們在認真地唱著(zhù)音樂(lè )。這也是我們和秦老師這么多天來(lái)努力的成果...

　　哈哈哈哈哈哈，這次我們又拿了一等獎。

　　秦老師，您這么多年的辛苦沒(méi)有白費。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

勤奮作文300字 篇6

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我國西漢時(shí)期有一位叫匡衡的人有個(gè)鑿壁偷光的故事。

　　少年時(shí)的匡衡到同鄉的一位富翁家里打工，但他不要工錢(qián)。富翁問(wèn)他為什么不要工錢(qián)，他卻說(shuō)只要讓富翁把家中的書(shū)借給他，他就心滿(mǎn)意足了。富翁聽(tīng)了很感動(dòng)，便答應了他。從此，匡衡有了讀書(shū)的機會(huì )。一天，勤奮的匡衡坐在床上讀書(shū)，因為家里十分窮，所以沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈。夜幕降臨，匡衡突然發(fā)現從自己家的墻縫傳來(lái)了一道光，原來(lái)是鄰居家的油燈透過(guò)來(lái)的光亮�？锖獍褖�角挖大了一些，便借著(zhù)鄰居家的微弱的燈光讀書(shū)。日復一日，后來(lái)匡衡成為了著(zhù)名的文學(xué)家。

　　我們現在這么好的生活環(huán)境更加應該好好讀書(shū)�！疤觳攀�99%的勤奮加1%的靈感”。我們今后要刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。我們要更加勤奮，不能懶惰。如果我們每天勤奮一點(diǎn)，日積月累我們就會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。我們要學(xué)習匡衡不怕吃苦、勤奮好學(xué)的精神。

　　我們要努力再努力、勤奮再勤奮，讓自己每天進(jìn)步多一點(diǎn)，學(xué)海無(wú)涯。讓知識的海洋沉浸在腦海里。

勤奮作文300字 篇7

　　我的表哥今年17歲，長(cháng)得挺高，有點(diǎn)胖，讓人感覺(jué)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)�？刹皇锹�，去年表哥就以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了采二，我十分羨慕他。

　　寒假去他家做客，我一大早就去了，我嚷嚷起來(lái)：“哥哥？”沒(méi)人應我，我還以為他還在睡覺(jué)，于是走進(jìn)他的房間，發(fā)現他還在做練習題，我暗暗高興：前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然，一樣東西使我倒吸了一口冷氣，只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“數學(xué)初二”這是怎么回事？哥哥可是上初一的��！我問(wèn)哥哥：“哥哥，你怎么在做初二的練習題？”哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“我現在只是在預習初二的課程而以，上午我要做練習題，不陪你了�！闭f(shuō)完便又做了起來(lái)，我瞪大眼睛望著(zhù)他。

　　吃完午飯，我去找表哥打乒乓球，可怎么也找不到他，我問(wèn)他媽媽。姑姑想了一會(huì )兒，說(shuō)：“你去他爸爸的書(shū)房看看�！惫�然，他就坐在那兒看一本厚厚的書(shū)�！蔽液傲似饋�(lái)，他才抬起頭，說(shuō)：“干嘛呢，這么大聲？”我說(shuō)：“打乒乓球去了唄�！彼�說(shuō)：“等一下，讓我把這一章看完�！痹谖业能浤ビ才菹�，表哥終于答應我了。

　　我的表哥就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

勤奮作文300字 篇8

　　以前我不知道什么是學(xué)習，什么是努力，有時(shí)候會(huì )想努力學(xué)習有什么用呀？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“天才，出于勤奮，吃不了學(xué)習的苦，將來(lái)就得吃生活的苦”。

　　我的一位表姐，學(xué)習非�？炭�，是學(xué)霸，她是她們全校第一名，一天，我問(wèn)姐姐：“你怎么當上學(xué)霸的？，學(xué)習為什么這么重要呢？”姐姐說(shuō)：“努力學(xué)習很重要的`，用處可多了�！蔽覇�(wèn)：“姐姐，用處有哪幾樣��？”姐姐回答說(shuō)：“生活中到處都能用到我們學(xué)到的知識，算賬的時(shí)候用到數學(xué)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候經(jīng)常用到學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識��！我們學(xué)過(guò)的知識將來(lái)都有用的�！苯憬憬又�(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候苦、長(cháng)大甜，意思就是你小時(shí)候認真聽(tīng)老師講課，很刻苦，長(cháng)大的時(shí)候就能過(guò)上好日子，如果你不認真聽(tīng)課，不好好學(xué)習，考不上好大學(xué)。長(cháng)大后會(huì )生活的很辛苦，當然你也可以干農活、打零工，不過(guò)農活和打零工都非常累，而且掙的錢(qián)少，掙的錢(qián)少就填不飽肚子，也可以用父母的錢(qián)，不過(guò)父母也會(huì )老。如果不出意外的話(huà)，父母比你老的快，將來(lái)父母還需要你養，以后的生活就會(huì )很苦�！�

　　“吃的苦中苦，才能人上人�！彼�以我要好好學(xué)習，天天向上，做一名努力學(xué)習的好學(xué)生。

勤奮作文300字 篇9

　　俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。即使你從前成績(jì)差，只要勤奮學(xué)習，照樣可以成才。

　　我一年級的時(shí)候，成績(jì)并不是非常優(yōu)秀，我從沒(méi)有考過(guò)一百分，只能算中等偏上吧。每當別的同學(xué)拿著(zhù)一百分的卷子回家，我想象著(zhù)他們的爸爸媽媽臉上露出的欣喜而又驕傲的表情，羨慕極了。我也想讓我的爸爸媽媽以我為榮，因我而驕傲。于是，我去問(wèn)老師，“怎樣才能取得別人那樣的好成績(jì)呢？”老師親切地說(shuō)：“只有勤奮，才能取得好成績(jì)�！�

　　從那以后，我每天除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還自覺(jué)預習、復習功課。每天早上，早早起床后到陽(yáng)臺朗讀背誦課文；每次去超市，我最喜歡呆的地方是書(shū)屋。功夫不負有心人，期末考試時(shí)我考了一百，這可是我得的第一個(gè)一百分呀！晚上，當爸爸媽媽看到這張一百分的卷子時(shí)，高興極了，趕緊到超市獎勵了我一個(gè)非常喜歡的玩具。媽媽還說(shuō)要把這張試卷收藏起來(lái)留作紀念。此后，我一直都保持著(zhù)這些習慣，每次考試也總能取得優(yōu)異的成績(jì)。有什么難題同學(xué)們也都喜歡跟我交流，再后來(lái)，老師和同學(xué)們選我做了班長(cháng)，我高興極了！

　　從此以后，我將更加勤奮，我絕不能辜負父母、老師和同學(xué)們對我的期望。我相信，勤奮可以改變一切！

勤奮作文300字 篇10

　　臨近畢業(yè)了，我越來(lái)越感覺(jué)到要想取得好成績(jì)，不是靠考試作弊，而是靠平時(shí)的勤奮。

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們可以看到古今中外的英雄志士，專(zhuān)家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎？我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級，同學(xué)們笑他，他不悲觀(guān)失望，從此發(fā)奮學(xué)習，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)。出國留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，為中國人爭了氣，成了著(zhù)名的生物學(xué)家�？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現了“鐳”，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。還有沒(méi)上過(guò)學(xué)的張海迪姐姐，身殘志堅，勤學(xué)苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。還有我們周?chē)�的同學(xué)，他們之所以能取得好成績(jì)，無(wú)不是勤奮的結果。

　　然而也有一些人，像仲永那樣，小事有點(diǎn)聰明，為走向成功創(chuàng )造了條件，但由于后天不勤學(xué)而導致才智消失，失敗了。這對于我們是一個(gè)多深刻的教訓��！

　　“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！蓖瑢W(xué)們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的峰巔，用知識的金磚敲開(kāi)成功的大門(mén)！

　　.

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