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實(shí)用的勤奮作文600字錦集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的勤奮作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1
我是三（6）班的陳x，是一個(gè)追求上進(jìn)、勤奮好學(xué)、心地善良的男孩子。
我遵守紀律，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)班級，為班級爭光。從二年級開(kāi)始每天中午老師讓我看管班里同學(xué)吃飯的問(wèn)題，在這一年多的時(shí)間我總是做出榜樣，吃飯時(shí)帶頭遵守午餐紀律，不說(shuō)話(huà)，不浪費。爭取第一個(gè)吃好，然后去看管自己班級同學(xué)吃飯的情況，開(kāi)始班里的同學(xué)有的亂扔飯菜、有的浪費嚴重，我就經(jīng)常和他們講《憫農》這首詩(shī)，今年三月我還和他們講日本大地震時(shí)許多人都因為地震而吃不飽飯的事情，同學(xué)們聽(tīng)了我講的一些道理后浪費現象果然好多了，每個(gè)人吃飯的時(shí)間也比以前快多了，老師表?yè)P我是個(gè)為班級爭光的好學(xué)生。
作為勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年首先要樹(shù)立并堅定自己的學(xué)習目標，向目標而努力進(jìn)取奮斗。我的目標是成為一名科學(xué)家，所以我上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學(xué)習中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，都可以記下來(lái)，下課可以先預習好下一節課將要學(xué)習的內容或復習一下上一節課學(xué)習的內容回家做完作業(yè)后，在睡覺(jué)前閉起眼可以總結一下一天所學(xué)的內容，問(wèn)問(wèn)自己：今天我學(xué)到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認真，是否努力，明天我應該以什么樣的態(tài)度去學(xué)習呢。
我有良好的習慣，就是天天吃完飯后和媽媽一起散步，雖然我長(cháng)的有點(diǎn)胖但我的體質(zhì)很好，很少發(fā)燒感冒的，這是因為我堅持鍛煉的原因·習慣是在長(cháng)期的環(huán)境中逐漸養成的，養成一個(gè)好的習慣是非常重要的·
老師夸我是一個(gè)勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好學(xué)生。我還要繼續努力，爭取做的更好！
勤奮作文600字 篇2
江河因為有了勤奮，才能不息地向東奔流，最終流入大海;蒼鷹因為有了勤奮，才能無(wú)畏地搏擊長(cháng)空，最終成為強者;而人類(lèi)，因為有了勤奮，才能不停地攀登，最終到達成功的頂峰!
所以，我要說(shuō)：勤奮使人成功。
美國發(fā)明大王愛(ài)迪生，他從未受到過(guò)優(yōu)秀的黨校教育，但他勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作。他在科學(xué)的道路上不斷的探索，幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，最終，他的發(fā)明達到1100多項。愛(ài)迪生正是憑借著(zhù)勤奮，才步步走向成功，勤奮就是他前進(jìn)的動(dòng)力，是他珍貴的財富。正是他的勤奮，才使我們的通訊更為便利，才使我們在黑暗里擁有光明(白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!
古今中外，憑借著(zhù)勤奮成功的例子比比皆是：詹天佑，他那在荒郊野外的勤奮，筑就了京張鐵路，筑就了中同人的尊嚴;袁隆平，他那在烈日炎炎下的勤奮，培育出了雜交水稻，證實(shí)了中國人的勤勞和智慧;居里夫人，她那在木棚里的勤奮，造就了鐳的美麗神話(huà)，造就了跨越百年的美麗!這些人，難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作，只憑借勤奮在成功路上拼搏，他們的成功沒(méi)有華麗的裝飾，卻只因樸實(shí)的勤奮而更加輝煌!
相反，那些不勤奮的人結局會(huì )怎樣呢?方仲永舊有是一個(gè)典型的例子，他雖然有著(zhù)天資的聰穎，可他卻忽略了后天的勤奮，最終，他變成了一個(gè)平凡的人�？梢�(jiàn)，勤奮正是成功的重要因素，如果你不勤奮，即使你有愛(ài)因斯坦那樣的大腦，博爾特那樣的體魄，也終究不能成為科學(xué)家，成為運動(dòng)場(chǎng)中的“飛人”。因為，在成功路上，除了勤奮，沒(méi)有任何人可以幫你，沒(méi)有任何捷徑可走。
朋友們，從現在起勤奮起來(lái)吧，憑借勤奮，我們在成長(cháng)路上拼搏;因為勤奮，我們的遠方不再渺茫;感謝勤奮，我們的求夢(mèng)之路遍地開(kāi)花!去勤奮吧，勤奮才是成功的唯一資本!
勤奮作文600字 篇3
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀冎挥星趭^，才能在書(shū)山學(xué)海中遨游，令自己取得成功。
只有勤奮時(shí)常陪伴你左右，你才會(huì )在學(xué)海中暢行無(wú)阻，達成目標。我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，在經(jīng)過(guò)永不改變的勤奮與努力之后，終于編成了《史記》，這部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！币虼丝梢钥闯�，不論是在何種困難的情況下，何種艱苦的環(huán)境中，只要你始終如一的保持勤奮，你終將獲得成功。不僅僅司馬遷，我國三國時(shí)期的偉大政治家諸葛孔明也是。他在兒時(shí)上學(xué)時(shí)，經(jīng)常深夜苦讀書(shū)籍，并頻繁的向老師提問(wèn)、思考，最終憑借勤奮成為一代軍事史上的著(zhù)名人物。我們在學(xué)習生活中，只有勤奮學(xué)習，勤奮思考，總有一天可以通過(guò)勤奮而功成名就。
不僅如此，我們只生活中只有勤奮思考，勤奮實(shí)踐，才能將所讀所得到的知識應用起來(lái)。培根曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)補天然之不足，而經(jīng)驗又不讀書(shū)之不足�！蔽覀冎挥性谏钪星趭^思考、實(shí)踐，才能使自己的知識能夠靈活運用，令自己所學(xué)應用自如。
不說(shuō)近代如何，古代的先輩們早已將勤奮的結果詮釋。晉朝祖狄年少時(shí)便心懷大志，半夜聽(tīng)到雞叫便起床習武練劍，最終得到了司馬睿的賞識，派遣他率兵北伐。我們只有在遇到機會(huì )之前勤奮練習，積累經(jīng)驗知識，才能在機會(huì )到來(lái)時(shí)充分把握機會(huì )，不放過(guò)機會(huì )，把握機會(huì )，從而使自己功成名就。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谶@個(gè)發(fā)展迅速，競爭激烈的社會(huì )上，我們只有勤奮學(xué)習，勤奮積累知識與經(jīng)驗，才能在機會(huì )到來(lái)時(shí)不錯過(guò)，在品味過(guò)去的時(shí)光的時(shí)候絲毫不惋惜時(shí)光的流逝。
“天才是百分之九十九的含稅價(jià)百分之一的靈感�！边@句話(huà)說(shuō)得非常精辟，如果你是一個(gè)絕頂的天才，但是你卻一點(diǎn)也不勤奮，那么你終將一事無(wú)成，碌碌終生；但如果你是一個(gè)普通人，卻有著(zhù)無(wú)比的勤勞，那么你終將功成名就，事業(yè)有成。
勤奮作文600字 篇4
穿過(guò)時(shí)間的長(cháng)廊，回首成長(cháng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程，充滿(mǎn)了感嘆。那些人，那些經(jīng)歷，那些故事已深深埋藏在我心中。他們如陽(yáng)光下的金沙，熠熠生輝，光彩奪目。翻開(kāi)成長(cháng)相冊，那些美好的時(shí)光又在眼前浮現。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力，為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取，那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細沙讓人眷戀、讓人難忘。
林巧稚是我國著(zhù)名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家，她治好的病人不計其數，人們很尊敬她。然而，在她剛剛生下來(lái)的時(shí)候，家里卻因為她是女孩子，一點(diǎn)也不喜歡她。轉眼間，林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候�？粗�(zhù)哥哥、弟弟高高興興的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)�？伤蚕肷�，于是她就去求媽媽。媽媽一心軟，就答應讓她去試試。上學(xué)后，林巧稚學(xué)習很認真，許多男孩的成績(jì)都比不過(guò)她。一次，期末考試快到了，同學(xué)們都在緊張的復習功課，課間休息時(shí)，巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問(wèn)題。
這時(shí)，男生說(shuō)：“這次你們準要考“糊”�！鼻芍梢宦�(tīng)，說(shuō)：我們怎么了，我們照樣拿第一，咱們比比看！你們男生拿100分，我拿110分！”為了這句話(huà)，林巧稚加倍努力。別人看一遍的書(shū)，她看三遍；別人做一道題，她做十道；別人九點(diǎn)睡覺(jué)，她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡，樣樣都要比別人多花功夫。
不久，考試到了。巧稚每堂考試都認真的答題，仔仔細細地計算�？纪暝嚵�，成績(jì)一公布，林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說(shuō)：“林巧稚真行！”
以后，林巧稚自己說(shuō)的這句話(huà)深深地刻在她心里，樣樣都要拿“110分”，樣樣都要比男生強！她憑借著(zhù)頑強的毅力、刻苦的精神，不斷進(jìn)取，努力奮斗，終于成為了我國第一流的婦產(chǎn)科女專(zhuān)家！
試想一想，林巧雅不努力讀書(shū)，勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，她能比別人強嗎？像林巧雅這樣的成長(cháng)故事還有很多，很多。通過(guò)這本書(shū)，我明白了，做任何一件事，只要不斷進(jìn)取，努力奮斗，憑借頑強的毅力、刻苦的精神，就一定會(huì )獲得成功！
勤奮作文600字 篇5
我們在做每一件事的時(shí)候，都要做到兩個(gè)字DD勤奮。
你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米，它們就得飛45萬(wàn)千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長(cháng)。蜜蜂的精神不就體現在“勤奮”二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎？
你知道美國盲人作家海倫？凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮？莎莉文來(lái)到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說(shuō)話(huà)。海倫又聾又盲，如何說(shuō)話(huà)呢？答案就是DD觸覺(jué)，她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思；是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音；是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習舌頭應怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實(shí)，自古以來(lái)，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。
司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì )滾開(kāi)，他醒后就又開(kāi)始學(xué)習、寫(xiě)作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著(zhù)不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
勤奮作文600字 篇6
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我就認識了班上一位極為勤奮的學(xué)習委。她的“勤奮”，可是瘋狂到一定境界了。
剛開(kāi)學(xué)的'前幾天，你就會(huì )發(fā)現一個(gè)小女孩有些與眾不同。休息或下課的時(shí)間從不放過(guò)，一直趴在第一排她的那張課桌上寫(xiě)作業(yè)。每次經(jīng)過(guò)第一排時(shí)我就會(huì )感嘆道：“好勤奮啊”。
隨著(zhù)教學(xué)內容與作業(yè)量的增多，她的“勤奮”瘋狂起來(lái)了！每堂課上，各科老師不停地講解課本內容，大家都目不轉睛地盯著(zhù)老師那張雖然沒(méi)有寫(xiě)著(zhù)考試答案卻格外有著(zhù)吸引力的臉。有一個(gè)人不同。如果你將目光掃向前三排，就會(huì )有一個(gè)矯健的身姿躍入你的眼簾。那就是她——李三兒，李思睿！只見(jiàn)，她右手執筆，趴在課桌上不停地寫(xiě)啊寫(xiě)，頭幾乎不抬一下，時(shí)不時(shí)用余光瞄一下老師。如此動(dòng)人的一幕在我們眼前上演！老師在臺上孜孜不倦地講著(zhù)，臺下一位同學(xué)孜孜不倦地寫(xiě)著(zhù)，其余幾十來(lái)號同學(xué)孜孜不倦地盯著(zhù)老師……
要是這一刻成為永恒該有多好！
但是，突然出現了極不和諧的一幕：就當大家為老師的教育精神和李three勤奮記筆記行為所折服感動(dòng)時(shí)，只見(jiàn)三兒突然將手中的筆摔進(jìn)筆袋，活動(dòng)活動(dòng)酸痛的手臂，伸了個(gè)懶腰。大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，以為該記的筆記已經(jīng)記完時(shí)，只見(jiàn)李三兒拿出藏在書(shū)下的作業(yè)本，然后將本子放回書(shū)包。
原來(lái)她是在上課寫(xiě)作業(yè)！全場(chǎng)驚呆！同學(xué)們緊盯著(zhù)老師的目光全轉移至李三兒那張即使沒(méi)有作業(yè)答案也很吸引人的臉上，使得其魅力值瘋狂上升！她似乎感到我們異樣的目光，對我們很狡猾地笑了笑，做了一個(gè)“v”的手勢。
終于，部分同學(xué)被李思睿無(wú)比勤奮的偉大人格魅力徹底征服，拿出作業(yè)本開(kāi)始“刻苦工作”。
于是，你在上課時(shí)就能看到這樣一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——老師在臺上孜孜不倦地講著(zhù)，由偉大領(lǐng)袖李三兒帶領(lǐng)的“敢死隊”瘋狂而“勤奮”地寫(xiě)啊寫(xiě)。不過(guò)當然，不是記筆記，而是寫(xiě)作業(yè)。剩下的人呢，則觀(guān)察著(zhù)身旁“敢死隊員”的颯爽英姿。
怎么樣？咱班的李三兒，“勤奮”吧！
勤奮作文600字 篇7
她，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作。她，熱情開(kāi)朗，心地善良。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行，一絲不茍，總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表?yè)P。原因就是，她的作文寫(xiě)得總是令人贊不絕口，她總是喜歡讀一些精彩的課外書(shū)。她喜歡如火如茶的夏天，因為夏天是個(gè)熱情的季節。而她，也像夏天一般，常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹，因為，牡丹是中國的國花，嬌艷欲滴，萬(wàn)紫千紅。她熱愛(ài)著(zhù)中國的每一寸土地，也熱愛(ài)著(zhù)每一朵開(kāi)得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色，因為粉色是一種暖色，它象征著(zhù)童年。而她，則擁有一顆孩童一般的心靈，天真無(wú)邪，善良純真。在書(shū)的世界里，知識的海洋任她遨游，有時(shí)，她像魚(yú)一樣在書(shū)的世界里游來(lái)游去，有時(shí)，她也像一個(gè)老師，為別人講著(zhù)書(shū)里的故事。在她筆下寫(xiě)出的東西栩栩如生，可稱(chēng)得上是：妙筆生花，文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來(lái)的。她的文章時(shí)而行云流水，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而低回婉轉，時(shí)而颯爽英姿，時(shí)而可歌可泣。讓人看了不禁稱(chēng)奇。她還喜歡唱歌，她的歌聲如百靈般低回婉轉，如銀鈴般清脆動(dòng)人，她沒(méi)事古曲詩(shī)句，也喜歡古代詩(shī)人，更喜歡朗誦古詩(shī)，還忘不了領(lǐng)略其中的含義。她最喜歡的樂(lè )器是古箏，因為古箏有著(zhù)古典的風(fēng)韻，總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著(zhù)未來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，她熱愛(ài)大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快樂(lè )的，每一天都是充滿(mǎn)活力的。你們知道她是誰(shuí)嗎？
她，就是我，一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
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