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【實(shí)用】勤奮作文600字合集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的勤奮作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文600字 篇1
媽媽從十二歲起就沒(méi)有了母親,她的爸爸有兩個(gè)兒子,兩個(gè)女兒。因為家里實(shí)在有太多兒女,在媽媽剛上完初中的時(shí)候,家里就沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費了,媽媽只好到外面打工。
外公已有八十幾歲了,但他一天到晚都想著(zhù)到哪里去工作或者去種種田,他雖然沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū),但是知識博廣。有些我不會(huì )的題目,他都能一一為我分析出來(lái)。這幾年,他的頭發(fā)就像一面黑墻刷了一層白漿,一下子變白了。外公臉上的斑點(diǎn)好像黑細菌一樣慢慢增多,眼線(xiàn)慢慢地像海濤一樣不知不覺(jué)中滾到沙灘上,又被反彈回去。
外公家的老房子已經(jīng)很老了,就像外公一樣慢慢老去。他很堅持,一直住在里面,所以老房子也就一直矗立著(zhù),這房子是他獨自一人出錢(qián)出力造的,誰(shuí)也沒(méi)有給他錢(qián)造房子。該是和這房子有了感情吧,像個(gè)多年的老朋友那樣!
他很勤奮,山上的枇杷都種得又大又甜。和外公一起摘枇杷的日子最開(kāi)心了,有各種枇杷等著(zhù)我去享用。白枇杷與黃枇杷有很多區別,白枇杷水分很足,像一個(gè)六歲的小女孩,皮膚光滑有水分。而黃枇杷水分不多,像一個(gè)二十幾歲的大姑娘。白枇杷的皮很薄肉又細,好像一個(gè)臉皮薄的人一樣。而黃枇杷皮稍微有一點(diǎn)厚,肉結實(shí)一點(diǎn),就像一個(gè)五大三粗的男人!這些,都是外公教給我的。
外公每天從蘭溪跑到金華賣(mài)枇杷,媽媽為了幫他減少負擔,就在網(wǎng)上幫外公賣(mài)枇杷。我雖然看著(zhù)媽媽和外公在辛苦、在忙碌,卻不能做一點(diǎn)什么。我心想,如果我一下子變成了巨人就好了,只需要跨一步,就可以把外公從蘭溪抱到金華。那該有多好!
勤奮作文600字 篇2
從古至今,許多偉人都是靠勤奮成名的。今天,我認認真真地將《宋廉求學(xué)》一字不漏地閱讀了一遍。讀后深受啟發(fā),宋廉小時(shí)候家里很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),酷愛(ài)讀書(shū)的他只能向朋友借書(shū)看,閱讀后總是按時(shí)還給朋友,因此,朋友都很愿意借書(shū)給他看,宋廉借到一本好書(shū),總要把書(shū)中精美的句子抄下來(lái)。
一次,宋廉借到一本好書(shū),越讀越喜歡,于是就決定把它抄下來(lái)?墒沁書(shū)的日期很快就到了,怎么辦呢?為了按時(shí)歸還,他連夜抄書(shū),時(shí)值隆冬,寒氣逼人,小宋廉手凍僵了,不得不放下筆,搓搓手,等手稍微暖和一點(diǎn),又接著(zhù)繼續抄,母親醒來(lái)一看,宋廉屋里還亮著(zhù)燈,掀開(kāi)門(mén)簾走進(jìn)去,問(wèn)道:“孩子,你怎么還不睡覺(jué)”、“娘,我在抄書(shū)”宋廉回答!懊魈煸俪!今天太晚了”母親一起在勸說(shuō),可是勤奮好學(xué)的他還是繼續抄他的書(shū),母親無(wú)奈只好自己回房睡覺(jué)。第二天早上,宋廉終于抄完成,同時(shí)也把書(shū)如期還給他的朋友。
像宋廉一樣的勤奮好學(xué)的人,古今中外,還有很多,像我國古代的思想家和教育家孔子,他的一生是學(xué)習的一生,他不僅從書(shū)本上學(xué)習知識,他向做官的人學(xué)習,也向普通百姓學(xué)習,向白發(fā)蒼蒼的老人學(xué)習,也向兒童學(xué)習,他“不恥下問(wèn)”的精神,造就了一代孺家宗師。還有三國時(shí)期的諸葛亮,他學(xué)富五車(chē),博覽群書(shū),上知天文,下知地理,以三千軍馬戰勝了曹操的十萬(wàn)大軍。英國的馬克思和恩格斯同樣是虛心好學(xué),共同探討科學(xué)問(wèn)題。這些人都是我學(xué)習的榜樣,他們的好學(xué)精神給了我很大的啟發(fā)。
高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因此,我從現在起就要發(fā)奮學(xué)習,從小養成愛(ài)學(xué)習的好習慣,努力掌握科學(xué)知識,長(cháng)大為國家建設作出貢獻。
勤奮作文600字 篇3
時(shí)間,就像握在手中的沙子,你越想握緊它,它卻流逝得越快。懵懵懂懂中,我們進(jìn)入了中學(xué),雖然說(shuō)中學(xué)是學(xué)習的黃金時(shí)段,但是我們的生活卻被語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),歷史,生物,物理……等等科目填滿(mǎn);ㄩ_(kāi)花落,一季又一季,如此單調無(wú)味,枯燥的生活,我們一定也時(shí)常期待幸運女神的降臨,成功意外地發(fā)生在我們身上。但是,光陰荏苒,奇跡的成功對于我們依然難得一見(jiàn)。所以,我想對你們說(shuō):成功絕不是偶然,成功只能從一點(diǎn)一滴的勤奮開(kāi)始。
古人說(shuō)得好“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是對我們訴說(shuō)著(zhù)勤奮的重要性,勤奮是通向成功的最佳路徑。雖然每一個(gè)勤奮的人不一定都成功,但成功的人卻一定出自勤奮。在平常的生活中,總聽(tīng)到同學(xué)們抱怨,“為什么我不是天才?”“為什么我不能成功?”其實(shí)所謂的天才獲得的成功,正是出于他們的勤奮和努力。眾所周知,雜交水稻之父——袁隆平,他培育出來(lái)的訕型雜交水稻,被稱(chēng)為“東方魔稻”。
古往今來(lái),外國的成功者自己的奮斗歷程也無(wú)一例外地向我們驗證了這一成功的真諦。大發(fā)明家,愛(ài)迪生,少年家境貧困,僅僅讀了3個(gè)月的書(shū),當時(shí)他在班里成績(jì)很低,但他并不灰心,依然勤奮。摘寫(xiě)了45萬(wàn)頁(yè)的材料,從1600多種礦物質(zhì)和600多種植物中研制出了燈泡和燈絲,發(fā)明了電燈,取得了成功。居里夫人在一間木制板架下經(jīng)過(guò)4年堅持不懈的研究發(fā)現了鐳……他們都是天才嗎?不是!他們的成功都在于他們的勤奮。
這一切的一切,都告訴我們,沒(méi)有意外的成功,只有通過(guò)勤奮地付出。雖然說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道,青澀的`果子是如何成熟在枝頭。但是,我希望還沒(méi)有獲得成功的同學(xué)們,一定要繼續勤奮地學(xué)習,總有一天,你會(huì )獲得成功!
勤奮作文600字 篇4
1836年冬天,著(zhù)名鋼琴家肖邦結識了比他大6歲的法國女作家喬治·桑,肖邦這個(gè)纖弱、儒雅而又溫柔的男子,對反傳統的多產(chǎn)女作家喬治·桑,第一印象并不太好。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,喬治·桑越來(lái)越引起肖邦的注意,肖邦發(fā)現自己和她在一起時(shí),可以盡情傾訴內心深處的情感。后來(lái),肖邦和喬治·桑生活在了一起,他們保持了長(cháng)達9年的關(guān)系。喬治·桑給予肖邦的細心照料,有助于煥發(fā)肖邦的才華,他們生活在一起的后來(lái)幾年,肖邦的作曲生涯達到了他個(gè)人生命的最高點(diǎn),是肖邦鳴唱“天鵝之歌”的歲月。
1846年,肖邦和喬治·桑在諾罕莊園里一起度過(guò)了最后一個(gè)殘秋。11月,由于種種原因,他們分開(kāi)了。
肖邦來(lái)到巴黎后心情十分憂(yōu)郁,肺病加重,身體越來(lái)越壞,但為了生活,他還要帶病教學(xué)生彈琴。第二年春天,他的身體稍微好一些,想起自己和喬治·桑在一起的這些年,他很有感觸,于是,寫(xiě)下了一首《升C小調圓舞曲》。
乍一聽(tīng),你會(huì )感到它的旋律很美,實(shí)際上它隱藏著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的悲哀。()接著(zhù)出現了一段抒情的慢板,好似是肖邦以往和喬治·桑在一起的幸福日子的回憶。
肖邦似乎力圖忘掉悲慘的現實(shí)生活,而沉浸在他自己所創(chuàng )造的虛無(wú)縹緲的甜蜜夢(mèng)幻世界,但是旋律中仍然不由自主地滲透著(zhù)深刻的憂(yōu)郁情緒。
1848年,肖邦雖然病情嚴重,仍然訪(fǎng)問(wèn)了英國和蘇格蘭。在倫敦,肖邦曾為維多利亞女王演奏,但英國的社交生活使他筋疲力盡,他的學(xué)生把他帶到一座鄉村別墅中休養,并送給他當時(shí)迫切需要的一萬(wàn)五千法郎。
肖邦臨終前的一段日子非常孤寂,他痛苦地自稱(chēng)為“一個(gè)遠離母親的孤兒”。
勤奮作文600字 篇5
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古今中外,每一位成功者的掌聲與鮮花的背后,都離不開(kāi)無(wú)數日日夜夜辛勤積累。由此可見(jiàn),刻苦學(xué)習是取得成功的唯一途徑!
說(shuō)到這里,為什么要刻苦學(xué)習呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,世上沒(méi)有不勞而獲的事情,只有通過(guò)自己的不斷努力,不斷嘗試才能收獲成功!我國古代文學(xué)家韓愈曾留下這樣一句警世名言:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。只有嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,及日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)積累,你才有可能收獲成功;反之,如果態(tài)度不端正,平常懶懶散散的,總是幻想著(zhù)機會(huì )會(huì )從天而降,過(guò)著(zhù)不勞而獲的生活,那么就注定你一定不會(huì )取得成功的。
我國古代漢元帝的函相匡衡就是一個(gè)勤奮學(xué)習的好例子。漢朝時(shí),少年的匡衡非常勤奮,但家里卻一貧如洗,為了掙錢(qián)養家糊口,白天時(shí),匡衡必須干很多的體力活兒,只有晚上才有時(shí)間看書(shū)學(xué)習。但是由于家里窮的緣故,實(shí)在是點(diǎn)不起油燈,只有在墻壁上鑿開(kāi)個(gè)小洞,借助隔壁鄰家那透過(guò)來(lái)的微弱燈光,來(lái)把書(shū)本一一看完,最終通過(guò)自己的刻苦學(xué)習,成為西漢時(shí)期著(zhù)名的學(xué)者。這就是著(zhù)名的“鑿壁偷光”的故事,還有許許多多勤奮的例子多不勝舉!
而在我身邊不乏許多勤奮的好例子。就拿今次期中考試來(lái)說(shuō),像我們班的陳小露同學(xué)平常的成績(jì)還是中下游的,英語(yǔ)單元測驗偶爾還有幾次不合格的,但后來(lái)通過(guò)自己的刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)課及課后不斷做習題練習,最終英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)三科都拿到九十多分,一舉超越其他同學(xué),晉身班級前三名。所以透過(guò)這個(gè)事例,我們可以清晰地看到,只有勤奮學(xué)習,你就一定會(huì )收獲屬于自己的成功!
一分耕壇只有一分收獲,我們只有腳踏實(shí)地,刻苦認真學(xué)習,你就一定會(huì )到達成功的彼岸!
勤奮作文600字 篇6
自古以來(lái)沒(méi)有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請耐心讀完,相信之后的你會(huì )明白一些東西!
一天,一位年逾古稀的老太太,拿著(zhù)一本舊作文問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天賦,將來(lái)是不是塊當作家的材料?”
巴爾扎克接過(guò)看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當作家很難!崩咸宦(tīng),笑道:“好小子,我以為你們當作家的什么都懂。沒(méi)想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”
巴爾扎克笑笑說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫(xiě),并不是全靠天才和靈氣!”
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才!边@是被無(wú)數成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對待學(xué)習的態(tài)度,僅此而已!
誠然,談天、玩樂(lè )、買(mǎi)東西、談戀愛(ài)是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒(méi)在這些對自己無(wú)益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來(lái)為社會(huì )做出貢獻的人無(wú)不寸陰必珍,寸陰必奪。
晉人陶侃說(shuō)過(guò):“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當惜分陰!边@話(huà)也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無(wú)成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現在行動(dòng)起來(lái)為時(shí)不晚,我們將是祖國最美的一道彩虹!
一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!
勤奮作文600字 篇7
——讀《居里夫人傳》有感
她,是一位偉大的女科學(xué)家;她:得過(guò)兩次諾貝爾獎;她,日夜守在實(shí)驗室中……她,就是居里夫人——瑪麗·居里。
瑪麗·居里夫人這個(gè)名字一定不陌生,她一生得了幾十項榮譽(yù),這些榮譽(yù)都出自她的勤奮。她在小時(shí)候就對物理化學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣,經(jīng)常做些小實(shí)驗,長(cháng)大后就堅持研究,幾乎每時(shí)每刻都在自己的實(shí)驗室中,寸步不離。她和丈夫一起發(fā)現了鐳和釙這兩種元素。她經(jīng)歷了種種失敗,“起得比雞早,睡得比狗晚”。這句話(huà)用在她身上最合適不過(guò)了,她嘔心瀝血,堅持不懈。而且她視名利如糞土,把獎金捐出,把獎牌給小孩玩,教育孩子也不要看重名利。她一生中之所以能取得最偉大的科學(xué)功績(jì),不僅是靠著(zhù)大膽的直覺(jué),而且也靠著(zhù)在難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強,這樣的困難,在實(shí)驗科學(xué)的歷史中是罕見(jiàn)的。
這讓我不禁想到了幾個(gè)古今中外的事例。我想到了古代有個(gè)叫的方仲永的孩子,五歲寫(xiě)詩(shī),文采,道理俱具備。別人請他做詩(shī),他父親沒(méi)讓他學(xué)習,一直做詩(shī),最后成了普通人。仲永天資聰穎,但后天不勤奮,最終沒(méi)有成才。
我身邊勤奮的事例也不少。就說(shuō)咱們班的魏豪吧,他腦袋也生得并不特別,但他從小就十分刻苦努力的學(xué)習,數學(xué)已經(jīng)自學(xué)到高中,唐詩(shī)宋詞也已經(jīng)滾瓜爛熟,各科成績(jì)都十分優(yōu)異。別說(shuō)在我們班可謂是鶴立雞群,在我們學(xué)校也是名列前茅。
而我呢,爸爸從小就說(shuō)我人很聰明,就是不努力。說(shuō)來(lái)也對,我雖然上很多興趣班,可是在家里一不做題,二不復習。為什么從一年級到六年級,這短短的六年就有這么大的差距呢?差距就是來(lái)自一天一天的松懈。我也要學(xué)習他們的勤奮,不能太懶。要減少興趣班,同時(shí)要培養我自己的學(xué)習能力,我還要自己去探索知識。不能像彈簧一樣,拉一拉,動(dòng)一動(dòng),爭取更自主地學(xué)習。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。我也要從現在做起,勤奮學(xué)習。
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